专项1 字音字形字义--【复习篇】小升初语文暑假高频考点专项训练

【复习篇】小升初语文暑假高频考点专项训练 专项1 字音字形字义 一、选择题。（将正确答案的序号填在括号里） 1．婷婷在广元街头看见“文化路”的路牌，下面对这个路牌的拼写，正确的一项是（ ）。 A．WENHUA LU B．wenhua lu C．WenHua LU D．WENHUA lu 2．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。 A．摊贩（fàn） 雌蕊（ruǐ） 作业簿（bù） 丑恶（wù） B．哭泣（qì） 揉搓（chā） 削铅笔（xiāo） 千锤万凿（záo） C．借贷（dài） 徘徊（huái） 华罗庚（huá） 满脸横肉（héng） D．僻静（pì） 汤匙（chí） 和稀泥（huò） 雨雪霏霏（yù） 3．下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）。 A．搅和（huo） 分外（fèn） 间断（jiān） 万象更新（gēng） B．正月（zhēn） 肿胀（zhàng） 苦刑（xíng） 重见天日（chóng） C．大匙（chí） 蒸融（zhēn） 搓衣（cuō） 千锤万凿（chuí） D．亲戚（qi） 不禁（jīn） 偶然（ǒu） 吹嘘一番（xū） 4．下列选项中加点字的读音完全正确的一组是（ ）。 A．长喙（huì） 发酵（xiào） 机械（xiè） 皲裂（jūn） B．不禁（jīn） 剔除（tī） 云霄（xiāo） 嫉恨（jì） C．分外（fèn） 抽噎（yē） 惆怅（chàng） 炽热（chì） D．汤匙（chí） 呜咽（yàn） 搅和（jiǎo） 书籍（jí） 5．下面加点字读音全部正确的一项是（ ）。 A．吞噬（shì） 搜查（shōu） 倒霉（méi） 鸿毛（hóng） B．挪动（nuó） 焖饭（mèn） 躲避（bì） 捆绑（bǎng） C．暂时（zhàn） 开凿（záo） 幼稚（zhì） 惆怅（zhōu） D．喜讯（xùn） 口吻（wěn） 栖息（xī） 煎熬（áo） 6．下列加点字的读音和字形完全正确的一组是（ ）。 A．正月（zhēnɡ） 刨虫子（páo） 心平气合 焉知非福 B．惆怅（zhànɡ） 纬度（wěi） 不可思议 翻箱倒柜 C．温馨（xīn） 唾沫（tuò） 重见天日 见薇知著 D．暂时（zàn） 鄙夷（bǐ） 司空见惯 死得其所 7．下列字音、字形完全正确的一项是（ ）。 A．蜜饯（qián） 撬棒（qiāo） 觉查 焉知非福 B．火炽（zhì） 吞噬（shì） 剥削 暴露无遗 C．华罗庚（huà） 敦厚（dūn） 浪漫 不可思议 D．头涔涔（céng） 急遽（jù） 潮讯 全神贯注 8．下列汉字的字音和字形全部正确的一组是（ ）。 A．搅和（hé） 丑恶（è） 吻合 翻乡倒柜 B．依偎（wèi） 分外（fèn） 宽蔚 独出心裁 C．僻静（pì） 间断（jiān） 倾覆 死得期所 D．剥削（xuē） 惊惶（huáng） 休止 粉骨碎身 9．下列词语中没有错别字的一组是（ ）。 A．津津乐道 意味深长 饱经风霜 别出新裁 B．囫囵吞枣 勿勿忙忙 准备就序 因材施教 C．重山峻岭 漫不经心 烦燥不安 震耳欲聋 D．窃窃私语 恍然大悟 张冠李戴 流连忘返 10．写感恩信时，小吴因为粗心，写了一些错别字。下列词语中书写完全正确的一项是（ ）。 A．惊惶 严峻 作业簿 通宵达旦 B．倾覆 僻静 芒芒然 翻箱倒柜 C．拌倒 徘徊 经纬度 波澜壮阔 D．寂寞 伶俐 赤裸裸 万不得以 11．下列词语书写全部正确的一项是（ ）。 A．浪漫 偶然 制度 茫茫然 声泪具下 B．间断 惊惶 齿轮 玩意儿 司空见惯 C．侵袭 牺牲 辟静 金络脑 焉知非福 D．徘徊 机遇 拨弄 皱巴巴 一去不反 12．下列词语中，书写全部正确的一项是（ ）。 A．全神贯注 惊天动地 翻箱倒柜 居高临下 B．暴露无遗 威风凛凛 技高一筹 自做自受 C．一望无际 心怦气和 万不得已 重见天日 D．死得其所 五湖四海 司空见贯 焉知非福 13．下列语句中加点字的意思相同的一项是（ ）。 A．儿童疾走追黄碟 走投无路 B．思援弓缴而射之 虽与之俱学 C．孔子不能决也 犹豫不决 D．孰为汝多知乎 路遥知马力 14．下列加点字的意思全都正确的一项是（ ）。 A．孰为汝多知乎（知道） 人固有一死（本来） B．终日不成章（花纹） 但爱鲈鱼美（单单，只是） C．游园不值（值得） 今我来思（句末语气词，没有实在意义） D．过犹不及（达到） 见微知著（著名） 15．下图是“散”在字典中的读音和解释，以下说法不正确的一项是（ ）。 散 sǎn①没有约束，松开：披~着头发/绳子~了。②零碎的，不集中的：~装/~居。③药末：丸~膏丹|健胃~。 散 sàn①分开，由聚集而分离：~会/云彩~了。②分布，分给：~传单/撒种（zhǒng）~粪。③排遣：~心|~闷 A．“散”按音序查字法应先查“S”。 B．“分散”、“零散”中的“散”读音相同。 C．“散心”的“散”意思是：排遣。 D．药物的名字含有“散”，一般读“sǎn”。 二、填空题。 1．根据语境，看拼音，写词语。 六年的小学生活即将结束，我bù jīn( )感叹时光匆匆。六年里，我曾和小伙伴们一起在shū jí( )的世界中徜徉，在科学的lǐng yù( )里探索真理，在雪白的画纸上画fēng zheng( )，在校园的草地上bō nòng( )小虫，在阳光下轻轻huàng dòng( )双手……最难忘的是我和小伙伴们戴着口罩在教室里学习，共同抵御病毒的qīn xí( )。如今，这一切都成了回忆。 2．读拼音写词语，注意把字写美观。 那年，一脸zhì qì( )的我们怀揣着梦想与希望步入学校。透过bō li( )窗，我们渴望duǒ cáng( )在花间，聆听huā ruǐ( )的歌唱；我们渴望爬到树上，与栖息在枝头的喜鹊liáo tiān( )。而今，我们即将告别校园，多么想再次yī wēi( )在老师身旁，唱起童年的歌谣；多么想成为彼此的挚友，寂寞时相依相伴。 3．根据语境，看拼音写词语。 “我要上天，我要在航空lǐng yù( )有所jiàn shù( )！”在一个极其piān pì( )的山村，一个少年的航天梦悄然zhàn fàng( )。在热衷玩耍的童年，他mái tóu( )于复杂的数学演算，为了早日实现mù biāo( )而废寝忘食；当旁人安于现状时，他dǐ yù( )住诱惑，bú jù( )枯燥jì mò( )的时光，扎根实验室；为了取得“上天”的zī gé( )，他经历了百余项mó guǐ( )式训练……“海潮出山野，破云骋天穹”，最终，他——桂海潮，成为中国空间站首位载荷专家。 4．根据语境，填写字词。 这个学期，跟随一篇篇美文，我们感受到了作家们jié rán( )不同的童年之乐；我们读着英雄们不怕xī shēng( )的故事，肃然起敬；我们畅游文学世界，感叹经典是何等丰yíng( )；我们相约心灵之旅，wéi kǒng( )错失成长的美好。我们感慨时光易逝，但不必yōu shāng( )，要抓住jī yù( )，追逐梦想，在sī kōng jiàn guàn( )的小事中创造精彩，脚踏实地，行而不辍！ 5．联系语境，根据拼音，将词语写在括号里。 不管时光的chǐ lún( )如何运转，màn cháng( )的历史如何演进，中华优秀传统文化始终承载着中华民族的基因和血脉。随着科技的发展，中华优秀传统文化以jié rán( )不同的面貌出现在各个lǐng yù( )，焕发出新的活力，令人jīng tàn( )不已。青少年必须充分认识中华优秀传统文化的yì yì( )，承担起传承中华优秀传统文化的zé rèn( )，xì tǒng( )学习，追求创新，使中华优秀传统文化从不jiàn duàn( )永葆魅力。 6．我能按查字典的要求填空。 “贷“字用部首查字法查字典，应先查＿＿＿＿部，再查＿＿＿＿画。“贷”在字典中的解释：①贷款；②借入或借出；③推卸（责任）；④饶恕。给下面词语中加点的“贷”字选择正确的解释。 贷款＿＿＿＿ 车贷＿＿＿＿ 严惩不贷＿＿＿＿ 责无旁贷＿＿＿＿ 7．给下列句子加点字选择正确的解释。 袭：A．趁人不备，突然攻击 B．照样做；继承 C．扑过来 D．量词。用于成套的衣服 （1）他穿着一袭新衣，精神极了。（ ） （2）桂花具有清浓两兼的特点，它清芬袭人，浓香远逸。（ ） （3）这不是演习，是偷袭。（ ） （4）“铁帽子王”是清代对世袭罔替王爵的俗称。（ ） 三、基础知识综合。 1.读语段，完成练习。 少年儿童是祖国的未来。我们作为新时代的少年，要满怀求知的（rè qínɡ），虽然每个人不一定都有（jiàn shù），但是我们要脚蹋实地，学好本领，将来才能（xiōnɡ yǒu chénɡ zhú）地迎接挑站，把握（jī yù），成就自我！ （1）请你将画线句子认真工整地抄写在下面横线上。 少年儿童是祖国的未来。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）读拼音，将词语按顺序写在括号里，要求书写正确、规范、工整。 （ ） （ ） （ ） （ ） （3）请你找出文段中的两个错别字并改正。 ＿＿＿＿＿＿改为＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿改为＿＿＿＿＿＿ 2.读一读，了解阅读的意义和价值，完成第1-4小题。 不朽的经典níng jù（ ）了世代人类思想艺术的精华，可以陶冶思想情操，给人以深沉的思维空间。潜心阅读能让我们的心灵得到fēng yíng（ ）、成熟和zī yǎng（ ），脆弱变得___________，空虚变得___________，形成正确而yōu yǎ（ ）”的为人处世观。只有这样，在探索zhēn lǐ（ ）、wán shàn（ ）自我的路上，我们才能从容zhèn dìng（ ）地面对yán jùn（ ）的生活考验，达到理想的彼岸。 （1）根据拼音和语境写词语。 （2）给加点字选择正确的读音，打“√”。 陶冶（yě zhì） 潜心（qián qiǎn） 成熟（shú shóu） 从容（cōng cóng） （3）根据语境，在文中横线上填写合适的词语。 （4）根据语境和下边的图片内容，我猜“朽”字的本义是＿＿＿＿＿＿，“不朽”在语段中的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3.阅读语段，完成练习。 5月6日，航天员桂海潮回到云南母校，看望老师和学弟学妹，学校秒变大型“追星现场”！看到他的那 一刻，全校都了，每个人都激动，有同学激动得_____________________。当天，桂海潮向大家分享了自己“航天圆梦”的起因：2003年，他在校园广播里听到神舟五号发射成功及中国飞天第一人的消息，一个航天梦想的种子就此而生他还解答了学弟学妹们的一些，他们在学习中找准目标就一股劲儿扎进去，遇到不懂的问题，无论下多大功夫也要搞明白。从种下梦想到圆梦航天，桂海潮的故事拨动了很多人的梦想，如今的桂海潮成了许多孩子学习的，为努力追梦的每一个人点赞！ （1）读拼音，在田字格里工整地书写词语。 （2）用夸张的修辞手法，在横线上将同学们激动的样子补充完整。 （3）语段中加点的“中国飞天第一人”指的是＿＿＿＿＿＿。 （4）语段中画“______”的句子可以用一个四字词语形容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4.六年级准备举办“家国情怀”主题演讲比赛，请协助修订比赛宣传稿。 全体同学： 脉脉（ ）家国情，浓浓赤子心。着眼小家，民生事业欣欣向荣；纵观大国，科技发展___________。回首过往，北京“双奥”展现中华魅力；还看今朝，杭州亚运___________。先烈们的xī（①）牲没有白费，民族复兴之火熊熊rán（②）烧，苏醒的巨龙早己不再pái（③）huái（④），而是在时代潮头yù（⑤）风前行！六年级响应学校号召，特举办“家国情怀”主题演讲比赛，欢迎同学们bǐ（⑥）此转告，踊跃参赛！ 注意事项： （1）投递的演讲稿须主题明确，脉（ ）络清晰，bì（⑦）免跑题。 （2）报名方式：在各班班长处领取报名表，填写后交至班主任处。 （3）截止时间：本周五（4月26日）下午放学前，以免dān（⑧）误。 （1）有部分字词不会写，暂用拼音标注，请你帮助补全字词。 （2）宣传稿中的多音字“脉”，请你分别进行注音，方便同学们阅读和理解。 （3）请你在横线处补充与加点词语及短语同义或近义的表达，以完善内容。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 参考答案与解析 一、1.A 【解析】本题考查路牌的拼音拼写规则。路牌的拼音拼写中，拼音全部大写，且不用标注声调，通名和专名之间要有空格。B．wenhua lu，拼音没有大写，不符合规则。C．WenHua LU，大小写不一致，不符合规则。D．WENHUA lu，“lu”没有大写，不符合规则。故选A。 2.D 【解析】本题考查的是字音。A．丑恶（wù）——è；B．揉搓（chā）——cuō；C．华罗庚（huá）——huà；满脸横肉（héng）——hèng；故选D。 3.D 【解析】本题考查字音的掌握。A．间断（jiān）——jiàn；B．正月（zhēn）——zhēng；C．蒸融（zhēn）——zhēng。故选D。 4.C 【解析】本题考查字音辨析。A．发酵（xiào）——jiào；B．嫉恨（jì）——jí；D．呜咽（yàn）——yè；故选C。 5.B 【解析】本题考查字音辨析。A．搜查（shōu）——sōu；C．暂时（zhàn）——zàn，惆怅（zhōu）——chóu；D．栖息（xī）——qī；故选B。 6.D 【解析】本题考查的是字音和字形。A．心平气合——心平气和；B．惆怅（zhànɡ）——chànɡ；C．见薇知著——见微知著。故选D。 7.C 【解析】本题考查字音辨析和字形辨析。A．蜜饯（qián）——jiàn，撬棒（qiāo）——qiào，觉查——觉察；B．火炽（zhì）——chì；D．头涔涔（céng）——cén，潮讯——潮汛；故选C。 8.D 【解析】本题考查字形、字音的辨析。A．搅和（hé）——huo，翻乡倒柜——翻箱倒柜；B．依偎（wèi）——wēi，宽蔚——宽慰；C．间断（jiān）——jiàn，死得期所——死得其所。故选D。 9.D 【解析】本题考查易错字辨析。A．别出新裁——别出心裁；B．勿勿忙忙——匆匆忙忙，准备就序——准备就绪；C．重山峻岭——崇山峻岭，烦燥不安——烦躁不安；故选D。 10.A 【解析】本题考查字形辨析。B．芒芒然——茫茫然；C．拌倒——绊倒；故选A。 11.B 【解析】本题考查字形辨析。A．声泪具下——声泪俱下；C．辟静——僻静；D．一去不反——一去不返。故选B。 12.A 【解析】本题考查易错字辨析。B．自做自受——自作自受；C．心怦气和——心平气和；D．司空见贯——司空见惯；故选A。 13.C 【解析】本题考查多义字。A．跑/行走。B．代词，代指前文的“鸿鹄（天鹅）/代词，代指“专心学习的人”。C．都是决断、判断的意思。D．智慧、聪明/知道、了解。故选C。 14.B 【解析】本题考查字词解释。A．“孰为汝多知乎”意思是：谁说你很有智慧呢？“知”通“智”，智慧，而非“知道”。C．“游园不值”意思是：（我）在游园时没有遇到（主人）。值：遇到、碰到，不是“值得”。D．“见微知著”意思是：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。著：明显，不是“著名”。故选B。 15.B 【解析】本题考查字音、字义的理解。B．“分散”中“散”读音是“sàn”，意思是分开，由聚集而分离；“零散”中“散”读音是“sǎn”，意思是零碎的，不集中的。二者读音不同，该选项错误。故选B。 二、1.不禁 书籍 领域 风筝 拨弄 晃动 侵袭 【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“禁、籍、域、筝、拨、晃、侵、袭”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2.稚气 玻璃 躲藏 花蕊 聊天 依偎 【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“稚”“璃”“藏”“蕊”“聊”“偎”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3.领域 建树 偏僻 绽放 埋头 目标 抵御 不惧 寂寞 资格 魔鬼 【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“域、僻、绽、抵、御、惧、魔”的笔画较复杂，易写错，需注意。 4.截然 牺牲 盈 唯恐 忧伤 机遇 司空见惯 【解析】本题考查词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“截”“盈”“唯”“忧”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。 5.齿轮 漫长 截然 领域 惊叹 意义 责任 系统 间断 【解析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“齿、漫、截、域、意、系、断”的笔画较复杂，易写错，需注意。 6.贝 5/五 ② ① ④ ③ 【解析】本题考查查字典。部首查字法：先确定要查的字的部首，数清楚除部首外剩余部分的笔画数。在“部首检字表”中找到部首对应的页码，再更具剩余笔画数找到要查的字在字典正文中的页码。“贷”字的部首是“贝”先查“贝”部，共九画，除去部首后剩余5画，再查5画。贷款：就是需要利息的借钱。贷：借入或借出，故选②。车贷：是指贷款人向申请购买汽车的借款人发放的贷款，也称为汽车贷款，贷：贷款，故选①。严惩不贷：意思是严加惩办，不予宽容。贷：饶恕，故选④。责无旁贷：意思是自己的责任不能推卸给别人。多用于指自己应当做的不可推卸的事。贷：推卸（责任），故选③。 7.（1）D （2）C （3）A （4）B 【解析】本题考查多义字。（1）句子中的“一袭新衣”指的是一件新衣服，袭和件都是量词。这里的“袭”也作量词。用于成套的衣服。故选D。（2）句子中的“清芬袭人”的意思是指桂花的香气扑面而来。这里的“袭”是扑过来的意思。故选C。（3）句子中的“偷袭”的意思是趁敌人不防备时突然袭击。这里的“袭”是趁人不备，突然攻击。故选A。（4）句子中的“世袭”指帝位、爵位等世代相传。这里的“袭”是照样做；继承的意思。故选B。 三、1.（1）少年儿童是祖国的未来。 （2）热情 建树 胸有成竹 机遇 （3）蹋 踏 站 战 【解析】（1）本题考查汉字书写。汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“童”“祖”“国”等易错字，注意这些字的笔画、结构，做到规范、正确和美观。（2）本题考查看拼音写汉字。解答本题，首先读一读拼音，结合语境，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“热”“建”“胸”“遇”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。（3）本题考查错别字。脚蹋实地——脚踏实地：脚踏在坚实的土地上，比喻做事踏实、认真，不浮躁，不空想，依靠实际行动来实现目标。故应将“蹋”改为“踏”。挑站——挑战：指困难的任务或考验；指主动应对困难或竞争。故应将“站”改为“战”。 2.（1）凝聚 丰盈 滋养 优雅 真理 完善 镇定 严峻 （2）yě qián shú cóng （3）坚强 充实 （4）木头腐烂 形容经典永远不会被遗忘，永远具有价值。 【解析】（1）本题考查词语拼写能力。解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误，书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“凝、聚、盈、滋、善、峻”笔画较复杂，易写错，需注意。（2）本题考查字音的辨析。熟，读shú时，释义：①食物烧煮到可吃的程度。②植物的果实或种子长成，又特指庄稼可收割或有收成。③程度深。④做某种工作时间长了，精通而有经验。⑤习惯，常见，知道清楚。⑥经过加工炼制的。读shóu时，释义：口语，义同“熟”。陶冶（táo yě）：烧造陶器、冶炼金属。潜心（qián xīn）：心静而专注。成熟（chéng shú）：比喻事物达到一个完全成长的阶段，达到接近完善的程度。从容（cóng róng）：悠闲舒缓。（3）本题考查反义词。结合“潜心阅读能让我们的心灵得到丰盈、成熟和滋养，脆弱变得___________，空虚变得___________”可知，句中“脆弱”的意思是不坚强；不稳固。“空虚”的意思是里面没有什么实在东西的；不充实的。“脆弱”的反义词有：坚强、顽强、坚韧、刚强；“空虚”的反义词有：充实、殷实、饱满。结合语境可知，潜心阅读能让心灵变得越来越好，能让“脆弱变得坚强（顽强、坚韧、刚强）”；能让“空虚变得充实（殷实、饱满）”。（4）本题考查字词解释。结合语境和图片可知，“朽”的偏旁部首是木字旁，再根据图片可以猜测“朽”字的本义是木头腐烂、衰败。结合“不朽的经典凝聚了世代人类思想艺术的精华，可以陶冶思想情操，给人以深沉的思维空间。”可知，3．（1）沸腾 分外 偶然 疑问 叮嘱 齿轮 榜样 （2）仿佛心都要从嗓子眼蹦出来 了 （3）杨利伟 （4）刨根问底 【解析】（1）本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“沸”“腾”“偶”“疑”“嘱”“榜”“样”“的笔画较复杂，易写错，需注意。（2）本题考查补充句子。用夸张的修辞手法描写同学激动的样子，合理通顺即可。示例：同学激动得蹦起来把教室的灯都震碎了！（3）本题课外知识的积累。中国飞天第一人是‌杨利伟‌，他于2003年10月15日搭乘神舟五号飞船进入太空，成为中国首位进入太空的航天员。（4）本题考查对词语的理解。划线句子为“遇到不懂的问题，无论下多大功夫也要搞明白”，表达这个的意思的四字词语有：追根究底、刨根问底等。刨根问底：追究事情发生的原因，以求彻底了解清楚；也比喻追究根源。追根究底：指追究事物的根源，深入了解事物的本质或来龙去脉。“不朽”的意思是永不磨灭；在句中指的是经典因具备永恒价值、持续影响力而超越时间限制，永不磨灭或消亡。 4.（1）牺 燃 徘 徊 御 彼 避 耽 （2）mò mài （3）蒸蒸日上 彰显华夏风采 【解析】（1）本题考查看拼音写词语能力。解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语。本题“燃、徊、避、耽”笔画较复杂，易写错，需注意。（2）本题考查多音字辨析。脉：读mài：血管；脉搏；叶脉等。也可指像血管一样连贯而自成系统的东西。读mò：用于“脉脉”，形容用眼神表达情意的样子。脉脉（mò mò）：形容用眼神表达情意的样子。脉络（mài luò）：指中医指人体内气血运行的通路，包括经脉和络脉；也可比喻条理或头绪。（3）本题考查近义词和补充句子。“着眼小家，民生事业欣欣向荣；纵观大国，科技发展________。”加点词“欣欣向荣”形容草木长得茂盛，比喻事业蓬勃发展。此处描述科技发展良好，可填：日新月异、突飞猛进。“回首过往，北京‘双奥’展现中华魅力；还看今朝，杭州亚运___________。”加点词“展现中华魅力”是说北京“双奥”，应体现其魅力，这里在说杭州亚运会，应体现其展现的风采，可填：彰显中华风采、展现中华神韵。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$