精品解析:山东省临沂市罗庄区2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

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2025-06-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) 罗庄区
文件格式 ZIP
文件大小 8.96 MB
发布时间 2025-06-16
更新时间 2025-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-16
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年下学期学科素养水平竞赛试题 七年级历史 一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个选项中,只有一个符合题意) 1. “时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎;一样的千古江山、尽归一姓;一样的雄才伟略、创制颇多;一样的残暴、好大喜功;一样的二世而亡。”这个朝代是( ) A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎;一样的千古江山、尽归一姓;一样的雄才伟略、创制颇多;一样的残暴、好大喜功;一样的二世而亡。”和所学知识可知,589年,隋灭陈,结束了长期分裂的局面,重新统一了中国。隋文帝励精图治,开创了“开皇之治”的繁荣局面。隋炀帝即位后,迁都洛阳,先后降服契丹、吐谷浑,分裂突厥,把国界推到青海湖、新疆等地,重新开通丝绸之路,修建贯通南北大运河,南方又降服了安南,占婆,国力达到极盛。然而内外举措过度消耗国力,激发了社会矛盾,隋朝由盛转衰,引发隋末民变 ,二世而亡。因此这个朝代是隋朝,B项正确;汉朝、唐朝都并非二世而亡,排除AC项;宋朝时期,多民族政权并立,疆域并未统一,排除D项。故选B项。 2. 隋炀帝出征辽东,“兴百余万众,馈运(运送粮食)者倍之”。观察下图,若从大运河中心向涿郡(今北京)运粮运兵,需经过大运河的( ) A. 邗沟 B. 通济渠 C. 永济渠 D. 江南河 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知,隋炀帝时期,为了加强对南北的统治,开凿了大运河,以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,从洛阳到涿郡的一段被称为永济渠,C项正确;邗沟、通济渠、江南河都不经过涿郡,排除ABD项。故选C项。 3. 隋唐时期,“庶族希望靠科举制而发家,士族希望靠科举制而保持地位。如果庶族没能科举中第,家族就会继续贫困;如果士族没能科举中第,家族就会没落。”由此可见,科举制( ) A. 加强了君主专制 B. 阻止了世家子弟的入仕 C. 促进了教育发展 D. 促进了社会阶层的流动 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“庶族希望靠科举制而发家,士族希望靠科举制而保持地位,如果庶族没能科举中第,家族就会继续贫困;如果士族没能科举中第,家族就会没落”可知,科举制促进了社会阶层的流动,D项正确;科举制加强了君主专制,但材料中没有体现,排除A项;科举制没有阻止世家子弟的入仕,排除B项;科举制促进了教育发展,但材料中没有体现,排除C项。故选D项。 4. 唐太宗曾说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”被唐太宗誉为一面“镜子”的著名人物是( ) A. 房玄龄 B. 杜如晦 C. 姚崇 D. 魏征 【答案】D 【解析】 【详解】材料信息主要强调的是唐太宗时期重贤纳谏的治国风范,依据所学知识可知唐太宗经常通过大臣的谏言进行自我对照,发现过失及时修正。他的这种胸襟犹为可贵。对于有时直言进谏到当众冒犯篾君的大臣魏征,唐太宗非但没有定他的罪,还非常器重他,材料就是魏征死后,唐太宗所说,D项正确;房玄龄是唐太宗统治时期的宰相,与材料信息无关,排除A项;杜如晦是唐太宗统治时期的宰相,与材料信息无关,排除B项;姚崇是唐玄宗统治时期的宰相,与材料信息无关,排除C项。故选D项。 5. 骆宾王写得一手好文章,曾参加反抗武则天的队伍,撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后,感慨不已,惋惜地说:“这么好的人才,没有得到重用,是宰相的过错!”这体现了武则天( ) A. 爱惜人才 B. 以民为本 C. 多谋善断 D. 重视科举 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,武则天看到骆宾王声讨自己檄文,不关注檄文对自己的批判,反而惋惜骆宾王这样的人才没得到重用,将其归责于宰相,体现出她爱惜人才,A项正确;题干中未涉及武则天以民为本相关内容,没有体现出她对百姓的重视与举措,排除B项;题干重点在于武则天对骆宾王人才价值的惋惜,而非展现她多谋善断的特质,排除C项;题干没有提及科举制度相关内容,无法体现武则天重视科举,排除D项。故选A项。 6. 唐代诗人陆龟蒙在《秘色乐器》中写到:“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”,他在诗中赞美的是哪种瓷器?( ) A. 唐三彩 B. 青瓷 C. 白瓷 D. 青花瓷 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”和所学知识可知,越窑是中国古代南方著名青瓷窑,这句诗生动形象地描绘出越窑青瓷的翠色欲滴,展现了青瓷的美丽色泽,所以此句赞美的是青瓷,B项正确;唐三彩是唐代低温铅釉陶器的总称,以黄、绿、白三色为主 ,主要用于随葬等,并非诗句所赞美的瓷器类型,排除A项;白瓷以其胎釉洁白为主要特征,与诗中 “千峰翠色” 所描述的翠绿色泽不符,排除C项;青花瓷成熟于元代,唐代还没有出现青花瓷,排除D项。故选B项。 7. 它被称为“中世纪最伟大的都城”,是一座国际性的大都会,其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”这座城市是( ) A. 隋东都洛阳 B. 唐长安城 C. 北宋开封 D. 元大都 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“中世纪最伟大的都城,也是一座国际性的大都会”“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”并结合所学知识可知,这座城市是唐长安城。唐朝的都城长安规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会,B项正确;隋炀帝时,开凿大运河,以洛阳为中心,隋炀帝营造东都洛阳,但洛阳没有“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”的描述,排除A项;北宋时的开封、元朝时的大都,都是当时世界上著名的大都市,但北宋开封、元大都都没有“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”的描述,排除CD项。故选B项。 8. 唐末农民起义军领袖黄巢作诗云:“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”黄巢领导的唐末农民起义( ) A. 直接推翻了唐朝的统治 B. 给唐朝统治者施以致命打击 C. 形成了五代十国的局面 D. 促使唐朝国势从此由盛转衰 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“唐末农民起义军领袖黄巢作诗云:‘冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。’”和所学知识可知,黄巢领导的唐末农民起义,转战大半个中国,给唐朝统治者施以致命打击,B项正确;直接推翻唐朝统治的是朱温,并非黄巢起义,排除A项;唐朝灭亡后形成五代十国的局面,不是黄巢起义直接导致,排除C项;促使唐朝国势由盛转衰的是安史之乱,排除D项。故选B项。 9. 下图是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景。该图可用于研究( ) A. 宗教绘画的风格 B. 唐与突厥的友好关系 C. 唐朝的民族关系 D. 贞观时期的中外交往 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景”“《步辇图》”和所学知识可知,《步辇图》是唐朝画家阎立本的名作之一。公元640年(贞观十四年),吐蕃王松赞干布仰慕大唐文明,派使者禄东赞到长安通聘。《步辇图》描绘的就是唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景,体现了唐朝时期开明的民族政策。因此,这可以直接用来研究唐朝民族政策的践行,C项正确;题干涉及的人物是唐太宗和禄东赞,均不是宗教人物,无法说明宗教绘画的风格,排除A项;《步辇图》体现了唐与吐蕃的友好关系,而不是突厥,排除B项;唐与吐蕃之间的交往,属于对内的民族交往,而不是中外交往,排除D项。故选C项。 10. 骨力裴罗统一漠北,建立回纥汗国,唐朝册封他为“怀仁可汗”。东北地区的粟末靺鞨统一各部后建立政权,唐朝封其首领大祚荣为“渤海郡王”。当时唐朝在位皇帝是( ) A. 唐高祖李渊 B. 唐太宗李世民 C. 唐高宗李治 D. 唐玄宗李隆基 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,8 世纪中期,回纥首领骨力裴罗统一各部,建立回纥汗国,唐玄宗册封他为 “怀仁可汗” 。7 世纪末,粟末靺鞨部首领大祚荣建立政权,唐玄宗封大祚荣为 “渤海郡王” ,从此,粟末靺鞨政权以 “渤海” 为号,D项正确;唐高祖李渊是唐朝开国皇帝,主要活动时间在 618 - 626 年,排除A项;唐太宗李世民时期(626 - 649 年在位 ),主要是与东突厥等互动,如册封东突厥首领,排除B项;唐高宗李治时期(649 - 683 年在位 ),题干中册封事件尚未发生,排除C项。故选D项。 11. 7—9世纪,日本朝廷多次向唐朝派遣使团,在唐期间,遣唐使们学习了律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等,并将它们带回日本。日本此举( ) A. 促进日本社会经济发展 B. 消除了中日交流的障碍 C. 提高了幕府统治的权威 D. 打破了闭关锁国的政策 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,日本遣唐使学习唐朝律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等并带回日本,这些先进的内容推动了日本大化改新等变革,促进了日本社会经济发展,A项正确;遣唐使的活动是促进中日交流,不能说“消除”交流障碍,表述过于绝对,排除B项;7-9世纪日本处于大化改新后的中央集权时期,幕府统治是后来的武家政治,此时还未形成幕府统治的权威,排除C项;日本当时不存在闭关锁国政策,闭关锁国是日本德川幕府时代后期的政策,排除D项。故选A项。 12. 新罗仿唐制设国学,教授《尚书》《礼记》等,儒家经典成为新罗学生必读书,后又仿唐朝置算学博士和医学博士,分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明( ) A. 唐朝政治制度先进 B. 中华文明历史悠久 C. 中国文化影响深远 D. 中朝民间交往密切 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“新罗仿唐制设国学,教授《尚书》礼记》等,儒家经典成为新罗学生必读书,后又仿唐朝置算学博士和医学博士,分别讲授《九章算术》《本草经》等。”和所学知识可知,新罗是中国的邻国,材料说明唐朝文化传播到了周边国家并深刻影响周边国家的发展,说明中国文化影响深远,C项正确;题干体现的是唐文化对周边国家的影响,体现不出唐朝政治制度先进,排除A项;材料不能全面说明中华文明历史悠久,排除B项;材料没有涉及“中朝民间交往密切”的内容,排除D项。故选C项。 13. 唐朝时,来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居,有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝( ) A. 文化交流的频繁 B. 民族交融的盛况 C. 对外交通的发达 D. 开放包容的气度 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“唐朝时,来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居,有的还在朝廷中任职”可知,长安是国际性大都会,来自不同的国家的人都可以在长安生活、经商甚至在朝廷中任职,充分反映了唐朝对外来人口的开放包容,D项正确;材料主旨反映唐朝开放包容的气度,没有涉及中外文化交流的情况,排除A项;材料主旨反映唐朝开放包容的气度,材料中不仅仅涉及的是民族交往,还涉及国家之间的交流,排除B项;材料主旨反映唐朝开放包容的气度,没有提到对外交通的发达,排除C项。故选D项。 14. 唐朝时,颜真卿的作品具有“端正劲美,雄浑敦厚”的特点。下图中哪幅作品能够体现这一特点( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,颜真卿以造诣超群的书法艺术闻名天下,他的作品具有“端正劲美,雄浑敦厚”的特点,其中以《颜氏家庙碑》最为著名,D项正确;图A是小篆,排除A项;图B是王羲之的《兰亭集序》,排除B项;图C是草书,排除C项。故选D项。 15. 下面内容反映的主题是( ) 隋朝统一与灭亡 唐朝建立与“贞观之治” “开元盛世” …… 隋唐时期的中外文化交流 A. 统一多民族国家的建立与巩固 B. 繁荣与开放的时代 C. 民族关系发展和社会变化 D. 政权分立与民族交融 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“贞观之治”“开元盛世”“盛唐气象”等信息体现了唐朝时期经济发展,社会稳定的现象,题干“唐朝的中外文化交流”体现了唐朝时期对外交流与发展。因此,题干内容主要体现了我国隋唐时期繁荣与开放的时代特征,B项正确;统一多民族国家的建立与巩固是秦汉时期的特征,排除A项;民族关系发展和社会变化是辽、宋、夏、金、元时期的特征,排除C项;政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的阶段特征,排除D项。故选B项。 16. 宋太祖赵匡胤打破传统中国作风,以务实态度从事各项政治改革,如收权、分权、重文轻武等防“弊”之政。他这样做的主要目的为( ) A. 促进阶层流动 B. 强化中央集权 C. 推动教育发展 D. 加强思想控制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“收权、分权、重文轻武等防‘弊’之政”并结合所学可知赵匡胤的这些措施,有利于加强中央集权,B项正确;科举制有利于促进阶层流动,排除A项;赵匡胤的措施主要是政治领域的集权措施,并没有涉及教育发展、加强思想控制等信息,排除C、D两项,故选B项。 17. 下表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期( ) 官职类型 来自文职 来自武职 总人数 枢密院正职 54人 18人 72人 枢密院副职 108人 21人 129人 A. 推行崇文抑武方针 B. 在地方设置转运使 C. 在各州府设置通判 D. 取消节度使收税权 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“北宋时期枢密院部分官员情况统计”,可知表格中文职出身的枢密院正职(54人)和副职(108人)占比远高于武职(正职18人,副职21人),印证北宋重用文臣掌军政,削弱武将权力的国策,与“重文轻武”直接关联,结合所学知识可知,为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。因此通过表中数据可以看出北宋时期推行崇文抑武方针,A项正确;在地方设置转运使,是把地方财税收归中央,与题干内容不符,题干内容反映的是北宋时期枢密院的官员情况,排除B项;在地方各州设置通判监督知州,互相牵制,加强中央对地方的控制,与题干内容不符,题干内容反映的是北宋时期枢密院的官员情况,排除C项;北宋时期取消节度使收税权的目的是将地方财赋收归中央,以加强中央集权和皇权‌‌,与题干内容不符,题干内容反映的是北宋时期枢密院的官员情况,排除D项。故选A项。 18. 据统计,唐朝共取士近3万名,平均每年取士约100名;宋朝共取士11万5千余名,平均每年取士约360名。宋朝在科举取士上的做法( ) A. 营造了浓厚的读书风气 B. 确保了科举取士的公平 C. 提高了人才选拔标准 D. 形成了完备的考试制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,宋朝科举取士人数比唐朝大幅增加,更多的入仕机会,会吸引更多人读书备考,从而营造浓厚的读书风气 ,A项正确;题干仅体现取士数量,未涉及科举取士公平性的保障措施(如糊名、誊录等),无法得出确保公平的结论,排除B项;取士数量增加不代表选拔标准提高,反而可能是选拔范围等扩大,标准不一定提升,排除C项;题干没有提及考试制度完备性(如考试流程、科目设置等是否完善)相关内容,排除D项。故选A项。 19. 下列古钱币形制与铸币文字蕴含着丰富的历史信息。这最适合用来研究,中国古代( ) 秦半两钱 唐开元通宝 契丹货币 西夏货币 A. 民族交融的加强 B. 冶铁技术的进步 C. 抑商政策的演变 D. 征税方式的变化 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料图片信息可知,秦朝的货币和唐朝的货币,在货币制造方面结合中国“天圆地方”的文化进行创制。而契丹和西夏的货币形态与中原王朝货币有一定的相似性,体现了其对中原文化的学习,反映了中国古代民族交融的加强。A项正确;材料体现的都是货币,不能看出冶铸技术的进步,排除B项;材料体现的是是货币的形制,不能反映抑商政策,征税方式的变化,排除CD项。故选A项。 20. 岳飞在《满江红》中写道:“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”其中的“胡虏”“匈奴”实际上指的是( ) A. 党项族 B. 女真族 C. 匈奴族 D. 契丹族 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知,岳飞是南宋时期著名的抗金将领,金是女真族建立的政权,因此“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”中的“胡虏”“匈奴”是指女真族。B项正确;党项族建立了西夏,排除A项;匈奴族与南宋无关,排除C项;契丹族建立的是辽,排除D项。故选B项。 21. “山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景是( ) A. 贞观之治 B. 开元盛世 C. 北宋建立 D. 南宋偏安 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知,“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州当汴州”直斥南宋当局忘了国恨家仇,统治者不思收复失地,只想偏安一隅,不思进取,把临时苟安的杭州当作了故都汴州,D项正确;贞观之治和开元盛世都出现在唐朝,排除AB项;北宋的都城是开封即材料中的汴州,与诗句“直把杭州作汴州”不符,排除C项。故选D项。 22. 下列图片的内容共同反映的主题是( ) A. 绘画艺术走向成熟 B. 艺术再现历史风貌 C. 对外贸易源远流长 D. 中华文明多元一体 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息结合所学知识可知,《簪花仕女图》描写了六位衣着艳丽的贵族妇女及其侍女于春夏之交赏花游园的情景,《韩熙载夜宴图》描绘了官员韩熙载家设夜宴载歌行乐的场面,《清明上河图》描绘了北宋时期都城东京以及汴河两岸的自然风光和繁荣景象,它们都以艺术的形式再现了当时的历史风貌,B项正确;魏晋南北朝,是中国绘画走向成熟的阶段,与题干图片时间信息不符,排除A项;材料反映的是当时人们的生活,无法反映对外贸易的情况,排除C项;中华文明多元一体中的“多元”指的是各民族起源、发展的历史不同,民族文化、宗教信仰等也各具特点,“一体”则是指各民族在交往交流中,情感联系得以深化,在思想上产生碰撞与共鸣,材料图片无法体现中华文明的多元一体,排除D项。故选B项。 23. 忽必烈禁止军队滥杀戮,废止辽金以来的酷刑,革除了宋朝黥面(在脸上刺字)的粗蛮办法;还下令禁止商家操纵价格,也曾将赋税降低。材料反映了忽必烈( ) A. 行仁政 B. 行汉法 C. 广开言路 D. 整顿吏治 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“忽必烈禁止军队滥杀戮,废止辽金以来的酷刑,革除了宋朝黥面(在脸上刺字)的粗蛮办法;还下令禁止商家操纵价格,也曾将赋税降低”可知,材料反映了忽必烈禁止军队滥杀戮,废止酷刑,革除宋朝黥面,禁止商家操纵价格,降低赋税,这些措施都表明忽必烈大施仁政,A项正确;行汉法指的是学习汉族的政治制度,材料中没有体现,排除B项;广开言路指的是鼓励人们发表意见,材料中没有体现,排除C项;整顿吏治指的是整顿官吏的作风和治绩,材料中没有体现,排除D项。故选A项。 24. 对示意图理解正确的是( ) A. 导致民族政权的并立 B. 削弱了地方割据势力 C. 加强对边疆地区管辖 D. 促进了江南地区开发 【答案】C 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知,西域都护、安西都护府、北庭都元帅府,都是不同朝代对西域边疆地区的管辖机构,体现了加强对边疆地区管辖,C项正确; 西汉设置西域都护、唐朝设置安西都护府、元朝设置北庭都元帅府,这些都是中央王朝对西域(今新疆等地区 )边疆的管理举措,并非导致民族政权并立,民族政权并立多是如宋辽金时期政权对峙情况,排除A项;这些机构是管理边疆,不是针对地方割据势力(地方割据势力侧重内地地方政权与中央对抗 ),排除B项;题干涉及的是西域边疆,和江南地区开发(江南开发多与北方人口南迁、南方自身发展等有关 )无关,排除D项。故选C项。 25. 北宋初年,四川用铁钱,体重值大,1000个大钱重25斤,买1匹绢需要90斤到上百斤的铁钱,流通很不方便。于是,商人发行一种纸币,命名为交子,代替铁钱流通。这主要体现了宋代( ) A. 海外贸易发达 B. 手工业的兴盛 C. 经济重心南移 D. 商业贸易的繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知纸币交子相比铁钱很轻便,流通方便,这有利于商业贸易的进行,反映了宋代商业贸易繁荣的情况,D项正确;宋代海外贸易发达体现在市舶司的设立等方面,交子在四川流通,与海外贸易无关,排除A项;货币与商业密切相关,材料体现的是货币的流通作用,不是强调货币的铸造,与手工业不符,排除B项;经济重心难移是指南方经济发展超越北方,与题干不符,排除C项。故选D项。 二、非选择题(共3道题,50分。其中第26题18分,第27、28题各16分) 26. 经济是一个国家的命脉,历朝历代都重视发展经济。结合所学,回答问题。 【隋朝经济篇】 材料一 隋朝开凿的大运河连接了五大水系,把黄河中下游地区与长江中下游地区连为一体。运河通航后,江南的粮食布帛可以很便捷地运输到长安及洛阳。自隋唐以后,运河两岸兴起了一批商业都市,杭州、镇江、扬州、开封等地,逐渐发展成为新兴商业都会。 ——摘编自《义务教育教科书中国历史七年级下册教学参考书》 (1)哪位皇帝在位时开凿了大运河?根据材料一概括隋朝大运河的作用。 【唐朝经济篇】 材料二 (2)上图是唐朝时广泛使用的两种农具,分别写出其名称。结合所学,列举唐太宗在经济上的主要措施。 【宋朝经济篇】 材料三 唐代以前,水稻在全国粮食生产中不占主要地位。宋代太湖地区的水稻亩产量约450斤,比唐代南方的水稻亩产量增长了60%左右。当时有“苏湖熟,天下足”之说,水稻已经是养活半数中国人的作物。 ——摘编自曾雄生《中国农业通史》 (3)宋代引进了哪一水稻品种?当时被称为粮仓的两个地区是哪里? 【答案】(1)隋炀帝;连接了五大水系;江南的粮食布帛可以便利的运输到长安、洛阳;运河两岸兴起了一批商业都市。 (2)曲辕犁;筒车。关注民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产。 (3)占城稻;长江下游,太湖流域。 【解析】 【小问1详解】 皇帝:结合所学知识可知,隋炀帝于 605 年起征发民力开通以洛阳为中心,北至涿郡、南抵余杭的隋朝大运河。 作用:根据材料一“隋朝开凿的大运河连接了五大水系,把黄河中下游地区与长江中下游地区连为一体”可知连接了五大水系;根据材料一“运河通航后,江南的粮食布帛可以很便捷地运输到长安及洛阳”可知江南的粮食布帛可以便利的运输到长安、洛阳;根据材料一“运河两岸兴起了一批商业都市”可知运河两岸兴起了一批商业都市。 【小问2详解】 名称:根据图示信息和所学知识可知,唐代改进耕犁,因犁辕弯曲灵活、便于操控,适应不同土壤耕作,推动农业生产效率大幅提升。唐代发明的水力灌溉工具,借水流驱动轮轴上的竹筒汲水灌溉农田,是古代农业水利技术的重要创新。 措施:结合所学知识可知,唐太宗在经济上的主要措施包括:轻徭薄赋,减轻百姓田租与劳役负担,允许以实物代役(纳绢代役);鼓励垦荒与发展农业生产,兴修水利工程;推行均田制与租庸调制,保障农民土地与生产时间,同时倡导节俭、抑制奢靡,以恢复和发展社会经济。 【小问3详解】 品种:结合所学知识可知,宋代引进的水稻品种是占城稻,占城稻原产于占城国(今越南中南部),具有耐旱、适应性强、生长期短等特点,占城稻与晚稻配合成为双季稻,使谷物产量大为增加。 地区:根据材料三“当时有‘苏湖熟,天下足’之说”和所学知识可知,在古代中国,尤其是唐宋时期,长江下游地区和太湖流域因农业发达、粮食产量高,被誉为 “粮仓”。 27. 阅读材料,结合所学,回答问题。 材料一 从独相到群相到兼相,相权在历代皇权组织下的改革和裁抑过程中逐步萎缩,最终从体制上被废除。 ——怀仁国《资治通鉴——中国历代政治制度得失》 (1)隋唐时期“群相”制度的名称是什么?唐“开元盛世”时期的两位宰相分别是谁? 材料二 宋太祖召普问曰:“天下自唐末以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,苍生涂地,其故何也?”赵普曰:“其故非他,节镇太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” ——摘编袁行霈等主编《中华文明史》 (2)据材料三,概括唐末以来“兵革不息,苍生涂地”的原因。为了“稍夺其权”,宋太祖在地方上采取了哪些措施? 材料三 识读元朝形势图 (3)元朝在地方上实行什么制度?有何意义? 【答案】(1)三省六部制;姚崇、宋璟。 (2)节镇太重,君弱臣强;派文臣担任各地州县长官,实施三年任期制;设置通判分知州的权力;取消节度使收税的权力。 (3)行省制度;是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。 【解析】 【小问1详解】 名称:结合所学知识知识,三省六部制是隋唐时期形成的中央官制,三省指中书省、门下省、尚书省,尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分工协作又相互牵制,标志着古代中央行政体制的成熟。 宰相:结合所学知识知识,唐玄宗李隆基开创 “开元盛世” 时期,两位关键宰相分别是姚崇和宋璟。 【小问2详解】 原因:根据材料二“其故非他,节镇太重,君弱臣强而已矣”可知节镇太重,君弱臣强。 措施:根据材料二“惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣”和所学知识可知,宋朝通过 “杯酒释兵权” 解除禁军将领兵权,派文官任知州、设通判监督,设转运使掌控地方财权,收精兵、削实权、制钱谷,将军权、行政权、财权集中于中央。 【小问3详解】 制度:根据材料三信息和所学知识可知,行省制是元朝为加强中央集权而推行的地方行政制度,在中央设中书省,地方设行中书省,行省拥有经济、军事大权但受中央节制,奠定了后世省级行政区划的基础。 意义:结合所学知识可知,行省制是元朝为加强中央集权而推行的地方行政制度,在中央设中书省,地方设行中书省,行省拥有经济、军事大权但受中央节制,是我国古代地方行政制度的重大改革,奠定了后世省级行政区划的基础。 28. 根据表格,结合所学,解答问题。 主题 主要史事 改革推动社会进步 ①五代十国后期,后周的第二个皇帝周世宗进行改革。 ②1069年,宋神宗任用王安石主持变法。 各民族交往交流交融是民族关系的主流 ③641年文成公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶以及佛经、医药等方面的书籍。 ④元朝时,来自中亚、西亚的人移居中国,同汉、蒙古等长期杂居,形成了新的民族——回回。 (1)哪个朝代结束了五代十国分裂割据局面?建立者是谁?举一个与他相关的典故或成语。 (2)唐太宗在位时实行了怎样的民族政策?除和亲外,写出一个唐朝时期民族交往的其他方式。 (3)选择表中的一个观点,结合相互关联的史事,加以阐述或说明。(要求:史论结合,条理清楚) 【答案】(1)北宋;赵匡胤(宋太祖);黄袍加身,陈桥兵变,杯酒释兵权。 (2)开明的民族政策;会盟、战争、设机构等。 (3)【示例一】观点:改革推动社会进步 选择的史事:周世宗改革、王安石变法 论述:周世宗改革为日后北宋的统一打下基础。王石变法取得了一些成效,政府财政收入大幅增加,各地兴修水利工程1万多处。由此可见,我们要坚持改革。 【示例二】观点:各民族交往交流交融是民族关系的主流 选择史实:文成公主入藏、回回民族形成 论述:文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。回回形成是元朝各民族交往交流民族交融的重要表现,促进各族经济文化的交流与发展,加强了各族间的了解与联系。(4分。言之成理,意思相近可酌情赋分) 由此可见,各民族交往交流交融是民族关系的主流,我们要加强各民族交往交流和交融,共同发展、共同进步。 【解析】 【小问1详解】 朝代:结合所学知识可知,北宋建立结束五代十国分裂割据,基本实现中原及南方统一,为社会稳定、经济文化发展奠基,影响后世政治格局。 建立者:结合所学知识可知,北宋由赵匡胤于 960 年通过陈桥兵变建立,定都东京开封府,结束了五代十国的分裂局面,基本实现了中原地区的统一。 典故:结合所学知识可知,后周时赵匡胤在陈桥驿被部下将黄袍披于其身,拥立为帝,象征其篡周建宋的政权更迭,即黄袍加身。960 年赵匡胤借口抵御辽军,在陈桥驿发动兵变,率军回开封逼后周恭帝禅位,建立北宋,即陈桥兵变。北宋初年赵匡胤为加强中央集权,设宴迫使石守信等将领交出兵权,消除武将割据隐患,即杯酒释兵权。 【小问2详解】 民族政策:结合所学知识可知,唐太宗在位时实行开明的民族政策,对少数民族一视同仁。 方式:结合所学知识可知,唐朝与吐蕃会盟,结成友好的关系;对突厥、高句丽等周边民族政权发动战争,战后设置都护府(如安西都护府)等机构管辖。 【小问3详解】 【示例一】观点:根据材料内容,可选择改革推动社会进步的观点。结合表中周世宗改革、王安石变法的史实,结合所学知识进行论述:周世宗改革为日后北宋的统一打下基础。王石变法取得了一些成效,政府财政收入大幅增加,各地兴修水利工程1万多处。由此可见,我们要坚持改革。 【示例二】观点:根据材料内容,可选择各民族交往交流交融是民族关系的主流的观点。结合表中文成公主入藏、回回民族形成的史实,结合所学知识进行论述:文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。回回形成是元朝各民族交往交流民族交融的重要表现,促进各族经济文化的交流与发展,加强了各族间的了解与联系。(言之成理,意思相近可酌情赋分)由此可见,各民族交往交流交融是民族关系的主流,我们要加强各民族交往交流和交融,共同发展、共同进步。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年下学期学科素养水平竞赛试题 七年级历史 一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个选项中,只有一个符合题意) 1. “时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎;一样的千古江山、尽归一姓;一样的雄才伟略、创制颇多;一样的残暴、好大喜功;一样的二世而亡。”这个朝代是( ) A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 2. 隋炀帝出征辽东,“兴百余万众,馈运(运送粮食)者倍之”。观察下图,若从大运河中心向涿郡(今北京)运粮运兵,需经过大运河的( ) A 邗沟 B. 通济渠 C. 永济渠 D. 江南河 3. 隋唐时期,“庶族希望靠科举制而发家,士族希望靠科举制而保持地位。如果庶族没能科举中第,家族就会继续贫困;如果士族没能科举中第,家族就会没落。”由此可见,科举制( ) A. 加强了君主专制 B. 阻止了世家子弟的入仕 C. 促进了教育发展 D. 促进了社会阶层的流动 4. 唐太宗曾说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”被唐太宗誉为一面“镜子”的著名人物是( ) A. 房玄龄 B. 杜如晦 C. 姚崇 D. 魏征 5. 骆宾王写得一手好文章,曾参加反抗武则天的队伍,撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后,感慨不已,惋惜地说:“这么好的人才,没有得到重用,是宰相的过错!”这体现了武则天( ) A. 爱惜人才 B. 以民为本 C. 多谋善断 D. 重视科举 6. 唐代诗人陆龟蒙在《秘色乐器》中写到:“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”,他在诗中赞美的是哪种瓷器?( ) A. 唐三彩 B. 青瓷 C. 白瓷 D. 青花瓷 7. 它被称为“中世纪最伟大的都城”,是一座国际性的大都会,其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”这座城市是( ) A. 隋东都洛阳 B. 唐长安城 C. 北宋开封 D. 元大都 8. 唐末农民起义军领袖黄巢作诗云:“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”黄巢领导的唐末农民起义( ) A. 直接推翻了唐朝的统治 B. 给唐朝统治者施以致命打击 C. 形成了五代十国的局面 D. 促使唐朝国势从此由盛转衰 9. 下图是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景。该图可用于研究( ) A. 宗教绘画的风格 B. 唐与突厥的友好关系 C. 唐朝的民族关系 D. 贞观时期的中外交往 10. 骨力裴罗统一漠北,建立回纥汗国,唐朝册封他为“怀仁可汗”。东北地区的粟末靺鞨统一各部后建立政权,唐朝封其首领大祚荣为“渤海郡王”。当时唐朝在位皇帝是( ) A. 唐高祖李渊 B. 唐太宗李世民 C. 唐高宗李治 D. 唐玄宗李隆基 11. 7—9世纪,日本朝廷多次向唐朝派遣使团,在唐期间,遣唐使们学习了律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等,并将它们带回日本。日本此举( ) A. 促进日本社会经济发展 B. 消除了中日交流的障碍 C. 提高了幕府统治的权威 D. 打破了闭关锁国的政策 12. 新罗仿唐制设国学,教授《尚书》《礼记》等,儒家经典成为新罗学生必读书,后又仿唐朝置算学博士和医学博士,分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明( ) A. 唐朝政治制度先进 B. 中华文明历史悠久 C. 中国文化影响深远 D. 中朝民间交往密切 13. 唐朝时,来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居,有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝( ) A. 文化交流的频繁 B. 民族交融的盛况 C. 对外交通的发达 D. 开放包容的气度 14. 唐朝时,颜真卿的作品具有“端正劲美,雄浑敦厚”的特点。下图中哪幅作品能够体现这一特点( ) A. B. C. D. 15. 下面内容反映的主题是( ) 隋朝统一与灭亡 唐朝建立与“贞观之治” “开元盛世” …… 隋唐时期的中外文化交流 A. 统一多民族国家的建立与巩固 B. 繁荣与开放的时代 C. 民族关系发展和社会变化 D. 政权分立与民族交融 16. 宋太祖赵匡胤打破传统中国作风,以务实态度从事各项政治改革,如收权、分权、重文轻武等防“弊”之政。他这样做主要目的为( ) A. 促进阶层流动 B. 强化中央集权 C. 推动教育发展 D. 加强思想控制 17. 下表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期( ) 官职类型 来自文职 来自武职 总人数 枢密院正职 54人 18人 72人 枢密院副职 108人 21人 129人 A. 推行崇文抑武方针 B. 在地方设置转运使 C. 在各州府设置通判 D. 取消节度使收税权 18. 据统计,唐朝共取士近3万名,平均每年取士约100名;宋朝共取士11万5千余名,平均每年取士约360名。宋朝在科举取士上的做法( ) A. 营造了浓厚的读书风气 B. 确保了科举取士的公平 C. 提高了人才的选拔标准 D. 形成了完备的考试制度 19. 下列古钱币的形制与铸币文字蕴含着丰富的历史信息。这最适合用来研究,中国古代( ) 秦半两钱 唐开元通宝 契丹货币 西夏货币 A. 民族交融的加强 B. 冶铁技术的进步 C. 抑商政策的演变 D. 征税方式的变化 20. 岳飞在《满江红》中写道:“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”其中的“胡虏”“匈奴”实际上指的是( ) A. 党项族 B. 女真族 C. 匈奴族 D. 契丹族 21. “山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景是( ) A 贞观之治 B. 开元盛世 C. 北宋建立 D. 南宋偏安 22. 下列图片的内容共同反映的主题是( ) A. 绘画艺术走向成熟 B. 艺术再现历史风貌 C. 对外贸易源远流长 D. 中华文明多元一体 23. 忽必烈禁止军队滥杀戮,废止辽金以来的酷刑,革除了宋朝黥面(在脸上刺字)的粗蛮办法;还下令禁止商家操纵价格,也曾将赋税降低。材料反映了忽必烈( ) A. 行仁政 B. 行汉法 C. 广开言路 D. 整顿吏治 24. 对示意图理解正确的是( ) A. 导致民族政权的并立 B. 削弱了地方割据势力 C. 加强对边疆地区管辖 D. 促进了江南地区开发 25. 北宋初年,四川用铁钱,体重值大,1000个大钱重25斤,买1匹绢需要90斤到上百斤的铁钱,流通很不方便。于是,商人发行一种纸币,命名为交子,代替铁钱流通。这主要体现了宋代( ) A. 海外贸易发达 B. 手工业的兴盛 C. 经济重心南移 D. 商业贸易的繁荣 二、非选择题(共3道题,50分。其中第26题18分,第27、28题各16分) 26. 经济是一个国家的命脉,历朝历代都重视发展经济。结合所学,回答问题。 【隋朝经济篇】 材料一 隋朝开凿的大运河连接了五大水系,把黄河中下游地区与长江中下游地区连为一体。运河通航后,江南的粮食布帛可以很便捷地运输到长安及洛阳。自隋唐以后,运河两岸兴起了一批商业都市,杭州、镇江、扬州、开封等地,逐渐发展成为新兴商业都会。 ——摘编自《义务教育教科书中国历史七年级下册教学参考书》 (1)哪位皇帝在位时开凿了大运河?根据材料一概括隋朝大运河作用。 【唐朝经济篇】 材料二 (2)上图是唐朝时广泛使用的两种农具,分别写出其名称。结合所学,列举唐太宗在经济上的主要措施。 【宋朝经济篇】 材料三 唐代以前,水稻在全国粮食生产中不占主要地位。宋代太湖地区的水稻亩产量约450斤,比唐代南方的水稻亩产量增长了60%左右。当时有“苏湖熟,天下足”之说,水稻已经是养活半数中国人的作物。 ——摘编自曾雄生《中国农业通史》 (3)宋代引进了哪一水稻品种?当时被称为粮仓的两个地区是哪里? 27. 阅读材料,结合所学,回答问题 材料一 从独相到群相到兼相,相权在历代皇权组织下的改革和裁抑过程中逐步萎缩,最终从体制上被废除。 ——怀仁国《资治通鉴——中国历代政治制度得失》 (1)隋唐时期“群相”制度的名称是什么?唐“开元盛世”时期的两位宰相分别是谁? 材料二 宋太祖召普问曰:“天下自唐末以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,苍生涂地,其故何也?”赵普曰:“其故非他,节镇太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” ——摘编袁行霈等主编《中华文明史》 (2)据材料三,概括唐末以来“兵革不息,苍生涂地”的原因。为了“稍夺其权”,宋太祖在地方上采取了哪些措施? 材料三 识读元朝形势图 (3)元朝在地方上实行什么制度?有何意义? 28. 根据表格,结合所学,解答问题。 主题 主要史事 改革推动社会进步 ①五代十国后期,后周的第二个皇帝周世宗进行改革。 ②1069年,宋神宗任用王安石主持变法。 各民族交往交流交融是民族关系的主流 ③641年文成公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶以及佛经、医药等方面的书籍。 ④元朝时,来自中亚、西亚的人移居中国,同汉、蒙古等长期杂居,形成了新的民族——回回。 (1)哪个朝代结束了五代十国分裂割据局面?建立者是谁?举一个与他相关的典故或成语。 (2)唐太宗在位时实行了怎样的民族政策?除和亲外,写出一个唐朝时期民族交往的其他方式。 (3)选择表中的一个观点,结合相互关联的史事,加以阐述或说明。(要求:史论结合,条理清楚) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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