写作 热爱写作，学会观察-【开心语文·语文课本提前学】2025-2026学年新教材七年级上册课堂笔记（统编版2024）

写　作 第一单元 热爱写作，学会观察 写作始于我们的生活，是人们沟通、交流、分享信息的一种方式，就像我们平常说话一 样。写作就是用笔来说话，用文字来记录生活，表达自己的感受。 从现在开始，同学们不妨先试一试，从身边的事写起，写自己最熟悉的事情，写自己最想 表达的情感与想法，不给自己设定什么目标，加上什么框框。这样写起来就会很放松了。 你可能会说，我们每天不是在家，就是在学校，都没什么新鲜的事儿，有什么好写的呀？ 这就要看你会不会观察、思考，能不能做生活的有心人了。不妨想一想：你每天的生活完全一 样吗？是不是每天都会遇到不同的人，发生不同的事，而你的心情也会有所不同呢？这些不同 之中，就蕴藏着值得写的内容。平时养成细心观察、勤于思考的习惯①，你就不会为写什么东西 发愁了。此外，通过各种媒体接触有益的文章、音频和视频，也可以帮助你增长阅历，积累语 言素材。现在就来测试一下你对生活的观察能力吧！下边这些场景或细节，你是否注意过呢②？ 当然，能写到作文里的事，还应该是有趣的、有意义的或给你留下深刻印象的，是经过细 致观察、深入思考而有所感悟的。同学们不妨先放开思路，想一想：最近发生在身边的事情， 写作方法①：细心观察事物，思考该事物区别于其他事物的特征，找出该事物的独特之处；还可以尽可能地 用新颖的视角去审视熟悉的事物，找到新颖的写作角度。 写作方法②：可以寻找情境中细微、传神的人物细节，比如人物的动作、神态、语言等；还可以调动嗅觉、 听觉、触觉等多种感觉，写出丰富的感受，这能让场景和细节更加细腻动人。 ◎ 家里是谁陪伴你的时间最长呢？ ◎ 家长与你常聊的话题是什么？ ◎ 校园里最安静的角落在哪里？ ◎ 你的好朋友最突出的优点是什么？ ◎ 你的同学进教室时，神态、动作有什么特点？ ◎ 你的语文老师常穿什么样式的衣服？有什么特点？ 写作 写　作 20 开心图书·语文课本提前学·7年级·上册 写　作热爱写作，学会观察 哪件值得写进作文里？ 生活中我们都需要表达和交流，而写作是表达、交流的重要方式，也是每个人生存发展的 基本能力。写作可以写人，记事，描摹万物，还可以抒发感情，发表见解③。写作能提高人的 观察力，训练人的思维，让你变得更睿智。 希望你热爱写作，学会观察，上好写作课，写好每一篇作文。相信经过初中三年的学习， 你一定能写出内容充实、情感真挚的好文章。 写作实践 一　片段写作。九月份，由夏入秋，天气转凉，昼夜温差增大①，自然景物②、人们穿戴③等方 面也相应发生了许多变化。你注意到这些变化了吗？到生活中去细心观察、体验，选取一 个场景，写一段 200 字左右的话，描述这些变化。 提示： 1. 关键是要善于发现，观察、感受到的点点滴滴都可能成为写作的素材，可以先积累 下来。 2. 注意“九月份”这个特定的时节，写出由夏入秋的各种变化。要写得具体明确，比 如你的感受是“秋高气爽”，就要用特定的景物把这个感觉描绘出来。 ①气候的变化，可以写白天变短，黑夜变长，气温下降，昼夜温差变大，降雨变少，空气湿度开始降 低、变得干燥等。 ②自然景物的变化，可以写树叶颜色发生改变，有些树开始落叶，农作物成熟，某些花朵在秋天依次开 放，大雁、燕子等候鸟开始迁徙等。 ③人们穿戴的变化，可以写学生们开始穿上长袖校服、早晨和傍晚街上的行人穿上薄款外套抵御凉意等。 二　升入初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学……你想必有许多新的见 闻。试着作一番观察，拿起笔，将自己印象最深的一点写下来，字数不限。 提示： 1. 全新的校园环境①、不一样的课堂活动②、初次见面的老师和同学③……都可能成为 写作的内容。要试着打开思路，扩展视野，丰富自己观察的角度。 2. 印象之所以“深”，想必是因为这些见闻带给了你不一样的触动。在讲述的同时， 也要注意表达你真实而独特的感受。 3. 写完之后与同学分享，看看各自的所见所感有什么相似和不同。相信通过这样的交 写作方法③：可以在环境描写中融入自己的情感，融情于 景，也可以在文章结尾直接抒发自己的感情，或是直接说 明自己的看法。 习作指导 21 开心图书·语文课本提前学·7年级·上册 写　作 第一单元 流，你不仅会结识新朋友，也会在如何观察和思考方面得到更多的启发和灵感。 ①“校园环境”方面，可以写学校的总体环境，比如有哪些建筑、绿化如何等；还可以重点写学校让你 印象最深刻的建筑或设施，比如教室、阅览室、实验室等。 ②“不一样的课堂活动”方面，可以写在生物课上用显微镜观察植物标本、在地理课上借助 VR 设备看 地形、在历史课上参观线上博物馆等。 ③“初次见面的老师和同学”方面，可以写“冷面”班主任、“话痨”体育老师、“路痴”同桌、“泼辣” 班长、被称为“人形百科全书”的课代表等。 三　在成长过程中，每个人都会有欢笑①，有感动②，当然也会有泪水③，有悲伤④……这些都是 人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么事情 让你深受触动，难以忘怀？回忆当时的情景，把它写下来。题目自拟。不少于 500 字。 提示： 1. 生活中让你动情的事可能有好几件，要从中选择一件让你最受触动的事情来写。可 以先把这件事讲给身边的同学们听，看看他们的反应，然后再落笔。 2. 在记叙时，要交代清楚时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果等要素，让记 叙眉目清楚。 3. 除了记叙经过，还要抒发自己的感受。可以开门见山或篇末点题，也可以与记叙相 结合来表达。 ①“欢笑”方面，可以写校运会接力赛最后一棒反超对手、作文被选中在校刊发表等。 ②“感动”方面，可以写因暴雨而被困在超市，邻居撑伞护送“我”安全到家；生病住院时，同学们轮 流来医院探望并帮忙补习功课等。 ③“泪水”方面，可以写历经多次失败后，终于在学科竞赛中取得优异成绩；小学毕业时，和相处多年 的老师、同学分别等。 ④“悲伤”方面，可以写疼爱自己的爷爷去世、因误会和最好的朋友冷战等。 习作指导 习作指导 在实际生活里养成精密观察跟仔细认识的习惯，是一种准备工夫。不为 写文章，这样的习惯本来也得养成。如果养成了，对于写文章太有用处了。你 想，咱们常常写些记叙文章，讲到某些东西，叙述某些事情，不是全都依靠观 察跟认识吗？人家说咱们的记叙文章写得好，又正确又周到。推究到根柢，不 是因为观察跟认识好才写得好吗？ （摘自叶圣陶《拿起笔来之前》） 22 开心图书·语文课本提前学·7年级·上册