内容正文:
洛阳强基联盟高二5月联考
数 学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
4.本卷命题范围:人教A版选择性必修第三册.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 在全球高铁技术竞争中,中国站到了前沿.全国政协委员、中国铁道科学研究院集团有限公司首席研究员赵红卫近日透露,全球最快的高铁列车CR450正在加紧试验,预计将在一年后投入商业运营.小张需要乘坐某班次高铁去北京,已知此次高铁列车车票还剩下二等座4张,一等座10张,商务座5张,则小张的购票方案种数为( )
A. 19 B. 20 C. 40 D. 200
2. 已知离散型随机变量的分布列为,则( )
A. B. C. D. 1
3. 已知随机变量服从正态分布,且,则( )
A. 0.6 B. 0.4 C. 0.3 D. 0.2
4. 设某制造公司进行技术升级后的第x个月()的利润为y(单位:百万元),根据统计数据,求得y关于x的经验回归方程为,若时的观测值,则时的残差为( )
A. B. 1 C. 3 D. 6
5. 有3名男生和3名女生去影院观影,他们买了同一排相连的6个座位,若3名女生必须相邻,则不同的坐法有( )
A. 24种 B. 48种 C. 96种 D. 144种
6. 两批同种规格的产品,第一批占,次品率为,第二批占,次品率为.将两批产品混合,从混合产品中任取1件,则这件产品是次品的概率为( )
A. 0.036 B. 0.044 C. 0.966 D. 0.956
7. 篮球中三分球的投篮位置为三分线以外,若从3分投篮区域投篮命中计3分,没有命中得0分.已知某篮球运动员三分球命中的概率为0.4,设其投三分球一次的得分为,则( )
A. 1.2 B. 2.4 C. 2.16 D. 2.52
8. 重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”,又称“登高节”,由于“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动.某社区在重阳节开展敬老活动,已知当天参加活动的老人中女性占比为,现从参加活动的老人中随机抽取14人赠送保健品,若14人中有名女性的可能性最大,则的值为( )
A. 8 B. 7或8 C. 9 D. 8或9
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列结论错误的是( )
A. 两个变量的相关性越强,相关系数越大
B. 利用样本点求经验回归方程,则样本点可能都不在回归直线上
C. 对于独立性检验,的观测值越大,判断“两变量有关联”犯错误的概率越大
D. 在列联表中,若每个数据都变为原来的2倍,则变为原来的2倍)
10. 下列关于的二项展开式,说法正确的是( )
A. 展开式共有10项 B. 展开式的二项式系数之和为1024
C. 展开式的常数项为8064 D. 展开式的第6项的二项式系数最大
11. 已知甲袋中有3个红球,乙袋中有2个黑球1个红球.从两袋中各随机摸出1个球,放入对方袋中,如此反复次,记甲袋中恰有2个红球的概率为,甲袋中恰有1个红球的概率为,则( )
A. B.
C. D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知,,则__________.
13. 已知,则__________.
14. 若,则的值被4除的余数为__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 某学生想在物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术这七门课程中选三门作为选考科目.
(1)若任意选择三门课程,求不同的选法总数;
(2)若物理和历史不能同时选,求不同的选法总数.
16. 近年来,食品添加剂泛滥引起消费者关注,某媒体对消费者在购买预包装食品时是否关注配料表进行调查,调查了100名男性消费者与100名女性消费者,关注配料表的消费者共有80人,其中女性30人.
(1)用列联表表示上述数据;
(2)是否有99%的把握认为消费者购买预包装食品时是否关注配料表与性别有关?
附:,其中.
0.1
0.05
0.025
0.010
2.706
3.841
5.024
6.635
17. 某校高二年级的全体学生都参加了体质健康测试,已知测试成绩满分为100分,规定测试成绩在区间内为“体质优秀”,在内为“体质良好”,在内为“体质合格”,在内为“体质不合格”.现从这个年级中随机抽取6名学生,测试成绩如下:
学生编号
测试成绩
(1)若该校高二年级有600名学生,将样本频率视为概率,在高二年级学生中任意抽取2人,求在2人中至少有1人是“体质优秀”学生的前提下,恰有1人是“体质优秀”学生的概率.
(2)若从这6名学生中随机抽取3人,记X为抽取的3人中“体质良好”的学生人数,求X的分布列与数学期望.
18. 随着智能网联汽车应用服务的推陈出新,智能网联汽车规模持续上升,下表为2021~2025中国智能网联汽车应用服务市场的规模及预测(表中2025年的数据为预测规模).
年份
2021
2022
2023
2024
2025
年份代码
1
2
3
4
5
市场规模(单位:千亿元)
0.93
1.26
1.61
2.15
2.79
(1)小张同学根据上表数据求得关于的经验回归方程为,小王同学利用散点图发现,点的分布更像模型,利用变换,可将转换为线性模型,根据下面提供的数据及公式求出该回归方程;
(2)利用相关系数可以判断两变量间线性相关性的强弱,|r|越大,线性相关性就越强,且当时,则认为经验回归方程有价值,否则无价值.用相关系数比较两模型哪一个更有价值?
参考公式:.
参考数据:,(其中).
19. 已知某次数学考试中试卷有11道选择题,其中8道单选题,3道多选题(此份试卷恰巧每个多选题都只有两个正确选项),单选题每题5分,选对得5分,选错得0分;多选题每题6分,全部选对的得6分,选对1个选项的得3分,有选错的得0分.甲、乙两位同学参加了此次数学考试,甲同学的试卷正常,而乙同学的试卷中选择题被打乱,无法分辨是单选题还是多选题,所以他认为11道选择题均是单选题,假设两人选对一个单选题的概率都是.
(1)设此次考试中甲同学选对了X道单选题,求X的数学期望;
(2)若对于多选题,乙同学选对1个选项的概率为,记此次考试中乙同学选择题的得分为Y,求Y的数学期望;
(3)已知甲同学遇到3个多选题时,每个题只能判断出有一个选项是正确的,且甲同学最多再选1个其他选项,假设他选对剩下1个选项的概率是p(),请你帮甲同学制定回答3个多选题的策略,使得分的期望最高.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
洛阳强基联盟高二5月联考
数 学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
4.本卷命题范围:人教A版选择性必修第三册.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 在全球高铁技术竞争中,中国站到了前沿.全国政协委员、中国铁道科学研究院集团有限公司首席研究员赵红卫近日透露,全球最快的高铁列车CR450正在加紧试验,预计将在一年后投入商业运营.小张需要乘坐某班次高铁去北京,已知此次高铁列车车票还剩下二等座4张,一等座10张,商务座5张,则小张的购票方案种数为( )
A. 19 B. 20 C. 40 D. 200
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意用分类加法计数原理相加即可.
【详解】按照分类加法计数原理可得小张的购票方案种数为.
故选:A.
2. 已知离散型随机变量的分布列为,则( )
A. B. C. D. 1
【答案】C
【解析】
【分析】根据已知分布列,结合互斥事件的概率加法公式求解即可得出答案.
【详解】由已知可得,.
故选:C.
3. 已知随机变量服从正态分布,且,则( )
A. 0.6 B. 0.4 C. 0.3 D. 0.2
【答案】B
【解析】
【分析】根据给定条件,利用正态分布的对称性列式计算作答.
【详解】因为,所以,
又,所以.
故选:B.
4. 设某制造公司进行技术升级后的第x个月()的利润为y(单位:百万元),根据统计数据,求得y关于x的经验回归方程为,若时的观测值,则时的残差为( )
A. B. 1 C. 3 D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】利用残差的定义求解.
【详解】解:因为时的预测值为,
所以残差为.
故选:B.
5. 有3名男生和3名女生去影院观影,他们买了同一排相连的6个座位,若3名女生必须相邻,则不同的坐法有( )
A. 24种 B. 48种 C. 96种 D. 144种
【答案】D
【解析】
【分析】先利用捆绑法将3名女生看成一个整体,再将女生整体和3名男生一起排列.
【详解】先把3名女生看成一个整体,有种排法,
再把这个整体与另外3名男生排列,有种排法,
则不同的坐法有种坐法.
故选:D.
6. 两批同种规格的产品,第一批占,次品率为,第二批占,次品率为.将两批产品混合,从混合产品中任取1件,则这件产品是次品的概率为( )
A. 0.036 B. 0.044 C. 0.966 D. 0.956
【答案】B
【解析】
【分析】利用全概率公式即可求解.
【详解】设事件为“取到的产品是次品”,为“取到的产品来自第批”,
则,,,,
由全概率公式,可得.
所以这件产品是次品的概率为.
故选:B.
7. 篮球中三分球的投篮位置为三分线以外,若从3分投篮区域投篮命中计3分,没有命中得0分.已知某篮球运动员三分球命中的概率为0.4,设其投三分球一次的得分为,则( )
A. 1.2 B. 2.4 C. 2.16 D. 2.52
【答案】C
【解析】
【分析】根据已知列出的分布列,根据期望公式求解得出,进而代入方差公式计算即可得出答案.
【详解】由已知可得,的分布列为
0
3
所以,,
.
故选:C.
8. 重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”,又称“登高节”,由于“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动.某社区在重阳节开展敬老活动,已知当天参加活动的老人中女性占比为,现从参加活动的老人中随机抽取14人赠送保健品,若14人中有名女性的可能性最大,则的值为( )
A. 8 B. 7或8 C. 9 D. 8或9
【答案】D
【解析】
【分析】根据二项分布的概率公式列出不等式组,通过组合数公式化简不等式组,进而求解的取值范围,再结合为自然数确定的值.
【详解】若从参加活动的老人中随机抽取14人,且抽到的女性人数为,则,
若抽到名女性的可能性最大,则
即解得,
又,故或9.
故选:D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列结论错误的是( )
A. 两个变量的相关性越强,相关系数越大
B. 利用样本点求经验回归方程,则样本点可能都不在回归直线上
C. 对于独立性检验,的观测值越大,判断“两变量有关联”犯错误的概率越大
D. 在列联表中,若每个数据都变为原来的2倍,则变为原来的2倍)
【答案】AC
【解析】
【分析】根据相关系数、回归方程、的实际意义判断A、B、C;利用卡方公式判断D.
【详解】A,两个变量的相关性越强,越大,A错误;
B,由经验回归方程的实际意义,样本点有可能都不在直线上,B正确;
C,的观测值越大,判断“两变量有关联”犯错误的概率越小,C错误;
D,若,每个数据都变为原来的2倍,
则,D正确.
故选:AC
10. 下列关于的二项展开式,说法正确的是( )
A. 展开式共有10项 B. 展开式的二项式系数之和为1024
C. 展开式的常数项为8064 D. 展开式的第6项的二项式系数最大
【答案】BD
【解析】
【分析】由二项展开式及性质可知A错误,B正确.利用二项展开式的通项公式求常数项和第6项可知C错误,D正确.
【详解】由题意可知,展开式共有11项,故A错误;
展开式的二项式系数之和为,故B正确;
展开式的通项为,
令,得,所以展开式的常数项为,故C错误;
当时,二项式系数最大,所以展开式的第6项的二项式系数最大,故D正确.
故选:BD.
11. 已知甲袋中有3个红球,乙袋中有2个黑球1个红球.从两袋中各随机摸出1个球,放入对方袋中,如此反复次,记甲袋中恰有2个红球的概率为,甲袋中恰有1个红球的概率为,则( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】先分情况讨论时甲袋中球的组成,算出和.当,同样分三种情况分析甲袋中球的组成,得出的递推式,经变形得到与的关系,确定是等比数列,进而求出表达式和.再根据条件得出递推式,结合,依次算出、,逐个判断.
【详解】当时,甲袋中球的组成有甲袋中恰有3个红球、甲袋中恰有2个红球1个黑球两种情况,
所以;
当时,甲袋中球的组成有甲袋中恰有3个红球、甲袋中恰有2个红球1个黑球、甲袋中恰有1个红球2个黑球3种情况,
所以,
所以,又,
所以是以为首项,为公比的等比数列,
所以,所以,
所以C正确D错误;
,
又,所以,AB正确.
故选:ABC.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知,,则__________.
【答案】##
【解析】
【分析】根据条件概率的计算公式求解即可.
【详解】因为,,
所以.
故答案为:.
13. 已知,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】利用二项分布的性质求方差,再利用线性关系的性质来求解即可.
【详解】因为,所以,
则有,
故答案为:.
14. 若,则的值被4除的余数为__________.
【答案】3
【解析】
【分析】利用赋值法,可得系数之和,根据二项式定理可得展开式,可得系数的正负,从而可得系数绝对值之和,结合二项式定理,可得答案.
【详解】令,得,
因为,
所以当为奇数时,展开式中偶数项的系数为负,即,
当为偶数时,展开式中奇数项的系数为正,即,
所以,
又,
故被4除余3.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 某学生想在物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术这七门课程中选三门作为选考科目.
(1)若任意选择三门课程,求不同的选法总数;
(2)若物理和历史不能同时选,求不同的选法总数.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)利用组合数来求解即可
(2)利用间接法,结合组合数来求解即可.
【小问1详解】
在物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术这七门课程中选三门作为选考科目,
若任意选择三门课程,则不同的选法总数有种;
【小问2详解】
在物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术这七门课程中选三门作为选考科目,
若物理和历史不能同时选,则不同的选法总数有种.
16. 近年来,食品添加剂泛滥引起消费者关注,某媒体对消费者在购买预包装食品时是否关注配料表进行调查,调查了100名男性消费者与100名女性消费者,关注配料表的消费者共有80人,其中女性30人.
(1)用列联表表示上述数据;
(2)是否有99%的把握认为消费者购买预包装食品时是否关注配料表与性别有关?
附:,其中.
0.1
0.05
0.025
0.010
2.706
3.841
5.024
6.635
【答案】(1)
关注
不关注
合计
男性消费者
50
50
100
女性消费者
30
70
100
合计
80
120
200
(2)有.
【解析】
【分析】(1)根据给定的数据,列出列联表.
(2)利用(1)中数据求出的观测值,再与临界值比对判断得解.
【小问1详解】
依题意,列联表如下:
关注
不关注
合计
男性消费者
50
50
100
女性消费者
30
70
100
合计
80
120
200
【小问2详解】由(1)得的观测值为
所以有99%的把握认为消费者购买预包装食品时是否关注配料表与性别有关.
17. 某校高二年级的全体学生都参加了体质健康测试,已知测试成绩满分为100分,规定测试成绩在区间内为“体质优秀”,在内为“体质良好”,在内为“体质合格”,在内为“体质不合格”.现从这个年级中随机抽取6名学生,测试成绩如下:
学生编号
测试成绩
(1)若该校高二年级有600名学生,将样本频率视为概率,在高二年级学生中任意抽取2人,求在2人中至少有1人是“体质优秀”学生的前提下,恰有1人是“体质优秀”学生的概率.
(2)若从这6名学生中随机抽取3人,记X为抽取的3人中“体质良好”的学生人数,求X的分布列与数学期望.
【答案】(1)
(2)X的分布列为:
0
1
2
【解析】
【分析】(1)利用二项分布求出2人中至少有1人是“体质优秀”学生的概率,结合条件概率公式可求2人中至少有1人是“体质优秀”学生的前提下,恰有1人是“体质优秀”学生的概率.
(2)利用超几何分布可求X的分布列,再由前者可求期望.
【小问1详解】
高二年级随机抽取的6名学生中,“体质优秀”的有3人,优秀率为,
若将样本频率视为概率,在高二年级学生中任意抽取1人,
此人是“体质优秀”学生的概率为.
设2人中至少有1人是“体质优秀”学生为事件A,恰有1人是“体质优秀”学生为事件B,
则,,
所以,,即所求的概率为.
【小问2详解】
高二年级抽取的6名学生中“体质良好”的有2人,非“体质良好”的有4人.
所以的可能取值为0,1,2,
,,,
所以随机变量X的分布列为:
0
1
2
.
18. 随着智能网联汽车应用服务的推陈出新,智能网联汽车规模持续上升,下表为2021~2025中国智能网联汽车应用服务市场的规模及预测(表中2025年的数据为预测规模).
年份
2021
2022
2023
2024
2025
年份代码
1
2
3
4
5
市场规模(单位:千亿元)
0.93
1.26
1.61
2.15
2.79
(1)小张同学根据上表数据求得关于的经验回归方程为,小王同学利用散点图发现,点的分布更像模型,利用变换,可将转换为线性模型,根据下面提供的数据及公式求出该回归方程;
(2)利用相关系数可以判断两变量间线性相关性的强弱,|r|越大,线性相关性就越强,且当时,则认为经验回归方程有价值,否则无价值.用相关系数比较两模型哪一个更有价值?
参考公式:.
参考数据:,(其中).
【答案】(1)
(2)模型更有价值
【解析】
【分析】(1)将两边取对数,只需结合所给公式求出的值即可得解;
(2)只需计算出两个相关系数,然后它们和0.75这三个数之间比较大小即可作出结论.
【小问1详解】
将两边取对数,得,令,
由题意得,
所以,
所以,
所以,即,
所以.
【小问2详解】
因为回归直线方程为,
所以,
所以,
所以.
因为,所以该经验回归方程有价值.
因为,
所以,
所以与线性相关性强,其经验回归方程有价值,
又,
所以模型更有价值.
19. 已知某次数学考试中试卷有11道选择题,其中8道单选题,3道多选题(此份试卷恰巧每个多选题都只有两个正确选项),单选题每题5分,选对得5分,选错得0分;多选题每题6分,全部选对的得6分,选对1个选项的得3分,有选错的得0分.甲、乙两位同学参加了此次数学考试,甲同学的试卷正常,而乙同学的试卷中选择题被打乱,无法分辨是单选题还是多选题,所以他认为11道选择题均是单选题,假设两人选对一个单选题的概率都是.
(1)设此次考试中甲同学选对了X道单选题,求X的数学期望;
(2)若对于多选题,乙同学选对1个选项的概率为,记此次考试中乙同学选择题的得分为Y,求Y的数学期望;
(3)已知甲同学遇到3个多选题时,每个题只能判断出有一个选项是正确的,且甲同学最多再选1个其他选项,假设他选对剩下1个选项的概率是p(),请你帮甲同学制定回答3个多选题的策略,使得分的期望最高.
【答案】(1)2 (2)
(3)当时,此时每道多选题选2个选项的得分比只选1个选项高,所以建议甲同学3个多选题全部选2个选项;
当时,此时每道多选题选2个选项的得分与只选1个选项一样,所以甲同学每道多选题选择1个选项或2个选项都可以;
当时,此时每道多选题只选1个选项的得分比选2个选项高,所以建议甲同学3个多选题全部只选1个选项.
【解析】
【分析】(1)应用二项分布计算数学期望即可;
(2)结合二项分布的数学期望及数学期望的性质计算求解;
(3)列出对应概率后根据3和的大小关系分类讨论即可求解.
【小问1详解】
由题意,得,所以,即的数学期望为2.
【小问2详解】
由题意,对于单选题,乙同学每个单选题做对的概率为,对于多选题,乙同学选对1个选项的概率为.
设乙同学做对单选题的个数为,多选题得3分的个数为,则,,
所以,.
又此次考试中乙同学选择题的得分为,
所以.
【小问3详解】
对于每一道多选题,甲同学每个题只能判断出有一个选项是正确的,先把这个正确选项选上,如果甲同学不继续选其他选项,肯定能得3分;如果甲同学继续选其他选项的话,设此题的最终得分为,则的所有可能取值为0,6,
所以的分布列为
0
6
所以此题的得分期望是,
所以我们只需要比较3和的大小关系即可,
当,即时,此时每道多选题选2个选项的得分比只选1个选项高,所以建议甲同学3个多选题全部选2个选项;
当,即时,此时每道多选题选2个选项的得分与只选1个选项一样,所以甲同学每道多选题选择1个选项或2个选项都可以;
当,即时,此时每道多选题只选1个选项的得分比选2个选项高,所以建议甲同学3个多选题全部只选1个选项.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$