第三单元 第1课时 细胞的增殖-【金版教程】2026年高考生物一轮复习解决方案课件PPT（经典版 多选版）

　　　　　　　　　　　　　 必修1　分子与细胞 第三单元　细胞的生命历程 概念2　细胞的生存需要能量和营养物质，并通过分裂实现增殖 2．3　细胞会经历生长、增殖、分化、衰老和死亡等生命进程。 概念3　遗传信息控制生物性状，并代代相传 3．2　有性生殖中基因的分离和重组导致双亲后代的基因组合有多种可能。 2 　　　　　　　　　　　　　 第1课时　细胞的增殖 1．描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性。2．观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂。 4 目录 CONTENTS 02 经典考题训练 01 知识自主梳理 03 课时作业 01 知识自主梳理 一　细胞增殖 细胞分裂 生长、发育、繁殖和遗传 物质准备 细胞分裂 周期性 有丝分裂 知识自主梳理 7 二　细胞周期 1．模型 连续分裂 下一次分裂完成 分裂间期 知识自主梳理 8 特别提醒　连续分裂的细胞才具有细胞周期。有一些细胞会暂时停止分裂，但仍能返回细胞周期，如结缔组织中的成纤维细胞。有一些细胞会持续分裂，如造血干细胞。 知识自主梳理 9 方法名称 表示方法 用字母表示细胞周期 扇形图 ______________为一个细胞周期 直线图 __________为一个细胞周期 2．细胞周期的表示方法 A→B→C→A a+b或c+d 知识自主梳理 10 坐标图 ___________为一个细胞周期 柱形图 B组细胞处于________期，正在进行DNA复制，C组细胞处于_____期或间期，A组细胞为未进行DNA复制的细胞 a+b+c+d+e 分裂间 分裂 知识自主梳理 11 分裂图像 特点 植物细胞 动物细胞 完成_______________和________________，同时细胞有适度的生长 三　有丝分裂前的间期 DNA分子的复制 有关蛋白质的合成 知识自主梳理 12 时期 分裂图像 特点 植物细胞 动物细胞 前期 ①___________消失 ②染色质→_______ ③纺锤体形成 四　有丝分裂 1．有丝分裂过程 核仁、核膜 染色体 两极 中心粒周围 知识自主梳理 13 中期 染色体的_______排列于赤道板上 后期 ①_______分裂，______________分开 ②子染色体_____________，每一极各有一套染色体 着丝粒 姐妹染色单体 平均移向两极 着丝粒 知识自主梳理 14 末期 ①___________出现，形成两个细胞核 ②染色体→_________ ③_______消失 ④细胞质分裂 核仁、核膜 染色质丝 纺锤丝 细胞板 细胞膜 知识自主梳理 15 项目 前期 末期 形成________的方式不同 细胞质分裂方式不同 植物细胞 细胞______发出_______形成纺锤体 细胞中央出现_______，向四周扩展形成细胞壁，一个细胞形成两个子细胞 动物细胞 两组中心粒分别移向细胞两极，其周围发出_______形成纺锤体 细胞膜从细胞的___部向内_____，一个细胞缢裂成两个子细胞 2．比较动、植物细胞的有丝分裂的异同 纺锤体 两极 纺锤丝 细胞板 星射线 凹陷 中 知识自主梳理 16 特别提醒 1．着丝粒是自动分裂的，与纺锤丝的牵引无关，比如用秋水仙素抑制纺锤体的形成，没有纺锤丝牵引，着丝粒仍分裂，导致细胞中染色体的数目加倍。 2．与有丝分裂有关的细胞器 名称 生物类型 作用时期 生理作用 核糖体 动物、植物 主要是间期 合成相关蛋白质 线粒体 动物、植物 整个细胞周期 提供能量 高尔基体 植物 末期 与细胞壁(板)的形成有关 中心体 动物、低等植物 前期 与纺锤体的形成有关 知识自主梳理 17 3．细胞有丝分裂的意义 (1)将亲代细胞的________经过复制(关键是_______的复制)之后，精确地平均分配到___________中。 (2)由于染色体上有______________，因而在细胞的亲代和子代之间保持了______________。 染色体 DNA 两个子细胞 遗传物质DNA 遗传的稳定性 知识自主梳理 18 4．分析一个细胞周期中染色体、染色单体、DNA数量变化 (1)一个细胞周期中染色体、染色单体、DNA数量变化规律 时期 项目 间期 前期 中期 后期 末期 染色体 2n 2n 2n 2n→4n 4n→2n DNA 2n→4n 4n 4n 4n 4n→2n 染色单体 0→4n 4n 4n 4n→0 0 知识自主梳理 19 ①DNA数量加倍的时期是__________，其原因是____________ 。 ②染色体数量加倍的时期是______，其原因是__________________________。 (2)一个细胞周期中细胞内DNA、染色体、染色单体含量变化曲线分析 ①曲线模型 分裂间期 DNA复制 后期 着丝粒分裂，染色单体分离 知识自主梳理 20 ②曲线解读 项目 上升段的变化原因 下降段的变化原因 DNA ____期DNA复制，DNA数目加倍 末期细胞一分为二，DNA数目减半 染色体 后期____________，染色体数目加倍 末期细胞一分为二，染色体数目减半 染色单体 _____期DNA复制，染色单体形成 后期__________________________ 间 着丝粒分裂 间 着丝粒分裂，染色单体消失 知识自主梳理 21 (3)一个细胞周期中细胞内DNA、染色体、染色单体含量变化柱形图分析 ①染色单体会因着丝粒的分裂而消失，所以柱形图中表示的某结构如出现0，则其一定表示染色单体，b为染色单体。 ②根据有染色单体时，DNA和染色单体数量相同，没染色单体时，DNA和染色体数量相同，则a为染色体，c为DNA。 知识自主梳理 22 5．无丝分裂 (1)过程：一般是________先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成为两个细胞核；接着，整个细胞从中部______成两部分，形成两个子细胞。 (2)特点：没有出现_______________的变化。 (3)实例：____________的无丝分裂。 细胞核 缢裂 纺锤丝和染色体 蛙的红细胞 知识自主梳理 23 五　运用模型解释细胞不能无限长大 1．原理 (1)不同大小模型模拟细胞大小。 (2)葡萄糖在不同大小模型中扩散速度相同。 2．变量分析 (1)自变量：“细胞”体积的大小。 (2)因变量：“细胞”中葡萄糖扩散的体积与“细胞”体积的比值(细胞物质交换效率)。 知识自主梳理 24 3．结果 (1)模型的表面积与体积之比(相对表面积)随体积的增大而______。 (2)葡萄糖扩散的体积与整个“细胞”体积之比随体积的增大而______。 4．结论 ___________________限制了细胞的长大：细胞体积越大，其相对表面积越___，细胞的物质运输效率就越____。 减小 减小 小 表面积与体积的关系 低 知识自主梳理 25 六　实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 1．实验原理 (1)高等植物根尖、芽尖等_______细胞能进行有丝分裂。 (2)在高倍显微镜下观察各时期细胞内_______的存在状态判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期。 (3)染色体容易被_________ (如甲紫溶液)着色。 (4)盐酸和酒精混合液能使组织中的细胞_______。 分生区 染色体 分离开 碱性染料 知识自主梳理 26 2．实验步骤 (1)洋葱根尖的培养：实验前3～4 d培养，待根长约5 cm时，取生长健壮的根尖制成装片观察。 (2)装片的制作 2~3 15%的盐酸 使组织中的细胞相互分离开来 95%的酒精 知识自主梳理 27 解离过度 甲紫溶液（或醋酸洋红液） 盖玻片 使染色体着色 知识自主梳理 28 (3)观察 ①低倍镜观察：根据根尖________细胞特点找到细胞。 ②高倍镜观察：先找_______细胞，再找______________细胞，最后找分裂间期细胞。 (4)绘图：绘制植物细胞有丝分裂中期简图。 注：每一时期的时间＝细胞周期×此时期的细胞数占计数细胞总数的比例。 分生区 中期 前、后、末期 知识自主梳理 29 特别提醒　各操作步骤时间或力度要严格控制的原因分析 解离时间 太短 细胞间质未被完全溶解，压片时细胞不易分散 过长 导致细胞解离过度、根尖过于酥软，影响染色 染色时间 太短 染色体或染色质不能完全着色 过长 使其他部分也被染成深色，无法分辨染色体 压片力度 过轻 细胞未分散开 过重 将组织压烂 知识自主梳理 30 1．分生区细胞、造血干细胞、神经细胞不都具有细胞周期，但是化学成分一直在更新。( ) 2．细胞有丝分裂形成的子细胞去向可能是继续分裂、暂不分裂或永不分裂。( ) 3．在植物细胞有丝分裂过程中，可以观察到赤道板和细胞板的形成。( ) 4．DNA的复制和中心粒的倍增发生在不同时期。( ) 5．有丝分裂过程中，细胞中DNA的含量通过复制加倍，通过细胞分裂减半。( ) × √ √ × √ 知识自主梳理 31 6．在一个细胞周期中，细胞中染色体数目和核DNA数目不同时增加，但同时减半。( ) 7．分裂间期细胞中进行DNA复制导致核DNA、染色体、染色单体含量都加倍。( ) 8．观察洋葱根尖分生区有丝分裂时，应剪取根尖分生区组织，然后解离、染色、漂洗、制片，最后在显微镜下观察。( ) 9．蛙的红细胞通过无丝分裂进行增殖。( ) 10．细胞周期是从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止。( ) 11．有丝分裂后期着丝粒在纺锤丝的牵拉下发生断裂，姐妹染色单体彼此分开。( ) × √ × √ √ × 知识自主梳理 32 12．染色单体存在于有丝分裂的前、中期，在后期和末期细胞中没有染色单体。( ) 13．植物细胞有丝分裂的末期高尔基体参与新的细胞壁的形成过程。( ) 14．观察细胞有丝分裂的材料可以用大蒜的根尖和洋葱的鳞片叶外表皮细胞。( ) 15．观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验中漂洗的目的是用酒精洗去浮色，便于观察。( ) 16．观察时找到合适的细胞后，就能够观察到该细胞进行完整的有丝分裂的过程。( ) √ √ × × × 知识自主梳理 33 经典考题训练 02 考向一　围绕细胞周期，考查生命观念、科学思维能力和解决问题的能力 [例1]　(2023·重庆，14)药物甲常用于肿瘤治疗，但对正常细胞有一定毒副作用，某小组利用试剂K(可将细胞阻滞在细胞周期某时期) 研究药物甲毒性与细胞周期关系，实验流程和结果 如图所示，下列推测正确的是(　　) A．试剂K可以将细胞阻滞在G1期 B．试剂K对细胞周期阻滞作用不可逆 C．药物甲主要作用于G2＋M期，Ⅱ组凋亡 率应最低 D．在机体内，药物甲对浆细胞的毒性强于 造血干细胞 注：G1：DNA合成前期；S：DNA合成期；G2：分裂准备期；M：分裂期。 经典考题训练 35 解析：根据表中Ⅰ、Ⅱ组数据可知，Ⅱ组S期 细胞比例明显增多，故试剂K可以将细胞阻滞在S 期，A错误；根据表中Ⅱ、Ⅲ组数据可知，去除试 剂K后，S期细胞比例大幅下降，G2＋M期细胞数 目大幅增多，说明试剂K对细胞周期阻滞作用是可 逆的，B错误；用药物甲处理前，Ⅰ组细胞主要处 于G1和S期，用药物甲处理后细胞凋亡率较低，用 药物甲处理前Ⅲ组细胞主要处于G2＋M期，用药物 甲处理后，细胞凋亡率较高，说明药物甲主要作用于G2＋M期，促进细胞凋亡，Ⅱ组处于G2＋M期细胞数目最少，凋亡率应最低，C正确；浆细胞已经高度分化，不再分裂，受药物甲的影响较小，造血干细胞分裂旺盛，受药物甲的影响较大，D错误。 经典考题训练 36 [例2]　利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题： (1)DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于______期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的_____________期，以达到细胞周期同步化的目的。 (2)秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制___________，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞______(填“会”或“不会”)被阻断在间期。 (3)血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是_______________________________(答出1点即可)。 分裂 间(或答：S) 纺锤体形成 不会 完成DNA复制和有关蛋白质的合成 经典考题训练 37 解析：(1)DNA合成可逆抑制剂能抑制DNA的复制，DNA复制发生在细胞分裂的间期，因此，加入DNA合成可逆抑制剂会使细胞停滞在细胞周期的间期(或S期)，而处于分裂期的细胞不受影响。 (2)秋水仙素能抑制细胞分裂前期纺锤体的形成，使染色体数目加倍，不会将细胞分裂阻断在间期。 (3)细胞在分裂间期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。 经典考题训练 38 考向二　围绕有丝分裂的过程及特点，考查分析判断能力 [例3]　(多选)(2021·全国乙卷改编)果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，正确的是(　　) A．在间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子 B．在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子 C．在中期，8条染色体的着丝粒排列在赤道板上，易于观察染色体 D．在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体 解析：有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍，染色单体变为子染色体移向细胞的两极，并不是成对的同源染色体分开。 经典考题训练 39 考向三　结合有丝分裂的图像或曲线，考查科学思维能力 [例4]　如图为某动物细胞(2n＝6)有丝分裂过程示意图。下列叙述错误的是(　　) A．甲图细胞正在发生染色质高度螺旋化成为染色体过程 B．乙图染色体数和染色体DNA数和丙图细胞的相等 C．丁图细胞内有12条染色体，12个DNA分子，无姐妹染色单体 D．戊图细胞的质膜从细胞中部向内凹陷，将细胞缢裂成两部分 经典考题训练 40 解析：甲图细胞处于分裂间期，而染色质高度螺旋化成为染色体过程发生在前期，A错误；乙图细胞处于前期，丙图细胞处于中期，这两个时期细胞中的染色体数相等，染色体DNA数也相等，B正确；戊图细胞处于末期，此时细胞的质膜从细胞中部向内凹陷，将细胞缢裂成两部分，D正确。 经典考题训练 41 [例5]　(多选)图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和细胞中DNA的数量关系，下列有关叙述不正确的是(　　) A．观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的CD段 B．图1中DE段的细胞染色体数目、DNA含量加倍 C．图2中a时期对应图1中的AB段，c时期对应图1中的EF段 D．有丝分裂过程不会出现图2中d时期所示的情况 经典考题训练 42 解析：图1中的CD段包括有丝分裂G2期、前期和中期，中期是观察染色体形态和数目的最佳时期，A正确；图1中DE段形成的原因是着丝粒分裂，此时细胞中染色体数目加倍，但细胞中DNA含量不变，B错误；图2中a表示有丝分裂后期、末期，对应图1中的EF段，c时期染色体与DNA的量比a时期减少一半，对应图1中的AB段，C错误；图2中的d时期染色体数目∶DNA含量＝2∶1，有丝分裂过程中不存在这种情况，D正确。 经典考题训练 43 考向四　实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 [例6]　(2022·湖南，6)洋葱根尖细胞染色体数为8对，细胞周期约12小时。观察洋葱根尖细胞有丝分裂，拍摄照片如图所示。下列分析 正确的是(　　) A．a为分裂后期细胞，同源染色体发生分离 B．b为分裂中期细胞，含染色体16条，核DNA分子 32个 C．根据图中中期细胞数的比例，可计算出洋葱根尖细胞分裂中期时长 D．根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理，分裂间期细胞所占比例降低 经典考题训练 44 解析：图示细胞为洋葱根尖细胞的分裂图，有丝分 裂过程中无同源染色体的分离现象，A错误；b细胞着丝 粒整齐排列在赤道板上，细胞处于有丝分裂中期，且洋 葱根尖细胞染色体数为8对(16条)，有丝分裂中期染色体 数目与体细胞相同，但核DNA分子加倍，故b细胞含染 色体16条，核DNA分子32个，B正确；每一时期的时间＝细胞周期×此时期的细胞数占计数细胞总数的比例，故已知细胞周期时间，根据各时期细胞数目所占比例可计算各时期的时间，但应统计多个视野中的细胞，图中只有一个视野，无法准确推算，C错误；间期时的S期进行DNA分子复制，若根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理，细胞停滞在间期，故分裂间期细胞所占比例升高，D错误。 经典考题训练 45 [例7]　某研究小组探究了不同浓度K2CrO4溶液处理对某植物根尖分生组织细胞有丝分裂的影响，实验结果如下表所示。 (1)制作根尖细胞有丝分裂装片的流程为：剪取根尖分生组织，放入盐酸和酒精的混合液中_______3～5 min；将根尖放入清水中漂洗10 min；用碱性染料__________________溶液对根尖染色3～5 min，压片后制成装片。 K2CrO4溶液(mmol·L－1) 观察的细胞数量　　 进行分裂的细胞数量 染色体畸变的细胞数量 产生微核的细胞数量 0 4019 523 0 3 50 4034 467 64 287 100 3986 314 55 534 150 4008 283 54 658 解离 甲紫(或醋酸洋红) 经典考题训练 46 (2)镜检时，每个根尖装片大约统计600个细胞，这样每种浓度K2CrO4溶液处理条件下应保证统计____个根尖装片，以降低实验误差。 (3)实验结果表明，K2CrO4溶液对有丝分裂、染色体畸变和产生微核的影响依次是___________________(填“促进”“抑制”或“无影响”)。 K2CrO4溶液(mmol·L－1) 观察的细胞数量　　 进行分裂的细胞数量 染色体畸变的细胞数量 产生微核的细胞数量 0 4019 523 0 3 50 4034 467 64 287 100 3986 314 55 534 150 4008 283 54 658 7 抑制、促进、促进 经典考题训练 47 (4)K2CrO4处理使染色体发生断裂时，带有着丝粒的染色体在完成复制后，姐妹染色单体会在断口处黏合形成“染色体桥”，以下均为有丝分裂_____期的图像，分析能够观察到“染色体桥”的图像是________。断裂后，由于没有着丝粒的染色体片段不能被________牵引，在有丝分裂_____期核膜重建后，会被遗留在细胞核外，而成为微核。 K2CrO4溶液(mmol·L－1) 观察的细胞数量　　 进行分裂的细胞数量 染色体畸变的细胞数量 产生微核的细胞数量 0 4019 523 0 3 50 4034 467 64 287 100 3986 314 55 534 150 4008 283 54 658 后 B、C 纺锤丝 末 经典考题训练 48 (4)K2CrO4处理使染色体发生断裂时，带有着丝粒的染色体在完成复制后，姐妹染色单体会在断口处黏合形成“染色体桥”，以下均为有丝分裂_____期的图像，分析能够观察到“染色体桥”的图像是________。断裂后，由于没有着丝粒的染色体片段不能被________牵引，在有丝分裂_____期核膜重建后，会被遗留在细胞核外，而成为微核。 后 B、C 纺锤丝 末 经典考题训练 49 解析：(2)因为观察的是大约4000个，每个根尖装片大约统计600个细胞，600×6(根尖装片)＝3600＜4000＜600×7(根尖装片)＝4200，每种浓度K2CrO4溶液处理条件下应保证统计7个根尖装片，以降低实验误差。 K2CrO4溶液(mmol·L－1) 观察的细胞数量　　 进行分裂的细胞数量 染色体畸变的细胞数量 产生微核的细胞数量 0 4019 523 0 3 50 4034 467 64 287 100 3986 314 55 534 150 4008 283 54 658 经典考题训练 50 考向五　围绕细胞分裂与标记，考查分析推理能力 [例8]　用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是(　　) A．中期20和20、后期40和20 B．中期20和10、后期40和20 C．中期20和20、后期40和10 D．中期20和10、后期40和10 经典考题训练 51 解析：细胞分裂中期，组成染色体的DNA已经完成复制，姐妹染色单体形成，但共用一个着丝粒，因此细胞中染色体数目不加倍，但DNA数量加倍。由于DNA是半保留复制，第一次分裂结束后，细胞中每个DNA都由一条含32P的链和一条不含32P的链构成。第二次分裂间期，DNA分子复制后形成的2条姐妹染色单体中，一条染色单体上的DNA分子有一条含32P的链和一条不含32P的链，另一条染色单体上的DNA分子双链都不含32P。中期着丝粒未分裂，所以20条染色体均含32P。后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目加倍，为40条，其中有20条含32P，另外20条不含32P，故本题正确答案为A。 经典考题训练 52 [例9]　(多选)将蚕豆根尖置于含放射性3H标记胸腺嘧啶的培养液中，培养一个细胞周期的时间。取出根尖，移至不含放射性物质的培养液中，再继续培养两个细胞周期的时间。在第一个、第二个和第三个细胞周期取样，检测中期细胞染色体上的放射性分布。下列判断正确的是(　　) A．第一个细胞周期中的染色体均如图甲所示 B．第二个细胞周期中的染色体均如图乙所示 C．第三个细胞周期中1/4的染色体如图丙所示 D．图丙所示染色体仅出现在第三个细胞周期 经典考题训练 53 解析：第一个细胞周期的中期，每一个染色体都含有 两个染色单体，每个单体中有一个DNA分子，每个DNA分 子的一条链含有放射性，另一条链没有放射性，均如图甲 所示，A正确；第二个细胞周期的中期，每一个染色体都 含有两个DNA分子，一个DNA分子的一条链含有放射性， 另1条链没有放射性，另一个DNA分子的两条链都没有放射性，染色体均如图乙所示，B正确；第三个细胞周期中1/2的染色体如图丙所示，1/2的染色体如图乙所示，C错误；图丙所示染色体仅出现在第三个细胞周期，D正确。 经典考题训练 54 课时作业 03 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 难度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 对点 间期的特点 间期的特点 细胞周期中物质 变化 细胞周期中物质 变化 有丝分裂过程 动、植物有丝分裂区别 有丝分裂图像判定 有丝分裂过程及图像判定 题号 9 10 11 12 13 14 15 难度 ★ ★ ★★ ★★★ ★★ ★★ ★★ 对点 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验 有丝分裂过程 间期的特点 间期的特点 有丝分裂过程及图像判定 细胞周期中物质变化曲线分析 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 56 1．长春碱能阻碍纺锤丝微管蛋白的聚合，使纺锤体无法形成。用长春碱处理分裂间期的细胞，会导致细胞分裂时(　　) A．DNA无法复制 B．着丝粒无法形成 C．染色质无法螺旋化 D．染色体无法向两极移动 解析：在有丝分裂后期纺锤体的作用是牵引染色体移向细胞两极，故用长春碱处理分裂间期的细胞，使前期纺锤体无法形成，导致细胞分裂后期时染色体无法向两极移动。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 57 2．细胞的分裂间期可分为G1、S、G2三个时期，S期进行DNA复制，G1、G2期进行相关蛋白质合成。下列叙述正确的是(　　) A．同一生物体内各种细胞的细胞周期时长均相同 B．在G2期，细胞内DNA分子的数量是染色体数量的2倍 C．在G1期，细胞合成的蛋白质包括DNA聚合酶和RNA聚合酶 D．若某细胞发生癌变，则细胞周期时长会明显增加 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 58 解析：同一生物体的不同细胞的周期时长是不相同的，A错误；在G2期，已经完成DNA复制，细胞核内DNA分子的数量是染色体数量的2倍，但细胞中还有细胞质中的DNA分子，B错误；G1期细胞中进行蛋白质的合成，细胞合成的蛋白质包括与DNA复制有关的DNA聚合酶和合成RNA所需的RNA聚合酶，C正确；癌细胞可以无限增殖，细胞发生癌变，其细胞周期变短，分裂速度加快，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 59 3．处于细胞周期中的细胞，其主要特征是(　　) A．蛋白质含量的周期性变化 B．DNA含量的周期性变化 C．RNA含量的周期性变化 D．RNA、酶含量的周期性变化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 60 4．在细胞分裂过程中，关于染色体和DNA分子间关系的叙述中，正确的是(　　) ①DNA分子数目加倍时，染色体数目一定加倍 ②染色体数目减半时，DNA分子数目一定减半 ③染色体数目加倍时，DNA分子数目一定加倍 ④染色体复制完成时，DNA分子复制一定完成 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 61 5．在进行有丝分裂的动物细胞的一个细胞周期中，在同一时期发生的变化是(　　) A．染色单体出现和纺锤体的形成 B．中心粒倍增和DNA的复制 C．DNA数目加倍和染色体数目加倍 D．核膜、核仁的消失和着丝粒排列在赤道板位置上 解析：染色单体形成于分裂间期，而纺锤体形成于有丝分裂前期，A错误；DNA的复制和中心粒的复制都发生在有丝分裂前的间期，B正确；DNA数目加倍发生在分裂前的间期，而染色体数目加倍发生在有丝分裂后期，C错误；核膜和核仁消失于有丝分裂前期，有丝分裂中期着丝粒排列在赤道板上，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 62 6．通常动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的是(　　) A．核膜、核仁消失 B．末期不形成细胞板 C．形成纺锤体 D．着丝粒分裂 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 63 7．下图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是(　　) A．甲在分裂前期倍增并移向细胞两极 B．乙和丙在组成成分上差异很大 C．该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍 D．该时期通过核孔进入细胞核的物质减少 解析：甲在分裂前的间期倍增，并在分裂前期移向细胞两极，A错误；乙中含有DNA而丙中不含，所以乙和丙在组成成分上差异很大，B正确；该时期细胞中染色体数与体细胞染色体数相等，C错误；由于核膜在分裂前期已经解体，该时期已经没有核膜了，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 64 8．下图为动物细胞有丝分裂过程模式图。下列相关描述正确的是(　　) A．②形成染色体利于核遗传物质均分 B．显微镜观察时，视野中③数量最多 C．染色体数目加倍发生在④→⑤过程中 D．②→⑥经历了一个细胞周期 解析：细胞②处于前期，前期染色质缩短变粗成为染色体，染色体的形成有利于后续遗传物质的均分，A正确；间期占了细胞周期的90%～95%，细胞①处于间期，故显微镜观察时视野中细胞①间期数量最多，B错误；细胞③(处于中期)→细胞④(处于后期)，着丝粒分裂，细胞染色体数目加倍，C错误；细胞周期从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，细胞⑥→细胞⑥经历了一个细胞周期，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 65 9．在普通光镜下观察北苍术根尖细胞有丝分裂，观察到下图①～⑤的图像。对观察结果的分析，正确的是(　　) A．制作根尖临时装片的步骤依次是解离—染色—漂洗—制片 B．在细胞①和②中DNA的数目和染色体数目均加倍 C．观察染色体形态、数目最佳时期为细胞③所处时期 D．联会后同源染色体的相互分离发生在细胞④和⑤中 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 66 解析：制作根尖临时装片的步骤依次是解离—漂洗—染色—制片，A错误；在细胞①和②中DNA的数目加倍，染色体数目在④时加倍，B错误；图中③是有丝分裂中期的细胞，是观察染色体形态、数目最佳时期，C正确；图示表示有丝分裂的过程，减数分裂过程中才有联会与同源染色体的分离，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 67 10．后期促进复合物(APC)通过消除姐妹染色单体间着丝粒的粘连，促进有丝分裂进程。以下相关说法错误的是(　　) A．姐妹染色单体在细胞分裂间期形成 B．有丝分裂前期细胞中APC含量最高 C．有丝分裂过程中姐妹染色单体将会分离 D．APC在分裂细胞中的含量可能有周期性变化 解析：间期染色体复制，DNA分子加倍，形成姐妹染色单体，A正确；由于APC能消除姐妹染色单体间着丝粒的粘连，所以有丝分裂后期细胞中APC含量最高，B错误；有丝分裂后期姐妹染色单体将会分离，C正确；细胞有丝分裂具有周期性，所以APC在分裂细胞中的含量可能也有周期性变化，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 68 11．测定蚕豆根尖分生区细胞的一个细胞周期中U和T的利用速率，得到的曲线如下图所示。下列分析中不正确的是(　　) A．b点对应时刻，细胞正大量合成RNA B．d点对应时刻，细胞中DNA含量达到最高值 C．c～e阶段，细胞内最容易发生基因突变 D．一个分裂周期中只发生一次a～c阶段的生理过程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 69 解析：b点对应时刻，细胞大量利用碱基U，说明此 时细胞在大量合成RNA，A正确；c～e阶段，细胞大量利 用碱基T，说明该阶段细胞在合成DNA，因此在e点对应 时刻细胞中的DNA含量达到最大值，B错误；c～e阶段， 细胞大量利用碱基T，说明细胞正在进行DNA的复制，该阶段DNA分子结构不稳定，容易发生基因突变，C正确；一个分裂周期中，在间期的G1期和G2期都大量利用碱基U，合成RNA，不只发生一次，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 70 12．分裂间期依次分为G1、S和G2期，研究者将处于不同时期的细胞进行融合，实验如下图所示。其中灰色的部分是细胞核，黑点代表中心体。下列推测合理的是(　　) A．中心体的复制始于G1期，在G2期 复制完毕 B．中心体和DNA的复制可能同时进行 C．S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质 D．引发中心体复制的物质持续存在到G2期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 71 解析：分析图解可知，图中细胞S期时已经出现两个中心体，说明中心体在S期结束之前已经复制完毕，A错误；DNA复制发生在S期，通过图中细胞融合的结果可知，中心体和DNA复制可能同时进行，B正确；根据图中细胞融合的结果可知，S期细胞中可能存在使G1期细胞核进入S期的物质，C正确；根据图中细胞融合结果可知，引发中心体复制的物质持续存在到G2期，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 72 13．在细胞有丝分裂过程中，正常纺锤体如图1，而有时会观察到多极纺锤体的出现(图2)，下列相关叙述正确的是(　　) A．图1细胞所处的时期最可能是分裂间期 B．在分裂过程中纺锤体会周期性地出现和消失 C．纺锤丝能够牵引染色体在细胞中移动 D．多极纺锤体的出现可能导致染色体无法均分 解析：有丝分裂前期形成纺锤体，因此图1细胞所处的时期不可能是分裂间期，A错误；在分裂过程中纺锤体会周期性地出现和消失，B正确；纺锤丝能够牵引染色体在细胞中移动，C正确；多极纺锤体的出现可能导致染色体无法均分，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 73 14．如图是细胞中某两种物质的含量在有丝分裂相关过程中的变化情况。下列叙述错误的是(　　) A．图中的虚线所代表的物质有两种不同的表现形式 B．图中的b～c段会发生着丝粒分裂 C．成熟叶肉细胞中会出现如图所示变化，而细菌细胞中不会出现 D．a～b段细胞中有蛋白质的合成，无RNA的合成 解析：成熟叶肉细胞是高度分化的植物细胞，不能进行有丝分裂，C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 74 15．为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂，某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞的有丝分裂和种子萌发影响的实验研究，结果如下表。请回答： 可可碱浓度(mmol·L－1) 根尖细胞有丝分裂 种子发芽率(%) 有丝分裂指数(%) 分裂期细胞占比(%) 前期和中期 后期和末期 0 3.73 3.04 0.69 81.5 0.1 2.90 2.16 0.74 68.1 0.5 2.10 1.72 0.38 18.6 1.0 1.96 1.72 0.24 2.3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 75 (1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片，制片过程中根 尖解离需要用到的试剂是____________。右图为显微镜下观察到 的部分细胞图像，箭头所指的细胞处于分裂期的_____期。 (2)实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度到达1.0 mmol·L－1时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对_______。 可可碱浓度(mmol·L－1) 根尖细胞有丝分裂 种子发芽率(%) 有丝分裂指数(%) 分裂期细胞占比(%) 前期和中期 后期和末期 0 3.73 3.04 0.69 81.5 0.1 2.90 2.16 0.74 68.1 0.5 2.10 1.72 0.38 18.6 1.0 1.96 1.72 0.24 2.3 盐酸和酒精 中 减少 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 76 (3)实验结果表明，随着可可碱浓度的升高，种子发芽率______。为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因，某同学提出假设：可可碱会降低种子中赤霉素的水平，且一定范围内，浓度越高越明显。现欲通过实验检验上述假设，请写出实验设计的基本思路：__________________________________________________________ ___________________________________________________。 可可碱浓度(mmol·L－1) 根尖细胞有丝分裂 种子发芽率(%) 有丝分裂指数(%) 分裂期细胞占比(%) 前期和中期 后期和末期 0 3.73 3.04 0.69 81.5 0.1 2.90 2.16 0.74 68.1 0.5 2.10 1.72 0.38 18.6 1.0 1.96 1.72 0.24 2.3 降低 以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子，一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量，分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 77 解析：(1)解离液是盐酸和酒精的混合液，其作用是使组织中的细胞相互分离开来。图中箭头所指细胞中，染色体的着丝粒都排列在赤道板上，应该处于有丝分裂中期。 可可碱浓度(mmol·L－1) 根尖细胞有丝分裂 种子发芽率(%) 有丝分裂指数(%) 分裂期细胞占比(%) 前期和中期 后期和末期 0 3.73 3.04 0.69 81.5 0.1 2.90 2.16 0.74 68.1 0.5 2.10 1.72 0.38 18.6 1.0 1.96 1.72 0.24 2.3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 78 (3)根据表中数据可知，随着可可碱浓度的升高，种子发芽率明显降低。实验目的是探究可可碱会降低种子中赤霉素的水平，因此自变量为可可碱浓度，因变量为赤霉素的含量。实验设计基本思路是以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子，一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量，分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系。 可可碱浓度(mmol·L－1) 根尖细胞有丝分裂 种子发芽率(%) 有丝分裂指数(%) 分裂期细胞占比(%) 前期和中期 后期和末期 0 3.73 3.04 0.69 81.5 0.1 2.90 2.16 0.74 68.1 0.5 2.10 1.72 0.38 18.6 1.0 1.96 1.72 0.24 2.3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 课时作业 79 　　　　　　　　　　　　　 R eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(植物：从细胞中的_______发出纺锤丝,\a\vs4\al(动物：___________发出星射线))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(植物：________→细胞壁,动物： ________从细胞中部向内凹陷)) 解离eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(取材：取根尖_______mm,解离液：质量分数为____________和体积分数为__________混合液（1∶1）,目的：__________________________,时间：3～5 min)) 漂洗eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(漂洗液：清水,目的\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(防止__________,洗去解离液，便于染色)),时间：约10 min)) 染色eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(染液：质量浓度为0.01 g/mL或0.02 g/mL的_________________________,目的：_____________,时间：3～5 min)) 制片：用镊子取出根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖将根尖弄碎，盖上_______，用拇指轻压 $$