专题特训6 溶液与溶质的质量分数-【暑假大串联】2024-2025学年八年级科学暑假作业教材衔接(浙教版)

2025-06-23
| 2份
| 5页
| 28人阅读
| 0人下载
南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
进店逛逛

内容正文:

第 二 部 分   专 题 特 训 专题特训六 溶液与溶质的质量分数   1.t℃时,某饱和溶液一定是 (  ) A.在任何情况下都不能再溶解溶质的 溶液 B.含100克溶剂 C.加入同种溶质后,溶液质量不会改变 D.浓溶液 2.下列有关溶液的说法错误的是 (  ) A.溶质分子扩散到溶剂中形成溶液 B.溶液各部分的组成和性质基本相同, 久置也不会分层 C.每一种溶液中只有一种溶质,而且在 一定温度下存在溶解的最大值 D.溶液中溶质的溶解能力主要取决于 溶剂与溶质的性质 3.炎热的夏季,随着水分的蒸发,盐粒 逐渐从盐卤(浓缩的海水)中析出.析出盐粒 后的盐卤 (  ) A.在此温度下一定是饱和溶液 B.在此温度下一定是不饱和溶液 C.质量分数由大变小 D.无法确定 4.有一份久置的蔗糖溶液,实验测得其 上层密度为n 克/毫升,下层密度为m 克/毫 升,则m 和n 的关系是 (  ) A.m=n B.m<n C.m>n D.m≥n 5.下列措施在理论上可以用来检验溶 液是否饱和的是 (  ) A.升高温度,观察是否还能溶解溶质 B.降低温度,观察是否有晶体析出 C.加入溶质,实验观察有无溶质溶解 D.加入溶质,观察有无溶质析出 6.下列关于溶液说法正确的是 (  ) A.不饱和溶液一定是稀溶液,而稀溶液 不一定是不饱和溶液 B.某溶质的饱和溶液可能比同温下的 不饱和溶液稀 C.某溶质的饱和溶液在同温下采用一 定措施可以变稀,也可以变浓 D.溶液中若残留溶质晶体未溶解,则在 此温度下的溶液已达最浓 7.将70℃时的氯化钠饱和溶液降温至 20℃,不会发生变化的是 (  ) A.溶液的质量 B.溶质的质量 C.溶剂的质量 D.全部不变 8.如图所示是甲、乙、丙三种固体物质 的溶解度曲线.在t℃时,将甲、乙、丙分别 配制成接近饱和的溶液,升高温度(溶剂不 变),可使之变成饱和溶液的是 (  ) A.只有甲的溶液 B.只有丙的溶液 C.甲、乙的溶液 D.甲、乙、丙的溶液 9.如图表示A,B两种固体物质的溶解 度曲线,在t2℃时,当A,B两种物质的溶液 接近饱和时,下列方法能使两溶液都能达到 饱和的是 (  ) A.降低温度 B.加入溶剂 88 第 二 部 分   专 题 特 训 C.加入溶质 D.倒出部分溶液 10.已知20℃时,氯化钠的溶解度为36 克.对这句话理解正确的是 (  ) A.最多能溶解氯化钠36克 B.100克水溶解了氯化钠36克 C.100克水最多只能溶解氯化钠36克 D.20℃时,100克水最多只能溶解氯化 钠36克 11.在20℃时将100克氯化钾饱和溶液 和200克氯化钾饱和溶液各蒸发10克溶剂, 则析出的晶体 (  ) A.一样多 B.后者是前者的两倍 C.前者是后者的两倍 D.无法比较 12.室温时食盐的溶解度为36克,在50 克水中加入20克食盐,所得溶液的质量为 (  ) A.68克 B.70克 C.86克 D.36克 13.如图是 M,N两种固体物质的溶解 度曲线,下列说法中错误的是 (  ) A.两种物质的溶解度都随温度的升高 而增大 B.当 M 中混有少量 N时,可用结晶法 提纯 C.两者都属于易溶物质 D.在30℃时,两者的溶解度等大 14.在水中加入过量的蔗糖久置,发现 容器底部仍有蔗糖剩余.下列措施不会影响 此蔗糖溶液的质量分数的是 (  ) A.升高温度,使蔗糖继续溶解 B.加入足量的热水,溶解未溶的蔗糖 晶体 C.降低温度,使溶液析出晶体 D.过滤,再升高母液的温度 15.将200克硝酸钾溶液取出50克,则 剩余溶液和原溶液比较没有发生变化的是 (  ) A.溶质的质量 B.溶剂的质量 C.溶质质量分数 D.溶液的质量 16.t℃时,向10g水中逐渐加入硝酸钾 晶体至饱和,则此过程中该溶液满足如图a, b两个变量的变化关系的是 (  ) A.a:溶解度,b:溶质质量 B.a:溶质的质量分数,b:溶质质量 C.a:溶质质量,b:溶剂质量 D.a:溶解度,b:溶剂质量 17.用氯化钠固体配制50g质量分数为 5%的氯化钠溶液,下列仪器中需要用到的是 (  ) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦   A.②④⑥⑦ B.①④⑤⑥ C.①③⑤⑦ D.①③④⑥ 18.20℃时,向一盛有40g氯化钠的烧 杯内加入100g水,充分搅拌后静置,烧杯底 98 第 二 部 分   专 题 特 训 部仍有未溶解的氯化钠固体,过滤得到4g 固体和澄清溶液.下列有关叙述错误的是 (  ) A.该溶液中溶质的质量等于36g B.20℃时氯化钠在水中的溶解度为36g C.该溶液中溶质的质量分数等于36% D.加水后该溶液变为不饱和溶液 19.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度 曲线,将甲、乙、丙三种物质t2℃时的饱和溶 液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关 系正确的是 (  ) A.甲>乙>丙 B.甲=乙=丙 C.甲=乙>丙 D.丙>甲=乙 20.写出下列溶液中溶质的名称: (1)碘酒:    .(2)石灰水:    . (3)盐酸:    .(4)稀硫酸:    . (5)酒精的水溶液:    . (6)锌与稀硫酸恰好完全反应后的溶液:     . 21.60℃时硝酸钾的溶解度为110克, 试回答下列问题: (1)该温度下,50克硝酸钾最多可以配 制    克饱和溶液. (2)该温度下,50克水最多可以溶解     克硝酸钾. (3)该温度下,配制50克硝酸钾饱和溶 液需要溶质和溶剂的质量分别为    . 22.20℃时,分别向盛有10g水的两支 试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,使 其充分溶解,可观察到如图1所示的现象. (1)20℃时,    (填“A”或“B”)试 管中的溶液一定是饱和溶液. (2)图2中表示甲物质的溶解度曲线的 是    (填“a”或“b”),要使A试管中剩 余的固体继续溶解,可采用的方法是           . 23.实验室欲配制50克溶质质量分数为 5%的氯化钠溶液,试回答下列问题: (1)该实验的操作步骤为   . (2)如图所示的 A,B操作都有错误,其 对实验的影响是:A操作导致所配溶液的溶 质质量分数    ;B操作导致所配溶液 的溶质质量分数   .(填“偏大”“偏小” 或“不变”) 24.如图是配制50g质量分数为5%的 氯化钠溶液的操作过程示意图. 试回答: (1)D操作应选用    mL的量筒 (从10mL、50mL、100mL中选择). (2)E操作的作用是    . 09 第 二 部 分   专 题 特 训 (3)写出配制过程中出现以下情况可能 对所配溶液的溶质质量分数造成的误差(填 “偏高”“偏低”或“无影响”): A.所用氯化钠药品不纯    . B.量取水时俯视读数    . C.配制完后将溶液转移至试剂瓶时洒 出了一些    . 25.溶液与人类的生活息息相关,溶液的 配制是日常生活和化学实验中常见的操作. 下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质 量分数对照表(20℃): 溶液中溶质的 质量分数/% 4 12 16 24 28 硫酸溶液的 密度/(g􀅰mL-1) 1.021.081.111.171.20 氨水的密度/ (g􀅰mL-1) 0.980.950.940.910.90   请仔细分析后回答下列问题: (1)20℃时,随着溶液中溶质的质量分 数逐渐增大,硫酸溶液的密度和氨水的密度 如何变化? (2)取12%的硫酸溶液100克稀释成 3%的溶液,需要加水多少克? (3)向100克24%的氨水中加入100克水, 摇匀后溶液体积是多少毫升? (保留到0.1) 26.(1)某同学为配制50℃时的饱和硝 酸钾溶液,经过计算,要称一定质量的硝酸钾 固体和量取一定体积的水,其操作如图①② 所示.操作①的错误在于     ; 操作②将导致实际取水的体积比理论上需要 的    (填“偏多”“偏少”或“不变”). (2)一木块漂浮于50℃时的硝酸钾饱和 溶液中(如图③),当温度改变时(不考虑由此 引起的木块和溶液体积的变化),木块排开液 体的体积(V排)随时间(t)发生了如图④所示 的变化.由此推测出温度的改变方式是     (填“升温”或“降温”),同时观察到烧杯 底部硝酸钾晶体    (填“增多”或“减 少”). 19 专题特训六 溶液与溶质的质量分数 1.C 2.C 3.A 4.A 5.C 6.D 7.C  8.B 9.C 10.D 11.A 12.A 13.C  14.D 15.C 16.A 17.B 18.C 19.C 20. (1)碘 (2)氢氧化钙 (3)氯化氢 (4)硫酸  (5)酒精 (6)硫酸锌 21.(1)95.5 (2)55  (3)26.2克、23.8克 22.(1)A (2)b 升高温 度或增加溶剂 23.(1)计算、称量、溶解 (2) 偏小 偏大 24.(1)50 (2)加快溶解 (3)A. 偏低 B.偏高 C.无影响 25.(1)硫酸溶液 的密度增大,氨水的密度减小. (2)300克  (3)210.5毫升 26.(1)砝码放在左盘,硝酸钾 固体放在右盘 偏少 (2)降温 增多 专题特训七 密 度 1.B 2.D 3.B 4.C 5.B 6.A  7.左盘放砝码,右盘放物体 63.4 8.正比  甲 9.> 水 10.1.2 720 密度小等  11.180 160 12.(1)不同物质,内部粒 子排列紧密程度越低,物质密度越小 (2) BC 13.(1)B (2)0􀆰92×103 不能,因为 地沟油的密度在标准食用油的密度范围内  (3)小樱的方案:②80克 小柯的方案:⑤ 0􀆰8×103 小柯 大 用手拿砝码 将游码 向右移 14.不是. 15.(1)200次 (2) 1200kg 16.(1)米酒的密度比酱油的密度 小,相同质量的米酒与酱油,体积较大的是米 酒.因此量取相同质量的米酒时所用的器具 比量取酱油的要大一些. (2)0.96×103  (3)偏大,实验顺序改为B→C→A. 17.(1) 这种材料的密度是3g/cm3. (2)该茶壶所用 材料的体积是53cm3. 18.(1)0.3×10-3m3  (2)0.7kg (3)3.5×103kg/m3 19.(1)由图 知,剩余液体的体积为V=14cm3,质量为m= 31.4g-20.2g=11.2g,液体的密度为ρ= m V= 11.2g÷14cm3=0.8g/cm3=0.8×103kg/m3, 比较知,此液体是酒精. 答:剩余液体的密度 是0.8×103kg/m3,此液体是酒精. (2)①有 较好的透水性 ②对酒精有良好的密封性 专题特训八 压 强 1.B 2.C 3.A 4.A 5.D 6.D 7.C  8.C 9.D 10.A 11.C 12.D 13.1× 103 800 < 14.(1)pB<pA<pC (2)倒出 适量水(答案不唯一) 15.(1)形变 海绵的凹 陷程度 (2)受力面积 压力 (3)(b) (d)  (4)> 16.32 8×104 小 17.① ③④  18.(1)购买A水桶;因为提手有手柄,能增大受 力面积,减小桶对手产生的压强. (2)150N  (3)160N (4)1.6×105Pa 19.(1)液体沸点 随气压的增大而升高 (2)1.7×105 Pa  (3)116℃ 20.(1)增大受力面积以减小压强  (2)G=mg=2.5×104kg×10N/kg=2.5×105 N,p= F S = 2.5×105 N 2.5m2 =1×10 5Pa. 21.(1) 解:大气压产生的压力:F=pS=1×105 Pa× 3.14×(0.2m)2=12560N,一对马产生的拉力: F拉= 12560N 8 =1570N . (2)半球表面积较 小(或半径小或体积较小),产生的大气压力小  (3)在高压锅里放少量的水加热至沸腾赶走 里面的空气,然后盖严锅盖,让其冷却. 专题特训九 浮 力 1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 6.C 7.A  8.A 9.变大 不变 10.2 竖直向上 2 ×10-4 变大 11.(1)可燃 (2)1290 (3)变 小 12.(1)惯性 (2)等于 (3)800 13.(1)4. 9×107 N (2)108km 14.(1)东南 (2)9小 时 (3)1.125×107 N (4)3×1012m 15.(1) 2400N (2)0.3m3 16.(1)增大 不变 (2)0. 25m3 17.(1)变大 变大 (2)400 受到的 重力 (3)解:C 点处,F浮 =G+FC =400N+ 600N=1000 N,p= F S = F浮 S = 1000N (0.5m)2 = 􀅰7􀅰

资源预览图

专题特训6 溶液与溶质的质量分数-【暑假大串联】2024-2025学年八年级科学暑假作业教材衔接(浙教版)
1
专题特训6 溶液与溶质的质量分数-【暑假大串联】2024-2025学年八年级科学暑假作业教材衔接(浙教版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。