期末病句复习专题2024-2025学年统编版语文七年级下册

2024-2025学年七年级下册语文期末复习卷 病句修改 姓名：_________ 班级：__________ 学号：_________ 一、常见病句类型 （一）语序不当 例：文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。（“详细的规定和深刻的说明”应改为“深刻的说明和详细的规定”。） （二）搭配不当 1.主谓搭配不当 例：我国棉花的生产，过去不能自给。（不能自给的是“棉花”而不是“生产”。） 2.动词和宾语搭配不当 例：纪念三八节的到来。（“纪念”的只能是“三八节”而不是“到来”。） 3.主语与宾语搭配不当 例：我们坚信会有这么一天，中国的工业和农业终会成为发达的国家。（工业、农业是产业，不是国家） 4.修饰语和中心语搭配不当 例：这次大会上，人们对工资问题交换了广泛的意见。（并不是意见广泛而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。） 这一类搭配不当常和语序不当有交叉的地方。 5.一面与两面搭配不当 例：做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。（“做好”是一面性的，“是否深入”是两面性的。） 6.否定与肯定搭配不当 例：我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出来。 （三）成分残缺或赘余 1.成分残缺 （1）缺主语 例：由于他这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（改为“由于这样好的成绩，他得到了……”） （2）缺谓语 例：最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。（在“建立”前少个谓语“完成”。） （3） 缺宾语 例：我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。（“走上”要求有一个名词做它的宾语，“机械化”、“集体化”都是动词，句子应是“走上……的道路”） 2.赘余 例：不知不觉就走了约十里路左右。（应删去“约”或“左右”。） （四）句式杂糅 例：这慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够的表现。（应该在“……的背后还是自信心不够”和“……壮举还是自信心不够的表现”里选用一个。） （五）表意不明 1.指代不明 例：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。（“这种主张”指代不明） 2.有歧义 例：他请几个营的干部参加座谈会。（“几个”修饰“营”还是“干部”？） （六）不合逻辑 1.自相矛盾 例：他是多少个死难者中幸免的一个。（既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难者中的一个”呢？应改为“多少人死难了，他是幸免的一个。”） 2.范围不清 例：从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。（各项人才包括科学家，不宜并列，该说“各学科的专家与其他人才”。） 3.主客倒置 例：在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。（应该是“我和报纸的接触”。） （七）关联词使用不当 关联词使用不当的情况有：关联词语错用；关联词语滥用、缺少关联词语、关联词位置错误。 例：尽管严寒酷暑，我们都坚持清晨的锻炼。（“尽管”应改为“不管”） 2017年热播的《三生三世十里桃花》，虽然是一部少见的仙侠题材的情感剧，但是赵又廷将它演绎得别具浪漫主义气息。（关联词位置错误，把“虽然”挪到句子开头。主语不同时，关联词要放在主语前面。） 二、修改病句方法 (1)读句子，明确错误的类型。 (2)找出句子的主干，主语，谓语，宾语，看是否有残缺，搭配是否得当。 (3)理清枝叶，定语，状语，补语是否恰当。 (4)体味语境，看句子的语序是否合理，前后是否矛盾。 (5)弄清关系，复句要看关联词语搭配是否得当。 三、病句修改训练 1.下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A． 南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢运动提供了依据。(在“运动”后加“这一理论”) B． 演员功底好，服饰精美华丽，题材新颖独特，是影响电视剧《传闻中的陈芊芊》收视率的三大因素。(将“影响”改为“决定”) C. 自从学校加强法制教育以来，学生的自我保护有了很大提高，家长们的忧虑情绪得到了极大缓解。（在“保护”后添加“意识”） D． 该厂狠抓生产质量，所生产的衣服产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。(删去“产量”) 2.对下列病句的修改，不正确的一项是（ ） A． 《最强大脑》神秘选手林建东近日受邀来我市打造最强大脑的秘诀。（在“打造”前加“传授”） B．予人玫瑰，不仅今天手留余香，但是明天也有可能得到别人回赠一个玫瑰园。(把“不仅……但是……”改为“虽然……但是……”) C．在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“天天都是旅游日”的惠民休闲旅游政策。(把“通过”和“推广”互换) D．为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管理新措施。(把“不”删去) 3.下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A．“孝”文化，尽管塑造着每个人的精神气质，也是中国人的根文化。(将“尽管”改为“不仅”) B．学校组织防震逃生演练活动，目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。(去掉“目的”或“为了”) C．在那壮美的青藏高原上，是我祖祖辈辈生活的地方。(删去“在”) D．中国梦不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内引发强烈共鸣。(将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置) 4.下列语句括号中修改不正确的一项是（ ） A．上级主管部门已批复并审议了佛山市一环主线通车后相关车辆的通行费收费方案。(将“批复”和“审议”调换位置) B．英国首相就“脱欧”问题发表重要演说，她表示，有信心与欧盟达成最终“脱欧”。(“就”改为“针对”) C．由于汉字书写纳入期末考试考查，使各学校越来越重视写字教学。(删去“由于”或“使”) D．为了防止青少年不违法犯罪，我们要重视开展学校的法制教育活动。(删去“不”) 5.下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A．原创节目能否获得市场成功和良好反响，关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。(将“能从”改为“能否从”) B．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。(“建立”改为“成立”) C．面对停车难的问题，多管齐下的治理方式，让青岛的停车现状大为提升。(将“提升”改为“改善”) D．在大数据、人工智能等技术实现后，可以捕捉到用户心情、体温的变化，为用户提供更加个性化的服务。(删去“在”和“实现后，”) 6.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A．经过各方面的努力，使消防安全都得到了有效保障。(删掉“使”) B．这一航线的开辟，意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。(“一倍”改为“一半”) C．这本杂志的对象，主要是面对中学语文教学及其他语文工作者。(删掉“的对象”) D．数学老师运用交通事故统计数据进行教学，使学生不仅增强了安全意识，还学会了计算方法。(将“增强”改为“提高”) 7.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A．金融办等六部门联合开展打击和防范非法集资、非法传销等系列宣传活动，致力于守护老百姓的“钱袋子”。(“打击”与“防范”对调) B．实施乡村振兴战略是一篇大文章，要科学推进，精心筹划。(“战略”改为“策略”) C．在临沂见义勇为英雄颁奖典礼上，王守明被授予“临沂市见义勇为英雄”。(句末加“荣誉称号”) D．外卖小哥雷海为夺得第三届《中国诗词大会》总冠军，缘于他痴迷于古典诗词，13年坚持不懈日积月累的结果。(删去“的结果”) 8.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A．扶贫攻坚活动基本彻底解决了贫困家庭日常生活、子女教育、疾病就医等问题。(去掉“彻底”) B．近年，在“一带一路”的框架下，中国与东盟的合作在原有基础上不断提高。(“提高”改为“加强”) C．此次中美经济贸易战之所以有望得到妥善解决的原因，是因为我们有强大的综合国力和民族凝聚力。(“综合国力”和“民族凝聚力”对调) D．启动大数据交通工程，其目的是为了解决城市交通拥堵问题。(删去“其目的”) 9.对下面病句的修改不正确的一项是（ ） A．播出已经历时三月，魔幻巨制《花千骨》于2015年9月8日迎来了大结局。（在“历时”后加“共”） B．港珠澳大桥建设者努力攻克技术难关，取得了约500项左右的专利成果。（删去“约”或“左右”） C．通过“主题教育”的学习，使我们认识到“不忘初心，牢记使命”的重要意义。（删去“通过”或“使”） D．令我们崇敬的是，杨振宁这位科学大师，时刻支持和关注着中国的经济建设。（将“支持”和“关注”调换位置） 10.下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A．当我们中国众多省份在同一时期的收入增长分别进行衡量时，我们发现其中有20个省的人均经济增长速度要快于世界上其他任何国家。(在“我们”与“中国”之间加“对”) B．陈布雷已经死去了五十年，不知像他这样的江南士子悲歌是否对今日之文人有无借鉴意义？(删去“无”) C．第49届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员获得了五个项目的比赛。(将“获得”改为“包揽”) D．汉语学者难道能做到无论这世界多么让人沮丧，既不悲观自弃，亦不急功近利，抱守住自己的学术之域吗？(在“难道”后面加上“不”) 11.下列对病句修改不正确的一项是(　 　) A．《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象，受到了广大观众的一致好评。（将“各类政府官员”改为“政府各类官员” ） B．我们寻访散落在南粤大地上的古老书院，探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。（将“探访”改为“探究”） C．我国制陶工艺历史悠久，陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品，深受广大艺术爱好者青睐。（(在“审美”后加上“价值”） D．我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。（删去“现在”） 12.下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A．2013年12月，西安蔡伦造纸厂拆除，有利于城市的治污减霾。（“有利于”之前加上“这”）  B．专家提醒，感染H7N9禽流感的高危人群是在发病前1周内接触过禽类或到过活禽市场。（在“市场”后加上“的人”）  C．日本只有正确认识和反省侵略历史，中国就会敞开对话窗口。（“就”改为“才”）  D．各地限制或禁止烟花爆竹不能燃放，多是出于对防控雾霾和环境污染的考虑。（去掉“不能”）  13.下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 初一生活已近尾声，我们班同学在心里由衷地感谢班干部一年来的默默付出。（删掉“在心里”） B. 同学们写作文，要细心观察各种事物和现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。（把“切忌”改为“避免”）  C. 他做每道题，都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。（将“认真思考”和“深思熟虑”删掉其中一个） D. 望着白云缭绕的香炉峰和飞流直下的庐山瀑布，无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。（去掉“使”，并将“游览者”移到“无不”之前） 14.下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 当蒲公英随风飘舞时，令人们看到它正以一种独特的美装点着这个世界。（把“令”改为“使”）  B. 一分汗水一份收获，如果努力了不一定能实现自己的目标，就离目标总会近了一些。（把“如果……就……”改为“尽管……但是……”） C. 《三国演义》这部小说成功地塑造了刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。（“事迹”改为“形象”） D. 为减少沙尘暴的危害，有关部门制定出防沙措施，调查研究了沙尘来源。（将“制定出防沙措施”和“调查研究了沙尘来源”互换位置） 答案 1.B 解析：该句前后不对应，一对两面，应在“收视率”前加“高”。 2.B 解析：关联词语搭配不当，“不仅……但是……”应改为“不仅……而且……”。 3.C 解析：应该删去“在”和“上”。 4.B 解析：缺少宾语，应在句末加上“的协议”。 5.B 解析：“干预、发现和制止”语序不当，应是“发现、干预和制止”。 6.D 解析：“不仅……还……”表明是递进关系，但句意不符，“不仅”“还”后面的内容应互换。 7.B 解析：语序不当，应将“精心筹划”与“科学推进”对调。 8.C 解析：句式杂糅，应去掉“的原因”。 9.A 解析：应把“已经”或“历时”其中一个删去。 10.C 解析：在句末加上“冠军”。 11.D 解析：应把“我”和“不但”互换位置。 12.C 解析：应改成“只有日本正确认识和反省侵略历史，中国才会敞开对话窗口。”，“就”改为“才”，主语不同时，关联词要放在主语前面。 13.B 解析：应把“切忌”删掉。 14.A 解析：应把“当……时”或“令”其中一个删去。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$