必修第三册 假期作业14 Making a difference-【快乐假期必刷题】2025年高一英语暑假作业必刷题（外研版）

假期作业１４　Makingadifference　　　 No．１ 基础知识———写与背 Ⅰ．写作句型练 (十四)复合句(宾语从句) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋　　宾语从句在复合句中起宾语作用,它既 可作谓语动词的宾语,也可作介词、非谓语动 词的宾语. １．Thekindmanalwaysconsiders whathecandotohelpothers． 宾语(从句) ２．Hehasastrongbeliefin whateverhiswifesays． 宾语(从句) 翻译句子 １．我认为看太多电视对人的健康有害. 　 ２．我想知道他的英语考试是否及格了. 　 ３．我想知道他发生了什么事. 　 ４．我经常考虑如何才能提高我的英语口语. 　 ５．我认为多花时间练习英语是必要的.(it作 形式宾语) 　 Ⅱ．单词分类记 一、写作单词 １．　　　　 [I̍fektIv]adj．有效的,产生预期 效果的 ２．　　　　 [fʌnd]v．为􀆺􀆺提供资金,资助 ３．　　　　 [riː̍saIkl]v．再利用,回收利用 ４．　　　　 [ɜːn]v．挣(钱) ５．　　　　 [̍InsaIt]n．顿悟;眼光 ６．　　　　 [Ik̍stend]v．持续;延伸 ７．　　　　 [̍mIʃn]n．职责;使命 ８．　　　　　 [̍sensItIv]adj．敏感的,容易生 气的 ９．　　　　 [eId]v．帮助,援助 １０．　　　　 [əb̍teIn]v．获得,得到 二、阅读单词 １．internal　　　　　２．fountain　　　 ３．foundation　　　 ４．perseverance　　　 ５．disease　　　 ６．temporary　　　 ７．military　　　 ８．chief　　　 ９．drug　　　 １０．certificate　　　 三、拓展单词 １．　　　　n．贡献→　　　　v．捐献,捐赠; 捐助 ２．　　　　n．减轻,缓解→　　　　v．解除, 减轻,缓和 ３．　　　　n．短缺,不足,缺乏→　　　　 adj．短的;短缺的;短暂的 ４．　　　　v．捐赠,捐献→　　　　n．捐赠 物;捐赠;赠送 ５．　　　　n．真实,现实→　　　　vt．实 现;将􀆺􀆺变为现实 ６．　　　　n．残疾,残障→　　　　adj．伤 残的;残疾的 ７．　　　　adj．慷慨的,大方的→　　　　 adv．慷慨地;大方地 ８．　　　　v．迟疑,犹豫→　　　　n．犹豫, 踌躇 ９．　　　　n．帮助,援助→　　　　　v．帮 助,援助→　　　　n．助手,助理 １０．　　　　　n．成绩,成就→　　　　v．达 到,完成 Ⅲ．短语双向记 １．　　　　　　决心做􀆺􀆺 ２．　　　　　　说服某人做某事 ３．　　　　　　不再 ４．　　　　　　(因某事)感激某人 ５．　　　　　　突然笑起来 ６．　　　　　　使某人做某事 ７．　　　　　　建立;开办 ８．　　　　　　得益于􀆺􀆺 ９．　　　　　　出自某人之手 １０．　　　　　　从􀆺􀆺中逃跑,逃离􀆺􀆺 １１．　　　　　　处于危险中 １２．　　　　　　记录 １３．　　　　　　站起身来 １４．　　　　　　使􀆺􀆺引起公众注意 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２６ Ⅳ．经典句式记 １．“介词＋关系代词”引导的定语从句 After several months,Ryan had raised ＄２,０００,　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　． 几个月后,瑞安已筹集了２０００美元,用这笔 钱在乌干达一所小学附近建了一口井. ２．whose引导的定语从句 WintonsawpeoplelivinginterriblecondiＧ tionsand　　　　　　　　　　　　． 温顿看到人们的生活条件极其恶劣,生命也 正受到威胁. ３．as引导的定语从句 　　　　　　　　　　　　　　　　,“A kindＧheartedpersonlivesalonglife．” 如一句中国谚语所述:“好人长命.” 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 No．２ 基础技能———练与悟 Ⅰ．单词拼写 １．Theyshowedgreat　　　　　(不屈不挠) inthefaceofdifficulty． ２．Thisbroughtaconsiderable　　　　(减 轻)fromthepain． ３．Thegovernmenttook 　　　　(有效的) measurestoreducetheprice． ４．Weshould 　　　　(回收利用)theused things,suchaspaper． ５．Youshouldbeclearaboutthe　　　　(内 部的)structureofabuilding． ６．Heisa　　　　(慷慨的)personwhoalＧ wayshelpsothers． ７．Theyhadtomoveinto　　　　(临时的) accommodation． ８．Chineseisoneoftheworld􀆳s　　　　(主 要的)languages． ９．Weneed 　　　　(更多的)consideration onthismatter． １０．Nooneknewhowtotreatthisdeadly　　 　　(疾病)atthattime． Ⅱ．单句语法填空 １．Insomelanguages,１００wordsmakeuphalf ofalwords　　　　(use)indailyconverＧ sations． ２．Icannotacceptanopinion　　　　 (offer) tomeunlessitisbasedonfacts． ３．Hewasawardedaprizeforhis　　　　　 (contribute)toworldpeace． ４．Thewater　　　　(short)innorthChina isserious． ５．Inthelastfewyears,Chinahasmadegreat 　　　　　(achieve)inenvironmentalproＧ tection． ６．I􀆳mwaitingforthe　　　　　(confirm)of thenews． ７．Heconsidersithismission 　 　 　 　 　 (help)peopleinthisareabecomerich． ８．Thelocalpeoplelineduptodonatemoney 　　　　theearthquakeＧhitarea． Ⅲ．选词填空 beconfidentabout,breakintoasmile,come upwith,playanimportantrolein,makea difference,earn money,risetoone􀆳sfeet, passaway,takein,indanger １．Mygrandfather　　　　　　lastweek, peacefulyinhissleep． ２．Heisverycleverandcanoften　　　　　　 goodideas． ３．Althepeople　　　　　　　　whenthe herocamein． ４．Hegavehislifetosavetheanimals　　　 　　　． ５．Computer　　　　　　　　　ourstudy andourlife． ６．Thestudentsfoundithardto　　　　　 whattheirteacherhadtaught． ７．HestudiesveryhardsoI　　　　　　　　 hisprogress． ８．Theparents　　　　　　　　 whenthey heardtheirsonhadpassedtheexam． ９．Hehasto　　　　　　topaythehightuＧ itionforhisson． １０．Whattheteachersaid　　　　　　　　 tomyfuture． Ⅳ．根据提示补全句子 １．Manyteenagersusualyconsidertheirbest friendassomeone　　　　　　　　　　 　　 whentheyneedhelp．(介词＋关系代 词引导的定语从句) 许多青少年通常认为,他们最好的朋友是在 他们需要帮助的时候可以求助的人. ２．Werushedovertohelptheman,　　　　 　　　　　　　　　　　　．(定语从句) 那个人的车坏了,我们都跑过去帮忙. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ３６ ３．　　　　　　　　　　　　,“afriendinneed isafriendindeed．”(as引导的定语从句) 如一句谚语所说:“患难见真情.” ４．　　　　　　　　　　　　,hemanaged toputoutthefire．(aid) 他在一位消防员的帮助下设法把火扑灭了. ５．Heisateacher 　． (过去分词作定语) 他是一位受所有学生尊敬的老师. Ⅴ．基础语法练(过去分词作定语) 单句语法填空 １．Astheresearchersexpected,３０％ ofthe chefs(主 厨)　 　 　 　 (survey)saidthat theirfavouritemealasakidwasstil what theylikedthemostasanadult． ２．Theproducercomesregularlytocolectthe cameras　　　　(return)toourshopfor qualityproblems． ３．Thecars　　　　(sel)atthemarketnow aremadeinGuangzhou． ４．Theadobedwelings(土 坯 房)　 　 　 　 (build)bythePuebloIndiansoftheAmeriＧ canSouthwestareadmired byeventhe mostmodernofarchitectsandengineers． ５．Inartcriticism,youmustassumetheartist hasasecretmessage　　　　 (hide)withＧ inthework． ６．Many 　 　 　 　 (use)computerswil be soldatthismark． ７．AmieSalmon,disabled,isattendedthroughout herschooldaysbyanurse　　　　(appoint) toguardher． ８．Toreturntotheproblemofwaterpolution, I􀆳dlikeyoutolookatastudy　　　　(conＧ duct)inAustraliain２０１２． ９．Attheageoffour,shefelintoanicyriver andwasfortunatelyrescuedbysomelocal vilagers　　　　(live)inBaoxingCounty inSichuanProvince． １０．Thedininghal 　　　　　(build)next monthcanhold１,０００students． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 No．３ 素养提升———感与知 Ⅰ．阅读理解 　 　 Youprobablyknow who MarieCurie was,butyoumaynothaveheardofRachel Carson．OftheoutstandingladieslistedbeＧ low,whodoyouthinkwasthemostimporＧ tantwomanofthepast１００years? JaneAddams(１８６０Ｇ１９３５) Anyonewhohaseverbeenhelpedbya socialworkerhasJane Addamstothank． Addams helped the poor and worked for peace．Sheencouragedasenseofcommunity (社区)bycreatingsheltersandpromotingedＧ ucationandservicesforpeopleinneed．In １９３１,Addams becamethefirst American womantowintheNobelPeacePrize． RachelCarson(１９０７Ｇ１９６４) Ifitweren􀆳tforRachelCarson,theenviＧ ronmentalmovementmightnotexisttoday． Herpopular１９６２bookSilentSpringraised awareness(意识)ofthedangersofpolution andtheharmfuleffectsofchemicalsonhuＧ mansandontheworld􀆳slakesandoceans． SandraDayO􀆳Connor(１９３０Ｇpresent) When Sandra Day O􀆳Connor finished thirdinherclassatStanfordLawSchool,in １９５２,shecouldnotfindworkatalawfirm becauseshewasawoman．ShebecameanArＧ izonastatesenator(参议员)andin１９８１,the firstwomantojointheU．S．SupremeCourt (最高法院)．O􀆳Connorgavethedecidingvote inmanyimportantcasesduringher２４years onthetopcourt． RosaParks(１９１３Ｇ２００５) OnDecember１,１９５５,in Montgomery, Alabama,RasaParkswouldnotgiveupher seatonabustoawhitepassenger．HersimＧ pleactlandedParksinprison．Butitalsoset offthe Montgomerybusboycott(抵制)．It lastedformorethanayear,andkickedoff thecivilＧrightsmovement．“TheonlytiredI was,wastiredofgivingin,”saidParks． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ４６ １．WhatisJaneAddamsfamousforinhistory? A．Hersocialwork． B．Herteachingskils． C．Hereffortstowinaprize． D．Hercommunitybackground． ２．WhatwasthereasonforO􀆳Connor􀆳sbeing refusedbythelawfirm? A．Nothavingtraininginlaw． B．Herlittleworkexperienceincourt． C．Heridentityasawoman． D．Herpoorfinancialconditions． ３．WhomadeagreatcontributiontothecivilＧ rightsmovementintheU．S．? A．JaneAddams． B．RachelCarson． C．SandraDayO􀆳Connor． D．RosaParks． ４．WhatcanweinferaboutthewomenmenＧ tionedinthetext? A．Theyarehighlyeducated． B．Theyaretrulycreative． C．Theyarepioneers． D．TheyarepeaceＧlovers． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Ⅱ．完形填空 　 　Iwasappointedtotendtothispatient severalweeksagoandbegantogrowcloserto her．Communicatingwithherwas　　１　　 becauseeverythingshewantedtosayto me hadtobewrittenonanotepad．Asanursing graduate,IwasabletoreadhermindbyobＧ servingevenaslight　　２　　inapatient􀆳s facialexpression． Oneday,whenIwascheckingthepaＧ tient,she 　　３　　 meontheshoulderto showmeanote,“DoyouthinkIcouldleave thehospitalinamonthtoseemynieceget married?”Takingherhandinmine,Itoldher thatIcouldnot　　４　 　 her,becauseIdid notwanttoleaveherafalsesenseofhope． 　　５　 　,ImadeherbelievethatIwould betherewithhereverystepofthewayonher journeytoward　　６　　．Hearingthat,the patientgavemea　　７　　andahug． Daybyday,Ibuilther 　 　８　 　 by walkingaroundthefloorwithher．AsIdid this,Icouldseebeforemyowneyesthather healthwas　　９　　improvingandthatshe wasabletowalkmoresteadily．Onherlastday inhospital,justbeforeherniece􀆳s　　１０　　, shewrotemeonelastnote,“Icouldn􀆳thave donethis　　１１　　 you;Iloveyou．”After kissing goodbye,I had a strong sense of achievＧement．Irealizedthatmomentslikethis were　　１２　　Iwokeupearlyforworkin thehospitalandspentlonghourswithher．I trulyfelt,asher　　１３　　confirmed,thatI wasan　　１４　　partofthiswoman􀆳srecovＧ ery．Myexperiencewiththispatientshowsme thatthiscareeralowsmetotouchthelivesof peopleinwaysthatpeopleinother　　１５　　 wilnevergettoexperience． １．A．difficult　　　　　　B．funny C．simple D．interesting ２．A．worry B．change C．pain D．excitement ３．A．tapped B．hit C．knocked D．struck ４．A．disappoint B．promise C．comfort D．trust ５．A．Therefore B．Besides C．However D．Furthermore ６．A．death B．success C．destination D．recovery ７．A．surprise B．stare C．smile D．whistle ８．A．future B．strength C．habit D．awareness ９．A．slowly B．completely C．rapidly D．finaly １０．A．presence B．visit C．wedding D．presentation １１．A．without B．behind C．except D．beside １２．A．what B．why C．when D．how １３．A．expression B．note C．feeling D．treatment １４．A．irrelevant B．insignificant C．instructive D．important １５．A．hospitals B．areas C．lands D．fields 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５６ ５．C　[本段的中心思想是建议我们要让别人感觉自己 很 重 要.根据本段第一句Thegoldenruleistotreatotherpeople howwewouldliketobetreated．可知我们要以我们希望他 人对待自己的方式来对待他人.我们都喜欢自己被别人重 视,其他人也是.故 C项正确.] 假期作业１４ 基础知识———写与背 Ⅰ．跟踪训练 １．IthinkwatchingTVtoomuchisharmfultoourhealth． ２．IwonderwhetherhehaspassedtheEnglishexam． ３．Iwonderwhathashappenedtohim． ４．IoftenconsiderhowIcanimprovemyoralEnglish． ５．IthinkitnecessarytospendmoretimepractisingEnglish． Ⅱ．一、１．effective　２．fund　３．recycle　４．earn　５．insight ６．extend　７．mission　８．sensitive　９．aid　１０．obtain 二、１．adj．内部的　２．n．喷水池　３．n．基金会　４．n．不屈不 挠,坚持不懈　５．n．疾病,病　６．adj．短期的,短暂的;临时的 ７．n．军队　８．adj．最高级别的,首席的　９．n．药物,药材 １０．n．证明书,证书 三、１．contribution;contribute　２．relief;relieve　３．shortage; short　４．donate;donation　５．reality;realize ６．disability;disabled　７．generous;generously ８．hesitate;hesitation　９．assistance;assist;assistant １０．achievement;achieve Ⅲ．１．bedeterminedtodo．．．　２．persuadesb．todosth． ３．nolonger(＝not．．．anylonger)　４．begratefultosb．(for sth．)　５．breakintoasmile　６．leadsb．todosth． ７．setup　８．benefitfrom．．．　９．atthehandsofsb． １０．escapefrom．．．　１１．indanger　１２．keeprecordsof １３．risetoone􀆳sfeet　１４．bring．．．topublicattention Ⅳ．１．with whichawel wasbuiltnearaprimaryschoolin Uganda　２．whoseliveswereindanger　３．AstheChinese sayinggoes 基础技能———练与悟 Ⅰ．１．perseverance　２．relief　３．effective　４．recycle ５．internal　６．generous　７．temporary　８．major ９．further　１０．disease Ⅱ．１．used　２．offered　３．contributions　４．shortage ５．achievements　６．confirmation　７．tohelp　８．to Ⅲ．１．passedaway　２．comeupwith　３．rosetotheirfeet ４．indanger　５．playsanimportantrolein ６．takein　７．amconfidentabout　８．brokeintoasmile ９．earnmoney　１０．madeadifference Ⅳ．１．towhomtheycanturn　２．whosecarhadbrokendown　 ３．Asasayinggoes　４．Withtheaidoffirefighters ５．respectedbyalthestudents Ⅴ．１．surveyed　２．returned　３．sold　４．built　５．hidden ６．used　７．appointed　８．conducted　９．living　１０．tobebuilt 素养提升———感与知 Ⅰ．[语篇解读]　本文是一篇说明文.文章介绍了在过去的 １００年中最著名的四位优秀女士的事迹. １．A　[细节理解题.根据JaneAddams(１８６０Ｇ１９３５)中的第一 句话 “Anyonewhohaseverbeenhelpedbyasocialworker hasJaneAddamstothank．”可知,Addams因为她的社会 性工作而出名,她为那些需要的人们提供住所和教育服务, 选择 A项.] ２．C　[细 节 理 解 题.根 据 SandraDayO􀆳Connor(１９３０ＧpresＧ ent)中的in１９５２,shecouldnotfindworkatalawfirmbeＧ causeshewasawoman．可知,她曾经被法律事务所拒绝就 因为她是一名女性,也就是说这是对于女性的一种歧视.故 选择 C项.] ３．D　[细节理解题.根据题干中civilＧrightsmovement可知 选择 D项,根据最后一个标题 RosaParks(１９１３Ｇ２００５)中的 倒数第二句话“Itlastedformorethanayear,andkickedoff thecivilＧrightsmovement．”可知 RosaParks对于民权运动 做出了贡献,故选择 D项.] ４．C　[推理判断题.A项意为“她们都接受过高等教育”;B项 意为“她们都真的是有创造力”;C项意为“她们都是先驱”;D 项意为“她们都是和平爱好者”.本文只介绍这四位女性在 不同领域的贡献,没有谈到创造力以及和平方面的问题,故 只有选择 C项.] Ⅱ．[语篇解读]　本文是一篇记叙文.文章讲述了作者作为一 名护士,悉心照顾一位行走不便的病人使其得以出院,让作者 自己也有了成就感. １．A　[根据空后的 becauseeverythingshewantedtosayto mehadtobewrittenonanotepad可知,她所想要对“我”说 的事必须得写在纸上,所以可知与她交流是困难的(diffiＧ cult).funny滑稽的;simple简单的;interesting有趣的.] ２．B　[甚至在她脸上细微的表情变化(change),“我”都能观察 到并读懂.worry担心;pain痛苦;excitement激动.] ３．A　[她轻拍了(tapped)一下“我”的肩膀.hit打击;knock 敲;strike打击,撞击.] ４．B　[“我”告诉她“我”不能给她保证(promise).disappoint 使失望;comfort安慰;trust相信.] ５．C　[“我”虽然没给她保证,但“我”使她相信“我”会一步也 不离 开 她,所 以 前 后 是 转 折 关 系(However),故 选 C 项. therefore因此;besides此外;furthermore而且.] ６．D　[在她通往康复(recovery)的旅程中,“我”会一直陪伴着 她.death死亡;success成功;destination目的地.] ７．C　[她听了这个后,给了“我”一个微笑(smile)和 一 个 拥 抱.surprise惊奇;stare凝视;whistle口哨.] ８．B　[随着时间的推移,“我”通过和她一起在地板上来回走 动,增强了她的力量(strength).future未来;habit习惯; awareness意识.] ９．A　[她的健康正在缓慢地(slowly)好转,并且能够走得更加平 稳了.completely完整地;rapidly快速地;finaly最后.] １０．C　[根据前文 DoyouthinkIcouldleavethehospitalina monthtoseemyniecegetmarried? 可知,她想参加她侄女 的婚礼(wedding).presence存在;visit拜访;presentation 展示.] １１．A　[没有(without)“我”,她觉得自己不可能做到这件事. behind在􀆺􀆺之后;except除了;beside在旁边.] １２．B　[“我”意识到,像这样的瞬间,就是“我”为什么(why) 早起到医院工作.what代指事物;when代指时间;how 代 指方式.] １３．B　[前文提到了她写给“我”的最后一张便条,所以这里通过 她的便条(note)更进一步地证实了“我”的感受.expression表 达;feeling感觉;treatment治疗.] １４．D　[“我”成 了 这 个 女 人 的 康 复 之 路 之 中 重 要 的(imporＧ tant)一部分.irrelevant不相干的;insignificant无关紧要 的;instructive有启发性的.] １５．D　[这个职业帮助“我”经历其他领域(fields)的人无法经 历的事情.hospital医院;area地区;land陆地.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １１１