3. 2.5 整理与复习（课件）-2024-2025学年一年级上册数学冀教版（2024）

2.10加几和相应的减法 第三单元 认识11～20 第5课时 整理与复习 1 左边盘子里有10颗樱桃,右边有3颗樱桃。列式为10+3=13或者3+10=13。 复习导入 根据图片写出算式。 2 整理与复习 任务1：11～20的认识和组成 (1)15前面是哪个数,后面是哪个数? (2)18里面有几个十和几个一? (1)15前面是14,后面是16。 (2)18里面有1个十和8个一。 3 整理与复习 任务1：11～20的认识和组成 (1)10后面第3个数是多少? (13) (2)15和20之间有几个数? (4个数) (3)1个十和6个一合起来是多少? (16) …… 还能提出哪些数学问题? 4 整理与复习 任务2：数的组成与10加几和相应减法 你能解决这个问题吗? 5 整理与复习 任务2：数的组成与10加几和相应减法 (1)第一题图中左边有1捆小棒,右边有4根小棒,一共有14根小棒,那就是有1个十和4个一,合起来是14,列式为10+4=14。 (2)第二题中十位上有1颗珠子,个位上有7颗珠子,表示1个十和7个一,是17,列式为10+7=17。 6 整理与复习 任务2：数的组成与10加几和相应减法 1 4 14 10 4 14 1 7 17 10 7 17 7 课堂练习 像一只猫。 8 课堂练习 1 2 10 3 4 5 6 8 9 11 12 7 9 课堂练习 10 课堂练习 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 课堂练习 6 10 12 课堂练习 (1)小鹿一共有多少只？10+2=12(只) (2)小鸟飞走了3只，现在有多少只小鸟？ 13-3=10(只) 13 课堂练习 14 1 2 3 4 综合素养点1 会编号并解决问题 1．照样子给后面的座位编号，女孩坐在第( ) 排 ( ) 号，男孩坐在在第 ( ) 排 ( ) 号。 2 10 1 12 整理与复习 会计算 10 加几及相应的减法 2．算一算。 10＋7＝ 15－5＝ 10＋4＝ 13－3＝ 10＋9＝ 16－10＝ 10＋6＝ 17－10＝ 综合素养点2 点拨：10 加几和相应的减法的计算方法：10 加几得十几，十几减几得十，十几减十得几。 17 10 14 10 19 6 16 7 1 2 3 4 整理与复习 3．(易错题) 看图列式计算。 (1) (2) 看图解决问题 综合素养点3 12 ＋ 4 16 18 － 8 10 整理与复习 点拨：要解决大括号的问题，首先要找到问题在哪里，也就是“？”的位置。第 1 题“？”在大括号的下面，表示求两部分的和，用加法列式计算；第 2 题“？”在大括号上面的左边，表示已知总数，求另一部分的数量，用减法列式计算。 1 2 3 4 整理与复习 解决 20 以内的加减法数学问题 4．提出数学问题，并解决。 (1) ____________________________？ (2) ____________________________？ 综合素养点4 (答案不唯一)一共有多少只小鸟 10 ＋ 6 16 树上的苹果少了多少个 15 － 10 5 1 2 3 4 整理与复习 课堂总结 这节课你有什么收获? 1.15前面是14,后面是16。 2.18里面有1个十和8个一。 20 感谢观看 21 $$