内容正文:
角度描写人物。(2分)语言描写表现了孙景坤对英雄的理:
5.木兰乃易男装市鞍马/代父从军6.(1)雄雄两兔贴近
解,写他从不居功自做的谦逊品格:神态描写表现了他对
地面跑,怎能辨别哪只是雄免,哪只是雌兔呢?(2)她所
副连长支全胜等的敬重之情和他们之间的深厚革命友情。
率领的军队号称“白杆兵”,令远近的敌军都十分忌惮
(2分)【解析】本题考查从人物描写的角度赏析语句。根
7.男子可为之事女子未必不可为双兔傍地走安能
据语句中“插嘴”可知,此句运用了语言描写:根据语句中
辨我是雄雌8.【示例一】木兰是女神。“开我东阁门,坐
“脸色凝重”“眼里含泪”可知,此句运用了神态描写。根据
我西阁床。脱我战时袍,著我旧时袋。当窗理云鬓,对镜
“他才是英雄,腿都打设了”,联系第⑦段“张德胜一字一句
帖花黄”,这几句诗通过描写木兰一连串富有年轻女性特
地往下念,孙景坤还在说,重名了,不是他。直到念到副连
征的换装梳妆动作,表现出木兰作为女子应有的爱美的情
长支全胜的名字时”可知,孙景坤不居功自做,认为腿都打
状。【示例二】木兰是女英雄。从“木兰乃易男装,市鞍马,
没了的副连长支全胜才是英雄,表现了孙景坤对英雄的理
代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱跑,凡十余年,数建奇
解,体现其谦逊的品格:“随后,他脸色凝重,眼里含泪,叮
功”可知,木兰替父从军,转战斯杀,成就了极大的功业,因
嘱孩子把书收起来”,体现他对副连长支全胜等的深厚革
此她是英勇的女英维。【解析】本题考查分析人物形象
命友情和敬重之情。16.从内容上看点明文章主题,共
开放类试题,结合文本内容分析即可。根据【甲】诗中的
产党人的初心使命从未忘却,起到画龙点睛的作用(2分):
“开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当
从结构上,总结全文(2分)。【解析】本题考查句段作用。
窗理云鬓,对镜帖花黄”可知,这几句诗描写了木兰恢复女
从结构上来说,第⑧段位于结尾,起到收束全文的作用。
儿身时的动作与情态,表现了她爱美的天性。所以他是女
从内容上来说,根据结尾段“军功章能深藏,共产党人的初
神。根据【乙】文中的“木兰乃易男装,市鞍马,代父从军
心使命从未忘却”,联系第⑤段“这些军功章,她只在40年
溯黄河,度黑山,转战照驰,凡十余年,数建奇功”可知,木
前见过一回,那时由孙景坤的母亲保管,包在一条绣者·赠
兰替父从军,转战杀敌,成就了极大的功业,从这个角度来
给最可爱的人”的毛巾中,里面还寝着一层红布…孙景
说,她是女英雄。9.木兰替父从军,征战沙场,胜利回朝
坤却否认:·那不是我。”,第⑦段“直到念到副连长支全胜
后不求官位,只求同家团聚:秦良玉率兵出征,大败贼军,
的名字时,他突然插嘴:他才是英雄,腿都打没了。'随后,
却不向朝廷请功。可见她们身上都有着坚毅勇敢、骁勇善
他脸色凝重,眼里含泪,叮隔孩子把书收起来”等语句可
战、不篇名利等品质。(意近即可)
知,孙景坤的军功章都由孙景坤的母亲保管,不曾主动显
附参考译文:
露,《奋战在危急情况下的刷排长孙景坤》的文章被发现
【乙】木兰是古时候的一名民间女子。从小练习骑马,
后,孙景坤称文章中的人不是自己,认为腿都打没了的副
随着年龄的增长技术不断精深。正碰上可汗招兵,地父亲
连长支全胜才是英雄,不居功自做,体现了孙景坤“隐藏功
的名字也在名册上,和同村的许多年轻人都在此次出征行
名,初心不改”的崇高精神。结尾段深化主题,画龙点睛。
列中,她的父亲因年老多病而不能胜任,木兰便女扮男
17.在战争年代,孙景坤是革命英雄,战功赫赫,九死一一
装,买了骏马和马鞍,替父亲出征。逆黄河而上,翻越黑
生(2分):在和平建设时期,他回乡建设,造福一方,却深藏
山,骑马转战共十余年,屡建奇功。哈!男子可以做的事
功名,他是一个真正的英雄(2分)。18.(1)①连人带车
情女子未必不可以做。我看到木兰从军的事情后就更加
被抓去当壮丁(1分,意对即可)②孙侦探(1分)③虎
相信这个道理了,
妞(1分)(2)拉车摔了曹先生,车也摔坏了(2分,意对即
【丙】秦良玉,四川忠州人,嫁给石柱宣抚使马千乘」
可)(3)[示例一】目光短浅:认为只要自己省吃俭用,就
明万历二十七年,马千乘带领三千人马跟随明朝官军征伐
能买车就能过上好日子,但在那个社会中,这个很难。【示
墙州,秦良玉另外带领五百精兵携带军粮跟随出征。第二
例二】软弱:面对孙侦探的恐吓态度软弱,导致钱被骗光。
年的正月二日,碱军趁着明朝官军举行宴会时,夜袭明军
【示例三】老实木讷:被虎妞骗婚。【示例四】过于好胜要
秦良玉夫妇首先打败偷袭的威军,并且追击到贼军老巢,
强:在丢失第一辆车和暴雨之后强行拉车导致再一次病倒
连续攻破七座寨子,将贼军打得大败,他们的战功位居南
能看出。(2分,言之有理即可)19.作文略
川路着位,平息職乱后,泰良玉没有向朝廷清功。后来,马
第二单元检测卷
千乘被部落内的百姓起诉入狱,病死在云阳监狱中,奏良
I.(1)①峭壁②淳朴(2)①hanran②shiy6n(3)将
玉熊任了丈夫的职务
”奋不顾身”后的句号改为省略号(4)月六(6)
秦良玉为人富有胆略和智谋,擅长骑马射苛,并且通
2.(1)A(2)删去“添砖加瓦”或“而做出应有的贡献”。
晓诗文,风度沉静文雅。但是她管制部下却十分严格,每
(3)【示例一】国破山河在,城春草木深。一一杜甫《春望》
当行军发令,全军肃静严整。她所率领的军队号称“白杆
【示例二】王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。一陆游
兵”,令远近的敌军都十分忌禅,
《示儿【示例三】为中华之崛起而读书。一周恩来(答案
10.挑战:飞行阶段多、器间状态多、高承载与轻量化之间
不唯一)3.送儿还故乡双袖龙钟泪不干此夜曲中闻
的矛盾。(每点1分,任意两点即可)解决方法:创新大承载
折柳何人不起故同情明月来相照百般红紫斗芳非
复杂构型轻量化结构等关键技术,采用多次分离复杂构
4.(1)外城(2)同“贴”,粘贴(3)②(4)擅长,善于
型。(2分)【解析】本题考查对材料内容的理解与概括
单元十期末卷·语文河北七下·答案详解红2
结合材料一第③段“飞行阶段多、器间状态多,轨道器必须:“夏”,准确地反映了文章的内容,形象地表现雪山天气的
携带足够的推进剂以及大量载荷,才能确保此次行程安全
恶劣,暗示长征的艰难,更好地表现了红军的乐观主义精
无虞:但受到探测器整器重量的约束,轨道器不得不解决
神。别致新颖,富有诗情画意,微发读者阅读兴趣。(2分)
高承载与轻量化之间的矛盾“可知,嫦娘六号发射升空后
【解析】本题考查理解文章内容与分析文章标题,结合
面临飞行阶段多,器间状态多的挑战,同时,还要解决高承
第②段“天黑以后,我们借着朦胧的月光,沿着蜿蜒曲折的
载与轻量化之间的矛盾。结合第④段“除了创新大承载复
山径向上爬去”,第③段“我们艰难地走了一夜,直到天亮
杂构型轻量化结构等关键技术外,嫦蛾六号轨道器采用多
还没有到达山腰”,第⑤段“将近中午,我们才爬上半山
次分离复杂构型,通过在太空中完成·分离一组合一再分
腰”,第⑥段“又往上走了两个小时,就好像进人了冬天
离一再组合'的变形过程,灵活机动、·身轻如燕'地实现了
白皑皑的积雪,越来越厚,道路滑溜溜的,行动更困难了”,
地月往返运输任务”,第⑤段“连接稳固、分离可靠的连接
第⑦段“下午三点钟,我们到达了山顶”,第图段“风好像故
解锁与分离关键技术,成就了嫦娥六号的从容飞天之旅”
意和我们闹别扭似的,越刮越大。我们的脚陷在一尺多深
可知,解决方法有创新大承载复杂构型轻量化结构等关键
的雪里,费老大劲才能拔出来”等可知,本文以翻山为叙事
技术,采用多次分离复杂构型,连接稳固、分离可靠的连接
线索,以时间变化和地点转移为叙事顺序,用红军战士翻
解锁与分离关键技术等。11.从嫦娥奔月的神话故事,
越大山的时间先后,描述了爬山过程中的所见,所闻、所
到嫦峨探月工程的实施,说明文化推进了科技的发展
感,所经历的甜酸苦辣,突出了红军面对艰难时的革命乐
(1分),同时科技也传承了文化的内涵(1分)。12.B
观主义精神。结合第⑤段“两边石壁上伸出几棵葱绿的青
【解析】本题考查对文本的理解与辨析。A项,结合材料一
松,路旁青嫩的小草刚长了两寸高,几裸黄色的小花骄做
第②段“发射升空后,嫦六号轨道器的首要任务就是运
地随着温和的山风摆动。这里完全是一片春天的景色。
输,它不仅需要具备强大的承载能力,承载各器进入月球
而背阴的地方,微风徐来,凉爽宜人,又给人一种秋天的感
轨道,护送月背采样:还要在月球轨道进行交会对接与样
觉,使人完全忘记了当时正是夏天”,第⑤段“白皑皑的积
品转移,稳妥地完成月球样品的·接收’·装箱’,并安全·投
雪,越来越厚,道路滑溜瀹的,行动更困难了”,第⑦段“接
递'回地球”可知,“嫦娥六号轨道器”的首要任务就是运
若暴雨夹若冰爸,劈头盖脸地打来。不一会儿,又变成了
输,题干中“嫦娥六号上升器”说法错误,C项,结合材料三
鹅毛大雪”可知,在一天之内红军翻越雪山,经历了“春”
第②段“端午节的起源说法不一,一般认为发切于优国忧
“秋”“冬”“夏”四个季节,以《六月雪》为题,是以自然景象
民的爱国诗人屈原。当楚国都城被攻破,屈原悲愤交加,
命题,准确地反映了文章的内容,形象地表现了雪山天气
毅然投江殉国,以生命谱写了一曲壮丽的爱国主义诗篇”
变化之快、天气之恶劣,暗示了长征的艰难:结合第⑨段
可知,端午节的起源说法不一,纪念屈原只是其中的说法
“后边的小通信员不知把这句话听成个啥,就接者说:‘指
之一,题干中“端午节起源于忧国忧民的爱国诗人屈原”过
导员,我们不是已经上天了吗?咱们的脚早就站在云彩上
于绝对:D项,“登高赏菊”是重阳节的习俗,不是端午节的
面啦!两句话,说得大家都笑起来”可知,以《六月雪》为
习俗。3.山道曲折、山势陡峭、雪道滑溜,走路准
题,还能更好地表现红军的乐观主义精神:同时以《六月
(1分):风大、雪厚、天寒,气候恶劣,处境难(1分)。
雪》为题,显得别致新颖,富有诗情画意,易吸引读者,激发
14.第一个“危险”是指人有滑下山谷的危险(1分),第二个
读者的阅读兴趣。18.B(1分)理由:【示例】这句话将祥
“危险”是指人有被山壁上悬着的石块撞破窗袋的危险
子比作“被厨子提在手中的鸡”,契合样子被孙侦探敲诈完
(1分)。这样写是为了突出自然环境的恶劣,用攀登的艰
钱离开曹宅后有苦无处诉、只能喘口气寻求安慰的状况。
难反村红军战士大无畏的革命乐观主义精神。(1分)
(3分,意近即可)19.【示例】曹先生和太太非常和气,拿
15.不能删。(1分)描写位于山的同一高度的地方,却呈现
样子当人对待:饭食不苦,样子在曹家有间宽绰的屋子住
与时下不同的春秋景色,更能突出山势的高峻复杂,山路
可以消消停停地吃三顿饭:工作不累,做临时工作可以得
的崎岖艰险(1分),衬托红军战士不畏困难的英雄气概,同
到额外的报酬:祥子拉车不小心摔了曹先生,也没受责骂。
时也为后面描写山顶的异常气候做铺垫,从而使文章起伏
(每点1分,答出三点即可)20.作文略
有致(1分)。16.【示例一】指导员的话是把红军爬雪山
第三单元检测卷
的艰难与“蜀道难”进行对比(2分),说明爬雪山所遇到的
1.(1)①粗拙②斑斓(2)①jiàn②qie(3)闪耀
要
困难要多得多,赞颂了红军战士顾强的革命意志(2分)。
强(4)B2.(1)将“疏懶懈怠”后的逗号改为分号。
【示例二】小通信员的话说明战土们所爬的山之高(2分),
(2)【示例】我同意。因为脚波浪线的句子表达的主要观点
反问句和感叹句表现了红军战士征服困难后的自豪之感
是“小人物”值得我们学习,但文段的后半部分的目的是告
和革命乐观主义精神(2分)。17.①此文以翻山为叙事
知大家校团委的采访活动,并呼吁大家踊跃投稿。因此,
线索,以时间变化和地点转移为叙事顺序,按照红军战士
画波浪线句子放在此处不恰当。(言之有理即可)(3)
翻越大山的时间先后,描述了爬山过程中的所见、所闻、所
【示例】举办“平凡微光”演讲比赛:举办“平凡微光"征文比
感,所经历的甜酸苦辣。(2分)②《六月雪这个题目以自
赛。(答案不唯一)3.淮家玉笛暗飞声散入春风满洛
然景象命题,因为在一天之内红军经历了“春”“秋”“冬”城草树知春不久归百般红紫斗芳菲朔气传金标
单元十期末卷·语文河北七下·答案详解出3null