精品解析:重庆市南川区三校联盟2024-2025学年八年级下学期期中生物试题

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2025-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 南川区
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文件大小 752 KB
发布时间 2025-06-17
更新时间 2025-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-17
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来源 学科网

内容正文:

南川区“三校联盟”2025年春期联合诊断 八年级生物试题 考试时间:与地理共90分钟满分50 一、选择题(每小题1分,共20分) 1. 很多果树利用图中的方式繁育优良品种,这种方式称为(  ) A 扦插 B. 嫁接 C. 有性生殖 D. 组织培养 2. 青蛙个体发育的起点是( ) A. 雌蛙体内成熟的卵细胞 B. 刚孵出的小蝌蚪 C. 受精卵 D. 刚由蝌蚪发育成的小青蛙 3. 下列哪项不属于植物的无性生殖( ) A. 葡萄的扦插 B. 柑橘的嫁接 C. 草莓的组织培养 D. 水稻的杂交育种 4. 下列都不属于传染病的一组是( ) A. 呆小症、坏血病、蛔虫病 B. 近视眼、贫血、白化病 C. 肺结核、红绿色盲、龋齿 D. 水痘、甲肝、流感 5. 不良的生活习惯会危害人体健康。下列行为与危害不对应的是(  ) A. 随地吐痰——传播疾病 B. 吃饭时说笑——食物误入气管 C. 吸烟——易患肺癌 D. 滥用青霉素——造成肥胖 6. 下列有关染色体、DNA和基因的叙述,正确的是( ) A. 每条染色体上有多种DNA分子 B. 染色体主要由DNA和基因组成 C. 一个DNA分子上只有一个基因 D. 基因是有遗传效应的DNA片段 7. 一般情况下,每种生物体细胞中的染色体数目是恒定不变的。大猩猩的体细胞中含有24对染色体,它的卵细胞、受精卵和红细胞中染色体数目依次是( ) A. 24条、24对、24对 B. 24条、24条、0条 C. 24条、24条、24条 D. 24条、24对、0条 8. 健康和安全永远是青少年的第一课题。下列说法不合理的是( ) A. 合理利用手机,不沉迷手机游戏 B. 遇到身体不舒适及时就医,不乱用药物 C. 坚持锻炼身体,按时休息,不熬夜 D. 经常外出与朋友聚餐,锻炼社会交际能力 9. 下图表示人的生殖和发育过程,有关叙述正确的是( ) A. 精子的染色体组成为22对+X染色体 B. ①过程在子宫内进行,②存在细胞分裂和分化 C. 精子和卵细胞是基因在亲子代间传递的桥梁 D. 女孩青春期在雌性激素作用下不会出现第二性征 10. 作为携带遗传信息的染色体,它的组成是( ) A. 基因和脂肪 B. DNA和蛋白质 C. 蛋白质和糖类 D. 无机物和糖类 11. 一对双眼皮的夫妇,生育了一个单眼皮的孩子,下列叙述错误的是(  ) A. 双眼皮是显性性状 B. 单眼皮是隐性性状 C. 单、双眼皮是一对相对性状 D. 双眼皮性状是不可遗传的 12. 体育课上赵明同学不慎摔伤,大量血液从伤口喷出,呈鲜红色、如果你在现场,你认为应该怎样急救( ) A 赶紧步行去医院 B. 用清水冲洗伤口后贴上创可贴 C. 在近心端压迫止血,再拨打120 D. 用手指将血管的远心端压住 13. 预防接种是保护儿童健康最好手段。下列有关说法错误的是( ) A. 疫苗是减毒或无毒的病原体制成的生物制品 B. 注射疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群 C. 人体接种流感疫苗后,体内会产生抵抗该流感病毒的抗体 D. 接种麻疹疫苗后,人体可产生抗体,能提高对所有传染病的抵抗力 14. 传染病的传染源是指( ) A. 传播疾病的生物或生物媒介 B. 能散播病原体的人或动物 C. 病原体就是传染源 D. 病人的排泄物和分泌物 15. 2024年2月,国际专业期刊《系统古生物学杂志》公布一项研究成果:江西赣州赣县区此前发现的一具恐龙化石标本,正式命名为“腔尾赣地巨龙”,下列说法不正确的是(  ) A. 化石是生物进化的直接证据 B. 在越古老的地层中,生物越低等 C. 恐龙体表有角质鳞片 D. 恐龙能水陆两栖,属于两栖动物 16. 米勒的实验中,模拟原始大气的环境,没有加入的气体是( ) A. 氢气 B. 氧气 C. 甲烷 D. 氨 17. 如图是马在不同进化阶段中的马蹄结构示意图,按照从古至今的进化顺序,选出正确排序的选项(  ) A. ①→②→③→④ B. ③→②→①→④ C. ④→①→②→③ D. ④→②→①→③ 18. 下列免疫类型不同于其他类型的是 A. 白细胞吞噬作用 B. 溶菌酶的杀菌作用 C. 皮肤的屏障作用 D. 淋巴细胞产生抗体,消灭病原体 19. 甲流肆虐之际,多数同学都注射甲流疫苗来提高免疫能力。其中,甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于(  ) A. 抗原、特异性免疫 B. 抗体、特异性免疫 C. 抗原、非特异性免疫 D. 抗体、非特异性免疫 20. 日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害,下列所采取的急救措施错误的是( ) A. 图1中胸外心脏按压的正确部位是① B. 图2是触摸颈动脉搏动的情况,可以判定心跳是否存在 C. 图3表示对病人进行急救前的做法,是为了畅通呼吸道 D. 图4是心肺复苏,乙先做30次心脏按压,甲再做2次人工呼吸,交替反复进行 二、填空题(每空1分,共30分) 21. 如图是“克隆羊”和“超级鼠”的研制过程,请据图回答问题。 (1)超级鼠所采用的科学技术称______,它是在分子水平上的操作,而克隆羊的诞生采用的科学技术称______。这是最受人瞩目的两种现代生物技术。 (2)超级鼠实验研究的性状是______。 (3)克隆羊的性状与______羊相似,因为它的______来自该羊,由此可知,遗传的控制中心是______。 (4)超级鼠实验中要把受精卵植入代孕小鼠的输卵管,这是______生殖;而克隆羊实验中的胚胎要植入代孕母羊的子宫中,属于______生殖。 (5)通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是______。 22. 科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了如图排序图,请分析回答: (1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是________存在的。 (2)根据染色体组成可以判断,乙为__________(填“男性”或“女性”)的染色体组成,乙产生的生殖细胞中含有________条染色体。 23. 如图是鸟卵的结构示意图,请据图分析下列问题: (1)[8]是由鸟卵结构中的________(填名称)发育而来的。 (2)在鸟卵结构中,为胚胎发育提供营养的是________和________(填名称)。 (3)为胚胎发育提供氧气的结构是________。(填名称) 24. 宁夏枸杞因富含维生素及无机盐而闻名,已是一张“红色名片”,宁夏枸杞育种团队通过杂交技术选育了多个优质新品种,其中黄果枸杞是红果枸杞的变种。已知枸杞果皮的红色和黄色由一对基因(D、d)控制,不同枸杞的杂交实验结果如下表所示: 实验 亲代 子代果皮颜色及数量 黄果 红果 实验一 黄果×红果 60 59 实验二 红果×红果 31 90 (1)目前枸杞主要采用杂交产生的________(选填“可遗传”或“不可遗传”)变异选育新品。 (2)枸杞果皮的红色和黄色在遗传学上称为一对________。根据实验二可判断红果是________性状(选填“显性”或“隐形”),其亲代的基因组成是相同的,均为________,其子代为红色果皮的概率是________。 (3)黄果比红果枸杞含有较高利于人体健康的水溶性抗氧化物质,该类营养物质主要存在于细胞的________中,而控制黄色果皮的遗传物质储存在细胞的________中。 25. 全球一半胃癌患者在中国,发病率世界第一。资料显示,67%-80%胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺旋杆菌引起的,溃疡容易导致胃癌。幽门螺旋杆菌可通过饮食等途径传染。据此,请分析回答下列问题。 (1)根据幽门螺旋杆菌的外部形态判断,它属于________(选填“细菌”“真菌”),在细胞结构上,它与胃黏膜上皮细胞的主要区别是没有____________________。 (2)幽门螺旋杆菌能够在人群中传播,从传染病角度分析,幽门螺旋杆菌属于__________。日常生活中使用“公筷”和“分餐制”就能有效地减少幽门螺旋杆菌传染,此措施属于预防传染病的__________环节。 (3)研究者将实验小鼠平均分为三组,每组若干只,按下表进行处理,以探究幽门螺旋杆菌与胃黏膜炎症的关系,以及乳酸菌对幽门螺旋杆菌的影响(如下表)。 一段时间后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子水平相对值(炎症因子水平相对值越高,炎症越严重),并计算出每组的平均值,结果如柱状图所示。 处理 1组 2组 3组 是否灌胃乳酸菌 否 否 是 三周后是否灌胃幽门螺旋杆菌 否 是 是 (注:“灌胃”是使用灌胃器,将药液由动物的口直接注入到胃中) ①实验中1组和2组结果对照,实验的变量是__________, 得到实验结论:幽门螺旋杆菌与胃黏膜炎症的发生__________(选填“有关”“无关”)。 ②实验中2组和3组结果对照,说明乳酸菌对幽门螺旋杆菌感染胃黏膜起到__________(选填“抑制”“加强”)作用。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 南川区“三校联盟”2025年春期联合诊断 八年级生物试题 考试时间:与地理共90分钟满分50 一、选择题(每小题1分,共20分) 1. 很多果树利用图中的方式繁育优良品种,这种方式称为(  ) A. 扦插 B. 嫁接 C. 有性生殖 D. 组织培养 【答案】B 【解析】 【分析】此题是关于嫁接内容的识图选择题,据此答题。 【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活。嫁接属于无性繁殖,保证了后代性状的稳定性,接穗决定品种的优劣。可见B符合题意。 【点睛】嫁接的内容是考试的重点,注意理解,结合图形记忆效果会更好。 2. 青蛙个体发育的起点是( ) A. 雌蛙体内成熟的卵细胞 B. 刚孵出的小蝌蚪 C. 受精卵 D. 刚由蝌蚪发育成的小青蛙 【答案】C 【解析】 【分析】两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。 【详解】A.卵细胞本身并不具备发育成完整个体的能力。在青蛙的生殖过程中,卵细胞需要与精子结合形成受精卵,才能开始发育过程,A不符合题意。 B.已经孵化出来的蝌蚪,即青蛙的幼体阶段;蝌蚪是受精卵经过一段时间的发育后形成的,所以刚孵出的小蝌蚪并不是青蛙个体发育的起点,B不符合题意。 C.繁殖季节,雌雄蛙抱对,将精子、卵细胞分别排放到水中,在水中精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成蝌蚪,蝌蚪进一步发育成幼蛙,幼蛙又发育成成蛙。可见青蛙的个体发育起点是受精卵,C符合题意。 D.刚从蝌蚪阶段发育成的小青蛙,即青蛙的幼蛙阶段;这个阶段是青蛙发育过程中的一个阶段,但并不是个体发育的起点,D不符合题意。 故选C。 3. 下列哪项不属于植物的无性生殖( ) A. 葡萄扦插 B. 柑橘的嫁接 C. 草莓的组织培养 D. 水稻的杂交育种 【答案】D 【解析】 【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。 (2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 【详解】A.扦插是将植物的茎切断,经过处理后插入土壤中,使每一段枝条都能生根发芽,长成一个新的植株;这个过程没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A不符合题意。 B.嫁接是将一株植物上的芽或枝接到另一株植物上,使它们愈合生长在一起,形成一个新的植株;这也是无性生殖的一种方式,因为它没有涉及精子和卵细胞的结合,B不符合题意。 C.组织培养是在无菌条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使其逐渐发育成完整的植物体;这也是无性生殖的一种,C不符合题意。 D.杂交育种是通过不同品种之间的有性杂交,创造出新的遗传组合,从而培育出具有优良性状的新品种;这个过程涉及精子和卵细胞的结合,属于有性生殖,D符合题意。 故选D 4. 下列都不属于传染病的一组是( ) A. 呆小症、坏血病、蛔虫病 B. 近视眼、贫血、白化病 C. 肺结核、红绿色盲、龋齿 D. 水痘、甲肝、流感 【答案】B 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病;传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 【详解】A.幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症;缺乏维生素C时患坏血症,蛔虫病是由病原体引起的,属于传染病,故A不符合题意。 B.近视是由于长期不注意用眼卫生而出现的一种看不清远处物体的视力问题,不是传染病;贫血(缺铁或蛋白质或红细胞过少)主要是营养物质缺乏引起的疾病,没有传染性和流行性的特点,不属于传染病;白化病是受隐性基因控制的遗传病,不属于传染病,故B符合题意。 C.肺结核、龋齿都是由病原体引起的,能够在人与人之间传播,具有传染性和流行性的特点,属于传染病,红绿色盲是遗传病,故C不符合题意。 D.水痘、甲肝、流感都是由病原体引起的,能够在人与人之间传播,具有传染性和流行性的特点,属于传染病,故D不符合题意。 故选B。 5. 不良的生活习惯会危害人体健康。下列行为与危害不对应的是(  ) A. 随地吐痰——传播疾病 B. 吃饭时说笑——食物误入气管 C. 吸烟——易患肺癌 D. 滥用青霉素——造成肥胖 【答案】D 【解析】 【分析】人们在日常生活中所遵循的行为习惯,如果有利于增进身心健康水平,提高生活质量,就是健康的生活方式。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持平衡膳食;坚持适度体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。 【详解】A.气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,纤毛向咽喉方向不停摆动,将黏液和尘粒等排出形成痰。由于痰中往往有细菌等病原微生物,所以在公共场合随地吐痰是一种非常不文明的行为,容易传播疾病,A正确。 B.吃饭时大声说笑,会使会厌软骨来不及盖上,容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽。因此吃饭时不能大声谈笑,B正确。 C.吸烟对肺部有害,烟草中的化学物质会进入肺部并对肺组织造成损伤。这些损伤在长期吸烟的情况下可能会导致基因突变、细胞凋亡和肺部组织的炎症反应,最终增加患肺癌的风险,C正确。 D.“滥用”抗生素会对人体产生毒副作用,特异体质的人还会产生过敏反应而导致休克,另外大量使用抗生素无疑是对致病菌抗药能力的“锻炼”,使其抗药性增强。滥用青霉素等抗生素,通常不会造成肥胖,D错误。 故选D。 6. 下列有关染色体、DNA和基因的叙述,正确的是( ) A. 每条染色体上有多种DNA分子 B. 染色体主要由DNA和基因组成 C. 一个DNA分子上只有一个基因 D. 基因是有遗传效应的DNA片段 【答案】D 【解析】 【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,是主要的遗传物质,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体由一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。 【详解】A.一条染色体由一个DNA分子组成,A不符合题意。 B.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,是主要的遗传物质,B不符合题意。 C.基因是DNA分子上的一个具有遗传信息的片段,DNA分子很长,基因有规律地排列在DNA分子上,每条DNA分子上有很多个基因,C不符合题意。 D.DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,DNA分子很长,其上面有许多个决定生物性状的片段,即具有许多个决定某个生物性状的基因,D符合题意。 故选D。 7. 一般情况下,每种生物体细胞中的染色体数目是恒定不变的。大猩猩的体细胞中含有24对染色体,它的卵细胞、受精卵和红细胞中染色体数目依次是( ) A. 24条、24对、24对 B. 24条、24条、0条 C. 24条、24条、24条 D. 24条、24对、0条 【答案】D 【解析】 【分析】在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,生殖细胞中染色体成单存在。如生物体细胞的染色体数为2N,则其受精卵为2N;精子或卵细胞中染色体的数量为N。哺乳动物成熟的红细胞无细胞核。 【详解】体细胞中的染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。大猩猩的成熟红细胞无细胞核。因此大猩猩的体细胞中含有24对染色体,它的卵细胞、受精卵和红细胞中染色体数目依次是24条、24对、0条,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 8. 健康和安全永远是青少年的第一课题。下列说法不合理的是( ) A. 合理利用手机,不沉迷手机游戏 B. 遇到身体不舒适及时就医,不乱用药物 C. 坚持锻炼身体,按时休息,不熬夜 D. 经常外出与朋友聚餐,锻炼社会交际能力 【答案】D 【解析】 【分析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。 选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。 【详解】A.合理利用手机和安排上网时间,不沉迷网络、手机、游戏,A正确。 B.遇到身体不舒适及时就医,根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,不乱用药物尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害,B正确。 C.持之以恒坚持锻炼身体,按时休息,不熬夜,有利于提高人们的健康水平,提高生活质量,C正确。 D.外面的餐食,卫生安全不一定达标,经常外出与朋友聚餐,不利于身体健康,D错误。 故选D。 9. 下图表示人的生殖和发育过程,有关叙述正确的是( ) A. 精子的染色体组成为22对+X染色体 B. ①过程在子宫内进行,②存在细胞分裂和分化 C. 精子和卵细胞是基因在亲子代间传递的桥梁 D. 女孩青春期在雌性激素作用下不会出现第二性征 【答案】C 【解析】 【分析】(1)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。 (2)青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。 (3)图中,①是受精,②是分裂、分化。 【详解】A.男性体细胞的染色体组成是22对+XY,在形成精子的细胞分裂过程中,染色体要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中的一条分别进入不同的精子,男性产生的生殖细胞内染色体组成可表示为22条+X或22条+Y,A不符合题意。 B.当含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,完成①受精作用,形成受精卵;受精卵不断进行分裂分化,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这就是怀孕;胚泡的细胞继续分裂和分化逐渐发育成胚胎,经8周左右发育成胎儿。可见,②发育过程存在细胞分裂和分化,B不符合题意。 C.基因是具有遗传效应的DNA片段,在生物的生殖过程中,亲代通过生殖细胞(精子和卵细胞)将基因传递给子代。精子和卵细胞分别携带了父方和母方的遗传物质,当它们结合形成受精卵时,受精卵中的细胞核遗传物质一半来自父方,一半来自母方,从而实现了基因在亲子代间的传递。所以精子和卵细胞是基因在亲子代间传递的桥梁,C符合题意。 D.女孩青春期雌(性)激素作用下出现第二性征,如乳房隆起、骨盆变宽等,D不符合题意。 故选C。 10. 作为携带遗传信息的染色体,它的组成是( ) A. 基因和脂肪 B. DNA和蛋白质 C. 蛋白质和糖类 D. 无机物和糖类 【答案】B 【解析】 【详解】染色体是遗传物质DNA的载体,是由DNA和蛋白质组成的。 11. 一对双眼皮的夫妇,生育了一个单眼皮的孩子,下列叙述错误的是(  ) A. 双眼皮是显性性状 B. 单眼皮是隐性性状 C. 单、双眼皮是一对相对性状 D. 双眼皮性状是不可遗传的 【答案】D 【解析】 【分析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状,B表示控制双眼皮的显性基因,用b表示控制单眼皮的隐性基因,一对双眼皮的父母其基因组成是BB或Bb,如果是基因组成BB,他们的孩子一定是双眼皮,没有单眼皮的孩子,如果是基因组成为Bb,那么子女的基因有:BB、Bb、bb,因此一对双眼皮的父母,有可能生一个单眼皮的孩子,因此,是可以遗传的。故选D。 【点睛】本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。 12. 体育课上赵明同学不慎摔伤,大量血液从伤口喷出,呈鲜红色、如果你在现场,你认为应该怎样急救( ) A. 赶紧步行去医院 B. 用清水冲洗伤口后贴上创可贴 C. 在近心端压迫止血,再拨打120 D. 用手指将血管的远心端压住 【答案】C 【解析】 【分析】动脉是将血液从心脏输送到全身各处去血管,动脉出血的特点是血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;静脉是将血液从全身各处送回心脏的血管,静脉出血时血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血时血液慢慢渗出。赵明同学大量血液从伤口喷出,呈鲜红色,由此可判断是动脉出血。 【详解】A.由于赵明同学动脉出血,血流速度快,若让他步行去医院,在移动过程中会加速血液流失,可能导致失血过多而危及生命,所以该做法不可取,A不符合题意。 B.创可贴一般适用于小伤口的止血和保护,而赵明同学是动脉大量出血,创可贴无法起到有效的止血作用,且此时应先止血再考虑后续处理,而不是直接用清水冲洗后贴创可贴,B不符合题意。 C.动脉是把心脏中的血液输送到全身各处去的血管,所以动脉出血时,应在近心端用手指、止血带或绷带压迫止血,以阻止血液继续流出。同时,应立即拨打120急救电话,以便专业医护人员及时进行救治,C符合题意。 D.用手指将血管的远心端压住是静脉出血的止血方法,因为静脉是将血液从全身各处送回心脏的血管,在远心端压迫可以阻止血液回流。而赵明同学是动脉出血,应在近心端压迫止血,D不符合题意。 故选C。 13. 预防接种是保护儿童健康的最好手段。下列有关说法错误的是( ) A. 疫苗是减毒或无毒的病原体制成的生物制品 B. 注射疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群 C. 人体接种流感疫苗后,体内会产生抵抗该流感病毒的抗体 D. 接种麻疹疫苗后,人体可产生抗体,能提高对所有传染病的抵抗力 【答案】D 【解析】 【分析】(1)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 (2)抗原是指能够刺激人体免疫细胞产生抗体的病原体或异物;抗体是指病原体侵入人体后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质,由此产生的免疫属于特异性免疫。 【详解】A.疫苗是由减毒、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,A正确。 B.预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等,注射疫苗属于预防流感措施中的保护易感人群,B正确。 C.接种流感疫苗后,人体内的淋巴细胞会产生抵抗流感病毒的抗体,提高自身对该种流感病毒的抵抗力,C正确。 D.接种疫苗后,人体内的淋巴细胞会产生抵抗对应抗原的抗体,提高自身对该传染病的抵抗力,而不是所有传染病,D错误。 故选D。 14. 传染病的传染源是指( ) A. 传播疾病的生物或生物媒介 B. 能散播病原体的人或动物 C. 病原体就是传染源 D. 病人的排泄物和分泌物 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物。传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介。易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群。 考点:本题考查的是传染病流行的基本环节 15. 2024年2月,国际专业期刊《系统古生物学杂志》公布一项研究成果:江西赣州赣县区此前发现的一具恐龙化石标本,正式命名为“腔尾赣地巨龙”,下列说法不正确的是(  ) A. 化石是生物进化的直接证据 B. 在越古老的地层中,生物越低等 C. 恐龙体表有角质鳞片 D. 恐龙能水陆两栖,属于两栖动物 【答案】D 【解析】 【分析】在研究生物进化的过程中化石是最重要的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地下,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。 【详解】A.化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石,化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物的进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,A正确。 B.化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,B正确。 C.恐龙是爬行动物,体表有角质鳞片,C正确。 D.恐龙是爬行动物,不是两栖动物,D错误。 故选D。 16. 米勒的实验中,模拟原始大气的环境,没有加入的气体是( ) A. 氢气 B. 氧气 C. 甲烷 D. 氨 【答案】B 【解析】 【分析】米勒实验是为了探究原始地球条件下,无机小分子物质能否形成有机小分子物质。在实验中,需要模拟原始地球的大气环境,以观察在特定条件下是否能产生有机物。根据科学推测,原始大气的主要成分包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等,这些气体是从火山中喷出的,而原始大气中没有游离态的氧气。 【详解】原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中,ACD错误,B正确。 故选B。 17. 如图是马在不同进化阶段中的马蹄结构示意图,按照从古至今的进化顺序,选出正确排序的选项(  ) A. ①→②→③→④ B. ③→②→①→④ C. ④→①→②→③ D. ④→②→①→③ 【答案】C 【解析】 【分析】现代马的进化过程有比较完整的化石证据,1867年在北美发现的始祖马化石,是已知最早的马化石,我国的马化石也很丰富。 【详解】根据化石材料所了解的从始(祖)马到现代马的整个发展过程,经过学者们的多年研究,马的进化过程大致如下:马的祖先是生活在5000多万年前新生代、第三纪、始新世的始(祖)马.它们的身体只有狐狸那么大,头骨小,牙齿构造简单,齿冠低.前足4趾着地,后足3趾着地,背部弯曲,脊柱活动灵活。生活在北美的森林里,以嫩叶为食。大约过了1000多万年,到渐新世时才出现了渐新马(中马),体大如羊,前后足均有3趾,中趾明显增大,颊齿仍低冠,臼齿齿尖已连成脊状,仍生活在森林里,以嫩叶为食,又过了1000多万年到中新世时出现了草原古马.前后足均有3趾,但只有中趾着地行走,侧趾退化.身体已有现代的小马那样。四肢更长,齿冠更高,背脊由弧形变为硬直,由善于跳跃变为善于奔跑,臼齿有复杂的连脊和白垩质填充,表明食料已从嫩叶转为干草,草原古马已从林中生活转为草原生活,高齿冠臼齿适于碾磨干草,善跑的四肢能逃避猛兽袭击。到了上新世初期又出现了上新马,身体更大,齿冠更高,前、后足中趾更为发达,二、四趾完全退化,到了更新世出现了真马,身体达到现代马的大小,中趾充分发达,趾端成为硬蹄,牙齿除齿冠更高外,咀嚼面的褶皱更为复杂,反映出对奔驰于草原和嚼食干草的高度适应。由此可知,马的进化过程示意图排列马前肢的进化顺序是④①②③,因此ABD错误,C正确。 故选C。 18. 下列免疫类型不同于其他类型的是 A. 白细胞的吞噬作用 B. 溶菌酶的杀菌作用 C. 皮肤的屏障作用 D. 淋巴细胞产生抗体,消灭病原体 【答案】D 【解析】 【分析】人体的三道防线人之所以能在有大量病原体的环境中健康地生活,是因为人体具有保卫自身的三道防线:皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线。功能:皮肤和黏膜不仅能够阻挡大多数病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用;第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。吞噬细胞分布在血液和组织、器官(如淋巴结、脾脏、肝脏等)中,它像“巡逻兵”一样,时刻监视着入侵人体的病原体。一旦发现有病原体侵入体内,吞噬细胞就会迅速地游向病原体并将其消灭,以达到保护身体的目的。而杀菌物质中的溶菌酶,能够破坏许多种病菌的细胞壁,使病菌溶解,也可使病毒失活,因此具有抗菌、消炎、抗病毒等作用。第三道防线主要由免疫细胞和免疫器官组成。 【详解】非特异性免疫人体的前两道防线是先天就有的,不针对某一特定病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此叫非特异性免疫(又称先天性免疫),所以A、B、C属于非特异性免疫;人体的第三道防线是出生以后才建立的,通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫(又称后天性免疫)。这种免疫具有专一性,D属于特异性免疫,D正确。 故选D。 19. 甲流肆虐之际,多数同学都注射甲流疫苗来提高免疫能力。其中,甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于(  ) A. 抗原、特异性免疫 B. 抗体、特异性免疫 C. 抗原、非特异性免疫 D. 抗体、非特异性免疫 【答案】A 【解析】 【分析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,据此作答。 【详解】由分析可知组织学生注射的疫苗,是由甲流病原体病毒制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,因此接种的疫苗相当于抗原,其产生的抗体只对引起抗体的病原体起作用,对其它病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属于特异性免疫。A符合题意。 【点睛】区分抗体和抗原,人体特异性免疫和非特异性免疫是本题解题关键。 20. 日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害,下列所采取的急救措施错误的是( ) A. 图1中胸外心脏按压的正确部位是① B. 图2是触摸颈动脉搏动的情况,可以判定心跳是否存在 C. 图3表示对病人进行急救前的做法,是为了畅通呼吸道 D. 图4是心肺复苏,乙先做30次心脏按压,甲再做2次人工呼吸,交替反复进行 【答案】A 【解析】 【分析】人工呼吸是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸,人工呼吸时要保证呼吸道畅通,人工呼吸的次数要与人体呼吸次数相同,大约16--18次。 【详解】A.胸外心脏按压术:按压部位在②胸骨中、下1/3交界处,以一手掌根部放在按压部位,将另一手的掌根重叠放于其手背上,两手手指交叉抬起,使手指脱离胸壁,故A错误。 B.触摸颈动脉搏动的情况,判定有无心跳,如图2,故B正确。 C.呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进出肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通,如图3,然后再进行口对口的吹气,故C正确。 D.如果人突然停止呼吸,但心跳存在时,我们一般应对其进行人工呼吸进行施救,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行,如图4,故D正确。 故选A。 二、填空题(每空1分,共30分) 21. 如图是“克隆羊”和“超级鼠”的研制过程,请据图回答问题。 (1)超级鼠所采用的科学技术称______,它是在分子水平上的操作,而克隆羊的诞生采用的科学技术称______。这是最受人瞩目的两种现代生物技术。 (2)超级鼠实验研究的性状是______。 (3)克隆羊的性状与______羊相似,因为它的______来自该羊,由此可知,遗传的控制中心是______。 (4)超级鼠实验中要把受精卵植入代孕小鼠的输卵管,这是______生殖;而克隆羊实验中的胚胎要植入代孕母羊的子宫中,属于______生殖。 (5)通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是______。 【答案】(1) ①. 转基因技术 ②. 克隆技术 (2)鼠的个体大小 (3) ①. B ②. 细胞核 ③. 细胞核 (4) ①. 有性 ②. 无性 (5)基因控制性状 【解析】 【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的技术。常见的生物技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。 【小问1详解】 克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。结合题图可知,超级鼠所采用的是转基因技术,克隆羊的诞生采用的科学技术是克隆技术。 【小问2详解】 性状是指生物体所有特征的总和。遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。超级鼠实验研究的性状是鼠的个体大小。 【小问3详解】 细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。结合题图可知,克隆羊的性状与B羊相似,因为它的细胞核来自该羊。 【小问4详解】 经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖。所以,超级鼠实验中要把受精卵植入代孕小鼠的输卵管,这是有性生殖;而克隆羊实验中的胚胎要植入代孕母羊的子宫中,属于无性生殖。 【小问5详解】 通常,基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是:基因控制性状。 22. 科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了如图排序图,请分析回答: (1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是________存在的。 (2)根据染色体组成可以判断,乙为__________(填“男性”或“女性”)的染色体组成,乙产生的生殖细胞中含有________条染色体。 【答案】(1)成对 (2) ①. 男性 ②. 23 【解析】 【分析】每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,从图中也可以看出,人的体细胞中染色体是成对存在的; 男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX;Y染色体与X染色体在形态上有很明显的区别:X染色体较大,Y染色体较小;因此图示中甲为女性的染色体,乙为男性的染色体。 【小问1详解】 人的体细胞中染色体是成对存在的,利于维持遗传稳定性。 【小问2详解】 乙的性染色体是XY,为男性染色体组成; 在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,即生殖细胞中染色体数比体细胞中的减少一半,则男性产生的生殖细胞(精子)中含23条染色体,为22条常染色体+X染色体或22条常染色体+Y染色体。 23. 如图是鸟卵的结构示意图,请据图分析下列问题: (1)[8]是由鸟卵结构中的________(填名称)发育而来的。 (2)在鸟卵结构中,为胚胎发育提供营养的是________和________(填名称)。 (3)为胚胎发育提供氧气的结构是________。(填名称) 【答案】(1)胚盘 (2) ①. 卵黄 ②. 卵白 (3)气室 【解析】 【分析】图中,1胚盘,2系带,3卵壳,4气室,5卵黄,6卵黄膜,7卵白,8胚胎,9气室,10卵黄,11卵白。 【小问1详解】 1胚盘中具有细胞核,是发育成8胚胎的位置。 【小问2详解】 鸟卵结构中的5卵黄和7卵白,卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质;卵白为胚胎发育提供水分和养料。 【小问3详解】 4是气室,气室内充满空气,为胚胎发育提供氧气。 24. 宁夏枸杞因富含维生素及无机盐而闻名,已是一张“红色名片”,宁夏枸杞育种团队通过杂交技术选育了多个优质新品种,其中黄果枸杞是红果枸杞的变种。已知枸杞果皮的红色和黄色由一对基因(D、d)控制,不同枸杞的杂交实验结果如下表所示: 实验 亲代 子代果皮颜色及数量 黄果 红果 实验一 黄果×红果 60 59 实验二 红果×红果 31 90 (1)目前枸杞主要采用杂交产生________(选填“可遗传”或“不可遗传”)变异选育新品。 (2)枸杞果皮的红色和黄色在遗传学上称为一对________。根据实验二可判断红果是________性状(选填“显性”或“隐形”),其亲代的基因组成是相同的,均为________,其子代为红色果皮的概率是________。 (3)黄果比红果枸杞含有较高利于人体健康的水溶性抗氧化物质,该类营养物质主要存在于细胞的________中,而控制黄色果皮的遗传物质储存在细胞的________中。 【答案】(1)可遗传 (2) ①. 相对性状 ②. 显性 ③. Dd ④. 3/4##75% (3) ①. 液泡 ②. 细胞核 【解析】 【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。 由遗传物质发生改变而引起的变异能够遗传给下一代,这种变异叫做可遗传的变异,由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生变化,这种变异不能遗传给下一代,属于不可遗传的变异。 【小问1详解】 杂交技术是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。杂交技术产生的新性状是由遗传物质发生改变引起的,属于可遗传变异。 【小问2详解】 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。枸杞果皮的红色和黄色在遗传学上称为一对相对性状。 在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。所以,根据实验二的遗传规律图解(亲代:红果×红果→子一代出现:黄果): 由遗传图解可知:亲代基因组成均为Dd;子代红果(DD、Dd)概率为75%(3/4)。 【小问3详解】 细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,如色素、糖分等;抗氧化物质主要存在于细胞的液泡中。而细胞的遗传物质主要储存在细胞核。 25. 全球一半胃癌患者在中国,发病率世界第一。资料显示,67%-80%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺旋杆菌引起的,溃疡容易导致胃癌。幽门螺旋杆菌可通过饮食等途径传染。据此,请分析回答下列问题。 (1)根据幽门螺旋杆菌的外部形态判断,它属于________(选填“细菌”“真菌”),在细胞结构上,它与胃黏膜上皮细胞的主要区别是没有____________________。 (2)幽门螺旋杆菌能够在人群中传播,从传染病角度分析,幽门螺旋杆菌属于__________。日常生活中使用“公筷”和“分餐制”就能有效地减少幽门螺旋杆菌传染,此措施属于预防传染病的__________环节。 (3)研究者将实验小鼠平均分为三组,每组若干只,按下表进行处理,以探究幽门螺旋杆菌与胃黏膜炎症的关系,以及乳酸菌对幽门螺旋杆菌的影响(如下表)。 一段时间后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子水平相对值(炎症因子水平相对值越高,炎症越严重),并计算出每组的平均值,结果如柱状图所示。 处理 1组 2组 3组 是否灌胃乳酸菌 否 否 是 三周后是否灌胃幽门螺旋杆菌 否 是 是 (注:“灌胃”是使用灌胃器,将药液由动物的口直接注入到胃中) ①实验中1组和2组结果对照,实验的变量是__________, 得到实验结论:幽门螺旋杆菌与胃黏膜炎症的发生__________(选填“有关”“无关”)。 ②实验中2组和3组结果对照,说明乳酸菌对幽门螺旋杆菌感染胃黏膜起到__________(选填“抑制”“加强”)作用。 【答案】(1) ①. 细菌 ②. 成形的细胞核 (2) ①. 病原体 ②. 切断传播途径 (3) ①. 是否灌胃幽门螺旋杆菌或幽门螺旋杆 ②. 有关 ③. 抑制 【解析】 【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性的特点,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【小问1详解】 细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。 根据幽门螺旋杆菌的外部形态“具有鞭毛”可判断,它属于细菌;在细胞结构上,它与胃黏膜上皮细胞(属于动物细胞,有细胞核)的主要区别是:没有成形的细胞核。 【小问2详解】 病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。幽门螺旋杆菌能够使人患胃溃疡等疾病,从传染病角度分析,幽门螺旋杆菌属于病原体。 控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。幽门螺旋杆菌可通过饮食等途径传染。可见,日常生活中使用“公筷”和“分餐制”就能有效地减少幽门螺旋杆菌传染,此措施属于预防传染病的切断传播途径。 【小问3详解】 ①实验中,1组(不灌胃幽门螺旋杆菌)和2组(灌胃幽门螺旋杆菌)对比,实验的变量幽门螺旋杆菌(或是否灌胃幽门螺旋杆菌)。 由表可以看出,1组三周后不灌胃幽门螺旋杆菌,而2组三周后灌胃幽门螺旋杆菌,它们的变量幽门螺旋杆菌,可以形成一组对照实验。根据柱形图,2组的胃黏膜炎症因子水平相对值比1组高的多,炎症因子水平相对值越高,炎症越严重,可得到实验结论是:幽门螺旋杆菌与胃黏膜炎症的发生有关。 ②实验中,2组(不灌胃乳酸菌)和3组(灌胃乳酸菌)对照,变量是乳酸菌。由柱形图可以看出,灌胃乳酸菌的3组比不灌胃乳酸菌2组胃黏膜炎症因子水平相对值低的多,说明:乳酸菌对幽门螺旋杆菌感染胃黏膜起到抑制作用。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:重庆市南川区三校联盟2024-2025学年八年级下学期期中生物试题
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