选择性必修第一册 新知预览1 Laughout loud!-【快乐假期必刷题】2025年高一英语暑假作业必刷题（外研版）

选择性必修第一册　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　新知预览１　Laughoutloud! No．１ 基础知识———写与背 Ⅰ．单元新知预览 核心 单词 mood,amusement,entertain,emＧ ployer,essential,impress,grin,deＧ serve,fame,witty,emotive,remark, interaction, spot,cruel,whisper, roar,gently,iluminate,complicatＧ ed,conclude 核心 短语 lookthrough,bedesignedfor,cheer up,moreoftenthannot,feellike,do thetrick,concentrateon,asfor,long face,laughingstock,crackasmile, practicaljoke,teloff,falbehind 重点 句型 １．现在分词作伴随状语 ２．强调句型 ３．whose引导定语从句 ４．形容词(短语)作状语 单元 语法 非限制性定语从句 写作 任务 写一篇介绍喜剧人物的记叙文 Ⅱ．单词分类记 一、写作单词 １．　　　　[muːd]n．心情 ２．　　　　[I̍senʃl]adj．极其重要的,必不可 少的 ３．　　　　 [dI̍zɜːv]v．应得;应受到 ４．　　　　 [I̍məʊtIv]adj．使情绪激动的 ５．　　　　 [rI̍m􀱷k]n．言论;意见,评论 ６．　　　　 [̍kɒnsept]n．概念,观念 ７．　　　　 [spɒt]n．地点,(所处问题)使某 人难堪 ８．　　　　 [̍wIspə(r)]v．悄声说,低语 ９．　　　　 [rɔː(r)]v．哄笑,大笑 １０．　　　　 [̍kɒmplIkeItId]adj．难处理的; 难懂的 二、阅读单词 １．circus　　　　　　　２．wig　　　　　 ３．badge　　　　　 ４．ankle　　　　　 ５．clown　　　　　 ６．brand　　　　　 ７．linguist　　　　 ８．barber　　　　 ９．shave　　　　 １０．felow　　　　 三、拓展单词 １．　　　　n．名声,名誉→famousadj．著名 的;出名的 ２．　　　　n．交流→interactv．交流;沟通;合 作→interactiveadj．合作的,相互影响的 ３．　　　　adj．残忍的→crueltyn．残忍 ４．　 　 　 　 adv．温和地;轻柔地 →gentle adj．温柔的;文静的 ５．　　　　v．照亮,照明→iluminationn．照 亮,照明 ６．　　　　v．结束,终止→conclusionn．结 论;总结 ７．　　　　n．娱乐,消遣→amusev．娱乐;消 遣;逗笑→amusingadj．逗人笑的;有乐趣 的→amusedadj．逗乐的;觉得好笑的 ８．　　　　v．使快乐→entertainmentn．娱 乐;招待;款待 ９．　　　　　　n．广告→advertisev．为􀆺􀆺 做广告,登广告→advertisern．广告商 １０．　　　　v．使钦佩,使留下深刻印象→ impressionn．印象→impressiveadj．令人 赞叹的;给人深刻印象的 Ⅲ．短语双向记 １．　　　　　　(使)高兴起来,(使)振作起来 ２．　　　　　　奏效,达到预期效果 ３．　　　　　　使某人陷入困境 ４．　　　　　　斥责,责骂 ５．　　　　　　不能按时完成(工作) ６．crackasmile　　　　　　 ７．longface　　　　　　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ４８ ８．laughingstock　　　　　　 ９．brandofhumour　　　　　　 １０．putsb．onthespot　　　　　　　　　 Ⅳ．经典句式记 １．Peoplesituncomfortablyonplasticchairs, lookingthrougholdmagazines,alofwhich havebeenreadhundredsoftimespreviousＧ ly． [句式分析]句中lookingthrougholdmagaＧ zines为现在分词作伴随状语. [尝试翻译] 　 　 ２．Althoughit􀆳sthedoctorsandnurseswho wiltreatherinjury,it􀆳smyjobto make herfeelbetter． [句式分析]句中it􀆳sthedoctorsandnurses whowiltreatherinjury为强调句型,其被 强调部分为thedoctorsandnurses. [尝试翻译] 　 　 ３．InthemiddleofthisparticularsceneIspot asmalgirlwhoseankleistwiceitsnormal size． [句 式 分 析]本 句 是 主 从 复 合 句.句 中 whose引导定语从句,修饰先行词asmal girl. [尝试翻译] 　 　 ４．“Whatdidyousaytomyanimals?”saidthe emperor,astonished． [句式 分 析]句 中 astonished 为 形 容 词 作 状语. [尝试翻译] 　 　 Ⅴ．单元语法探新(非限制性定语从句) １．Iwalkthroughthedoorsintothewaiting area,wherethere􀆳safamiliaratmosphere ofboredomandtension． [尝试分析]句中 where引导非限制性定语 从句,修饰先行词thewaitingarea. ２．Peoplesituncomfortablyonplasticchairs, lookingthrougholdmagazines,alofwhich havebeenreadhundredsoftimespreviously． [尝试分析]句中alofwhich引导非限制性 定语从句,修饰先行词oldmagazines. ３．IspeakwiththeonＧdutynurse,whotels methatLara􀆳sparentsrushedhertothe hospitalaftershefeloffherbicycle． [尝试分析]句中 who引导非限制性定语从 句,修饰先行词theonＧdutynurse. ４．ScientificstudiesshowthatlaughterproＧ duceschemicalstomakepeoplefeelbetter, whichmeansclowndoctorscanbehelpful． [尝试分析]句中 which引导非限制性定语 从句,修饰前面的主句. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 No．２ 基础技能———练与悟 Ⅰ．单词拼写 １．Nowadays,countlessChinesepeopleare activelyengagedinpeopleＧtoＧpeopleculturＧ ali　　　　　　　alaroundtheworld． ２．Thevoluntaryworkinthenursinghome helpschildrenunderstandthe　　　　(概 念)andcaring． ３．Ican􀆳tstandpeaplewhowas　　　　 (残 忍的)toanimals． ４．SeveralstudentssittingatthebackarealＧ ways 　 　 　 　 (悄 声 说),which makes theirteacherabitupset． ５．Thereport　　　　(得出结论)thecheaＧ pestoptionwastoclosethelaboratory． ６．Asiswelknown,Beethovenisregardedas oneofthebest　　　　(作曲家)inthe world． ７．Studentsshouldbetaughttobreak　　　　 (复 杂 的)problemsintosmal piecesand trytosolvethemonebyone． ８．I􀆳mjustnotinthe 　　　　(心情)fora partytonight． ９．Putan　　　　(广告)inthelocalpaper toselyourcar． １０．Soeverybodyinthefamilywouldgather aroundafterdinnerandwewould 　 　(使快乐)eachother． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５８ Ⅱ．单句语法填空 １．Whenthefelow wastryingtobreakinto thebank,hewascaughtbythepolice　　 　　thespot． ２．“Howdidyoumanagetofinishthetaskin suchashorttime?”asked mydeskmate, 　　　　 (astonish)． ３．　　　　 (think)onherfeet,theyoung detectivequicklyfoundoutwherethestoＧ lenjeweleryhadbeenhidden． ４．Notonlysomeoftheexchangestudentsbutmy foreignteachernow　　　　(be)fondofBeiＧ jingOpera． ５．　　　　(anxious),IwenttobeddreaＧ mingaboutwhatIwouldfindatthetopof thismagicalmountain． ６．Hewhispered 　 　 　 　hisdaughterto cheerherup． ７．Tomy　　　　(amuse),JanedressedherＧ selflikeamonkeytoattendthewedding party． ８．Hetoldmethebookistoolongbut　　　　 (entertain),inwhichtherearelotsofinterＧ estingstories． ９．Itisnotwhoisright,butwhatisright　　 　　isofimportance． １０．Thechildrenalcheered 　 　 　 　when theysawtheamusingclown． Ⅲ．选词填空 cheerup,dothetrick,concentrateon,after al,dueto,put．．．onthespot,tel off,fal behind １．Mostofussometimesfailtofindsuitable wordstoexpressourselvesinEnglish　　 　　　　alimitedvocabulary． ２．Somenewteacherstendto　　　　　　　 bythe unexpected questionsfrom their studentsinclass． ３．Hehadtoaskfortwoweeks􀆳leaveforhis ilness．Asaresult,he　　　　　　with hisstudies． ４．Theboss　　　　　　 hissecretaryyesＧ terdayformakingprivatetelephonecalsin theoffice． ５．Laughingoutloudisgoodforourhealth．　　 　　　　,laughtercanhelplowerbloodpresＧ sureandimprovebloodcirculation． ６．Humorcould　　　　　　 whenyoufeel stressed,foritcaneasethetensionand makeyoufeelrelaxed． ７．WheneverIencounterdificulties,mymom􀆳s smilingfacewilhelpme　　　　　　． ８．TheyoungcomedianhasturneddownsevＧ eralinvitationstostarinfilmsinorderto 　　　　　　herstudies． Ⅳ．根据提示补全句子 １．We have/show respectforour English teacher,　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　．(whose引导定语 从句,impression) 我们很尊敬我们的英语老师,他的谦虚和 良好的行为给我们留下了深刻的印象. ２．　　　　　　　　　　　　　　　　　　 helpedthelittlegirltoeasehernervesbeＧ foretheoperation．(强调句) 正是那个善良的医生帮助小女孩缓解了她 手术前的紧张情绪. ３．　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　,thethreeＧ yearＧold girlshould be particularabout whatshewears．(amusement) 让我们感到好笑的是,这个三岁的女孩竟然 对她穿的衣服特别挑剔. ４．　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　tofinishtheworkontime． (essential) 为了按时完成工作,我们必须加班. ５．Weoftenprovideourchildrenwithtoys, 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　．(现在分词作伴随状语) 我们经常给孩子们提供玩具,认为所有的孩 子都喜欢这些东西. Ⅴ．基础语法练(非限制性定语从句) 把下列每对句子合并成含有定语从句的主从 复合句 １．JohnsaidhehadbeenworkingintheofＧ fice．Whathesaidwastrue． 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６８ ２．Heusedtoliveinabighouse．Infrontofit grewmanybananatrees． 　 ３．Thisistheboy．HissisterisafamoussingＧ er． 　 ４．Theypassedafactory．Atthebackofthe factorythenwerericefields． 　 ５．Iwanttotalktotheboys．Theirhomework hasn􀆳tbeenhandedin． 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 No．３ 素养提升———感与知 Ⅰ．阅读理解 　　Theideathatyoucanusehumor,laughＧ ter,andplaytomakeyouhealthierprobably seemstoosimpletobetrue．However,itis realytrueandsimple．Thesenseofhumor, laughterandplayhaveanimportantpartin keepingyouhealthy． Treattheblueswithasenseofhumor, whichiscloselytiedtolaughter．Laughteris infectious．Haveyoueverheardabiglaughof ayoungchildandbeenabletokeepyourself fromsmiling? WhenlaughterissharedbeＧ tweenpeople,itmakesthemclosertoeach otherandincreasestheirhappiness．Smiling isthebeginningoflaughterandasmileisalso justasinfectiousaslaughteris．YoucanexpeＧ rience something by smiling at everyone aroundyou,andyouwilfeelhappierjustby sharingasmile,evenwithastranger． Playisanimportantpartofmakingsure thatwestayhealthy．WeareoftenencourＧ agedtomakesureourchildrenplay,andare toldthebenefitsofbeingoutplaying．HowＧ ever,whatweoftenforgetisthatitisjustas importantforoldpeopletomakeplaybepart oftheirlifeasit􀆳sforchildren．Physicalplay isimportanttotheoldanditcertainlyhelps preventilness．Whilethestudiesarestilin theearlystages,thestudiesthathavebeen donehaveshownthatphysicalplaycertainly playsapartinpreventingcognitive(认知的) faling．Anyway,addinghumor,laughterand playtoourlife wilinfluenceus mentaly, physicalyandsocialyandbringusmanyadＧ vantages．SoweshouldmakefuluseofhuＧ mor,laughterandplaytomakeourlifemore active,moreinterestingandhappier． １．Whatdoestheunderlinedword“infectious” inParagraph２probablymean? A．Ofgreatimportance． B．Abletokeeppeopleinhighspirits． C．CapableofquicklyinfluencingotherpeoＧ ple． D．Abletopreventilnessfromspreading． ２．Whatcanlaughterincreaseaccordingtothe author? A．Cognitiveabilities． B．Goodrelationships． C．Asenseofhumor． D．Responsibilityandtrust． ３．Whatdoestheauthorthinktheoldshoulddo? A．Theyshouldhaveagoodrest． B．Theyshouldplaylikechildren． C．Theyshouldpreventcognitivefaling． D．Theyshouldtakepartinphysicalplay． ４．Whichofthefolowingwouldbethebest titleforthetext? A．Humor,LaughterandPlayforHealth B．AlwaysKeepOurBodyHealthy C．HaveanActiveandHappyLife D．LetOurBodyandMindRelax Ⅱ．阅读七选五 　　Everybodygetsangry,butoutＧofＧcontrol angryisn􀆳tgoodforyouorthosearoundyou． Soherearefivesimplestrategiestohelpyou learnhowtomanageyouranger: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７８ 　　●Relax．BreathedeeplyfromyourstomＧ ach．　１　Repeatittoyourselfandvisualizea relaxingtimeandexperience． ● Changethe way you think． When you􀆳reangry,yourthinkingcangetexaggeratＧ ed(夸大的)．　２　Forinstance,insteadofteling yourself,“Oh,it􀆳sterrible! Everything􀆳sruＧ ined,”telyourself,“It􀆳sunderstandablethat I􀆳mupsetaboutit,butit􀆳snottheendofthe world．” ● 　３　 Statementslike“Thisnever works．” or “You􀆳re always forgetting things．”wilmakeyoufeelyourangerisjustiＧ fied(情有可原的)andthere􀆳snowaytosolve theproblem．Theymightupsetpeoplewho mightbewilingtoworkwithyoutofinda solution． ● Have better communication． Angry peopletendtojumptoconclusions．Ifyouare inaheateddiscussion,slowdown．　４　And takeyourtimebeforeanswering．Insteadof sayingthefirstthingthatcomesintoyour head,thinkcarefulyaboutwhatyou want tosay． ● Use humor．Psychologistssaythat highlyangry peopletendtothink“things oughttogomyway!”“Silyhumor”canhelp yougeta morebalanced perspective．So, whenyoufeelthatangercomesthe next time,pictureyourselfasakingorqueen, walkingaround,admiredbyeverybody,and gettingyourownwayineverysituation．The moredetailyoucangetintoyourimaginary scenes,themorelikelyitistoputasmileon yourface．　５　 A．Becarefulwithwordslike“never”or“alＧ ways”． B．Listencarefulytowhattheotherpersonis saying． C．Tryreplacingthesethoughts with more reasonableones． D．Avoidusingthesestrategieswhenyou􀆳rein atensesituation． E．Thenslowlyrepeatacalm wordorphrase suchas“takeiteasy”． F．Trychangingthetopicssoyourtalkswon􀆳t turnintoarguments． G．Thatwil helpyourealizethatthethings you􀆳reangryaboutarerealynotveryimＧ portant． Ⅲ．单元话题写作 　　根据所提供的信息写一篇关于喜剧演员 BilyCrystal的文章: １．他是美国著名的单口相声演员.２０世纪７０ 年代,他先是在纽约开始表演单口相声,后 来又去了加利福尼亚. ２．他主持的奥斯卡金像奖令全世界的观众都 印象深刻.一个原因就是他思维异常敏捷, 常常能就身边的人或事立即编出笑话来. ３．他主持２００４年的奥斯卡金像奖时,一位很 老的 演 员 上 台 发 言,但 技 术 故 障 使 他 很 难堪. ４．他放弃了事先准备好的笑话,说:“他似乎适 合从无声电影起家!”随后哄堂大笑. ５．他深受各年龄段人群的喜爱,他有能力让全 世界的人开心. 注意: １．词数８０左右; ２．可以适当增加细节,以使行文连贯. 参考词 汇:standＧup单人喜剧表演的AcadeＧ myAwards奥斯卡金像奖appropriate合适的 　 　 　 　 　 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８８ 　　Myfathershoutedatustorunbacktothehotel．He grabbedmyhandandpuledmewithhim．Aswereachedthe hotelgate,weheardaroaringsoundbehindus．Quickly,my fatherpushedustowardsthestairs．Feargrippedusandwe reachedthefirstfloorwhenweheardtheroarofrushingwater andglassbreaking．Myfatheryeledatustokeepclimbing． Westoppedonthefourthfloorandlookeddownatthewater belowus．Ithadstoppedrising．Aftersomeminutes,itbegan todrop． 　　Wewaitedalongtimebeforegoingdownstairs．Hardly hadtherushingwaterdroppedwhenwesawtheunrecognizable hotelgate．Therewasdirtandbrokenfurnitureeverywhere． SomepeoplewhowerecaughtinthewaterwereeitherunconＧ sciousorburstintotearswithpain．Whatwesaw weakened ourheartandwedecidedtohelpthevictimsafteranarrowesＧ cape．NeverhadIhadsuchathrilingyetdangerousvacation before．ThespecialtriptoPenangwasdeeplyimpressedinmy mind． 第二部分　新知预览１ 基础知识———写与背 Ⅱ．一、１．mood　２．essential　３．deserve　４．emotive ５．remark　６．concept　７．spot　８．whisper　９．roar １０．complicated 二、１．n．马戏团　２．n．假发　３．n．徽章　４．n．脚踝 ５．n．小丑　６．n．品牌,牌子　７．n．语言学家　８．n．男理发师 ９．n．刮脸,刮胡子　１０．n．男人;家伙 三、１．fame　２．interaction　３．cruel　４．gently　５．iluminate　 ６．conclude　７．amusement　８．entertain　９．advertisement　 １０．impress Ⅲ．１．cheerup　２．dothetrick　３．putsb．onthespot ４．teloff　５．falbehind　６．笑了起来　７．愁眉苦脸 ８．笑柄　９．某种类型的幽默　１０．(故意提出难以回答或尴尬 的问题)使某人难堪 Ⅳ．１．人们不舒服地坐在塑料椅子上,翻阅着旧杂志,所有这些 杂志以前都被读过几百遍了. ２．尽管是那些医生和护士会给她看病,但我的工作是让她感觉 更好. ３．在这个特别的场景中间,我看到一个小女孩,她的脚踝是正 常大小的两倍. ４．“你对我的动物们说了什么?”皇帝惊讶地说. 基础技能———练与悟 Ⅰ．１．interactions　２．concept　３．cruel　４．whispering ５．concluded　６．composers　７．complicated　８．mood ９．advertisement　１０．entertain Ⅱ．１．on　２．astonished　３．Thinking　４．is　５．Anxiously ６．to　７．amusement　８．entertaining　９．that　１０．up Ⅲ．１．dueto　２．beputonthespot　３．felbehind ４．toldoff　５．Afteral　６．dothetrick　７．cheerup ８．concentrateon Ⅳ．１．whosemodestyandgoodbehaviourmakeadeepimpresＧ siononus　２．Itwasthekinddoctorwho/that　３．Toour amusement　４．Itisessentialthatweshouldworkextrahours ５．thinkingthatalchildrenlikethesethings Ⅴ．１．AsJohnsaid,hehadbeenworkingintheoffice． ２．Heusedtoliveinabighouse,infrontofwhichgrewmany bananatrees．　３．Thisistheboywhosesisterisafamous singer．　４．Theypassedafactory,atthebackofwhichthen werericefields．　５．IwanttotalktotheboyswhosehomeＧ workhasn􀆳tbeenhandedin． 素养提升———感与知 Ⅰ．[语篇解读]　本篇是一篇议论文.幽默、笑和玩耍有益于 身心健康,作者就它们对身心的影响进行了阐述. １．C　 [词 义 猜 测 题.由 画 线 单 词 后 面 的 “Haveyouever heard．．．smiling?”可知,此处指“当你听到一个孩子大笑时 你能忍住不笑吗?”,由此可推断出,infectious的意思是“有 感染力的”.故选 C.] ２．B　 [推 理 判 断 题.根 据 第 二 段 中 的 “Whenlaughteris shared．．．happiness”可知,当笑声传递开来时,它会让彼此 关系更密切,会增加快乐,即会使人与人之间的关系更加友 好.故选B.] ３．D　[细节理解题.由第三段中的“However,whatweoften forgetisthatitisjustasimportantforoldpeopletomake playbepartoftheirlifeas．．．ilness”可知,我们经常忘记玩 耍对老年人和对孩子是一样重要的,它可以帮助预防疾病, 因此作者认为老年人应该在玩耍中活动身体.故选 D.] ４．A　[主旨大意题.通读全文可知,文章就幽默、笑和玩耍对 身心的影响进行阐述,说明了幽默、笑和玩耍有益于健康这 一主题.故选 A.] Ⅱ．[语篇解读]　本文是一篇说明文.文章就如何管理自己的 愤怒给出了五条建议. １．E　[根据下文 Repeatittoyourselfandvisualizearelaxing timeandexperience．中的“it”指代答案中的“acalm wordor phrase”,且两句中的repeat属于原词复现,故选 E 项.] ２．C　[根据下文 Forinstance,insteadoftelingyourself,“Oh, it􀆳sterrible!Everything􀆳sruined,”telyourself,“It􀆳sunderＧ standablethatI􀆳mupsetaboutit,butit􀆳snottheendofthe world．”是对该空的举例说明,故选C项.] ３．A　 [根 据 下 文 Statementslike“Thisneverworks．”or “You􀆳realwaysforgettingthings．”wil makeyoufeelyour angerisjustified(情有可原的)andthere􀆳snowaytosolve theproblem．是对该空的进一步说明,故选 A 项.] ４．B　[根据下文 Andtakeyourtimebeforeanswering．可知, 先仔细听、然后再回答,符合事情的发展逻辑和语境,故选 B项.] ５．G　[根据上文 ThemoredetailyoucangetintoyourimagiＧ naryscenes,themorelikelyitistoputasmileonyourface． 可知 选 项 G 中 的 That指 代 前 文 提 到 的 幽 默 方 式,故 选 G项.] Ⅲ．[参考范文] 　　BilyCrystalisawelＧknownAmericanstandＧupcomediＧ an．HefirststarteddoingstandＧupcomedyinNew Yorkand theninCaliforniainthe１９７０s． Theaudienceal overtheworld wereimpressedbythe AcademyAwardshehosted,onereasonforwhichisthatheis veryquickＧthinking,andisoftenabletoimmediatelymakeup newjokesaboutthepeopleandthingsaroundhim．Whenhe wasthehostofthe２００４AcademyAwards,atechnicalproblem putaveryoldactorgivingaspeechonstageonthespot．InＧ steadoftelingthejokehehadplanned,hesaid,“ItseemsapＧ propriatethathestartedinsilentfilms!”Theaudienceroared withlaughter． Crystalispopularwithalagegroupsandhastheability toentertainpeoplealovertheworld． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６１１ 新知预览２ 基础知识———写与背 Ⅱ．一、１．debt　２．pace　３．dread　４．overnight　５．nevertheＧ less　６．endurance　７．guarantee　８．outcome　９．worthy　 １０．mighty 二、１．n．手稿,底稿　２．n．畅销书;畅销产品　３．n．重要奖项获 得者　４．n．指尖　５．n．外形,轮廓　６．v．调查;探究 ７．adj．长久的;永久的　８．n．黎明,破晓　９．n．享受,乐趣 １０．adj．文学的 三、１．inform　２．rarely　３．rejection　４．persevere　５．critiＧ cism　６．delighted　７．blessing　８．appreciative　９．gentleness １０．delight Ⅲ．１．worthyof　２．regrettodosth．　３．giveup ４．take．．．forexample　５．turndown　６．努力做某事 ７．拒绝做某事　８．从事,致力于　９．尤其,特别 １０．渴望做某事,急于做某事 Ⅳ．１．我将不胜感激　２．只有当黑暗再次降临时,我才意识到 ３．然而,这是一个不鼓励妇女成为作家的时代.　４．因此,仅 靠天赋似乎不足以保证获得成功.　５．坚持下去,你终会收到 这样的回复:“我们高兴地通知您􀆺􀆺”. 基础技能———练与悟 Ⅰ．１．debts　２．pace　３．rejection　４．criticism ５．delighted　６．blessing　７．appreciative　８．worthwhile ９．guarantee　１０．literary Ⅱ．１．in　２．totel　３．informed　４．rarely　５．for ６．down　７．tasting　８．delighted　９．as/tobe １０．caling Ⅲ．１．Take;forexample　２．giveup　３．turneddown ４．have;incommon　５．picksup　６．worthyof ７．beawareof　８．Inparticular Ⅳ．１．I􀆳dappreciateitifyoucouldgivemesomeadvice ２．Thiswasatimewhenpeopleledaverytoughlife ３．Workhardand　４．Itseemsasif/thoughtheydon􀆳tcareaＧ bout　５．Onlythendidshetel Ⅴ．１．laughing　２．meeting　３．advancing　４．toput ５．playing　６．tosign　７．tosit　８．living　９．tophone １０．tomake 素养提升———感与知 Ⅰ．[语篇解读]　本文是一篇记叙文.女性在商业领域一直饱 受偏见与质疑,但是作者与她的两位女性朋友开启商界的尝 试.她们一开始就立下了雄心壮志:在北卡罗来纳州建立海藻农 场,尽可能多地种植海藻来减少碳排放和来自农业的营养污染. 她们历经坎坷,最终得到认可.创业为心怀希望的人而存在. １．D　[根 据 第 一 段 中．．．thebusinessworldisnoplacefor youngwomenasmycoＧfoundersandIhavebeentoldon manyoccasions．Inspiteofthispessimisticviewofwomen􀆳s opportunityinbusiness．．．可知,D 项 正 确.prejudice 意 为 “偏见”.] ２．B　[根据第二段中 Butwecarriedonwithourresearcheven ifotherswouldn􀆳tprovideuswithanswers．Wedidn􀆳tdread tryingtoworkthemoutourselves．WediscoveredwhichspeＧ ciescouldgrowinwarmerwater．．．可知,作者及其团队通过实验 与研究使得海藻种植得以成功.B项正确.] ３．A　[根 据 第 三 段 中 Butasoftenhappensinbusiness,the samecharacteristicswewereignoredforwere,inreality,ourbigＧ gestcompetitiveadvantages．Ourage．．．andourbackground可 知,在商界我们因为年轻和环境科学家背景的特点而被忽视,但 是这些弱点恰恰是我们的竞争优势,所以 A 选项正确.] Ⅱ．[语篇解读]　本文是一篇说明文.文章介绍了中国和美国 在各种文化方面的差异,从家庭生活,讨价还价和给小费等方 面进行比较. １．B　[结合后文描述美国和中国的家庭生活差异可知,中国的家 庭生活和美国的家庭生活十分不同(diferent).故选B.] ２．C　[后文however表示转折,说明美国与中国年轻人一直 和父母住到结婚不同,美国的年轻人在完成学业后就会离开 (leave)家去工作.故选 C.] ３．C　[结合常识,在中国,和父母住在一起直到结婚,这是很 常见的(common).故选 C.] ４．D　[根 据 后 文 “helpedtakecareofthem whentheywere children”以及常识可知在中国孩子小的时候,祖父母会和他 们生活在一起并帮着照顾他们.故选 D.] ５．A　[while意为“但是,而”,强调两种情况的对比.美国人 认为独立更重要,而中国人认为家庭关系更重要.故选 A.] ６．B　[结合上文“Bargaining”可知讨价还价是另外一个中国的 习俗.故选B.] ７．D　[根据后文“youcan􀆳taskforalowerprice”可知,在美 国,价格是确定好了的,不能讲价.故选 D.] ８．A　[结合后文“tobargain”可知在一些中国的小商店或旅游 的地方,你 有 望 讨 价 还 价.短 语 beexpectedto“有 望 做 某 事”.故选 A.] ９．C　[结合后文“theoriginalprice”可知此处应用介词off表 示“减价,削价”.故选 C.] １０．B　[结合后文“hemightletmecomebackandsel methe item”可知是假装离开,为了让售货员同意自己的出价,preＧ tendtodo“假装做某事”.故选B.] １１．C　[结合上文“Itisaskil”可知skil“技能”应与 practise 搭配.故选 C.] １２．B　[结合常识,在美国许多在服务性行业的人都通过服务 顾客来获得额外的(extra)钱,即小费.故选B.] １３．D　[结合上文“TippingisnotapartofChineseculture．”可 知小费 不 是 中 国 的 习 俗,所 以 司 机 看 起 来 有 点 困 惑.故 选 D.] １４．D　[结合上文“Chinesehosts”可知此处指主人喜欢给客人 的盘子里添食物.故选 D.] １５．A　[结合上文“ifIdidn􀆳twanttoeatit”可知不想吃食物, 就把食物留在盘子里.故选 A.] Ⅲ．[参考范文] Anunforgettableexperience 　　IneverforgethowproudIfeltwhenIdidaforeignerafaＧ vorontheGreatWal． Itwasacolddayduringthewintervacation．WhenIwas enjoyingthefantasticviewoftheGreatWal,amiddleＧaged foreignercametomeandaskedifIcouldtelhimsomething aboutthewal．Encouragedbytheguide,IgavehimavividdeＧ scriptionofthehistoryoftheGreatWalinEnglish．Theman feltpleasedandkeptexpressinghisadmiration,sayingthatit wasamarvelouswonderintheworld． Ifeltproudatthatmoment,notonlybecauseIwashelpful toaforeigner,butalsobecauseI,asaChinese,couldspread oursplendidculturetotheworld． 新知预览３ 基础知识———写与背 Ⅱ．一、１．bounce　２．teammate　３．footstep　４．selfＧbelief ５．burst　６．opponent　７．defeat　８．nerve　９．seize １０．teamwork 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７１１