内容正文:
第九单元 溶液
课题1 溶液及其应用
课时1 溶液
2025秋·同步化学 九年级全一册
溶液的形成
观察课本第30页的“实验9-1”,了解溶液的形成过程,
并填写下表:
实验内容 实验现象 溶液中存在的粒子 所得溶液的名称
20 mL水中加
一些蔗糖
20 mL水中加
一些氯化钠
溶解
水分子和蔗糖
分子
蔗糖溶液
溶解
Na+、Cl-、
水分子
氯化钠溶液
[结论]1.溶液:一种或几种物质 形成的
。
溶液的特征: 、 、 。
2. 溶剂:能溶解其他物质的物质, 是最常见的溶剂。
3. 溶质: 。
分散到另一种物质中
均一、稳定的混合物
均一性
稳定性
混合物
水
被溶解的物质
4. 溶质和溶剂的判断
形成溶液的物质状态 溶质 溶剂
气体或固体+液体
液体+液体 有水 非水物
无水
气体或固体
液体
水
量少的液体
量多的液体
[讨论](1)溶液都是无色的吗? ;溶液放置
一段时间会分层吗? ;水、乙醇是溶液吗? 。
(2)溶液各处密度、颜色、浓度都一样吗? 。
(3)溶液都是混合物,混合物都是溶液吗? 。
溶液并不都是无色的
不会
不是
都一样
混合物并不都是溶液
(4)溶质和溶剂都是液体吗?
;溶液中溶质只有一种吗? ;溶剂除水外还有什么物质? 。
溶质可以是固体、液体或气体,溶剂
一般为液体
不是,可以有多种
酒精、汽油等
(2024·梧州期中)下列有关溶液的说法正确的是 ( D )
A. 溶质只能是固体
B. 两种液体混合经充分振荡后一定得到溶液
C. 溶液一定是无色透明的混合物
D. 具有均一、稳定性的液体不一定是溶液
(2024·梧州期中)
D
影响物质溶解性的因素
观察课本第31页的“实验9-2”,并填写下表:
溶质 溶剂 现象 实验结论
A. 碘 水 1.由AC或BD推知影响物
质溶解性的因素为
;
2.由AB或CD推知影响物
质溶解性的因为
B. 碘 汽油
C. 高锰酸钾 水
D. 高锰酸钾 汽油
几乎不溶解
溶质
的性质
溶剂
的性质
溶解,得到棕色溶液
溶解,得到紫红色
溶液
不溶解
观察课本第32页的“实验9-3”,并填写下表:
实验内容 振荡前的
现象 振荡后的
现象 静置后的
现象 结论
水(滴红墨水)加乙醇
[小结]影响物质溶解性的因素:①内因: 和
;②外因:温度。
分层、上层
无色
不分层、
红色
不分层、
红色
乙醇能溶
于水
溶质的性质
溶剂
的性质
下列关于物质溶解性的说法错误的是 ( B )
A. 同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同
B. 固体物质的溶解性与其颗粒大小有关
C. 物质的溶解性与溶质的性质有关
D. 物质的溶解性与溶剂的性质有关
B
1. 下列少量物质与水充分混合,能得到溶液的是 ( A )
A. 氯化钠 B. 面粉 C. 泥沙 D. 冰块
2. (2024 · 南宁模拟) 下列常见的饮料中,属于溶液的是 ( A )
A. 雪碧 B. 奶茶 C. 豆浆 D. 绿豆沙
A
A
3. (2024·钦州期中)下列生活中常见的溶液,溶剂不是水的是( A )
A. 碘酒 B. 过氧化氢溶液
C. 医用酒精 D. 生理盐水
A
4. 下列说法中正确的是 ( B )
A. 氯化钠溶液中溶质是钠离子、氯离子和水分子
B. 将1 mL植物油和10 mL汽油混合,汽油是溶剂
C. 一种溶液中只能含有一种溶质
D. CaCO3和过量稀盐酸反应后溶液中的溶质是CaCl2
【解析】A中水分子不属于溶质;一种溶液中可以含有多种溶质,C
项错误;D中稀盐酸过量时溶质是HCl、CaCl2;故选B。
B
5. 化学兴趣小组设计如表所示对比实验研究物质的溶解现象。下列
说法错误的是 ( D )
序号 ① ② ③ ④
操作
现象 形成紫红色溶
液 几乎不溶解 形成棕色溶液 几乎不溶解
D
A. 实验①②可得出的结论是高锰酸钾在水中的溶解性比在汽油中
的好
B. 设计实验②③的目的是比较高锰酸钾和碘在汽油中的溶解情况
C. 对比实验③④可推知,能用汽油将碘水中溶解的少量碘“转移”
到汽油里
D. 实验说明不同物质在同一溶剂中溶解性相同,同一种物质在不同
溶剂中溶解性也相同
谢谢
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