精品解析:山东省济宁市泗水县2024-2025学年八年级下学期期中生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-06-16
| 2份
| 37页
| 50人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 泗水县
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2025-06-16
更新时间 2025-12-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52601040.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

泗水县2024-2025学年第二学期期中质量监测 八年级生物学试题 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间60分钟,共50分。 2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 第Ⅰ卷(选择题 共25分) 选择题(本大题包括25个小题,每小题1分。每小题所列的四个选项中,只有一项是最符合题意的。) 1. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。如图是显微镜的结构图,下列有关叙述不正确的是(  ) A. 更换①,改变显微镜的放大倍数 B. 转动⑦,能调节镜筒的高度 C. ④可放置玻片标本 D. 光线较强时,用⑤的大光圈 2. 某同学使用显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图),要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合为( ) A. ②和③ B. ①和② C. ③和④ D. ①和④ 3. 红苋菜是一种常见的蔬菜。炒熟后的红苋菜汤汁呈红色,这是因为红苋菜细胞的什么结构失去了控制物质进出的能力( ) A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞壁 4. 翟中和院士说:“我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧。”细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列有关细胞的叙述正确的是( ) A. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的 B. 如果将细胞比作汽车,那么叶绿体相当于汽车的发动机 C. 细胞的生活也需要物质和能量 D. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 5. 下图为人的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程,这与细胞分化有关。细胞分化过程中不会出现( ) A. 细胞形态的变化 B. 细胞结构的变化 C. 细胞生理功能的变化 D. 细胞中遗传物质的改变 6. 藕是莲的根状茎。“藕断丝连”中的“丝”属于(  ) A. 营养组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 保护组织 7. 以下几种微生物虽然形态差异较大,但也有一些共同特征。它们的共同特征是( ) A. 都有细胞结构 B. 都有遗传物质 C. 都有细胞质 D. 都能制造有机物 8. 诗词是中华传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学知识。下列叙述错误的是( ) A. “神龟虽寿,犹有竟时”,龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片 B. “落日林池见蝌蚪,必知清夜有鸣蛙”,青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸 C. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,蝉属于动物界的最大类群——节肢动物 D. “江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼是我国著名的“四大家鱼” 9. “结构与功能相适应”是生物学重要的生命观念之一,下列描述错误的是( ) A. 沙蚕的身体分节,提高了运动的灵活性 B. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸 C. 蜥蜴体表覆盖角质的鳞片能保护身体,并防止体内水分蒸发 D. 家鸽有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积 10. 某老师带领生物学兴趣小组做微生物检测的实验,在显微镜下观察到一种微生物:单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核。你认为这种微生物最有可能属于( ) A. 病毒 B. 真菌 C. 细菌 D. 植物 11. 下表是同学们日常生活中比较熟悉的四种农作物,根据这四种植物的分类地位,共同特征最多的是( ) 门 种子植物门 种子植物门 种子植物门 种子植物门 纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 双子叶植物纲 目 禾本目 禾本目 锦葵目 豆目 科 禾本科 禾本科 锦葵科 豆科 属 小麦属 稻属 棉属 大豆属 种 小麦 水稻 陆地棉 大豆 A. 小麦和水稻 B. 小麦和陆地棉 C. 陆地棉和大豆 D. 水稻和大豆 12. 如图为学生上课时,做出举手动作的过程示意图。下列相关叙述正确的是(  ) A. 只要运动系统完好,就能完成举手动作 B. ②属于人体的器官,在运动中提供动力 C. 举手动作的完成,至少需要两组肌肉的配合 D. 参与该过程的骨骼肌两端附着在同一块骨上 13. 保存不当的橘子表面长出了青绿色的“绒毛”——青霉,小刚在显微镜下观察到其结构如图所示。下列相关解释中,不正确的是(  ) A. 青绿色主要是结构①的颜色 B. ②和③具有相同的基本结构 C. ②可从橘子中吸收营养物质 D. ①在条件适宜时发育成新个体 14. 大豆、花生等豆科植物的根部共生有根瘤菌而形成根瘤。下列关于根瘤菌的叙述错误的是( ) A. 属于原核生物 B. 属于真核生物 C. 无成形的细胞核 D. 营养方式为异养 15. 《中国居民膳食指南(2022)》通过平衡膳食餐盘(如图)宣传平衡膳食的理念。下列相关叙述错误的是 A. 肉蛋奶是人体所需能量的主要来源 B 水果、蔬菜可提供维生素 C. 摄入食物的类别要多样 D. 摄入食物的量要适当 16. 小肠严重吸收不良的病人,用静脉输入全营养液的方法提供营养,其成分不能含有( ) A. 甘油和脂肪酸 B. 麦芽糖 C. 无机盐和维生素 D. 氨基酸 17. 某司机在交警要求下正对着酒精测试仪吹气,下列对他呼气状态的描述正确的是(  ) A. 肺处于扩张状态 B. 肋间肌、膈肌舒张 C. 胸廓的容积增大 D. 肺内气压低于大气压 18. 东东的妈妈消化不良,医生为她开了“复合多酶片”服用。在阅读药品说明书时,东东看到:每片含脂肪酶3.3mg,蛋白酶10mg。该药品的作用接近于下列哪种消化液( ) A. 唾液 B. 胃液 C. 肠液 D. 胆汁 19. 如图是人体的三种血管结构示意图,下列叙述错误的是(  ) A. 血管①管壁厚,弹性大,是动脉 B. ③是毛细血管,其内红细胞单行通过常常作为判断依据 C. 血管中的血流速度由快到慢依次是②①③ D. 在意外受伤情况下,血管①破裂最危险 20. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位(如图一),为了模拟肾单位部分结构的工作原理,同学们制作了如下装置(如图二),请据图分析.下列说法错误的是( ) A. 肾单位由①③④组成 B. 液体a模拟的是血液 C. 双层滤纸模拟的是①② D. 塑料杯中的液体模拟的是原尿 21. 下图为神经元的结构示意图,相关叙述不正确的是( ) A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B. 一个神经元包括[①]细胞体和[③]突起两部分 C. 神经元接受刺激后能产生冲动,但不能传导冲动 D. 从结构层次来看,神经元就是一个细胞 22. 中学食堂的工作人员对餐具进行严格的消毒,这属于哪种预防传染病的措施( ) A. 消灭病原体 B. 控制传染源 C. 切断传播途径 D. 保护易感人群 23. 关于光线进入眼球后的反射过程,下列叙述错误的是(  ) A. 感受光刺激的结构是视网膜 B. 产生视觉的结构是视觉中枢 C. 图中视觉产生的过程包括了完整的反射弧 D. 长期在强光下看书,由于睫状肌过度调节,使人患近视 24. 如果我们不小心被仙人掌上的刺扎到手,会产生缩手反射,然后感觉到疼。如图所示是缩手反射的结构图,下列叙述错误的是(  ) A. ①感受器,④是传出神经 B. ③是低级神经中枢,不能产生感觉 C. 该缩手反射活动的神经中枢位于大脑皮层 D. 若⑤处受到损伤,有痛觉,但不能发生该反射 25. DeepSeek、Kimi、豆包等深度探索的智能AI工具,通过“任务接收—模型计算—输出生成”模式处理信息。根据提问者的语句,在数据库中提取最合理的文字,给出答案,使其看上去可以与人交流。在这个模式中,“模型计算”相当于人体反射弧中的( ) A. 感受器 B. 传入神经 C. 神经中枢 D. 效应器 第Ⅱ卷(非选择题 共25分) 填空题(除特殊注明0.5分外,其余每空1分,共25分) 26. 中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”如图是某生物小组在生物课上制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的相关图片,请回答下列问题。 (1)图一所示四个操作步骤的先后顺序为 ______(填图一中的字母),步骤A和B滴加的液体分别为______。 (2)在观察过程中,同学们先看到图二a视野中的细胞A,通过操作显微镜后又看到b视野,同学们应该对显微镜进行了哪些操作______。(多选) A. 转动转换器 B. 向上移动装片 C. 调节细准焦螺旋 D. 调节粗准焦螺旋 (3)图四是同学们在观察中绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图,图中存在两处结构错误,请指出其中一处错误并改正:______。 (4)洋葱具有刺激性的气味,刺激性的物质主要存在于图四细胞的[ ]______。 27. 草莓是大家喜爱的水果之一,享有“开春第一果”之美誉。泗水县圣都草莓种植专业合作社位于泗水县圣水峪镇南仲都村,通过开展休闲采摘带动观光农业发展,有效促进了农民增收。如图一为草莓植株及叶片进行的部分生理过程模式图,a、b、c表示生理过程,A、B为生理活动相关物质,图二为草莓基地测得的实验数据曲线,请回答下列问题: (1)草莓植株生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量主要是由图一中______(填字母)所示的生理过程释放的。 (2)草莓植株的叶片在烈日炎炎下未被灼伤,主要是因为其叶片进行的图一[ ]______可降低叶片表面温度。 (3)从生物学角度分析,草莓植株不断生长、果实香甜可口的原因为a活动强度______b活动强度(填“大于/小于/等于”),有利于有机物的积累。 (4)根据图二实验数据曲线可知,当播种密度______时,草莓产量最理想。 28. 某生物兴趣小组对细菌、真菌非常感兴趣,于是他们通过观察、实验及查阅资料等方式,了解这些生物的结构以及它们与人类生活的关系。请结合所学知识回答下列问题: (1)图甲遇到不良环境时,细胞壁增厚,会形成休眠体______。甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是______。 (2)图乙能产生______,它是一种著名的抗生素类药物,可以治疗多种细菌性疾病。 (3)图中的______(填序号)可以把有机物转化为酒精和二氧化碳。 29. 图甲是淀粉、蛋白质在人体消化系统中的变化示意图,图乙是消化系统模式图,图丙是小肠壁纵切图。请据图回答: (1)图甲中的②表示______过程。(填消化或吸收) (2)过程①②的主要场所都是图乙中的[ ]______。 (3)图甲中的蛋白质对中小学生的生长发育极其重要,蛋白质的过程①可以在图乙中的______(填字母)器官中进行。 (4)图丙中,小肠内表面有___________这两种重要结构,扩大了消化和吸收的表面积。 30. 如图为人体呼吸、循环、泌尿系统的部分结构和生理过程示意图,其中序号①~③表示毛细血管;字母A~F表示结构;a、b表示气体。请据图回答下列问题: (1)当外界空气进入人体肺泡后,气体[b]透过______和毛细血管壁进入血液,与______结合。 (2)图中心脏是循环系统的动力器官,血液与组织细胞进行物质交换的场所是②______。 (3)尿液的形成需要经过肾小球和肾小囊壁的______作用和F的重吸收作用。健康人体内的尿液与E内的液体相比,尿液中不含______。 31. 2022年2月6日晚在印度举行的女足亚洲杯决赛,中国女足对阵韩国女足。中国女足在0:2落后的情况下大逆转,以3:2力克韩国队夺冠,这是中国女足历史上第9次夺得该项赛事冠军,这也是中国女足自2006年夺冠以来,时隔16年再次问鼎亚洲之巅!请据图分析回答: (1)激烈的比赛过程中,守门员看到球由远及近快速飞向自己时,为了减轻光线对眼球内[ ]______的刺激,会下意识地会微微闭眼。 (2)肖裕仪和队友们在足球场上灵活、快速地奔跑,这与各个器官、系统的协调配合有关,关节的灵活主要与图2中的两个序号表示的结构或物质有关______(填序号)。 (3)比赛过程中,运动员骨骼肌的活动加强,能量消耗大。图4中______曲线是运动员生命活动所需能量的主要来源。 (4)补时阶段肖裕仪单刀绝杀,中国女足3:2逆转韩国女足夺冠!国歌响起,运动员肃然起敬、热泪盈眶,能接受音乐刺激产生神经冲动的结构是______,此时出现心跳加速、血压升高。 32. 泗水县某初中学校针对今年春季高发的甲流,开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。某同学制作的手册如图所示,请结合手册,分析回答下列问题。 “甲流”来袭,不要害怕!防护手册请收好!!! 甲型流感,简称“甲流”,由甲型流感病毒引起,呈季节性流行。 如果被感染了,你会发烧、头疼、咳嗽、流鼻涕、呕吐、服泻、肌肉酸痛等。 它是这样传播的 对付甲流有妙招 ①常通风 ②勤洗手 ③戴口罩 ④锻炼身体 ⑤注射疫苗 (1)由资料可知,甲型流感病毒是导致“甲流”的______,无细胞结构,离开活细胞会变成结晶体。 (2)甲流的传播途径有多种,在“对付甲流有妙招”中,能够切断传播途径的措施有______(多选,填序号)。 (3)从免疫的角度分析,宣传手册中注射的疫苗相当于______,它能刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质______,从而使人体获得相应的免疫力,这种免疫属于特异性免疫。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 泗水县2024-2025学年第二学期期中质量监测 八年级生物学试题 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间60分钟,共50分。 2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 第Ⅰ卷(选择题 共25分) 选择题(本大题包括25个小题,每小题1分。每小题所列的四个选项中,只有一项是最符合题意的。) 1. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。如图是显微镜的结构图,下列有关叙述不正确的是(  ) A. 更换①,改变显微镜的放大倍数 B. 转动⑦,能调节镜筒的高度 C. ④可放置玻片标本 D. 光线较强时,用⑤的大光圈 【答案】D 【解析】 【分析】图中,①是目镜,②是镜筒,③是物镜,④是载物台,⑤是遮光器,⑥是反光镜,⑦是粗准焦螺旋,⑧是细准焦螺旋,⑨是镜臂,⑩是镜座。 【详解】A.显微镜的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数的乘积;因此,更换①目镜,可以改变显微镜的放大倍数,故A正确。 B.转动⑦粗准焦螺旋,能调节镜筒的高度,故B正确。 C.④是载物台,可放置玻片标本,故C正确。 D.显微镜视野亮度的调节:光线强时,用遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节;光线弱时,用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节。因此光线较强时,用⑤遮光器的小光圈,故D错误。 故选D。 2. 某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图),要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合为( ) A. ②和③ B. ①和② C. ③和④ D. ①和④ 【答案】D 【解析】 【分析】目镜没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端。放大倍数低的长,放大倍数高的短,①②是目镜。 物镜上有螺纹,它像上螺钉一样安装在转换器的孔上。放大倍数低的短,放大倍数高的长,③④是物镜。 【详解】观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。要使被观察的细胞数目最多,即放大倍数最小的,应选择的镜头组合为①长目镜与④短物镜。 故选D。 3. 红苋菜是一种常见的蔬菜。炒熟后的红苋菜汤汁呈红色,这是因为红苋菜细胞的什么结构失去了控制物质进出的能力( ) A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞壁 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。 【详解】A.细胞质流动加速细胞内外物质的交换,A错误。 B.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,所以炒熟后的红苋菜汤汁呈红色,这是因为红苋菜细胞的细胞膜失去了控制物质进出的能力,B正确。 C.细胞核内含遗传物质,是生物遗传和发育的控制中心,C错误。 D.细胞壁具有保护和支持作用,D错误。 故选B。 4. 翟中和院士说:“我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧。”细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列有关细胞的叙述正确的是( ) A. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的 B. 如果将细胞比作汽车,那么叶绿体相当于汽车的发动机 C. 细胞的生活也需要物质和能量 D. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 【答案】C 【解析】 【分析】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【详解】A.细胞中的物质有的是自己制造的,如植物细胞通过光合作用产生有机物,还有的是细胞代谢产生的一些废物,如尿素、二氧化碳等。另外一些物质需要从外界获得,如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的,A错误。 B.线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,B错误。 C.细胞的生活需要物质和能量,通过这些物质和能量才能进行各种生命活动,C正确。 D.细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,但细胞膜的控制作用也不是绝对的,有时候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜,而进入细胞,D错误。 故选C。 5. 下图为人的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程,这与细胞分化有关。细胞分化过程中不会出现( ) A. 细胞形态的变化 B. 细胞结构的变化 C. 细胞生理功能的变化 D. 细胞中遗传物质的改变 【答案】D 【解析】 【分析】生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。 【详解】细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化,遗传物质没有发生变化,细胞分化是基因选择性表达的结果。ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 6. 藕是莲的根状茎。“藕断丝连”中的“丝”属于(  ) A. 营养组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 保护组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、薄壁组织(营养组织)、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。 【详解】A.营养组织(薄壁组织)的特征是细胞壁薄,液泡较大,细胞之间常有间隙,具有储存营养物质的作用,故A不符合题意。 B.输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。“藕断丝连”中的“丝”由导管和筛管组成,属于输导组织 ,故B符合题意。 C.分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力,能通过细胞的分裂和分化形成其他组织,故C不符合题意。 D.保护组织是由植物体表面的表皮构成,细胞排列紧密,没有细胞间隙,具有保护功能,故D不符合题意。 故选B。 7. 以下几种微生物虽然形态差异较大,但也有一些共同特征。它们的共同特征是( ) A. 都有细胞结构 B. 都有遗传物质 C. 都有细胞质 D. 都能制造有机物 【答案】B 【解析】 【分析】图中草履虫、眼虫、大肠杆菌都是单细胞生物,病毒没有细胞结构。 【详解】AC.流感病毒没有细胞结构,也没有细胞质,AC错误。 B.草履虫、眼虫、大肠杆菌、病毒四种生物都具有遗传物质,B正确。 D.只有眼虫体内有叶绿体,能制造有机物,图中其他生物都没有叶绿体,不能自己制造有机物,D错误。 故选B。 8. 诗词是中华传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学知识。下列叙述错误的是( ) A. “神龟虽寿,犹有竟时”,龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片 B. “落日林池见蝌蚪,必知清夜有鸣蛙”,青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸 C. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,蝉属于动物界的最大类群——节肢动物 D. “江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼是我国著名的“四大家鱼” 【答案】D 【解析】 【分析】鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。四大家鱼是中国一千多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢,在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”, 又叫花鲢,栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物。可见,这四种鱼的食性不同,生活的水层也不同,混合放养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量。 【详解】A.龟和蛇属于爬行动物,体表具有防止水分散失的甲或鳞片,能适应陆地环境,故A正确。 B.青蛙的幼体是蝌蚪,用鳃呼吸,故B正确。 C.节肢动物约有120多万种,是动物界中种类最多,在陆地、水域中都有分布,是分布最广的动物类群。蝉的身体分为头、胸、腹三部分,胸部具有三对足,生有两对翅,属于节肢动物中的昆虫,故C正确。 D.我国有优良的淡水鱼养殖品种,主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼,其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”,故D错误。 故选D。 9. “结构与功能相适应”是生物学重要的生命观念之一,下列描述错误的是( ) A. 沙蚕的身体分节,提高了运动的灵活性 B. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸 C. 蜥蜴体表覆盖角质的鳞片能保护身体,并防止体内水分蒸发 D. 家鸽有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积 【答案】D 【解析】 【分析】(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。(2)爬行动物的特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生。(3)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。(4)环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成,真体腔,有刚毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、沙蚕。 【详解】A.沙蚕的身体分节是其显著特征之一。这种分节的身体结构使得沙蚕在运动时能够更加灵活,能够通过各种复杂的地形,A正确。 B.青蛙是两栖动物的代表,其皮肤湿润且密布毛细血管。这种结构使得青蛙的皮肤能够辅助肺进行呼吸,特别是在水中或潮湿环境中,皮肤呼吸的作用更为明显,B正确。 C.蜥蜴是爬行动物,其体表覆盖着角质的鳞片。这些鳞片不仅为蜥蜴提供了保护,还能有效防止体内水分的蒸发,使其能够在干燥的环境中生存,C正确。 D.家鸽是鸟类,其体内具有气囊结构。然而,气囊的主要功能并不是进行气体交换,而是储存空气,帮助家鸽实现双重呼吸,故气囊并不能增加气体交换的面积,D错误。 故选D。 10. 某老师带领生物学兴趣小组做微生物检测的实验,在显微镜下观察到一种微生物:单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核。你认为这种微生物最有可能属于( ) A. 病毒 B. 真菌 C. 细菌 D. 植物 【答案】C 【解析】 【分析】细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核。 【详解】A.病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,故题干所述微生物不是病毒,A错误。 B.真菌有单细胞的也有多细胞的,其细胞结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,故题干所述微生物不是真菌,B错误。 C.根据分析可知,细菌细胞内没有成形的细胞核;因此,题干所述微生物最有可能是细菌,C正确。 D.植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,除此以外还有叶绿体;故题干所述微生物不是植物,D错误。 故选C。 11. 下表是同学们日常生活中比较熟悉的四种农作物,根据这四种植物的分类地位,共同特征最多的是( ) 门 种子植物门 种子植物门 种子植物门 种子植物门 纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 双子叶植物纲 目 禾本目 禾本目 锦葵目 豆目 科 禾本科 禾本科 锦葵科 豆科 属 小麦属 稻属 棉属 大豆属 种 小麦 水稻 陆地棉 大豆 A. 小麦和水稻 B. 小麦和陆地棉 C. 陆地棉和大豆 D. 水稻和大豆 【答案】A 【解析】 【分析】生物的主要分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。 【详解】由题意可知,陆地棉和小麦同门;陆地棉和大豆同门;大豆和水稻同门;小麦和水稻同科,生物分类等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。因此水稻和小麦之间的亲缘关系较近,共同特征最多,A正确,BCD错误。 故选A。 12. 如图为学生上课时,做出举手动作的过程示意图。下列相关叙述正确的是(  ) A. 只要运动系统完好,就能完成举手动作 B. ②属于人体的器官,在运动中提供动力 C. 举手动作的完成,至少需要两组肌肉的配合 D. 参与该过程的骨骼肌两端附着在同一块骨上 【答案】C 【解析】 【分析】图中的①骨、②关节。 骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的。 【详解】A.任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的,A错误。 B.②关节属于人体的器官,在运动中起到支点的作用,B错误。 C.骨骼肌有受刺激而收缩特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的,C正确。 D.骨骼肌要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,D错误。 故选C。 13. 保存不当的橘子表面长出了青绿色的“绒毛”——青霉,小刚在显微镜下观察到其结构如图所示。下列相关解释中,不正确的是(  ) A. 青绿色主要是结构①的颜色 B. ②和③具有相同的基本结构 C. ②可从橘子中吸收营养物质 D. ①在条件适宜时发育成新个体 【答案】C 【解析】 【分析】真菌有单细胞的个体,也有多细胞的个体。多细胞的真菌由细胞形成菌丝,有些菌丝位于营养物质的上面,称为直立菌丝;有些菌丝深入到营养物质内部,称为营养菌丝。图中①是孢子,②是直立菌丝,③是营养菌丝。 【详解】A.青霉具有青绿色的孢子,所以青绿色主要是青霉的①孢子的颜色,故A正确。 B.青霉属于多细胞真菌,其细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,所以②气生菌丝和③营养菌丝具有相同的基本结构,故B正确。 C.②气生菌丝的顶端着生着孢子,③营养菌丝可从橘子中吸收水分、有机物等营养物质,故C错误。 D.①孢子是青霉的生殖细胞,在条件适宜时发育成新个体,故D正确。 故选C。 14. 大豆、花生等豆科植物的根部共生有根瘤菌而形成根瘤。下列关于根瘤菌的叙述错误的是( ) A. 属于原核生物 B. 属于真核生物 C. 无成形的细胞核 D. 营养方式为异养 【答案】B 【解析】 【分析】根瘤菌能与豆科植物共生形成根瘤。根瘤菌能将空气中的氮还原成氨供植物利用,使土壤中含氮的无机盐的含量增高;植物能够给根瘤菌提供有机物。 【详解】ABC.根瘤菌是细菌,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中区域,属于原核生物,AC正确,B错误。 D.根瘤菌是细菌,细菌不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,D正确。 故选B。 15. 《中国居民膳食指南(2022)》通过平衡膳食餐盘(如图)宣传平衡膳食的理念。下列相关叙述错误的是 A. 肉蛋奶是人体所需能量的主要来源 B. 水果、蔬菜可提供维生素 C. 摄入食物的类别要多样 D. 摄入食物的量要适当 【答案】A 【解析】 【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。全面是指摄取的营养素种类齐全。平衡是指摄取的各种营养素的量合适,与身体的需要保持平衡。食物主要含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素六类营养物质。 【详解】A.人体生命活动所需要的能量,主要是由糖类提供的。葡萄糖、蔗糖、淀粉等都属于糖类。奶、蛋、鱼、肉类食物含有丰富的蛋白质。蛋白质是构成人体细胞的重要物质,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质,A错误。 B.维生素是一类比较简单的有机物,种类很多。它们不是构成人体细胞的主要物质,也不为人体生命活动提供能量,B正确。 C.合理营养是指全面而平衡的营养。全面是指摄取的营养素种类齐全,C正确。 D.摄取的各种营养素的量合适,与身体的需要保持平衡,D正确。 故选A。 16. 小肠严重吸收不良的病人,用静脉输入全营养液的方法提供营养,其成分不能含有( ) A. 甘油和脂肪酸 B. 麦芽糖 C. 无机盐和维生素 D. 氨基酸 【答案】B 【解析】 【分析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。 【详解】因为小肠吸收严重不良的病人,需要通过静脉输入完全营养液的方法补充营养,输入的营养物质应当是营养物质的可吸收的形式。水、无机盐、维生素,不需要消化就可被人体直接吸收,淀粉、蛋白质、脂肪不能被人体直接吸收,需要被消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸。麦芽糖不是人体直接利用的物质,人体可以直接利用的是葡萄糖,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 17. 某司机在交警要求下正对着酒精测试仪吹气,下列对他呼气状态的描述正确的是(  ) A. 肺处于扩张状态 B. 肋间肌、膈肌舒张 C. 胸廓的容积增大 D. 肺内气压低于大气压 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换(即肺的通气)。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。①膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气;②当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气。 【详解】A.呼气状态时,肺处于收缩状态,故A错误。 B.呼气状态时,膈肌和肋间外肌舒张,故B正确。 C.呼气状态时,胸廓容积缩小,肺也随之回缩,故C错误。 D.呼气状态时,肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气,故D错误。 故选B。 18. 东东的妈妈消化不良,医生为她开了“复合多酶片”服用。在阅读药品说明书时,东东看到:每片含脂肪酶3.3mg,蛋白酶10mg。该药品的作用接近于下列哪种消化液( ) A. 唾液 B. 胃液 C. 肠液 D. 胆汁 【答案】C 【解析】 【分析】人体的消化液主要有唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液,其中,唾液消化淀粉为麦芽糖;胃液初步消化蛋白质;肠液和胰液能够同时消化淀粉、脂肪、蛋白质;胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用。 【详解】“复合多酶片”每片含脂肪酶3.3mg,蛋白酶10mg证明该药品能够同时消化脂肪和蛋白质,具有此功能的只有肠液和胰液,备选项中只有肠液,C符合题意。 故选:C。 【点睛】掌握人体消化液的作用。 19. 如图是人体的三种血管结构示意图,下列叙述错误的是(  ) A. 血管①管壁厚,弹性大,是动脉 B. ③是毛细血管,其内红细胞单行通过常常作为判断依据 C. 血管中的血流速度由快到慢依次是②①③ D. 在意外受伤的情况下,血管①破裂最危险 【答案】C 【解析】 【分析】图中:①是动脉,②是静脉,③是毛细血管。 【详解】A.动脉是将血液从心脏送向全身各处的血管,其管壁较厚,弹性大,能够在心脏收缩时承受较大的压力,并将血液输送到全身各处。图中血管①管壁厚,弹性大,是动脉,故A正确。 B.毛细血管是连接动脉和静脉的微小血管,其管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成,管腔也极细,只允许红细胞单行通过。这样的结构特点使得毛细血管能够成为血液和组织细胞之间进行物质交换的主要场所。因此③是毛细血管,其内红细胞单行通过常常作为判断依据,故B正确。 C.图中①是动脉,②是静脉,③是毛细血管。因此血管中血流速度由快到慢依次是①②③,故C错误。 D.虽然静脉破裂会导致出血,但由于静脉内的血液压力较低,且静脉管壁较薄,具有一定的收缩性,因此出血速度相对较慢,出血量也较少。相比之下,动脉内的血液压力较高,如果动脉破裂,将会导致大量、快速的出血,这可能会迅速危及患者的生命。因此,在意外受伤的情况下,血管①动脉破裂才是最危险的,故D正确。 故选C。 20. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位(如图一),为了模拟肾单位部分结构的工作原理,同学们制作了如下装置(如图二),请据图分析.下列说法错误的是( ) A. 肾单位由①③④组成 B. 液体a模拟的是血液 C. 双层滤纸模拟的是①② D. 塑料杯中的液体模拟的是原尿 【答案】A 【解析】 【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管;肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,肾小囊腔与肾小管相通。 (2)尿形成要经过肾小球(和肾小囊内壁)的过滤和肾小管的重吸收作用;血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。可见,右图中,液体a模拟了①肾小球中的血液;绿豆和小米模拟了血液中的血细胞和大分子蛋白质;双层滤纸模拟可①肾小球和②肾小囊内壁;过滤后流入塑料杯中的液体模拟了③肾小囊中的液体,即原尿。 (2)左图中:①肾小球,②肾小囊内壁,③肾小囊,④肾小囊外壁,⑤肾小管,⑥肾小管外毛细血管。 【详解】A.肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和⑤肾小管;肾小体包括呈球状的①肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的③肾小囊,囊腔与肾小管相通,A错误。 BCD.根据分析知,液体a模拟了①肾小球中的血液,绿豆和小米模拟了血液中的血细胞和大分子蛋白质,双层滤纸模拟可①肾小球和②肾小囊内壁,过滤后流入塑料杯中的液体模拟了③肾小囊中的液体,即原尿,BCD正确。 故选A。 21. 下图为神经元的结构示意图,相关叙述不正确的是( ) A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B. 一个神经元包括[①]细胞体和[③]突起两部分 C 神经元接受刺激后能产生冲动,但不能传导冲动 D. 从结构层次来看,神经元就是一个细胞 【答案】C 【解析】 【分析】神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。图示中①是细胞体、②是细胞核、③是突起、④是神经末梢。 【详解】A.神经元又叫神经细胞,神经元是神经系统结构和功能的基本单位,A正确。 B.神经元包括③突起(包括树突和轴突)和①细胞体两部分,B正确。 C.神经元受到刺激后能产生并传导冲动,C错误。 D.神经元又叫神经细胞,从结构层次来看,神经元就是一个细胞,D正确。 故选C。 22. 中学食堂的工作人员对餐具进行严格的消毒,这属于哪种预防传染病的措施( ) A. 消灭病原体 B. 控制传染源 C. 切断传播途径 D. 保护易感人群 【答案】C 【解析】 【分析】传染病要想在人群中流行起来,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群等三个环节。所谓传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。针对传染源所采取的措施属于控制传染源,针对传播途径所采取的措施属于切断传播途径,针对易感人群所采取的措施,属于保护易感人群。 【详解】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。食堂工作人员对使用过的餐具进行清洗并消毒是针对传播途径所采取的措施属于切断传播途径,故C正确,ABD错误。 故选C。 23. 关于光线进入眼球后的反射过程,下列叙述错误的是(  ) A. 感受光刺激的结构是视网膜 B. 产生视觉的结构是视觉中枢 C. 图中视觉产生的过程包括了完整的反射弧 D. 长期在强光下看书,由于睫状肌过度调节,使人患近视 【答案】C 【解析】 【分析】本题以视觉形成过程为背景,考查了反射及反射弧的相关知识点,反射的结构基础是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。 【详解】A.视网膜内有感光细胞,能感受光线刺激,产生神经冲动,A正确。 B.大脑皮层的视觉中枢是产生视觉的结构,B正确。 C.视觉形成过程为视网膜感受器接受光线刺激后产生兴奋,兴奋沿传入神经传至大脑皮层神经中枢时产生视觉,大脑皮层再对信息进行分析综合,作出判断,并将信息沿传出神经传至效应器,效应器作出相应的反应,题图中无传出神经和效应器,没有给出完整的反射弧,C错误。 D.长期在强光下看书,会导致睫状肌过度调节,出现视力下降,D正确。 故选C。 24. 如果我们不小心被仙人掌上的刺扎到手,会产生缩手反射,然后感觉到疼。如图所示是缩手反射的结构图,下列叙述错误的是(  ) A. ①是感受器,④是传出神经 B. ③是低级神经中枢,不能产生感觉 C. 该缩手反射活动的神经中枢位于大脑皮层 D. 若⑤处受到损伤,有痛觉,但不能发生该反射 【答案】C 【解析】 【分析】(1)题图中,①感受器,②传入神经,③神经中枢,④传出神经,⑤效应器。 (2)根据获得途径,可以把反射分为条件反射和非条件反射。非条件反射是生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的,是一种高级的神经活动。 【详解】A.神经调节的基本方式是反射,完成反射活动的结构基础称为反射弧,包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器,A正确。 B.③是脊髓内神经中枢,属于低级神经中枢,不能产生感觉;脊髓白质内的神经纤维能把③神经中枢发出的神经冲动传给大脑皮层的躯体感觉中枢,才能产生感觉,B正确。 C.缩手反射属于非条件反射,神经中枢在脊髓,C错误。 D.反射必须通过完整的反射弧来完成,缺少任何一个环节,反射活动都不能完成;若传出神经或效应器等受损,即使有适宜的刺激,效应器接收不到传出神经传来的神经冲动,因而人体肌肉也无收缩反应;但是,感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢,再经过脊髓的白质能上行传到大脑皮层,形成感觉。因此,若⑤效应器处受到损伤,有痛觉,但不能发生该反射,D正确。 故选C。 25. DeepSeek、Kimi、豆包等深度探索的智能AI工具,通过“任务接收—模型计算—输出生成”模式处理信息。根据提问者的语句,在数据库中提取最合理的文字,给出答案,使其看上去可以与人交流。在这个模式中,“模型计算”相当于人体反射弧中的( ) A. 感受器 B. 传入神经 C. 神经中枢 D. 效应器 【答案】C 【解析】 【分析】反射弧中神经冲动的传导方向是:感受器 → 传入神经 → 神经中枢 → 传出神经 → 效应器。 【详解】A.感受器负责接收刺激,在AI模式中对应“任务接收”,而非“模型计算”,A不符合题意。 B.传入神经负责将信号从感受器传递到神经中枢,在AI模式中无直接对应的独立传递步骤,“模型计算”是处理而非传递,B不符合题意。 C.神经中枢负责处理信息并做出决策,在AI模式中,“模型计算”正是对输入数据进行计算、分析和生成响应的过程,C符合题意。 D.效应器负责执行反应,在AI模式中对应“输出生成”,而非“模型计算”,D不符合题意。 故选C。 第Ⅱ卷(非选择题 共25分) 填空题(除特殊注明0.5分外,其余每空1分,共25分) 26. 中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”如图是某生物小组在生物课上制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的相关图片,请回答下列问题。 (1)图一所示四个操作步骤的先后顺序为 ______(填图一中的字母),步骤A和B滴加的液体分别为______。 (2)在观察过程中,同学们先看到图二a视野中的细胞A,通过操作显微镜后又看到b视野,同学们应该对显微镜进行了哪些操作______。(多选) A. 转动转换器 B. 向上移动装片 C. 调节细准焦螺旋 D. 调节粗准焦螺旋 (3)图四是同学们在观察中绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图,图中存在两处结构错误,请指出其中一处错误并改正:______。 (4)洋葱具有刺激性的气味,刺激性的物质主要存在于图四细胞的[ ]______。 【答案】(1) ①. ADCB ②. 清水、碘液 (2)ABC (3)少画了细胞壁,多画了叶绿体 (4)⑤液泡 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片:擦→滴→撕→展→盖→染,具体步骤为:(1)擦:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净。(2)滴:用滴管在载玻片的中央滴一滴清水,目的是维持细胞正常形态。(3)撕:用镊子从鳞片叶内表面撕取一块薄膜。(4)展:把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子将其展平,目的是防止细胞重叠,影响观察细胞的各部分结构。(5)盖:用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,盖盖玻片时要避免盖玻片下面出现气泡。(6)染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。 【小问1详解】 制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤:擦、滴(清水)、撕、展、盖、染、吸。所以,结合分析和题图可知:图一所示四个操作步骤的先后顺序为A滴、D展、C盖、B染和吸,步骤A和B滴加的液体分别为清水、碘液。 【小问2详解】 低倍视野更换高倍视野的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像→移动装片,将物像移到视野中央→转动转换器,换用高倍物镜观察→调节反光镜或光圈,使视野变亮;同时转动细准焦螺旋,使物像变清晰。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像A细胞在视野中央的上方,向上方移动装片,物像会向下方移动到视野的中央。所以,在观察过程中,先看到图二a视野(低倍视野)中的细胞A,通过操作显微镜后又看到b视野(高倍视野),李明同学对显微镜进行了:转动转换器、向上移动装片、调节细准焦螺旋的操作,没有进行“调节粗准焦螺旋”的操作,ABC符合题意,D不符合题意。 故选ABC。 【小问3详解】 洋葱鳞片叶表皮细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体,洋葱鳞片叶细胞中无叶绿体。所以,图四存在的两处结构是错误:少画了细胞壁,多画了叶绿体。 【小问4详解】 植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以,洋葱中刺激性的物质主要存在于图四细胞的⑤液泡。 27. 草莓是大家喜爱的水果之一,享有“开春第一果”之美誉。泗水县圣都草莓种植专业合作社位于泗水县圣水峪镇南仲都村,通过开展休闲采摘带动观光农业发展,有效促进了农民增收。如图一为草莓植株及叶片进行的部分生理过程模式图,a、b、c表示生理过程,A、B为生理活动相关物质,图二为草莓基地测得的实验数据曲线,请回答下列问题: (1)草莓植株生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量主要是由图一中______(填字母)所示的生理过程释放的。 (2)草莓植株的叶片在烈日炎炎下未被灼伤,主要是因为其叶片进行的图一[ ]______可降低叶片表面温度。 (3)从生物学角度分析,草莓植株不断生长、果实香甜可口的原因为a活动强度______b活动强度(填“大于/小于/等于”),有利于有机物的积累。 (4)根据图二实验数据曲线可知,当播种密度为______时,草莓产量最理想。 【答案】(1)b (2)c蒸腾作用 (3)大于 (4)b2 【解析】 【分析】图一中:a是光合作用,b是呼吸作用,c是蒸腾作用,A是二氧化碳,B是有机物。 【小问1详解】 细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞,场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的实质是:分解有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量。草莓植株生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量主要是由图一中b呼吸作用过程释放的。 【小问2详解】 水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫蒸腾作用。蒸腾作用的主要器官是叶。蒸腾作用促进了根部对水分的吸收及水和无机盐在体内的运输;降低了植物体尤其是叶片表面的温度,避免被高温灼伤;提高大气湿度,增加降水。草莓植株的叶片在烈日炎炎下未被灼伤,主要是因为其叶片进行的图一c蒸腾作用的生理活动可降低叶片表面温度。 【小问3详解】 植物进行光合作用,制造有机物;进行呼吸作用,分解有机物。当草莓a光合作用强度大于b呼吸作用强度时,草莓植株积累有机物,其才能不断生长、果实香甜可口。 【小问4详解】 合理密植有利于农作物充分利用光能,提高光合作用效率。根据图二实验数据曲线可知,种植密度为b2时,光合作用与呼吸作用的差值最多,说明此时草莓积累的有机物最多,产量最理想。 28. 某生物兴趣小组对细菌、真菌非常感兴趣,于是他们通过观察、实验及查阅资料等方式,了解这些生物的结构以及它们与人类生活的关系。请结合所学知识回答下列问题: (1)图甲遇到不良环境时,细胞壁增厚,会形成休眠体______。甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是______。 (2)图乙能产生______,它是一种著名的抗生素类药物,可以治疗多种细菌性疾病。 (3)图中的______(填序号)可以把有机物转化为酒精和二氧化碳。 【答案】(1) ①. 芽孢 ②. 甲没有成形的细胞核 (2)青霉素 (3)丁 【解析】 【分析】图中的甲为细菌,乙青霉菌;丙为蘑菇,其中a孢子;丁酵母菌。 【小问1详解】 图甲是细菌,细菌在遇到不良环境时,细胞壁增厚,会形成休眠体芽孢。芽孢是细菌在不良环境下形成的休眠结构,对高温、干燥、辐射等恶劣环境有很强的抵抗力。甲(细菌)与乙、丙、丁(真菌)在细胞结构上的主要区别是有无成形的细胞核。细菌是原核生物,没有成形的细胞核,只有拟核;而真菌是真核生物,有成形的细胞核。 【小问2详解】 图乙是青霉,青霉能产生青霉素,它是一种著名的抗生素类药物,可以治疗多种细菌性疾病。青霉素是通过抑制细菌细胞壁的合成来发挥抗菌作用的。 【小问3详解】 图中的丙丁(酵母菌)可以把有机物转化为酒精和二氧化碳。酵母菌在无氧条件下进行发酵,将葡萄糖等有机物转化为酒精和二氧化碳,这一过程在酿酒等工业中有广泛应用。 29. 图甲是淀粉、蛋白质在人体消化系统中的变化示意图,图乙是消化系统模式图,图丙是小肠壁纵切图。请据图回答: (1)图甲中的②表示______过程。(填消化或吸收) (2)过程①②的主要场所都是图乙中的[ ]______。 (3)图甲中的蛋白质对中小学生的生长发育极其重要,蛋白质的过程①可以在图乙中的______(填字母)器官中进行。 (4)图丙中,小肠内表面有___________这两种重要结构,扩大了消化和吸收的表面积。 【答案】(1)吸收 (2)D小肠 (3)B和D (4)环形皱襞和小肠绒毛 【解析】 【分析】1.图甲中,①是消化、②是吸收。图乙中,A是肝、B是胃、C是大肠、D是小肠、E是肛门。图丙中,1是环形皱襞、2是小肠绒毛、3是小动脉和小静脉、4是毛细血管、5是小肠绒毛壁。 2.食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫消化。淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。 3.营养物质通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。小肠能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸,是主要的吸收器官。 4.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠很长,长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收营养物质的面积。小肠内有肠腺,能够分泌肠液,肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。除此之外,小肠内还有胆汁、胰液,与小肠的消化功能相适应。所以,小肠适于消化功能的特点有:含有多种消化液,有利于消化;长5~6米,扩大消化面积。小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收。 故小肠适于吸收过程的特点有:小肠很长;有环形皱襞、有小肠绒毛;小肠壁很薄。 【小问1详解】 食物在消化道内分解成可以被吸收的物质的过程叫消化。营养物质通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。图甲中的②表示消化后的营养物质进入到血液中的过程,所以②表示吸收。 【小问2详解】 淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。可见过程①淀粉和蛋白质的消化主要在小肠。小肠是主要的②吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,过程①②的主要场所都是图乙中的D小肠。 【小问3详解】 蛋白质的消化是从B胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入D小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。蛋白质的过程①消化可以在图乙中的B和D中进行。 【小问4详解】 图丙中小肠表面有1环形皱襞,皱襞上有2小肠绒毛,如果把一个成人的小肠里所有的小肠绒毛都展开铺平,它的表面积接近半个篮球场的大小,所以小肠内表面的环形邹壁和小肠绒毛扩大了消化和吸收的表面积。 30. 如图为人体呼吸、循环、泌尿系统的部分结构和生理过程示意图,其中序号①~③表示毛细血管;字母A~F表示结构;a、b表示气体。请据图回答下列问题: (1)当外界空气进入人体肺泡后,气体[b]透过______和毛细血管壁进入血液,与______结合。 (2)图中心脏是循环系统的动力器官,血液与组织细胞进行物质交换的场所是②______。 (3)尿液的形成需要经过肾小球和肾小囊壁的______作用和F的重吸收作用。健康人体内的尿液与E内的液体相比,尿液中不含______。 【答案】(1) ①. 肺泡壁 ②. 血红蛋白 (2)组织细胞处的毛细血管 (3) ①. 滤过 ②. 葡萄糖 【解析】 【分析】血液循环由体循环和肺循环组成。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子蛋白质外。其余一切水溶性物质(如血浆中的一 部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。图中:A右心房,B左心房,C右心室,D左心室,E肾小囊,F肾小管,a二氧化碳,b氧气,①~③表示毛细血管。 【小问1详解】 当外界空气进入人体肺泡后,气体b(氧气)会透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液。在血液中,氧气会与红细胞内的血红蛋白结合,这样红细胞就能携带氧气输送到全身各处。 【小问2详解】 血液与组织细胞进行物质交换的场所是毛细血管,即图中的[②]。在毛细血管中,血液与组织细胞进行氧气和营养物质的交换,同时带走废物和二氧化碳。 【小问3详解】 尿液的形成是一个复杂的过程,它需要经过肾小球和肾小囊壁的滤过作用以及肾小管F的重吸收作用。在滤过作用中,血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到E肾小囊腔形成原尿。然后,原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,形成尿液。因此,与健康人体内的尿液相比,肾小囊内的液体(即原尿)含有葡萄糖,而尿液中则不含葡萄糖。 31. 2022年2月6日晚在印度举行的女足亚洲杯决赛,中国女足对阵韩国女足。中国女足在0:2落后的情况下大逆转,以3:2力克韩国队夺冠,这是中国女足历史上第9次夺得该项赛事冠军,这也是中国女足自2006年夺冠以来,时隔16年再次问鼎亚洲之巅!请据图分析回答: (1)激烈的比赛过程中,守门员看到球由远及近快速飞向自己时,为了减轻光线对眼球内[ ]______的刺激,会下意识地会微微闭眼。 (2)肖裕仪和队友们在足球场上灵活、快速地奔跑,这与各个器官、系统的协调配合有关,关节的灵活主要与图2中的两个序号表示的结构或物质有关______(填序号)。 (3)比赛过程中,运动员骨骼肌的活动加强,能量消耗大。图4中______曲线是运动员生命活动所需能量的主要来源。 (4)补时阶段肖裕仪单刀绝杀,中国女足3:2逆转韩国女足夺冠!国歌响起,运动员肃然起敬、热泪盈眶,能接受音乐刺激产生神经冲动的结构是______,此时出现心跳加速、血压升高。 【答案】(1)[2]视网膜 (2)④⑤ (3)I (4)耳蜗 【解析】 【分析】题图中:图1中,1是晶状体,2是视网膜,3是玻璃体。图2中,①是关节头,②是关节窝,③是关节囊,④是关节腔,⑤是关节软骨。图3中,甲是肝脏,乙是十二指肠,丙是胃,丁是胰腺。A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小肠,E是大肠。Ⅰ是糖类的消化曲线,Ⅱ是蛋白质的消化曲线,Ⅲ是脂肪的消化曲线。 【小问1详解】 视网膜内有感光细胞,守门员看到球由远及近快速飞向自己时为了减轻光线对眼球内2视网膜的刺激,下意识地会微微闭眼,眼睛通过睫状体(内含平滑肌)调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。 【小问2详解】 图2中,①是关节头,②是关节窝,③是关节囊,④是关节腔,⑤是关节软骨。关节面上覆盖着关节软骨,可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动,关节囊围成的密闭空腔叫关节腔,内有少量滑液,滑液能减少骨与骨之间摩擦。故关节的灵活主要与图2中的结构⑤关节软骨和④中的滑液有关。 【小问3详解】 人体内主要的供能物质是糖类,图4中,Ⅰ是糖类的消化曲线,Ⅱ是蛋白质的消化曲线,Ⅲ是脂肪的消化曲线。因为糖类在口腔开始被消化,脂肪在小肠开始被消化,蛋白质在胃开始被消化,所以图4中Ⅰ曲线是运动员生命活动所需能量的主要来源。 【小问4详解】 外界声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉。可见,接受声音的听觉感受器在耳蜗内。 32. 泗水县某初中学校针对今年春季高发的甲流,开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。某同学制作的手册如图所示,请结合手册,分析回答下列问题。 “甲流”来袭,不要害怕!防护手册请收好!!! 甲型流感,简称“甲流”,由甲型流感病毒引起,呈季节性流行。 如果被感染了,你会发烧、头疼、咳嗽、流鼻涕、呕吐、服泻、肌肉酸痛等。 它是这样传播的 对付甲流有妙招 ①常通风 ②勤洗手 ③戴口罩 ④锻炼身体 ⑤注射疫苗 (1)由资料可知,甲型流感病毒是导致“甲流”的______,无细胞结构,离开活细胞会变成结晶体。 (2)甲流的传播途径有多种,在“对付甲流有妙招”中,能够切断传播途径的措施有______(多选,填序号)。 (3)从免疫的角度分析,宣传手册中注射的疫苗相当于______,它能刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质______,从而使人体获得相应的免疫力,这种免疫属于特异性免疫。 【答案】(1)病原体 (2)①②③(没有顺序) (3) ①. 抗原 ②. 抗体 【解析】 【分析】(1)传染病是由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。 (2)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品;接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。 【小问1详解】 病原体是能引起人和动植物患传染病的微生物和寄生虫的统称,甲型流感病毒是导致甲流的病原体。甲型流感病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。 【小问2详解】 传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,在“对付甲流有妙招”中,能够切断传播途径的措施有:①常通风、②勤洗手、③戴口罩;④锻炼身体、⑤注射疫苗属于保护易感人群。 【小问3详解】 疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。从免疫的角度分析,疫苗相当于抗原,接种到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生特殊的蛋白质——抗体,从而提高对特定传染病起到免疫作用。特异性免疫(又称后天性免疫)是出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用;通过注射疫苗获得的免疫力属于特异性免疫。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:山东省济宁市泗水县2024-2025学年八年级下学期期中生物试题
1
精品解析:山东省济宁市泗水县2024-2025学年八年级下学期期中生物试题
2
精品解析:山东省济宁市泗水县2024-2025学年八年级下学期期中生物试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。