内容正文:
1-5 DCBCA 6-10 DBACB
11.(1)A 气体扩散
(2)氨基酸 右心房
(3)肾小管的重吸收作用
(4)多参加体育锻炼,增强体质(合理即可)
12.(1)分解者
(2)三
(3)单向流动,逐级递减
(4)自我调节 ,是,重金属进入生物体后,不会被降解,也不易被排泄到体外,所以沿食物链
传递积累.
13.(1)相对性状 隐性
(2)DNA B6
(3)1/2(或 50%)
(4)B 长朝:残翅=1:1
秘密★启用前
2025年遂宁市初中学业水平考试暨高中阶段学校招生考试
理科综合试卷
注意事项:
1.理科综合共200分,包括物理90分、化学70分、生物学40分。考试时间共150分钟。
2.答题前,考生务必将自己的学校、姓名和准考证号用05毫米的黑色墨迹签字笔填写在答
题卡对应位置上,并检查条形码粘贴是否正确。
3.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨迹签字笔书写在答
题卡对应位置上,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持答题卡卡面清洁,不折叠、不破损。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
生物学部分
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)
1.观察变形虫实验示意图并回答,对变形虫生长和繁殖起控制作用的是
实登
实验二
几天后死亡
植入新细胞枝
A.细胞膜
B.线粒体
C.细胞质
D.细胞核
2.在生物实践活动中,一同学选用银边天竺葵设计完成如下实验,并记录了实验结果,以下
相关说法错误的是
用碘液检验叶片
绿色部分
银边部分
遮光部分
不变蓝
不变蓝
未遮光部分
变蓝
不变蓝
理科综合(生物学)试卷第1页(共4页)
A.实验中暗处埋的日时化·m,,1T时昌不物所
B.该设计有两组对照实验,变量分别是光、叶绿素
C.该实验结果能证明光合作用进行的场所是叶绿体
D.该实验结果能够证明光合作用的产物之一是淀粉
3.如图为光合作用曲线图,则x轴不可以表示
光合作用强度
A.温度
B.O2浓度
C.C02浓度
D.光照强度
4.下面是呼吸作用概念模型图,其中有几处不恰当
细胞内物质
氧气
二氧化碳
+
水
能量
线粒体
A.0
B.1
C.2
D.3
5.大棚种植户应对风沙、寒潮、暴雨等异常天气的措施中,不能与原理对应的是
A.及时疏通排涝-抑制呼吸作用
B.清洗大棚薄膜-增强光合作用
C.降低夜间温度-抑制呼吸作用
D.白天加炭火盆增强光合作用
6.上过春晚的遂宁市杂技团,是遂宁市的一张流动的“城市名片”。杂技演员在高空表演时
需要时刻注意安全,在此过程中,主要起到调节作用的系统是
A.内分泌系统
B,运动系统
C.呼吸系统
D.神经系统
7.我国唐代《外台秘要方》中记载了一种疾病一消渴病,现代医学根据其记载的相关病症
现及药方、药理解析,确定其就是糖尿病。患该病可能是因为
A.性激素分泌逐渐增多
B.胰岛素分泌不足
C.甲状腺激素分泌过多
D.生长激素分泌不足
8.2025年1月20日,国家卫生健康委办公厅和国家中医药局综合司发布了《流行性感冒1
疗方案(2025年版)》,以下是文件中的部分内容。从传染病防治角度出发,该内容中的
施属于
3。非住院患者居家隔离,保持房间通风,佩戴口罩:充分
休息,多饮水,饮食应当易于消化和富有营养;密切观察病情变
化,尤其是儿童和老年患者。
4。流感重型/危重型高危人群应尽早抗病毒治疗,可减轻症
状,减少并发症,缩短病程,降低病死率。
t
A.控制传染源和切断传播途径
B.控制传染源和保护易感人群
C.切断传播途径和保护易感人群
D.
控制传染源、切断传播途径和保护易感人群
理科综合(生物学)试卷第2页(共4页)
9.肺炎链球菌感染是导致肺炎的主要病因之一。随着时间推移,肺炎链球菌对抗生素耐药性
越来越强,给肺炎治疗带来挑战。下列对于这种现象解释合理的是
A.链球菌为适应抗生素发生定向变异
B.抗生素使少数链球菌转化为耐药菌
C.抗生素对耐药链球菌起了选择作用
D.上述现象的产生是人工选择的结果
10.下面是我国培育农作物新品种的方法,其中属于转基因技术的是
A.萌发的南瓜种子太空辐射诱导→南瓜变异株人工选直,太空南瓜
B.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转移,棉花细胞培育→抗虫棉花
C.南特16号水稻
筛选出自然发生的矮杆
+南特矮杆水稻
D.高产倒伏水稻×低产抗倒伏水稻
培育
·高产抗倒伏水稻
二、综合应用题(共20分)
11.2024年11月15日,天舟八号满载物资送往空间站,以保障航天员正常的工作和生活。
结合所学,请回答下面相关问题。
(1)太空舱外气压极低,直接影响航天员下图中的▲过程(写字母),穿宇航服可
解决这一问题。肺泡中的氧气进入血液是通过▲实现的。
血
组织
肺泡
细胞
(2)航天员的食物中含有丰富的优质蛋白,蛋白质在体内最终被消化为▲,在小
肠被吸收进入血液,经血液运输,首先进入心脏的▲一(写结构)。
(3)随着血液循环,有机物和氧气进入细胞,经细胞代谢后,产生多种代谢废物,其中
尿素主要随尿液排出。下表是原尿和尿液的主要成分比较,产生这种差异的原因是
单位gL
检查项目
水
蛋白质
葡萄糖
尿素
尿酸
无机盐
原尿
970
微量
1.0
0.3
0.04
9.0
尿液
950
0
0
20.0
0.50
11.0
(4)作为一名航天员,随时需要保持健康体魄,维持良好的身体和心理状态,以便顺利
完成复杂的航天任务。这对你的健康生活有怎样的启示?▲
12.湿地生态系统在促淤造陆、降解污染等方面具有特别功能,被称为“地球之肾”。下面是
湿地生态系统示意图和该生态系统中的部分食物网,请据图回答问题:
理科综合(生物学)试卷第3页(共4页)
鱼
ote
水生植物·浮游动物→虾
+鹭
(1)从生态系统的组成成分看,水底淤泥中存在的微生物属于
(2)图中,鹭在最短的食物链中,处于第▲营养级。
(3)生产者通过光合作用,将太阳能固定在有机物中,通过食物链,有机物和能量在生
物之间进行运输和传递。鹭获得的总能量始终比浮游动物获得的总能量少,这说明
能量流动的特点是▲
(4)若该湿地出现少量有机污染物,污染物会被分解,该湿地不会被破坏,说明生态系
统具有一定的▲能力:若污染物中含重金属,则鹭体内重金属含量是最高吗,
为什么?▲。
13.果蝇的长翅和残翅受一对基因控制,为探究果蝇翅型的遗传规律,某校生物兴趣小组选用
一只长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇多次杂交,得到的子一代均为长翅(如图)。请回答下
列问题:
(1)果蝇的长翅和残翅是一对▲,根据上述实验结果可判断残翅是
性状。
(2)性状表现决定于基因组成,基因是包
含遗传信息的▲分子片段,若
亲代:
用B和b表示控制果蝇翅型的基因,
长翅雄果蝇
残翅雌果蝇
则上述实验中,子一代果蝇的基因组
子一代:
成是▲。
(3)若子一代长翅雌雄果蝇相互交配,产
长翅
长翅
长翅长翅
生足够多的子代(子二代),子二代中,与子一代基因组成相同的概率是▲
(4)若用遗传实验的方法,验证一只子一代雄果蝇的基因组成,可进行如下操作:
①选材:请从以下果蝇中选择▲
(填字母)
A.亲代长翅
B.亲代残翅
C.子一代雄果蝇
D.子一代雌果蝇
②杂交:将所选果蝇与子一代雄果蝇进行一次杂交,产生足够多的子代。
③培养:在适宜的条件下培养。
④观察:观察现象并记录实验结果。
⑤分析结果,得出结论:子代性状表现及比例是▲,确定子一代雄果蝇的基
因组成。
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