第01讲 走近细胞（专项训练）（北京专用）2026年高考生物一轮复习讲练测

第01讲 走近细胞 目录 01 课标达标练 【题型一】细胞学说的创立过程及内容 【题型二】生命系统的结构层次与病毒 【题型三】细胞的多样性与统一性的比较归纳 【题型四】借助显微镜的使用，考查实验操作能力 02 能力突破练（新情境+新考法+新角度） 03 高考溯源练 题型一 细胞学说的创立过程及内容 1．下列关于细胞和细胞学说的叙述，正确的有几项？（    ） ①细胞都只以DNA储存和传递遗传信息 ②细胞中的每种蛋白质都由21种氨基酸组成③现存细胞都是通过分裂产生的④能分裂的细胞都以一分为二的方式进行分裂⑤细胞分裂产生新细胞的理论能解释个体发育，不能解释生物进化⑥细胞学说的提出为生物学研究进入分子水平打下基础 A．1 B．2 C．3 D．4 2．细胞是生命系统最基本的结构层次，下列有关说法正确的是（    ） A．大熊猫和冷箭竹都具有细胞、组织、器官、系统等生命系统的结构层次 B．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平 C．硝化细菌既属于细胞层次又属于个体层次 D．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 3．细胞学说是现代生物学的基础理论之一，具有极为重要的地位。下列有关细胞学说叙述正确的是（　　） A．细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞 B．细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和多样性 C．细胞学说认为细胞能独立完成各项生命活动 D．施莱登和施旺建立细胞学说运用了不完全归纳法 4．细胞学说建立于19世纪，是自然科学史上的一座丰碑。它阐明了（    ） A．生物体界统一性 B．细胞的多样性 C．植物细胞与动物细胞的区别 D．细胞分化的根本原因 5．19世纪，施莱登观察植物的结构，得出细胞是构成植物体的基本单位的结论。之后，施旺将这一结论推广到动物细胞，并提出“细胞是生命的最基本单位”这一概念，由此创立了细胞学说。后来，魏尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”的理论，从而完善了细胞学说。细胞学说（    ） A．是通过观察和分离细胞结构后创立的 B．是由施莱登和施旺两人创立的 C．使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平 D．使动物和植物通过细胞这一共同的结构统一起来 题型二 生命系统的结构层次与病毒 6．细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的叙述，错误是的（    ） A．所有的细胞都来源于先前存在的细胞 B．细菌没有叶绿体但能进行光合作用 C．支原体是一种无细胞壁的单细胞生物 D．病毒可以使用合成培养基来进行培养 7．下列有关细菌和病毒的叙述正确的是（　　） A．细菌和病毒都属于生命系统最小的结构层次 B．细菌和病毒都可以被抗生素杀灭 C．细菌和病毒中都有的物质是蛋白质 D．细菌和病毒的遗传物质都是DNA 8．泡发过久的木耳易被椰毒假单胞杆菌污染，该菌合成的米酵菌酸能使人中毒。下列叙述错误的是（　　） A．椰毒假单胞杆菌可以通过二分裂方式增殖 B．椰毒假单胞杆菌通过线粒体进行有氧呼吸 C．木耳和椰毒假单胞杆菌均需要从生存环境中摄取有机物 D．椰毒假单胞杆菌既属于生命系统的细胞层次，又属于个体层次 9．下列关于生命系统的结构层次的叙述，正确的是（    ） A．一个培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落层次 B．地球上最早出现的生命形式病毒属于个体层次 C．并非所有生物都具有生命系统的各个结构层次 D．有活性的生物大分子是生命系统最基本的结构层次 10．流感病毒和支原体均可引发肺炎。相关叙述正确的是（　　） A．流感病毒的遗传物质是RNA，其变异频率较高 B．支原体和流感病毒均以染色体作为遗传物质的载体 C．流感病毒侵染宿主细胞的过程体现了细胞间信息交流 D．支原体和流感病毒均依赖宿主细胞的核糖体合成蛋白质 题型三 细胞的多样性与统一性的比较归纳 11．下列有关细胞的组成成分、结构和功能的叙述，错误的是（    ） A．细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质 B．细胞中核糖体的形成不一定与核仁有关 C．真核细胞有氧呼吸的场所是线粒体、无氧呼吸的场所是细胞质基质 D．大部分细胞都含有DNA和RNA，且以DNA作为遗传物质 12．淡水水域污染后易发生富营养化，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，下列关于蓝细菌和绿藻的叙述，正确的是（    ） A．二者的细胞壁成分均为纤维素和果胶 B．二者均含有叶绿素和藻蓝素，可进行光合作用 C．二者均具有生物膜系统，且生物膜的成分和结构相似 D．二者的遗传物质均为DNA，且均位于细胞内特定的区域 13．科学家在浅海火山口发现了一种新的蓝细菌，这种蓝细菌特别擅长在二氧化碳存在的情况下快速生长，并将二氧化碳转变成碳储存颗粒，蓝细菌的这种特性，最可能与下列哪种细胞结构或生理过程有关（　　） A．细胞壁的成分主要是肽聚糖，能有效吸附二氧化碳 B．蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用固定二氧化碳 C．蓝细菌的核糖体数量特别多，蛋白质合成能力强 D．蓝细菌的细胞膜具有特殊的通道蛋白，能快速运输二氧化碳 14．水绵和蓝细菌都能进行光合作用。下列有关这两种生物的叙述正确的是（    ） A．两者都属于单细胞原核生物 B．两者都以DNA作为遗传物质 C．两者进行光合作用的场所相同 D．两者细胞代谢均依赖生物膜系统 15．“悟空古菌”是阿斯加德古菌中的一个新类，2021年由深圳大学的李猛教授发现。阿斯加德古菌是近年来才被发现的一类神秘的原核生物，被认为是细菌与真核生物之间的过渡类型。下列关于阿斯加德古菌相关结构与功能的叙述，支持该观点的是（　　） A．该菌的遗传物质是DNA B．该菌能通过囊泡运输物质 C．该菌没有成型的细胞核 D．该菌细胞内存在核糖体 题型四 借助显微镜的使用，考查实验操作能力 16．某研究小组用苔藓为实验材料观察细胞质的流动，显微镜下观察到叶绿体的运动方向如图箭头所示，下列有关叙述错误的是（    ） A．可以直接用苔藓叶片做成装片观察 B．高倍镜下可以观察到不同细胞中叶绿体的运动方向相同 C．细胞质的实际流动方向是逆时针流动 D．用菠菜叶进行实验，应撕取带有叶肉细胞的下表皮制作装片 17．某同学进行下列实验时，相关操作可行的是（    ） A．高倍镜观察水绵细胞时，可调节遮光器和反光镜使光圈变大 B．研究黑藻的细胞质流动时，可撕取稍带叶肉的下表皮制片观察 C．验证酶的专一性时，可将淀粉酶分别与淀粉和蔗糖混合后保温 D．探究细胞呼吸的方式时，可在配制培养液的同时加入重铬酸钾 18．显微镜下观察黑藻细胞，下列说法错误的是（　　） A．转换为高倍镜时需调大光圈或换凹面镜对光 B．将视野左侧的细胞移到中央需向左移动装片 C．在低倍镜下观察的物像模糊时应改用高倍镜 D．持续观察可见叶绿体随细胞质的流动而运动 19．显微镜观察是生物学研究中的重要手段之一，在使用光学显微镜观察细胞结构时，下列说法正确的是（    ） A．视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上 B．用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体等结构 C．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋 D．为避免弄花物镜，由低倍镜转换为高倍镜时，应先升高镜筒再转换高倍镜 20．光学显微镜（OM）是一种利用光学原理，将肉眼所不能分辨的微小物体放大成像，以供人们提取微细结构信息的科学仪器。下列相关叙述错误的是（    ） A．OM有两种准焦螺旋，低倍镜下观察时无需用到细准焦螺旋 B．使用OM观察微小物体时，低倍镜和高倍镜使用顺序不能颠倒 C．OM有两类镜头，固定在转换器上的镜头越长，放大倍数越大 D．在OM的视野中，载玻片的移动方向与看到像的移动方向不同 1．（2025·北京海淀·二模）反硝化细菌可将硝酸盐（）中的氮转化为一系列中间产物，最终还原为氮气（N2），上述过程中的关键酶是亚硝酸盐还原酶（NR）。检测不同条件下菌体中NR的含量和活性，结果如下表。 亚硝酸盐 氧气 实验结果 无 无 无NR 有 无 有NR，有活性 无 有 有NR，无活性 下列关于反硝化细菌的叙述，错误的是（　　） A．合成NR需要核糖体、内质网等的参与 B．NR的活性可能依赖于亚硝酸盐的诱导 C．在有氧条件和无氧条件下均可合成NR D．参与氮元素在生态系统中的物质循环 2．（2025·北京海淀·一模）近年，我国人工智能领域综合实力迈上新台阶，这将成为我国赢得全球科技竞争主动权的重要战略抓手。某同学假期预习教材时，想利用我国人工智能大模型检索、学习一些学科问题，下列检索的问题合理的是（    ） A．乳酸菌进行有丝分裂的过程包含几个阶段 B．线粒体外膜上哪些酶参与催化ATP的合成 C．服用哪种抗生素可以有效治疗甲型流感 D．破坏内环境酸碱平衡的最低乳酸量是多少 3．贝氏布拉藻具有叶绿体和硝基体，硝基体是双层膜结构的细胞器，具有固氮功能。科学家推测硝基体是由藻类内吞的细菌UCYN-A演化而来。下列说法不正确的是（　　） A．贝氏布拉藻的遗传物质主要存在于细胞核中 B．贝氏布拉藻的叶绿体也具有双层膜结构 C．UCYN-A具有内质网等多种具膜的细胞器 D．硝基体的外膜可能来自贝氏布拉藻的细胞膜 4．（2024·北京东城·一模）支原体是一类可用人工培养基培养的微小生物，会引发支原体肺炎等疾病。如图为支原体的结构模式图。下列关于支原体的叙述错误的是（　　） A．遗传物质是DNA和RNA B．能完成蛋白质合成等生命活动 C．与细菌的区别之一是没有细胞壁 D．与动物细胞的主要区别是没有核膜 5．幽门螺杆菌（Hp）主要寄生于人体胃中，代谢类型属于异养微需氧型，能引起胃炎、胃溃疡等疾病。Hp产生大量脲酶可以催化尿素分解形成氨和二氧化碳。医学上让受检者口服含有14C的尿素胶囊，根据受检者吹出的气体中是否含有14C判断有无Hp感染。下列相关叙述错误的是（    ） A．幽门螺杆菌细胞没有核膜包被的细胞核 B．幽门螺杆菌有氧呼吸的代谢产物是氨和二氧化碳 C．孕妇、哺乳期妇女不宜口服含有14C的尿素胶囊做检查 D．脲酶在酸性条件下其催化作用的活性最强 6．幽门螺旋杆菌（简称Hp）主要寄生于人体胃中，是引起很多消化道疾病的首要致病细菌。体检时可通过13C尿素呼气试验来检测Hp感染情况。受试者口服13C标记的尿素胶囊后，尿素可被Hp产生的脲酶催化分解为NH3和13CO2。定时收集受试者吹出的气体并测定其中是否含有13CO2，以下叙述正确的是（    ） A．Hp的遗传物质可能是DNA也可能是RNA B．脲酶由Hp细胞中附着在内质网上的核糖体合成 C．Hp具有以磷脂双分子层为基本支架的细胞膜 D．感染者呼出的13CO2是由人体细胞呼吸产生 7．金黄色葡萄球菌是一种细菌，能在食物中繁殖，分泌的可溶性蛋白质——肠毒素会导致人食物中毒。下列叙述正确的是（    ） A．该菌没有线粒体，但能进行有氧呼吸 B．该菌没有成形的细胞核，但有染色体 C．肠毒素在该菌的核糖体合成，在内质网加工 D．高温会破坏肠毒素分子中的肽键 1．（2024·北京·高考真题）关于大肠杆菌和水绵的共同点，表述正确的是（    ） A．都是真核生物 B．能量代谢都发生在细胞器中 C．都能进行光合作用 D．都具有核糖体 2．（2024·浙江·高考真题）细胞是生物体结构和生命活动的基本单位，也是一个开放的系统。下列叙述正确的是（    ） A．细胞可与周围环境交换物质，但不交换能量 B．细胞可与周围环境交换能量，但不交换物质 C．细胞可与周围环境交换物质，也可交换能量 D．细胞不与周围环境交换能量，也不交换物质 3．（2024·福建·高考真题）幽门螺杆菌是一种定植在胃黏膜上皮细胞表面的细菌，可导致胃溃疡甚至胃癌的发生。下列叙述正确的是（    ） A．幽门螺杆菌通过减数分裂进行繁殖 B．幽门螺杆菌导致的胃癌可遗传给后代 C．抗病毒药物无法治疗幽门螺杆菌感染 D．临床检测幽门螺杆菌前应口服抗生素以杀死杂菌 4．（2024·全国甲卷·高考真题）细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列叙述正确的是（    ） A．病毒通常是由蛋白质外壳和核酸构成的单细胞生物 B．原核生物因为没有线粒体所以都不能进行有氧呼吸 C．哺乳动物同一个体中细胞的染色体数目有可能不同 D．小麦根细胞吸收离子消耗的ATP主要由叶绿体产生 5．（2023·北京·高考真题）有关预防和治疗病毒性疾病的表述，正确的是（　　） A．75%的乙醇能破坏病毒结构，故饮酒可预防感染 B．疫苗接种后可立即实现有效保护，无需其他防护 C．大多数病毒耐冷不耐热，故洗热水澡可预防病毒感染 D．吸烟不能预防病毒感染，也不能用于治疗病毒性疾病 6．（2023·海南·高考真题）衣藻和大肠杆菌都是单细胞生物。下列有关二者的叙述，正确的是（    ） A．都属于原核生物 B．都以DNA作为遗传物质 C．都具有叶绿体，都能进行光合作用 D．都具有线粒体，都能进行呼吸作用 7．（2022·上海·高考真题）如图中甲乙为两个视野，由甲视野到乙视野必要的操作是（    ） ①调节亮度②转动物镜转换器③转动目镜④调节粗调节器 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 8．（2022·北京·高考真题）鱼腥蓝细菌分布广泛，它不仅可以进行光合作用，还具有固氮能力。关于该蓝细菌的叙述，不正确的是（　　） A．属于自养生物 B．可以进行细胞呼吸 C．DNA位于细胞核中 D．在物质循环中发挥作用 9．（2020·北京·高考真题）丰富多彩的生物世界具有高度的统一性。以下对于原核细胞和真核细胞统一性的表述，不正确的是（    ） A．细胞膜的基本结构是脂双层 B．DNA是它们的遗传物质 C．在核糖体上合成蛋白质 D．通过有丝分裂进行细胞增殖 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第01讲 走近细胞 目录 01 课标达标练 【题型一】细胞学说的创立过程及内容 【题型二】生命系统的结构层次与病毒 【题型三】细胞的多样性与统一性的比较归纳 【题型四】借助显微镜的使用，考查实验操作能力 02 能力突破练（新情境+新考法+新角度） 03 高考溯源练 题型一 细胞学说的创立过程及内容 1．下列关于细胞和细胞学说的叙述，正确的有几项？（    ） ①细胞都只以DNA储存和传递遗传信息 ②细胞中的每种蛋白质都由21种氨基酸组成③现存细胞都是通过分裂产生的④能分裂的细胞都以一分为二的方式进行分裂⑤细胞分裂产生新细胞的理论能解释个体发育，不能解释生物进化⑥细胞学说的提出为生物学研究进入分子水平打下基础 A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】B 【分析】1、细胞的遗传信息储存在DNA中，通过转录和翻译把信息传递给蛋白质，由蛋白质体现性状。 2、蛋白质由氨基酸组成，生物体构成蛋白质的氨基酸有21种。 3、新细胞可以由老细胞经分裂产生，也可以经细胞融合形成。 【详解】①通过转录和翻译细胞中的RNA也可以传递遗传信息，①错误； ②细胞中蛋白质的组成是21种氨基酸，但并非每种蛋白质都由21种氨基酸组成，②错误； ③受精卵是由精子和卵子结合产生的，而非通过分裂产生，③错误； ④细胞学说认为，新细胞是由老细胞分裂产生的。能分裂的细胞都以一分为二的方式进行分裂，④正确； ⑤细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论不仅解释了个体发育，也为生物进化论的确立埋下了伏笔，⑤错误； ⑥细胞学说的提出为生物学研究进入分子水平打下基础，⑥正确。 因此正确的有2项，B正确，ACD错误。 故选B。 2．细胞是生命系统最基本的结构层次，下列有关说法正确的是（    ） A．大熊猫和冷箭竹都具有细胞、组织、器官、系统等生命系统的结构层次 B．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平 C．硝化细菌既属于细胞层次又属于个体层次 D．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 【答案】C 【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次，单细胞生物没有“组织”、“器官”和“系统”这些层次。 【详解】A、冷箭竹没有系统，A错误； B、细胞学说使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平，B错误； C、硝化细菌属于单细胞生物，既属于细胞层次又属于个体层次，C正确； D、细胞学说未涉及原核细胞，D错误。 故选C。 3．细胞学说是现代生物学的基础理论之一，具有极为重要的地位。下列有关细胞学说叙述正确的是（　　） A．细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞 B．细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和多样性 C．细胞学说认为细胞能独立完成各项生命活动 D．施莱登和施旺建立细胞学说运用了不完全归纳法 【答案】D 【分析】细胞学说的内容有： 1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞中产生。意义：证明了动植物界具有统一性。 【详解】A、细胞学说的内容不包括细胞分为原核细胞和真核细胞，A错误； B、细胞学说没有揭示动植物之间的多样性，B错误； C、细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，没有认为细胞能独立完成各项生命活动，C错误； D、施莱登和施旺建立细胞学说运用了不完全归纳法，进而通过科学观察和归纳总结出了细胞学说，D正确。 故选D。 4．细胞学说建立于19世纪，是自然科学史上的一座丰碑。它阐明了（    ） A．生物体界统一性 B．细胞的多样性 C．植物细胞与动物细胞的区别 D．细胞分化的根本原因 【答案】A 【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。 【详解】A、细胞学说指出动植物细胞都是由细胞组成，说明了动物和植物的统一性，A正确； B、细胞学说揭示了细胞的统一性，没有涉及多样性，B错误； C、细胞学说内容中没有涉及植物细胞与动物细胞的区别，C错误； D、细胞学说没有说明细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，D错误。 故选A。 5．19世纪，施莱登观察植物的结构，得出细胞是构成植物体的基本单位的结论。之后，施旺将这一结论推广到动物细胞，并提出“细胞是生命的最基本单位”这一概念，由此创立了细胞学说。后来，魏尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”的理论，从而完善了细胞学说。细胞学说（    ） A．是通过观察和分离细胞结构后创立的 B．是由施莱登和施旺两人创立的 C．使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平 D．使动物和植物通过细胞这一共同的结构统一起来 【答案】D 【分析】细胞学说的内容有： (1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。 (2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 (3)新细胞可以从老细胞中产生。 【详解】A、根据题干信息，施莱登和施旺并没有分离细胞结构，A错误； B、细胞学说是施莱登和施旺在总结前人的成果的基础上结合自己的研究得出的，并由魏尔肖进行完善，B错误； C、细胞学说使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平，C错误； D、细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，使动物和植物通过细胞这一共同的结构统一起来，D正确。 故选D。 题型二 生命系统的结构层次与病毒 6．细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的叙述，错误是的（    ） A．所有的细胞都来源于先前存在的细胞 B．细菌没有叶绿体但能进行光合作用 C．支原体是一种无细胞壁的单细胞生物 D．病毒可以使用合成培养基来进行培养 【答案】D 【分析】合成培养基，亦称综合培养基。是指根据目标培养物所需营养物质的种类和数量，精确设计并由已知成分的纯化学药品人工配制而成的，可精确掌握各成分性质和数量的一类培养基。一般用于研究微生物的形态、营养代谢、分类鉴定、菌种选育、遗传分析等。 【详解】A、所有的细胞都来源于先前存在的细胞，可以是分裂而来，也可以是受精而来，A正确； B、细菌没有叶绿体但能进行光合作用，有光合色素和光合膜，B正确； C、支原体是一种无细胞壁的单细胞生物，是最小的原核生物，C正确； D、病毒没有细胞结构，需要依赖宿主细胞存活，不可以使用合成培养基来进行培养，D错误。 故选D。 7．下列有关细菌和病毒的叙述正确的是（　　） A．细菌和病毒都属于生命系统最小的结构层次 B．细菌和病毒都可以被抗生素杀灭 C．细菌和病毒中都有的物质是蛋白质 D．细菌和病毒的遗传物质都是DNA 【答案】C 【分析】1、生物病毒是一类个体微小，结构简单，只含单一核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。2、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。 【详解】A、细菌属于生命系统最小的结构层次——细胞，而病毒无细胞结构，不属于生命系统的结构层次，A错误； B、抗生素可以杀灭细菌，但不能杀灭病毒，B错误； C、细菌和病毒都有蛋白质，C正确； D、细菌的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，D错误。 故选C。 8．泡发过久的木耳易被椰毒假单胞杆菌污染，该菌合成的米酵菌酸能使人中毒。下列叙述错误的是（　　） A．椰毒假单胞杆菌可以通过二分裂方式增殖 B．椰毒假单胞杆菌通过线粒体进行有氧呼吸 C．木耳和椰毒假单胞杆菌均需要从生存环境中摄取有机物 D．椰毒假单胞杆菌既属于生命系统的细胞层次，又属于个体层次 【答案】B 【分析】椰毒假单胞杆菌是原核生物，无细胞核，唯一的细胞器是核糖体。 【详解】A、细菌是原核生物，原核生物的细胞分裂方式为二分裂。椰毒假单胞杆菌属于细菌，所以它可以通过二分裂方式增殖，A正确； B、椰毒假单胞杆菌是原核生物，原核细胞没有以核膜为界限的细胞器，即没有线粒体等复杂的细胞器，B错误； C、木耳是真菌，属于异养型生物，需要从生存环境中摄取有机物来满足自身生命活动的需要；椰毒假单胞杆菌也是异养型生物，同样需要从生存环境中摄取有机物，C正确； D、生命系统的层次由小到大依次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。椰毒假单胞杆菌是单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动，所以它既属于生命系统的细胞层次，又属于个体层次，D正确。 故选B。 9．下列关于生命系统的结构层次的叙述，正确的是（    ） A．一个培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落层次 B．地球上最早出现的生命形式病毒属于个体层次 C．并非所有生物都具有生命系统的各个结构层次 D．有活性的生物大分子是生命系统最基本的结构层次 【答案】C 【分析】1、生命系统的结构层次由简单到复杂依次是：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。2、植物没有“系统”层次。 【详解】A、一个培养皿中的大肠杆菌菌落为同种生物不同个体的集合，其属于种群层次，A错误； B、地球上最早出现的生命形式是单细胞生物，且病毒不具有生命系统的结构层次，B错误； C、并非所有生物都具有生命系统的各个结构层次，如植物没有系统这一层次，C正确； D、生命系统最基本的结构层次为细胞，D错误。 故选C。 10．流感病毒和支原体均可引发肺炎。相关叙述正确的是（　　） A．流感病毒的遗传物质是RNA，其变异频率较高 B．支原体和流感病毒均以染色体作为遗传物质的载体 C．流感病毒侵染宿主细胞的过程体现了细胞间信息交流 D．支原体和流感病毒均依赖宿主细胞的核糖体合成蛋白质 【答案】A 【分析】原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。真核生物：有被核膜包被的成形的细胞核，有核膜、核仁和染色质；有复杂的细胞器（包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等），遗传物质是DNA。 【详解】A、流感病毒的遗传物质是RNA，RNA为单链结构，稳定性差，因而其变异频率较高，A正确； B、支原体为原核生物，其细胞结构中没有染色体结构，流感病毒为非细胞生物，也不具有染色体结构，B错误； C、流感病毒不具有细胞结构，其侵染宿主细胞的过程不能体现细胞间信息交流，C错误； D、支原体具有细胞结构，其合成蛋白质的场所是自身结构中的核糖体，而流感病毒合成蛋白质的过程需要依赖宿主细胞的核糖体合成蛋白质，D错误。 故选A。 题型三 细胞的多样性与统一性的比较归纳 11．下列有关细胞的组成成分、结构和功能的叙述，错误的是（    ） A．细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质 B．细胞中核糖体的形成不一定与核仁有关 C．真核细胞有氧呼吸的场所是线粒体、无氧呼吸的场所是细胞质基质 D．大部分细胞都含有DNA和RNA，且以DNA作为遗传物质 【答案】C 【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA；真核细胞的DNA分布在细胞核中的染色体、线粒体、叶绿体中，原核细胞的DNA分布在拟核和质粒中。 【详解】A、细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，A正确； B、原核细胞无核仁，细胞中核糖体的形成与核仁无关，大部分真核细胞有核仁，细胞中核糖体的形成与核仁有关，B正确； C、真核细胞有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体、无氧呼吸的场所是细胞质基质，C错误； D、大部分细胞都有DNA和RNA，且以DNA作为遗传物质，D正确。 故选C。 12．淡水水域污染后易发生富营养化，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，下列关于蓝细菌和绿藻的叙述，正确的是（    ） A．二者的细胞壁成分均为纤维素和果胶 B．二者均含有叶绿素和藻蓝素，可进行光合作用 C．二者均具有生物膜系统，且生物膜的成分和结构相似 D．二者的遗传物质均为DNA，且均位于细胞内特定的区域 【答案】D 【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物。原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。 【详解】A、蓝细菌属于原核生物，其细胞壁成分主要为肽聚糖，绿藻细胞壁成分主要是纤维素和果胶，A错误； B、绿藻是真核生物，没有藻蓝素，B错误； C、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，蓝细菌为原核细胞，含有的生物膜只有细胞膜，不存在生物膜系统，C错误； D、二者的遗传物质均为DNA，其中蓝细菌遗传物质集中存在的区域为拟核，绿藻为细胞核，D正确。 故选D。 13．科学家在浅海火山口发现了一种新的蓝细菌，这种蓝细菌特别擅长在二氧化碳存在的情况下快速生长，并将二氧化碳转变成碳储存颗粒，蓝细菌的这种特性，最可能与下列哪种细胞结构或生理过程有关（　　） A．细胞壁的成分主要是肽聚糖，能有效吸附二氧化碳 B．蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用固定二氧化碳 C．蓝细菌的核糖体数量特别多，蛋白质合成能力强 D．蓝细菌的细胞膜具有特殊的通道蛋白，能快速运输二氧化碳 【答案】B 【分析】蓝细菌是单细胞原核生物，具有光合色素能进行光合作用，是自养型生物，具有细胞壁、细胞膜、拟核等结构，没有核膜 包被的成形的细胞核，只有核糖体一种细胞器。 【详解】A、细胞壁的成分主要是肽聚糖，肽聚糖的主要功能是维持细胞的形态和保护细胞，一般不具有有效吸附二氧化碳并将其转变为碳储存颗粒的功能，A错误； B、蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素，虽然没有叶绿体，但能进行光合作用。光合作用的暗反应阶段可以固定二氧化碳，将二氧化碳转化为有机物等碳储存形式，与蓝细菌将二氧化碳转变成碳储存颗粒的特性相符，B正确； C、核糖体是合成蛋白质的场所，核糖体数量多，蛋白质合成能力强，这与二氧化碳的固定和转变为碳储存颗粒没有直接关系，C错误； D、细胞膜具有特殊的通道蛋白能快速运输二氧化碳，但运输二氧化碳并不等同于将二氧化碳转变成碳储存颗粒，D错误。 故选B。 14．水绵和蓝细菌都能进行光合作用。下列有关这两种生物的叙述正确的是（    ） A．两者都属于单细胞原核生物 B．两者都以DNA作为遗传物质 C．两者进行光合作用的场所相同 D．两者细胞代谢均依赖生物膜系统 【答案】B 【分析】1、生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物.其中原核生物包括：细菌、蓝细菌、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等。 2、生物膜系统：细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成生物膜系统。 【详解】A、水绵属于丝状多细胞藻类植物，属于真核生物，蓝细菌属于单细胞原核生物，A错误； B、水绵和蓝细菌都具有细胞结构，细胞内既有DNA又有RNA，但是都以DNA作为遗传物质，B正确； C、水绵属于丝状多细胞藻类植物，具有带状的叶绿体，光合作用的场所在叶绿体中，蓝细菌属于单细胞原核生物，没有叶绿体，细胞内具有叶绿素和藻蓝素以及催化光合作用的酶，因此可以进行光合作用，C错误； D、生物膜系统包括细胞膜、核膜以及细胞器膜等结构，水绵属于真核生物，具有细胞膜、核膜以及细胞器膜等结构，因此具有生物膜系统，而蓝细菌属于单细胞原核生物，生物膜只有细胞膜，没有生物膜系统，D错误。 故选B。 15．“悟空古菌”是阿斯加德古菌中的一个新类，2021年由深圳大学的李猛教授发现。阿斯加德古菌是近年来才被发现的一类神秘的原核生物，被认为是细菌与真核生物之间的过渡类型。下列关于阿斯加德古菌相关结构与功能的叙述，支持该观点的是（　　） A．该菌的遗传物质是DNA B．该菌能通过囊泡运输物质 C．该菌没有成型的细胞核 D．该菌细胞内存在核糖体 【答案】B 【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的细胞核，大多数的原核细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA等。 【详解】A、该菌有细胞结构，遗传物质是DNA，不能说明是细菌与真核生物之间的过渡类型，A错误； B、原核生物无囊泡运输，真核生物有丰富的囊泡运输系统，该菌能通过囊泡运输物质，说明近年来才被发现的一类神秘的原核生物，被认为，B正确； C、该菌没有成型的细胞核，仍属于原核生物，C错误； D、原核生物也存在核糖体，不能说明该菌是过度类型，D错误。 故选B。 题型四 借助显微镜的使用，考查实验操作能力 16．某研究小组用苔藓为实验材料观察细胞质的流动，显微镜下观察到叶绿体的运动方向如图箭头所示，下列有关叙述错误的是（    ） A．可以直接用苔藓叶片做成装片观察 B．高倍镜下可以观察到不同细胞中叶绿体的运动方向相同 C．细胞质的实际流动方向是逆时针流动 D．用菠菜叶进行实验，应撕取带有叶肉细胞的下表皮制作装片 【答案】B 【分析】菠菜、苔藓，由于只有菠菜叶含有气孔，故探究气孔开闭机理只能用菠菜叶；观察细胞质流动情况，常常选择叶绿体作为运动标记。最好选择细胞壁为参照物，因细胞壁固定不动且可以看见，细胞质流动和温度有关，在温度高时流动快，在温度低时流动慢。 【详解】A、苔藓叶片一般由单层细胞构成，因此可以直接用苔藓叶片做成装片观察，A正确； B、不同细胞中细胞质流动方向可能不同，叶绿体运动方向也可能不同，B错误； C、显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像，因此观察到的细胞质流动方向与实际流动方向是一致的，即细胞质的实际流动方向是逆时针流动，C正确； D、用菠菜叶进行实验，应撕取带有叶肉细胞（有叶绿体）的下表皮（无叶绿体）制作装片，D正确。 故选B。 17．某同学进行下列实验时，相关操作可行的是（    ） A．高倍镜观察水绵细胞时，可调节遮光器和反光镜使光圈变大 B．研究黑藻的细胞质流动时，可撕取稍带叶肉的下表皮制片观察 C．验证酶的专一性时，可将淀粉酶分别与淀粉和蔗糖混合后保温 D．探究细胞呼吸的方式时，可在配制培养液的同时加入重铬酸钾 【答案】C 【分析】在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，由于葡萄糖也能与酸性重铬酸钾反应发生颜色变化，因此应将酵母菌的培养时间适当延长（如8~10h），以耗尽溶液中的葡萄糖。 【详解】A、高倍镜观察水绵细胞时，可调节遮光器使光圈变大、调节反光镜使视野变明亮，A错误； B、研究黑藻的细胞质流动时，是通过细胞质中叶绿体的运动作为观察标志，应从黑藻新鲜的枝上取一片幼嫩的小叶作为观察材料，B错误； C、验证酶的专一性时，可以选择一种酶催化不同底物来观察反应情况，淀粉酶只能催化淀粉水解，不能催化蔗糖水解，因此验证酶的专一性时，可将淀粉酶分别与淀粉和蔗糖混合后保温，C正确； D、葡萄糖也能与酸性重铬酸钾发生颜色变化，因此不能在配制培养液时同时加入重铬酸钾，D错误。 故选C。 18．显微镜下观察黑藻细胞，下列说法错误的是（　　） A．转换为高倍镜时需调大光圈或换凹面镜对光 B．将视野左侧的细胞移到中央需向左移动装片 C．在低倍镜下观察的物像模糊时应改用高倍镜 D．持续观察可见叶绿体随细胞质的流动而运动 【答案】C 【分析】高倍显微镜的使用方法：低倍物镜下找到清晰的物像→移动装片，将物像移至视野中央→转动转换器，换用高倍物镜→调节反光镜和光圈，使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋，使物像清晰。 【详解】A、转换为高倍镜时，视野会变暗，此时需调大光圈或换凹面镜对光，A正确； B、显微镜下成的是倒像，物像在视野左侧，实际细胞在右侧，要将其移到中央需向左移动装片，B正确； C、在低倍镜下观察的物像模糊时，应调节细准焦螺旋，而不是改用高倍镜，C错误； D、活细胞中的细胞质是流动的，持续观察可见叶绿体随细胞质的流动而运动，D正确。 故选C。 19．显微镜观察是生物学研究中的重要手段之一，在使用光学显微镜观察细胞结构时，下列说法正确的是（    ） A．视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上 B．用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体等结构 C．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋 D．为避免弄花物镜，由低倍镜转换为高倍镜时，应先升高镜筒再转换高倍镜 【答案】A 【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。 【详解】A、视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上，A正确； B、核糖体属于亚显微结构，需要在电子显微镜下才能观察到，B错误； C、低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节反光镜或光圈使视野变亮，C错误； D、由低倍镜转换为高倍镜时，不能升高镜筒，D错误。 故选A。 20．光学显微镜（OM）是一种利用光学原理，将肉眼所不能分辨的微小物体放大成像，以供人们提取微细结构信息的科学仪器。下列相关叙述错误的是（    ） A．OM有两种准焦螺旋，低倍镜下观察时无需用到细准焦螺旋 B．使用OM观察微小物体时，低倍镜和高倍镜使用顺序不能颠倒 C．OM有两类镜头，固定在转换器上的镜头越长，放大倍数越大 D．在OM的视野中，载玻片的移动方向与看到像的移动方向不同 【答案】A 【分析】1、显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。 2、显微镜视野下看到的是倒立的虚像，上下颠倒，左右相反。 【详解】A、OM有两种准焦螺旋，无论在低倍镜下观察，还是在高倍镜下观察，都要用到细准焦螺旋，A错误； B、OM的使用原则是先用低倍镜观察，再用高倍镜观察，B正确； C、OM有两类镜头，固定在转换器上的镜头是物镜，物镜越长，放大倍数越大，C正确； D、在OM的视野中，物像呈上下左右颠倒，所以载玻片的移动方向与看到像的移动方向不同，D正确。 故选A。 1．（2025·北京海淀·二模）反硝化细菌可将硝酸盐（）中的氮转化为一系列中间产物，最终还原为氮气（N2），上述过程中的关键酶是亚硝酸盐还原酶（NR）。检测不同条件下菌体中NR的含量和活性，结果如下表。 亚硝酸盐 氧气 实验结果 无 无 无NR 有 无 有NR，有活性 无 有 有NR，无活性 下列关于反硝化细菌的叙述，错误的是（　　） A．合成NR需要核糖体、内质网等的参与 B．NR的活性可能依赖于亚硝酸盐的诱导 C．在有氧条件和无氧条件下均可合成NR D．参与氮元素在生态系统中的物质循环 【答案】A 【分析】原核生物（如反硝化细菌）仅有核糖体一种细胞器，没有内质网、高尔基体、线粒体等复杂细胞器。真核生物中，分泌蛋白需内质网加工，但原核生物无此过程，其蛋白质合成后直接发挥功能。 【详解】A、反硝化细菌为原核生物，亚硝酸盐还原酶（NR）是蛋白质，其合成仅需核糖体参与，无需内质网，A错误； B、根据表格，当环境中有亚硝酸盐时，菌体中有NR；当亚硝酸盐不存在时，菌体中无NR。这说明亚硝酸盐的存在可能诱导了NR的合成，B正确； C、表格中，第二行和第三行均显示有NR，这表明无论有氧还是无氧条件，只要存在亚硝酸盐，反硝化细菌均可合成NR，C正确； D、反硝化细菌通过将硝酸盐（NO₃⁻）最终还原为氮气（N₂），完成氮循环中“硝态氮→气态氮” 的关键步骤，是生态系统氮循环的重要环节，D正确。 故选A。 2．（2025·北京海淀·一模）近年，我国人工智能领域综合实力迈上新台阶，这将成为我国赢得全球科技竞争主动权的重要战略抓手。某同学假期预习教材时，想利用我国人工智能大模型检索、学习一些学科问题，下列检索的问题合理的是（    ） A．乳酸菌进行有丝分裂的过程包含几个阶段 B．线粒体外膜上哪些酶参与催化ATP的合成 C．服用哪种抗生素可以有效治疗甲型流感 D．破坏内环境酸碱平衡的最低乳酸量是多少 【答案】D 【分析】真核细胞的分裂方式：有丝分裂、减数分裂和无丝分裂。原核细胞的分裂方式：二分裂。 【详解】A、乳酸菌属于细菌，细菌进行的是二分裂，有丝分裂是真核细胞的分裂方式，所以该问题不合理，A错误； B、ATP 的合成主要在线粒体内膜上进行，由线粒体内膜上的 ATP 合成酶催化，线粒体外膜一般不参与 ATP 的合成，所以该问题不合理，B错误； C、甲型流感是由病毒引起的，抗生素主要作用于细菌，对病毒无效，所以该问题不合理，C错误； D、内环境具有一定的酸碱平衡调节能力，探究破坏内环境酸碱平衡的最低乳酸量是有意义且合理的问题，D正确。 故选D。 3．贝氏布拉藻具有叶绿体和硝基体，硝基体是双层膜结构的细胞器，具有固氮功能。科学家推测硝基体是由藻类内吞的细菌UCYN-A演化而来。下列说法不正确的是（　　） A．贝氏布拉藻的遗传物质主要存在于细胞核中 B．贝氏布拉藻的叶绿体也具有双层膜结构 C．UCYN-A具有内质网等多种具膜的细胞器 D．硝基体的外膜可能来自贝氏布拉藻的细胞膜 【答案】C 【分析】1、真核生物具有细胞核和众多细胞器，核糖体是合成蛋白质的场所。线粒体和叶绿体都具有一定的自主性，其起源与内共生学说有关。原核生物没有以核膜为界限的细胞核，细胞器只有一种核糖体。 2、当细胞摄取大分子时，首先是大分子与膜上的蛋白质结合，从面引起这部分细胞膜内陷形成小囊，包围大分子。然后，小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部，这种现象叫胞吞。 【详解】A、根据题意，贝氏布拉藻具有叶绿体和硝基体等细胞器，说明贝氏布拉藻为真核生物，其遗传物质是DNA，因此其遗传物质主要存在于细胞核中，A正确； B、叶绿体是具有双层膜的细胞器，能够进行光合作用，故贝氏布拉藻的叶绿体也具有双层膜结构，B正确； C、细菌UCYN-A属于原核生物，原核生物细胞内只有一种细胞器核糖体，C错误； D、根据题意，科学家推测硝基体是由藻类内吞的细菌UCYN-A演化而来，那么内吞过程中细胞膜形成囊泡包裹细菌UCYN-A，因此推测硝基体的外膜可能来自贝氏布拉藻的细胞膜，D正确。 故选C。 4．（2024·北京东城·一模）支原体是一类可用人工培养基培养的微小生物，会引发支原体肺炎等疾病。如图为支原体的结构模式图。下列关于支原体的叙述错误的是（　　） A．遗传物质是DNA和RNA B．能完成蛋白质合成等生命活动 C．与细菌的区别之一是没有细胞壁 D．与动物细胞的主要区别是没有核膜 【答案】A 【分析】支原体属于原核细胞，无以核膜为界限的细胞核，遗传物质为裸露的环状DNA分子，无细胞壁。 【详解】A、支原体具有细胞结构，所以遗传物质是DNA，A错误； B、细胞是生命活动的基本单位，支原体是原核生物，具有核糖体，所以能完成蛋白质合成等生命活动，B正确； C、支原体与细菌的区别之一是没有细胞壁，C正确； D、动物细胞是真核生物，支原体是原核生物，支原体与动物细胞的主要区别是没有核膜，D正确。 故选A。 5．幽门螺杆菌（Hp）主要寄生于人体胃中，代谢类型属于异养微需氧型，能引起胃炎、胃溃疡等疾病。Hp产生大量脲酶可以催化尿素分解形成氨和二氧化碳。医学上让受检者口服含有14C的尿素胶囊，根据受检者吹出的气体中是否含有14C判断有无Hp感染。下列相关叙述错误的是（    ） A．幽门螺杆菌细胞没有核膜包被的细胞核 B．幽门螺杆菌有氧呼吸的代谢产物是氨和二氧化碳 C．孕妇、哺乳期妇女不宜口服含有14C的尿素胶囊做检查 D．脲酶在酸性条件下其催化作用的活性最强 【答案】B 【分析】有氧呼吸：细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程。 【详解】A、幽门螺杆菌细胞为原核细胞，没有核膜包被的细胞核，A正确； B、幽门螺杆菌有氧呼吸的代谢产物是二氧化碳和水，而不是氨，B错误； C、14C属于具有放射性的碳的同位素，容易诱发基因突变，该类药物的使用说明中包括孕妇、哺乳期妇女不宜做此检查，C正确； D、脲酶催化尿素的分解主要在胃中，pH为酸性，因此在酸性条件下其催化作用的活性最强，D正确。 故选B。 6．幽门螺旋杆菌（简称Hp）主要寄生于人体胃中，是引起很多消化道疾病的首要致病细菌。体检时可通过13C尿素呼气试验来检测Hp感染情况。受试者口服13C标记的尿素胶囊后，尿素可被Hp产生的脲酶催化分解为NH3和13CO2。定时收集受试者吹出的气体并测定其中是否含有13CO2，以下叙述正确的是（    ） A．Hp的遗传物质可能是DNA也可能是RNA B．脲酶由Hp细胞中附着在内质网上的核糖体合成 C．Hp具有以磷脂双分子层为基本支架的细胞膜 D．感染者呼出的13CO2是由人体细胞呼吸产生 【答案】C 【分析】幽门螺旋杆菌为原核生物，没有细胞核和复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，遗传物质为DNA，幽门螺旋杆菌能产生脲酶，可将受试者口服的13C标记的尿素分解为NH3和13CO2。 【详解】A、Hp为原核生物，其遗传物质是DNA，A错误； B、Hp为原核生物，不含内质网这种细胞器，B错误； C、所有生物膜均是以磷脂双分子层作为基本支架，Hp具有细胞结构，其细胞膜也是以磷脂双分子层作为基本支架，C正确； D、根据题意“幽门螺旋杆菌能产生脲酶，可将受试者口服的13C标记的尿素分解为NH3和13CO2”可知，感染者呼出的13CO2不是由人体细胞呼吸产生，D错误。 故选C。 7．金黄色葡萄球菌是一种细菌，能在食物中繁殖，分泌的可溶性蛋白质——肠毒素会导致人食物中毒。下列叙述正确的是（    ） A．该菌没有线粒体，但能进行有氧呼吸 B．该菌没有成形的细胞核，但有染色体 C．肠毒素在该菌的核糖体合成，在内质网加工 D．高温会破坏肠毒素分子中的肽键 【答案】A 【分析】原核细胞无以核膜为界限的细胞核，有细胞膜、细胞质、拟核（含有大型环状DNA分子）。 【详解】A、该菌是原核细胞，没有线粒体，但能进行有氧呼吸，含有有氧呼吸相关酶，A正确； B、该菌没有成形的细胞核，也没有染色体，B错误； C、该菌是原核细胞，没有内质网，C错误； D、高温只会使蛋白质的空间结构破坏，不会使肽键断裂，D错误。 故选A。 1．（2024·北京·高考真题）关于大肠杆菌和水绵的共同点，表述正确的是（    ） A．都是真核生物 B．能量代谢都发生在细胞器中 C．都能进行光合作用 D．都具有核糖体 【答案】D 【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的典型的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质，且遗传物质是DNA。 【详解】A、大肠杆菌是原核生物，水绵是真核生物，A错误； B、大肠杆菌只具有核糖体，无线粒体等其他细胞器，能量代谢不发生在细胞器中，B错误； C、大肠杆菌无光合色素，不能进行光合作用，C错误； D、原核生物和真核生物都具有核糖体这一细胞器，D正确。 故选D。 2．（2024·浙江·高考真题）细胞是生物体结构和生命活动的基本单位，也是一个开放的系统。下列叙述正确的是（    ） A．细胞可与周围环境交换物质，但不交换能量 B．细胞可与周围环境交换能量，但不交换物质 C．细胞可与周围环境交换物质，也可交换能量 D．细胞不与周围环境交换能量，也不交换物质 【答案】C 【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活。生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。 【详解】细胞是一个开放的系统，每时每刻都与环境进行着物质和能量的交换，ABD错误，C正确。 故选C。 3．（2024·福建·高考真题）幽门螺杆菌是一种定植在胃黏膜上皮细胞表面的细菌，可导致胃溃疡甚至胃癌的发生。下列叙述正确的是（    ） A．幽门螺杆菌通过减数分裂进行繁殖 B．幽门螺杆菌导致的胃癌可遗传给后代 C．抗病毒药物无法治疗幽门螺杆菌感染 D．临床检测幽门螺杆菌前应口服抗生素以杀死杂菌 【答案】C 【分析】幽门螺旋杆菌为原核生物，没有细胞核，只有核糖体一种细胞器，以DNA为遗传物质，产生的脲酶催化分解尿素为NH3和CO2。 【详解】A、幽门螺杆菌是细菌，细菌通过二分裂的方式进行繁殖，而不是减数分裂，减数分裂是有性生殖生物在产生生殖细胞时进行的特殊分裂方式，A错误； B、幽门螺杆菌导致的胃癌是由于细菌感染引起的疾病，不是遗传病，不会遗传给后代，B错误； C、幽门螺杆菌是细菌，抗病毒药物是用于治疗病毒感染的，对细菌感染无效，C正确； D、临床检测幽门螺杆菌前口服抗生素会杀死幽门螺杆菌，影响检测结果，D错误。 故选C。 4．（2024·全国甲卷·高考真题）细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列叙述正确的是（    ） A．病毒通常是由蛋白质外壳和核酸构成的单细胞生物 B．原核生物因为没有线粒体所以都不能进行有氧呼吸 C．哺乳动物同一个体中细胞的染色体数目有可能不同 D．小麦根细胞吸收离子消耗的ATP主要由叶绿体产生 【答案】C 【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，但是它们均具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA等结构。原核生物虽没有叶绿体和线粒体，但是少数生物也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻。 【详解】A、病毒没有细胞结构，A错误； B、原核生物也可以进行有氧呼吸，原核细胞中含有与有氧呼吸相关的酶，B错误； C、哺乳动物同一个体中细胞的染色体数目有可能不同，如生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，C正确； D、小麦根细胞不含叶绿体，而线粒体是有氧呼吸的主要场所，小麦根细胞吸收离子消耗的ATP主要由线粒体产生，D错误。 故选C。 5．（2023·北京·高考真题）有关预防和治疗病毒性疾病的表述，正确的是（　　） A．75%的乙醇能破坏病毒结构，故饮酒可预防感染 B．疫苗接种后可立即实现有效保护，无需其他防护 C．大多数病毒耐冷不耐热，故洗热水澡可预防病毒感染 D．吸烟不能预防病毒感染，也不能用于治疗病毒性疾病 【答案】D 【分析】病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。 【详解】A、75%的乙醇能破坏病毒结构，但饮酒时一方面因为酒精浓度达不到该浓度，另一方面饮酒后酒精并不一定直接与病毒接触，故饮酒达不到预防感染的效果，A错误； B、疫苗相当于抗原，进入机体可激发机体产生抗体和相关的记忆细胞，疫苗接种后实现有效保护需要一段时间，且由于病毒的变异性强，疫苗并非长久有效，故还应结合其他防护措施，B错误； C、洗热水澡的温度通常较低，达不到将病毒杀灭的效果，且病毒入侵后通常进入细胞内，无法通过表面的热水进行杀灭，C错误； D、吸烟不能预防病毒感染，也不能用于治疗病毒性疾病，且会对人体造成伤害，应避免吸烟，D正确。 故选D。 6．（2023·海南·高考真题）衣藻和大肠杆菌都是单细胞生物。下列有关二者的叙述，正确的是（    ） A．都属于原核生物 B．都以DNA作为遗传物质 C．都具有叶绿体，都能进行光合作用 D．都具有线粒体，都能进行呼吸作用 【答案】B 【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物．其中原核生物包括：细菌、蓝细菌、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等。 【详解】A、衣藻属于真核生物，A错误； B、衣藻和大肠杆菌的遗传物质都是DNA，B正确； C、大肠杆菌没有叶绿体，也不能进行光合作用，C错误； D、大肠杆菌不含线粒体，D错误。 故选B。 7．（2022·上海·高考真题）如图中甲乙为两个视野，由甲视野到乙视野必要的操作是（    ） ①调节亮度②转动物镜转换器③转动目镜④调节粗调节器 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】A 【分析】显微镜的呈像原理和基本操作： （1）显微镜成像的特点：显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，物像的移动方向与标本的移动方向相反，故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动。 （2）显微镜观察细胞，放大倍数与观察的细胞数呈反比例关系，放大倍数越大，观察的细胞数越少，视野越暗，反之亦然。 （3）显微镜的放大倍数＝物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜的镜头越长，其放大倍数越小；物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远。显微镜的放大倍数越大，视野中看的细胞数目越少，细胞越大。 （4）反光镜和光圈都是用于调节视野亮度的；粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节清晰度的，且高倍镜下只能通过细准焦螺旋进行微调。 （5）由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像移到视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。 【详解】由图观察可知，图甲转换为图乙，视野中细胞变大，这说明图甲转换为图乙是低倍镜切换为高倍镜的操作，其操作步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰；故由甲视野到乙视野必要的操作是①调节亮度和②转动物镜转换器，低倍镜切换为高倍镜时转动的是物镜，且调节的是细准焦螺旋。BCD错误，A正确。 故选A。 8．（2022·北京·高考真题）鱼腥蓝细菌分布广泛，它不仅可以进行光合作用，还具有固氮能力。关于该蓝细菌的叙述，不正确的是（　　） A．属于自养生物 B．可以进行细胞呼吸 C．DNA位于细胞核中 D．在物质循环中发挥作用 【答案】C 【分析】蓝细菌没有核膜包被的细胞核，属于原核生物，只含有核糖体一种细胞器，含有叶绿素和藻蓝素，是能进行光合作用的自养生物。 【详解】A、蓝细菌能进行光合作用，属于自养生物，A正确； B、蓝细菌进行的是有氧呼吸，B正确； C、蓝细菌属于原核生物，没有细胞核，DNA主要位于拟核中，C错误； D、蓝细菌在生态系统中属于生产者，在物质循环中起重要作用，D正确。 故选C。 9．（2020·北京·高考真题）丰富多彩的生物世界具有高度的统一性。以下对于原核细胞和真核细胞统一性的表述，不正确的是（    ） A．细胞膜的基本结构是脂双层 B．DNA是它们的遗传物质 C．在核糖体上合成蛋白质 D．通过有丝分裂进行细胞增殖 【答案】D 【分析】原核细胞（如细菌、蓝藻）与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质。 【详解】A、原核细胞和真核细胞的细胞膜的基本结构都是磷脂双分子层构成基本骨架，A不符合题意； B、细胞生物的遗传物质都是DNA，B不符合题意； C、原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体，都在核糖体上合成蛋白质，C不符合题意； D、原核细胞通过二分裂进行细胞增殖，有丝分裂是真核细胞的增殖方式，D符合题意。 故选D。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$