内容正文:
专题01 二次根式
二次根式的值和参数
1.(23-24八年级下·江西南昌·期末)当时,二次根式的值是( )
A. B.2 C.4 D.16
2.(23-24八年级下·江西吉安·期末)若有意义,则x的值不可能是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
3.(23-24八年级下·江西赣州·期末)要使二次根式有意义,则x需满足的条件是 .
4.(23-24八年级下·江西吉安·期末)要使代数式有意义,则x应满足的条件是 .
5.(23-24八年级下·江西赣州·期末)计算: .
6.(23-24八年级下·江西赣州·期末)计算:.
二次根式的乘除
1.(23-24八年级下·江西赣州·期末)下列二次根式中是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.(23-24八年级下·江西南昌·期末)计算: .
3.(23-24八年级下·江西赣州·期末)计算: .
4.(23-24八年级下·江西南昌·期末)的倒数是 .
5.(23-24八年级下·江西赣州·期末)已知是最简二次根式,请你写出一个符合条件的正整数a的值 .
二次根数的加减
1.(23-24八年级下·江西上饶·期末)下列运算中,正确的是:( )
A. B.
C. D.
2.(23-24八年级下·江西赣州·期末)下列计算结果为的是( )
A. B. C. D.
3.(23-24八年级下·江西南昌·期末)下列各式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.(23-24八年级下·江西南昌·期末)如图,这是嘉嘉的一次作业,若每道题25分,则该次作业嘉嘉的得分为( )
A.25分 B.50分 C.75分 D.100分
5.(23-24八年级下·江西上饶·期末)计算的结果为 .
二次根式的混合运算
1.(23-24八年级下·江西吉安·期末)下列各式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
2.(23-24八年级下·江西南昌·期末)先用“”“”“”填空.
______;______;______.
再由上面各式猜想与(,)的大小,并说明理由.
3.(23-24八年级下·江西新余·期末)对于任意的正数,定义运算“*”为计算计算的结果为 .
4.(23-24八年级下·江西赣州·期末)计算:
(1)
(2)
5.(23-24八年级下·江西赣州·期末)计算:
(1);
(2).
6.(23-24八年级下·江西上饶·期末)【阅读理解】阅读下列材料,然后解答下列问题.
像,,,两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例如:与,与,与等都是互为有理化因式.进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号,请回答下列问题:
(1)化简: ;
(2)计算:;
(3)计算:.
二次根式的应用
1.(23-24八年级下·江西上饶·期末)长方形的长是3+2,宽是3﹣2,求长方形的周长与面积.
2.(23-24八年级下·江西宜春·期末)有一块长方形木板,木工师傅采用如图所示的方式,在木板上截出面积分别为和的两块正方形木板.
(1)截出的两块正方形木板的边长分别为______,______;
(2)求剩余木板的面积;
(3)如果木工师傅想从剩余的木板中截出长为1.5、宽为1.2的长方形木条,最多能截出______个这样的木条.(参考数据:)
3.(23-24八年级下·江西南昌·期末)有一块矩形木板,木工采用如图的方式,在木板上截出两个面积分别为和的正方形木板.
(1)截出的两块正方形木料的边长分别为 , ;
(2)求剩余木料的面积;
(3)如果木工想从剩余的木料中截出长为,宽为的长方形木条,最多能截出 块这样的木条.
4.(23-24八年级下·江西南昌·期末)高空抛物是一种不文明的危险行为,据研究,物品从离地面为h米的高处自由落下,落到地面的时间为t,经过实验,发现(不考虑阻力的影响).
(1)求物体从的高空落到地面的时间;
(2)已知从高空坠落的物体所带能量(单位:J)物体质量高度,一串质量为的钥匙经过落在地上,这串钥匙在下落过程中所带能量有多大?
(3)在(2)的结果中,你能得到什么启示?(注:杀伤无防护人体只需要的能量)
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专题01 二次根式
二次根式的值和参数
1.(23-24八年级下·江西南昌·期末)当时,二次根式的值是( )
A. B.2 C.4 D.16
【答案】B
【详解】解:时,;
故选:B.
2.(23-24八年级下·江西吉安·期末)若有意义,则x的值不可能是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】D
【详解】解:∵有意义,
∴,
∴,
∴x不可能是1.
故选:D.
3.(23-24八年级下·江西赣州·期末)要使二次根式有意义,则x需满足的条件是 .
【答案】
【详解】根据题意得:,
解得:,
故答案为:.
4.(23-24八年级下·江西吉安·期末)要使代数式有意义,则x应满足的条件是 .
【答案】
【详解】解:代数式有意义,
可得:,
解得,
故答案为:.
5.(23-24八年级下·江西赣州·期末)计算: .
【答案】
【详解】解:.
故答案为:.
6.(23-24八年级下·江西赣州·期末)计算:.
【答案】
【详解】解:原式
.
二次根式的乘除
1.(23-24八年级下·江西赣州·期末)下列二次根式中是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:A、是最简二次根式,故符合题意;
B、中含有开得尽方的因数,故不是最简二次根式,不符合题意;
C、中含有开得尽方的因数,故不是最简二次根式,不符合题意;
D、中含有开得尽方的因数,故不是最简二次根式,不符合题意;
故选:A.
2.(23-24八年级下·江西南昌·期末)计算: .
【答案】
【详解】解:,
故答案为:
3.(23-24八年级下·江西赣州·期末)计算: .
【答案】2
【详解】解:.
故答案为:2.
4.(23-24八年级下·江西南昌·期末)的倒数是 .
【答案】
【详解】的倒数为,
故答案为:.
5.(23-24八年级下·江西赣州·期末)已知是最简二次根式,请你写出一个符合条件的正整数a的值 .
【答案】2(答案不唯一)
【详解】解:当时,,是最简二次根式,
故答案为:2(答案不唯一).
二次根数的加减
1.(23-24八年级下·江西上饶·期末)下列运算中,正确的是:( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:A. 与,不是同类二次根式,不能合并,原答案错误;
B. 与,不是同类二次根式,不能合并,原答案错误;
C.,原答案错误;
D. ,原答案正确;
故选D.
2.(23-24八年级下·江西赣州·期末)下列计算结果为的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:,故选项A不符合题意;
,故选项B不符合题意;
,故选项C不符合题意;
,故选项D符合题意;
故选D.
3.(23-24八年级下·江西南昌·期末)下列各式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:A.,选项错误;
B.,选项错误;
C.,选项错误;
D.,选项正确.
故选:D.
4.(23-24八年级下·江西南昌·期末)如图,这是嘉嘉的一次作业,若每道题25分,则该次作业嘉嘉的得分为( )
A.25分 B.50分 C.75分 D.100分
【答案】C
【详解】解:由题意知,,错误,
,,,正确,
∴该次作业嘉嘉的得分为75分,
故选:C.
5.(23-24八年级下·江西上饶·期末)计算的结果为 .
【答案】
【详解】解:.
故答案为:
二次根式的混合运算
1.(23-24八年级下·江西吉安·期末)下列各式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:A. 和不是同类二次根式,不能相加,所以A选项不符合题意;
B. ,所以B选项不符合题意;
C. 和2不是同类二次根式,不能相加,所以C选项不符合题意;
D. ,所以D选项符合题意.
故选:D.
2.(23-24八年级下·江西南昌·期末)先用“”“”“”填空.
______;______;______.
再由上面各式猜想与(,)的大小,并说明理由.
【答案】,理由见解析.
【详解】解:,,
又,
;
,,
又,
;
,,
又,
;
猜想:(,),
理由如下:
∵,,
∴,
∴;
3.(23-24八年级下·江西新余·期末)对于任意的正数,定义运算“*”为计算计算的结果为 .
【答案】
【详解】解:原式
,
故答案为:.
4.(23-24八年级下·江西赣州·期末)计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
5.(23-24八年级下·江西赣州·期末)计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
6.(23-24八年级下·江西上饶·期末)【阅读理解】阅读下列材料,然后解答下列问题.
像,,,两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例如:与,与,与等都是互为有理化因式.进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号,请回答下列问题:
(1)化简: ;
(2)计算:;
(3)计算:.
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)解:;
(2)解:
;
(3)解:
.
二次根式的应用
1.(23-24八年级下·江西上饶·期末)长方形的长是3+2,宽是3﹣2,求长方形的周长与面积.
【答案】周长为12;面积为33.
【详解】解:周长:
2[(3+2)+(3﹣2)],
=2(3+2+3﹣2),
=2×6,
=12;
面积:(3+2)×(3﹣2)=45﹣12=33.
2.(23-24八年级下·江西宜春·期末)有一块长方形木板,木工师傅采用如图所示的方式,在木板上截出面积分别为和的两块正方形木板.
(1)截出的两块正方形木板的边长分别为______,______;
(2)求剩余木板的面积;
(3)如果木工师傅想从剩余的木板中截出长为1.5、宽为1.2的长方形木条,最多能截出______个这样的木条.(参考数据:)
【答案】(1),
(2)
(3)2
【详解】(1)根据题意得:截出的两块正方形木料的边长分别为,,
故答案为:,;
(2)根据题意得:从剩余的木料的长为,宽为,
∴剩余的面积为;
(3)根据题意得:从剩余的木料的长为,宽为,
∵,,
能截出块这样的木条.
故答案为:2.
3.(23-24八年级下·江西南昌·期末)有一块矩形木板,木工采用如图的方式,在木板上截出两个面积分别为和的正方形木板.
(1)截出的两块正方形木料的边长分别为 , ;
(2)求剩余木料的面积;
(3)如果木工想从剩余的木料中截出长为,宽为的长方形木条,最多能截出 块这样的木条.
【答案】(1),;
(2)
(3),理由见解析
【详解】(1)解:,,
(2)矩形的长为,宽为,
∴剩余木料的面积;
(3)剩余木条的长为,宽为,
∵,,
∴能截出个木条.
4.(23-24八年级下·江西南昌·期末)高空抛物是一种不文明的危险行为,据研究,物品从离地面为h米的高处自由落下,落到地面的时间为t,经过实验,发现(不考虑阻力的影响).
(1)求物体从的高空落到地面的时间;
(2)已知从高空坠落的物体所带能量(单位:J)物体质量高度,一串质量为的钥匙经过落在地上,这串钥匙在下落过程中所带能量有多大?
(3)在(2)的结果中,你能得到什么启示?(注:杀伤无防护人体只需要的能量)
【答案】(1)
(2)
(3)严禁高空抛物
【详解】(1)解:把代入得:,
答:物体从的高空落到地面的时间为;
(2)解:代入得:,
解得:,
则从高空坠落的物体所带能量为,
答:这串钥匙在下落过程中所带能量有;
(3)解:∵,
∴对人构成伤害,
故严禁高空抛物.
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