精品解析：浙江省绍兴市嵊州市三界片2024-2025学年七年级下学期期中科学试题

三界片2024学年第二学期期中试卷 七年级科学 考生须知： 1．本卷全卷满分100分，考试时间90分钟。 2．答案必须写在答题纸上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 相对原子质量：C：12 O：16 H：1 一、选择题（15小题，每题2分，共30分，每题只有一个选项符合题意） 1. 青春期是人生最重要最美好的时期，下列关于青春期的认识和行为错误的是（　　） A. 主要任务是学习，不要做任何家务劳动 B. 要多参加社会实践活动，学会与人交往 C. 要加强体育锻炼，提高自己的心肺功能 D. 要学会明辨是非，增强自我保护的能力 2. 中华凤头燕鸥是浙江省的珍稀鸟类，其生殖方式最可能为（　　） A. 体外受精，卵生 B. 体内受精，胎生 C. 体内受精，卵生 D. 体外受精，胎生 3. 下列物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是（　　） A. 空气、水、氧气 B. 二氧化碳、海水、氮气 C. 冰水混合物、碳酸钠、氯化钠 D. 铁、氧化铁、食醋 4. 我国已启动“嫦娥工程”探月计划，该计划的一个重要目标是开发月球新能源“氦-3”。已知“氦-3”原子的原子核内有1个中子、2个质子。若以“”代表电子、“”代表质子、“”代表中子，则下列各微粒结构模型图中，能表示“氦-3”原子结构的是（　　） A. B. C. D. 5. “墙角数枝梅，凌寒独自开”，这是人们对梅花不畏严寒的赞赏。梅花在植物的结构层次中属于（      ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 6. 下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述,错误的是 A. 豆浆中的营养物质主要来自图1中的④ B. 图2中的①是由图1中的②发育形成的 C. 经过传粉、受精后,图3中的④会发育成图4中的a D. 图4中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气 7. 芯片制作的主要原料为晶体硅。硅元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 硅属于金属元素 B. 硅原子内质子数为14 C. 硅的相对原子质量为28.09克 D. X表示硅的元素符号为SI 8. “84消毒液”的有效成分是次氯酸钠。中的化合价为价，O的化合价为价，则C1的化合价为（　　） A. B. 0 C. D. 9. 3·15晚会曾报道了一些制药企业的药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标．“铬”在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因病变．这里的“铬”是指（　　） A. 金属铬 B. 铬元素 C. 铬离子 D. 铬原子 10. 如图所示是人体内的结构，下列有关叙述正确的是 A. a是一个器官，由保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成 B. b是一个器官，和口腔、食道、小肠、大肠、肝脏等构成消化系统 C. c是一个系统，和消化系统、呼吸系统等构成人体 D. d是一个组织，由上皮细胞、肌肉细胞和神经细胞构成 11. 下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是（　　） A. 2Cu中的“2”表示2个铜元素 B. 中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C. 中的“2”表示硫化氢中含有2个硫原子 D. 中的“2”表示-2价的硫元素 12. 观察方框中的分子模型，并判断下列说法错误的是（一种圆圈代表一种原子）（    ） A. 相同种类的原子可以构成分子 B. 不同种类的原子可以构成分子 C. 相同种类，不同数目的原子可以构成不同的分子 D. 不同的分子里不可能有相同的原子 13. 小滨在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，其中正确的是（　　） A. 碳元素的化合价由高到低： B. 硫的化合物相对分子质量由大到小： C. 铁元素的质量分数由高到低： D. 人体中所含元素的含量由大到小：O、H、C 14. 乙酸乙酯是配制香蕉水的一种原料，下列对于乙酸乙酯的有关说法中正确的是（　　） A. 在乙酸乙酯中，C、H、O三种元素质量比为 B. 乙酸乙酯相对分子质量为88 C. 每个乙酸乙酯分子中含有三种元素 D. 每个乙酸乙酯分子由4个氢原子、8个氧原子和一个氧分子 15. 某物质由碳、氢、氧三种元素组成,如图中甲是该物质的元素质量分数圆饼图,图乙为该物质的分子结构模型图。据图分析,下列关于该物质的说法正确的是 ( ) A. 元素A、B、C分别表示碳、氢、氧 B. 该物质化学式可表示为CH6O2 C. 该物质的相对分子质量为105 D. 分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2∶6∶1 二、填空题：（本大题有7小题，每空1分，共26分） 16. 化学符号是学习和研究化学的重要工具，请按要求填空： （1）1个铁原子______；3个氯分子______；2个镁离子______； （2）写出物质的化学式：氖气______；硫酸铁______；氢氧化钙______。 17. 请你利用所学的科学知识，分析回答下列问题： （1）图甲大豆种子中的______（填标号）合称为胚，它是新植物的幼体。 （2）图乙是大豆幼苗，图乙中A结构是由图甲中标号______所示的结构发育而来。 （3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自图甲中的______（填标号）。 如图为玉米种子的结构图，请据图回答： 18. 图乙是玉米种子的剖面图，该剖面是用刀片沿着图甲所示的____________（选填“a”、“b”或“c”）线剖开。 19. 在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图乙中的____________。（选填数字） 20. 一粒玉米能够萌发成一颗玉米幼苗，从种子的结构来分析，主要是由于___________。 A.子叶中的营养物质充足 B.种皮对种子有保护作用 C.胚根能从土壤中吸收营养 D.有完整且有生命活力的胚 21. 从一个细胞——受精卵发育成长为一名初中生，母亲的作用居功至伟。如图甲所示是女性生殖系统结构图，请回答下列问题： （1）甲图的A是女性的主要生殖器官______，能产生卵细胞和雌性激素。 （2）正常情况下，精子和卵细胞结合的场所是图甲中的______（选填字母）。 （3）甲表示的是______（选填“男”或“女”）性身高增长速度的变化曲线。 （4）男生进入青春期后出现了如下变化，属于第二性征的有（　　）（选填字母）。 A. 长出胡须 B. 长青春痘 C. 肺通气量增大 22. 玉米是世界上重要的粮食作物，是公认的黄金食品。玉米成熟快，产量高，耐寒能力且极具营养价值。世界卫生组织（WHO）将玉米称为“人类膳食结构的平衡大使”。如图是玉米种子和植株示意图，请据图回答下列问题。 （1）农业生产上，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，是因为种子[______]（填序号）内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需。 （2）萌发时，首先突破种皮的是图甲中的[______]（填序号）。 （3）图乙中⑦为玉米的雄花，⑧为雌花，雄花的______落到雌花的柱头上称为传粉。 （4）受精作用完成后，______发育成种子。 23. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据如图所示回答相应问题： (1)图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于__________（填“金属”或“非金属”），该元素原子的核外电子数为__________。     (2)图乙为元素周期表的一部分，X，Y，Z代表三种不同元素，以下__________判断正确。             A.原子序数Z＞Y    B.核外电子数：X＝Y    C.Y和Z处于同一周期 24. “催化转化器”可将尾气中的有毒气体处理为无污染的气体。如图为该反应的微观示意图。 （1）该反应前后原子数目______（发生改变、没有改变）； （2）乙、丙中所含元素种类______（相同、不相同）； （3）四种物质中属于单质的是______。 三、探究题：（本大题有3大题，每空2分，共24分） 种子的萌发受多种环境因素影响。某小组对于种子的萌发是否需要光的问题进行分组探究。他们分别选用三种植物的种子在光照和黑暗中进行培养，每种条件下的种子数量都为200粒，一段时间后观察。下表为实验条件和结果，数据为已萌发的种子数量。 组别 种子 光照 空气 温度 水分 种子发芽情况 ① 莴苣 向阳处 充足 25°C 潮湿 185 ② 莴苣 黑暗 充足 25°C 潮湿 0 ③ 西瓜 向阳处 充足 25°C 潮湿 0 ④ 西瓜 黑暗 充足 25°C 潮湿 190 ⑤ 大豆 向阳处 充足 25°C 潮湿 180 ⑥ 大豆 黑暗 充足 25°C 潮湿 178 ⑦ 西瓜 无 25°C 潮湿 25. ①、②两组实验的变量是___________。 26. 大豆种子不管在光照还是黑暗处，都有一些种子没有萌发的可能原因是___________。 27. 如果探究空气对种子萌发的影响，需增设实验组⑦，请完善这组实验条件的设计___________。 28. 由表中实验结果分析，可以发现___________（选填“莴苣”、“西瓜”或“大豆”）种子的萌发需要光照。 29. 如图是电解水的简易装置和电解水生成的气体体积与时间的关系图。试回答下列问题。 （1）若甲试管中生成B气体，b应接电源的______极。 （2）把带火星的木条放入B气体中能看到的现象是______。 （3）图Ⅲ表示水电解的微观变化过程，其正确的顺序是______（填序号）。 （4）根据电解水微观示意图，下列叙述正确的是（　　） A. 理论上实验结束后甲、乙两支试管排出水的质量之比为 B. 从宏观上分析：该实验能证明水由氢气和氧气组成 C. 水分解的过程中，氢原子和氧原子数都没发生变化 D. 水电解的文字表达式：水2个氢原子+1个氧原子 30. 某校科学兴趣小组的同学利用盛有无菌培养基的培养装置设计了探究“洗手能否减少手上的细菌和真菌数量“的实验，请分析回答问题。 培养皿号 A B C 实验步骤 ① 配制牛肉汁培养基，高温灭菌后待用 ② 用无菌棉棒在洗手前的手心取样，然后涂抹到培养基表面 用无菌棉棒在洗手后的手心取样，然后涂抹到培养基表面 用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹 ③ 将A、B、C三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养，每天定时观察记录，直到菌落不再增加 实验结果 许多菌落 少数菌落 ？ （1）与真菌相比，细菌细胞内没有______。 （2）实验步骤①中高温灭菌的目的是______： （3）C组的实验结果理论上应该是______； （4）依据本实验的结果，可以得出的结论是______。 四、综合题：（本大题有3大题，每小题2分，共20分） 31. 物质是由微观粒子构成的，微观粒子是有一定质量的。 （1）已知钾原子质量为一个碳-12原子（相对原子质量是12）质量的3.25倍，则钾原子的相对原子质量为___________。 （2）已知Cu和Ag的相对原子质量分别为64和108，则等质量的这两种金属所含原子个数较多的是___________。 （3）醋是生活中常用的调味剂，其主要成分乙酸的分子结构模型如图所示。 ①乙酸中碳原子和氢原子的个数比为___________。 ②乙酸可由乙醛制得，乙醛的化学式为C2HxO，其相对分子质量为44，则x=___________。 32. 元素周期表中，金属元素、非金属元素和稀有气体元素常用不同颜色区分。 回答下列问题： （1）在元素周期表中，氢元素与A元素所占方格颜色______（填“相同”或“不同”）。 （2）如图中，一共涉及______种元素。 （3）C与E元素形成的化合物的化学式是______。 33. 清明节吃“青团”是湖州人的一种传统习俗。在“青团”制作过程中，需要往糯米粉中添加艾草（或艾草汁）。艾草含有侧柏莲酮芳香油（C10H10O），侧柏莲酮芳香油是一种淡黄色液体，具有香脂香气，所以“青团”具有独特风味。 （1）侧柏莲酮芳香油中C、H、O元素的质量比为__________。 （2）计算侧柏莲酮芳香油中碳元素的质量分数（精确到0.1%）。______ （3）5.84 克侧柏莲酮芳香油中的碳元素质量与多少克葡萄糖（C6H12O6）中的碳元素质量相同。______ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三界片2024学年第二学期期中试卷 七年级科学 考生须知： 1．本卷全卷满分100分，考试时间90分钟。 2．答案必须写在答题纸上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 相对原子质量：C：12 O：16 H：1 一、选择题（15小题，每题2分，共30分，每题只有一个选项符合题意） 1. 青春期是人生最重要最美好的时期，下列关于青春期的认识和行为错误的是（　　） A. 主要任务是学习，不要做任何家务劳动 B. 要多参加社会实践活动，学会与人交往 C. 要加强体育锻炼，提高自己的心肺功能 D. 要学会明辨是非，增强自我保护的能力 【答案】A 【解析】 【分析】青春期是人生的黄金时期，努力学习，建立纯洁的友谊，劳逸结合，拒绝不良诱惑，长大后报效祖国。 【详解】青春期是学习和生长发育的重要时期，适当做家务能够劳逸结合，帮助家长分担一些家务，而不是不做任何家务，A符合题意。 故选A。 2. 中华凤头燕鸥是浙江省的珍稀鸟类，其生殖方式最可能为（　　） A. 体外受精，卵生 B. 体内受精，胎生 C. 体内受精，卵生 D. 体外受精，胎生 【答案】C 【解析】 【分析】鸟类在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵，鸟卵有坚硬的外壳，可以保护内部结构。因此，鸟类的生殖和发育为雌雄异体，体内受精，体内发育。 【详解】中华凤头燕鸥是一种鸟类，鸟类的生殖方式通常具有以下特点： 体内受精：鸟类通过交配进行体内受精，雄性将精子传递到雌性体内，完成受精过程。 卵生：受精后，雌性会产下带有硬壳的卵，卵在体外孵化，幼鸟从卵中破壳而出。 因此，中华凤头燕鸥的生殖方式最可能是体内受精，卵生。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3. 下列物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是（　　） A. 空气、水、氧气 B. 二氧化碳、海水、氮气 C. 冰水混合物、碳酸钠、氯化钠 D. 铁、氧化铁、食醋 【答案】A 【解析】 【详解】A、空气中含有氮气和氧气等，属于混合物；水是由氢元素和氧元素组成的，属于化合物；氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，正确； B、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物；海水中含有水和盐等，属于混合物；氮气是由氮元素组成的纯净物，属于单质，错误； C、冰水是由氢元素和氧元素组成的，属于化合物；纯碱是由钠元素、碳元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物；氯化钠是由钠元素和氯元素组成的纯净物，属于化合物，错误； D、铁是由铁元素组成的纯净物，属于单质；氧化铁是由氧元素和铁元素组成的纯净物，属于化合物；生铁含有碳和铁，属于混合物，错误。 故选A。 4. 我国已启动“嫦娥工程”探月计划，该计划的一个重要目标是开发月球新能源“氦-3”。已知“氦-3”原子的原子核内有1个中子、2个质子。若以“”代表电子、“”代表质子、“”代表中子，则下列各微粒结构模型图中，能表示“氦-3”原子结构的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】“氦-3”原子的原子核内有1个中子、2个质子。由于在原子中质子数=核电荷数=核外电子数，所以氦原子的核外电子数是2。 故选D。 5. “墙角数枝梅，凌寒独自开”，这是人们对梅花不畏严寒的赞赏。梅花在植物的结构层次中属于（      ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。梅花是器官，属于生殖器官。 故选C。 【点睛】只有理解并掌握细胞、组织、器官、系统的概念，才能正确区分和灵活解答。 6. 下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述,错误的是 A. 豆浆中的营养物质主要来自图1中的④ B. 图2中的①是由图1中的②发育形成的 C. 经过传粉、受精后,图3中的④会发育成图4中的a D. 图4中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气 【答案】C 【解析】 【详解】豆浆中的营养物质主要来自大豆种子子叶，即图1中的④，A正确；图2中的①叶，是由图1中的②胚芽发育而来的，B正确；经过传粉、受精后，图3中的③子房壁会发育成图4中的a果皮，C错误；图4中的b种子萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气，D正确。 7. 芯片制作的主要原料为晶体硅。硅元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 硅属于金属元素 B. 硅原子内质子数为14 C. 硅的相对原子质量为28.09克 D. X表示硅的元素符号为SI 【答案】B 【解析】 【详解】A、由“石”字旁可知，硅元素属于非金属元素，故说法错误； B、在元素周期表中，左上角的数字为原子序数，所以硅的原子序数是14，质子数=原子序数=14，故说法正确； C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故硅的相对原子质量为28.09，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故说法错误； D、根据周期表一格内的信息可知，字母表示该元素的元素符号，硅的元素符号为Si，故说法错误。 故选B。 8. “84消毒液”的有效成分是次氯酸钠。中的化合价为价，O的化合价为价，则C1的化合价为（　　） A. B. 0 C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】中钠元素的化合价为+1，氧元素的化合价为-2，根据化合物中各元素化合价的代数和为零，氯元素的化合价为+1，故选A。 9. 3·15晚会曾报道了一些制药企业的药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标．“铬”在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因病变．这里的“铬”是指（　　） A. 金属铬 B. 铬元素 C. 铬离子 D. 铬原子 【答案】B 【解析】 【详解】物质是由元素组成，“铬”在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因病变．这里的“铬”是指铬元素。 故选B。 10. 如图所示是人体内的结构，下列有关叙述正确的是 A. a是一个器官，由保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成 B. b是一个器官，和口腔、食道、小肠、大肠、肝脏等构成消化系统 C. c是一个系统，和消化系统、呼吸系统等构成人体 D. d是一个组织，由上皮细胞、肌肉细胞和神经细胞构成 【答案】B 【解析】 【分析】人体（动物体）的结构层次从细微到宏大：细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次从细微到宏大：细胞→组织→器官→植物体。 由形态相似，结构相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。 【详解】A是心脏，属于器官，由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成，保护组织是植物的组织，不是动物的组织，A错误；b是胃，属于器官，人体的消化系统由消化道和消化腺，消化道由口腔、咽、食道、胃小肠、大肠和肛门组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺、胰腺组成。B正确；c是脑，属于器官，C错误；d是肺，属于器官，由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成，D错误。所以选择B。 【点睛】解决此题的关键就是理解动植物体的结构层次。 11. 下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是（　　） A. 2Cu中的“2”表示2个铜元素 B. 中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C. 中的“2”表示硫化氢中含有2个硫原子 D. 中的“2”表示-2价的硫元素 【答案】B 【解析】 【详解】A、元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。2Cu中的 “2” 表示2个铜原子，而不是2个铜元素，错误； B、离子符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，Fe2+中的 “2” 表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷，正确； C、H2S中的 “2” 表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子，而不是硫化氢中含有2个硫原子，错误； D、S2−中的 “2” 表示每个硫离子带有2个单位的负电荷，而不是−2价的硫元素，−2价的硫元素应表示为，错误。 故选B。 12. 观察方框中的分子模型，并判断下列说法错误的是（一种圆圈代表一种原子）（    ） A. 相同种类的原子可以构成分子 B. 不同种类的原子可以构成分子 C. 相同种类，不同数目的原子可以构成不同的分子 D. 不同的分子里不可能有相同的原子 【答案】D 【解析】 【详解】A、由微粒的构成可知，相同种类的原子可以构成分子，例如氢分子。故A正确； B、由微粒的构成可知，不同种类的原子可以构成分子，例如甲烷分子等，故B正确； C、相同种类，不同数目的原子可以构成不同的分子，例如二氧化碳分子和一氧化碳分子，故C正确； D、不同的分子里可能有相同的原子，例如甲烷分子和二氧化碳分子中都含有碳原子，故D错误。 故选D。 13. 小滨在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，其中正确的是（　　） A. 碳元素的化合价由高到低： B. 硫的化合物相对分子质量由大到小： C. 铁元素的质量分数由高到低： D. 人体中所含元素的含量由大到小：O、H、C 【答案】A 【解析】 【详解】A、在H2CO3中，氢元素显+1价，氧元素显−2价，设碳元素化合价为x，根据化合物中各元素正负化合价代数和为零，则(+1)×2+x+(−2)×3=0，解得x=+4价；在CO中，氧元素显−2价，设碳元素化合价为y，y+(−2)=0，解得y=+2价；在CH4中，氢元素显+1价，设碳元素化合价为z，z+(+1)×4=0，解得z=−4价；碳元素的化合价由高到低为H2CO3、CO、CH4，正确； B、H2S的相对分子质量=1×2+32=34；SO2的相对分子质量为32+16×2=64；SO3的相对分子质量为32+16×3=80；相对分子质量由大到小为SO3、SO2、H2S，错误； C、为了便于比较，将铁的化合物变形为FeO、Fe2O3变形为，FeS中S的相对原子质量为32，相当于2个O原子的相对原子质量，即FeS可变形为FeO2；当铁原子个数都为1时，氧原子个数越少，铁元素质量分数越高，氧原子个数FeO<<FeO2，所以铁元素质量分数由高到低为FeO、Fe2O3、FeS，错误； D、人体中含量最多的元素是氧元素，其次是碳元素，然后是氢元素等，人体中所含元素的含量由大到小为O、C、H，错误。 故选A。 14. 乙酸乙酯是配制香蕉水的一种原料，下列对于乙酸乙酯的有关说法中正确的是（　　） A. 在乙酸乙酯中，C、H、O三种元素质量比为 B. 乙酸乙酯相对分子质量为88 C. 每个乙酸乙酯分子中含有三种元素 D. 每个乙酸乙酯分子由4个氢原子、8个氧原子和一个氧分子 【答案】B 【解析】 【详解】A、乙酸乙酯中C、H、O三种元素质量比=(12×4):(1×8):(16×2)=48:8:32=6:1:4，而不是2:4:1，错误； B、相对分子质量是化学式中各原子的相对原子质量的总和。乙酸乙酯的相对分子质量为12×4+1×8+16×2=48+8+32=88，正确； C、物质由元素组成，分子由原子构成。应该说乙酸乙酯由C、H、O三种元素组成，每个乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成，错误； D、每个乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成，分子中不存在氧分子，错误。 故选B。 15. 某物质由碳、氢、氧三种元素组成,如图中甲是该物质的元素质量分数圆饼图,图乙为该物质的分子结构模型图。据图分析,下列关于该物质的说法正确的是 ( ) A. 元素A、B、C分别表示碳、氢、氧 B. 该物质化学式可表示为CH6O2 C. 该物质的相对分子质量为105 D. 分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2∶6∶1 【答案】D 【解析】 【详解】某物质由碳、氢、氧三种元素组成，由该物质的分子结构模型图，1个分子由2个C原子、6个A原子和1个B原子构成，则其化学式为：C2A6B．1个分子中含有6个氢原子，但A元素占13.0%，则A元素的原子相对原子质量较小，为氢元素；同理，则C元素为碳元素，B元素为氧元素。即其化学式为C2H6O。 A、该物质中碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8，三种元素的质量分数由大到小的顺序分别是碳、氧、氢，则元素A、B、C分别表示氢、氧、碳，故选项说法错误。 B、由该物质的分子结构模型图，1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，则其化学式为：C2H6O，故选项说法错误。 C、该物质相对分子质量为12×2+1×5+16=46，故选项说法错误。 D、该物质的分子结构模型图，1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2：6：1，故选项说法正确。 故选D。 二、填空题：（本大题有7小题，每空1分，共26分） 16. 化学符号是学习和研究化学的重要工具，请按要求填空： （1）1个铁原子______；3个氯分子______；2个镁离子______； （2）写出物质的化学式：氖气______；硫酸铁______；氢氧化钙______。 【答案】（1） ①. Fe ②. ③. （2） ①. Ne ②. ③. 【解析】 【小问1详解】 元素符号可表示一个原子，所以1个铁原子表示为 Fe； 化学式前面的数字表示分子的个数，氯分子的化学式为Cl2​，那么3个氯分子表示为3Cl2； 离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。镁离子带2个单位正电荷，2个镁离子表示为 2Mg2+； 【小问2详解】 氖气是由氖原子直接构成的，其化学式用元素符号表示，即Ne； 硫酸铁中，铁元素显+3价，硫酸根显−2价，书写化学式时，一般正价的写在左边，负价的写在右边，根据化合物中各元素化合价代数和为零，其化学式为Fe2​(SO4​)3​； 氢氧化钙中，钙元素显+2价，氢氧根显−1价，书写化学式时，一般正价的写在左边，负价的写在右边，根据化合物中各元素化合价代数和为零，氢氧化钙的化学式为 Ca(OH)2。 17. 请你利用所学的科学知识，分析回答下列问题： （1）图甲大豆种子中的______（填标号）合称为胚，它是新植物的幼体。 （2）图乙是大豆幼苗，图乙中A结构是由图甲中标号______所示的结构发育而来。 （3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自图甲中的______（填标号）。 【答案】（1）①②④⑤ （2）④ （3）⑤ 【解析】 【分析】图中，①是胚轴、②是胚根、③是种皮、④是胚芽、⑤是子叶；A是叶、B是茎、C是根。 【小问1详解】 胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体；胚由①胚轴、④胚芽、②胚根、⑤子叶四部分组成。 【小问2详解】 图乙中的A结构是叶，它是由图甲中的胚芽发育而来的；图甲中，④为胚芽。 【小问3详解】 大豆是双子叶植物，种子的营养物质储存在子叶里，大豆油是主要来子叶；图甲中，⑤是子叶。 如图为玉米种子的结构图，请据图回答： 18. 图乙是玉米种子的剖面图，该剖面是用刀片沿着图甲所示的____________（选填“a”、“b”或“c”）线剖开。 19. 在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图乙中的____________。（选填数字） 20. 一粒玉米能够萌发成一颗玉米幼苗，从种子的结构来分析，主要是由于___________。 A.子叶中的营养物质充足 B.种皮对种子有保护作用 C.胚根能从土壤中吸收营养 D.有完整且有生命活力的胚 【答案】18. a 19. 1 20. D 【解析】 【分析】图甲中，a是中央纵切线、b是偏离一侧的纵切线、c是中央横切线。 图乙中，1是胚乳、2是子叶、3是胚芽、4是胚轴、5是胚根、6是胚乳和胚。 【18题详解】 观察玉米种子的结构时，沿玉米种子的中央纵切，即刀片沿着图甲所示的a线剖开，这样可以完整的观察到胚的结构。 【19题详解】 玉米种子具有胚乳，胚乳储存着营养物质，主要成分是淀粉，淀粉遇碘变蓝色；因此，在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图乙中的1胚乳。 【20题详解】 子房中的卵细胞受精后形成受精卵，受精卵可发育成胚，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；胚轴发育成连接根和茎的部位；胚芽将来发育成新植物的茎和叶。 因此，一粒玉米能够萌发成一颗玉米幼苗，从种子的结构来分析，主要是由于有完整且有生命活力的胚。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 21. 从一个细胞——受精卵发育成长为一名初中生，母亲的作用居功至伟。如图甲所示是女性生殖系统结构图，请回答下列问题： （1）甲图的A是女性的主要生殖器官______，能产生卵细胞和雌性激素。 （2）正常情况下，精子和卵细胞结合的场所是图甲中的______（选填字母）。 （3）甲表示的是______（选填“男”或“女”）性身高增长速度的变化曲线。 （4）男生进入青春期后出现了如下变化，属于第二性征的有（　　）（选填字母）。 A. 长出胡须 B. 长青春痘 C. 肺通气量增大 【答案】（1）卵巢 （2）B （3）男 （4）A 【解析】 【分析】图中，A是卵巢、B是输卵管、C是子宫、D是阴道；甲是男性身高增长曲线、乙是女性身高增长曲线。 【小问1详解】 甲图中，A卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞（属于生殖细胞）并分泌雌性激素。 【小问2详解】 输卵管是女性内生殖器的组成部分，其外观是一对细长而弯曲的管，位于子宫阔韧带的上缘，内侧与宫角相连通，外端游离，与卵巢接近，输卵管是输送卵细胞和完成受精的场所。因此，卵细胞与精子结合的场所是B输卵管。 【小问3详解】 男性进入青春期的时间比女性晚；根据图乙中的曲线，甲曲线显示的是较晚出现峰值且速度较慢的变化，这通常是男性的身高增长速度变化曲线。 【小问4详解】 A．长出胡须是男性在青春期由于雄性激素的作用而出现的典型第二性征，A符合题意。 B．长青春痘是由于青春期激素变化导致皮肤油脂分泌增加，容易堵塞毛孔而引起的，但不属于第二性征，B不符合题意。 C．肺通气量增大是由于青春期身体发育，整体生理机能增强导致的，但不属于第二性征，C不符合题意。 故选A。 22. 玉米是世界上重要的粮食作物，是公认的黄金食品。玉米成熟快，产量高，耐寒能力且极具营养价值。世界卫生组织（WHO）将玉米称为“人类膳食结构的平衡大使”。如图是玉米种子和植株示意图，请据图回答下列问题。 （1）农业生产上，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，是因为种子[______]（填序号）内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需。 （2）萌发时，首先突破种皮的是图甲中的[______]（填序号）。 （3）图乙中⑦为玉米的雄花，⑧为雌花，雄花的______落到雌花的柱头上称为传粉。 （4）受精作用完成后，______发育成种子。 【答案】（1）② （2）⑥ （3）花粉 （4）胚珠 【解析】 【分析】图中，①是果皮和种皮、②是胚乳、③是子叶、④是胚芽、⑤是胚轴、⑥是胚根、⑦是雄花序、⑧是雌花序。 【小问1详解】 ②胚乳是种子中主要的营养储存组织。在种子萌发过程中，胚乳中的营养物质被分解并输送到胚，供胚芽、胚根等部分生长所需。籽粒饱满的玉米种子意味着胚乳中储存的营养物质丰富，能够为种子萌发和幼苗初期生长提供充足的营养，从而提高种子的发芽率和幼苗的成活率。 【小问2详解】 在种子萌发过程中，⑥胚根是首先突破种皮的部分。胚根向下生长，形成根系，吸收水分和养分，为幼苗的进一步生长提供支持。 【小问3详解】 植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。因此，图乙中⑦为玉米的雄花，⑧为雌花，雄花的花粉落到雌花的柱头上称为传粉。 【小问4详解】 花的子房在传粉、受精后发育成果实，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。因此，受精作用完成后，胚珠发育成种子。 23. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据如图所示回答相应问题： (1)图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于__________（填“金属”或“非金属”），该元素原子的核外电子数为__________。     (2)图乙为元素周期表的一部分，X，Y，Z代表三种不同元素，以下__________判断正确。             A.原子序数Z＞Y    B.核外电子数：X＝Y    C.Y和Z处于同一周期 【答案】 ①. 金属 ②. 55 ③. AC 【解析】 【详解】（1）金属元素一般都带有“钅”字旁，所以铯元素属于金属元素；又因为在原子内，质子数等于核外电子数，所铯元素原子的核外电子数为55．故答案为金属；55； （2）A、根据元素周期律：同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加．所以原子序数：Z＞Y，故A说法正确； B、根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同，A，D不是同种元素，所以质子数不相等，即电子数不想等；故B说法错误； C、根据元素周期律：同一撗行的元素属于同一周期，所以Y和Z同周期，故C说法正确； 故选AC． 24. “催化转化器”可将尾气中的有毒气体处理为无污染的气体。如图为该反应的微观示意图。 （1）该反应前后原子数目______（发生改变、没有改变）； （2）乙、丙中所含元素种类______（相同、不相同）； （3）四种物质中属于单质的是______。 【答案】（1）没有改变 （2）相同 （3）丁 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目都不变。从微观示意图可以看出，反应前后原子的种类和数目都没有改变。所以该反应前后原子数目没有改变； 【小问2详解】 由微观示意图可知，乙物质的分子由1个氮原子和2个氧原子构成，其化学式为NO2；丙物质的分子由1个氮原子和1个氧原子构成，其化学式为NO；乙和丙都由氮元素和氧元素组成，所以乙、丙中所含元素种类相同； 【小问3详解】 单质是由同种元素组成的纯净物；在该反应的四种物质中，丁物质的分子由2个氧原子构成，是氧气（O2），它是由氧元素一种元素组成的纯净物，属于单质。所以四种物质中属于单质的是丁。 三、探究题：（本大题有3大题，每空2分，共24分） 种子的萌发受多种环境因素影响。某小组对于种子的萌发是否需要光的问题进行分组探究。他们分别选用三种植物的种子在光照和黑暗中进行培养，每种条件下的种子数量都为200粒，一段时间后观察。下表为实验条件和结果，数据为已萌发的种子数量。 组别 种子 光照 空气 温度 水分 种子发芽情况 ① 莴苣 向阳处 充足 25°C 潮湿 185 ② 莴苣 黑暗 充足 25°C 潮湿 0 ③ 西瓜 向阳处 充足 25°C 潮湿 0 ④ 西瓜 黑暗 充足 25°C 潮湿 190 ⑤ 大豆 向阳处 充足 25°C 潮湿 180 ⑥ 大豆 黑暗 充足 25°C 潮湿 178 ⑦ 西瓜 无 25°C 潮湿 25. ①、②两组实验的变量是___________。 26. 大豆种子不管在光照还是黑暗处，都有一些种子没有萌发的可能原因是___________。 27. 如果探究空气对种子萌发的影响，需增设实验组⑦，请完善这组实验条件的设计___________。 28. 由表中实验结果分析，可以发现___________（选填“莴苣”、“西瓜”或“大豆”）种子的萌发需要光照。 【答案】25. 光照##有无光照 26. 种子胚被破坏##胚已死亡##种子正处于休眠期 27. 黑暗 28. 莴苣 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【25题详解】 从表格中看出①、②两组实验的不同的量是光照，其它条件如空气、温度、水分都相同，因此①、②两组实验的变量是光照。 【26题详解】 种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 种子萌发的环境条件具备了，没有萌发的原因应该是自身的条件不具备，即胚不是完整的、胚不是活的、种子处于休眠期．因此“大豆种子不管在光照还是黑暗处”，都有一些种子没有萌发的可能原因是种子胚被破坏（或胚已死亡、种子正在休眠期等）。 【27题详解】 如果探究空气对西瓜种子萌发的影响”，唯一不同的变量是空气，其它条件如光照、温度、水分都相同且适宜。因此“需增设实验组⑦”，由④可知，西瓜种子在黑暗环境中才能萌发，因此这组种子也应该放在黑暗处。 【28题详解】 由表中实验结果分析，莴苣种子在向阳处种子发芽185粒，黑暗处0；西瓜种子向阳处0，黑暗处190粒；大豆种子在向阳处180粒，黑暗处178粒。因此可以发现莴苣种子的萌发需要光照。 29. 如图是电解水的简易装置和电解水生成的气体体积与时间的关系图。试回答下列问题。 （1）若甲试管中生成B气体，b应接电源的______极。 （2）把带火星的木条放入B气体中能看到的现象是______。 （3）图Ⅲ表示水电解的微观变化过程，其正确的顺序是______（填序号）。 （4）根据电解水微观示意图，下列叙述正确的是（　　） A. 理论上实验结束后甲、乙两支试管排出水的质量之比为 B. 从宏观上分析：该实验能证明水由氢气和氧气组成 C. 水分解的过程中，氢原子和氧原子数都没发生变化 D. 水电解的文字表达式：水2个氢原子+1个氧原子 【答案】（1）负 （2）木条复燃 （3）②①③ （4）C 【解析】 【小问1详解】 在电解水实验中，与电源负极相连的试管产生氢气，与电源正极相连的试管产生氧气，且氢气与氧气的体积比约为2:1。由图 Ⅰ 可知，甲试管中气体体积较小，若甲试管中生成B气体，B为氧气，则b应接电源的正极； 【小问2详解】 B气体是氢气，氢气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，把带火星的木条放入B气体（氧气）中能看到的现象是木条复燃； 【小问3详解】 电解水的过程中，水分子先被分成氢原子与氧原子，然后氢原子两两自相结合形成氢分子，同时氧原子也两两自相结合形成氧分子，即水电解的微观变化过程，其正确的顺序是②①③； 【小问4详解】 A、理论上实验结束后甲（氧气）、乙（氢气）两支试管中气体体积之比为1:2，排出水的体积比为1:2，水质量之比为1:2，不是2:1，错误； B、从宏观上分析，该实验能证明水由氢元素和氧元素组成，而不是由氢气和氧气组成，错误； C、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目都不变，水分解的过程中，氢原子和氧原子数都没发生变化，正确； D 、水电解生成氢气和氧气，反应的文字表达式应为：水氢气+氧气，而不是 “2个氢原子+1个氧原子”，错误。 故选C。 30. 某校科学兴趣小组的同学利用盛有无菌培养基的培养装置设计了探究“洗手能否减少手上的细菌和真菌数量“的实验，请分析回答问题。 培养皿号 A B C 实验步骤 ① 配制牛肉汁培养基，高温灭菌后待用 ② 用无菌棉棒在洗手前的手心取样，然后涂抹到培养基表面 用无菌棉棒在洗手后的手心取样，然后涂抹到培养基表面 用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹 ③ 将A、B、C三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养，每天定时观察记录，直到菌落不再增加 实验结果 许多菌落 少数菌落 ？ （1）与真菌相比，细菌细胞内没有______。 （2）实验步骤①中高温灭菌的目的是______： （3）C组的实验结果理论上应该是______； （4）依据本实验的结果，可以得出的结论是______。 【答案】（1）细胞核##成形的细胞核 （2）排除原有杂（细）菌的干扰##杀死培养基中原有的细菌和真菌，避免对实验结果产生干扰 （3）无菌落 （4）洗手能减少手上的细菌和真菌数量 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【小问1详解】 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，属于原核生物；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，属于真核生物。所以，与真菌相比，细菌细胞内没有成形的细胞核。 【小问2详解】 高温灭菌是利用高温杀死培养基中原有的细菌和真菌等微生物，避免它们对后续实验产生干扰，保证实验结果是由实验操作（洗手前后取样）所引起的细菌和真菌数量变化导致的。所以，实验步骤①中高温灭菌的目的是杀死培养基中原有的细菌和真菌，避免对实验结果产生干扰。 【小问3详解】 C组用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹，由于棉棒是经过灭菌处理的，上面没有细菌和真菌，所以涂抹到培养基表面后，理论上培养基上不会出现菌落。因此，C组的实验结果理论上应该是无菌落。 【小问4详解】 从实验结果来看，A组是用无菌棉棒在洗手前的手心取样后涂抹到培养基表面，培养基上出现了许多菌落，说明洗手前手上存在大量的细菌和真菌；B组是用无菌棉棒在洗手后的手心取样后涂抹到培养基表面，培养基上只有少数菌落，说明洗手后手上细菌和真菌的数量明显减少。 通过对比A、B两组的实验结果，可以得出结论：洗手能减少手上的细菌和真菌数量。 四、综合题：（本大题有3大题，每小题2分，共20分） 31. 物质是由微观粒子构成的，微观粒子是有一定质量的。 （1）已知钾原子质量为一个碳-12原子（相对原子质量是12）质量的3.25倍，则钾原子的相对原子质量为___________。 （2）已知Cu和Ag的相对原子质量分别为64和108，则等质量的这两种金属所含原子个数较多的是___________。 （3）醋是生活中常用的调味剂，其主要成分乙酸的分子结构模型如图所示。 ①乙酸中碳原子和氢原子的个数比为___________。 ②乙酸可由乙醛制得，乙醛的化学式为C2HxO，其相对分子质量为44，则x=___________。 【答案】 ①. 39 ②. Cu ③. 1：2 ④. 4 【解析】 【详解】（1）已知钾原子质量约等于一个碳-12原子（相对原子质量是12）质量的3.25倍，则钾原子的相对原子质量为3.25×12=39； （2）已知Cu和Ag的相对原子质量分别为64和108，设两种金属的质量都是1，则等质量的这两种金属所含原子个数比为：，因此等质量的两种金属所含原子个数较多的是Cu； （3）据图可知，乙酸的化学式为C2H4O2。 ①乙酸中碳原子和氢原子的个数比为2:4=1：2； ②乙醛的化学式为C2HxO，其相对分子质量为44，则x=44-2×12-16=4。 32. 元素周期表中，金属元素、非金属元素和稀有气体元素常用不同颜色区分。 回答下列问题： （1）在元素周期表中，氢元素与A元素所占方格颜色______（填“相同”或“不同”）。 （2）如图中，一共涉及______种元素。 （3）C与E元素形成的化合物的化学式是______。 【答案】（1）相同 （2）四##4 （3） 【解析】 【小问1详解】 氢元素属于非金属元素，观察元素周期表，A 元素的原子序数为17，是氯元素，属于非金属元素；氢元素与 A 元素都属于非金属元素，所占方格颜色相同； 【小问2详解】 元素是具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称；图中不同位置代表不同元素，一共涉及4种不同质子数，，一共涉及4（四）种元素； 【小问3详解】 C 元素的原子序数为17，是氯元素，常显-1价，E元素的原子序数为13，是铝元素，常见化合价为+3价；书写化学式时，一般正价在左，负价在右，根据化合物中各元素正负化合价代数和为零，可写出它们形成化合物的化学式为AlCl3。 33. 清明节吃“青团”是湖州人的一种传统习俗。在“青团”制作过程中，需要往糯米粉中添加艾草（或艾草汁）。艾草含有侧柏莲酮芳香油（C10H10O），侧柏莲酮芳香油是一种淡黄色液体，具有香脂香气，所以“青团”具有独特风味。 （1）侧柏莲酮芳香油中C、H、O元素的质量比为__________。 （2）计算侧柏莲酮芳香油中碳元素的质量分数（精确到0.1%）。______ （3）5.84 克侧柏莲酮芳香油中的碳元素质量与多少克葡萄糖（C6H12O6）中的碳元素质量相同。______ 【答案】 ①. 60：5：8 ②. 碳元素的质量分数=。 答：碳元素的质量分数为82.2%。 ③. 5.84 克 侧柏莲酮芳香油中碳元素质量=； 葡萄糖中碳元素的质量分数=； 葡萄糖的质量=。 答：5.84 克侧柏莲酮芳香油中的碳元素质量与12克葡萄糖（C6H12O6）中的碳元素质量相同。 【解析】 【详解】（1）侧柏莲酮芳香油中C、H、O元素的质量比=（12×10）：（1×10）：16=60：5：8； （2）见答案； （3） 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $