精品解析：江苏省靖江市靖城中学2024—2025学年七年级下学期期中生物试题

靖城中学2024-2025学年度第二学期阶段质量监测调研 七年级生物试题 （考试时间：45分钟；满分：30分） 第一部分 选择题（共30题，15分） 注意：下列各题的四个选项中，只有一项最符合题目的要求（每小题0.5分） 1. 下列属于裸子植物特征的是（　　） ①种子裸露 ②种子不裸露 ③有果皮 ④无果皮 ⑤有花、果实和种子 A. ②③ B. ①④ C. ①④⑤ D. ②③⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。 【详解】裸子植物的主要特征：具有发达的根、茎、叶和种子，①种子裸露，④没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官，故B正确，ACD错误。 故选B。 2. 金毛狗蕨起源于侏罗纪，为我国濒危保护植物，属于蕨类植物。因其地上的根状茎酷似金毛狗的头得名，植株可高达3米。下列关于金毛狗蕨的叙述，不正确的是（ ） A. 受精过程离不开水 B. 利用孢子进行繁殖 C. 根茎叶中有机械组织 D. 根茎叶中无输导组织 【答案】D 【解析】 【分析】蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大。 【详解】AB．金毛狗蕨属于蕨类植物，利用孢子进行繁殖，受精过程离不开水，正确。 CD．金毛狗蕨属于蕨类植物。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大，C正确，D错误。 故选D。 【点睛】解答此题的关键是明确蕨类植物的特征。 3. 海带、紫菜是我们餐桌上常见的食物，它们都属于藻类。下列关于藻类的叙述错误的是（ ） A. 藻类已经具有根、茎、叶的分化 B. 藻类可以通过形成孢子等进行繁殖 C. 藻类是能进行光合作用的结构简单的生物 D. 藻类主要分布在水中 【答案】A 【解析】 【分析】紫菜、海带都属于藻类生物，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，全身都能进行光合作用，制造有机物。 【详解】A．藻类结果简单，没有真正的根、茎、叶分化，体内具有叶绿体，是能进行光合作用的结构简单的生物，故A错误，C正确。 B．藻类可以通过形成孢子等进行繁殖，故B正确。 D．藻类主要生活在水中（淡水/海水），少数在潮湿陆地，故D正确。 故选A。 4. 春雨过后，公园的墙面上覆盖了一层植物，像是披上了绿衣。小刚跟妈妈说：“这里空气质量好，大气没有被污染”。由此推测“绿衣”最有可能是（ ） A. 金鱼藻 B. 墙藓 C. 肾蕨 D. 水绵 【答案】B 【解析】 【分析】墙藓属于苔藓植物，苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，使其生存受到威胁，所以苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物。 【详解】A．金鱼藻是水生植物，多生长在池塘、河流等水体中 ，一般不会出现在公园墙面上，A不符合题意。 B．墙藓属于苔藓植物，苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，使其生存受到威胁，所以苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物。当空气质量好时，苔藓植物能够良好生长，公园墙面上的“绿衣”最有可能是墙藓，B符合题意。 C．肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物一般生长在阴湿的陆地环境中，多在森林和山野的潮湿环境，不太会像苔藓那样大面积覆盖墙面，C不符合题意。 D．水绵是淡水藻类，生活在淡水中，不会出现在公园墙面上，D不符合题意。 故选B。 5. 小明在野外考察时发现了一种动物，身体细长，由许多相似的体节构成，则该动物最可能是（ ） A. 线形动物 B. 环节动物 C. 软体动物 D. 腔肠动物 【答案】B 【解析】 【分析】环节动物的主要特征：身体由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蚕。 【详解】A．线形动物的身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门，A错误。 B．该动物的身体细长，由许多相似的体节构成，这属于环节动物的特征，该动物最可能属于环节动物，B正确。 C．软体动物的柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足，C错误。 D．腔肠动物，大多数生活在海洋中，少数生活在淡水中，如水螅。其主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门，D错误。 故选B。 6. 在无脊椎动物中，有翅能飞的动物是（ ） A. 环节动物 B. 扁形动物 C. 鸟类 D. 昆虫 【答案】D 【解析】 【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫。 【详解】A．环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成，属于无脊椎动物，但不能飞行，A不符合题意。 B．扁形动物的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门，有的扁形动物寄生，有的生活在水中，属于无脊椎动物，但是不能飞行，B不符合题意。 C．鸟类属于脊椎动物，体内有脊椎骨构成的脊柱，飞行器官是翼，C不符合题意。 D．昆虫属于节肢动物，体内没有脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物，昆虫的三对足，两对翅，能飞行，D符合题意。 故选D。 7. 叶羊吞食藻类之后会“夺取”藻类中的叶绿体，晒太阳就能存活。它身体柔软，贝壳退化，依靠腹部大而扁平的足来爬行，属于（ ） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线虫动物 D. 软体动物 【答案】D 【解析】 【分析】生物圈中的无脊椎动物主要包括腔肠（刺胞）动物、扁形动物、线形（线虫）动物、环节动物、软体动物、节肢动物等，不同动物具有不同特征。 【详解】A．腔肠动物（刺胞动物）是最低等的多细胞动物，主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。叶羊的身体柔软，贝壳退化，不属于腔肠动物，A不符合题意。 B．扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。叶羊的身体柔软，贝壳退化，不属于扁形动物，B不符合题意。 C．线虫动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。叶羊的身体柔软，贝壳退化，不属于线虫动物，C不符合题意。 D．叶羊的身体柔软，外面包着外套膜，贝壳退化，运动器官是足，属于软体动物，D符合题意。 故选D。 8. 观察蚯蚓的实验过程中要注意保持蚯蚓体表湿润，这有利于蚯蚓进行（ ） A. 消化 B. 呼吸 C. 运动 D. 排泄 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析： 此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸．解答时可以从蚯蚓的呼吸过程方面来分析解答． 解：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．观察蚯蚓的实验过程中，随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，保持蚯蚓体表湿润，这有利于蚯蚓进行正常的呼吸． 故选B． 考点：蚯蚓的特征。 9. 海马是一种名贵的中药材，因头部与马相似而得名。全身无鳞，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中，据此判断海马是（　　） A. 软体动物 B. 节肢动物 C. 鱼类 D. 哺乳动物 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【详解】A．软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足，A不符合题意。 B．节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等，B不符合题意。 C．海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，终生生活在水中， 属于鱼类，C符合题意。 D．哺乳动物的特征：体表被毛，体腔内有膈，胎生哺乳，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定等，D不符合题意。 故选C。 10. 以下描述与适应陆地生活环境无关的一项是（　　） A. 珊瑚虫有口无肛门 B. 狗的感觉器官发达 C. 蛇有角质鳞片 D. 人用肺呼吸 【答案】A 【解析】 【分析】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构，如鳞片、外骨骼等，以便适应陆地环境。 【详解】A．珊瑚虫属于腔肠动物，生活在水中，其有口无肛门的特征是腔肠动物的典型特征，这种特征与它在水中生活相适应，主要与捕食和排出食物残渣有关，与适应陆地生活环境无关，A符合题意。 B．狗生活在陆地上，陆地环境复杂多变，需要敏锐的感觉器官来感知周围环境的变化，如通过发达的嗅觉寻找食物、识别同伴和敌人，通过发达的听觉感知周围的动静等，所以狗的感觉器官发达与适应陆地生活环境有关，B不符合题意。 C．蛇生活在陆地上，角质鳞片可以防止体内水分的散失，这对于在相对干燥的陆地环境中生存至关重要，同时还能保护身体，减少外界的伤害，因此蛇有角质鳞片与适应陆地生活环境有关，C不符合题意。 D．人生活在陆地上，陆地环境中氧气主要存在于空气中，肺是适应在空气中进行气体交换的器官，能够从空气中摄取氧气并排出二氧化碳，所以人用肺呼吸与适应陆地生活环境有关，D不符合题意。 故选A。 11. 小明参观野生动物园后，用以下词对华南虎进行描述，下列哪项不正确 （ ） A. 陆生 B. 胎生、哺乳 C. 变温动物 D. 脊椎动物 【答案】C 【解析】 【分析】华南虎是恒温、陆生、有脊椎的哺乳动物，哺乳动物特有的特征是胎生、哺乳。 【详解】A．华南虎属于哺乳动物，陆生，A不符合题意。 B．哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率，B不符合题意。 C．华南虎属于哺乳动物，哺乳动物体表被毛，具保温作用，体温恒定，C符合题意。 D．哺乳动物体内有脊柱，属于脊椎动物，D不符合题意。 故选C。 12. 对鸟类善于飞行的特征的描述，错误的是（　　） A. 前肢特化为翼 B. 体表被覆羽毛 C. 身体呈流线型 D. 骨骼坚固密实 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类的结构特点是与其飞行生活相适应，如：前肢变成翼，被覆羽毛，身体呈流线型，胸肌发达，食量大，心脏四腔，身体里有发达的气囊，与肺相通完成双重呼吸等。 【详解】A．鸟类的前肢特化成翼，翼是许多鸟类的飞行器官，能使鸟能振翅高飞或平稳滑翔，A正确。 B．鸟类的羽毛有正羽与绒羽之分，正羽覆盖在身体表面，最大的正羽生在两翼和尾部，在飞行中起着重要作用，B正确。 C．流线型是物体的一种外部形状，通常表现为前圆后尖、表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。因此，鸟的身体呈流线型，飞行时可减小空气阻力，利于飞行，C正确。 D．鸟的骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，有的骨愈合，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，D错误。 故选D。 13. 从生殖和发育方面来看，爬行动物比两栖动物高等的特征是（　　） ①摆脱了水的限制②体温恒定③产有卵壳的卵④体内受精⑤体外受精 A. ①③⑤ B. ②③⑤ C. ①③④ D. ③④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 （2）爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点。爬行动物具有较为发达的肺，适于呼吸空气中的氧气；体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行动物雌雄异体，体内受精，卵生，卵内营养料较多，并含有一定的水分，卵外还有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼体，故爬行动物的生殖和发育离开了水 。而两栖动物体内受精，皮肤裸露，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水。爬行动物和两栖动物都是变温动物。可见，①③④是爬行动物比两栖动物更适应陆地生活，更高等的原因，故C正确，ABD错误。 故选C。 14. 游隼是飞行速度最快的中型猛禽，俯冲时速度可达每小时389公里。游隼飞行时，下列哪项特征与其减轻体重无关（　　） A. 骨骼轻、薄 B. 胸肌发达 C. 有喙无齿 D. 直肠短 【答案】B 【解析】 【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，为飞行提供动力。 【详解】A．骨骼轻、薄，能减轻体重，A不符合题意。 B．胸肌发达能够牵动两翼完成飞行动作，不能减轻体重，B符合题意。 C．有喙无齿，能减轻体重，C不符合题意。 D．直肠短，粪便很快进入泄殖腔而被排出体外，这有助于减轻体重，D不符合题意。 故选B。 15. 川金丝猴、伊犁鼠兔都是我国特有的哺乳动物。将它们归类到哺乳动物的主要依据是（　　） A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 大脑发达 D. 体内有脊柱 【答案】B 【解析】 【分析】哺乳动物特有的生殖发育方式为胎生哺乳。 【详解】A．金丝猴、伊犁鼠兔属于哺乳动物，都用肺进行呼吸，但是不是它们归类到哺乳动物的主要依据，爬行动物和鸟类等都是用肺呼吸，A不符合题意。 B．胎生哺乳是哺乳动物的特有生殖发育方式，B符合题意。 C．高等动物的大脑都很发达，如鸟类，无法作为将金丝猴、伊犁鼠兔归类到哺乳动物的主要依据，C不符合题意。 D．哺乳动物、鸟类、爬行动物等它们的体内都含有脊柱，无法作为将金丝猴、伊犁鼠兔归类到哺乳动物的主要依据，D不符合题意。 故选B。 16. 下列有关哺乳动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ） A. 家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源 B. 有些哺乳动物是人类生产生活中的得力助手 C. 动物给人以启迪，成为绘画和雕塑的常客 D. 哺乳动物对人类有很多用途，无需对它们进行防控 【答案】D 【解析】 【分析】动物在人们的生活中具有重要的作用，如动物可以为人们提供衣食住行等生活用品，动物还能促进经济发展，动物能维持生态平衡等。 【详解】A．动物可以为人们提供衣食住行等生活用品，家畜是由野生动物驯养而来的，能为人类提供动物蛋白，故A正确。 B．有些哺乳动物是人类生产、生活中的得力的助手，如导盲犬、警犬、军马等，故B正确。 C．动物给人以启迪和灵感，经常出现在绘画和雕塑作品中，给人以美的享受，故C正确。 D．哺乳动物并不都是对人类有益的，如鼠类，它们对人类有一定的危害，我们不能消灭它们（因为每一个物种就是一个基因库，我们要保护生物的多样性，保护其携带的基因库），但需要对它们进行防控，故D错误。 故选D。 17. 发酵后的酸奶营养价值比纯牛奶高，是因为牛奶在发酵过程中转变为人体容易吸收的成分，用于该发酵过程的细菌是 A. 乳酸菌 B. 醋酸菌 C. 霉菌 D. 酵母菌 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品，尤其对胃肠功能紊乱的中老年人以及乳糖不耐受者，更是适宜的营养品，它能维护肠道菌群平衡，促进肠道蠕动，改善肠道环境，抑制有害菌的生长繁殖，提高人体免疫力，所以此题答案为A。 考点：本题考查的是发酵技术在食品制作中的作用。 点评：此题为基础题，解答此题的关键是了解酸奶的制作原理及优点，同时也要掌握其它发酵产品的制作知识。 18. 下列关于真菌的叙述正确的是（ ） A. 都会引起食品发霉 B. 所有的真菌都是由菌丝构成的 C. 只能通过产生孢子来繁殖后代 D. 都属于真核生物 【答案】D 【解析】 【分析】真菌有单细胞类型，也有多细胞的类型，酵母菌是单细胞真菌，多细胞真菌(蘑菇和霉菌)，是由大量的菌丝集合构成的。 【详解】A．并不是所有真菌都会引起食品发霉，只有部分真菌会导致食品发霉，故A错误。 B．并非所有真菌都是由菌丝构成的，例如酵母菌是单细胞真菌，没有菌丝，故B错误。 C．真菌除了通过孢子繁殖外，还可以通过出芽、裂殖等方式繁殖，故C错误。 D．真菌都具有成形的细胞核，属于真核生物，故D正确。 故选D。 19. 将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是（　　） A. 冰箱中无空气 B. 低温杀死了食品中的微生物 C. 冰箱中无微生物 D. 低温抑制了微生物的生长和繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】细菌和真菌从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖，从而导致食品腐败。 【详解】根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物，因此将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是低温抑制了微生物的生长和繁殖，从而来延长食物的保鲜期，但低温没有杀死食品中的微生物，同时冰箱中有空气和微生物，因此冰箱保鲜是暂时的，不是永远的，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 20. 肉毒杆菌是罐头类食品中容易出现的细菌，曾引发过食品安全事故。下列关于肉毒杆菌的叙述，正确的是（ ） A. 细胞结构中无细胞膜 B. 细胞结构中无细胞壁 C. 靠分裂的方式繁殖后代 D. 细胞中没有遗传物质 【答案】C 【解析】 【分析】细菌的个体十分微小，都是单细胞个体，细菌细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域组成，没有成形的细胞核。 【详解】AB．细菌的细胞由细胞壁、细胞膜，细胞质等组成，没有成形成的细胞核，细胞膜具有保护和控制物质的进出，细胞壁具有保护和支持的作用，AB错误。 C．细菌的生殖方式是分裂生殖，一分为二，繁殖速度快，C正确。 D．细菌的细胞内没有成形的细胞核，具有遗传物质，D错误。 故选C。 21. 下列关于病毒与人类关系的叙述错误的是（　　） A. 可制成疫苗预防疾病 B. 可防治有害生物 C. 可在基因工程中传递基因 D. 都会引起人患病 【答案】D 【解析】 【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化现象，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由外部的蛋白质外壳和内部的核酸组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。 【详解】A．经过人工处理的减毒或无毒的病毒可以制成疫苗预防相应的传染病，如乙肝疫苗能预防乙肝，A正确。 B．利用动物病毒可以防治农业害虫，减少对环境的污染，B正确。 C．病毒能用于转基因工程，在转基因工程中，病毒可以作为运载体，能携带某些基因进入受体细胞，C正确。 D．有的病毒对人有害，如艾滋病病毒能使人患艾滋病等传染性疾病；有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染，D错误。 故选D。 22. 关于生物多样性的叙述中，错误的是（）。 A. 生物多样性包含物种的多样性 B. 生物多样性包含生态系统的多样性 C. 生物多样性包含生物生活方式的多样性 D. 生物多样性包含基因的多样性 【答案】C 【解析】 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。如我国具有陆地生态系统的各种类型约7种，各种亚类型生态系统约600种，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。表明我国生态系统的多样性十分丰富。可见C符合题意。故选：C。 【点睛】解答此题的关键是知道生物的多样性的内涵。 23. 有四位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（　　） A. 甲说：应该多引进新的物种，增加生物的多样性 B. 乙说：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用 C. 丙说：藏羚羊是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护 D. 丁说：“靠山吃山，靠水吃水”，本地的自然资源是可以随意利用的 【答案】C 【解析】 【分析】（1）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 （2）生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：栖息地的破坏或丧失；掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀；环境污染；外来生物入侵。 （3）保护生物多样性的主要措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强法制和教育管理等。就地保护中最为有效的措施是建立自然保护区；迁地保护是把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。 【详解】A．随意引进新物种可能会导致外来物种入侵。例如水葫芦，引入我国后由于缺少天敌，大量繁殖，覆盖水面，影响其他水生生物的生存，破坏了当地的生态平衡，进而降低生物多样性，A错误。 B．保护生物多样性并不意味着禁止对一切生物资源的开发和利用，而是要合理开发利用。比如适度的渔业捕捞、合理采伐森林等，既能满足人类的需求，又能保证生物资源的可持续发展，B错误。 C．藏羚羊是我国特有的珍稀动物，就地保护是保护生物多样性最有效的措施，如建立藏羚羊自然保护区等，C正确。 D．虽然“靠山吃山，靠水吃水”，但自然资源并非可以随意利用，必须遵循可持续发展的原则。过度利用自然资源会导致资源枯竭、生态破坏，影响生物多样性，D错误。 故选C。 24. “春种一粒粟，秋收万颗子。”诗中的“粟”指的是粟米，又称小米。下列有关说法正确的是（　　） A. 小米种子萌发时由胚芽提供营养 B. 胚根被虫咬掉的小米种子不能萌发 C. 小米种子萌发需要的营养来自土壤 D. 种子萌发时首先突破种皮的是胚轴 【答案】B 【解析】 【分析】种子的萌发条件包括外界条件和内部条件，外界条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，自身条件是种子是完整的、胚是活的、度过休眠期的。 【详解】AC．小米种子中的营养物质储存在胚乳中，萌发时由胚乳提供营养，A错误，C错误。 B． 胚根被虫咬掉的小米种子胚不完整，不能萌发，B正确。 D． 种子萌发时首先突破种皮的是胚根，发育成根，D错误。 故选B。 25. 如图为根尖结构模式图。细胞很小，排列紧密，并通过分裂产生新细胞的部位是（ ） A. ④ B. ③ C. ② D. ① 【答案】B 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区。 【详解】A．④是根冠。根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，A错误。 B．能通过分裂产生新细胞的部位是③分生区。分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，B正确。 C．伸长速度最快的部位是②伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐，C错误。 D．吸收水分和无机盐的主要部位是①成熟区。熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，D错误。 故选B。 26. 某生物兴趣小组想探究大豆种子萌发与光照的关系，你认为该设计中不妥当的一项是（ ） 种子数量 温度 光照 水分 50粒 20℃ 无光 水适量 50粒 20℃ 有光 水少量 A. 温度 B. 光照 C. 种子数量 D. 水分 【答案】D 【解析】 【详解】分析该兴趣小组设置的实验方案可以发现，在该实验中出现了两个变量：光照和水分，这样，我们就不能确定实验结果的不同是由光引起的，还是由水分引起的。该兴趣小组要探究的是种子的萌发与光照的关系，因此应以光照为变量设置对照实验，水的条件应该相同，即设计中的不妥之处是水分。故ABC不符合题意， D符合题意。 故选D。 27. 银杏是中国特有珍贵树种、国家一级保护野生植物，被誉为“植物界的大熊猫”。银杏树上结的“白果”是银杏树的（　　） A. 果实 B. 种子 C. 胚 D. 胚乳 【答案】B 【解析】 【分析】被子植物具有真正的花和果实，种子外有果皮包被；裸子植物没有真正的花和果实，种子裸露，没有果皮包被。银杏属于裸子植物。 【详解】A．果实是被子植物特有的结构，由果皮和种子组成。银杏是裸子植物，不具备果实结构，所以“白果”不是果实，A错误。 B．银杏作为裸子植物，其种子裸露，“白果”就是银杏的种子，B正确。 C．胚是种子的主要结构，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，胚是新植物的幼体，“白果”不是单纯的胚，C错误。 D．胚乳银杏是种子储存营养物质的结构之一，“白果”不是胚乳，D错误。 故选B。 28. 兰州牛肉面是兰州人喜欢的主要面食，它使用的是小麦面粉，这些面粉最主要来自（　　） A. 小麦的子叶 B. 小麦的胚 C. 小麦的胚乳 D. 小麦的根 【答案】C 【解析】 【分析】小麦种子的结构包括：种皮、胚乳和胚三部分，种皮起保护作用，胚包括胚根、胚芽、胚轴和一片子叶，胚乳里贮存着营养物质，我们吃的小麦面粉主要是由种子的胚乳加工而成的。 【详解】A．小麦属于单子叶植物，子叶一片，主要作用是将胚乳中的营养物质转运给胚，自身储存营养物质较少，所以面粉不是主要来自子叶，A不符合题意。 B．胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，主要功能是发育成新植株，不储存大量供制作面粉的营养物质，B不符合题意。 C．小麦是单子叶植物，种子的胚乳中储存着大量的淀粉等营养物质，面粉的主要成分是淀粉，所以小麦面粉最主要来自小麦的胚乳，C符合题意。 D．根的主要功能是吸收水分和无机盐，以及固定植株，不储存制作面粉所需的大量营养物质，D不符合题意。 故选C。 29. 植物生长过程中需要多种无机盐，其中植物需求量最大的是（　　） A. 含钙、铁、磷的无机盐 B. 含硼、锌、钾的无机盐 C. 含氮、磷、钾的无机盐 D. 含氮、铜、铁的无机盐 【答案】C 【解析】 【分析】水和无机盐对植物的生长具有重要作用，植物生长需要水和无机盐。绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。植物的生长也需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。 【详解】A．钙在植物体内起着维持细胞壁和细胞膜稳定性的作用，铁是植物合成叶绿素等物质的必需元素，但它们并不是植物需求量最大的无机盐，A不符合题意。 B．硼对植物的受精过程有特殊作用，锌是某些酶的组成成分，虽然钾是植物需求量较大的无机盐之一，但硼和锌并非需求量最大的，B不符合题意。 C．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂。含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟。含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。符合植物生长过程中需求量最大的无机盐种类，C符合题意。 D．铜和铁是植物所需的微量元素，需求量相对较少，并非植物需求量最大的无机盐，D不符合题意。 故选C。 30. 思思在阳台进行草莓的无土栽培，配制营养液时需要添加的物质是（ ） A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 无机盐 D. 脂肪 【答案】C 【解析】 【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。 【详解】A．淀粉是植物通过光合作用制造的有机物，不是植物从外界直接吸收的物质，因此不需要在营养液中添加，A不符合题意。 B．蛋白质是植物体内的重要组成成分，但植物通常通过吸收氨基酸等小分子物质来合成蛋白质，而不是直接吸收蛋白质。此外，蛋白质在营养液中容易分解，不利于长期保存和使用，B不符合题意。 C．配制草莓无土栽培的营养液时，需要添加的物质是无机盐。这些无机盐可以包括氮、磷、钾等大量元素，以及铁、锰、硼等微量元素，它们以可溶性盐的形式存在于营养液中，供植物吸收利用，C符合题意。 D．脂肪是植物体内的一种储能物质，不是植物生长所必需的直接养分，因此不需要在营养液中添加，D不符合题意。 故选C。 第二部分 非选择题（共5题，15分） 31. 每学期一次的研学活动既可以放松心情，又可以增加社会实践经验。为拓宽学生视野，亲近大自然，铜仁某学校组织开展研学活动，如图是学生参观生态公园研学行活动中记录的几种生物的示意图，请据图回答问题。 （1）鱼缸长时间不换水，内壁就会长出绿膜，绿膜主要是_________（填字母）所示的这类生物，该类群没有根、茎、叶的分化。 （2）诗句“苔花如米小，也学牡丹开”中的植物“苔”与图中C所属类群相同，都属于_____植物。该类植物的基部生有_________起固着作用，可作为监测空气污染程度的指示植物。 （3）图中A已具有根、茎、叶等器官的分化，但生殖过程仍离不开水，只适合生活在阴湿的陆地环境中，该类植物属于_________（填名称）。这类植物叶片背面有褐色隆起，这些隆起内含有大量的_________，该结构散落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。 （4）如图所示的植物中，属于种子植物的有_________（填字母）。 【答案】（1）F （2） ①. 苔藓 ②. 假根 （3） ①. 蕨类植物 ②. 孢子 （4）B、D、E 【解析】 【分析】题图中：A肾蕨属于蕨类植物，B油松属于种子植物中的裸子植物，C葫芦藓属于苔藓植物，D向日葵属于种子植物里的被子植物（双子叶植物），E玉米属于种子植物里的被子植物（单子叶植物），F水绵属于藻类。 【小问1详解】 鱼缸长时间不换水，内壁长出的绿膜主要是藻类。图中F水绵属于藻类，藻类没有根、茎、叶的分化，符合鱼缸内壁绿膜生物的特征。所以绿膜主要是F所示的这类生物。 【小问2详解】 诗句中的“苔”与图中C葫芦藓所属类群相同，都属于苔藓植物。苔藓植物没有真正的根，在其基部生有假根，假根只起固着作用。由于苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，从而威胁它的生存，所以苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物。 【小问3详解】 图中A肾蕨已具有根、茎、叶等器官的分化，并且生殖过程仍离不开水，只适合生活在阴湿的陆地环境中，这类植物属于蕨类植物。蕨类植物叶片背面的褐色隆起是孢子囊，里面含有大量的孢子，孢子是蕨类植物的生殖细胞，散落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。 【小问4详解】 种子植物包括裸子植物和被子植物。图中B油松属于裸子植物，D向日葵和E玉米属于被子植物，所以属于种子植物的有B、D、E。 32. 图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题： （1）A是一种农业害虫，它的体表有_______，可以起保护和支持作用，并能防止水分散失。 （2）B生活在水中，它的呼吸器官是_______，在市场上买鱼，如果它的颜色是鲜红色，则是新鲜的鱼。 （3）C成体大多生活在陆地，用_______呼吸，________辅助呼吸。 （4）D具有双重呼吸与体内结构________有关。 （5）E与D相比，在生殖发育方面的特点是________。 （6）上述类群中属于脊椎动物的是________（填字母）。 【答案】（1）外骨骼 （2）鳃 （3） ①. 肺 ②. 皮肤 （4）气囊 （5）胎生哺乳 （6）BCDE 【解析】 【分析】图中A蝗虫，属于昆虫类，B鱼类，C青蛙，属于两栖类动物，D鸟类，E家兔，属于哺乳动物． 【小问1详解】 A是蝗虫主要以禾本科农作物为食，是一种农业害虫；属于昆虫，它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。 【小问2详解】 B属于鱼类，终生生活在水中，用鳃呼吸，在市场上买鱼如果鳃的颜色是鲜红色，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有丰富的毛细血管，可以进行气体交换。 【小问3详解】 C是青蛙，属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在潮湿的陆地，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 【小问4详解】 D是鸟类，体表被有羽毛，身体呈流线型，可以减少空气的阻力，有气囊辅助完成双重呼吸，是鸟类特有的呼吸方式。 【小问5详解】 E家兔属于哺乳动物，其生殖发育特点是胎生哺乳，可以提高后代的存活率；D鸽子属于鸟类，其是卵生。故E与D相比，在生殖发育方面的特点是胎生哺乳。 【小问6详解】 A的体内无脊柱，属于无脊椎动物，BCDE的体内都有脊柱，属于脊椎动物。 33. 以下为几种微生物的形态结构图，请据图回答问题： （1）引发新冠的罪魁祸首的形态结构与图中[____]最相似，它侵入患者的细胞后，靠自己的____和寄主细胞的蛋白质，不断地制造出新的自己。 （2）图A是____的形态结构图，与B、C、D在细胞结构上最主要的区别是____。 （3）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开____。 （4）青霉素可以用于治疗多种细菌性疾病，自被发现以来挽救了无数人的生命。图中可以提取青霉素的原材料是[____]，该生物属于多细胞真菌。 【答案】（1） ①. E ②. 遗传物质 （2） ①. 细菌 ②. 没有成形的细胞核 （3）D##酵母菌 （4）C 【解析】 【分析】观图可知：A是细菌，B是蘑菇，其中1是菌盖、2是菌褶、3是菌柄、4是菌丝、5是孢子，C是青霉，D是酵母菌，E是病毒。 【小问1详解】 引发新冠肺炎的罪魁祸首是新冠肺炎病毒，与E病毒最相似，病毒它没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，营寄生生活，寄生在活细胞内，依靠活细胞内的营养物质和自身的遗传物质，以自我复制的方式进行繁殖。 【小问2详解】 细菌是单细胞生物，细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、没有成形的细胞核，有DNA集中的区域等，图A是细菌，与B蘑菇、C青霉、D酵母菌在细胞结构上最主要的区别是没有成形的细胞核。 【小问3详解】 酵母菌在无氧的情况下可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳，在有氧的条件下，将葡萄糖转化成水和二氧化碳，因此在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开D酵母菌。 【小问4详解】 有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素，如青霉素是从C青霉培养液中提制的一种抗生素，抗生素是一种能够治疗人类疾病的药物，能杀死致病细菌，不能杀死病毒。 34. 图中图甲为大豆种子结构图，图乙为玉米种子的结构图，图丙为大豆幼苗图，据图分析作答： （1）大豆种子和玉米种子结构上的共同点是都具有种皮和______，该结构作为幼小生命体。 （2）若用碘液处理玉米种子剖面，可以看到玉米种子中变蓝的部位是______标号。 （3）图丙所示为大豆幼苗，图中的c、b结构是由图甲中的______（填标号）发育而来。 （4）选取400粒饱满、大小相近的大豆种子，将4个玻璃瓶放倒，在每个玻璃瓶下放两张餐巾纸，在餐巾纸上方放100粒大豆种子，分四组进行如图丁处理：一段时间后，种子能够萌发的是______，它在本实验起到______作用。 【答案】（1）胚 （2）10 （3）4 （4） ①. b ②. 对照 【解析】 【分析】1．图甲中：1胚轴、2胚根、3种皮、4胚芽、5子叶。 2．图乙中：6果皮和种皮、7胚芽、8胚轴、9胚根、10胚乳、11子叶。 3．图丙中：a根，b茎，c叶，d子叶。 4．图丁中：a玻璃瓶的条件是室温、干燥的餐巾纸；b玻璃瓶的条件是室温、浸湿的餐巾纸；c玻璃瓶的条件是冰箱、浸湿的餐巾纸；d玻璃瓶的条件是室温、水淹没种子（缺少空气）。 5．双子叶植物种子（如大豆种子）由种皮和胚组成，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶；单子叶植物种子（如玉米种子）由种皮、胚和胚乳组成，胚同样包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。胚是新植物的幼体。 6．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 7．种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。种子萌发的过程：种子吸水，把子叶或胚乳中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。 【小问1详解】 大豆种子属于双子叶植物种子，玉米种子属于单子叶植物种子，它们在结构上的共同点是都具有种皮和胚。胚是新植物的幼体，是种子中的幼小生命体，将来发育成新的植物体。 【小问2详解】 玉米种子的10胚乳中储存着大量淀粉，淀粉有遇碘变蓝的特性。所以若用碘液处理玉米种子剖面，可以看到玉米种子中变蓝的部位是10胚乳。 【小问3详解】 图丙中c叶和b茎是由种子中的胚芽发育而来的。在图甲大豆种子结构中，4胚芽将来发育成茎和叶。 【小问4详解】 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。a玻璃瓶中是干燥的餐巾纸，缺少水分，种子不能萌发；c玻璃瓶放在冰箱中，温度过低，种子不能萌发；d玻璃瓶中水淹没种子，缺少充足的空气，种子不能萌发。b玻璃瓶中室温适宜，餐巾纸浸湿能提供一定的水分，满足种子萌发的条件，所以一段时间后，种子能够萌发的是b瓶。在对照实验中，通常设置一个对照组，其他组为实验组，对照组起到对照作用，用于对比分析实验组的变化。本实验中b瓶满足种子萌发的正常条件，作为对照组，它在本实验起到对照作用。 35. 近几年，人们主要采用粉碎后堆肥还田的方法处理城乡公共绿地上大量枯枝落叶等垃圾。在堆肥的过程中，细菌和真菌的作用是不可低估的。我县某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了“细菌对落叶的分解作用”的实验研究，实验方案及实验现象如下表所示： 组别 实验材料及数量 实验材料处理 控制条件 实验现象 甲组 形状、大小相似的杨树落叶10片 ①清洗，灭菌；②置于无菌环境 适宜的温度、湿度 一周后杨树叶无变化 乙组 同甲组 ①清洗，灭菌；②接种细菌；③置于无菌环境 A 一周后杨树叶出现腐烂 根据上述实验回答下列问题： （1）该兴趣小组同学提出的问题是________？ （2）补充实验记录表：表中A处填写的内容是________。 （3）该实验的变量是________，实验时取10片杨树叶，而不是1片，目的是_______。 （4）通过该实验得出的结论是________。 （5）上述实验中枯叶杆菌和霉菌是完成对落叶分解的主要参与者，两者均无法制造有机物，只能利用现成的有机物生活，常常作为生态系统中的_________参与自然界的物质循环。 【答案】（1）细菌对落叶有分解作用吗 （2）适宜的温度、湿度 （3） ①. 细菌 ②. 避免偶然性，使实验结果更准确 （4）细菌对落叶有分解作用 （5）分解者 【解析】 【分析】对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验；在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。 细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。 【小问1详解】 因为这个实验的目的是探究细菌对植物遗体的分解作用，所以提出的问题：细菌对落叶有分解作用吗？ 【小问2详解】 据表中内容可见：甲与乙形成以细菌为变量的对照实验，对照实验除变量外，其他条件要相同且适宜，所以表中A处是“适宜的温度、湿度”。 【小问3详解】 甲与乙形成以细菌为变量的对照实验，为避免偶然性，使实验结果更准确，每组用10片树叶而不是一片。 【小问4详解】 据实验现象可见：细菌对落叶有分解作用。 【小问5详解】 细菌和真菌没有叶绿体，大多数细菌和真菌只能利用现成的有机物生活，并把它分解为简单的无机物，它们作为生态系统中的分解者参与自然界的物质循环。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 靖城中学2024-2025学年度第二学期阶段质量监测调研 七年级生物试题 （考试时间：45分钟；满分：30分） 第一部分 选择题（共30题，15分） 注意：下列各题的四个选项中，只有一项最符合题目的要求（每小题0.5分） 1. 下列属于裸子植物特征的是（　　） ①种子裸露 ②种子不裸露 ③有果皮 ④无果皮 ⑤有花、果实和种子 A. ②③ B. ①④ C. ①④⑤ D. ②③⑤ 2. 金毛狗蕨起源于侏罗纪，为我国濒危保护植物，属于蕨类植物。因其地上的根状茎酷似金毛狗的头得名，植株可高达3米。下列关于金毛狗蕨的叙述，不正确的是（ ） A. 受精过程离不开水 B. 利用孢子进行繁殖 C. 根茎叶中有机械组织 D. 根茎叶中无输导组织 3. 海带、紫菜是我们餐桌上常见的食物，它们都属于藻类。下列关于藻类的叙述错误的是（ ） A. 藻类已经具有根、茎、叶的分化 B. 藻类可以通过形成孢子等进行繁殖 C. 藻类是能进行光合作用的结构简单的生物 D. 藻类主要分布在水中 4. 春雨过后，公园的墙面上覆盖了一层植物，像是披上了绿衣。小刚跟妈妈说：“这里空气质量好，大气没有被污染”。由此推测“绿衣”最有可能是（ ） A. 金鱼藻 B. 墙藓 C. 肾蕨 D. 水绵 5. 小明在野外考察时发现了一种动物，身体细长，由许多相似的体节构成，则该动物最可能是（ ） A. 线形动物 B. 环节动物 C. 软体动物 D. 腔肠动物 6. 在无脊椎动物中，有翅能飞的动物是（ ） A. 环节动物 B. 扁形动物 C. 鸟类 D. 昆虫 7. 叶羊吞食藻类之后会“夺取”藻类中的叶绿体，晒太阳就能存活。它身体柔软，贝壳退化，依靠腹部大而扁平的足来爬行，属于（ ） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线虫动物 D. 软体动物 8. 观察蚯蚓的实验过程中要注意保持蚯蚓体表湿润，这有利于蚯蚓进行（ ） A. 消化 B. 呼吸 C. 运动 D. 排泄 9. 海马是一种名贵的中药材，因头部与马相似而得名。全身无鳞，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中，据此判断海马是（　　） A. 软体动物 B. 节肢动物 C. 鱼类 D. 哺乳动物 10. 以下描述与适应陆地生活环境无关的一项是（　　） A. 珊瑚虫有口无肛门 B. 狗的感觉器官发达 C. 蛇有角质鳞片 D. 人用肺呼吸 11. 小明参观野生动物园后，用以下词对华南虎进行描述，下列哪项不正确 （ ） A. 陆生 B. 胎生、哺乳 C. 变温动物 D. 脊椎动物 12. 对鸟类善于飞行的特征的描述，错误的是（　　） A. 前肢特化为翼 B. 体表被覆羽毛 C. 身体呈流线型 D. 骨骼坚固密实 13. 从生殖和发育方面来看，爬行动物比两栖动物高等的特征是（　　） ①摆脱了水的限制②体温恒定③产有卵壳的卵④体内受精⑤体外受精 A. ①③⑤ B. ②③⑤ C. ①③④ D. ③④⑤ 14. 游隼是飞行速度最快的中型猛禽，俯冲时速度可达每小时389公里。游隼飞行时，下列哪项特征与其减轻体重无关（　　） A. 骨骼轻、薄 B. 胸肌发达 C. 有喙无齿 D. 直肠短 15. 川金丝猴、伊犁鼠兔都是我国特有的哺乳动物。将它们归类到哺乳动物的主要依据是（　　） A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 大脑发达 D. 体内有脊柱 16. 下列有关哺乳动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ） A. 家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源 B. 有些哺乳动物是人类生产生活中的得力助手 C. 动物给人以启迪，成为绘画和雕塑的常客 D. 哺乳动物对人类有很多用途，无需对它们进行防控 17. 发酵后的酸奶营养价值比纯牛奶高，是因为牛奶在发酵过程中转变为人体容易吸收的成分，用于该发酵过程的细菌是 A. 乳酸菌 B. 醋酸菌 C. 霉菌 D. 酵母菌 18. 下列关于真菌的叙述正确的是（ ） A. 都会引起食品发霉 B. 所有的真菌都是由菌丝构成的 C. 只能通过产生孢子来繁殖后代 D. 都属于真核生物 19. 将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是（　　） A. 冰箱中无空气 B. 低温杀死了食品中的微生物 C. 冰箱中无微生物 D. 低温抑制了微生物的生长和繁殖 20. 肉毒杆菌是罐头类食品中容易出现的细菌，曾引发过食品安全事故。下列关于肉毒杆菌的叙述，正确的是（ ） A. 细胞结构中无细胞膜 B. 细胞结构中无细胞壁 C. 靠分裂的方式繁殖后代 D. 细胞中没有遗传物质 21. 下列关于病毒与人类关系的叙述错误的是（　　） A. 可制成疫苗预防疾病 B. 可防治有害生物 C. 可在基因工程中传递基因 D. 都会引起人患病 22. 关于生物多样性的叙述中，错误的是（）。 A. 生物多样性包含物种的多样性 B. 生物多样性包含生态系统的多样性 C. 生物多样性包含生物生活方式的多样性 D. 生物多样性包含基因的多样性 23. 有四位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（　　） A. 甲说：应该多引进新的物种，增加生物的多样性 B. 乙说：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用 C. 丙说：藏羚羊是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护 D. 丁说：“靠山吃山，靠水吃水”，本地的自然资源是可以随意利用的 24. “春种一粒粟，秋收万颗子。”诗中的“粟”指的是粟米，又称小米。下列有关说法正确的是（　　） A. 小米种子萌发时由胚芽提供营养 B. 胚根被虫咬掉的小米种子不能萌发 C. 小米种子萌发需要的营养来自土壤 D. 种子萌发时首先突破种皮的是胚轴 25. 如图为根尖结构模式图。细胞很小，排列紧密，并通过分裂产生新细胞的部位是（ ） A. ④ B. ③ C. ② D. ① 26. 某生物兴趣小组想探究大豆种子萌发与光照的关系，你认为该设计中不妥当的一项是（ ） 种子数量 温度 光照 水分 50粒 20℃ 无光 水适量 50粒 20℃ 有光 水少量 A. 温度 B. 光照 C. 种子数量 D. 水分 27. 银杏是中国特有珍贵树种、国家一级保护野生植物，被誉为“植物界的大熊猫”。银杏树上结的“白果”是银杏树的（　　） A. 果实 B. 种子 C. 胚 D. 胚乳 28. 兰州牛肉面是兰州人喜欢的主要面食，它使用的是小麦面粉，这些面粉最主要来自（　　） A. 小麦的子叶 B. 小麦的胚 C. 小麦的胚乳 D. 小麦的根 29. 植物生长过程中需要多种无机盐，其中植物需求量最大的是（　　） A. 含钙、铁、磷的无机盐 B. 含硼、锌、钾的无机盐 C. 含氮、磷、钾的无机盐 D. 含氮、铜、铁的无机盐 30. 思思在阳台进行草莓的无土栽培，配制营养液时需要添加的物质是（ ） A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 无机盐 D. 脂肪 第二部分 非选择题（共5题，15分） 31. 每学期一次的研学活动既可以放松心情，又可以增加社会实践经验。为拓宽学生视野，亲近大自然，铜仁某学校组织开展研学活动，如图是学生参观生态公园研学行活动中记录的几种生物的示意图，请据图回答问题。 （1）鱼缸长时间不换水，内壁就会长出绿膜，绿膜主要是_________（填字母）所示的这类生物，该类群没有根、茎、叶的分化。 （2）诗句“苔花如米小，也学牡丹开”中的植物“苔”与图中C所属类群相同，都属于_____植物。该类植物的基部生有_________起固着作用，可作为监测空气污染程度的指示植物。 （3）图中A已具有根、茎、叶等器官的分化，但生殖过程仍离不开水，只适合生活在阴湿的陆地环境中，该类植物属于_________（填名称）。这类植物叶片背面有褐色隆起，这些隆起内含有大量的_________，该结构散落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。 （4）如图所示的植物中，属于种子植物的有_________（填字母）。 32. 图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题： （1）A是一种农业害虫，它的体表有_______，可以起保护和支持作用，并能防止水分散失。 （2）B生活在水中，它的呼吸器官是_______，在市场上买鱼，如果它的颜色是鲜红色，则是新鲜的鱼。 （3）C成体大多生活在陆地，用_______呼吸，________辅助呼吸。 （4）D具有双重呼吸与体内结构________有关。 （5）E与D相比，在生殖发育方面的特点是________。 （6）上述类群中属于脊椎动物的是________（填字母）。 33. 以下为几种微生物的形态结构图，请据图回答问题： （1）引发新冠的罪魁祸首的形态结构与图中[____]最相似，它侵入患者的细胞后，靠自己的____和寄主细胞的蛋白质，不断地制造出新的自己。 （2）图A是____的形态结构图，与B、C、D在细胞结构上最主要的区别是____。 （3）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开____。 （4）青霉素可以用于治疗多种细菌性疾病，自被发现以来挽救了无数人的生命。图中可以提取青霉素的原材料是[____]，该生物属于多细胞真菌。 34. 图中图甲为大豆种子结构图，图乙为玉米种子的结构图，图丙为大豆幼苗图，据图分析作答： （1）大豆种子和玉米种子结构上的共同点是都具有种皮和______，该结构作为幼小生命体。 （2）若用碘液处理玉米种子剖面，可以看到玉米种子中变蓝的部位是______标号。 （3）图丙所示为大豆幼苗，图中的c、b结构是由图甲中的______（填标号）发育而来。 （4）选取400粒饱满、大小相近的大豆种子，将4个玻璃瓶放倒，在每个玻璃瓶下放两张餐巾纸，在餐巾纸上方放100粒大豆种子，分四组进行如图丁处理：一段时间后，种子能够萌发的是______，它在本实验起到______作用。 35. 近几年，人们主要采用粉碎后堆肥还田的方法处理城乡公共绿地上大量枯枝落叶等垃圾。在堆肥的过程中，细菌和真菌的作用是不可低估的。我县某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了“细菌对落叶的分解作用”的实验研究，实验方案及实验现象如下表所示： 组别 实验材料及数量 实验材料处理 控制条件 实验现象 甲组 形状、大小相似的杨树落叶10片 ①清洗，灭菌；②置于无菌环境 适宜的温度、湿度 一周后杨树叶无变化 乙组 同甲组 ①清洗，灭菌；②接种细菌；③置于无菌环境 A 一周后杨树叶出现腐烂 根据上述实验回答下列问题： （1）该兴趣小组同学提出的问题是________？ （2）补充实验记录表：表中A处填写的内容是________。 （3）该实验的变量是________，实验时取10片杨树叶，而不是1片，目的是_______。 （4）通过该实验得出的结论是________。 （5）上述实验中枯叶杆菌和霉菌是完成对落叶分解的主要参与者，两者均无法制造有机物，只能利用现成的有机物生活，常常作为生态系统中的_________参与自然界的物质循环。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $