StarterUnit 2 Keep Tidy 知识清单-2025-2026学年人教版英语七年级上册

Starter Unit 2 Keep Tidy! 知识清单 知 识 梳 理 必记单词 1. bottle n.瓶子 2. eraser n.橡皮 3.key n.钥匙;关键 4.thing n.东西:事情 5.need v.& n.需要 6.you’ re welcome 别客气;不用谢 重点短语 保持整洁: keep tidy 看: look at 一双鞋= a pair of shoes 什么颜色= what color 在桌子底下: under the desk 需要做某事: need to do sth. 保持某物是... keep sth 一副新眼镜a pair of new glasses 等一会：wait a minute 把...和..相匹配: match... with... 谈论= talk about 给物品涂色: color the things 完成同子: complete the sentence 注意= pay attention to 在头上: on the head 大声唱颂= chant aloud 起床: wake up 放风筝: fly a kite 因为某事而感谢某人= thank sb for doing sth 不客气：You’re welcome 向某人展示某物：show sb sth 让某人做某事： let sb do sth 开心做某事: be happy to do sth 橙黑相间： black and orange 我的新帽子: my new cap 重点句 式 1.-What do you have in your schoolbag? -I have a bottle. 2.-What colour is the cap? -It' s brown. 3.-What colour are the rulers? -There' re blue. 4.-Is it in your schoolbag? -No, it isn' t. 5.A schoolbag is on the desk. / Some books are in the box. 6.A pair of socks is under the bed. 7.I can' t find my new glasses. 8.You need to keep your room tidy. 9.-Where is the clock?-It' s on the table. 考点透析 【考点1】 bottle 的用法 【用法】 bottle作名词时意为“瓶子”，a bottle of... 一瓶..... 【例句】 Someone smashed a bottle. 有人打碎了一个瓶子。 This is our last bottle of water. 这是我们最后的一瓶水了。 【拓展】 关于杯子： cup茶杯，咖啡杯; mug马克杯; glass玻璃杯 典例精练 一、单词拼写 1．I often have a b of milk in the morning. 二、完成句子 2．桌子上有一瓶牛奶。 There is a of milk on the table. 【解析】 1．(b)ottle 【详解】句意：我经常在早上喝一瓶牛奶。根据“milk”和首字母b可知，此处表示一瓶牛奶，bottle“瓶子”，是可数名词，有不定冠词a修饰，用单数形式，故填(b)ottle。 2．bottle 【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“瓶”。bottle“瓶”，可数名词，a修饰可数名词单数。故填bottle。 【考点2】 eraser 的用法 【用法】eraser作名词时意为“橡皮”，常用于美式英语中;英式英语中常用rubber表示“橡皮” 【例句】 My eraser is missing. 我的橡皮不见了。 I hide the eraser in her boot. 我把橡皮擦藏进了她的靴子里。 【拓展】eraser 和rubber eraser 特指用于擦除铅笔或墨水痕迹的文具，是橡皮擦的标准英文表达，主要在美式英语中使用。 rubber 通常指的是未加工的橡胶或橡胶制品，如轮胎等。在文具领域它也可以指代橡皮擦，但这种用法在美式英语中更为常见。 典例精练 一、单项选择 ( ) 1．There is a pencil and ________ eraser on the desk. A．a B．an C．the D．/ 二、单词拼写 2．These (eraser) are black and white. 三、完成句子 3．我有一块橡皮和一块蓝色的手表。 I have and a blue watch. 【解析】 1．B 【详解】句意：有一支铅笔和一块橡皮在桌子上。 考查冠词。eraser是以元音音素开头的名词，此处指数量，因此需使用不定冠词an。故选B。 2．erasers 【详解】句意：这些橡皮是黑白相间的。“These”后接可数名词复数，eraser的复数形式erasers。故填erasers。 3．an ; eraser 【详解】根据中英文对照可知，空处表示“一块橡皮”，eraser“橡皮”，该词以元音音素开头，表示“一个”用不定冠词an。故填an；eraser。 【考点3】key的用法 【用法】 key作名词时意为“钥匙;关键” the key to... .....的关键/钥匙 【例句】 He turned the key in the lock. 他转动钥匙开锁。 Speed is key at this point. 在这个时候速度是关键。 典例精练 一、单项选择 ( ) 1．When we listen to the teacher in class, we should write down the ________ points. A．dry B．key C．wide D．round 二、单词拼写 2．I have a set of (一串) (key). 三、完成句子 3．汤姆的钥匙在铅笔盒里。 Tom’s are in the box. 【解析】 1．B 【详解】句意：当我们在课堂上听老师讲课时，我们应该写下关键点。 考查形容词辨析。dry干的；key关键的；wide宽的；round圆的。根据“write down the...points”可知听课的时候要写下关键点。故选B。 2．keys 【详解】句意：我有一串钥匙。a set of表示“一串、一套”，后接名词复数；key的复数为keys，故填keys。 3．keys pencil 【详解】根据中英文对照可知，key“钥匙”，此处用其复数表示泛指。pencil box“铅笔盒”。故填keys；pencil。 [考点4] need的用法 【用法】 动词need作实义动词时，表示 “需要”， need sth “需要某物”， need to do sth “需要去做某事”。 need也可作情态动词，通常用于疑问问和否定句中，表示“需要”或“必须”，其后接动词原形。 【例句】 We need to develop local industries. 我们需要发展地方工业。 Do you need to rest? 你需要休息一下吗? 典例精练 一、单项选择 ( ) 1．Trees ________ sun and light (光) to grow well. A．give B．need C．make 二、完成句子 2．need/ you / keep / room/ your/ to/ tidy . 【解析】 1．B 【详解】句意：树木需要太阳和光才能生长良好。 考查动词辨析。give给；need需要；make制作。根据“Trees...sun and light (光) to grow well.”可知，此处表达树木需要太阳和光才能良好生长。故选B。 2．You need to keep your room tidy 【详解】根据所给词和标点符号可知，该句为陈述句；you作主语，need作谓语，to keep作need的宾语；your room作keep的宾语，tidy作宾语补足语。故填You need to keep your room tidy“你需要保持你的房间整洁”。 [考点5] you’re welcome的用法 【用法】 you're welcome意为“别客气;不用谢”，用于回复Thank you或Thanks。其他对于感谢的回复有: Not at all“不客气”; It's my pleasure. / My pleasure.“乐意效劳”;That’s all right.“不用谢”; No problem. No worries.“不要紧，没什么，不用谢”。【例句】-Eric , thank you for helping me. -埃里克，谢谢你帮我。 -You're welcome. -不客气 That's all right , you' re welcome. 那没什么 , 不用谢. 典例精练 一、单项选择 ( ) 1．—Thank you for your help, Jenny. —____ __________, Jane. A． Goodbye B．You’re welcome C．Good morning D．Have a good day 二、完成句子 2．不用谢。 You’re . 【解析】 1．B 【详解】句意：——谢谢你的帮助，珍妮。——简，别客气。 考查情景交际。Goodbye再见；You’re welcome不客气；Good morning早上好；Have a good day祝您度过愉快的一天。根据“Thank you for your help, Jenny.”可知，此处回复对方表达的谢意。故选B。 2．welcome 【详解】根据中英文提示可知，此处考查：You’re welcome，固定搭配，意为“不用谢”。故填welcome。 [考点6] 询问颜色的问型: -What colour is it /are they? (此同型名词前需+the) 回答: 颜色相关词语: red / white / black / yellow等 It is (They are)+颜色 例句: - What color is the pear?这个梨是什么颜色? -It is yellow. 它是黄色的。 -What color are these apples? 这些苹果是什么颜色? -They are red. 它们是红色的。 拓展：color还可作及物动词，意为"把·..···涂成什么颜色” 典例精练 一、单项选择 ( ) 1．—What colour are the keys? —________ yellow. A．It’s B．Its C．They are D．It is 二、完成句子 2．尺子是什么颜色的？ is the ruler? 三、翻译 3．这个苹果是什么颜色的？ 【解析】 1．C 【详解】句意：——钥匙是什么颜色的？——它们是黄色的。 考查代词的用法。It’s它是，It is的缩写；Its它的，物主代词；They are它们是；It is它是。根据问句“What colour are the keys?”可知，keys是复数，因此回答时只能用复数形式“They are…”。故选C。 2．What colour/color 【详解】根据中英文对照可知，空处询问“什么颜色”，其对应的英文表达是what colour/color。句首单词首字母要大写。故填What；colour/color。 3．What color is this apple? 【详解】this apple“这个苹果”，be“是”，what color“什么颜色”。该句应为what引导的特殊疑问句，句子应用一般现在时，主语为this apple，be动词应用is。故填What color is this apple? [考点7] where引导的特殊疑问词 (1) where为特殊疑问词，引导的特殊疑问问，意为“在哪里”，用来 询问某人或某物所处的位置 (2) Where is my pencil? Where are my erasers? 结构: Where + be + 主语?(be 动词要与主语的数量保持一致) (3) -Where is my English book? -It' s on the desk. -Where are my dictionaries? -They' re in the bookcase. 答句: It's / They're十个词短语(介词+名词). 典例精练 一、单项选择 ( ) 1．—________ is your cap? —It’s in my bag. A．What B．Who C．Where ( ) 2．— ________ is it? — It’s in my schoolbag. A．How B．What colour C．What D．Where 二、完成句子 3．The erasers are in the pencil box. (对画线部分提问) the erasers? 【解析】 1．C 【详解】句意：——你的帽子在哪里？——它在我的书包里。 考查特殊疑问句。What什么；Who谁；Where在哪里。根据“It’s in my bag.”可知询问帽子在哪里。故选C。 2．D 【详解】句意：——它在哪里？——它在我的书包里。 考查特殊疑问句。How怎样；What colour什么颜色；What什么；Where哪里。根据答语“It’s in my schoolbag.”可知，此处询问位置，用where引导特殊疑问句。故选D。 3．Where are 【详解】句意：橡皮在铅笔盒里。划线部分是地点，疑问词用where，变疑问句时把be动词are放主语之前。故填Where；are。 [考点8] Mum，I can't find my new cap. 妈妈，我找不到我的新帽子。 find 【动词】找到;发现 后跟代词、名词等，其过去式为found. I can't find my book. 我找不到我的书了。 【辨析】 find与look for find 意为“找到”，强调“找”的结果 look for 意为“寻找”，强调“找”的动作 I'm looking for my watch , but I can't find it. 我在找我的手表，但是我找不到它。 典例精练 一、单项选择 ( ) 1．—Mom, the sweater looks very nice. Can you _ _______ it for me? —OK. How much is it? A．find B．need C．buy 二、完成句子 2．My mother can find my new ball. (改为否定句) My mother my new ball. 3．Rachel找不到她的书包了。这太糟了！ Rachel schoolbag. It’s too bad! 【解析】 1．C 【详解】句意：——妈妈，这件毛衣看起来很漂亮。你能给我买吗？——好的。多少钱？ 考查动词词义辨析。find找到；need需要；buy买。根据“How much is it?”可知，询问价格，应该是要购买，C项符合。故选C。 2．can not find 【详解】句意：我妈妈能找到我的新球。原句含有情态动词can，变否定句直接在其后加not，其余不变。故填can；not；find。 3．can’t find her 【详解】根据题干可知，句子为含有情态动词can’t的否定句，主语Rachel后需接情态动词can’t“不能”，情态动词后接动词原形find“找到”，名词schoolbag前需用形容词性物主代词修饰，her“她的”，形容词性物主代词。故填can’t；find；her。 [考点9] [辩析] no与 not no 感叹词，与yes意义相对，常用在一般疑问句的否定回答中。 形容词，当修饰可数名词单数时，相当于not a /an;当修饰可数名词复数或不可数名词时，相当于not any。 not 副词，用在be动词、助动词或情态动词之后，构成否定意义。 I have no pencils, but I have a pen. 我没有铅笔，但是我有一支钢笔。 They are not from the USA. 他们不是来自美国。 Are you ready? 你准备好了吗? -No，I'm not. 没有，我没准备好。 典例精练 1．The cup is on the table. (改为否定句) The cup on the table. 【解析】 1．is not 【详解】句意：杯子在桌子上。原句动词是is，否定句直接在is后面加not即可，故填is；not。 [考点10] Oh，here it is. 哦，它在这里。 Here+主语 (代词)+谓语,部分倒装结构 表示位置的副词here置于句首时，句子用倒装结构，表示强调。 当主语为代词时，句子采用部分倒装形式 (主谓不倒装) ，即“Here+主语(代词) +谓语。” Here you are.给你。(递给某人东西时的常用语) Here it is. 它在这。/ 给你。 Here he comes.他来了。 【拓展】 当主语为名词时，句子采用完全倒装形式 (主谓倒装)，即“Here+谓语十主语 (名词).” Here are two photos of my family. 这是两张我的全家福。 Here comes the bus. 公共汽车来了。 典例精练 1．They are here. (改为倒装句) Here . 2．翻译：它在这儿。 . 【解析】 1．they are 【详解】句意：他们在这里。主语they是人称代词，用部分倒装，即“Here+人称代词主格+谓语”。故填they；are。 2．Here it is 【详解】该句可用倒装句，“它在这儿”译为here it is，注意句首字母要大写。故填Here it is。 [考点11] Keep的用法 Keep Tidy! 保持整洁! You need to keep your room tidy. 你需要保持你的房间整洁。 (1) keep [动词] 保持 keep后接形容词，表示“保持某种状态” keep还可用于“keep+名词/代词+宾语补足语”结构，宾语补足语通常由形容词、副词、介词短语或动词-ing形式来充当，意为“保持...处于某种状态” We should keep quiet in the library. 我们在图书馆应该保持安静。 We must keep the classroom clean. 我们必须保持教室干净。 Keep them in the room! 让他们待在房间里! 典例精练 一、单词拼写 1． Please keep (整洁的). 二、完成句子 2．need/ you / keep / room/ your/ to/ tidy . 【解析】 1．tidy 【详解】句意：请保持整洁。tidy“整洁的”，形容词作表语。故填tidy。 2．You need to keep your room tidy 【详解】根据所给词和标点符号可知，该句为陈述句；you作主语，need作谓语，to keep作need的宾语；your room作keep的宾语，tidy作宾语补足语。故填You need to keep your room tidy“你需要保持你的房间整洁”。 [考点12] Need的用法 【动词】 需要 need在此处作实义动词，后接名词、代词或动词不定式作宾语，构成否定问或疑问问时要借助助动词do或does。 The little boy needs me. 那个小男孩需要我。 I need to buy a hat. 我需要买一顶帽子。 Do you need any food? 你需要食物吗? 典例精练 ( ) 1．He needs ________ a dictionary in the store.（单选） A．to buy B．buying C．buys D．and buy 2．翻译：你需要保持你的房间整洁。 【解析】 1．A 【详解】句意：他需要在商店里买一本词典。 考查非谓语动词。“need to do sth.”意为“需要做某事”，need作为实意动词时，后面跟不定式，故选A。 2．You need to keep your room clean. 【详解】你：you；需要：need to do sth.表示需要做某事；保持：keep，keep sth adj使某物处于什么状态；你的房间：your room；整洁的：clean。且首字母大写，故填You need to keep your room clean. [考点13] [辩析] see, look, watch与 read see 意为“看见;看到”，强调看的结果 look 意为“看，瞧”，强调看的动作, 后接宾语时要加at watch 意为“注视，观看”，指集中注意力看，常用于看电视、看球赛等 read 意为“阅读”，主要用于读书、看报等 典例精练 ( ) 1．Peter can’t ________ his schoolbag.（单选） A．find B．finds C．to find D．finding 2．翻译：你能看见他们吗？ 【解析】 1．A 【详解】句意：彼得找不到他的书包了。 考查情态动词的用法。find找到，动词原形；finds找到，动词单三形式；to find找到，动词不定式；finding找到，动名词/现在分词。can是情态动词，其后跟动词原形。故选A。 2．Can you see them? 【详解】你：you；“can”表示能力或请求允许；看见：see；他们：them，为人称代词宾格形式。结合语境可知，这是一个一般疑问句，需要将情态动词“Can”放在主语“you”之前，动词用原形，且首字母大写，故填Can you see them? [考点14] -What do you have in your schoolbag? 你书包里有什么? -I have a bottle. 我有一个瓶子。 [详解1] 这是一句由what引导的特殊疑问句，用特殊疑问词引导的疑问可叫特殊疑问同。回答时不能使用yes或no，读降调。 结构是:疑问词+do/does+主语+动词原形? 答句根据事实作答。 例句: -What does your mother like eating? 你妈妈喜欢吃什么? She likes eating noodles. 她喜欢吃面条。 [详解2] have 意为“有”，表示所属关系，有人称和数雨变化，其主语一般是人，有时也可以是物。 注意：have 用于复数名词、第一、二人称单复数或第三人称复数代词作主语的句子中; has为have的第三人称单数形式，用于不可数名词、可数名词单数或第三人称单数代词作主语的句子中。 例句: They have many books. 他们有很多书。 Tom has three pens. 汤姆有3支钢笔。 典例精练 一、单项选择 ( ) 1．—What do you have ________ your bag? —I have some books in it. A．in B．on C．to 二、单词拼写 2．—What do you have in your schoolbag? (回答问题) —I have . (一个瓶子) 三、完成句子 3．你的书包里有什么？ you have your schoolbag? 【解析】 1．A 【详解】句意：——你包里有什么？——我里面有一些书。 考查介词辨析。in在……里面；on在……上面；to到。根据答语“I have some books in it.”可知，此处用in。故选A。 2．a bottle 【详解】句意：——你的书包里有什么？——我有一个瓶子。bottle“瓶子”，以辅音音素开头，所以其前用不定冠词a“一”。故填a；bottle。 3．What do in 【详解】对比中英文可知，空处缺少“(书包) 里……什么”；结合英文题干和汉语提示可知，句子为特殊疑问句，应用what“什么”作特殊疑问词，位于句首，首字母要大写；句子谓语动词为have“有”，且主语为“you”，变为特殊疑问句时要借助助动词do，置于疑问词和主语之间；in“在……里”，介词，in your schoolbag“在你的书包里”，介词短语。故填What；do；in。 [考点15] Is this room tidy or not? 这个房间是整齐的还是乱的? [详解] 这是一句选择疑问句。提出两种或两种以上的情况，要求对方选择一种情况回答的问句叫选择疑问同。 选择疑问句中的两种或两种以上的情况用or连接，回答时不能使用yes或no，而要用一个完整的句子或其省略形式。语调一般是前升后降，选择疑问句可以分为一般选择疑问句和特殊选择疑问句两种。 (1) 一般选择疑问句:一般疑问句+or+被选择部分?如： 例句：-Do you like apples or pears? 你喜欢苹果还是梨? -I like pears. 我喜欢梨。 (2) 特殊选择疑问句: 特殊疑问句+A or B?如： 例句: -Which would you like better，tea or coffee? 你比较喜欢哪个，茶还是咖啡? -I like coffee. 我喜欢咖啡。 典例精练 完成句子：你的房间是否整洁？ Is your room or ? 【解析】 tidy；not 【详解】根据所给句意可知，第一空表示“整洁”，应用形容词tidy；第二空表示不是，用否定词not。故填tidy；not。 写作点拨 一、写作思路 写作话题分析：本单元的主题是“保持整洁”，主要围绕 “描述物品”展开。 与此相关的写作通常有: （1） 根据图片或文字提示描述某一场所中物品的位置。 （2） 通过描述物品的颜色或位置让他人帮忙寻找物品。 例如： 假如你是李华，图片展示的是你的房间，请你根据图片信息写一篇英语短文，向你的同学介绍一下你房间里面的物品以及你对你房间的看法。 注意： 1. 文中不得出现真实的地名、校名和人名； 2. 词数60左右（开头已给出，不计入总词数）； 3. 语法正确，语句通顺，行文连贯。 参考词汇：next to 在……旁边；wall墙 【详解】 [总体分析] ①题材：本文是一篇看图作文； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：根据图片信息介绍自己的房间以及房间里的物品，适当添加细节。 [写作步骤] 第一步，引出话题； 第二步，根据图片详细介绍房间里面的物品以及对房间的看法； 第三步，书写结语。 [亮点词汇] ①get up起床 ②on time准时 ③do my homework做作业 [高分句型] ①There is an alarm clock beside the computer. (there be句型) 范文： Hi, I’m Li Hua. Look! This is my room. In my room, you can see many things. There is a desk and a chair beside the wall. The chair is very nice. I often sit on the chair to do my homework. There is a computer on the desk and the computer is mine. There is an alarm clock beside the computer. Every morning, it can call me to get up on time. There is a beautiful bed by the window. On my bed, you can see a schoolbag. There is also a quilt on the bed. On the quilt,there is a watch. I sometimes lost my watch on my quilt. It is terrible. This is my room, what about yours? 牛刀小试 一、单项选择 ( ) 1．— ________ I join the volunteer group? — Of course, you can. A．Do B．Must C．Can D．Need ( ) 2．—Emma, ________ I use your eraser? —Of course, you can. Here you are. A．should B．must C．can D．need ( ) 3．Drinking tea is a ________ part of Chinese traditions. A．hard B．key C．missing D．silent ( ) 4．—Hi, Frank. This is Amy. Do you ________ her? —No, I don’t. But nice to meet you, Amy. A．help B．know C．like D．need ( ) 5．—Is this your pencil? —________. A．Yes, it isn’t B．No, it is C．Yes, it is D．No, it’s a pen ( ) 6．—Where is her ruler? —It’s ________. A． in her pencil box B．in her the pencil box C．under the her book D．on desk ( ) 7．—Do Lucy and Lily ________ bikes? —No. Lucy ________ a bike, but Lily doesn’t. A．has; has B．have; has C．have; have D．has; have ( ) 8．—________ is the apple? —________ red. A．What colour; It’s B．What’s; It C．What; It’s ( ) 9．The new term is coming. I have to buy ________ for school. A．two pair of shoes B．two pairs of shoes C．two pairs of shoe D．two pair of shoe ( ) 10．I can’t see the words on the list clearly. Pass me the ________ over there, please. A．glasses B．eraser C．bed D．book ( ) 11．Fifteen apples are in the box, ________ for boys and six for girls. A．six B．seven C．eight D．nine ( ) 12．—What ________ Alice like? —She is so beautiful ________ a film star (电影明星). A．do; likes B．is; like C．do; like D．is; likes ( ) 13．Wait ________ minute. Let me help you. A．/ B．an C．a D．the ( ) 14．I ________ a white bike and Kate ________ a red bike. A．have; have B．has; has C．have; has D．has; have ( ) 15．The panda is cute. It’s ________. A．black and white B．blue and green C．red and yellow D．orange and brown 二、单词拼写 16．UNICEF provides the basic education for children in (需要). 17．I have a /'bɒtl/ of water. 18．Can you pass me that /θɪŋ/ over there? 19．An /ɪˈreɪzə(r)/ in the US is a rubber in the UK. 20．I can’t find my (钥匙) now. 21．The cap is on her (头). 22．— you Mr. Green? — No, I (be) not. 23．—Is (you) cup white? —Yes, it is. 24．Helen’s cap is (橙色的). 三、用方框中所给的单词填空。每词限用一次。 books   of   Where   find   on 25．I can’t my new shoes. 26．Emma’s dad has a pair shoes. 27．Your dress is your bed. 28． are they? 29．Are these on the table? 四、完成句子 30．from, one, different, that, is, bottle, his (连词成句) . 31．她已经足够大做一些关键的决定了。 She is old enough to make some . 32．Johnson needs more time to fit into the new class.   (改为一般疑问句) Johnson more time to fit into the new class? 33．我的橡皮擦在桌子上面 My is . 34．杰克有一块橡皮。 Jack . 35．They are brown. (对画线部分提问) are they? 36．Are the boxes on the desk? (作否定回答) No, . 37．Is it under the chair? (改为复数形式) under the chair? 38．你看到它们了吗？ you ? 39．等一下。 minute. 五、根据对话内容，选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。 Amy: Good afternoon, Mrs Brown. Mrs Brown: Good afternoon. Mr Green found this red pencil box in the computer room. Is it yours? Amy: 40 But I lost my bag in the computer room. Mrs Brown: 41 What color is your bag? Amy: It is green. Mrs Brown: 42 Is it yours? Amy: No. A key ring is on my bag. I can’t see it on this one. Mrs Brown: OK. 43 Amy: Three notebooks, a pencil box and some keys. Mrs Brown: Let me help you look for your bag. 44 Amy: My name is Amy. Mrs Brown: OK. I will tell you if I find it. A．What do you have in your bag? B．May I have your name? C．Well, there are three bags. D．No, it isn’t. E．How many bags do you have? F．Look! This one is green. 六、任务型阅读 Hello, I am Alice. I am a girl. This is my room. I don’t put my things here and there. Look, this is a pen. It is blue. It is in my pencil box. And it is on my desk. And that is a jacket. It is blue, too. That is a green ruler. It is in my pencil box, too. And that is a quilt. It is yellow. Where is it? It is on my bed. Oh, that is a white and black football. It is under my chair. What is that? It is a white Chinese map. It is on the wall. Do you like my room? 1~2题完成句子；3~5题简略回答问题。 45．She doesn’t put her things . 46．The pen and the are blue. 47．Where is her pencil box? 48．What colour is the quilt? 49．Is her room tidy? Why? 七、书面表达 50. 假如你是李华，图片展示的是你的房间，请你根据图片信息写一篇英语短文，向你的同学介绍一下你房间里面的物品以及你对你房间的看法。 注意： 1. 文中不得出现真实的地名、校名和人名； 2. 词数60左右（开头已给出，不计入总词数）； 3. 语法正确，语句通顺，行文连贯。 参考词汇：next to 在……旁边；wall墙 Hi, I’m Li Hua. Look! This is my room. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考答案】 一、1．C 【详解】句意：——我可以加入志愿小组吗？——当然，你可以。 考查情态动词。Do助动词，构成否定句或引导一般疑问句；Must必须；Can可以；Need需要。根据答语“Of course, you can.”可知，问句中应询问是否可以做某事。故选C。 2．C 【详解】句意：——Emma，我可以用一下你的橡皮擦吗？——当然可以，给你。 考查情态动词。should应该；must必须；can可以；need需要。根据答语中的“Of course, you can.”可知，此处表示“请求允许”，应用can。故选C。 3．B 【详解】句意：喝茶是中国传统的重要组成部分。 考查形容词辨析。hard困难的；key关键的，重要的；missing缺失的；silent沉默的。根据常识可知，茶饮文化是中国传统的重要部分，故选B。 4．B 【详解】句意：——嗨，弗兰克。这是艾米。你认识她吗？——不，我不认识。但很高兴见到你，艾米。 考查动词辨析。help帮助；know认识；like喜欢；need需要。根据“Do you…her”以及“No, I don’t. But nice to meet you, Amy.”可知，此处是问你认识艾米吗。故选B。 5．C 【详解】句意：——这是你的铅笔吗？——是的，它是。 考查一般疑问句的回答。根据“Is this your pencil?”可知，肯定回答为“Yes, it is”，否定回答为“No, it isn’t”。故选C。 6．A 【详解】句意：——她的尺子在哪里？——它在她的铅笔盒里。 考查冠词用法。in her pencil box在她的铅笔盒里；in her the pencil box重复搭配；under the her book重复搭配；on desk缺少修饰词。名词前已有指示代词、形容词性物主代词或限定词时，不需要再加冠词。故选A。 7．B 【详解】句意：——露西和莉莉都有自行车吗？——不，露西有一辆自行车，而莉莉没有。 考查一般现在时和主谓一致。助动词do后接动词原形，所以第一空填have；根据“Do”可知，时态是一般现在时，Lucy是第三人称单数，因此谓语动词用第三人称单数形式has。故选B。 8．A 【详解】句意：——这个苹果是什么颜色的？——它是红色的。 考查特殊疑问句。What colour什么颜色；What’s什么是；What什么；It’s它是；It它。根据“red”可知，问的是颜色，所以用what colour；答句中缺少主语和谓语，所以用It’s。故选A。 9．B 【详解】句意：新学期要来了。我必须买两双上学穿的鞋。 考查名词的数。shoe鞋，常用复数形式。a pair of表示“一双”，修饰复数名词，此处用two pairs of表示“两双”。故选B。 10．A 【详解】句意：我看不清清单上的单词。请把那边的眼镜递给我。 考查名词辨析。glasses眼镜；eraser橡皮；bed床；book书。根据“I can’t see the words on the list clearly.”可知，需要“眼镜”来帮助看清楚。故选A。 11．D 【详解】句意：盒子里有十五个苹果，九个给男孩，六个给女孩。 考查数词。six六个； seven七个； eight八个；nine九个。根据“Fifteen apples are in the box…for boys and six for girls.”可知，盒子里有十五个苹果，六个给女孩，男孩就应该被给九个。故选D。 12．B 【详解】句意：——爱丽丝长什么样？——她像电影明星一样漂亮。 考查特殊疑问句和介词的用法。根据答语“She’s so beautiful...”可知，第一句是询问长相，“What+be+主语+like?”可以用来询问主语的外貌特征，排除A和C。又根据“...a film star”可知，第二句应为表达“……像电影明星”，空格处为介词like表示“像……”。故选B。 13．C 【详解】句意：等一下。我帮你吧。 考查冠词辨析。/不填；an一个，表泛指，用于元音音素开头的词之前；a一个，表泛指，用于辅音音素开头的词之前；the表特指。wait a minute意为“等一下”，固定词组。故选C。 14．C 【详解】句意：我有一辆白色的自行车，凯特有一辆红色的自行车。 考查主谓一致。分析句子可知，句子时态是一般现在时，主语是I，谓语动词用have；主语是Kate，谓语动词用三单has。故选C。 15．A 【详解】句意：熊猫很可爱。它是黑白色的。 考查常识和形容词。black and white黑白；blue and green蓝绿；red and yellow红黄；orange and brown橙棕。熊猫是黑白色的，故选A。 16．need 【详解】句意：儿童基金会为有需要的儿童提供基础教育。根据“in”和汉语提示可知，此处使用need“需要”，名词，作宾语。故填need。 17．bottle 【详解】句意：我有一瓶水。根据音标可知，此处应用bottle“瓶子”，可数名词，a修饰可数名词单数。故填bottle。 18．thing 【详解】句意：你能把那边那个东西递给我吗？根据音标可知，此空应填单数名词thing“东西”，故填thing。 19．eraser 【详解】句意：美国的“eraser”是英国的“rubber”。根据音标提示可知，该单词是eraser“橡皮”，an后跟单数名词。故填eraser。 20．keys/key 【详解】句意：我现在找不到我的钥匙。key“钥匙”，可数名词，此处可指一把或多把钥匙，用单复数均可。故填keys/key。 21．head 【详解】句意：帽子在她头上。head“头”，此处应填单数形式，故填head。 22． Are am 【详解】句意：——你是格林先生吗？ ——不，我不是。第一空，主语为“you”，be动词应用are，位于句首，首字母要大写；第二空，主语为“I”，be动词应用am。故填Are；am。 23．your 【详解】句意：——你的杯子是白色的吗？——是的，它是。此处修饰名词cup用形容词性物主代词your“你的”。故填your。 24．orange 【详解】句意：海伦的帽子是橙色的。orange橙色的，形容词作表语。故填orange。 25．find 26．of 27．on 28．Where 29．books 【解析】25．句意：我找不到我的新鞋了。根据“my new shoes”及选词可知，此处指的是“找不到”，can’t是情态动词，后接动词原形find“找到”，故填find。 26．句意：艾玛的爸爸有一双鞋。根据“a pair...shoes”可知，此处是短语a pair of“一双”，故填of。 27．句意：你的连衣裙在床上。根据“Your dress is...your bed.”可知，此处指的是“在床上”，应用介词on，故填on。 28．句意：他们在哪里？根据选词可知，此处问的是“在哪里”，疑问词用where。故填Where。 29．句意：这些书在桌子上吗？根据“Are these”可知，此处应用复数名词作主语，books“书”符合语境。故填books。 30．His bottle is different from that one 【详解】根据标点符号可知这是一个陈述句。分析所给单词，his bottle作主语；is different from作谓语，that one作宾语。故填His bottle is different from that one“他的瓶子和那个不同“。 31．key decisions 【详解】key“关键的”，decision“决定”，some修饰可数名词的复数形式，故填key decisions。 32． Does need 【详解】句意：约翰逊需要更多的时间来适应新班级。句中谓语动词为“needs”，动词三单形式；句子变为一般疑问句时，要借助助动词does，置于句首，首字母要大写，后接动词原形need。故填Does；need。 33． eraser on the desk 【详解】eraser“橡皮擦”，结合is，此处的eraser应用单数形式，作主语；on the desk“在桌子上面”。故填eraser；on；the；desk。 34．has an eraser 【详解】根据中英文对照可知，时态是一般现在时。主语Jack是第三人称单数，谓语动词用has“有”，宾语an eraser“一块橡皮”；eraser“橡皮”是可数名词，以元音音素开头，表示泛指用不定冠词an。故填has an eraser。 35．What colour/color 【详解】句意：它们是棕色的。根据划线部分可知，此处是对颜色提问，应用疑问词What colour/color“什么颜色”，位于句首的单词首字母要大写，故填What；colour/color。 36．they aren’t 【详解】句意：箱子在桌子上吗？一般疑问句否定回答为“No, 主语+助动词/be动词/情态动词+not.”，问句主语是“boxes”，答句中用they指代，be动词are变为否定形式aren’t。故填they；aren’t。 37．Are they 【详解】句意：它在椅子下面吗？Is的复数是Are，it的复数是they。故填Are；they。 38．Do see them 【详解】根据中英文对照可知，空处缺少“看到它们”，see“看到”，实义动词，又根据句意可知，时态为一般现在时，句子为一般疑问句，该句主语是you，所以要借助助动词do，引导一般疑问句，位于句首，首字母要大写，后跟动词原形，them“它们”，代词，作宾语。故填Do；see；them。 39．Wait a 【详解】根据题干可知，此处为祈使句的肯定形式，wait a minute“等一下”，动词wait用原形，句首单词首字母大写。故填Wait；a。 40．D 41．C 42．F 43．A 44．B 【导语】本文主要是Mrs Brown帮助Amy寻找丢失的包的对话。 40．根据“Is it yours?”和“But I lost my bag in the computer room.”可知，空处应是作否定回答，D项“不，它不是。”符合语境。故选D。 41．根据“But I lost my bag in the computer room.”和“What color is your bag?”可知，空处应是提到了有关包的信息，C项“嗯，这里有三个包。”符合语境。故选C。 42．根据“It is green.”和“Is it yours?”可知，空处应是拿出了包，F项“看！这个是绿色的。”符合语境。故选F。 43．根据“Three notebooks, a pencil box and some keys.”可知，空处应是问包里有什么东西，A项“你包里有什么？”符合语境。故选A。 44．根据“My name is Amy.”可知，空处应是询问叫什么名字，B项“你叫什么名字？”符合语境。故选B。 45．here and there 46．jacket 47．It is on her desk. 48．It is yellow. 49．Yes, it is. Because she doesn’t put her things here and there. 【导语】本文主要介绍了作者的房间里的一些东西。 45．根据“I don’t put my things here and there.”可知，Alice不会把她的东西随处乱放。故填here and there。 46．根据“Look, this is a pen. It is blue.”和“And that is a jacket. It is blue, too.”可知，蓝色的物件是钢笔和夹克。故填jacket。 47．根据“It is in my pencil box. And it is on my desk.”可知，铅笔盒在桌子上。故填It is on her desk. 48．根据“And that is a quilt. It is yellow.”可知，被子是黄色的。故填It is yellow. 49．根据“I don’t put my things here and there.”可知，她不会把东西乱放，所以房间是整洁的。故填Yes, it is. Because she doesn’t put her things here and there. 50．One possible version: Hi, I’m Li Hua. Look! This is my room. In my room, you can see many things. There is a desk and a chair beside the wall. The chair is very nice. I often sit on the chair to do my homework. There is a computer on the desk and the computer is mine. There is an alarm clock beside the computer. Every morning, it can call me to get up on time. There is a beautiful bed by the window. On my bed, you can see a schoolbag. There is also a quilt on the bed. On the quilt,there is a watch. I sometimes lost my watch on my quilt. It is terrible. This is my room, what about yours? 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇看图作文； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：根据图片信息介绍自己的房间以及房间里的物品，适当添加细节。 [写作步骤] 第一步，引出话题； 第二步，根据图片详细介绍房间里面的物品以及对房间的看法； 第三步，书写结语。 [亮点词汇] ①get up起床 ②on time准时 ③do my homework做作业 [高分句型] ①There is an alarm clock beside the computer. (there be句型) 51．例文 Hello! My name is Mike. Here is a photo of my room. Please have a look. In my room, you can see a bed, a desk, and some other things. On the desk are a desk lamp, a basin of flowers, a dictionary and two pencils. Next to the desk is a chair. A baseball is under it. I like playing baseball. An alarm clock and a book are on the table. What’s on the walls? Wow, there is a kite and some nice pictures. I often clean my room, so it is tidy. Do you like my room? What about yours? 【详解】[总体分析] ① 题材：本文是一篇看图作文； ② 时态：一般现在时； ③ 提示：注意写作内容包括房间物品摆放，不要遗漏，可适当增加细节，逻辑要清晰。 [写作步骤] 第一步，介绍个人基本信息及房间的一张照片； 第二步，详细地介绍房间物品的位置； 第三部，总结全文。 [亮点词汇] ① have a look看一看 ② There be有 ③clean my room打扫房间 [高分句型] Wow, there is a kite and some nice pictures.（there be句型） 学科网（北京）股份有限公司 $$