一、七年级上册综合复习-【暑假大串联】2024-2025学年八年级科学暑假作业教材衔接（浙教版）

第 一 部 分 　 夯 实 基 础 第一部分　夯实基础 一、七年级上册综合复习 一、选择题 １．“气凝胶”是半固体状态的凝胶经干 燥、去除溶剂后的产物.如图是一种叫“全碳 气凝胶”的固体材料,它是我国科学家研制的 迄今为止世界上最轻的材料.这里所说“最 轻”实际是指 (　　) A．质量最小 B．体积最小 C．温度最小 D．密度最小 ２．下列各种物体中,属于非生物 的是 (　　) ３．２０２０年８月,衢州首个“智慧公厕”在 市区荷二路亮相了! “智慧公厕”外观和一般 公厕没有差别,但是在墙上和天花板上装有 一些红外线感应器,最终在显示屏可以显示 公厕余位、空气质量、温度、湿度等数据.这 些红外线感应器的功能,类似人体的 (　　) A．上皮组织　　　 B．结缔组织 C．肌肉组织　　　 D．神经组织 ４．２０２０年１２月１７日１时５９分,嫦娥 五号返回器带着１７３１克月壤样本安全着 陆.降落时,表面最高温度达到上万摄氏度. 为了保护返回器内月壤样本不被高温破坏, 制作返回器“防护服”的材料应具有的特点是 (　　) A．受热易凝华 B．受热易凝固 C．受热易液化 D．受热易熔化 ５．学习科学经常需要做各种各样的实 验.下列操作及事故处理中,错误的是 (　　) A．如图①,用滴管向试管中滴加液体 B．如图②,酒精灯用后及时吹灭 C．如图③,烫伤后用大量冷水冲洗 D．如图④,被化学试剂灼伤,用流水缓 缓冲洗 ６．下 列 都 是 我 们 日 常 生 活 中 所 说 的 “鱼”,其中真正属于生物学分类上的鱼类 的是　 (　　) １ 第 一 部 分 　 夯 实 基 础 ７．为了研究蚂蚁对金合欢的影响,某生 物兴趣小组的同学进行了实验探究,并得到 了下表所示的实验结果,请据表分析,下列说 法正确的是 (　　) 金合欢幼苗的 生长情况 ①号没有 蚂蚁栖居 的金合欢 ②号有蚂 蚁栖居的 金合欢　 １０个月的存活率/％ ４３ ７２ 幼苗生长的 高度/厘米 ３月２５日— ４月１６日 ０→６．２ ０→３１．０ ４月１７日— 至６月３日 ６．２→１０．２ ３１．０→７２．９ 　　A．该实验不需要控制金合欢幼苗的健 康程度一样 B．该实验的对照组是②号,实验组是 ①号 C．实验表明,动物可以帮助植物传播 种子 D．实验表明,蚂蚁能促进合欢幼苗的 生长 ８．明确宏观现象的微观本质是学习科学 的重要思想方法,下列说法正确的是 (　　) A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来, 是由于分子间隔变大 B．水结成冰,是因为温度降低,分子停 止运动 C．“破镜”不能“重圆”的原因是玻璃的 分子间只有斥力没有引力 D．水与酒精混合液的体积小于混合前 二者体积之和,是因为混合后分子体积变小 ９．模拟实验是认识科学现象的一种重 要方法,下列有关说法正确的是 (　　) A．“装有不同气体的气球在水中的沉浮 实验”可以说明鱼是靠鳔实现在不同水层的 浮沉的 B．“铅笔在篮球上的运动实验”说明地 球是球体 C．“分子间有空隙”可用“黄豆和芝麻混 合的实验”来模拟 D．“地球仪的形状是球体”证明地球是 球体 １０．生活中有太多的变化,下列变化中 涉及化学变化的是 (　　) A．树根变根雕 B．葡萄酿美酒 C．玉石雕刻成印章 D．玩具机器人变形 １１．一位同学猜想:绿色植物需要沙子 才能更健康地生长.为了证明她的猜想,她 准备了两盆植物,其中一盆所处的环境和条 件如图所示,则另一盆所处环境和条件应 该是　 (　　) ２ 第 一 部 分 　 夯 实 基 础 １２．如图所示是由微颗粒(１~５０nm)制 备得到的新型防菌“纳米纸”,在“纳米纸”的 表面细菌无法停留且油水不沾,与此现象有 关的判断正确的是 (　　) A．组成“纳米纸”的分子间没有间隙 B．油与“纳米纸”分子间有斥力没有 引力 C．“纳米纸”可阻止细菌分子无规则 运动 D．油分子间的引力使纸面上的油汇集 成小油珠 １３．科学概念之间存在着包含、并列、交 叉等关系,如图所示.下列关于概念间逻辑 关系的叙述正确的是 (　　) A．生物与植物属于包含关系 B．无脊椎动物与脊椎动物属于包含关系 C．组织与器官属于并列关系 D．裸子植物与被子植物属于交叉关系 １４．下列是通过想象绘出的四个哺乳动 物的体形图,各部分的比例是依据动物原型 确定的.你认为哪一动物最宜生活在寒冷的 环境中 (　　) １５．如图所示是某物质凝固时温度随时 间变化的图像,下列说法中正确的是 (　　) A．AB 段表示该物质温度逐渐降低,它 的凝固点也在降低 B．BC 段温度不随时间改变,说明该物 质已经完全凝固 C．BC 段表示该物质有一定的凝固点, 因此它是晶体 D．该图像可能是石蜡凝固时温度随时 间变化的图像 １６．人们为了认识事物,常常要进行比 较,并引入相应的科学量.下列关于“比较” 的说法不正确的是　 (　　) A．进行物体长短的比较,引入“长度” B．进行物体冷热程度的比较,引入“温度” C．进行物体占有空间的比较,引入“体积” D．进行物体所含物质多少的比较,引入 “密度” １７．如果用下图表示各种概念或结构层 次之间的关系,则下列选项中与图片相符 的是　 (　　) 选项 １ ２ ３ ４ A 生物 植物 动物 细胞 B 宇宙 银河系 太阳系 地月系 C 物理变化 化学变化 物理性质 化学性质 D 汽化 液化 蒸发 沸腾 　　１８．２０１４年初报道,现在很多学生因长 ３ 第 一 部 分 　 夯 实 基 础 期使用涂改液,呼吸道和眼睛产生了各种疾 病.某兴趣小组为了验证涂改液的危害程 度,找来两只小白鼠,分成 A、B组.他们将 蘸有不等量的修正液的棉花,放入两组小白 鼠的笼子边上.下列叙述错误的是 (　　) A．此实验假设是“修正液对人体可能是 有害的” B．实验时应把蘸有修正液的棉花放在 笼子边上的距离要相等 C．选取的老鼠数量太少,应多选几只种 类和健康状况相似的老鼠,并随机分成两组 D．如果发现 A、B两组老鼠都死亡,则 该实验能说明修正液对人体的危害是极大的 二、简答题 １．一只空杯中放入一些白糖,冲入开 水,发现白糖慢慢溶解了.对此,甲同学说, 杯中白糖的质量在慢慢变小,直至质量为零; 乙同学说,固体白糖的质量减少了,但白糖的 总质量是不会变的.你认为　　　　(填 “甲”或“乙”)同学是对的,证明的方法(或现 象)是　　　　　　　　　　　　　　　　. ２．事物分类需要有一定的根据,试写出 以下几种分类的根据和事物的分类: (１)将动物分为脊椎动物和无脊椎动物 的分类依据是　　　　　　　　;在①蜘蛛, ②狗,③蚯蚓,④鸽子中,属于脊椎动物的是 　　　　(填编号,下同). (２)将固体分为晶体和非晶体的分类依 据是　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　;在①玻璃,②水晶,③沥青,④铁 等物质中,属于晶体的是　　　　. (３)将物质的变化分为物理变化和化学 变化的依据是 　. 下列属于物理变化的是　　　　.①冰雪融 化,②钢铁生锈,③矿石粉碎,④酒精燃烧. ３．商店常用案秤称量货物的质量(如 图).称量时,若在秤盘下黏了一块泥,称量 的结果比实际质量　　　　(填“大”或“小”, 下同);若砝码磨损了,称量的结果比实际质 量　　　　;若调零螺母的位置比正确位置 向右多旋出了一些,称量的结果比实际质量 　　　　. ４．“结构与层次”是七年级科学的一个 重要主题,请按要求写出下列层次关系. 植物从小到大的结构层次:细胞→　　 　　　　　　　　→植物体; 人体从小到大的结构层次:细胞→　　 　　　　　　　　→人体; 宇宙从小到大的结构层次:地球→　　 　　　　　　　　→宇宙. ５．用适当的单位填空:一个阳光灿烂的 星期天,气温为１５~２５　　　　;小明坐着 爸爸的车去嘉兴市区的姑妈家玩,妈妈顺便 让小明带一瓶体积为２．５　　　　、质量为 ２．２　　　　的菜籽油给姑妈;从海宁到嘉兴 市区距离大约为３０　　　　,小明爸爸开了 约５０　　　　. ６．西溪湿地位于杭州城西,是罕见的城 中次生湿地,生态资源丰富. (１)西溪湿地中有大量的柿子树,柿子树 是　　　　(填“裸子”或“被子”)植物. (２)如图是小欢同学将湿地内的部分生 物分为甲、乙两类,你认为他的分类依据是 　　　　.　 A．是否有脊椎骨 B．体温是否恒定 C．是否胎生哺乳 D．是否用肺呼吸 甲 乙 ４ 第 一 部 分 　 夯 实 基 础 　　(３)小昕同学为湿地内的四种生物P、 Q、R、S编了一个检索表. １a有叶绿体,能进行光合作用　　　P １b无叶绿体,不能进行光合作用 ２ ２a无脊椎骨 Q ２b有脊椎骨 ３ ３a体温恒定,外被羽毛 R ３b体温不恒定,外被鳞片 S 这些生物中有一种是白鹭,则它是　　 　　(填“P”“Q”“R”或“S”). ７．(１)小昕用如图所示方法测量一元硬 币的直径,硬币的直径为　　　　厘米. (２)若要减小测量误差,下列可行的是 　　　　.(填序号) ①将这枚硬币转动几下,测出不同位置 的几次直径,然后求平均值;②换用不同的毫 米刻度尺测量;③换不同的人来测量. ８．小昕选用水银温度计测量热水温度. (１)水银温度计的工作原理是根据液体 的　　　　　　　　　制成的. (２)当把水银温度计放入热水中,发现温 度计的水银液面慢慢升高.此时,温度计内 的水银的:①体积、②质量、③密度,没有发生 变化的是　　　　.(填序号) (３)当水银温度计的示数稳定后如图所 示,则热水的温度为　　　　℃. ９．如图所示是某物质凝固时温度随时 间变化的图像.根据图中信息可以判断,该 物质是　　　　(填“晶体”或“非晶体”),理 由是　　　　　　　　;第１２min时该物质 处于　　　　状态. １０．用天平和量筒测定某种药液的密 度,在调节天平横梁平衡时,发现指针静止在 分度盘上如图甲所示的位置,此时应将平衡 螺母向　　　　(填“左”或“右”)移动.调好 天平后,称得药液和瓶的总质量为６０克,然 后将药液倒一部分在量筒中(如图乙所示), 倒出的药液体积为　　　　;再将药液瓶放 在天平上称量,结果如图丙所示,则药液的密 度为　　　　. １１．如图甲所示,冬天在给小孩喂牛奶 前,要把冷牛奶放在热水中加热.已知容器 中热 水 的 初 温 为６０℃,冷 牛 奶 的 初 温 为 ５ 第 一 部 分 　 夯 实 基 础 １０℃,每隔１分钟测量一次水和牛奶的温度, 描绘出它们的温度随时间变化的曲线(如图 乙所示).在牛奶放入热水直至两者达到相 同温度的过程中,水的温度　　　　(填“升 高”或“下降”);牛奶　　　　(填“吸收”或 “放出”)热量.在前１０分钟内,牛奶温度的 变化量要　　　　(填“大于”“小于”或“等 于”)热水温度的变化量. １２．生物具有多样性,为便于研究,我们 必须对生物进行科学分类. (１)下图为植物分类的检索表,填出其中 ①②的内容. (２)根据上面的分类检索表,在下图所示 的５种植物中,找出属于E类的植物,填在 空格③内. １３．使用天平测量物体质量时,如果所使 用的砝码已生锈了,那么测量的结果将会　　 　　(填“偏大”或“偏小”).使用量筒测量液 体体积时,如果仰视读数,那么测量的结果将 会　　　　(填“偏大”或“偏小”). １４．请结合显微镜操作要领,回答下列 问题. (１)现有甲、乙两台显微镜(甲:目镜１０ ×,物镜４０×;乙:目镜５×,物镜１０×),若 要在视野中看到较多的细胞,应选择的显微 镜为　　　　. (２)转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降的 过程中,眼睛要注视　　　　,以免损坏实验 器材.小枫在显微镜视野中找到一个细胞, 如图(a)所示,如要把它移到视野中央,应将 载物台上的装片往　　　　(填“←”“↑” “→”或“↓”)方向移动. (a) 　 (b) (３)若观察到的物像较模糊,但视野亮度 正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜 ６ 第 一 部 分 　 夯 实 基 础 的结构是　　　　. (４)在做“用显微镜观察人体口腔上皮细 胞实验”时,甲、乙两位同学各自制作临时装 片,并在低倍镜下观察,观察到的物像如图 (b)所示,　　　　同学的观察效果较好;另 一位同学观察效果不好,是因为　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　. 三、实验探究题 １．为抗击新冠疫情,学校需定期用０． ５％的过氧乙酸对教室进行杀菌消毒.小柯 设计了一个实验进行探究:“０．５％的过氧乙 酸真的能有效杀菌吗?” (１)实验设计:①取甲、乙两瓶生产日期 相同、等体积、同品质、同品牌的新鲜牛奶, 在甲瓶内加入１毫升用清水配制的０．５％的 过氧乙酸溶液,在乙瓶内加入 　; ②１０天后,测定甲、乙两瓶细菌数量;③ 多次重复实验,记录结果. (２)实验结果:甲瓶细菌数目远小于乙瓶 细菌数目. (３)得出结论: 　. ２．电风扇是常见的生活用品.小柯发 现电风扇背面风小,而正面的风很大.爱动 脑筋的他,产生了疑问:电风扇吹出的风是从 哪里来的? 他找来丝带和浴帽,将电风扇档 位调到最高,把丝带悬起放在电风扇的正前 方,他发现丝带高高飘起(如图).然后他将 浴帽罩住电风扇的背面和侧面,观察丝带是 否还能飘起. (１)他用浴帽罩住电风扇的背面和侧面, 这样做基于的假设是 　. (２)这里丝带的作用是　　　　　　　. (３)小柯发现用浴帽罩住背面和侧面后, 丝带飘起的角度变得很小.根据这个现象得 出结论:电风扇吹出的风来自风扇的背面和 侧面.为了使实验结论更具普遍性,你对他 有何建议? 　 ３．学习了«物体的密度»后,小柯决定利 用家里厨房中的工具和材料测量冰糖的密度. 他找到:电子秤、喝药用的小量筒、水、面粉、冰 糖.实验步骤如下: 步骤一:把冰糖放电子秤盘上测出它的 质量为m; 步骤二:向小量筒中加入适量的　　　　, 将冰糖浸没其中,读出总体积为V１; 步骤三:取出冰糖,读出量筒中剩余物体 的体积为V２. (１)步骤二中,向小量筒中加入适量的物 质是　　　　. (２)步骤二中“适量”的标准是　　　　 　　. (３)计算冰糖的密度.ρ冰糖＝　　　　 　　　　(用m、V１和V２ 表示). (４)通过以上步骤测得的冰糖密度与真 实值相比　　　　　　(填“偏大”“偏小”或 “不变”). ４．无色无味的水是生活中 常见的物质.它的比热大,所 以生活中有许多用途,如冬天 给小孩喂牛奶前,人们经常会 把冷牛奶放在大保温杯的热水中加热(如图 所示). (１)请写出水的一条物理性质 　. (２)牛奶温度升高是由于保温杯内热水 向其传递了　　　　　　. ７ 第 一 部 分 　 夯 实 基 础 (３)在该过程中牛奶温度的变化量远大 于热水温度的变化量,请你分析其中的原因 是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　. ５．食盐能降低冰雪熔化的温度,小明想 探究冰冻盐水的熔点和浓度的关系.为了研 究这一问题,小明利用食盐、水、烧杯以及相 应的测量工具,进行如下实验. ①用食盐和水分别配置浓度为５．６％, １５．７％,２２．４％,２６．１％的四种食盐水. ②将四种浓度的食盐水各取１００克,放 置冰箱中降温凝固,最后温度均为－２５℃. ③将上述的四种冰冻食盐水移至相同环 境中升温,记录各自的熔点,处理相关数据得 到“冰冻盐水的熔点和浓度的关系”如图. (１)本实验需要的测量工具有　　　　 　　. (２)实验之前,小明认为食盐水浓度越 高,其冰冻盐水的熔点越低.实验之后,小明 发现自己的观点有误.图中能证明小明原观 点错误的证据是　　　　　　. (３)小红认为该实验中,如果四种浓度冰 冻食盐水的质量各不相同,重做上述实验也 能得到图中的实验结果.你是否同意她的观 点? 请说明理由. 　 ６．小明发现电脑是利用风扇来降温的. 他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因 素有关.他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇 叶长度、扇叶倾斜角度都有关系.为此他制 作了几个不同的小风扇,并用一个转速为 ３００转/分的电机分别带动这几个风扇转动, 去吹动同一位置的同一纸片(如图所示),如 下表为实验记录的数据: 序号 扇叶宽 度/cm 扇叶长 度/cm 扇叶倾斜 度/θ 纸片被吹起 的角度/α １ ３ ７ ３０° ３０° ２ ２ ７ ３０° ２０° ３ ３ ４ ３０° ２０° ４ ３ ７ ４５° ４０° 　　(１)试验中,小明是通过观察　　　　来 知道风扇产生的空气流动强度的. (２)他在分析空气流动强度与扇叶长度 的关系时,应选用序号为　　　　的两次实 验数据. (３)根据序号为１、２的两次实验数据,可 得到的结论是 　. (４)小明的父亲对他说:“生活中电风扇 转动的速度都比较快,因此空气流动强度应 与风扇的转动速度有关.”针对这个猜想,请 你帮助小明设计一个实验方案加以验证. 四、分析计算题 １．阅读下面材料,回答问题. 材料一:根据测量,位于欧洲和非洲之间 的地中海在不断缩小,有人预言,几千万年后 地中海将消失. 材料二:２００５年１０月,国家测绘总局公 ８ 第 一 部 分 　 夯 实 基 础 布了喜马拉雅山主峰珠穆朗玛峰新高度为 ８８４４．４３米,原１９７５年公布的高度数据８８４８． １３米停止使用. 材料三:如图,板块局部图. (１)板块构造学说认为,由岩石组成的地 球表层分为　　　　大板块,各大板块处在 不断运动之中,一般说来,板块内部比较稳 定,板块与板块交界地带比较活跃.世界上 的火山、地震多集中分布在板块交界地带,图 示的火山地震带为 　. (２)根据板块构造学说,解释材料一的预 言:　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　. (３)根据板块构造学说,结合材料二、三, 判断下列说法正确的是　　　　. A．喜马拉雅山脉位于板块张裂地带 B．珠穆朗玛峰的实际高度在缩小 C．用板块构造学说无法解释喜马拉雅 山脉的形成 D．２００５年测量的最新高度应该比１９７５ 年测量的更准确 (４)根据板块构造学说,结合材料三,预 测位于亚洲和非洲之间的红海会不断地　　 　　(填“扩张”或“缩小”). ２．小昕在长白山天池游玩期间,拾到了 一种能浮在水上的石头,当地人把它称为“浮 石”.小 昕 对 此 非 常 感 兴 趣,对 它 展 开 了 研究: (１)小昕通过观察发现,“浮石”(如图所 示)呈灰黑色,有气孔构造.据此,“浮石”应属 于下列哪类岩石　　　　. A．岩浆岩 B．沉积岩 C．变质岩 (２)小昕选取了一小块“浮石”,来测定它 的密度.实验步骤如下: ①用天平测得“浮石”的质量:在调节天 平平衡时,指针位置如图甲所示,则应将左侧 的平衡螺母向　　　　移.如果操作正确, 天平再次平衡时如图乙,则“浮石”的质量m１ 为　　　　g. ②在量筒中倒入V１为６０mL的水,将绑 有细线的石块用细铁丝压入水中足够长时 间,水面到达V２为６８mL. ③用 天 平 测 一 空 烧 杯 的 质 量 m２ 为 ４０．５g.　 ④将上述石块从量筒中取出,擦干石块 的表面,将其放入该烧杯中,测得总质量m３ 为５４．１g. 则浮石的密度为　　　　g/cm３. ３．我国科考队员展开南极科学考察过 程中开展了多项科学探究. (１)南极某地区冰层的深度与其年代(指 距今多少年)的关系如图所示,科考队员用钻探 获取了５０m冰层深处的冰芯,由图可知此次钻 ９ 第 一 部 分 　 夯 实 基 础 探获取的最深处的冰芯距今大约　　　　年. (２)科考队员在南极格罗夫山地区发现 了新的陨石分布区,并找到上千块陨石.科 考队员对编号为“cz２０１００６０３”的陨石进行密 度测量:首先用天平测量其质量为９６０g,然 后测量其体积为３００cm３,则陨石的密度是 多少? ０１ 暑假大串联八科学(浙江教育教材适用) 部分参考答案　 第一部分　夯实基础 一、七年级上册综合复习 一、１．D　２．A　３．D　４．D　５．B　６．D ７．D ８．A　９．C　１０．B　１１．B　１２．D １３．A　１４．B　１５．C　１６．D　１７．B １８．D 二、１．乙　用天平称出白糖溶解前、后的总 质量,可以得到两次质量一样,说明乙正确 (或将水重新蒸发后得到白糖的质量不变)　 ２．(１)体内有无脊柱　②④　(２)是否有固 定熔点　②④　(３)变化中是否生成了新物 质　①③　３．大　大　小 　４．组织→器官 　组织→器官→系统　地月系→太阳系→银 河系　５．摄氏度(℃)　升(L)　千克(kg)　 千米(km)　分钟(min)　６．(１)被子　(２)A 　(３)R　７．(１)２．５０　(２)①　８．(１)热胀冷 缩的性质　(２)②　(３)７４　９．晶体　有固 定的凝固点　固体　１０．左　２０毫升　１．５７ 克/厘米３(１．５７×１０３ 千克/米３)　１１．下降　 吸收　大于　１２．(１)①种子没有果皮包被　 ②被子植物　(２)③水绵　１３．偏小　偏小　 １４．(１)乙　(２)物镜　←　(３)细准焦螺旋　 (４)甲　临时装片中含有气泡 三、１．(１)１毫升清水/等量清水　(３)０．５％ 的过氧乙酸能有效杀菌 ２．(１)风扇吹出的风来自背面和侧面　 (２)通过丝带的飘动显示风的大小及方向(显 示风即可)　(３)用不同型号(或不同档位)的 风扇进行多次实验. ３．(１)面粉　(２)能浸没冰糖,且放入冰 糖后总体积不超过量筒量程　(３)m/(V１－ V２)　(４)偏小 ４．(１)水是一种无色、无味、无毒、透明 的液体,可饮用,纯净的水不易导电　(２)热 量　(３)比热容不同 ５．(１)天平(量筒)、温度计　(２)２２．４％ ~２６．１％范围内,食盐水的浓度越高,冰冻盐 水的熔点也越高　(３)同意,熔点是物质的特 性与质量无关. ６．(１)纸片被吹起的角度大小　(２)１．３ 　(３)在扇叶长度、扇叶倾斜角度θ相同时, 扇叶宽度越宽,纸片被吹起的角度越大　(４) 需要利用同一个扇叶,让几次转动的速度不 同,观察纸片被吹起的角度是否相同;如果相 同,说明空气流动强度与转速无关;如果不相 同,说明空气流动强度与转速有关. 四、１．(１)六　地中海—喜马拉雅山(火山地 震带)　(２)地中海位于亚欧板块与非洲板块 交界处,两大板块不断挤压,使地中海不断缩 小,因此有人预言,几千万年后地中海将消失 (其他合理答案也可)　(３)D　(４)扩张 　２． (１)A　(２)①左　９．６　０．８　３．(１)３０００　 (２)３．２g/cm３ 二、七年级下册综合复习 一、１．B　２．A　３．D　４．C　５．C　６．C　 ７．B　８．C　９．C　１０．C　１１．C　１２．D　 １３．C　１４．C　１５．B　１６．B　１７．D　１８．D 　１９．C　２０．C　２１．C　２２．C　２３．A　 ２４．C 二、１．(１)蚕、蝗虫、蚊子　 熊猫　(２)翅的 振动　 声带的振动　(３)反射　 吸收　２． (１)D　(２)远离　３．卵生　摩擦力　４．(１) 红外　(２)０．３６　５．(１)公转　(２)B　６．(１) ３．８　(２)没有控制木块质量不变或没有控制 木块对水平面的压力不变　７．(１)小　(２) 不可靠　没有控制金属盒浸入液体深度相同 􀅰１􀅰