山东省济南市济阳区第十中学 2024-2025学年七年级下学期6月月考道德与法治试卷

2024-2025学年七年级(下)道德与法治质量监测 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 注意事项： 选择题部分共20小题，每小题2.5分，共50分。在下列的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的，请选出并正确填涂在答题卡对应的位置上。 1.步入青春期，我们的生理和心理都发生着显著变化。下列属于青春期心理变化的是() ①思维逐渐具有独立性和批判性 ②身体外形急剧变化 ③情绪波动较大，容易冲动 ④性机能逐渐成熟 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.青春的我们，敢于实践，敢于尝试。开发创造潜力需要我们() ①培养独立思考能力，不接受他人意见 ②打破常规，关注他人与社会需求 ③积极参与社会实践，激发创造热情 ④用自己的智慧和双手去探索未知 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.小轩在考试中取得优异成绩，兴奋不已；但看到好朋友因失误而难过，他也随之感到忧伤。这体现了() ①情绪具有感染性 ②情绪是复杂多样的 ③情感影响情绪变化 ④情感具有稳定性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4，当我们产生不良情绪时，下列调节方法正确的是() ①在适当场合大哭一场，宣泄情绪 ②对父母大喊大叫，发泄不满 ③做自己喜欢的事情，转移注意力 ④自我暗示，提醒自己保持冷静 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.自尊即自我尊重，是一种健康良好的心理状态。下列行为体现自尊的是() ①为了维护面子，考试作弊 ②面对批评，虚心接受并改正 ③不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视侮辱 ④努力学习，提升自身能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.自信是成功的基石，自信的人具有的优秀品质有() ①乐观向上，相信自己 ②害怕失败，不敢尝试 ③积极进取，勇于挑战 ④专注执着，全力以赴 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.“天行健，君子以自强不息。”下列体现自强精神的是() ①小婷遇到难题，总是自己思考，努力解决 ②小伟每天坚持早起锻炼身体，克服懒惰 ③小琳考试失利后，灰心丧气，一蹴不振 ④小刚面对挫折，不抱怨，积极寻找解决办法 A.①②③ B.①②④ C.①@④ D.②③④ 8.“民惟邦本”“以瓦姓心为心”等理念，体现的中华核心思想理念是() A.以人为本 B.革故鼎新 C.讲仁爱 D.求大同 9.中华人文精神蕴含着丰富的内涵，其强调() ①人的价值和尊严 ②人与自然和谐共生 ③个人利益至上 ④对传统文化的传承与创新 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.下列属于中华传统美德的是() ①尊老爱幼、孝亲敬长 ②诚实守信、见利思义 ③助人为乐、见义勇为 ④自私自利、损人利己： A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.法治是现代政治文明的核心，法治的要求包括() ①科学立法，制定良法 ②严格执法，公正司法 ③全民守法，依法办事 ④以言代法，以权压法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.我国为未成年人构筑的四道保护防线是() ①家庭保护 ②学校保护 ③社会保护 ④司法保护 ⑤自我保护 A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤ 13.《中华人民共和国民法典》的实施() ①标志着我国法律体系的完善 ②保障了公民的所有权利 ③规范了各类民事关系、 ④维护了社会公平正义. A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.下列行为属于违法行为的是（） ①在网络上传播谣言，扰乱秩序 ②多次偷窃他人财物 ③在图书馆大声喧哗 ④故意损坏公共设施 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.一般违法行为与犯罪行为的区别在于() ①社会危害程度不同 ②违反的法律不同. ③应受到的处罚不同 ④都是违法行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是（） ①及时寻求法律救助 ②采用合法手段维权 ③忍气吞声，自认倒霉 ④打击报复侵权者 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.传承中华核心思想理念，我们可以（） ①学习经典文化，领悟思想内涵 ②在生活中践行理念要求 ③创新传播方式，扩大影响力 ④排斥外来文化，保持纯粹性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.情绪与情感紧密相连，又有区别。下列说法正确的是( ①情绪是短暂的、不稳定的 ②情感是逐渐积累的、相对稳定的 ③情绪会随着情境改变而变化 ④情感是在情绪基础上形成的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 19．小凯在班级中积极参与各项活动，面对困难从不退缩，相信自己能够克服。这体现了小凯具有（）. A.自尊品质 B.自信品质 C.自强品质 D.虚荣心理 20．在网络生活中，我们应（） ①提高媒介素养，合理利用网络 ②遵守网络规则，不传播不良信息 ③保护个人隐私，不随意透露信息 ④沉迷网络游戏，放松身心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第II卷（非选择题50分） 注意事项： 请考生必须使用0.5毫米黑色签字笔，直接在答题卡上规定的位置作答。答案写在试卷上无效。 21.【品经典名句悟思想理念】 先贤的智慧箴言，启人心智，其中蕴含着丰富的思想理念。习近平总书记在系列重要讲话、文章中，大量引用古代经典名句，为中国政坛带来习习清风，大大拉近了与民众的距离。以下是习近平总书记的四句用典。 (1)分析以上名句分别蕴含的思想理念。(8分) (2)请结合所学，谈谈对中华优秀传统文化思想理念的地位和作用的认识。(4分) 22.【弘扬模范精神力量践行中华传统美德】 材料一:2024年12月16日，第九届全国道德模范候选人名单正式公示，共确定候选人299名，其中，“助人为乐”类63名，“见义勇为”类58名，“诚实守信”类59名，“敬业奉献”类65名，“孝老爱亲”类54名。全国道德模范每两年评选一次，自2007年开展以来，一直备受社会各界广泛关注。它不仅是对个人品德的表彰，更是对全社会道德风尚的引领。全国道德模范的事迹通过网络、媒体等渠道广泛传播，引起了社会热烈反响。许多网友表示，这些候选人都是身边的榜样，他们的行为让人深受感动，也让人看到了社会的希望和力量， (1)请你从中华传统美德角度，说说为什么要开展全国道德模范评选表彰活动。（6分） 材料二：全国助人为乐模范候选人赖家益，1998年出生于广西北海，是一名国家公费师范生。毕业后他回到家乡任教，不仅实现了自己的教育理想，还陪伴了年迈的爷爷奶奶，尽到了孝心。赖家益幼时父母离异，家境贫寒，在国家政策帮扶下勤奋学习考上大学。2020年，他为爷爷奶奶补拍的一组婚纱照网络走红，大学毕业时已成百万粉丝短视频博主。他利用网络影响力，帮助家乡的农副产业发展，通过短视频和直播推销红薯、荔枝等农产品。他还特别关注农村留守儿童的成长教育，与家长沟通劝其回家多陪伴孩子，并承诺帮助他们进行直播带货。此外，他还以文艺志愿者的身份到乡村演出，推动村校联动，关爱留守儿童的健康成长。 (2）全国助人为乐模范候选人赖家益对我们践行中华传统美德有何启示？（4分） （3）学校开展“读书漂流”活动，请你推荐两部传承中华传统美德的好书给同学们。（2分） 23.【共拒校园欺凌，共建阳光校园】 为预防校园欺凌事件的发生，某校九年级一班就此开展主题班会，请你参与： (1)【情景再现】15岁，女生王某，因日常纠纷对班级同学陈某心生不满，于是在网络上对陈某进行漫骂，并在一天放学后纠集其余三人，采取威胁、搜身等方式，逼迫陈某上交身上的财物，王某侵犯了陈某的哪些权利?(至少写出两项)(4分) (2)【观点碰撞】面对情景剧中的“校园欺凌”你会怎么做?同学们纷纷表达自己的观点。甲同学：我要勇敢地进行反抗，组织一些人在网络上攻击她，“以暴制暴”；乙同学：我会选择“默默忍受”，因为父母会觉得是我的问题，还会说“人家怎么不欺负别人就欺负你呀”。请运用所学知识，任选一个同学的观点进行评析。(6分) (3)【倡议宣传】部分同学表示面对校园欺凌，我们也不能做冷眼旁观者，同学们在课堂上拟定了一份《应对校园欺凌手册》。(2分) “应对校园欺凌安全手册”――不做旁观者 1.拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。 2.拒绝事不关己的漠视， 请你进行续写，将《应对校园欺凌手册》补充完整。 24.某校同学开展法治评论活动，请你参与并回答问题。 【防范犯罪】中学生李某，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课。开始时，他还有些自责，后来便放纵自己，曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校的纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常在社会上偷窃财物、参与赌博等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了凑钱到网吧玩游戏，和“朋友”拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因抢劫罪被判刑。 (1)李某拦路抢劫的行为属于什么行为?这种违法行为最本质特征是什么?(4分) (2)为避免走上违法犯罪道路，我们青少年应如何加强自我防范?(6分) 【与法同行】小风要求课程网络平台删除被恶搞的照片及所有恶意评论，但是平台对此事未进行任何处理，导致恶搞的照片和恶意评论持续出现。小风想到已正式实施的《中华人民共和国民法典》相关规定，于是他和父母通过法律诉讼，使问题得到解决。 (3)依据材料，谈谈小风的维权做法给我们的启示。(4分) 学科网（北京）股份有限公司 $$