内容正文:
第
一
部
分
夯
实
基
础
第五章 二元一次方程组
1.含有 个未知数,并且所含未
知数的项的次数都是 的方程叫做二
元一次方程,并请任意写出两个二元一次方
程: .
2.含有 个未知数的两个
次方程所组成的一组方程,叫做二元一
次方程组,二元一次方程组中各个方程的
,叫做这个二元一次方程组的解.
3.解方程组的基本思路是 ,把
二元变为 ,二元一次方程组的主要解
法有 和 .
4.列二元一次方程组解决问题的关键
是 .
5.一元一次方程与一次函数之间的关
系是: ;二元一次方程组与一次函数
之间的关系是: .
6.含有 个未知数,且未知数的项
的次数是 次的方程叫三元一次方程,
共有 个未知数的一次方程组叫三元
一次方程组,解三元一次方程组的基本方法
是 ,将 转化为 ,再
转化为 求解.
例 小林在某商店购买商品A,B 共三
次,只有一次购买时,商品 A,B 同时打折,
其余两次均按标价购买,三次购买商品A,B
的数量和费用如下表:
购 买 商 品
A 的数 量
(个)
购 买 商 品
B 的 数 量
(个)
购 买 总
费 用
(元)
第一次购物 6 5 1140
第二次购物 3 7 1110
第三次购物 9 8 1062
(1)小林以折扣价购买商品A,B 是第
次购物;
(2)求出商品A,B 的标价;
(3)若商品A,B 的折扣相同,问商店是
打几折出售这两种商品的?
解析:(1)根据图表可得小林以折扣价购
买商品A,B 是第三次购物;(2)设商品A 的
标价为x 元,商品B 的标价为y 元,根据图
表列出方程组求出x 和y 的值;(3)设商店
是打a 折出售这两种商品的,根据打折之后
购买9个A 商品和8个B 商品共花费1062
元,列出方程求解即可.
答案:(1)小林以折扣价购买商品A,B
是第三次购物.
故答案为:三;
(2)设商品A 的标价为x 元,商品B 的
标价为y 元,
根据题意,得
6x+5y=1140,
3x+7y=1110,{
解得:
x=90,
y=120.{
答:商品A 的标价为90元,商品B 的标
价为120元;
(3)设 商 店 是 打 a 折 出 售 这 两 种 商
品的,
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由 题 意 得,(9×90+8×120)×
a
10
=1062,
解得:a=6.
答:商店是打六折出售这两种商品的.
点评:本题考查了二元一次方程组和一
元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂
题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列
方程求解.列二元一次方程组解决实际问题
的一般步骤:(1)审题:找出问题中的已知条
件和未知量及它们之间的关系;(2)设元:找
出题中的两个关键的未知量,并用字母表示
出来;(3)列方程组:挖掘题目中的关系,找出
两个等量关系,列出方程组;(4)求解;(5)检
验作答:检验所求解是否符合实际意义,并作
答.设元的方法:直接设元与间接设元.当问
题较复杂时,有时设与要求的未知量相关的
另一些量为未知数,即为间接设元.无论怎样
设元,设几个未知数,就要列几个方程.
1.一次方程组
x+y=2
x-y=0{ 的解是 ( )
A.
x=0
y=2{ B.
x=2
y=0{
C.
x=1
y=1{ D.
x=-1
y=-1{
2.已知x-3y=-3,则5-x+3y 的值
是 ( )
A.0 B.2 C.5 D.8
3.以方程组
y=-x+2,
y=x-1{ 的解为坐标的点
(x,y)在平面直角坐标系中的位置是 ( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
4.若 一 个 二 元 一 次 方 程 的 一 个 解 为
x=2,
y=-1,{ 则这个方程可以是 .(只要
写出一个)
5.某果园现有桃树和杏树共500棵,计
划一年后桃树增加3%,杏树增加4%,这样
果园里这两种果树将增加3.6%,如果设该果
园现有桃树和杏树分别为x 棵,y 棵,则可列
方程组为 .
6.解方程组:
x
2+
y
3=1
,
3x
4-
4y
5=1.
ì
î
í
ï
ï
ï
ï
ïï
7. 已 知 关 于 x,y 的 方 程 组
mx+ny=7,
2mx-3ny=4{ 的解为
x=1,
y=2,{ 求m,n 的值.
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8.甲、乙两车相距150千米,两车同时出
发,同向而行,甲车4小时可追上乙车;相向
而行,1.5小时后两车相遇,求甲、乙两车的
速度.
1.甲、乙两人同求方程ax-by=7的整
数解,甲求出一组解为
x=3,
y=4,{ 而乙把ax-
by=7 中 的 7 错 看 成 1,求 得 一 组 解 为
x=1,
y=2,{ 试求a,b的值.
2.某镇水库的可用水量为12000万立方
米,假设年降水量不变,能维持该镇16万人
20年的用水量.实施城市化建设,新迁入4万
人后,水库只够维持居民15年的用水量.求:
(1)年降水量为多少万立方米? 每人每
年平均用水量为多少立方米?
(2)政府号召节约用水,希望将水库的保
用年限提高到25年,则该镇居民人均每年需
节约多少立方米水才能实现目标?
3.一方有难,八方支援.“新冠肺炎”疫情
来袭,不仅医务人员主动请缨走向抗疫前线,
众多企业也伸出援助之手,某公司用甲、乙两
种货车向武汉运送爱心物资,两次满载的运
输情况如表:
甲种货车(辆) 乙种货车(辆)总量(吨)
第一次 4 5 31
第二次 3 6 30
(1)甲、乙两种货车每辆分别能装货多
少吨?
(2)现有45吨物资需要再次运往武汉,
准备同时租用这两种货车,每辆均全部装满
货物,问有哪几种租车方案?
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1.(葫芦岛中考题)我市在落实国家“精
准扶贫”政策的过程中,为某村修建一条长为
400米的公路,由甲、乙两个工程队负责施
工.甲工程队独立施工2天后,乙工程队加
入,两工程队联合施工3天后,还剩50米的
工程.已知甲工程队每天比乙工程队多施工
2米,求甲、乙工程队每天各施工多少米? 设
甲工程队每天施工x 米,乙工程队每天施工
y 米.根据题意,所列方程组正确的是 ( )
A.
x=y-2
2x+3y=400{
B.
x=y-2
2x+3(x+y)=400-50{
C.
x=y+2
2x+3y=400-50{
D.
x=y+2
2x+3(x+y)=400-50{
2.(安顺中考题)已知等腰三角形的两
边长分别为a,b,且a,b满足 2a-3b+5+
(2a+3b-13)2=0,则此等腰三角形的周长为
( )
A.7或8 B.6或10
C.6或7 D.7或10
3.(襄阳中考题)若方程mx+ny=6的两
个解是
x=1,
y=1,{
x=2,
y=-1,{ 则m,n的值为 ( )
A.4,2 B.2,4
C.-4,-2 D.-2,-4
4.(滨州中考题)某公园“6·1”期间举
行特优读书游园活动,成人票和儿童票均有
较大的折扣,张凯、李利都随他们的家人参加
了本次活动,王斌也想去,就打听张凯、李利
买门票花了多少钱.张凯说他家去了3个大
人和4个小孩,共花了38元钱;李利说他家
去了4个大人和2个小孩,共花了44元钱.
王斌家计划去3个大人和2个小孩,请你帮
他算一下,需准备 元钱买门票.
5.(宁夏中考题)若2a-b=5,a-2b=
4,则a-b的值为 .
6.(重庆中考题)某生态农业园种植的
青椒除了运往市区销售外,还可以让市民亲
自去生态农业园购买,已知今年5月份青椒
在市区、园区的销售价格分别为6元/千克、
4元/千克,今年5月份一共销售了3000千
克,总销售额为16000元.
(1)今年5月份该青椒在市区、园区各销
售了多少千克?
(2)6月份是青椒产出旺季,为了促销,
生态农业园决定6月份将该青椒在市区、园
区的销售价格均在今年5月份的基础上降低
a%,预计这种青椒在市区、园区的销量将在
今年5月份的基础上分别增长30%、20%.要
使6月份该青椒的总销售额不低于18360
元,则a 的最大值是多少?
42
∴y=-22x+62000(240≤x≤250).
(2)∵k=-22<0,∴y 随x 的增大而
减小,
∴ 当x=250时,总费用y 最小,此时y
=56500.
【中考热身】
1.C 2.D 3.D 4.<
5.解:(1)A 比B 后出发1小时.
∵60÷3=20(km/h),
∴B 的速度是20km/h.
(2)设OC 的解析式为y=k1x,OC 经过
点C(3,60),根据题意得:60=3k1,解得k1
=20,
∴OC 的解析式为y=20x.
设DE 的解析式为y=k2x+b,DE 经
过点D(1,0),E(3,90),根据题意得:
k2+b=0,
3k2+b=90,{ 解得
k2=45,
b=-45,{
∴DE 的解析式为y=45x-45.
由 y=20x,
y=45x-45,{ 解得
x=
9
5
,
y=36.{
∴ 在B 出发后
9
5
小时,两人相遇.
第五章 二元一次方程组
【要点回顾】
1.两 一次 如x+y=2,3a-s=2
2.两 一 公共解 3.消元 一元 代入
法 加减法 4.找出两个与未知数有关的
相等关系 5.一元一次方程的解是一次函
数与x 轴交点的横坐标 二元一次方程组
的解是对应一次函 数 图 象 的 交 点 坐 标
6.三 一 三 消元 三元 二元 一元
【基础过关】
1.C 2.D 3.A 4.答案不唯一,如:
2x-y=5 5.x+y=500
,
3%x+4%y=500×3.6%{
6.
x=
68
39
,
y=
5
13
ì
î
í
ï
ï
ï
ï
7.解:把 x=1
,
y=2{ 代 入 原 方 程 组 得
m+2n=7①,
2m-6n=4②,{ ①×2-②,得10n=10,解
得n=1,将n=1代入①,得m+2=7,解得
m=5.
8.解:设甲车的速度为x 千米/时,乙车
的速度为y 千米/时.
则 4(x-y)=150,
1.5(x+y)=150,{
解得
x=68
3
4
,
y=31
1
4.
ì
î
í
ï
ï
ï
ï
答:甲车的速度是68
3
4
千米/时,乙车的
速度是31
1
4
千米/时.
【综合提升】
1.解:把x=3,y=4代入ax-by=7
中,
得3a-4b=7①,
把x=1,y=2代入ax-by=1中,得a
-2b=1②,
解由①②组成的方程组 3a-4b=7
,
a-2b=1,{
解得 a=5,
b=2.{
2.解:(1)设年降水量为x 万立方米,每
人每年平均用水量为y 立方米,则:
12000+20x=16×20y,
12000+15x=20×15y,{
解得:x=200,
y=50.{
答:年降水量为200万立方米,每人每年
平均用水量为50立方米.
(2)设该镇居民每人每年平均用水量为
z立方米才能实现目标,则:
12000+25×200=20×25z,
解得:z=34.
∴50-34=16.
答:该镇居民人均每年需要节约16立方
米水才能实现目标.
3.解:(1)设甲种货车每辆能装货x 吨,
乙种货车每辆能装货y 吨,
依题意得:4x+5y=31,
3x+6y=30,{ 解得:
x=4,
y=3.{
答:甲种货车每辆能装货4吨,乙种货车
每辆能装货3吨.
(2)设租用甲种货车 m 辆,乙种货车n
辆,
依题意得:4m+3n=45,∴n=15-
4
3m.
又∵m,n 均 为 正 整 数,∴ m=3
,
n=11{ 或
m=6,
n=7{ 或
m=9,
n=3.{
∴共有3种租车方案,
方案1:租用3辆甲种货车,11辆乙种货
车;
方案2:租用6辆甲种货车,7辆乙种货
车;
·5·
方案3:租用9辆甲种货车,3辆乙种货
车.
【中考热身】
1.D 2.A 3.A 4.34 5.3
6.解:(1)设5月份在市区销售了x 千
克,园区销售了y 千克,由题意得:
x+y=3000,
6x+4y=16000,{ 解得:
x=2000,
y=1000,{
答:5月份在市区销售了2000千克,园
区销售了1000千克.
(2)由题意得:6(1-a%)×2000(1+
30%)+4(1-a%)×1000(1+20%)≥
18360,解得:a≤10.
则a 的最大值为10.
第六章 数据的分析
【要点回顾】
1.
1
n
(x1+x2+…+xn) 2.最中间位
置的数(或最中间两个数据的平均数) 3
3.次数最多 3 4.极差、方差或标准差
最大数据与最小数据的差 各数据与平均数
差的平方的平均数 s2=
1
n
[(x1-x
-
)2+
(x2-x
-
)2+…+(xn-x
-
)2] 方差的算术平
方根 5.极差、方差或标准差 稳定
【基础过关】
1.B 2.B 3.A 4.C 5.92 6.-0.5
7.解:(1)甲、乙、丙的民主评议得分分
别为:200×25%=50(分),200×40%=80
(分),200×35%=70(分).
(2)甲的平均成绩为
75+93+50
3 =
218
3
≈72.67(分),
乙的平均 成 绩 为80+70+80
3 =
230
3 ≈
76.67(分),
丙的平均 成 绩 为90+68+70
3 =
228
3 =
76.00(分),
由于76.67>76>72.67,
∴候选人乙将被录用.
(3)如果将笔试、面试、民主评议三项测
试得分按4∶3∶3的比例确定个人成绩,那
么甲的个人成绩为:4×75+3×93+3×50
4+3+3
=72.9(分),
乙 的 个 人 成 绩 为:
4×80+3×70+3×80
4+3+3 =77
(分),
丙 的 个 人 成 绩 为:
4×90+3×68+3×70
4+3+3 =77.4
(分),
由于丙的个人成绩最高,∴候选人丙将
被录用.
【综合提升】
1.A 2.C 3.a2s2
4.解:(1)甲、乙射击成绩统计表
平均数 中位数 方差 命中10环的次数
甲 7 7 4 0
乙 7 7.5 5.4 1
补全甲、乙射击成绩折线图略
(2)由甲的方差小于乙的方差,得到甲胜
出;
(3)若希望乙胜出,可以将规则定为命中
10环次数多的胜出,∵乙命中10环为1次,
而甲没有,∴乙胜出.
【中考热身】
1.B 2.B 3.
14
3 4.15.6 5.9
6.解:(1)∵甲班共有10名学生,处于
中间位置的是第5、第6个数的平均数,
∴测得的甲班这10名学生所做“仰卧起
坐”个数的中位数落在C 组;
(2)乙班这10名学生所做“仰卧起坐”个
数的平均数是:1
10×
(22+30×3+35×4+
37+41)=33(个);
(3)甲班的平均数是:
1
10×
(27×1+32
×3+37×4+42×2)=35.5(个),
∵35.5>33,∴甲班的学生做“仰卧起
坐”的整体情况更好一些.
第七章 平行线的证明
【要点回顾】
1.名称和术语的含义加以描述,作出明
确的规定 判断一件事情 条件 结论 两
个角是同一个角的补角 这两个角相等
2.真 假 真 假 反例 3.公认 证明
定理 公理、定义和已经证明为真的命题
4.同位角或内错角 同旁内角 同位角
或内错角 同旁内角 5.180° 互余 6.另
一条边的反向延长线 和它不相邻 任何一
个和它不相邻的内角
【基础过关】
1.C 2.C 3.D 4.C 5.A 6.一个
角是已知角的补角 这个角大于已知角
7.②③⑤ ③ 8.直角 9.①②④
10.证明:∵BE 平分∠ABD(已知),
∴ ∠EBA = ∠EBD (角 平 分 线 的 定
义).
·6·