内容正文:
Unit 7 A Day to Remember -Section A(GF 3a-3d) 导学案 【学习目标】 1 掌握一般过去式的句型结构 包括一般疑问句和特殊疑问句。【重点,AB层】 2 正确掌握并使用一般过去时及其动词变化规则。【难点,AB层】 3 能够用一般过去时正确表达过去的事情。【重难点,AB层】 【自主学习/课前预习】 Task 1:写出下列单词或短语对应的英文。 姓名: 班级: 七年级下册英语 糟糕的 演员 枪 试穿 沿着,顺着 道路 创造 记录 前天 上车 之前 在街上 穿上 过去 Task 2: 写出下列动词的过去式。 变化规则 示例 一般在动词原形末尾加 - ed work - ( ),play - ( ),visit - ( ) 以不发音的 e 结尾的动词,直接加 - d live -( ),hope - ( ),use -( ) 以 “辅音字母 + y” 结尾的动词,先将 y 变为 i,再加 - ed study - ( ),carry - ( ), worry - ( ), try- ( ) 以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,先双写这个辅音字母,再加 - ed stop - ( ),drop - ( ), plan - ( ) 不规则变化 am/is- ( ),are-( ) go - ( ),have/has - ( ), do /does-( ),see - ( ),learn - ( ), get -( ), think-( ),make-( )等 【当堂检测】 Task 3: 根据中文提示,在横线处填写英文(使用过去式,每空一词,缩写算一词)。 (1)在博物馆,我们了解了重要人物毛泽东和朱德。 In a ,we important people like Mao Zedong and Zhu De. (2)我们沿着山走,思考着过去。 We along the mountain roads and about the past. (3)这是难忘的一天,也让我们想要为了未来努力工作。 It was a day , and it made me want to for a better future too. (4) 我们也试穿过去的衣服。 We also some uniforms from . (5) 几分钟前桌子上有两瓶牛奶。 two bottles of milk on the table a few minutes ago. 学科网(北京)股份有限公司 $$