03古诗词赏析《黄鹤楼》（重点知识梳理+专项突破练习）-2025年八年级语文（七升八）暑假预习宝典（天津专用）

03古诗词赏析《黄鹤楼》（原卷版） 【重点知识梳理+专项突破练习】 一、文学典故 诗中 “昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼” 化用了神仙乘鹤飞升的传说。据《齐谐志》记载，费祎登仙后，曾驾黄鹤返憩于此楼，崔颢借此典故开篇，为黄鹤楼蒙上一层神秘色彩，也为全诗奠定了吊古伤今的基调，引发读者对岁月流逝、物是人非的感慨。 二、意象运用 1.黄鹤：作为贯穿全诗的核心意象，黄鹤象征着虚无缥缈的神仙世界与不可捉摸的人生际遇，既体现了传说的神秘，又暗含诗人对时光飞逝、理想难以追寻的怅惘。 2.白云：“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，白云亘古飘荡，与一去不返的黄鹤形成对比，突出了时间的永恒与生命的短暂，进一步渲染出一种空寂、苍茫的氛围。 3.日暮与烟波：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，日暮时分，暮色笼罩，烟波浩渺的江面模糊了视线，这两个意象烘托出诗人浓浓的乡愁，将抽象的情感具象化，增添了诗歌的感染力 。 三、情感表达 诗歌融合了历史的沧桑感与个人的思乡之情。前两联通过对传说和眼前空楼的描写，抒发了对岁月变迁、古人不再的无限感慨；后两联则触景生情，借日暮、烟波之景，直抒胸臆，表达了漂泊异乡的游子对故乡的深切思念，以及人生的迷茫与怅惘。 四、艺术手法 1.虚实结合：诗的开篇以神话传说起笔，是虚写；随后描写登楼所见的实景，如 “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，虚实相生，使诗歌内容丰富，意境开阔。 2.情景交融：诗人将自己的情感巧妙地融入到对黄鹤楼及周边景色的描绘中，如借白云、日暮、烟波等景，自然地抒发了内心的感慨与乡愁，达到了情景交融的艺术境界。 3.对仗工整：“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，“晴川” 对 “芳草”，“历历” 对 “萋萋”，“汉阳树” 对 “鹦鹉洲”，对仗工整，节奏明快，增强了诗歌的韵律美和艺术表现力。 1.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 首联从传说落笔，为黄鹤楼增添了神秘色彩，也暗含岁月悠悠、世事茫茫之感。 B. 颔联中 “不复返”“空悠悠”，描绘出黄鹤一去不返，白云飘浮的景象，抒发了诗人对时光流逝的感慨。 C. 颈联写登楼所见之景，“历历”“萋萋” 叠词的运用，使诗句富有音乐美，描绘出汉阳树木清晰、鹦鹉洲芳草繁茂的画面。 D. 尾联以景结情，通过描写江上的烟波，直接抒发了诗人浓浓的思乡之情。 2.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 诗的前四句，虚实结合，借神话传说与眼前实景，营造出一种空灵悠远的意境。 B. “黄鹤一去不复返”，看似在写黄鹤，实则表达了诗人对岁月不再、古人不可见的遗憾。 C. 颈联 “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲” 对仗工整，描绘出一幅生机盎然的春日图景。 D. 整首诗意境开阔，情感真挚，既抒发了对历史变迁的感慨，又表达了浓浓的乡愁。 3.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 首联中 “空” 字，既写出了黄鹤楼的空荡荡，也传达出诗人内心的失落感。 B. 颔联中两个 “空” 字，相互呼应，强调了时间的漫长和空间的寂寥。 C. 颈联中 “汉阳树”“鹦鹉洲” 点明了诗人登楼远眺的地点和所见之景。 D. 尾联中 “乡关” 指家乡，“烟波江上” 的景象烘托出诗人喜悦的心情。 4.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 这首诗的体裁是七言律诗，四联八句，二、四、六、八句押韵。 B. 诗的开头两句借传说起笔，为诗歌增添了浪漫主义色彩。 C. “白云千载空悠悠”，描绘出白云在空中自由自在飘浮的样子，表现出诗人闲适的心境。 D. 全诗将神话传说与眼前实景相结合，情景交融，意境深远。 5.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 首联交代了黄鹤楼的由来，“已乘”“空余” 形成对比，暗含物是人非之意。 B. 颔联从时间角度，写黄鹤离去后，白云长久飘浮，突出了黄鹤楼的历史悠久。 C. 颈联写诗人登楼看到的明丽之景，以乐景衬哀情，更显思乡之愁。 D. 尾联中的 “日暮” 一词，只是单纯点明时间，与诗人的情感无关。 6.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 诗中 “黄鹤” 这一意象多次出现，既体现了黄鹤楼的名称由来，又增添了诗歌的神秘色彩。 B. “晴川历历汉阳树” 中 “历历” 一词，生动地写出了汉阳树木排列整齐的样子。 C. “芳草萋萋鹦鹉洲” 描绘出鹦鹉洲上芳草茂盛的景象，为诗歌增添了一抹生机。 D. 整首诗情感层层递进，从对历史的感慨逐渐过渡到对家乡的思念。 7.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 首联以简洁的语言，叙述了黄鹤楼的古老传说，引发读者的联想。 B. 颔联通过写黄鹤和白云，将历史与现实交织，营造出空灵的意境。 C. 颈联对仗工整，“晴川” 对 “芳草”，“历历” 对 “萋萋”，“汉阳树” 对 “鹦鹉洲”。 D. 尾联中的 “愁” 字是全诗的诗眼，直接点明了诗人对仕途不顺的忧虑。 8.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 诗歌开篇从传说写起，为黄鹤楼蒙上了一层神秘的面纱，增强了诗歌的艺术感染力。 B. “白云千载空悠悠”，写白云在天空中飘荡千年，突出了时间的漫长和世事的无常。 C. 颈联所写之景色彩鲜明，给人以清新明快之感，与尾联的愁绪形成鲜明对比。 D. 这首诗的结构严谨，起承转合自然流畅，体现了诗人高超的写作技巧。 9.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 首联 “昔人已乘黄鹤去”，巧妙地引出了黄鹤楼的传说，使诗歌富有历史文化底蕴。 B. 颔联 “黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，运用对仗的手法，写出了时间的流逝和空间的广阔。 C. 颈联 “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，从视觉角度描绘出登楼所见的壮丽景色，展现了大自然的生机勃勃。 D. 尾联 “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，以反问的语气，强烈地表达了诗人的思乡之情。 10.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 诗的前两联，通过对黄鹤楼传说和历史的描绘，营造出一种空灵、悠远的氛围。 B. “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，描绘出一幅宁静优美的画面，表达了诗人对大自然的喜爱之情。 C. 尾联中 “烟波江上” 的景象，既点明了地点，又烘托出诗人浓浓的乡愁。 D. 整首诗情景交融，将诗人对历史的感慨、对现实的思考和对家乡的思念融为一体。 11.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 首联 “昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”，“空” 字奠定了全诗惆怅、孤寂的感情基调。 B. 颔联 “黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，以黄鹤不再归来，白云独自飘荡，表达了诗人对往昔的怀念。 C. 颈联 “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，运用白描手法，简洁地勾勒出登楼所见之景。 D. 尾联 “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，以景结情，含蓄地表达了诗人对友人的思念之情。 12.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 诗歌开头借传说写起，引发读者对黄鹤楼的好奇，同时也暗含了时光流逝的感慨。 B. “白云千载空悠悠”，“千载” 突出时间之久，“悠悠” 强调白云飘荡的悠闲自在，表现出诗人豁达的心境。 C. 颈联对仗工整，描绘出汉阳树清晰可见、鹦鹉洲芳草茂盛的景象，富有画面感。 D. 尾联 “日暮”“烟波” 等意象，营造出一种苍茫、凄迷的氛围，强化了诗人的思乡之情。 13.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 首联写黄鹤楼的传说，为诗歌增添了神秘色彩，也表达了诗人对历史的追思。 B. 颔联 “黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，写黄鹤离去，白云长存，暗示了人生的短暂和宇宙的永恒。 C. 颈联 “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，写诗人登楼看到的美丽景色，表达了诗人愉悦的心情。 D. 尾联以设问的方式，直接抒发了诗人对家乡的思念之情，情感真挚动人。 14.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 这首诗的首联和颔联，将神话传说与眼前景象相结合，营造出一种空灵、渺远的意境。 B. “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，“历历”“萋萋” 生动地描绘出景物的清晰和茂盛，富有韵律美。 C. 尾联中 “烟波江上使人愁”，“烟波” 这一意象，既写出了江面的迷蒙，又烘托出诗人内心的迷茫。 D. 全诗主要表达了诗人对黄鹤楼历史变迁的感慨，没有涉及到个人情感。 15.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 首联 “昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”，叙述简洁，为后文的抒情和写景做了铺垫。 B. 颔联 “黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，从空间角度，写黄鹤离去，白云飘荡，突出了黄鹤楼的空旷。 C. 颈联 “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，通过对景物的细致描写，展现了一幅生机勃勃的画面。 D. 尾联 “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，情景交融，将诗人的乡愁推向了高潮。 16.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 诗歌开篇借传说引入，使黄鹤楼充满了神秘色彩，增强了诗歌的艺术魅力。 B. “白云千载空悠悠”，写白云在漫长的时间里独自飘荡，表达了诗人对时光流逝的惋惜。 C. 颈联 “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，对仗工整，描绘出登楼所见的繁华热闹之景。 D. 尾联以问句结尾，引发读者的共鸣，强烈地表达了诗人的思乡之情。 17.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 首联写黄鹤楼的传说，为诗歌增添了浪漫主义色彩，也表达了诗人对古人的向往。 B. 颔联 “黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，运用对比的手法，写出了时间的漫长和世事的变迁。 C. 颈联 “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，通过对景物的描写，烘托出诗人愉悦的心情。 D. 尾联 “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，情景交融，抒发了诗人浓浓的思乡之情。 18.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 诗的前两联，通过对黄鹤楼传说和历史的叙述，营造出一种悠远、空灵的意境。 B. “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，运用动静结合的手法，描绘出一幅生动的画面。 C. 尾联 “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，以景衬情，表达了诗人对家乡的思念之情。 D. 整首诗语言质朴自然，情感真挚深沉，体现了诗人独特的艺术风格。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 03古诗词赏析《黄鹤楼》（解析版） 【重点知识梳理+专项突破练习】 一、文学典故 诗中 “昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼” 化用了神仙乘鹤飞升的传说。据《齐谐志》记载，费祎登仙后，曾驾黄鹤返憩于此楼，崔颢借此典故开篇，为黄鹤楼蒙上一层神秘色彩，也为全诗奠定了吊古伤今的基调，引发读者对岁月流逝、物是人非的感慨。 二、意象运用 1.黄鹤：作为贯穿全诗的核心意象，黄鹤象征着虚无缥缈的神仙世界与不可捉摸的人生际遇，既体现了传说的神秘，又暗含诗人对时光飞逝、理想难以追寻的怅惘。 2.白云：“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，白云亘古飘荡，与一去不返的黄鹤形成对比，突出了时间的永恒与生命的短暂，进一步渲染出一种空寂、苍茫的氛围。 3.日暮与烟波：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，日暮时分，暮色笼罩，烟波浩渺的江面模糊了视线，这两个意象烘托出诗人浓浓的乡愁，将抽象的情感具象化，增添了诗歌的感染力 。 三、情感表达 诗歌融合了历史的沧桑感与个人的思乡之情。前两联通过对传说和眼前空楼的描写，抒发了对岁月变迁、古人不再的无限感慨；后两联则触景生情，借日暮、烟波之景，直抒胸臆，表达了漂泊异乡的游子对故乡的深切思念，以及人生的迷茫与怅惘。 四、艺术手法 1.虚实结合：诗的开篇以神话传说起笔，是虚写；随后描写登楼所见的实景，如 “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，虚实相生，使诗歌内容丰富，意境开阔。 2.情景交融：诗人将自己的情感巧妙地融入到对黄鹤楼及周边景色的描绘中，如借白云、日暮、烟波等景，自然地抒发了内心的感慨与乡愁，达到了情景交融的艺术境界。 3.对仗工整：“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，“晴川” 对 “芳草”，“历历” 对 “萋萋”，“汉阳树” 对 “鹦鹉洲”，对仗工整，节奏明快，增强了诗歌的韵律美和艺术表现力。 1.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 首联从传说落笔，为黄鹤楼增添了神秘色彩，也暗含岁月悠悠、世事茫茫之感。 B. 颔联中 “不复返”“空悠悠”，描绘出黄鹤一去不返，白云飘浮的景象，抒发了诗人对时光流逝的感慨。 C. 颈联写登楼所见之景，“历历”“萋萋” 叠词的运用，使诗句富有音乐美，描绘出汉阳树木清晰、鹦鹉洲芳草繁茂的画面。 D. 尾联以景结情，通过描写江上的烟波，直接抒发了诗人浓浓的思乡之情。 答案：D 解析：尾联 “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁” 是以问句和情景交融的方式，间接抒发思乡之情，并非直接抒情，所以 D 选项错误。 2.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 诗的前四句，虚实结合，借神话传说与眼前实景，营造出一种空灵悠远的意境。 B. “黄鹤一去不复返”，看似在写黄鹤，实则表达了诗人对岁月不再、古人不可见的遗憾。 C. 颈联 “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲” 对仗工整，描绘出一幅生机盎然的春日图景。 D. 整首诗意境开阔，情感真挚，既抒发了对历史变迁的感慨，又表达了浓浓的乡愁。 答案：C 解析：诗中并未明确表明季节是春天，且颈联描绘的画面主要是登楼所见的平常之景，并非突出春日生机盎然，C 选项说法不准确。 3.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 首联中 “空” 字，既写出了黄鹤楼的空荡荡，也传达出诗人内心的失落感。 B. 颔联中两个 “空” 字，相互呼应，强调了时间的漫长和空间的寂寥。 C. 颈联中 “汉阳树”“鹦鹉洲” 点明了诗人登楼远眺的地点和所见之景。 D. 尾联中 “乡关” 指家乡，“烟波江上” 的景象烘托出诗人喜悦的心情。 答案：D 解析：“烟波江上使人愁”，“愁” 字表明诗人此时的心情是忧愁的，而不是喜悦，D 选项错误。 4.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 这首诗的体裁是七言律诗，四联八句，二、四、六、八句押韵。 B. 诗的开头两句借传说起笔，为诗歌增添了浪漫主义色彩。 C. “白云千载空悠悠”，描绘出白云在空中自由自在飘浮的样子，表现出诗人闲适的心境。 D. 全诗将神话传说与眼前实景相结合，情景交融，意境深远。 答案：C 解析：“白云千载空悠悠” 营造的是一种岁月漫长、物是人非的寂寥氛围，表达的是诗人的感慨，并非闲适心境，C 选项错误。 5.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 首联交代了黄鹤楼的由来，“已乘”“空余” 形成对比，暗含物是人非之意。 B. 颔联从时间角度，写黄鹤离去后，白云长久飘浮，突出了黄鹤楼的历史悠久。 C. 颈联写诗人登楼看到的明丽之景，以乐景衬哀情，更显思乡之愁。 D. 尾联中的 “日暮” 一词，只是单纯点明时间，与诗人的情感无关。 答案：D 解析：“日暮” 营造出一种苍茫、凄凉的氛围，更增添了诗人的思乡之情，与情感紧密相关，D 选项错误。 6.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 诗中 “黄鹤” 这一意象多次出现，既体现了黄鹤楼的名称由来，又增添了诗歌的神秘色彩。 B. “晴川历历汉阳树” 中 “历历” 一词，生动地写出了汉阳树木排列整齐的样子。 C. “芳草萋萋鹦鹉洲” 描绘出鹦鹉洲上芳草茂盛的景象，为诗歌增添了一抹生机。 D. 整首诗情感层层递进，从对历史的感慨逐渐过渡到对家乡的思念。 答案：B 解析：“历历” 是清晰可数的意思，并非指树木排列整齐，B 选项理解错误。 7.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 首联以简洁的语言，叙述了黄鹤楼的古老传说，引发读者的联想。 B. 颔联通过写黄鹤和白云，将历史与现实交织，营造出空灵的意境。 C. 颈联对仗工整，“晴川” 对 “芳草”，“历历” 对 “萋萋”，“汉阳树” 对 “鹦鹉洲”。 D. 尾联中的 “愁” 字是全诗的诗眼，直接点明了诗人对仕途不顺的忧虑。 答案：D 解析：“愁” 字主要表达的是诗人的思乡之情，而非对仕途不顺的忧虑，D 选项错误。 8.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 诗歌开篇从传说写起，为黄鹤楼蒙上了一层神秘的面纱，增强了诗歌的艺术感染力。 B. “白云千载空悠悠”，写白云在天空中飘荡千年，突出了时间的漫长和世事的无常。 C. 颈联所写之景色彩鲜明，给人以清新明快之感，与尾联的愁绪形成鲜明对比。 D. 这首诗的结构严谨，起承转合自然流畅，体现了诗人高超的写作技巧。 答案：C 解析：颈联景色虽有明丽之处，但整体与尾联的愁绪是情景交融的关系，并非鲜明对比，C 选项错误。 9.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 首联 “昔人已乘黄鹤去”，巧妙地引出了黄鹤楼的传说，使诗歌富有历史文化底蕴。 B. 颔联 “黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，运用对仗的手法，写出了时间的流逝和空间的广阔。 C. 颈联 “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，从视觉角度描绘出登楼所见的壮丽景色，展现了大自然的生机勃勃。 D. 尾联 “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，以反问的语气，强烈地表达了诗人的思乡之情。 答案：D 解析：尾联是设问句，不是反问句，D 选项错误。 10.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 诗的前两联，通过对黄鹤楼传说和历史的描绘，营造出一种空灵、悠远的氛围。 B. “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，描绘出一幅宁静优美的画面，表达了诗人对大自然的喜爱之情。 C. 尾联中 “烟波江上” 的景象，既点明了地点，又烘托出诗人浓浓的乡愁。 D. 整首诗情景交融，将诗人对历史的感慨、对现实的思考和对家乡的思念融为一体。 答案：B 解析：颈联主要是为尾联抒发思乡之情做铺垫，重点不在表达对大自然的喜爱，B 选项错误。 11.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 首联 “昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”，“空” 字奠定了全诗惆怅、孤寂的感情基调。 B. 颔联 “黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，以黄鹤不再归来，白云独自飘荡，表达了诗人对往昔的怀念。 C. 颈联 “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，运用白描手法，简洁地勾勒出登楼所见之景。 D. 尾联 “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，以景结情，含蓄地表达了诗人对友人的思念之情。 答案：D 解析：尾联表达的是对家乡的思念，不是对友人的思念，D 选项错误。 12.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 诗歌开头借传说写起，引发读者对黄鹤楼的好奇，同时也暗含了时光流逝的感慨。 B. “白云千载空悠悠”，“千载” 突出时间之久，“悠悠” 强调白云飘荡的悠闲自在，表现出诗人豁达的心境。 C. 颈联对仗工整，描绘出汉阳树清晰可见、鹦鹉洲芳草茂盛的景象，富有画面感。 D. 尾联 “日暮”“烟波” 等意象，营造出一种苍茫、凄迷的氛围，强化了诗人的思乡之情。 答案：B 解析：“白云千载空悠悠” 体现的是寂寥、怅惘之情，并非豁达心境，B 选项错误。 13.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 首联写黄鹤楼的传说，为诗歌增添了神秘色彩，也表达了诗人对历史的追思。 B. 颔联 “黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，写黄鹤离去，白云长存，暗示了人生的短暂和宇宙的永恒。 C. 颈联 “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，写诗人登楼看到的美丽景色，表达了诗人愉悦的心情。 D. 尾联以设问的方式，直接抒发了诗人对家乡的思念之情，情感真挚动人。 答案：C 解析：颈联景色描写是为尾联思乡之情做铺垫，并非表达愉悦心情，C 选项错误。 14.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 这首诗的首联和颔联，将神话传说与眼前景象相结合，营造出一种空灵、渺远的意境。 B. “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，“历历”“萋萋” 生动地描绘出景物的清晰和茂盛，富有韵律美。 C. 尾联中 “烟波江上使人愁”，“烟波” 这一意象，既写出了江面的迷蒙，又烘托出诗人内心的迷茫。 D. 全诗主要表达了诗人对黄鹤楼历史变迁的感慨，没有涉及到个人情感。 答案：D 解析：全诗不仅有对历史变迁的感慨，更重要的是表达了浓浓的思乡之情，D 选项错误。 15.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 首联 “昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”，叙述简洁，为后文的抒情和写景做了铺垫。 B. 颔联 “黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，从空间角度，写黄鹤离去，白云飘荡，突出了黄鹤楼的空旷。 C. 颈联 “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，通过对景物的细致描写，展现了一幅生机勃勃的画面。 D. 尾联 “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，情景交融，将诗人的乡愁推向了高潮。 答案：B 解析：颔联是从时间角度写的，不是空间角度，B 选项错误。 16.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 诗歌开篇借传说引入，使黄鹤楼充满了神秘色彩，增强了诗歌的艺术魅力。 B. “白云千载空悠悠”，写白云在漫长的时间里独自飘荡，表达了诗人对时光流逝的惋惜。 C. 颈联 “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，对仗工整，描绘出登楼所见的繁华热闹之景。 D. 尾联以问句结尾，引发读者的共鸣，强烈地表达了诗人的思乡之情。 答案：C 解析：颈联描绘的是平常之景，并非繁华热闹之景，C 选项错误。 17.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 首联写黄鹤楼的传说，为诗歌增添了浪漫主义色彩，也表达了诗人对古人的向往。 B. 颔联 “黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，运用对比的手法，写出了时间的漫长和世事的变迁。 C. 颈联 “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，通过对景物的描写，烘托出诗人愉悦的心情。 D. 尾联 “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，情景交融，抒发了诗人浓浓的思乡之情。 答案：C 解析：颈联景物描写主要是为抒情做铺垫，不是表达愉悦心情，C 选项错误。 18.下面对《黄鹤楼》赏析不正确的一项是 《黄鹤楼》（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A. 诗的前两联，通过对黄鹤楼传说和历史的叙述，营造出一种悠远、空灵的意境。 B. “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，运用动静结合的手法，描绘出一幅生动的画面。 C. 尾联 “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，以景衬情，表达了诗人对家乡的思念之情。 D. 整首诗语言质朴自然，情感真挚深沉，体现了诗人独特的艺术风格。 答案：B 解析：颈联没有运用动静结合手法，只是对景物进行描写，B 选项错误。 学科网（北京）股份有限公司 $$