贵州省贵阳市云岩区2024-2025学年五年级上学期期末科学试卷

云岩区 2024-2025 学年第一学期小学科学五年级上册期末检测题 （时间 90 分钟） 注意事项： 亲爱的同学们，又一个学期即将过去，老师带领大家一起探究了“光”、“地球表面的变化”、“计量 时间”、“健康生活”等方面的知识，大家的科学探究活动很丰富吧。在本次 60 分钟的练习时间内，希望 你仔细阅读题目以及认真思考，沉着答题，别忘了，在解答时注意字迹端正，卷面保持整洁哟！ 第一关：启航前的知识港湾 一、选择题。(每题小题 2 分，共 30 分) 1．小柯在燃烧“一炷香”的时间实验中，当香燃烧到二分之一时漏填了一个数据，你认为下列数据中较为 合理的是（ ）。 燃香记录表 燃香长度 四分之一 二分之一 四分之三 一整支 测量时间 7分钟 （ ） 22 分钟 29 分钟 A．7分钟 B．15 分钟 C．21 分钟 2．课间，小柯在操场上玩耍，发现阳光透过树叶，在地面上形成圆形的“光斑”，这是由于（ ）形 成的。 A．光的折射 B．光的反射 C．光沿直线传播 3．平时锻炼身体时，我们在用哑铃做屈臂这个动作时（如右图），胳膊上的这块肌肉会（ ） A．变硬 B．变软 C．不变 4．小柯制作了以下四个土地模型，来研究不同因素对土地侵蚀的影响。 模型 1 模型 2 模型 3 模型 4 土地情况 坡度大 坡度小 坡度大 坡度小 植被情况 有植被覆盖 有植被覆盖 无植被覆盖 无植被覆盖 当降水量一样时，上表四个模型中，水土流失情况最轻的是（ ）。 A．模型 1 和模型 3 B．模型 2 C．模型 4 5．小柯在制定《健康计划》时考虑到了心理健康，下列关于缓解精神压力的做法中，正确的是（ ）。 A．进行体育锻炼 B．摔东西 C．呆在家里不说话 6．小柯去科技馆参观时了解到，潜水艇在水下利用潜望镜可以观察到水面上的动静，这说明（ ）。 A．光可以沿曲线传播 B．光会发生折射 C．平面镜可以改变光的传播方向 7．同学们在学习《地球表面的变化》时，查找资料得知，长白山周边地区地震活动比较频繁，关于地 震的说法，正确的是（ ）。 A．地球内部运动有可能导致地震 B．绝大多数地震发生在地核圈层 C．地震都是人为造成的 8．中午，小睿用微波炉加热食物，拿取食物时，觉得太烫而把手缩了回来，这个过程中（ ） 是感受刺激的部位。 A.眼睛 B.手 C 大脑 9．小柯一家假期外出游玩，看到山崖上有一层层夹杂着螺、蚌壳的岩石层，这个现象最可能说明 （ ）。 A．远古人类曾把螺、蚌带上山崖 B．这里曾发生过海陆变迁的变化 C．螺、蚌等生物原本生活在山崖上，后来才进入水中 10．实验室外的马路上，一辆洒水车向空中洒水，晓光发现天空中出现一条彩虹，这是（ ）现象。 A．光的折射 B．光的反射 C．光沿直线传播 11.夜晚在人行道上慢步走向路灯，再从路灯下走远，发现影子（ ）。 A．先变长再变短再变长 B．先变短再变长 C．身高没变影子长短不变 12.下列四种计时工具：①水钟、②日晷、③机械钟、④石英钟，计时精确性由差到好依次是（ ）。 A．①②③④ B．②①③④ C．②①④③ 13.陈明家里正在装修，妈妈问他卧室里选什么样的窗帘最避光？陈明告诉妈妈选择（ ）的布 料做窗帘。 A．颜色浅、比较厚 B．颜色深、比较薄 C．颜色深、比较厚 14.小明分别用相同形状和体积的木头、铁、铝做了三个摆，研究摆的快慢。三个摆的摆绳一样长，下 列是他的猜测，你认为正确的是（ ）。 A．木质摆锤最快 B．铁质摆锤最快 C．三个摆一样快 15.平平误入一个完全黑暗的房间，他（ ）房间的布局。 A．能看到 B．不能看到 C．适应后能看到 二、判断题(每题小题 2 分，共 20 分) ( )1．小柯用橡皮泥制作地球结构模型时，模拟地壳层橡皮泥厚度应该是最厚的。 ( )2．小柯同学想要制作一个计时 10 分钟的水钟，实验中发现 7 分钟时水钟最下面的容器中的水满 了，为了改进水钟，他可以增大瓶盖上的孔。 ( )3．雁荡之游后，小柯想起雾蒙蒙的清晨，树下的一束束光线说明光是不会受到阻碍的。 ( )4．在学校的秋季运动会上，小明的起跑反应时间为 0.2 秒，小刚的起跑反应时间为 0.22 秒，则 小刚比小明的反应速度快。 ( )5．经常锻炼的小柯同学比不锻炼的小茗同学运动后恢复正常呼吸用的时间短。 ( )6．人类最早使用的时间单位是时辰。 ( )7．观察中国地形图知道，我国西部地势较高，东部地势低平。 ( )8．车上时钟显示 9：15 分。计时工具的高度精确性保证了生活的有序。 ( )9．风蚀蘑菇的成因是近地面气流含沙量大，岩石下部受到的磨蚀更严重。 ( )10．“床前明月光”中描述的月亮是光源。 第二关：地球表面的重塑奥秘 三、科学实践 1. 实验探究，回答下列问题。（14 分） 科学兴趣小组的同学们，把提前准备好的土豆泥在铁盘中 堆成一小堆，用小勺在土豆泥中间挖一个洞，在小洞内倒入一 定量适当稀释过的番茄酱，再用一层薄薄的土豆泥把小洞密封 住，最后用酒精灯加热铁盘底部并观察现象。 （1）实验中，土豆泥模拟 ，番茄酱模拟 ，用酒精灯加热的理由 是 。 （2）在模拟火山喷发实验中，下列现象中不能说明火山即将喷发的是（ ）。 A．土豆泥冒热气 B．土豆泥纹丝不动 C．土豆泥出现裂缝 （3）把观察到的火山喷发实验现象，按先后顺序排列：（ ）。（填序号） ①大量气泡喷涌而出 ②通过加热，番茄酱不断上涌 ③番茄酱溢出 ④封住洞口的土豆泥开始出现裂缝，逐渐冒热气 （4）此实验可得出结论：火山喷发现象是 （填“地壳”“地核”或“地幔”） 下的岩浆在高温高压的作用下，冲破地壳薄弱部分喷涌而出。 （5）火山喷发会给环境带来哪些影响？（写出 2点即可） 第三关：时间与健康的守护挑战 2．实验探究，回答下列问题。（16 分） 学校科技节要举行铁丝陀螺比赛，为了准确测量铁丝陀螺的转动时间（不超过 3分钟），科学小组 开始了“计时器设计师”项目化学习。 （1）明确任务：科学小组根据项目需求，制订了评价方案，请在括号内补充完整。 项目 3 分 2分 1分 稳定程度 （ ） 结构较稳，偶尔摇晃 结构不稳，易翻到 测量范围 能持续测量 3 分钟 不摇晃且持续测量超过 1 分钟但不足 3 分钟 持续测量不足 1 分钟 测量准确 测量误差不超过 3 秒 测量误差超过 3秒但不超 过 10 秒 测量误差超过 10 秒 使用方便 可以反复使用 可反复使用，但比较麻烦 （ ） （2）项目准备：科学小组准备设计制作一个水钟，请帮忙完成以下“问题——解决”清单。 问题：水流过快，只能测量 1分钟时间 → 解决办法： 问题：测量的准确性不够，误差大 → 解决办法： 问题：刻度不清晰，不防水，易掉色 → 解决办法： 用 （3）项目测试：科学小组对下图水钟进行测试，发现漏水的速度 将 （选填“越来越快”“越来越慢”或“保持 不变”），原因是 。（答出 2 点即可） （4）项目反思：在项目研究过程中，科学小组发现用水钟测量时间 （选填“准确”或“不 准确”），理由是 。 3．阅读材料，并回答下列问题。（10 分） 寒假在家的小明彻底放松了，晚上玩到很晚才睡，第二天睡到中午才醒。他常常不吃早饭，吃午饭时， 也是只吃肉不吃青菜，下午边娱乐边吃各种零食，以致于晚饭也吃不下。运动更是几乎没有了，还经常向家 人发脾气。一个寒假过去了，老师发现小明变胖了，课堂上还经常没有精神，注意力不集中。 （1）请你说说小明在寒假期间有哪些不健康行为，并说出这些行为的危害和相应改变方法。 （2）下面是对小明的建议，你认为不合理的是（ ）。 A．加强体育锻炼，每天坚持一小时 B．制订一个假期健康生活计划 C．顺其自然，等开学了自然就慢慢好起来 第四关：光的奇幻之旅 4. 科学阅读，回答下列问题。（10 分） 在我国商朝时期，就出现了“虹”字的象形文字，人们对彩虹的形状和出现有所记载，但是人们不 知道彩虹形成的原因。因为彩虹常常是雨后天晴出现，也有古人通过喷水的实验方法制造了人工彩虹， 人们的研究停留在“太阳”和“雨滴”上。 后来科学家们发现，尽管太阳光用肉眼看上去几乎是白色的，但它是由许多不同颜色的光组成的。 当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了七种颜色的光。其他物体发出 的光也具有不同的混合颜色。 （1）太阳光经过三棱镜后，被分解成七种颜色的光，这些颜色分别是： 、橙、黄、绿、蓝、 靛、 。 （2）色光是不是可以混合成白光呢？我们可用一个直径 5厘米的圆形硬纸板，将圆纸板等分成三 个扇形，并将三个扇形面分别涂成 三种颜色，然后快速旋转三色轮，观察三色轮旋转时 的现象。 （3）雨后天晴时出现彩虹的原因是，太阳光照射到 时，光线被折射和反射。（选填 “小水滴”或“三棱镜”） （4）下列（ ）与“光的色散”实验现象原理相同。 ①在阳光下向空中喷水雾制造出彩虹 ②瀑布附近会出现彩虹 ③镜子将阳光反射到室内墙上 ④洒水车经过时，空中水雾有时是彩色的 A．①②④ B．①② C．①③④