专题01 声学(5大考点)(全国通用)-【好题汇编】2025年中考物理一模试题分类汇编
2025-06-17
|
2份
|
45页
|
124人阅读
|
1人下载
内容正文:
专题01 声学(原卷版)
声音的产生与传播
1.(2025•广西南宁青秀区模拟)如图所示,演奏者拨动古筝琴弦发出婉转悠扬的琴声。琴声是下列哪个物体振动产生的( )
A.手指 B.空气 C.琴弦 D.耳朵
2.(2025•江苏宜兴市一模)下列有关声音的说法中,正确的是( )
A.声音只能在空气中传播
B.声音在空气中传播的速度为340m/s
C.固体、液体、气体都可以作为声源
D.潜入水中的人听不到岸上的人说话
3.(2025•江苏苏州一模)将一个气球放在机械手表与耳朵之间,听一听,你会发现( )
A.放在气球的不同部位,听到的声音完全相同,与手表直接贴近耳朵的声音相同
B.放在气球的不同部位,听到的声音有所不同,某位置听到的声音会比手表直接贴近耳朵的声音强
C.放在气球的不同部位,听到的声音完全相同,与手表直接贴近耳朵的声音不同
D.放在气球的不同部位,听到的声音有所不同,但听到的声音不会比手表直接贴近耳朵的声音强
4.(2025•山东青岛崂山区一模)下列四个实验或实例中都与声相关,其中包含的物理原理能够解释“在太空中行走的宇航员不能直接对话”的是( )
A.拨动直尺会产生声音
B.逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到声音变小
C.扬声器发声时,烛焰会“跳舞”
D.车子排气管上的消声器大大减弱了噪声
5.(2025•云南昆明五华区一模)如图所示是一种名叫龙头月琴的乐器,演奏者拨动琴弦发出悦耳的琴声,这说明声音是由 产生的;观众经过0.1s听到琴弦发出的声音,则观众距离琴弦的距离是 m。(声音在空气中传播的速度为340m/s)
声音的特性
1.(2025•福建宁德一模)鸟鸣清脆如玉,琴声婉转悠扬。人耳能辨别鸟鸣与琴声,主要是根据声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅
2.(2025·山西太原·模拟预测)夏天,小明回乡下爷爷家避暑,发现院子里常有喜鹊、斑鸠、黄鹂、布谷等鸟儿光顾,并发出悦耳的鸣叫声,时间久了,小明只听声音就能断定是何种鸟来了,其判断依据是声音的( )
A.音色 B.响度 C.音调 D.频率
3.(2025•宁夏银川金凤区一模)三年的初中生活,同学之间非常熟悉,甚至能达到“闻其声,知其人”。我们能区分出是谁发出的声音,这主要是利用了声音特性中的( )
A.音色 B.响度 C.音调 D.频率
4.(2025·山东潍坊·一模)如图为木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就会发出类似青蛙的叫声,有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。用木棒快速摩擦青蛙背部时,改变的是声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.速度
5.(2025·湖南永州·一模)人工智能和物联网融合的产物(AIoT),为物联网注入了智能的灵魂,深刻的影响着我们的生活。某款AI(人工智能)音箱可以识别主人说出的“指令”,进而控制家庭物联网中的设施,而当别人说出同样的“指令”时,却无法调控相关的设施,该功能主要是依据声音的( )
A.音色 B.音调 C.响度 D.传播速度
6.(2025·福建厦门·模拟预测)音乐课上,郝老师演奏了一曲《高山流水》,同学们隔墙就能通过声音判断出是用古筝或者钢琴在演奏《高山流水》,依据的是( )
A.声音的音调 B.声音的响度 C.声音的音色 D.传声的介质
7.(2025·山西忻州·一模)为纪念九一八事变,每年的九月十八日这天全国各地都会拉响警报,使国人铭记历史。关于警报声下列说法错误的是( )
A.警报声是为了传递信息
B.警报声是通过空气传入人耳的
C.警报声因为音调高能传播很远的距离
D.警报声因为响度大能传播很远的距离
8.(2025•广东江门蓬江区一模)“一声柳笛十分春”柳笛是用嫩柳条外皮制成内部中空的哨子,因哨音如笛,故名柳笛,下列说法正确的是( )
A.柳笛音是由柳条皮振动产生的
B.哨音如笛,指的是音调
C.用不同力度吹柳笛,哨音音调不同
D.用不同力度吹柳笛,哨音响度不同
9.(2025•吉林长春一模)手机放在隐蔽处找不到时,用另一手机拨打该手机,人们根据其所发出的声音能判断其所在位置,这利用了( )
A.声音的响度 B.声音的音调
C.声音的音色 D.双耳效应
10.(2025•湖南长沙模拟)如图所示是湖南传统拉弦乐器“大筒”,形似二胡,因琴筒较大得名,其有两根弦,用竹弓拉奏。演奏时,若保持拉弦力度不变,手指在琴弦上移动,主要是为了改变声音的( )
A.音色 B.音调 C.响度 D.传播速度
11.(2025•江苏泰州一模)为了不妨碍他人,公共场所通电话时要放低声音,主要是为了降低声音的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.速度
12.(2025·山东泰安·一模)关于声现象,下列描述正确的是( )
A.只要有物体振动,我们就能听到声音
B.弹奏吉他时按压弦的不同位置,是为了改变声音的响度
C.在公共场所不要“大声喧哗”,是指要控制声音的音调
D.人们能分辨不同乐器发出的声音,是因为它们音色不同
13.(2025·辽宁朝阳·一模)如图所示是建于唐朝时期的重庆市潼南县大佛寺的石琴,上山石道中自下而上的第四级石阶,直到第十九级石阶,凡步履所触,会发出清脆响亮的声响,且从低沉到清脆,其中以两侧岩壁最高处的七级石阶发声最响。古人题“石蹬琴声”四字于主洞石壁之上。是我国著名的古代回声建筑之一。下列关于石琴的说法错误的是( )
A.凡步履所触会发出声响是因为脚踏使石阶振动发声
B.游客能听到脚踏石阶发出的声音有一部分是因为空气传声
C.岩壁最高处七阶发声最响是因为七阶处石阶振动频率最高
D.光滑石壁反射的回声与原声混在一起增强了声音的响度
14.(2025•湖南一模)如图所示是某研究人员用一台声波灭火装置灭火的情景。打开声波灭火器,声波灭火器通过发出30Hz~60Hz的低频音波,能够在短短数秒之内扑灭火焰。下列关于低频音波的说法正确的是( )
A.低频音波不是由物体振动产生的
B.声波灭火器发出的低频音波人耳是无法听到的
C.低频音波的传播不需要介质
D.低频音波能灭火,说明低频音波可以传递能量
15.(2025•广东江门江海区一模)关于声现象的描述,下列说法正确的是( )
A.图甲中,钢尺伸出桌边的长度越长,用相同的力拨动时发出声音的音调越高
B.图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,听到闹钟发出的铃声逐渐变大
C.图丙中,戴上防噪声耳罩,可以在人耳处减弱噪声
D.图丁中,开启倒车雷达,是利用电磁波回声定位
16.(2025•广东惠州模拟)如图所示,将某物体振动时发出的声音输入噪声检测器和示波器,某一瞬间噪声检测器的示数如图甲所示,同时在示波器上观察到的波形如图乙所示,可见波形竖直方向的“幅值”最大值在变化,理解正确的是( )
A.图甲装置显示了声音的频率
B.图乙波形中的“幅值”与声音的频率有关
C.图甲装置能在传播过程中减弱声音
D.图乙波形中的“幅值”反映了声音的“响度”
17.(2025·安徽合肥·一模)如图所示,演奏家在用古筝演奏乐曲时,用相同的力拨动粗细不同的琴弦,琴弦发出高低不同的声音。从物理学的角度来看。“高低不同的声音”是指声音的 (选填“响度”“音调”或“音色”)不同。
18.(2025·河南洛阳·一模)图是河洛大鼓的演奏乐器月牙板和平鼓。击鼓发出的声音、月牙板碰撞发出的声音都是由物体 产生的。鼓声多为低沉浑厚的低频声波,板声多为清脆明亮的高频声波,这主要是声音的 (填声音的特性)不同。
声的利用
1.(2025•四川广元苍溪县模拟)宋代《梦粱录》中记载了一项中国民间传统游戏——抖空竹。如图所示,在竹木制成的空竹圆轮外侧开有若干方形哨口,哨口内有大小不同的气腔,转动时会发出嗡嗡声。关于空竹发出的声音,下列说法正确的是( )
A.能在真空中传播 B.是由振动产生的
C.不能传递能量 D.发出的嗡嗡声是超声波
2.(2025•湖北襄阳襄城区一模)如图是我国古代用来记录车辆行驶距离的马车——记里鼓车。车上为二层,皆有木人;行一里,下层击鼓;行十里,上层击镯(古代的铃铛)。下列有关说法中,错误的是( )
A.记里鼓车是中国古代用于计录道路里程的车
B.鼓声和镯声是发声体振动产生的
C.听声判断车辆行驶距离是利用声音的特性不同
D.记里鼓车的原理是利用声能传递能量
3.(2025•山东德州夏津县一模)如图所示,二胡是一种弦乐器,演奏者可利用二胡模拟马儿的奔跑声。下列说法正确的是( )
A.演奏时按压弦的不同位置,是为了改变声音的响度
B.用二胡模拟马儿的奔跑声,主要是模拟奔跑声的音调
C.听众能听到乐曲声,说明弦的振动频率约为25000Hz
D.听众能在乐曲声中感受到马儿奔腾的氛围,说明声音能传递信息
4.(2025·广东梅州·一模)下列有关声的说法,正确的是( )
A.只要物体振动,就一定能听到声音
B.因为次声波响度很低,所以人耳听不到
C.分贝是音调的单位
D.超声波可以击碎人体内的结石,这说明声波能传递能量
5.(2025·黑龙江哈尔滨·一模)为提醒大家牢记“九一八事变”,勿忘国耻,居安思危,我国每年都在9月18日鸣放防空警报。下列关于防空警报声的叙述,说法正确的是( )
A.防空警报声是一种超声波
B.距离防空警报器越远,听到的警报声越大
C.听到声音的人们能够明白警报声的含义,说明声音可以传递信息
D.防空警报声在空气中的传播速度可达3×108m/s
6.(2025·重庆·一模)下列关于声现象的描述,正确的是( )
A.弹奏古筝时,按压琴弦的不同位置可以改变声音的响度
B.蝙蝠通过回声判断方位,这是利用了声音能够传递能量
C.地震前会有超声波产生,导致部分动物会出现异常行为
D.钓鱼时要尽量保持安静,是因为声音可以通过液体传播
7.(2025·广东广州·一模)监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表,分析表中数据可知( )
声音
声音强弱的等级/dB
频率/ Hz
甲
50
2000
乙
90
500
A.甲、乙两种声音一定都属于噪声
B.甲的频率高,能够在真空中传播
C.在监测器处,甲的响度小于乙的响度
D.甲每秒的振动次数小于乙每秒的振动次数
8.(2025·河南平顶山·一模)在发声喇叭前方放置一支点燃的蜡烛,如图所示,可以看到烛焰 ,这说明声音具有 。
9.(2025·黑龙江哈尔滨·一模)小思家临街而住,于是在家装了一个噪声监测仪,如图所示。在监测仪上看到显示的数字,该装置显示了噪声的 (选填“响度”“音调”或“音色”)。医院里常用超声波除去人体内的结石,是因为超声能够 (选填“传递信息”或“传递能量”)。
10.(2025·安徽·一模)汉代王充在其所著的《论衡》中指出:“琴弦缓”是天雨的兆征,表示将要下雨时,大气湿度增大,拉紧的琴弦吸了水分,就会变长而呈松弛,其发出声音的特性会变化,进而预测天气,说明声音可以传递 。(填“信息”或“能量”)
噪声的危害和控制
1.(2025·江苏泰州·一模)下列标志表示在声源处控制噪声是( )
A. B. C. D.
2.(2025·天津河西·一模)2024年6月6日,列车“静音”车厢车票开始发售。在“静音”车厢内须遵守:使用各类电子设备时,须关闭声源外放功能或佩戴耳机等约定,共建共享文明、温馨、安静的列车旅行环境。关闭声源外放功能,这种控制噪声的措施属于( )
A.防止噪声产生 B.监测噪声强弱
C.减弱噪声的传播 D.防止噪声进入耳朵
3.(2025·辽宁本溪·一模)随着考试铃声的响起,为了避免同学们受到干扰,老师将临街的窗户关闭,从物理学角度分析,这样做的目的是( )
A.阻断噪声传播 B.防止噪声产生
C.防止噪声进入人耳 D.降低噪声的音
4.(2025·山西朔州·一模)如图所示是我国航空母舰上两位引导员在甲板上引导飞机起飞的情景。他们工作时要配戴防噪声耳罩,这样做的目的是( )
A.防止噪声进入耳朵 B.防止声源振动产生噪声
C.监测噪声的强弱等级 D.减小噪声传播速度
5.(2025•江苏一模)苏州高架公路两侧安装隔声板,能有效降低噪声。下列减弱噪声的途径与之相同的是( )
A.禁止鸣笛 B.医院安装噪声监测仪
C.学校周围植树 D.机场跑道工作人员戴防噪声耳罩
6.(2025·内蒙古赤峰·一模)湿地景区的“隔音林带”能有效减弱噪声,其原理是( )
A.在声源处阻止噪声产生 B.在传播过程中吸收噪声能量
C.在人耳处降低噪声响度 D.使噪声的音调发生改变
7.(2025·广东惠州·模拟预测)高铁动车的快速发展,离不开一项重要的技术——无缝钢轨技术,动车组轨道采用的都是超长无缝钢轨,可以避免车轮与轨道之间的缝隙碰撞发声且支持动车组以很快的速度运动同时也给乘客提供了一个安静舒适的环境。无缝钢轨技术减弱噪声的方式是( )
A.在声源处减弱 B.在传播过程中减弱 C.在接收处减弱 D.在人耳处减弱
8.(2025·湖南岳阳·一模)现代新型智慧图书馆有静音舱、声控照明、语音检索图书等设备。下列有关说法正确的是( )
A.图书馆周围植树是在声源处减弱噪声
B.静音舱内安装噪声检测装置可减弱噪声
C.声控照明主要是利用了声音的音色变化
D.人们通过语音检索图书,说明声音可以传递信息
9.(2025·山东济南·一模)小峰在使用洗衣机为衣物脱水时发现,如果放入桶内的衣物分布不均匀,就会导致内筒不平衡,从而产生较大的振动和噪声。因此在使用洗衣机时,应尽量做到衣物均匀分布,从而减弱噪声。下列实例中,减弱噪声的方法与之相同的是( )
A.学校附近禁止鸣笛 B.路口的噪声监测仪
C.窗户安装双层玻璃 D.工人佩戴降噪耳塞
10.(2025·河北石家庄·一模)如图所示,关于声现象的描述中正确的是( )
A.甲图:音叉的声音在减小时,发现不断碰触的乒乓球的摆幅减小,说明发声体振幅减小声音减小
B.乙图:抽出罩内空气,听到闹钟声音变小,说明发声体振动减弱
C.丙图:医生用B超检查胎儿的发育情况,说明声可以传递能量
D.丁图:道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
声的综合
1.(2025•北京通州区一模)关于声音,下列说法正确的是( )
A.水不能传播声音
B.一切发声的物体都在振动
C.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的响度相同
2.(2025•山东日照一模)如图所示,陶埙是中国最古老的闭口吹奏乐器。在八音中属土音,下列关于陶埙吹奏时的说法中正确的是( )
A.吹奏陶埙时发出的声音主要是由陶埙振动产生的
B.演奏者用力吹陶埙,陶埙发出声音的响度就越高
C.吹奏陶埙产生的声音在真空中的传播速度约为340m/s
D.听众能够分辨出陶埙与其他乐器是因为它们的音调不同
3.(2025•山东滨州一模)如图所示是某款智能音箱,其智能语音控制系统可通过网络让用户以语音对话的交互方式点播歌曲、了解天气等,也可以对智能家居设备进行控制,比如打开窗帘、设置空调温度等。关于智能音箱,以下说法中错误的是( )
A.音箱发出的声音在空气中传播的速度大约340m/s
B.音箱靠扬声器纸盆的振动发出声音
C.当接收“大点儿声”的指令后,纸盘振动加快
D.播放音乐时,人们能分辨出不同乐器的声音,依据的是声音的音色
4.(2025•广东深圳南岗区一模)编钟是我国春秋战国时期的一种乐器,关于编钟的说法正确的是( )
A.每个编钟可以发出两种音调不同的声
B.悠扬的钟声是由空气的振动产生的
C.通过钟声判断钟是否破损,利用了次声波可以传递信息
D.敲钟时,用力越大,钟声在空气中的传播速度越大
5.(2025•湖北黄冈一模)随着AI技术的快速发展,汽车领域已经广泛利用AI语音助手实现“人车交互”。AI语音助手能识别车主的声音指令并按要求完成相关操作。下列说法正确的是( )
A.AI语音助手发出的声音不是振动产生的
B.“人车交互”时声音是通过空气传播的
C.“人车交互”时是利用声音传递能量
D.车主指令减小音乐的音量是为了降低音调
6.(2025•湖南一模)中华文化博大精深,有些古诗词中蕴含着丰富的物理知识。白居易在《夜雪》中写道“夜深知雪重,时闻折竹声”。下列对“折竹声”的分析,正确的是( )
A.“折竹声”不是由物体的振动产生
B.“折竹声”是通过空气传入人耳的
C.诗人根据声音的音调分辨出“折竹声”
D.诗人通过“折竹声”“知雪重”说明声音可以传递能量
7.(2025•山东烟台福山区一模)如图所示,汽车领域广泛利用AI(人工智能)语音助手实现“人与车”全场景自然交互,下列说法正确的是( )
A.语音助手发出的声音不是振动产生的
B.减小声音音量实质是降低声音的音调
C.人耳根据音色能分辨出音乐中不同乐器的声音
D.根据用户语音指令完成指定操作,说明声音可以传递能量
8.(2025·四川成都·一模)2025年春节联欢晚会为全国人民带来了一场视听盛宴,如图是舞台上演员唱歌的场景,下列有关声音的描述正确的是( )
A.歌声是通过空气传入现场观众耳朵的
B.演员使用话筒主要是为了改变声音的音调
C.观众掌声越大,掌声在空气中传播的速度越大
D.主持人播报节目名称,主要利用声音传递能量
9.(2025·江苏盐城·一模)在AI技术助力下,“智慧养老机器人”不断推新,陪聊天、做家务、帮康复,样样精通。如图所示为老人与“机器人”聊天的情景。下列说法正确的是( )
A.机器人发出的声音可在真空中传播
B.机器人发出的声音传播速度可达3×108m/s
C.机器人是根据用户语音指令完成指定操作,说明声音能传递能量
D.机器人能分辨出主人的声音,主要是根据声音的音色
10.(2025•江苏常州武进区一模)如图所示为一款骨传导耳机,它发出的声波可直接通过骨骼传至听神经,使用时不伤害人耳的鼓膜。下列说法正确的是( )
A.佩戴这款耳机听到的声音不是由振动产生的
B.这款耳机利用了固体传声
C.戴上这种耳机,人耳能听到20~20000Hz以外的声音
D.人戴着耳机听音乐时能根据声音的音调来分辨出不同的乐器
11.(2025·黑龙江哈尔滨·一模)如图所示为科技小组制作的“火焰琴”。展示时,试管中金属丝和空气被加热,堵住或松开塑料管上不同的孔能发出不同声音。下列说法错误的是( )
A.琴声是由空气柱振动产生的
B.按压不同的孔可以改变响度
C.琴声是通过空气传入人耳的
D.根据音色能区分琴声和鼓声
12.(2025·甘肃天水·一模)关于声现象,下列说法正确的是( )
A.宇航员在太空舱外可通过无线电对话,说明真空能传声
B.医生用超声波击碎结石,说明声音能传递能量
C.摩托车排气管加装消声器是为了在传播过程中减弱噪声
D.用同样力度敲击粗细不同的琴弦,主要改变声音的音色
13.(2025·广东清远·一模)在综合实践活动课上,小明将长度不同的吸管一端封闭粘在一起制作成了“排箫”如题图所示,下列说法中正确的是( )
A.小明演奏时发出的声音是吸管振动产生的
B.排箫的声音能传递信息,不能传递能量
C.排箫的振动幅度越大,发出声音的音调会更高
D.吸管长短不同,越短的音调越高
14.(2025·山东德州·一模)新型导盲杖(如图)通过发射超声波探测障碍物,遇障碍时发出可听提示音(距离越近声音越尖锐)。关于导盲杖发出的超声波与提示音进行比较。下列叙述正确的是( )
A.超声波不是由物体振动产生的
B.超声波的传播速度是
C.离障碍物越近提示音越尖锐说明声音的音调发生了变化
D.提示音提醒盲人绕开障碍物,说明声能传递能量
15.(2025·四川资阳·一模)下列关于声现象的说法,正确的是( )
A.蝙蝠利用次声波“回声定位”是声能传递信息
B.拉二胡时,手指不断变化按压琴弦的位置,是为了改变弦发声的音调
C.医生用听诊器诊断病情,是利用了听诊器可以扩大声音
D.小明上网课时,在房间中安装噪声监测仪,可减弱窗外噪声
16.(2025•河北廊坊安次区一模)中华古诗词中蕴含着丰富的声学知识,下列有关解释正确的是( )
A.“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”中的琵琶声是由空气振动产生的
B.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”中的笛声是通过空气传播的
C.“水石相搏,声如洪钟”中的“声如洪钟”是指声音的音调高
D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音具有能量
17.(2025·河北石家庄·一模)如图所示,关于声现象,下列说法正确的是( )
A.甲图:乒乓球可以被发声的音叉弹开,若在月球上进行此实验乒乓球也能被弹开,但是听不见声音
B.乙图:用相同的力度敲击大小不同的编钟发出声音的音调相同
C.丙图:B超检查身体,是利用声波传递能量
D.丁图:在靠近居民区的路段设置声音屏障,目的是在声源处减弱噪声
18.(2025•邵阳模拟)关于声现象的描述,下列说法正确的是( )
A.声音是一种波,它在真空中传播的速度最大
B.通过接收次声波信息,可以判断火山爆发的方位和强度
C.敲击大小不同的编钟,发出声音的音调相同
D.戴上防噪声耳罩,是通过阻断噪声传播的方式控制噪声
19.(2025•四川南充模拟)下列对声现象四个实验的分析,正确的是( )
A.图甲正在发声的音叉把静止的乒乓球弹开,说明声音的传播需要介质
B.图乙中,抽取玻璃罩内的空气,罩内的铃声减小,说明声音能在真空中传播
C.图丙中,同学把耳朵贴在桌面上,轻敲桌子,听到敲击声,说明固体可以传声
D.图丁中,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,从左到右音调越来越低
20.(2025·河南平顶山·一模)如图所示,汽车领域广泛利用AI(人工智能)语音助手实现“人与车”全场景自然交互,语音助手发出的声音是由 产生的;减小声音音量实质是降低声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”);根据用户语音指令完成指定操作,说明声音可以传递 (选填“信息”或“能量”)。
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$$
专题01 声学
声音的产生与传播
1.(2025•广西南宁青秀区模拟)如图所示,演奏者拨动古筝琴弦发出婉转悠扬的琴声。琴声是下列哪个物体振动产生的( )
A.手指 B.空气 C.琴弦 D.耳朵
【答案】C
【详解】演奏者拨动古筝琴弦发出婉转悠扬的琴声。琴声是由琴弦的振动产生的,故C正确,ABD错误。故选:C。
2.(2025•江苏宜兴市一模)下列有关声音的说法中,正确的是( )
A.声音只能在空气中传播
B.声音在空气中传播的速度为340m/s
C.固体、液体、气体都可以作为声源
D.潜入水中的人听不到岸上的人说话
【答案】C
【详解】A、声音可以在固体、液体、气体中传播,故A错误;B、声音只有在15℃的空气中传播速度才是340m/s,温度越高传声速度越大,故B错误;C、固体、液体、气体都可以作为声源,故C正确;D、潜入水中的人仍能听到岸上人的说话声,说明液体能够传播声音,不能说明空气传声比水快,故D错误。故选:C。
3.(2025•江苏苏州一模)将一个气球放在机械手表与耳朵之间,听一听,你会发现( )
A.放在气球的不同部位,听到的声音完全相同,与手表直接贴近耳朵的声音相同
B.放在气球的不同部位,听到的声音有所不同,某位置听到的声音会比手表直接贴近耳朵的声音强
C.放在气球的不同部位,听到的声音完全相同,与手表直接贴近耳朵的声音不同
D.放在气球的不同部位,听到的声音有所不同,但听到的声音不会比手表直接贴近耳朵的声音强
【答案】D
【详解】由于不同介质传声的速度和效果有所不同,且声音的响度与距发声体的远近有关。所以将一个气球放在机械手表与耳朵之间,机械手表在气球的不同部位,听到的声音有所不同,但手表直接贴近耳朵时距离最近,所以响度最大,即放上气球后听到的声音不会比的声音强。故只有D说法正确。故选:D。
4.(2025•山东青岛崂山区一模)下列四个实验或实例中都与声相关,其中包含的物理原理能够解释“在太空中行走的宇航员不能直接对话”的是( )
A.拨动直尺会产生声音
B.逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到声音变小
C.扬声器发声时,烛焰会“跳舞”
D.车子排气管上的消声器大大减弱了噪声
【答案】B
【详解】在太空中行走的宇航员不能直接对话,是因为真空不能传声:A、拨动直尺会产生声音,因为声音是物体的振动产生的,故A错误;B、逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到声音变小,是因为真空不能传声,故B正确;C、扬声器发声时,烛焰会“跳舞”,说明声音能传递能量,故C错误;D、车子排气管上的消声器大大减弱了噪声,这是在声源处减弱噪声,故D错误。故选:B。
5.(2025•云南昆明五华区一模)如图所示是一种名叫龙头月琴的乐器,演奏者拨动琴弦发出悦耳的琴声,这说明声音是由 产生的;观众经过0.1s听到琴弦发出的声音,则观众距离琴弦的距离是 m。(声音在空气中传播的速度为340m/s)
【答案】物体振动;34。
【详解】(1)演奏者拨动琴弦发出悦耳的琴声,这说明声音是由物体振动产生的;(2)观众距离琴弦的距离是:s=vt=340m/s×0.1s=34m。
声音的特性
1.(2025•福建宁德一模)鸟鸣清脆如玉,琴声婉转悠扬。人耳能辨别鸟鸣与琴声,主要是根据声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅
【答案】C
【详解】人耳能辨别鸟鸣与琴声,主要是根据声音的音色,故ABD不符合题意,C符合题意。故选:C。
2.(2025·山西太原·模拟预测)夏天,小明回乡下爷爷家避暑,发现院子里常有喜鹊、斑鸠、黄鹂、布谷等鸟儿光顾,并发出悦耳的鸣叫声,时间久了,小明只听声音就能断定是何种鸟来了,其判断依据是声音的( )
A.音色 B.响度 C.音调 D.频率
【答案】A
【详解】音色是由发声体本身决定的,不同的发声体,其音调和响度可能相同,但音色一般不同。所以小明只听声音就能断定是何种鸟来了,其判断依据是声音的音色。故选A。
3.(2025•宁夏银川金凤区一模)三年的初中生活,同学之间非常熟悉,甚至能达到“闻其声,知其人”。我们能区分出是谁发出的声音,这主要是利用了声音特性中的( )
A.音色 B.响度 C.音调 D.频率
【答案】A
【详解】由于声带结构的差异,发声的音调和响度可以相同,但音色不会完全相同,所以“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色判断的,故BCD错误,A正确。故选A。
4.(2025·山东潍坊·一模)如图为木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就会发出类似青蛙的叫声,有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。用木棒快速摩擦青蛙背部时,改变的是声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.速度
【答案】A
【详解】A.用木棒快速摩擦青蛙背部时,青蛙的背振动越快,发出声音的音调越高,故A符合题意;
B.声音的响度与振幅、传播距离的远近、分散程度等有关,则此时不能改变声音的响度,故B不符合题意;
C.声音的音色与发声体有关,发声体不变,音色不变,故C不符合题意;
D.声音的传播速度与传播声音的介质、温度有关,此时声音的传播速度不变,故D不符合题意。
故选A。
5.(2025·湖南永州·一模)人工智能和物联网融合的产物(AIoT),为物联网注入了智能的灵魂,深刻的影响着我们的生活。某款AI(人工智能)音箱可以识别主人说出的“指令”,进而控制家庭物联网中的设施,而当别人说出同样的“指令”时,却无法调控相关的设施,该功能主要是依据声音的( )
A.音色 B.音调 C.响度 D.传播速度
【答案】A
【详解】每个人的声带结构不同,发出声音的音色就不同,音箱可以识别主人说出的“指令”,进而调控家庭物联网中的设施,而当别人说出同样的“指令”时,却无法调控相关设施,该功能主要依据声音的音色。
故选A。
6.(2025·福建厦门·模拟预测)音乐课上,郝老师演奏了一曲《高山流水》,同学们隔墙就能通过声音判断出是用古筝或者钢琴在演奏《高山流水》,依据的是( )
A.声音的音调 B.声音的响度 C.声音的音色 D.传声的介质
【答案】C
【详解】A.音调由频率决定,决定声音的高低,与演奏的旋律相关。同一首曲子的音调相同,无法区分乐器,故A不符合题意;
B.响度由振幅决定,表示声音的大小,且隔墙后响度可能减弱,无法作为判断判断出是用古筝或者钢琴在演奏,故B不符合题意;
C.不同乐器的发声结构和材料不同,发出声音的音色不同,我们可以根据音色辨别是何种乐器,故C符合题意;
D.传声介质是声音传播的途径,无法作为判断判断出是用古筝或者钢琴在演奏,故D不符合题意。
故选C。
7.(2025·山西忻州·一模)为纪念九一八事变,每年的九月十八日这天全国各地都会拉响警报,使国人铭记历史。关于警报声下列说法错误的是( )
A.警报声是为了传递信息
B.警报声是通过空气传入人耳的
C.警报声因为音调高能传播很远的距离
D.警报声因为响度大能传播很远的距离
【答案】C
【详解】A.警报声是为了传递信息,使国人铭记历史,故A正确,不符合题意;
B.声音的传播需要介质,警报声和人耳之间的介质是空气,故警报声是通过空气传入人耳的,故B正确,不符合题意;
CD.警报声之所以能传播很远的距离,是因为它的响度大,能让很远处的人们都听到警报声,故C错误,符合题意;D正确,不符合题意。
故选C。
8.(2025•广东江门蓬江区一模)“一声柳笛十分春”柳笛是用嫩柳条外皮制成内部中空的哨子,因哨音如笛,故名柳笛,下列说法正确的是( )
A.柳笛音是由柳条皮振动产生的
B.哨音如笛,指的是音调
C.用不同力度吹柳笛,哨音音调不同
D.用不同力度吹柳笛,哨音响度不同
【答案】D
【详解】A、柳笛音是由柳条皮内的空气柱振动产生的,故A错误;B、哨音如笛,指的是音色,故B错误;CD、用大小不同的力吹柳笛,柳笛内空气柱振幅不同,柳笛的响度不同,故C错误,D正确。故选:D。
9.(2025•吉林长春一模)手机放在隐蔽处找不到时,用另一手机拨打该手机,人们根据其所发出的声音能判断其所在位置,这利用了( )
A.声音的响度 B.声音的音调
C.声音的音色 D.双耳效应
【答案】D
【详解】人利用双耳可以判定声源在什么方位,听觉的这种特性叫做双耳效应,所以根据手机所发出的声音能判断其所在位置,这利用了双耳效应。故选:D。
10.(2025•湖南长沙模拟)如图所示是湖南传统拉弦乐器“大筒”,形似二胡,因琴筒较大得名,其有两根弦,用竹弓拉奏。演奏时,若保持拉弦力度不变,手指在琴弦上移动,主要是为了改变声音的( )
A.音色 B.音调 C.响度 D.传播速度
【答案】B
【详解】演奏时,若保持拉弦力度不变,手指在琴弦上移动,则琴弦的长度改变,振动频率改变,所以主要是为了改变声音的音调。故选:B。
11.(2025•江苏泰州一模)为了不妨碍他人,公共场所通电话时要放低声音,主要是为了降低声音的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.速度
【答案】A
【详解】声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的;公共场所通电话时要放低声音,主要是为了降低声音响度;故选:A。
12.(2025·山东泰安·一模)关于声现象,下列描述正确的是( )
A.只要有物体振动,我们就能听到声音
B.弹奏吉他时按压弦的不同位置,是为了改变声音的响度
C.在公共场所不要“大声喧哗”,是指要控制声音的音调
D.人们能分辨不同乐器发出的声音,是因为它们音色不同
【答案】D
【详解】A.物体振动发声,如果没有传播声音的介质,我们不能听到声音,故A错误;
B.弹奏吉他时按压弦的不同位置,琴弦的长度不同,振动频率不同,是为了改变声音的音调,故B错误;
C.在公共场所不要“大声喧哗”,是指要控制声音大小,即响度,故C错误;
D.音色是由发声体本身决定的一个特性,不同乐器发出声音的音色不同,人们分辨不同乐器发出的声音,是根据音色不同辨别的,故D正确。
故选D。
13.(2025·辽宁朝阳·一模)如图所示是建于唐朝时期的重庆市潼南县大佛寺的石琴,上山石道中自下而上的第四级石阶,直到第十九级石阶,凡步履所触,会发出清脆响亮的声响,且从低沉到清脆,其中以两侧岩壁最高处的七级石阶发声最响。古人题“石蹬琴声”四字于主洞石壁之上。是我国著名的古代回声建筑之一。下列关于石琴的说法错误的是( )
A.凡步履所触会发出声响是因为脚踏使石阶振动发声
B.游客能听到脚踏石阶发出的声音有一部分是因为空气传声
C.岩壁最高处七阶发声最响是因为七阶处石阶振动频率最高
D.光滑石壁反射的回声与原声混在一起增强了声音的响度
【答案】C
【详解】A.振动产生声音,脚踏使石阶振动发声,故A正确,不符合题意;
B.游客能听到脚踏石阶发出的声音有一部分是因为空气传声,还有一部分通过台阶传声,故B正确,不符合题意;
C.岩壁最高处七阶发声最响是因为七阶处石阶振动幅度最大,响度最大,故C错误,符合题意;
D.石壁与台阶距离比较近,光滑石壁反射的回声与原声之间小于0.1s,会混在一起增强了声音的响度,故D正确,不符合题意。故选C。
14.(2025•湖南一模)如图所示是某研究人员用一台声波灭火装置灭火的情景。打开声波灭火器,声波灭火器通过发出30Hz~60Hz的低频音波,能够在短短数秒之内扑灭火焰。下列关于低频音波的说法正确的是( )
A.低频音波不是由物体振动产生的
B.声波灭火器发出的低频音波人耳是无法听到的
C.低频音波的传播不需要介质
D.低频音波能灭火,说明低频音波可以传递能量
【答案】D
【详解】A.声音是由物体振动产生的,故A错误;B.声波灭火器通过发出30Hz~60Hz的低频音波,人耳的听觉范围是20Hz~20000Hz,在人耳的听觉范围内,是可以听到的,故B错误;C.声音的传播需要介质,故C错误;D.低频音波能灭火,说明低频音波可以传递能量,故D正确。故选:D。
15.(2025•广东江门江海区一模)关于声现象的描述,下列说法正确的是( )
A.图甲中,钢尺伸出桌边的长度越长,用相同的力拨动时发出声音的音调越高
B.图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,听到闹钟发出的铃声逐渐变大
C.图丙中,戴上防噪声耳罩,可以在人耳处减弱噪声
D.图丁中,开启倒车雷达,是利用电磁波回声定位
【答案】C
【详解】A、钢尺伸出桌边的长度越长,拨动时越不容易振动,振动的频率变小,发出声音的音调变低,用相同的力拨动时发出声音的响度不变,故A错误;
B、声音传播需要介质,真空不能传声,逐渐抽出真空罩中的空气,闹钟发出的铃声会越来越小,故B错误;C、戴上防噪声耳罩,是在人耳处减弱噪声,故C正确;
D、汽车的倒车雷达,是因为超声波具有方向性强的特点,是利用超声波回声定位来工作的,故D错误。故选:C。
16.(2025•广东惠州模拟)如图所示,将某物体振动时发出的声音输入噪声检测器和示波器,某一瞬间噪声检测器的示数如图甲所示,同时在示波器上观察到的波形如图乙所示,可见波形竖直方向的“幅值”最大值在变化,理解正确的是( )
A.图甲装置显示了声音的频率
B.图乙波形中的“幅值”与声音的频率有关
C.图甲装置能在传播过程中减弱声音
D.图乙波形中的“幅值”反映了声音的“响度”
【答案】D
【详解】AC、噪声监测显示声音的大小,单位是分贝(dB),噪声检测器不能减弱噪声,故AC错误;BD、图乙波形中的“幅值”表示的是物体的振幅的大小,反映了响度的大小;振幅越大,响度越大,与声音的频率与关,故B错误,D正确。故选:D。
17.(2025·安徽合肥·一模)如图所示,演奏家在用古筝演奏乐曲时,用相同的力拨动粗细不同的琴弦,琴弦发出高低不同的声音。从物理学的角度来看。“高低不同的声音”是指声音的 (选填“响度”“音调”或“音色”)不同。
【答案】音调
【详解】用相同的力拨动粗细不同的琴弦,琴弦振动的频率不同,所以琴弦发出高低不同的声音,改变声音的音调。
18.(2025·河南洛阳·一模)图是河洛大鼓的演奏乐器月牙板和平鼓。击鼓发出的声音、月牙板碰撞发出的声音都是由物体 产生的。鼓声多为低沉浑厚的低频声波,板声多为清脆明亮的高频声波,这主要是声音的 (填声音的特性)不同。
【答案】振动 音调
【详解】[1]声音是由物体振动产生的。击鼓发出的声音、月牙板碰撞发出的声音都是由物体振动产生的。
[2]音调是声音的高低,由发声体的振动频率决定,频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。鼓声多为低沉浑厚的低频声波,板声多为清脆明亮的高频声波,这主要是声音的振动频率不同,音调不同。
声的利用
1.(2025•四川广元苍溪县模拟)宋代《梦粱录》中记载了一项中国民间传统游戏——抖空竹。如图所示,在竹木制成的空竹圆轮外侧开有若干方形哨口,哨口内有大小不同的气腔,转动时会发出嗡嗡声。关于空竹发出的声音,下列说法正确的是( )
A.能在真空中传播 B.是由振动产生的
C.不能传递能量 D.发出的嗡嗡声是超声波
【答案】B
【详解】A、声音的传播需要介质,真空不能传声,故A错误;
B、空竹发出的声音,是由气腔内的空气振动产生的,故B正确;
C、空竹发出的声音能传递能量,故C错误;
D、空竹发出的嗡嗡声人耳能够听到,不是超声波,故D错误。故选:B。
2.(2025•湖北襄阳襄城区一模)如图是我国古代用来记录车辆行驶距离的马车——记里鼓车。车上为二层,皆有木人;行一里,下层击鼓;行十里,上层击镯(古代的铃铛)。下列有关说法中,错误的是( )
A.记里鼓车是中国古代用于计录道路里程的车
B.鼓声和镯声是发声体振动产生的
C.听声判断车辆行驶距离是利用声音的特性不同
D.记里鼓车的原理是利用声能传递能量
【答案】D
【详解】A、记里鼓车是中国古代用于计录道路里程的车,故A正确;
B、 听到的鼓声主要是通过空气传播的,鼓声和镯声是发声体振动产生的,故B正确;
C、音色是取决于物体本身的一种特性,可以用于区分发声体,所以辨别鼓声和镯声是根据音色不同,故C正确;
D、记里鼓车的原理是利用声能传递信息,故D错误。故选:D。
3.(2025•山东德州夏津县一模)如图所示,二胡是一种弦乐器,演奏者可利用二胡模拟马儿的奔跑声。下列说法正确的是( )
A.演奏时按压弦的不同位置,是为了改变声音的响度
B.用二胡模拟马儿的奔跑声,主要是模拟奔跑声的音调
C.听众能听到乐曲声,说明弦的振动频率约为25000Hz
D.听众能在乐曲声中感受到马儿奔腾的氛围,说明声音能传递信息
【答案】D
【详解】A.演奏时按压弦的不同位置,弦振动的频率不同,主要改变声音的音调,故A错误;B.声音的特色和品质叫音色,用二胡模拟马儿的奔跑声,主要是模拟奔跑声的音色,故B错误;
C. 人耳能够听到的声音频率在20Hz到20000Hz之间,低于20Hz的声音被称为次声波,而高于20000Hz的声音则被称为超声波,听众能听到乐曲声,说明弦的振动频率在20Hz到20000Hz之间,故C错误;
D.听众能在乐曲声中感受到马儿奔腾的氛围,说明声音能传递信息,故D正确。故选:D。
4.(2025·广东梅州·一模)下列有关声的说法,正确的是( )
A.只要物体振动,就一定能听到声音
B.因为次声波响度很低,所以人耳听不到
C.分贝是音调的单位
D.超声波可以击碎人体内的结石,这说明声波能传递能量
【答案】D
【详解】A.声音是由物体振动产生的,但声音的传播需要介质,在无介质的情况下,声音无法传播,故A错误;
B.人耳能听到的声音的频率为20Hz~20000Hz之间,次声波的频率在20Hz以下,所以人耳听不到,是因为次声波频率很低,故B错误;
C.分贝是响度的单位,故C错误;
D.超声波可以传递能量和信息,超声波震碎结石是因为声波可以传递能量,故D正确。
故选D。
5.(2025·黑龙江哈尔滨·一模)为提醒大家牢记“九一八事变”,勿忘国耻,居安思危,我国每年都在9月18日鸣放防空警报。下列关于防空警报声的叙述,说法正确的是( )
A.防空警报声是一种超声波
B.距离防空警报器越远,听到的警报声越大
C.听到声音的人们能够明白警报声的含义,说明声音可以传递信息
D.防空警报声在空气中的传播速度可达3×108m/s
【答案】C
【详解】A.超声波的频率超出了人耳的听觉范围,人不能听到超声波;因人能听到警报声,所以警报声不是超声波,故A错误;
B.声音的大小称为响度,响度的大小与振幅和距离发声体的远近有关。所以,离警报器越远,声音越小,故B错误;
C.声可以传递信息和能量,听到报警声能够明白警报声的含义,说明声音可传递信息,故C正确;
D.声音在15℃空气中的传播速度为340m/s,故D错误。
故选C。
6.(2025·重庆·一模)下列关于声现象的描述,正确的是( )
A.弹奏古筝时,按压琴弦的不同位置可以改变声音的响度
B.蝙蝠通过回声判断方位,这是利用了声音能够传递能量
C.地震前会有超声波产生,导致部分动物会出现异常行为
D.钓鱼时要尽量保持安静,是因为声音可以通过液体传播
【答案】D
【详解】A.弹奏古筝时,按压琴弦的不同位置可以改变声音的音调,故A错误;
B.蝙蝠通过回声判断方位,这是利用了声音能够传递信息,故B错误;
C.地震前会有次声波产生,部分动物能听到次声,所以部分动物会出现异常行为,故C错误;
D.声音可以在固体、液体、气体中传播。钓鱼时要尽量保持安静,以免惊动小鱼,故D正确。
故选D。
7.(2025·广东广州·一模)监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表,分析表中数据可知( )
声音
声音强弱的等级/dB
频率/ Hz
甲
50
2000
乙
90
500
A.甲、乙两种声音一定都属于噪声
B.甲的频率高,能够在真空中传播
C.在监测器处,甲的响度小于乙的响度
D.甲每秒的振动次数小于乙每秒的振动次数
【答案】C
【详解】A.甲、乙两处声音不一定都属于噪声,这要取决于声音是否妨碍人们正常休息、学习和工作,故A不符合题意;
B.声音的传播需要介质,真空不能传声,甲不能在真空中传播,故B不符合题意;
C.甲的响度为50dB,乙的响度为90dB,说明甲声音的响度小于乙声音的响度,故C符合题意;
D.由表格中的数据可知,甲的频率大于乙的频率,即声音甲每秒的振动次数大于声音乙每秒的振动次数,故D不符合题意。故选C。
8.(2025·河南平顶山·一模)在发声喇叭前方放置一支点燃的蜡烛,如图所示,可以看到烛焰 ,这说明声音具有 。
【答案】晃动 能量
【详解】[1][2]声音通过空气传播到烛焰处,烛焰会随着声音而晃动;声音可以传递信息,声音可以传递能量,烛焰晃动说明声音具有能量。
9.(2025·黑龙江哈尔滨·一模)小思家临街而住,于是在家装了一个噪声监测仪,如图所示。在监测仪上看到显示的数字,该装置显示了噪声的 (选填“响度”“音调”或“音色”)。医院里常用超声波除去人体内的结石,是因为超声能够 (选填“传递信息”或“传递能量”)。
【答案】响度 传递能量
【详解】[1]噪声监测仪是用来监测噪声大小的仪器,测量的是声音的响度,响度表示声音的强弱。
[2]声音可以传递能量,也可以传递信息,医院里常用超声波除去人体内的结石,是因为超声能够传递能量。
10.(2025·安徽·一模)汉代王充在其所著的《论衡》中指出:“琴弦缓”是天雨的兆征,表示将要下雨时,大气湿度增大,拉紧的琴弦吸了水分,就会变长而呈松弛,其发出声音的特性会变化,进而预测天气,说明声音可以传递 。(填“信息”或“能量”)
【答案】信息
【详解】声音在生活中有两个应用,即声音可以传递信息、声音能够传递能量,琴声可以预测天气,利用了声音传递信息。
噪声的危害和控制
1.(2025·江苏泰州·一模)下列标志表示在声源处控制噪声是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】A.图中是禁止鸣笛的标志,是在声源处控制噪声的,故A符合题意;
B.图中是禁止吸烟的标志,与控制噪声无关,故B不符合题意;
C.图中是禁止浸泡的标志,与控制噪声无关,故B不符合题意;
C.图中是禁止停放车辆的标志,与控制噪声无关,故B不符合题意;故选A。
2.(2025·天津河西·一模)2024年6月6日,列车“静音”车厢车票开始发售。在“静音”车厢内须遵守:使用各类电子设备时,须关闭声源外放功能或佩戴耳机等约定,共建共享文明、温馨、安静的列车旅行环境。关闭声源外放功能,这种控制噪声的措施属于( )
A.防止噪声产生 B.监测噪声强弱
C.减弱噪声的传播 D.防止噪声进入耳朵
【答案】A
【详解】关闭声源外放功能,属于在声源处减弱噪声,即从噪声的产生处减弱,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
3.(2025·辽宁本溪·一模)随着考试铃声的响起,为了避免同学们受到干扰,老师将临街的窗户关闭,从物理学角度分析,这样做的目的是( )
A.阻断噪声传播 B.防止噪声产生
C.防止噪声进入人耳 D.降低噪声的音
【答案】A
【详解】将临街的窗户关闭,是从噪声的传播过程入手来控制噪声的,其目的是阻断噪声的传播,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
4.(2025·山西朔州·一模)如图所示是我国航空母舰上两位引导员在甲板上引导飞机起飞的情景。他们工作时要配戴防噪声耳罩,这样做的目的是( )
A.防止噪声进入耳朵 B.防止声源振动产生噪声
C.监测噪声的强弱等级 D.减小噪声传播速度
【答案】A
【详解】因为舰载机起飞时所发出声音的响度很大,容易对工作人员听力造成损伤,航母甲板上的工作人员都要佩戴防护耳罩以保护听力,这是防止噪声进入耳朵,故A符合题意,故BCD不符合题意。
故选A。
5.(2025•江苏一模)苏州高架公路两侧安装隔声板,能有效降低噪声。下列减弱噪声的途径与之相同的是( )
A.禁止鸣笛 B.医院安装噪声监测仪
C.学校周围植树 D.机场跑道工作人员戴防噪声耳罩
【答案】C
【详解】在高速公路两侧安装玻璃隔声板,能有效降低噪声,这是在传播过程中减弱噪声。
A.禁止鸣笛,这是控制噪声的产生,在声源处减弱噪声,故A不符合题意;
B.安装噪声监测装置只能监测出当时环境声音的响度,但不能减弱噪声,故B不符合题意;
C.学校周围植树,可以在传播过程中减弱噪声,故C符合题意;
D.机场跑道工作人员戴防噪声耳罩,防止噪声进入人耳,这是在人耳处减弱噪声,故D不符合题意。故选:C。
6.(2025·内蒙古赤峰·一模)湿地景区的“隔音林带”能有效减弱噪声,其原理是( )
A.在声源处阻止噪声产生 B.在传播过程中吸收噪声能量
C.在人耳处降低噪声响度 D.使噪声的音调发生改变
【答案】B
【详解】湿地景区的“隔音林带”可以吸收反射噪声,是在传播过程中减弱噪声,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。
7.(2025·广东惠州·模拟预测)高铁动车的快速发展,离不开一项重要的技术——无缝钢轨技术,动车组轨道采用的都是超长无缝钢轨,可以避免车轮与轨道之间的缝隙碰撞发声且支持动车组以很快的速度运动同时也给乘客提供了一个安静舒适的环境。无缝钢轨技术减弱噪声的方式是( )
A.在声源处减弱 B.在传播过程中减弱 C.在接收处减弱 D.在人耳处减弱
【答案】A
【详解】无缝钢轨可以避免车轮与轨道之间的缝隙碰撞发声,防止了噪声的产生,是在声源处减弱噪声,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
8.(2025·湖南岳阳·一模)现代新型智慧图书馆有静音舱、声控照明、语音检索图书等设备。下列有关说法正确的是( )
A.图书馆周围植树是在声源处减弱噪声
B.静音舱内安装噪声检测装置可减弱噪声
C.声控照明主要是利用了声音的音色变化
D.人们通过语音检索图书,说明声音可以传递信息
【答案】D
【详解】A.图书馆周围植树阻碍了噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声,故A错误;
B.静音舱内安装噪声检测装置可显示噪声强弱,但是不能减弱噪声,故B错误;
C.声控照明在有响声时,灯会亮,即声音的响度变大,灯会亮,所以主要是利用了声音的响度的变化,故C错误;
D.声音可以传递信息,也可以传递能量,人们通过语音检索图书,说明声音可以传递所需要图书的信息,故D正确。故选D。
9.(2025·山东济南·一模)小峰在使用洗衣机为衣物脱水时发现,如果放入桶内的衣物分布不均匀,就会导致内筒不平衡,从而产生较大的振动和噪声。因此在使用洗衣机时,应尽量做到衣物均匀分布,从而减弱噪声。下列实例中,减弱噪声的方法与之相同的是( )
A.学校附近禁止鸣笛 B.路口的噪声监测仪
C.窗户安装双层玻璃 D.工人佩戴降噪耳塞
【答案】A
【详解】在使用洗衣机时,应尽量做到衣物均匀分布,从而减弱噪声,是在声源处减弱噪声。
A.学校附近禁止鸣笛,是在声源处减弱噪声,故A符合题意;
B.路口的噪声监测仪,是测量噪声大小的,不能减弱噪声,故B不符合题意;
C.窗户安装双层玻璃,是在传播过程中减弱噪声的,故C不符合题意;
D.工人佩戴降噪耳塞,是在人耳处减弱噪声的同,故D不符合题意;故选A。
10.(2025·河北石家庄·一模)如图所示,关于声现象的描述中正确的是( )
A.甲图:音叉的声音在减小时,发现不断碰触的乒乓球的摆幅减小,说明发声体振幅减小声音减小
B.乙图:抽出罩内空气,听到闹钟声音变小,说明发声体振动减弱
C.丙图:医生用B超检查胎儿的发育情况,说明声可以传递能量
D.丁图:道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
【答案】A
【详解】A.音叉的声音在减小时,发现不断碰触的乒乓球的摆幅减小,乒乓球的摆幅反映了音叉的振幅,说明发声体振幅减小声音减小,故A正确;
B.抽出罩内空气,听到闹钟声音变小,是因为罩内的传声介质变少了,发声体振动情况没有改变,故B错误;
C.医生用B超检查胎儿的发育情况,说明声可以传递信息,故C错误;
D.道路两旁的隔音墙阻碍了噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声,故D错误。故选 A。
声的综合
1.(2025•北京通州区一模)关于声音,下列说法正确的是( )
A.水不能传播声音
B.一切发声的物体都在振动
C.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的响度相同
【答案】B
【详解】A、声音的传播需要介质,气体、固体、液体都能传播声音,水是液体,能够传播声音,故A错误;
B、声音是由物体振动产生的,一切正在发声的物体都在振动,故B正确;
C、公路旁安装隔音墙是为了在传播中减弱噪声的,而不是在声源处减弱噪声,故C错误;
D、用大小不同的力敲击音叉,改变了音叉的振动幅度,用力越大,振幅越大,故响度越大,故D错误。故选:B。
2.(2025•山东日照一模)如图所示,陶埙是中国最古老的闭口吹奏乐器。在八音中属土音,下列关于陶埙吹奏时的说法中正确的是( )
A.吹奏陶埙时发出的声音主要是由陶埙振动产生的
B.演奏者用力吹陶埙,陶埙发出声音的响度就越高
C.吹奏陶埙产生的声音在真空中的传播速度约为340m/s
D.听众能够分辨出陶埙与其他乐器是因为它们的音调不同
【答案】B
【详解】A、吹奏陶埙时发出的声音主要是由埙内空气柱振动产生的,而不是陶埙本身振动产生的,故A错误。
B、演奏者用力吹陶埙,会使空气柱振动的幅度增大,根据响度与振幅的关系,振幅越大,响度越高,所以陶埙发出声音的响度就越高,故B正确。
C、声音的传播需要介质,真空不能传声,所以吹奏陶埙产生的声音在真空中无法传播,故C错误。
D、听众能够分辨出陶埙与其他乐器是因为它们的音色不同,而不是音调不同,故D错误。
故选:B。
3.(2025•山东滨州一模)如图所示是某款智能音箱,其智能语音控制系统可通过网络让用户以语音对话的交互方式点播歌曲、了解天气等,也可以对智能家居设备进行控制,比如打开窗帘、设置空调温度等。关于智能音箱,以下说法中错误的是( )
A.音箱发出的声音在空气中传播的速度大约340m/s
B.音箱靠扬声器纸盆的振动发出声音
C.当接收“大点儿声”的指令后,纸盘振动加快
D.播放音乐时,人们能分辨出不同乐器的声音,依据的是声音的音色
【答案】C
【详解】A、声音在标准大气压和15℃空气中传播的速度为340m/s,故A正确;
B、声音是由物体振动产生的,音箱依靠扬声器的振动才能发出声音,故B正确;
C、 “大点儿声”目的是改变声音的响度,纸盘振动幅度增大,故C错误;
D、人们能分辨出不同乐器的声音,根据的是声音的音色不同,故D正确。
故选:C。
4.(2025•广东深圳南岗区一模)编钟是我国春秋战国时期的一种乐器,关于编钟的说法正确的是( )
A.每个编钟可以发出两种音调不同的声
B.悠扬的钟声是由空气的振动产生的
C.通过钟声判断钟是否破损,利用了次声波可以传递信息
D.敲钟时,用力越大,钟声在空气中的传播速度越大
【答案】A
【详解】A.编钟的钟体呈合瓦形,敲击正面和侧面时,振动模式不同,可发出两种音调(称为“一钟双音”),故A正确;
B. 钟声是由编钟本身的振动产生的,故B错误;
C.判断钟体破损是通过听音色变化(而非次声波),次声波频率低于20Hz,人耳无法听见,故C错误;D.声速在空气中仅与介质性质(如温度、密度)有关,与敲击力度无关,故D错误。故选:A。
5.(2025•湖北黄冈一模)随着AI技术的快速发展,汽车领域已经广泛利用AI语音助手实现“人车交互”。AI语音助手能识别车主的声音指令并按要求完成相关操作。下列说法正确的是( )
A.AI语音助手发出的声音不是振动产生的
B.“人车交互”时声音是通过空气传播的
C.“人车交互”时是利用声音传递能量
D.车主指令减小音乐的音量是为了降低音调
【答案】B
【详解】A、AI语音助手发出的声音是振动产生的,故A错误;
B、 声音的传播需要介质,“人车交互”时声音是通过空气传播的,故B正确;
C、“人车交互”时是利用声音可以传递信息,故C错误;
D、减小声音音量实质是降低响度,故D错误。故选:B。
6.(2025•湖南一模)中华文化博大精深,有些古诗词中蕴含着丰富的物理知识。白居易在《夜雪》中写道“夜深知雪重,时闻折竹声”。下列对“折竹声”的分析,正确的是( )
A.“折竹声”不是由物体的振动产生
B.“折竹声”是通过空气传入人耳的
C.诗人根据声音的音调分辨出“折竹声”
D.诗人通过“折竹声”“知雪重”说明声音可以传递能量
【答案】B
【详解】A.声音是由物体振动产生的,“折竹声”也是由物体的振动产生,故A错误;
C. 声音的传播需要介质,“折竹声”是通过空气传入人耳的,故B正确;
D. 声音的音色由发声体的材料、结构等决定,不同发声体发出的声音音色不同,诗人根据声音的音色分辨出“折竹声”,故C错误;
D.声音可以传递信息和能量,诗人通过“折竹声”“知雪重”,说明声音可以传递信息,故D错误。故选:B。
7.(2025•山东烟台福山区一模)如图所示,汽车领域广泛利用AI(人工智能)语音助手实现“人与车”全场景自然交互,下列说法正确的是( )
A.语音助手发出的声音不是振动产生的
B.减小声音音量实质是降低声音的音调
C.人耳根据音色能分辨出音乐中不同乐器的声音
D.根据用户语音指令完成指定操作,说明声音可以传递能量
【答案】C
【详解】A、语音助手发出的声音是振动产生的,故A错误;
B、减小声音音量实质是降低声音的响度,故B错误;
C、人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音,依据是声音的音色,故C正确;
D、根据用户语音指令完成指定操作,说明声音可以传递信息,故D错误。故选:C。
8.(2025·四川成都·一模)2025年春节联欢晚会为全国人民带来了一场视听盛宴,如图是舞台上演员唱歌的场景,下列有关声音的描述正确的是( )
A.歌声是通过空气传入现场观众耳朵的
B.演员使用话筒主要是为了改变声音的音调
C.观众掌声越大,掌声在空气中传播的速度越大
D.主持人播报节目名称,主要利用声音传递能量
【答案】A
【详解】A.声音的传播需要介质,歌声是通过空气传入现场观众耳朵的,故A正确;
B.演员使用话筒主要是为了改变声音的响度,使响度变大,故B错误;
C.声音的传播速度与介质种类及温度有关,与响度无关,不论观众掌声大小,掌声在空气中传播的速度不变,故C错误;
D.主持人播报节目名称,主要利用声音传递信息,故D错误。故选 A。
9.(2025·江苏盐城·一模)在AI技术助力下,“智慧养老机器人”不断推新,陪聊天、做家务、帮康复,样样精通。如图所示为老人与“机器人”聊天的情景。下列说法正确的是( )
A.机器人发出的声音可在真空中传播
B.机器人发出的声音传播速度可达3×108m/s
C.机器人是根据用户语音指令完成指定操作,说明声音能传递能量
D.机器人能分辨出主人的声音,主要是根据声音的音色
【答案】D
【详解】A.声音的传播需要介质,机器人发出的声音不能在真空中传播,故A错误;
B.机器人发出的声音在15℃空气中传播速度约340m/s,在液体和固体中传播速度会增大,但不可能达到3×108m/s,故B错误;
C.声能传递信息和能量,机器人是根据用户语音指令完成指定操作,说明声音能传递信息,故C错误;
D.不同发声体发出声音的音色不同,机器人能分辨出主人的声音,主要是根据声音的音色,故D正确。
故选D。
10.(2025•江苏常州武进区一模)如图所示为一款骨传导耳机,它发出的声波可直接通过骨骼传至听神经,使用时不伤害人耳的鼓膜。下列说法正确的是( )
A.佩戴这款耳机听到的声音不是由振动产生的
B.这款耳机利用了固体传声
C.戴上这种耳机,人耳能听到20~20000Hz以外的声音
D.人戴着耳机听音乐时能根据声音的音调来分辨出不同的乐器
【答案】B
【详解】A、声音是由物体振动产生的,骨传导耳机将声音转化为不同频率的机械振动,通过人的颅骨等传递声波,佩戴这款耳机听到的声音也是由振动产生的,故A错误。
C、 骨传导耳机利用骨传导技术,将声音转化为机械振动,通过人的颅骨、骨迷路等固体介质传至听神经,利用了固体传声,故B正确。
D、 人耳的听觉范围通常是20Hz﹣20000Hz,这是由人体的生理结构,如耳部的骨骼、膜结构以及神经传导系统等决定的。戴上骨传导耳机,人耳也不能听到20Hz﹣20000Hz以外的声音,故C错误。
D、不同乐器发出声音的音色不同,人戴着耳机听音乐时能根据声音的音色来分辨出不同的乐器,而不是音调,故D错误。故选:B。
11.(2025·黑龙江哈尔滨·一模)如图所示为科技小组制作的“火焰琴”。展示时,试管中金属丝和空气被加热,堵住或松开塑料管上不同的孔能发出不同声音。下列说法错误的是( )
A.琴声是由空气柱振动产生的
B.按压不同的孔可以改变响度
C.琴声是通过空气传入人耳的
D.根据音色能区分琴声和鼓声
【答案】B
【详解】A.声音是由物体振动产生的,“火焰琴”的琴声是由塑料管内空气柱振动产生的,故A正确,不符合题意;
B.按压不同的孔,改变的是空气柱的长度,从而改变空气柱振动的频率,进而改变声音的音调,而不是响度,故B错误,符合题意;
C.声音的传播需要介质,琴声是通过空气传入人耳的,故C正确,不符合题意;
D.不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同,所以根据音色能区分琴声和鼓声,故D正确,不符合题意。
故选B。
12.(2025·甘肃天水·一模)关于声现象,下列说法正确的是( )
A.宇航员在太空舱外可通过无线电对话,说明真空能传声
B.医生用超声波击碎结石,说明声音能传递能量
C.摩托车排气管加装消声器是为了在传播过程中减弱噪声
D.用同样力度敲击粗细不同的琴弦,主要改变声音的音色
【答案】B
【详解】A.在太空中的宇航员只能用无线电对话,说明真空不能传声,故A错误;
B.声音可以传递信息,也可以传递能量,医生用超声波击碎结石,说明声音能传递能量,故B正确;
C.摩托车排气管加装消声器是为了在声源处减弱噪声,故C错误;
D.用同样力度敲击粗细不同的琴弦,主要改变声音的音调,故D错误。
故选B。
13.(2025·广东清远·一模)在综合实践活动课上,小明将长度不同的吸管一端封闭粘在一起制作成了“排箫”如题图所示,下列说法中正确的是( )
A.小明演奏时发出的声音是吸管振动产生的
B.排箫的声音能传递信息,不能传递能量
C.排箫的振动幅度越大,发出声音的音调会更高
D.吸管长短不同,越短的音调越高
【答案】D
【详解】A.排箫属于管乐器,其发声原理是空气柱振动。当吹奏时,气流进入封闭的吸管,引起管内空气柱振动,从而产生声音。故A错误;
B.声音既能传递信息(如音乐、语言),也能传递能量(如超声波碎石)。排箫的声音既能传递信息,也能传递能量。故B错误;
C.音调由振动频率决定,而振动幅度影响的是声音的响度。振动幅度越大,响度越大,但音调不变。故C错误;
D.音调由振动频率决定,频率越高,音调越高。在排箫中,吸管长度越短,空气柱越短,振动频率越高,音调也越高。反之,吸管越长,空气柱越长,振动频率越低,音调越低。故D正确。故选D。
14.(2025·山东德州·一模)新型导盲杖(如图)通过发射超声波探测障碍物,遇障碍时发出可听提示音(距离越近声音越尖锐)。关于导盲杖发出的超声波与提示音进行比较。下列叙述正确的是( )
A.超声波不是由物体振动产生的
B.超声波的传播速度是
C.离障碍物越近提示音越尖锐说明声音的音调发生了变化
D.提示音提醒盲人绕开障碍物,说明声能传递能量
【答案】C
【详解】A.超声波是声音,声音是由物体振动产生的,故A错误;
B.超声波是声音,在空气中的速度约是340m/s,故B错误;
C.声音的高低叫音调。声音变尖锐,说明声音的音调升高,故C正确;
D.提示音提醒盲人绕开障碍物,说明声音能传递信息,故D错误。故选C。
15.(2025·四川资阳·一模)下列关于声现象的说法,正确的是( )
A.蝙蝠利用次声波“回声定位”是声能传递信息
B.拉二胡时,手指不断变化按压琴弦的位置,是为了改变弦发声的音调
C.医生用听诊器诊断病情,是利用了听诊器可以扩大声音
D.小明上网课时,在房间中安装噪声监测仪,可减弱窗外噪声
【答案】B
【详解】A.蝙蝠利用超声波“回声定位”,是声能传递信息,故A错误;
B.拉二胡时,手指不断变化按压琴弦不同的位置,琴弦振动的频率不同,这是为了改变弦发声的音调,故B正确;
C.医生用听诊器诊断病情,是利用了听诊器可以聚拢声音,减小声音的分散,故C错误;
D.小明上网课时,在房间中安装噪声监测仪,可以测量房间内噪声的强弱,不能减弱窗外噪声,故D错误。
故选B。
16.(2025•河北廊坊安次区一模)中华古诗词中蕴含着丰富的声学知识,下列有关解释正确的是( )
A.“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”中的琵琶声是由空气振动产生的
B.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”中的笛声是通过空气传播的
C.“水石相搏,声如洪钟”中的“声如洪钟”是指声音的音调高
D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音具有能量
【答案】B
【详解】A.声音是由物体振动产生的,“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,说明琵琶声是由琵琶弦振动产生的,故A错误;
B. 声音的传播需要介质,笛声是通过空气传播的,故B正确;
C. “声如洪钟”是形容人的声音较大,指声音的响度大,故C错误;
D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”意思是指听到狗的叫声,知道人回来了,说明声音可传递信息,故D错误。
故选:B。
17.(2025·河北石家庄·一模)如图所示,关于声现象,下列说法正确的是( )
A.甲图:乒乓球可以被发声的音叉弹开,若在月球上进行此实验乒乓球也能被弹开,但是听不见声音
B.乙图:用相同的力度敲击大小不同的编钟发出声音的音调相同
C.丙图:B超检查身体,是利用声波传递能量
D.丁图:在靠近居民区的路段设置声音屏障,目的是在声源处减弱噪声
【答案】A
【详解】A.甲图:声音的传播需要介质,真空不能传声,若在月球上进行此实验音叉还能够振动,乒乓球可以被发声的音叉弹开,但是听不见声音,故A正确;
B.乙图:用相同的力度敲击大小不同的编钟发出声音的音调不同,响度相同,故B错误;
C.丙图:利用B超检查身体是利用声波传递信息,故C错误;
D.丁图:在靠近居民区的路段设置声音屏障,目的是在传播过程中减弱噪声,故D错误。故选A。
18.(2025•邵阳模拟)关于声现象的描述,下列说法正确的是( )
A.声音是一种波,它在真空中传播的速度最大
B.通过接收次声波信息,可以判断火山爆发的方位和强度
C.敲击大小不同的编钟,发出声音的音调相同
D.戴上防噪声耳罩,是通过阻断噪声传播的方式控制噪声
【答案】B
【详解】A、声音的传播需要介质,真空不能传声,故A错误;
B、 通过接收次声波等信息,可以判断火山爆发的方位和强度,故B正确;
C、 用相同的力,敲击大小不同的钟能发出声音的高低不同,即音调不同,故C错误;
D、 戴上防噪声耳罩,是通过在人耳处减弱噪声,故D错误。故选:B。
19.(2025•四川南充模拟)下列对声现象四个实验的分析,正确的是( )
A.图甲正在发声的音叉把静止的乒乓球弹开,说明声音的传播需要介质
B.图乙中,抽取玻璃罩内的空气,罩内的铃声减小,说明声音能在真空中传播
C.图丙中,同学把耳朵贴在桌面上,轻敲桌子,听到敲击声,说明固体可以传声
D.图丁中,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,从左到右音调越来越低
【答案】C
【详解】A、图甲正在发声的音叉把静止的乒乓球弹开,说明声音是由物体振动产生的,故A错误;
B、 图乙抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的铃声减小,是因为介质在减少,说明声音不能在真空中传播,故B错误;
C、 图丙同学把耳朵贴在桌面上,轻敲桌子,听到敲击声,说明固体能够传播声音,故C正确;
D、8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,在敲击时,振动发声的是瓶子和水柱,瓶子中的水量的多少制约了瓶子振动的频率,水量越多,瓶子振动越慢,即振动频率越小,音调越低,相反,水量越少,振动越快,音调越高,所以敲击它们,从左到右音调越来越高,故D错误。
故选:C。
20.(2025·河南平顶山·一模)如图所示,汽车领域广泛利用AI(人工智能)语音助手实现“人与车”全场景自然交互,语音助手发出的声音是由 产生的;减小声音音量实质是降低声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”);根据用户语音指令完成指定操作,说明声音可以传递 (选填“信息”或“能量”)。
【答案】振动 响度 信息
【详解】[1]声音是由物体的振动产生的,语音助手发出的声音是由喇叭振动产生的。
[2]响度是声音的强弱,它与物体振幅有关;减小声音音量时,喇叭的振幅发生改变,实质是降低声音的响度。
[3]AI(人工智能)语音助手可以根据用户的语音指令携带的信息来完成指定操作,这说明声音可以传递信息。
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。