16.专项突破2运动和力-【名校课堂·名校真题卷】2024-2025学年新教材八年级下册物理单元+期末卷(人教2024 河北专版)

专项突破2运动和力 知识点1牛顿第一定律惯性 1,下列事例中，属于利用惯性的是 () A.司机开车要系安全带 B.汽车在高速行驶的过程中保持一定的车距 C.坐公交车时，要抓好扶手 D.跳远运动员快速助跑 2.在太空中，航天员王亚平拿着冰墩墩面向叶光富，将冰墩墩水平向叶光富扔过去。不考虑舱 中的空气阻力，物体在太空中处于失重状态，王亚平抛出冰墩墩后，冰墩墩将 A.沿抛物线快速下落 B.竖直下落 C.沿原方向加速运动 D.沿原方向匀速运动 3.一辆严重超载的大货车紧急刹车时，车头受到所载水泥管的冲击，严 重挤压变形，这是由于 (填“大货车”或“水泥管”)具有惯 性：大货车超载会使货车的惯性 (填“增大”“减小”或“不 变”)，降低车的灵活性，增加发生交通事故的风险：“一盔一带”安全守护活动中的“一带”是指 驾乘汽车要正确使用安全带，系安全带主要是为了防止汽车在 (填“急停”或“急加 速”)时，由于惯性带来危害。 4.如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从斜面的同一高度由静止下滑， 观察小车在不同材料（毛巾、棉布、木板）的水平面上滑行的距离。 毛巾 棉布 木板 (1)实验中每次都让小车从斜面的同一高度由静止下滑，这样能够使小车每次到达水平面时 具有相同的 (2)实验中是通过改变 来改变小车所受阻力大小的。 (3)根据这个实验推理：若水平面绝对光滑，那么小车将 知识点2二力平衡及其应用 5.(黄冈期末)下列交通工具在运动方向上受到平衡力的是 A.减速进站的列车 B.匀速直线行驶的自行车 C.在弯曲的山路上行驶的汽车 D.加速航行的轮船 6.图甲是某运动员正全力通过弯道的情形，图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情 形。下列说法正确的是 A.通过弯道过程中他处于平衡状态 B.站立时他受到的重力和他对冰面的压力是一对相互作用力 C.站立时他受到的重力和他对冰面的压力是一对平衡力 D.图甲中他的手对冰面的压力与冰面对他的手的支持力是一对相 互作用力 单元+期末卷·物理词北R)八下·专项突破速程 3 7.(三明期末)小梦站在某大厦的观光电梯中，电梯匀速上升时，她受到的支持力大小为F::电 梯匀速下降时，她受到的支持力大小为F2,小梦重为G,则 () A.F>G>F B.F=F2=G C.F=F>G D.F=F2<G 8.如图所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。图甲所示方案中研究对象是 ,图乙中，当木块处于 状态时，认为木块已平衡：同学们认为图甲所示的实 验方案优于图乙所示的实验方案，其主要原因是 滑轮 木失 亚物 知识点3摩擦力 9.(佛山顺德区期末)生活中有的摩擦力需增大，而有的摩擦力需减小，下列选项中摩擦力需增 大的是 A.举重比赛时手与杆之间的摩擦力 B.行驶的气垫船与水面之间的摩擦力 C.轴承的钢珠与内外圈之间的摩擦力 D.车轮与轮轴之间的摩擦力 10.(开封期末)生活中摩擦无处不在，下列关于摩擦的说法中正确的是 A.相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小 B.滑动摩擦的大小和物体的重力大小密不可分 C.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 D.只有两个相互接触的物体间发生相对运动时，才会产生摩擦力 11.请画出图中静止在斜面上的物体A受到摩擦力的示意图。 12.小华想探究滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面粗糙程度是否有关，进行了如图甲、乙所 示的实验。 B (1)他用弹簧测力计水平拉动木块A,应使木块A沿水平桌面做 直线运动。 (2)如图乙所示，取一个木块B放在木块A上，仿照步骤(1)再做一次实验，读出弹簧测力计 的示数。此实验探究的是滑动摩擦力的大小与 (填“压力大小”或“接触面 粗糙程度”)是否有关，在此实验过程中，控制不变的量是 (填“压力大小” 或“接触面粗糙程度”)。 单元+期末卷·物理北八下·专项突破避4答案详解 专项突破1力 全带。 1.C 4.(1)速度(2)水平面的粗糙程度(3)做匀速直线运动 2.D【解析】小华用绳子拉着装满沙土的小车前进，此时小车 5.B 所受拉力的施力物体是绳子，小车是受力物体。故选D, 6.D【解析】通过弯道过程中运动员的运动方向不断变化，所 3.C4.D5,相互的形状6.D7.C 以他处于非平衡状态，A错误：站立时他受到的重力和他对 8.C【解析】设弹簧原长为L,当弹簧受到的拉力F,=8N 冰面的压力方向相同，所以不是一对相互作用力，也不是一 时，弹簧的伸长量△L:=L1一1=29cm一Lm·当弹簧受到 对平衡力，BC错误：图甲中他的手对冰面的压力和冰面对 的拉力F:=5N时，弹簧的伸长量△L:=L:一L=26cm一 他的支持力，是两物体间的相互作用，大小相等，方向相反， 一，因在弹性限度内弹簧的伸长量与拉力成正比，所以票 所以是一对相互作用力，D正确。故选D 7.B【解析】电梯匀速上升时处于平衡状态，所以人的重力与 一兰祭-器温士解科L-1m 电梯对人的支持力是一对平衡力，大小相等，即G=F:电 梯匀速下降时仍处于平衡状态，所以重力和支持力仍是平 9.D10.B 衡力关系，即G=F:,B正确，ACD错误.故选B。 11.D【解析】因为桌面倾斜，故容器底面也是倾斜的，若使手 8.卡片静止诚小摩搽力对实验结果的影响 机下边缘与容器底面平行，则手机下边缘仍然是倾斜的 9.八，10.A11. (不能端平)，A错误：因桌面倾斜，手机上边缘若与桌面平 行，则手机上边缘仍倾斜，下边缘领斜，B错误：画面中水 面始终处于水平位置，使手机竖直边缘与画面中的水面平 12.(1)匀速 (2)压力大小接触面粗糙程度 行，则整个手机是水平端平的，不是手机下边缘在竖直方 专项突破3压强 向端平，C错误：因重力作用线总与水平面垂直，故手机竖 1.A 直边缘与手机挂件的重力作用线平行，则手机下边缘能端 2.3:1【解析】匀质的柱状物体放置在水平地面上，对水平 平，D正确。故选D 12 地断的压强：力=号-号-罗=学=警=，所以， 同种材料制成的实心圆柱体对水平地面的压强之比等于它 们的高度之比，则圆柱体A和B对地面的压强之比P·p =h,:hn=3i1. 3,(1)海绵的凹陷程度(2)乙、丙换质量更大的砝码 (3)没有控制压力大小不变 13重0,2重心【解析】空中运动的羽毛球由于受到重力 4.A 作用，并且重力的方向竖直向下，所以最终要落回地而：羽 5.B【解析】液体压强公式p=Pgh中的h是指液体与大气 毛球受到的重力大小为G=mg=0.02kg×10N/kg 直接接触的液面即“自由液面”到研究点所在的水平而的距 0.2N:每个物体都有重心，由于羽毛球的重心在球头上， 离。由图知：hA<he<he,因此液体密度一定时，Pu<pa< 所以每次击球时，都是球头与球拍接触。 P,故选B, 14.(1)弹簧测力计(2)6.86(3)成正比 6.C【解析】因为两容器内液面相平，由图可知液体内A点的 专项突破2运动和力 深度大于液体内B点的深度，A错误：在探究液体内部压强 1.D 的实验中，液体中压强越大，U形管中液面的高度差也越 2.D【解析】王亚平地出冰墩嫩后，因冰墩嫩处于失重状态， 大，由题可知两种液体中压强计U形管两侧液面高度差 且所受的空气阻力忽略不计，所以冰墩墩将保持原来的运 五，>h,,说明液体内A点的压强一定大于液体内B点的压 动状态沿原方向做匀速直线运动。故选D, 强，C正确：液体压强与液体的深度和密度有关，婴研究液 3,水泥管增大急停【解析】由题意知，原来水泥管随货 体内部压强与液体密度的关系，就要控制液体深度相同，面 车一起运动，紧急刹车时，车停下来，但水泥管由于惯性仍 A、B两点在两种液体中的深度不同，因此不能说明液体内 然保持原来的运动状态向前运动，因此才发生了事故：大货 部压强与液体密度有关，B错误：液体内A点的压强一定大 车超载时，质量增大，惯性增大：驾驶员和乘客随车高速行 于液体内B点的压强，即p,>pa,而ha>hm,根据液体压强 驶过程中，当急利车时，车受到摩擦力作用停止运动，驾驶 公式P=gh可知，不能判断甲容器中液体的密度一定大 员和乘客具有槛性要保持原来的运动状态继续向前运动， 于乙容器中液体的密度，D错误.故远C 容易出现交通事故，为了避免急刹车出现的事故，要系好安7.0.85×1015【解析】由图可知，A处水的深度：h,= 单元+期未卷·物理河北R八下·答案详解歌25