精品解析：云南省保山市2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题

保山市2024~2025学年春季学期期中质量监测高一历史试题 【考试时间：2025年4月25日10：45~12：00】 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第5页至第8页。考试结束后，请将答题卡交回。满分100分，考试用时75分钟。 第Ⅰ卷 （选择题，共48分） 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、学校、班级、考场号、座位号、准考证号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 中华文明探源工程通过对陶寺遗址的研究发现，该遗址有宫殿建筑、天文观象台以及礼器等。这表明陶寺遗址所在时期（ ） A. 神权与王权紧密结合 B. 社会分工日益精细 C. 初步具备国家的雏形 D. 华夏民族已经形成 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。陶寺遗址的宫殿建筑标志着社会权力中心的出现，天文观象台反映出对农业和历法的管理需求，礼器则体现出等级制度和礼仪规范，这些要素共同说明当时已存在复杂的社会组织和权力结构，已初步具备国家的雏形，C项正确；材料仅提及礼器而未明确“王权”和“神权”的关系，无法得出“紧密结合”的内容，排除A项；社会分工指的是农业和手工业的出现，以及商业的发展，材料中的建筑和礼器更多体现上层建筑而非社会经济分工，排除B项；华夏民族形成是在春秋战国时期，陶寺遗址时期尚未形成，排除D项。故选C项。 2. 司马迁的《史记》记载了商王的世系，但长期以来并不能确定该记载是否真实。19世纪末20世纪初殷墟甲骨文的发现，证实《史记》的记载基本上是正确的。这一过程最能说明（ ） A. 文献史料必须通过考古发现才能证明其价值 B. 《史记》作为二手史料缺乏独立的考证价值 C. 商代历史研究只能依赖出土文物的直接证据 D. 实物史料与文献史料互证可提升历史可信度 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。殷墟甲骨文属于实物史料，《史记》属于文献史料，甲骨文证实《史记》记载基本正确，体现出实物史料与文献史料相互印证能提高历史可信度，D项正确；文献史料的价值并非必须依赖考古发现，许多传世文献如《史记》本身具有独立的历史价值，考古发现的作用是补充或验证而非唯一依据，排除A项；《史记》虽为二手史料，但经过司马迁系统整理和考证，其部分内容已被证实可靠，并非缺乏独立价值，排除B项；商代历史研究需要结合文献与考古成果，仅依赖出土文物会忽略文献的补充作用，且题干中《史记》的正确性正是通过甲骨文印证而非被取代，排除C项。故选D项。 3. 宋崇宁二年（公元1103年），大理国主派遣使臣高泰运到宋朝廷求书，“求经籍得六十九家，药书六十二部”。平民百姓则时常通过民间贸易的方式来购求各类书籍。据此可知（ ） A. 边疆管理与内地一体化的趋向 B. 大理国对中原文化的认同 C. 农耕文化与游牧文化交流融合 D. 大理国仿效宋朝政治制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是宋朝（中国）。根据材料可知，大理国主动派遣使臣到宋朝廷求经籍和药书，平民百姓也通过民间贸易购求各类书籍，这表明大理国对中原文化所包含的知识、思想等方面有浓厚的兴趣和需求，反映出大理国对中原文化的认同，B项正确；材料主要围绕大理国向宋朝求书以及民间购书展开，重点在于文化交流方面，并没有涉及边疆管理与内地一体化相关的管理措施、行政体制融合等内容，排除A项；大理国以农耕为主，题干中的经籍和药书属于中原农耕文明的产物，未涉及游牧文化内容，排除C项；材料仅仅体现了大理国在文化书籍方面的需求，没有涉及到政治制度方面是否仿效宋朝，不能得出大理国仿效宋朝政治制度的结论，排除D项。故选B项。 4. “同城市相比，农村是落后的，但农村包围城市的道路却历史地成为中国民主革命走向胜利之路。这条道路最初虽然表现为失败后的退却，然而它最终又成为一种自觉的选择。”在陈旭麓的这一观点中，“失败后的退却”主要是因为（ ） A. 农民阶级是中国革命的主力军 B. 国民党军队对农村的残酷围剿 C. 城市中心道路在实践中受挫 D. 广大农民群众尚未充分动员 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。大革命失败后，中共尝试通过城市起义夺取政权，但均遭遇挫折，这表明城市中心道路不符合中国国情，在实践中受挫，于是选择向敌人统治力量薄弱的农村转移，因而有了“失败后的退却”，C项正确；材料讨论的是战略转移的起因，与农民作为革命主力军的问题无直接关联，排除A项；国民党对农村的“围剿”主要发生于20世纪30年代根据地建立之后，与1927年战略转移的时间不符，排除B项；广大农民群众尚未充分动员确实是农村革命根据地建立的原因之一，但材料强调“失败后的退却”指的是城市中心道路的失败，排除D项。故选C项。 5. 某法律文献规定：政权属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众，剥夺地主、官僚、资本家等剥削阶级的政治权利……通过选举法保障工人代表比例……工农群众享有选举权与被选举权（16岁以上公民）。该文献的颁布（ ） A. 推动了国民革命运动的蓬勃发展 B. 是中共创建人民革命政权的尝试 C. 加速了国民党政权的瓦解 D. 巩固了抗日民族统一战线 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料内容，“政权属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众，剥夺地主、官僚、资本家等剥削阶级的政治权利”可知，这是土地革命时期（1927-1937年）建立的第一个全国性红色政权（中华苏维埃共和国）的纲领性文件，是中共首次系统尝试建立人民革命政权，B项正确；国民革命运动（1924-1927年）以国共合作为基础，目标是推翻北洋军阀，尚未形成明确的工农民主专政政权，排除A项；国民党政权的瓦解主要发生在解放战争时期（1945-1949年），时间上不匹配，排除C项；抗日民族统一战线（1937年后）强调联合地主阶级共同抗日，中共调整政策为“减租减息”，与文献中“剥夺地主政治权利”的内容矛盾，排除D项。故选B项。 6. 1956年《人民日报》刊载“在人民内部，不但有宣传唯物主义的自由，也有宣传唯心主义的自由。只要不是反革命分子，不管是宣传唯物主义还是唯心主义，都是自由的”。这一表述反映了（ ） A. “双百”方针在思想领域的体现 B. 全面建设社会主义时期思想混乱 C. 当时对反革命分子的界定模糊 D. 社会主义民主政治的不断发展 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1956年的中国。“双百”方针强调在艺术问题上百花齐放，在学术问题上百家争鸣，材料中允许人民内部宣传唯物主义和唯心主义的自由，体现了思想学术领域的自由争鸣，是“双百”方针在思想领域的体现，A项正确；全面建设社会主义时期（1956—1966）虽存在思想争论，但材料反映的是政策导向的开放而非“混乱”，且“双百”方针旨在推动科学文化发展而非制造混乱，排除B项；材料明确指出“不是反革命分子”即有宣传自由，说明对反革命分子的界定是清晰的，排除C项；社会主义民主政治的发展涉及更广泛的政治制度建设，而材料仅聚焦思想文化领域的政策，不能直接等同整体民主政治的发展，排除D项。故选A项。 7. 如图的时间轴描述了人类早期历史发展的漫长过程，阅读图示，从空间角度看（ ） A. 农业、畜牧业较为发达 B. 人类文明产生的统一性 C. 早期文明的交流与互鉴 D. 人类文明发展的多元性 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。从空间角度来看，图示中在西亚地区人们饲养绵羊、山羊，种植小麦、大麦，东亚地区饲养猪、狗，种植粟、水稻，美洲地区驯化骆马，种植玉米、甘薯，还有埃及、印度、中国等不同地区都有着各自独特的农业生产和文明发展情况，这充分体现了人类文明在不同地区有着不同的发展特点，即人类文明发展的多元性，D项正确；题干图示，重点展示的是不同地区有着不同的农业生产内容，并没有体现出各地区农业和畜牧业的发达程度，排除A项；统一性意味着不同地区的人类文明在产生过程中具有相似性或一致性，然而从图示来看，西亚、东亚、美洲等不同地区有着各自独特的农业生产和文明发展情况，突出的是不同地区文明的差异，并非统一性，排除B项；交流与互鉴指的是不同地区的文明之间相互沟通、学习和借鉴，但在本题的图示中，仅仅呈现了不同地区各自的农业生产和文明发展情况，并没有体现出不同地区文明之间存在交流与互鉴的信息，排除C项。故选D项。 8. 阅读如图，该帝国（ ） A. 任用马其顿人和希腊人担任主要职务 B. 建立比较完善的官僚体系和税收系统 C. 使罗马法成为系统、完整的法律体系 D. 成为当时世界东西方文化交流的桥梁 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代亚历山大帝国。据地图中“亚历山大”“巴比伦”“波斯波利斯”等信息可知，该帝国是亚历山大帝国，亚历山大东征后，在其统治区域内，为了加强统治，确实任用马其顿人和希腊人担任主要职务，A项正确；建立比较完善的官僚体系和税收系统的是波斯帝国，并非亚历山大帝国，排除B项；使罗马法成为系统、完整的法律体系的是东罗马帝国（拜占庭帝国）的查士丁尼时期，排除C项；成为当时世界东西方文化交流桥梁的是阿拉伯帝国，并非亚历山大帝国，排除D项。故选A项。 9. 有学者研究表明，“价格革命”时期，按传统方式征收定额货币地租的封建主，不仅面临实际收入减少，还在经济结构调整中处于劣势。这主要是因为（ ） A. 金银的大量流入加速了欧洲社会转型 B. 农产品商品价格上涨幅度低于工业品 C. 封建主不能适应资产阶级的政治变革 D. 封建土地经营方式难以适应市场变化 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。价格革命时期，封建主多采用传统的土地经营方式，如出租土地收取定额货币地租，这种方式无法灵活应对市场上物价波动和经济结构变化，随着商品经济发展，市场对农产品的需求和价格波动影响着土地经营收益，封建主的经营方式不能及时调整以适应，处于劣势，D项正确；题干强调封建主自身经济模式的缺陷，并非强调社会转型，排除A项；定额地租因货币贬值导致实际收入缩水，而非因农产品涨幅低，排除B项；题干聚焦经济结构问题，而非封建主对资产阶级政治变革的适应性，排除C项。故选D项。 10. 德国史学家指出，新教一方面强烈地反对任意享用财富并且对消费进行限制，尤其是奢侈品消费。另一方面，它又具有将财富的获取从传统伦理观的羁绊中解放出来的心理影响。这（ ） A. 适应了资产阶级的经济诉求 B. 否定宗教信仰以解放人们的思想 C. 推动人文主义的兴起和发展 D. 否定了传统伦理观中的优良品质 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。新教伦理强调勤劳节俭、反对奢侈消费，同时认可通过合法手段积累财富，这一思想为资本原始积累时期资产阶级的资本积累和扩大再生产提供了伦理支持，符合其经济诉求，A项正确；新教并未否定宗教信仰，而是反对天主教的某些教义（如赎罪券），主张“因信称义”，与史实不符，排除B项；人文主义是文艺复兴的核心，早于宗教改革（16世纪），新教改革虽受人文主义影响，但题干内容更直接指向经济伦理，与人文主义无直接关联，排除C项；新教并非完全否定传统伦理，而是重新诠释了财富获取与道德的关系（如强调勤劳、节俭为美德），题干中“将财富的获取从传统伦理观的羁绊中解放”更多是打破封建特权或教会对经济的干预，而非否定优良品质，排除D项。故选A项。 11. 18世纪的欧洲，启蒙运动的思潮迅速蔓延，许多国家的知识分子纷纷响应。在德国，康德等思想家的主张促使一些贵族开始反思传统的统治方式，部分地区尝试进行教育改革，培养具有独立思考能力的人才。这体现了启蒙运动（ ） A. 是德国教育改革的根本动力 B. 为社会变革提供理论指导 C. 使得贵族放弃传统封建统治 D. 影响局限于上流贵族社会 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪的欧洲。据材料并结合所学可知，康德等启蒙思想家的主张促使贵族反思传统统治方式，推动教育改革以培养独立思考人才，这为社会变革在思想层面提供了理论指导，B项正确；生产力发展等因素才是德国教育改革根本动力，启蒙运动不是根源，排除A项；“放弃”说法过于绝对且不合题意，是对材料“一些贵族开始反思传统的统治方式”的误读，排除C项；材料“许多国家的知识分子纷纷响应”说明其影响超出上流贵族，排除D项。故选B项。 12. 如图为英国资产阶级革命时的两大阵营组成情况示意图，这反映了当时（ ） A. 宗教矛盾是社会主要矛盾 B. 革命缺乏广泛的群众基础 C. 资产阶级革命具有妥协性 D. 英国资产阶级力量的弱小 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代英国。英国资产阶级革命以是否信仰国教为标准纵向地把社会分开，但从社会成分来看，两大阵营的组成人员没有区别，都有贵族、商人、乡绅、农民，因此，无论哪一阵营胜利，社会结构都不会发生太大变化，所以我们说英国革命不是一次彻底的阶级革命，带有极强的妥协色彩，C项正确；当时英国社会的主要矛盾并非宗教矛盾，而是英国封建专制统治与资本主义经济发展之间的矛盾，排除A项；从材料中的阶级构成看，有农民阶层参与，不能说缺乏群众基础，排除B项；材料强调的是不同阵营中的不同阶级组成，但没有体现出具体某一阶级在当时的占比多少，进而也无法得出资产阶级力量弱小的结论，排除D项。故选C项。 13. 《解放黑人奴隶宣言》宣布：“自1863年1月1日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由。”这一宣言旨在（ ） A. 废除美国的奴隶制度 B. 促进美国资本主义经济发展 C. 推动美国的民主进程 D. 瓦解叛乱州经济与社会基础 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代美国。材料提及《解放黑人奴隶宣言》明确将适用范围限定于“仍在叛乱的州或地区”，其直接目的是通过剥夺南方邦联的劳动力（奴隶是种植园经济的核心），削弱其战争潜力，从而加速内战胜利，南方经济依赖奴隶制，解放奴隶可直接打击其生产体系和社会结构，D项正确；该宣言仅针对叛乱州，未涉及效忠联邦的边境州奴隶制，不能全面废除美国奴隶制度，排除A项；宣言是内战时期的军事策略，主要服务于战争胜利，排除B项；虽然解放奴隶具有民主意义，但宣言的短期目标在于军事和政治效果，而非主动推进民主进程，排除C项。故选D项。 14. 1900年，美国一家大型银行利用自身雄厚的资金实力，参与多家企业的改组和融资，逐渐对这些企业的经营决策产生重要影响。这表明美国（ ） A. 传统银行业逐渐走向衰落 B. 垄断资本主义经济发展 C. 银行对中小企业大力支持 D. 自由市场经济走向完善 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：1900年的美国。根据材料并结合所学知识可知，银行参与企业改组和融资并影响经营决策，体现了金融资本与工业资本的结合，这是垄断资本主义发展过程中的重要特征，B项正确；银行角色转变（从单纯信贷到参与企业控制），但并未衰落，反而在垄断资本主义中作用增强，排除A项；题干强调大型银行影响“多家企业”，但垄断资本主义下，大银行主要服务于大企业，中小企业常被挤压，排除C项；银行干预企业决策体现市场集中和垄断，与自由竞争原则相悖，当时美国正面临垄断问题（如1890年《谢尔曼反托拉斯法》），排除D项。故选B项。 15. 巴黎公社建立后，宣布政教分离并剥夺教会财产；公社实行法官民选，法官只对人民负责，而不向公社委员会负责、不受公社行政权干预等。这些措施说明（ ） A. 为社会主义国家的建立奠定了坚实基础 B. 直接推动了欧洲各国无产阶级革命胜利 C. 丰富和发展了科学社会主义理论 D. 标志着无产阶级登上了历史舞台 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代（法国）。根据材料可知，巴黎公社宣布政教分离并剥夺教会财产，这打破了传统宗教对政治和社会生活的干预，体现了无产阶级政权在意识形态领域的独立性；实行法官民选，法官只对人民负责，不受公社委员会和行政权干预，这种司法制度的设计强调了民主原则和对人民权利的保障，丰富和发展了马克思主义关于无产阶级专政和民主的理论，C项正确；社会主义国家的建立是在十月革命后，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，并没有为社会主义国家的建立奠定坚实基础，排除A项；巴黎公社最终失败了，并没有直接推动欧洲各国无产阶级革命取得胜利。它只是在一定程度上为后来的无产阶级革命提供了经验和教训，排除B项；欧洲三大工人运动，即法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义，标志着无产阶级登上了历史舞台，而不是巴黎公社，排除D项。故选C项。 16. 玻利瓦尔曾感慨：“我们试过了太阳底下的一切办法，没有一个管用，墨西哥完了，危地马拉毁了，智利出了新麻烦。玻利维亚两年换了三个总统，其中两个死于谋杀。”从历史发展的长时段视角看，拉丁美洲独立后未能有效解决以上诸多问题的关键制约因素在于（ ） A. 缺乏对本土文化的深度挖掘与传承 B. 拉美独立运动缺乏广泛的群众基础 C. 区域内国家间缺乏有效的合作机制 D. 长期殖民统治塑造的社会结构固化 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代拉丁美洲。根据材料“我们试过了太阳底下的一切办法，没有一个管用”并结合所学知识，长期的殖民统治导致拉美社会结构固化，阶级矛盾尖锐，土地分配不均等深层次问题难以解决，使得独立后政治动荡，如材料中提到各国出现的诸多乱象，这是未能有效解决问题的关键制约因素，D项正确；独立后的拉美国家注重融合本土与欧洲文化，如墨西哥壁画运动等，文化并非主要制约因素，排除A项；独立运动参与者包括土生白人、混血种人和印第安人，群众基础较广泛，排除B项；国家间合作不足是表象，根本原因在于各国内部社会结构问题，如考迪罗主义盛行，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷 （非选择题，共52分） 注意事项： 第Ⅱ卷 用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 他们不可以被买卖，但他们仍旧是不自由的，他们不能擅自离开土地。他们有权耕种分到的土地用以谋生，而且通常不能加以剥夺。他们每星期要在主人的辖地上劳作数日，还得修缮主人的道路、桥梁和围墙。他们的思想受到宗教严格控制，定期要到教堂参加宗教活动。当他们结婚、继承父辈的田产或使用当地的磨坊时，要向主人纳税，到了圣诞节和复活节，也得付些钱款。 ——摘编自勒纳等《西方文明史》 材料二 中古中后期西欧大事年表（部分） 时间 事件 1050年 科隆成为神圣罗马帝国最大的城市之一，拥有发达的商业和手工业 1088年 “欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立 1130年 英国国王对利物浦颁布城市自治特许状 1167年 牛津大学成立，40多年后该校部分师生又创办了剑桥大学 1367年 德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟，包括了近200座城市和城镇 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“他们”所处的时代呈现怎样的基本特征。 （2）根据材料二中的事件并结合所学知识，分析指出中古中后期西欧发生了哪些新变化。 【答案】（1）特征：庄园与农奴制；封君封臣制；基督教控制人民精神生活。 （2）新变化：王权加强；城市兴起并获得自治；城市经济发展；大学兴办。（答出其中三点即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是中古前期西欧。特点：根据材料一“他们不能擅自离开土地”“每星期要在主人的辖地上劳作数日”并结合所学可知，庄园与农奴制；根据材料一“他们的思想受到宗教严格控制，定期要到教堂参加宗教活动”可知，基督教控制人民精神生活；再结合所学可知，封君封臣制。 【小问2详解】 本题是对比题。时空是中古中后期西欧。新变化：根据材料二“科隆成为神圣罗马帝国最大的城市之一”“英国国王对利物浦颁布城市自治特许状”可知，城市兴起并获得自治；根据材料二“拥有发达的商业和手工业”“德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟”可知，城市经济发展；根据材料二“博洛尼亚大学成立”“牛津大学成立，40多年后该校部分师生又创办了剑桥大学”可知，大学兴办；再结合所学可知，王权加强。（答出其中三点即可） 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 西班牙殖民者自16世纪占据美洲后，以波托西银矿为核心构建了跨太平洋的“白银一丝绸”贸易体系。1571年马尼拉大帆船贸易正式开通，西班牙人将美洲白银经菲律宾转运至中国，换取丝绸、瓷器等商品，再通过阿卡普尔科港返销美洲及欧洲。至17世纪初，每年从美洲输入马尼拉的白银达400万比索，其中90%流入中国。由于美洲和欧洲市场的需求，中国丝品脱颖而出，与美洲白银一并成为转运货物的最大宗，从而在国际市场上演出了一幕丝绸流向世界，白银流向中国的货物对流的大剧，被学者称为“丝银之路”。 ——摘编自【美】彭慕兰《大分流：欧洲、中国及现代世界经济的发展》 材料二 大宗出口商品的新陈代谢所造成的影响巨大而深远。棉花的普及是世界性的，以国际棉花市场的大户英国来论，18世纪初，英国的原棉进口量不足500吨，到1800年突破25000吨，再到1860年，超过50万吨。这就造成了棉丝地位的互换，棉花的份额居重，丝绸的地位下降。如果说，主要供达官贵人享用的丝绸是古代国际贸易的产品，而供普通大众消费的茶叶和棉花则是近代国际贸易的产品。棉花对丝绸的易代，也因此具有了历史转型的标志意义和符号象征。 ——摘编自郭卫东《丝绸、茶叶、棉花：中国外贸商品的历史性易代》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括“丝银之路”的特点。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出近代国际贸易发展的表现，并分析其原因。 【答案】（1）特点：西班牙主导；跨太平洋贸易（贸易范围广）；贸易商品以丝绸白银为主；中国处于优势地位或大量白银流入中国。（答出其中三点即可） （2）表现：棉花取代丝绸成为主要贸易商品；商品消费群体从服务达官贵人到普通大众；贸易量的大幅增加。（答出其中两点即可） 原因：工业革命的兴起与扩展；资本主义经济的发展，世界市场的扩大；棉花物美价廉，普通民众日常生活的需要。（答出其中两点即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是16—17世纪（世界）。 据材料一“西班牙殖民者自16世纪占据美洲后，以波托西银矿为核心构建了跨太平洋的‘白银—丝绸’贸易体系”可得出“丝银之路”由西班牙主导并构建贸易网络；据材料一“西班牙人将美洲白银经菲律宾转运至中国，换取丝绸、瓷器等商品……再通过阿卡普尔科港返销美洲及欧洲”可得出贸易范围广，形成了跨太平洋的全球性贸易路线；据材料一“中国丝品脱颖而出，与美洲白银一并成为转运货物的最大宗”可得出贸易商品以丝绸和白银为主，形成国际间的大宗商品对流；据材料一“每年从美洲输入马尼拉的白银达400万比索，其中90%流入中国”可得出中国在贸易中处于优势地位，大量白银流入中国。 【小问2详解】 本题是背景题、影响题。时空是近代（全球）。表现：据材料二“棉花对丝绸的易代，也因此具有了历史转型的标志意义和符号象征”可得出棉花取代丝绸成为主要贸易商品，标志着国际贸易结构发生重大变化；据材料二“主要供达官贵人享用的丝绸是古代国际贸易的产品，而供普通大众消费的茶叶和棉花则是近代国际贸易的产品”可得出商品消费群体由服务上层贵族转向普通民众，体现贸易大众化趋势；据材料二“英国原棉进口量由不足500吨增至超过50万吨”可得出国际贸易的商品数量大幅增长，贸易规模显著扩大。原因：据所学知识可知，工业革命的兴起与扩展推动了棉纺织业的发展，提升了棉花的需求与生产效率；资本主义经济的发展促进了世界市场的形成与扩张，为大规模国际贸易提供了基础；棉花物美价廉，适应了普通民众日常生活需求，因而逐渐取代奢侈品丝绸成为主要出口商品。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 18世纪中叶，印度逐步沦为英国殖民地。英国殖民者不仅把印度作为工业原料的重要来源地，更把它作为工业品的消费市场。输入印度的英国棉布从1824年的90万码增至1835年的5100万码，同期印度向英国输出的棉布从126万匹减少到30万匹。英国的毛纺织品、铜器、玻璃、陶器等其他工业品也不断地输入印度市场。随着大量英国工业品涌入印度市场，曾经发达的印度手工业受到严重打击。 19世纪以后，英国在印度进行大规模投资，特别是大规模的铁路建设，一方面控制了印度的经济命脉，使印度的工业化和市场化畸形发展；另一方面，伴随现代交通工具的发展，市场的交易费用进一步降低，印度的资本主义民族工业也获得了极大的发展。到1875~1876年，印度棉纺织厂已增至47家，拥有9100台织机和110万枚纱锭，到1900年印度已有近300家工厂，其中棉纺织厂193家，雇用工人约20万；麻纺厂30家，雇用工人11.4万；煤炭产量也达到600万吨以上。 ——摘编自李仲升《世界人口经济史》 材料二 1905~1908年，印度民族革命运动高潮是20世纪初亚洲觉醒的重要组成部分。它与中国、伊朗、土耳其以及菲律宾等地的革命运动相互呼应，充分展现了亚洲民众争取民族独立和民主权利的坚定意志，开启了亚洲近代化进程中资产阶级领导的民族民主革命的崭新阶段。 ——摘编自林承节《殖民统治时期的印度史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括18世纪以来英国的殖民统治对印度社会产生的影响。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对材料二中亚洲“民族民主革命的崭新阶段”的理解。 【答案】（1）影响：印度沦为英国的原料产地和商品销售市场；印度的传统手工业受到冲击；印度经济命脉被英国控制，经济发展畸形；印度民族工业得到发展；资产阶级与无产阶级力量壮大。 （2）理解：20世纪初，亚洲的社会发生了深刻变化。帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机；亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展；民族忧患意识和民主改革意识觉醒。亚洲各国人民掀起了反帝反封建的民族民主运动的新高潮。（结合20世纪初，亚洲觉醒的背景、史实、影响进行阐述，言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是影响题。时空是18世纪印度。影响：根据材料“18世纪中叶，印度逐步沦为英国殖民地。英国殖民者不仅把印度作为工业原料的重要来源地，更把它作为工业品的消费市场”可得出，印度沦为英国的原料产地和商品销售市场；根据材料“输入印度的英国棉布从1824年的90万码增至1835年的5100万码，同期印度向英国输出的棉布从126万匹减少到30万匹”可得出，印度的传统手工业受到冲击；根据材料“19世纪以后，英国在印度进行大规模投资，特别是大规模的铁路建设，一方面控制了印度的经济命脉，使印度的工业化和市场化畸形发展”印度经济命脉被英国控制，经济发展畸形；根据材料“另一方面，伴随现代交通工具的发展，市场的交易费用进一步降低，印度的资本主义民族工业也获得了极大的发展”可得出，印度民族工业得到发展；根据材料“到1900年印度已有近300家工厂，其中棉纺织厂193家，雇用工人约20万；麻纺厂30家，雇用工人11.4万”可得出，资产阶级与无产阶级力量壮大。 【小问2详解】 本题是认识题。时空是20世纪亚洲。理解：根据材料“1905~ 1908年，印度民族革命运动高潮是20世纪初亚洲觉醒的重要组成部分。它与中国、伊朗、土耳其以及菲律宾等地的革命运动相互呼应，充分展现了亚洲民众争取民族独立和民主权利的坚定意志”和结合所学资本主义国家进入帝国主义阶段后，加紧对外侵略，激化同殖民地之间的矛盾斗争可得出，20世纪初，亚洲的社会发生了深刻变化。帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机；根据材料“另一方面，伴随现代交通工具的发展，市场的交易费用进一步降低，印度的资本主义民族工业也获得了极大的发展”可得出，亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展；结合所学知识20世纪初，亚洲各国的民族民主意识加强，掀起了反帝反封的新高潮可得出，民族忧患意识和民主改革意识觉醒，亚洲各国人民掀起了反帝反封建的民族民主运动的新高潮。 20. 人类文明发展史上，由技术创新引发了一系列经济范式变革，推动了人类社会文明的演进。阅读材料，完成下列要求。 材料 ——柳平生、葛金芳《宋代技术一经济范式变革与农商社会成型》 根据材料并结合所学知识，以“技术进步与经济时代的演进”为主题，从整体或某一时代的角度，自拟论题，并进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】示例一：论题：技术进步是推动经济时代演进的核心动力 阐述：在人类历史发展进程中，技术进步与经济时代的变迁紧密相连。在农业经济时代，铁器——牛耕技术的出现，极大地提高了农业生产效率。它使得开垦荒地变得更为容易，农作物产量大幅增加，形成了以农业为主导的经济范式；冶铁、造船以及造纸和印刷技术的发展，不仅促进了农业生产工具的改进，还推动了商业的繁荣和海上贸易发达，加强了不同地区之间的经济联系，农商经济范式逐步确立；1861年以后，机器生产取代了手工劳动，工厂制度得以确立，生产力得到了飞跃式的发展。工商业在国民经济中的比重逐渐超过农业，成为经济发展的主导力量；1990年以来，通信技术的飞速发展，互联网、大数据、人工智能等技术的应用，改变了传统的生产、销售和消费模式。数字经济打破了时间和空间的限制，促进了全球经济的一体化。 综上所述，技术进步不断为经济发展注入新的活力，推动着经济时代的演进和经济范式的变革，是人类社会发展的重要驱动力。 示例二：论题：蒸汽机技术革新引领工商经济时代的崛起 阐述：在人类经济发展历程中，技术进步始终是推动经济时代演进的关键动力。以工商经济时代为例，蒸汽机的发明与广泛应用这一重大技术革新，成为引领工商经济时代崛起并蓬勃发展的核心要素。 在蒸汽机技术革新之前，社会生产主要依赖人力、畜力以及简单的水力、风力等自然动力，生产规模和效率受到极大限制。18世纪中叶，瓦特改良蒸汽机，为工业生产带来巨变。以纺织业为例，生产效率直线上升，不仅满足国内需求，还促使国际贸易发展。同时，蒸汽机车、轮船问世，货物运输更为便捷，加强全球经济联系。工厂制度应运而生，带动机械制造等相关产业，构建起完整工业产业链。大量的工业制成品得以远销海外，原材料也能够源源不断地输入国内，进一步刺激了工业生产和国际贸易的发展。 综上所述，正是由于蒸汽机技术的引领，人类社会才得以从传统的农业经济时代逐步迈向繁荣的工商经济时代，开启了现代经济发展的新篇章。 【解析】 【详解】本题属于评论解说题，时空是古代至现代（世界）。首先，阅读材料，据材料“由技术创新引发了一系列经济范式变革，推动了人类社会文明的演进”可知，材料反映技术创新与时代的关系，围绕主题可自拟论题：技术进步是推动经济时代演进的核心动力。其次，围绕论题进行阐述，据折线图的时代阶段划分，一是从农业经济时代的生产工具阐述，如农业经济时代，铁器牛耕技术的出现，极大地提高了农业生产效率；二是从农商经济时代阐述，如冶铁、造船以及造纸和印刷技术的发展，不仅促进了农业生产工具的改进，还推动了商业的繁荣和海上贸易发达，加强了不同地区之间的经济联系，农商经济范式逐步确立；三是从工商经济时代阐述，1861年以后，机器生产取代了手工劳动，工厂制度得以确立，生产力得到了飞跃式的发展。工商业在国民经济中的比重逐渐超过农业，成为经济发展的主导力量；四是从数字经济时代阐述，1990年以来，通信技术的飞速发展，互联网、大数据、人工智能等技术的应用，改变了传统的生产、销售和消费模式。数字经济打破了时间和空间的限制，促进了全球经济的一体化。最后，表述成文并总结。 选取一段“工商经济时代”，结合所学知识可拟定论题：蒸汽机技术革新引领工商经济时代的崛起；其次，结合工业革命的相关知识，可从工业革命的内容、影响等方面予以阐述，如在蒸汽机技术革新之前，社会生产主要依赖人力、畜力以及简单的水力、风力等自然动力，生产规模和效率受到极大限制。18世纪中叶，瓦特改良蒸汽机，为工业生产带来巨变。以纺织业为例，生产效率直线上升，不仅满足国内需求，还促使国际贸易发展。同时，蒸汽机车、轮船问世，货物运输更为便捷，加强全球经济联系。工厂制度应运而生，带动机械制造等相关产业，构建起完整工业产业链。大量的工业制成品得以远销海外，原材料也能够源源不断地输入国内，进一步刺激了工业生产和国际贸易的发展等等。最后，表述成文并总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 保山市2024~2025学年春季学期期中质量监测高一历史试题 【考试时间：2025年4月25日10：45~12：00】 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第5页至第8页。考试结束后，请将答题卡交回。满分100分，考试用时75分钟。 第Ⅰ卷 （选择题，共48分） 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、学校、班级、考场号、座位号、准考证号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 中华文明探源工程通过对陶寺遗址的研究发现，该遗址有宫殿建筑、天文观象台以及礼器等。这表明陶寺遗址所在时期（ ） A. 神权与王权紧密结合 B. 社会分工日益精细 C. 初步具备国家的雏形 D. 华夏民族已经形成 2. 司马迁的《史记》记载了商王的世系，但长期以来并不能确定该记载是否真实。19世纪末20世纪初殷墟甲骨文的发现，证实《史记》的记载基本上是正确的。这一过程最能说明（ ） A. 文献史料必须通过考古发现才能证明其价值 B. 《史记》作为二手史料缺乏独立的考证价值 C. 商代历史研究只能依赖出土文物的直接证据 D. 实物史料与文献史料互证可提升历史可信度 3. 宋崇宁二年（公元1103年），大理国主派遣使臣高泰运到宋朝廷求书，“求经籍得六十九家，药书六十二部”。平民百姓则时常通过民间贸易的方式来购求各类书籍。据此可知（ ） A. 边疆管理与内地一体化的趋向 B. 大理国对中原文化的认同 C. 农耕文化与游牧文化交流融合 D. 大理国仿效宋朝政治制度 4. “同城市相比，农村是落后的，但农村包围城市的道路却历史地成为中国民主革命走向胜利之路。这条道路最初虽然表现为失败后的退却，然而它最终又成为一种自觉的选择。”在陈旭麓的这一观点中，“失败后的退却”主要是因为（ ） A. 农民阶级是中国革命的主力军 B. 国民党军队对农村的残酷围剿 C. 城市中心道路在实践中受挫 D. 广大农民群众尚未充分动员 5. 某法律文献规定：政权属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众，剥夺地主、官僚、资本家等剥削阶级的政治权利……通过选举法保障工人代表比例……工农群众享有选举权与被选举权（16岁以上公民）。该文献的颁布（ ） A. 推动了国民革命运动的蓬勃发展 B. 是中共创建人民革命政权的尝试 C. 加速了国民党政权的瓦解 D. 巩固了抗日民族统一战线 6. 1956年《人民日报》刊载“在人民内部，不但有宣传唯物主义的自由，也有宣传唯心主义的自由。只要不是反革命分子，不管是宣传唯物主义还是唯心主义，都是自由的”。这一表述反映了（ ） A. “双百”方针在思想领域的体现 B. 全面建设社会主义时期思想混乱 C. 当时对反革命分子的界定模糊 D. 社会主义民主政治的不断发展 7. 如图的时间轴描述了人类早期历史发展的漫长过程，阅读图示，从空间角度看（ ） A. 农业、畜牧业较为发达 B. 人类文明产生的统一性 C. 早期文明的交流与互鉴 D. 人类文明发展的多元性 8. 阅读如图，该帝国（ ） A. 任用马其顿人和希腊人担任主要职务 B. 建立比较完善的官僚体系和税收系统 C. 使罗马法成为系统、完整的法律体系 D. 成为当时世界东西方文化交流的桥梁 9. 有学者研究表明，“价格革命”时期，按传统方式征收定额货币地租的封建主，不仅面临实际收入减少，还在经济结构调整中处于劣势。这主要是因为（ ） A. 金银的大量流入加速了欧洲社会转型 B. 农产品商品价格上涨幅度低于工业品 C. 封建主不能适应资产阶级的政治变革 D. 封建土地经营方式难以适应市场变化 10. 德国史学家指出，新教一方面强烈地反对任意享用财富并且对消费进行限制，尤其是奢侈品消费。另一方面，它又具有将财富的获取从传统伦理观的羁绊中解放出来的心理影响。这（ ） A. 适应了资产阶级的经济诉求 B. 否定宗教信仰以解放人们的思想 C. 推动人文主义的兴起和发展 D. 否定了传统伦理观中的优良品质 11. 18世纪的欧洲，启蒙运动的思潮迅速蔓延，许多国家的知识分子纷纷响应。在德国，康德等思想家的主张促使一些贵族开始反思传统的统治方式，部分地区尝试进行教育改革，培养具有独立思考能力的人才。这体现了启蒙运动（ ） A. 是德国教育改革的根本动力 B. 为社会变革提供理论指导 C. 使得贵族放弃传统封建统治 D. 影响局限于上流贵族社会 12. 如图为英国资产阶级革命时的两大阵营组成情况示意图，这反映了当时（ ） A. 宗教矛盾是社会主要矛盾 B. 革命缺乏广泛的群众基础 C. 资产阶级革命具有妥协性 D. 英国资产阶级力量的弱小 13. 《解放黑人奴隶宣言》宣布：“自1863年1月1日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由。”这一宣言旨在（ ） A. 废除美国的奴隶制度 B. 促进美国资本主义经济发展 C. 推动美国的民主进程 D. 瓦解叛乱州经济与社会基础 14. 1900年，美国一家大型银行利用自身雄厚的资金实力，参与多家企业的改组和融资，逐渐对这些企业的经营决策产生重要影响。这表明美国（ ） A. 传统银行业逐渐走向衰落 B. 垄断资本主义经济发展 C. 银行对中小企业大力支持 D. 自由市场经济走向完善 15. 巴黎公社建立后，宣布政教分离并剥夺教会财产；公社实行法官民选，法官只对人民负责，而不向公社委员会负责、不受公社行政权干预等。这些措施说明（ ） A. 为社会主义国家的建立奠定了坚实基础 B. 直接推动了欧洲各国无产阶级革命胜利 C. 丰富和发展了科学社会主义理论 D. 标志着无产阶级登上了历史舞台 16. 玻利瓦尔曾感慨：“我们试过了太阳底下的一切办法，没有一个管用，墨西哥完了，危地马拉毁了，智利出了新麻烦。玻利维亚两年换了三个总统，其中两个死于谋杀。”从历史发展的长时段视角看，拉丁美洲独立后未能有效解决以上诸多问题的关键制约因素在于（ ） A. 缺乏对本土文化的深度挖掘与传承 B. 拉美独立运动缺乏广泛的群众基础 C. 区域内国家间缺乏有效的合作机制 D. 长期殖民统治塑造的社会结构固化 第Ⅱ卷 （非选择题，共52分） 注意事项： 第Ⅱ卷 用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 他们不可以被买卖，但他们仍旧是不自由的，他们不能擅自离开土地。他们有权耕种分到的土地用以谋生，而且通常不能加以剥夺。他们每星期要在主人的辖地上劳作数日，还得修缮主人的道路、桥梁和围墙。他们的思想受到宗教严格控制，定期要到教堂参加宗教活动。当他们结婚、继承父辈的田产或使用当地的磨坊时，要向主人纳税，到了圣诞节和复活节，也得付些钱款。 ——摘编自勒纳等《西方文明史》 材料二 中古中后期西欧大事年表（部分） 时间 事件 1050年 科隆成为神圣罗马帝国最大的城市之一，拥有发达的商业和手工业 1088年 “欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立 1130年 英国国王对利物浦颁布城市自治特许状 1167年 牛津大学成立，40多年后该校部分师生又创办了剑桥大学 1367年 德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟，包括了近200座城市和城镇 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“他们”所处的时代呈现怎样的基本特征。 （2）根据材料二中的事件并结合所学知识，分析指出中古中后期西欧发生了哪些新变化。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 西班牙殖民者自16世纪占据美洲后，以波托西银矿为核心构建了跨太平洋的“白银一丝绸”贸易体系。1571年马尼拉大帆船贸易正式开通，西班牙人将美洲白银经菲律宾转运至中国，换取丝绸、瓷器等商品，再通过阿卡普尔科港返销美洲及欧洲。至17世纪初，每年从美洲输入马尼拉的白银达400万比索，其中90%流入中国。由于美洲和欧洲市场的需求，中国丝品脱颖而出，与美洲白银一并成为转运货物的最大宗，从而在国际市场上演出了一幕丝绸流向世界，白银流向中国的货物对流的大剧，被学者称为“丝银之路”。 ——摘编自【美】彭慕兰《大分流：欧洲、中国及现代世界经济的发展》 材料二 大宗出口商品的新陈代谢所造成的影响巨大而深远。棉花的普及是世界性的，以国际棉花市场的大户英国来论，18世纪初，英国的原棉进口量不足500吨，到1800年突破25000吨，再到1860年，超过50万吨。这就造成了棉丝地位的互换，棉花的份额居重，丝绸的地位下降。如果说，主要供达官贵人享用的丝绸是古代国际贸易的产品，而供普通大众消费的茶叶和棉花则是近代国际贸易的产品。棉花对丝绸的易代，也因此具有了历史转型的标志意义和符号象征。 ——摘编自郭卫东《丝绸、茶叶、棉花：中国外贸商品的历史性易代》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括“丝银之路”的特点。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出近代国际贸易发展的表现，并分析其原因。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 18世纪中叶，印度逐步沦为英国殖民地。英国殖民者不仅把印度作为工业原料的重要来源地，更把它作为工业品的消费市场。输入印度的英国棉布从1824年的90万码增至1835年的5100万码，同期印度向英国输出的棉布从126万匹减少到30万匹。英国的毛纺织品、铜器、玻璃、陶器等其他工业品也不断地输入印度市场。随着大量英国工业品涌入印度市场，曾经发达的印度手工业受到严重打击。 19世纪以后，英国在印度进行大规模投资，特别是大规模的铁路建设，一方面控制了印度的经济命脉，使印度的工业化和市场化畸形发展；另一方面，伴随现代交通工具的发展，市场的交易费用进一步降低，印度的资本主义民族工业也获得了极大的发展。到1875~1876年，印度棉纺织厂已增至47家，拥有9100台织机和110万枚纱锭，到1900年印度已有近300家工厂，其中棉纺织厂193家，雇用工人约20万；麻纺厂30家，雇用工人11.4万；煤炭产量也达到600万吨以上。 ——摘编自李仲升《世界人口经济史》 材料二 1905~1908年，印度民族革命运动高潮是20世纪初亚洲觉醒的重要组成部分。它与中国、伊朗、土耳其以及菲律宾等地的革命运动相互呼应，充分展现了亚洲民众争取民族独立和民主权利的坚定意志，开启了亚洲近代化进程中资产阶级领导的民族民主革命的崭新阶段。 ——摘编自林承节《殖民统治时期的印度史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括18世纪以来英国的殖民统治对印度社会产生的影响。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对材料二中亚洲“民族民主革命的崭新阶段”的理解。 20. 人类文明发展史上，由技术创新引发了一系列经济范式变革，推动了人类社会文明的演进。阅读材料，完成下列要求。 材料 ——柳平生、葛金芳《宋代技术一经济范式变革与农商社会成型》 根据材料并结合所学知识，以“技术进步与经济时代的演进”为主题，从整体或某一时代的角度，自拟论题，并进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $