必修第二册 假期作业9 On the move-【快乐假期必刷题】2025年高一英语暑假作业必刷题（外研版）

Ⅲ．１．regard．．．as．．．　２．inmemoryof　３．participatein ４．regardlessof　５．aslongas　６．抱怨􀆺􀆺 ７．阻止􀆺􀆺做某事　８．喜爱　９．在我看来　１０．盼望;期望 Ⅳ．１．Thatiswhy　２．withcelebrationsheldacrossEuropeand inpartsofNorthAmerica　３．Irealydon􀆳tthink ４．notonlyforthedeliciousfoodthatweseldomgottoeat;but fortheopportunity　５．whatIlookedforwardtomost 基础技能———练与悟 Ⅰ．１．harvest　２．exist　３．indicates　４．formal ５．regular　６．effort　７．request　８．honour ９．envelope　１０．process Ⅱ．１．regularly　２．existence　３．as　４．attractions ５．efforts　６．decorations　７．about/of　８．Retired ９．competition　１０．on Ⅲ．１．tookplace　２．checkout　３．dependson　４．inmemory of　５．eatout　６．hadnothingtodowith ７．keep;alive　８．feltlike　９．Ratherthan　１０．wavedat Ⅳ．１．withmorecountriesrecognizingitsrole ２．That􀆳swhyhewassenttothehospital ３．feelhonouredtobeinvited ４．Idon􀆳tthink ５．didweforgettoturnoff;butwealsofailedto Ⅴ．１．may　２．can　３．could　４．can　５．must　６．must ７．must　８．may　９．May/Can/Could　１０．might 素养提升———感与知 Ⅰ．[语篇解读]　本文是一篇说明文.在圣安东尼节前夕,西 班牙人骑着马从篝火上跳过去是当地流传已久的习俗.根据 传统,此举是为了让神灵保佑他们的马匹,让马匹远离疾病. １．A　[细节理解题.根据第一、第二段内容可知,在古老的圣 安东尼节前夕,西班牙人会骑马从篝火上跳过去,以求得神 灵对马匹的保佑,故选 A项.] ２．B　[细节理解题.根据倒数第二段中的“TherewasanilＧ nessthatkiledalthehorsesinthetown．Sincethen,we havedonethistopurifythemtokeepawayanyevilbyaskＧ ingfortheprotectionofthesaint,”可知,他们这样做是为了 让神灵保佑他们的马匹,让马匹远离疾病.故选B项.] ３．B　[细节理解题.根据最后一段中的“Atfirst,itwasabit scarybutthatgoes”可知,AlejandroNunez第一次参加这项 活动时,有点害怕,故选B项.] ４．A　[推理判断题.根据最后一段中的“Indeed,thesmokeis sothickthatitaffectsthehorseandriderastheyleapthe fires．”可知,骑马从篝火上跳过去会很危险,故选 A项.] Ⅱ．[语篇解读]　本文是一篇说明文.文章对愚人节的起源作 了简单介绍.在世界各地,人们用不同的方式来庆祝这个特殊 的节日. １．B　[没有人确切地知道愚人节的来历.由空后的 whenand how可以看出应用know.] ２．A　[storygoes．．．为固定搭配,意为“据说􀆺􀆺”.] ３．A　[由前后语意可知此处表示转折;由空处前后的逗号可 知应用however.] ４．C　[新年的时间由四月一日改为一月一日,这是日期的改 变,故用change.] ５．B　[因为有的人没听说或不相信新年日期的改变,所以会 继续(continued)在四月一日庆祝新年.] ６．B　[在愚人节的时候,人们试图让别人相信假的事情是真 的(true).] ７．C　[由常识可知,只有把纸鱼贴到后背(backs)上,被捉弄的 人才不容易发现.] ８．A　[被捉弄的人后来会发现这个把戏.discover意为“发现”.] ９．B　[根据下文的内容可知,指着朋友的鞋子说:“你的鞋带 没系好”是愚人节的一个常见的把戏.usual意为“通常的”, 而common意为“常见的,普遍的”.] １０．B　[此处表示指着(pointing)朋友的鞋子说:“你的鞋带没 有系好.”] １１．C　[上文就人们在愚人节时所做的事情进行了列举.该 句表 示 “不 论 是 些 什 么 样 的 把 戏”.whatever在 句 中 作 表语.] １２．A　[根据空前的even及空后的newspapers,radioandTV programmes可知,即使是一些严肃的(serious)报纸、电台和 电视节目也会在愚人节这天撒弥天大谎.] １３．A　[下文举例说明愚人节时报纸、电台可能做的事情,语 气并不十分肯定,故用 might.] １４．D　[sciencereport意为“科学报告”.] １５．D　[根据空前的 UFO 及空后的介词 on可知,此处表示 “UFO 在 一 个 岛 上 着 陆”.landon 意 为 “在 􀆺􀆺 着 陆”. landingonanisland是现在分词短语作定语,修饰aUFO.] 假期作业９ 基础知识———写与背 Ⅰ．跟踪训练 １．Passmeapieceofpaper,please． ２．Don􀆳treadonamovingbus． ３．Don􀆳tbesosily,wilyou? ４．Beagoodchild! ５．Nevercomelate! ６．Dolistentoyourteachers! Ⅱ．一、１．represent　２．content　３．factor　４．conflict ５．assure　６．interpret　７．tension　８．disappear ９．persuade　１０．ultimate 二、１．n．冲浪(运动)　２．n．球门　３．adj．塑料制的 ４．n．(形势或事态的)意外转折　５．n．士兵,军人 ６．n．资料,数据　７．n．标签,标记　８．n．肺 ９．n．人际关系网,联络网　１０．v．说服,劝服 三、１．basis;base;basic;basicaly　２．equipment;equip ３．defend;defence　４．death;die;dead　５．power;powerful; powerless Ⅲ．１．gobackto　２．breakout　３．putdown　４．inturn ５．dieout　６．设定/达到目标　７．尽情地,心满意足地 ８．消除,驱除(人与人之间的隔阂等)　９．以􀆺􀆺为例 １０．即将发生;就在附近 Ⅳ．１．GiventhatNeilArmstrongwantedtotakeafootbalto theMoon ２．Thatfootbalissuchasimplegametoplay ３．funenoughtoattract ４．whichinturnmakesmefeelanxious ５．WhetherI􀆳matthegymorontheroad 基础技能———练与悟 Ⅰ．１．persuaded　２．champions　３．surfing　４．factors ５．disappearing　６．interpret　７．ultimate　８．inspire Ⅱ．１．sweaty　２．balanced　３．responses　４．tension ５．for　６．in　７．in　８．on　９．surfing　１０．tostay Ⅲ．１．toherheart􀆳scontent　２．brokeout　３．putdown ４．dyingout　５．Take;forexample　６．inturn　７．aswelas　 ８．keeptrackof 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６０１ Ⅳ．１．dating/goingbackto　２．Giventhatyoutriedyourbest ３．Thatourteamhadwonfirstprize　４．inspireshisstudents togive　５．Whetheryoucanseethemoonornot Ⅴ．１．towatch　２．toreact　３．toarrive　４．todo　５．tofocus ６．toberepaired　７．tofind　８．tobetold 素养提升———感与知 Ⅰ．A．[语篇解读]　 本 文 是 一 篇 说 明 文.文 章 主 要 介 绍 了 TheDailyMile活动,其号召孩子们每天运动１５分钟,并介绍 了它对孩子的影响. １．C　[细 节 理 解 题.根 据 第 一 段 中“Asanambassadorfor TheDaily Mile,a movementthatcalsforonesimple thing—１５ minutesofdailyexercise,wherechildrenrun, walk,jogorskiponemile—heencouragesanyformofexerＧ ciseandmovement．”可知,TheDailyMile号召孩子们每天 进行１５分钟的锻炼.故选 C项.] ２．A　[细节理解题.根据第二段中“Whenyou􀆳reschoolage, sportcanencourageyouandtakeholdofyouandchangeyou morethanatanyotherage”可知,盖根􀅰哈特想让孩子参与 TheDailyMile是因为他们很容易被鼓励.故选 A项.] ３．D　[推理判断题.根据第三段中“GeogheganHartsayshe hopesTheDailyMilewilencouragechildrentotryandbe moreactiveinthefuture．”可 推 知,Geoghegan Hart希 望 TheDailyMile能鼓励孩子们在未来更积极地尝试,以使他 们能过更积极的生活.故选 D项.] ４．A　 [推 理 判 断 题.根 据 最 后 一 段 中 “they􀆳vefoundthe movementhashadagreatpositiveinfluenceuponthelivesof theirlearners．”和“althoughtheactivitytakesplaceouton thefield,ithasclassroombenefits,too．”可推知,这两位老师 的话显示,TheDailyMile对学生产生了积极影响.故选A项.] B．[语篇解读]　本文是一篇说明文.沙滩排球是一项令人兴 奋的体育运动,任何年龄的人都可以玩. ５．D　[推理判断题.根据第二段中的“Ifyouarelookingfora relaxing,fun,lowＧkeyexperience,chooselargerteams．”可 知,参加 沙 滩 排 球 的 人 数 越 多,你 会 感 到 越 轻 松.故 选 D项.] ６．C　[推理判断题.第三段介绍了沙滩排球和常规排球的区别. 根据本段中的“．．．hewilfocusonbuildinglowerbodystrength aswelasupperbodystrength”以及“Strengtheninghislegs．．． important．”可知,要想跳得高,运动员的下肢必须要强壮, 所以 C项正确.] ７．A　[细 节 理 解 题.根 据 第 三 段 中 的“Sinceitisharderto movequicklyonsandthanahardsurface．．．”可知,在沙滩 上快速运动比在坚硬的地面上困难,因此沙滩排球的进度要 慢于普通排球,故选 A项.] ８．B　[推理判断题.根据文章首段以及最后一段可知,沙滩 排球是 一 项 让 人 兴 奋 且 充 满 乐 趣 的 体 育 活 动,故 B 项 正确.] Ⅱ．[语篇解读]　本文是一篇说明文.文章介绍了英国最受欢 迎的运动———散步,以及散步的一些注意事项. １．interesting　[此处修饰名词history应用形容词,故填interＧ esting.] ２．left　[根据时间状语inApril１９３２可知,此处用一般过去 时.故填left.] ３．that　[分析句子结构可知,thefact后面是同位语从句,从 句成分及句意完整,故填that.] ４．who　[设空处引导非限制性定语从句,先行词people指人, 且从句中缺主语,故填 who.] ５．wonderful　[此处修饰名词paths,应用形容词.故填 wonＧ derful.] ６．are　[therebe句型中 be动词的单复数由离它最近的名词 决定,根据agreatnumberofshorterpaths可知,谓语动词 应该用复数形式.故填are.] ７．rules　[rule为可数名词,根据前面的afew 可知,此处应该 用复数形式.故填rules.] ８．especialy　[此处应用副词修饰后面的inthehilynorthand westofthecountry,故填especialy.] ９．or　[句意:如果你在威尔士、苏格兰或英格兰北部,多带些 食物和水以及保暖的衣服.此处为选择关系,故填or.] １０．toenjoy　[waytodosth．做某事的方法.故填toenjoy.] Ⅲ．[参考范文] NOTICE 　　Inresponsetothenationalcalofvigorouslydeveloping sportsandcarryingforwardtheChinesesportsmanship,our schoolwilholdthe“oneＧdaycycling”activity,whichistotake placeonJuly１４th．Wearetogatherattheschoolgateat８ a．m．andthenridearoundthePeople􀆳sPark．Afterlunch,we wilridetotheRedStarFarmoutsideofthetownandthenreＧ turntoschoolbeforesupper． Foryoursafety,wehavetoremindyoutowearhelmetsto avoidaccidentsandstaywithyourclassmatesduringtheriding．EveＧ ryoneiswelcometoparticipate． Students􀆳Union 假期作业１０ 基础知识———写与背 Ⅰ．跟踪训练 １．Whatacleverboyheis! ２．Whatbad/terribleweather(itis/wearehaving)! ３．Howhardtheyareworking! ４．HowwarmＧheartedyouare! ５．Howniceadayitistoday! ６．Howbeautifulaflattheylivein! Ⅱ．一、１．aspect　２．technique　３．dazzling　４．clap ５．grief　６．brief　７．escape　８．extent　９．awkward １０．normal 二、１．n．歌剧　２．n．版本　３．n．(乐器的)弦　４．adj．女(性)的 ５．n．边缘　６．adj．爆炸性的　７．n．戏剧　８．n．纪录片 ９．n．(书、电影、戏剧的)情节　１０．n．交通运输系统,运输方式 三、１．incredible;incredibly　２．universe;universal;universaly ３．energetic;energy　４．emotion;emotional ５．combine　６．disappointed;disappointing;disappoint;disapＧ pointment　７．original;originaly;origin　８．behave;behaviour ９．responsibility;responsible　１０．absence;absent Ⅲ．１．ontheedgeofone􀆳sseat　２．tickaltherightboxes ３．puton　４．liveupto　５．tosomeextent　６．凭借自身,靠自 己　７．满怀信心　８．把􀆺􀆺转化为􀆺􀆺　９．解释清楚,传达　 １０．将􀆺􀆺与􀆺􀆺结合起来 Ⅳ．１．untilthePekingOperacametotown ２．sohighthatIwassuretheycouldbreakglass ３．Assoonasthecurtainrose ４．haveanyonequestioningthiscommonsaying 基础技能———练与悟 Ⅰ．１．opera　２．aspects　３．responsibility　４．poetry ５．techniques　６．awkward　７．transform　８．Behave ９．absence　１０．brief 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７０１ 假期作业９　Onthemove　　　　 No．１ 基础知识———写与背 Ⅰ．写作句型练 (九)祈使句 构成 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １．(Don􀆳t/Never/Always)＋动词原形＋其他 部分 ２．(Don􀆳t/Never/Always)＋be＋表语＋其他 成分 ３．let,make,have等＋宾语＋动词原形＋其 他成分 ４．force,tel,ask等＋sb．＋to＋动词原形＋ 其他成分 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋　　祈使句表示请求、命令等.它的主语是 听话人,一般不需要说出来.它的谓语动词 一律用动词原形.祈使句末用感叹号或句 号,读时用降调. １．Come谓语 here 状语Tom． ２．Tel谓语 him 宾语to bringhistoy． 宾补 翻译句子 １．请递给我一张纸. 　 ２．别在行驶的公共汽车上看书. 　 ３．别这么傻,好吗? 　 ４．做一个好孩子吧! 　 ５．绝不要迟到! 　 ６．千万要听老师的话! 　 Ⅱ．单词分类记 一、写作单词 １．　　　　 [̩reprI̍zent]v．代表,表示 ２．　　　　 [̍kɒntent]n．满意,满足 ３．　　　　[̍fæktə(r)]n．因素,要素 ４．　　　　 [kɒnflIkt]n．武装冲突,战斗,战争 ５．　　　　 [ə̍ʃʊə(r)]v．向􀆺􀆺保证,使确信 ６．　　　　[In̍tɜːprIt]v．理解,了解,解释 ７．　　　　 [̍tenʃn]n．紧张,焦虑 ８．　　　　 [̩dIsə̍pIə(r)]v．消失,不见 ９．　　　　 [pə̍sweId]v．说服,劝服 １０．　　　　 [ʌltImət]adj．(目标等)最终的 二、阅读单词 １．surfing　　　　　　２．goal　　　　　 ３．plastic　　　　　 ４．twist　　　　　 ５．soldier　　　　　 ６．data　　　　　 ７．label　　　　　 ８．lung　　　　　 ９．network　　　　 １０．persuade　　　　 三、拓展单词 １．　　　　　　n．基础;根据→　　　　　 v．以􀆺􀆺为基础n．基部;基础;基地→　　 　　adj．基本的;基础的→　　　　adv． 大体上;基本上 ２．　　　　n．装备,设备,用具→ 　　　　 v．配备;装备 ３．　　　　v．(在比赛中)防守,防卫→　　　　 n．防御;保护;保卫 ４．　　　　n．死,死亡→　　　　v．死;死 亡;凋谢→　　　　adj．死的;失去生命 的;枯萎的 ５．　　　　n．力量→　　　　adj．强有力 的;力量大的;很有效的→　　　　adj．无 能为力的 Ⅲ．短语双向记 １．　　　　　　回溯,追溯到 ２．　　　　　　 爆发,突然发生 ３．　　　　　　 放下;记下 ４．　　　　　　相应地;轮流;依次 ５．　　　　　　消失,绝迹,灭绝 ６．set/achieveagoal　　　　　　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８３ ７．toone􀆳sheart􀆳scontent　　　　　　 ８．breakdown　　　　　　　　　　 ９．takesb．/sth．forexample　　　　　　 １０．aroundthecorner　　　　　　 Ⅳ．经典句式记 １．giventhat引导的原因状语从句 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　,wecouldevensaythatitisalＧ sothemostpopularsportoutofthisworld! 考虑到尼尔􀅰阿姆斯特朗想把足球带到月 球,我们甚至可以说足球也是世界上最受欢 迎的运动! ２．that引导主语从句 　　　　　　　　　　　　　　　　is perhapsthebasisofitspopularity． 踢足球是如此简单的游戏,这也许是它受欢 迎的基础. ３．动词不定式作结果状语 Itis　　　　　　　　　　　　 milions ofpeople． 它足够有趣能吸引数百万人. ４．which引导的定语从句 Itcanbequitestressfulattimes,though, 　　　　　　　　　　　　． 但有时压力会很大,这反过来又让我感到 焦虑. ５．whether．．．or．．．引导让步状语从句 　　　　　　　　　　　　,mynervous energypushesmethroughmileone． 无论我是在健身房还是在路上,我紧张的精 力都能让我坚持一英里. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 No．２ 基础技能———练与悟 Ⅰ．单词拼写 １．Heisthesortofmanthatcouldbe　　　　 (说服)intodoingeverything． ２．AlIrememberisthatIscoredandwewere 　　　　(冠军)． ３．Thesimplefactisthat,formostpeople, 　　　　(冲浪)istooexpensive． ４．A numberof 　 　 　 　 (因 素)decide whetheramoviewilbesuccessfulornot． ５．Whiletheproblemof　　　　(消失)lanＧ guagesremainsaveryseriousone,thereis hope． ６．Thestudentswereaskedto　　　　 (解 释)thepoem． ７．Hesaiditwasstilimpossibletopredictthe 　　　　(最终的)outcome． ８．Ihopethissuccesswili　　　　 youto makegreaterefforts． Ⅱ．单句语法填空 １．Thisparticularafternoon,Iwasfinishing my workand wastiredand 　 　 　 　 (sweat)． ２．Weshouldtryourbesttochangeourbad eatinghabitsandhavea 　 　 　 　 (balＧ ance)diet． ３．Basedonthe 　 　 　 　(respond)of６２５ questionnaires,weknow thatnearly９０ percentoftherespondentsarefamiliarwith driverlesscars． ４．Studentswithmorenegativebeliefsaboutstress experiencedmorephysicalsymptoms,suchas headaches,　　　 (tense)andtirednessduring theendofthesemester． ５．TherewilbefourbasketbalcourtsavailaＧ ble　　　　ourusewithoneteacherwatcＧ hingovereachgame． ６．Moreandmorepeoplewanttogetinvolved 　　　　havingapositiveimpactandhelp thoselessfortunatethanthem． ７．Duringourdailylife,weareoftenfaced withproblemsthatsimplyturnedouttobe moredifficultthanexpected,andthis,　　 　　turn,causedgreatnegativefeelings． ８．BoththeWinterandtheSummerOlympics areheldeveryfouryears　　　regularbasis． ９．Skateboarding,sportclimbingand 　　　　 (surf)whichhavealreadybeenaddedto theTokyoOlympics,havebeeninvitedto returntotheParisOlympicsin２０２４． １０．Ipersuadedmyson　　　　(stay)inside andplayedagamewithhim． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ９３ Ⅲ．选词填空 breakout,putdown,toone􀆳sheart􀆳sconＧ tent,inturn,keeptrackof,take．．．forexＧ ample,dieout,aswelas １．Sheenjoyedherselfvery muchthateveＧ ning,forshedanced　　　　　　　　 ． ２．A quarrel 　 　 　 　 　 　betweenthem whenhetoldliestoher． ３．Shecan 　　　　　　 almosteveryword herteachersays． ４．Withthelivingenvironmentbecomingworse andworse,manyoftheearth􀆳sspeciesare　　 　　　　． ５．Itispossibletorecoverfromsometypesof cancer．　　　　 skincancer 　 　 　 　 　　． ６．ThewastecanberecycledintonewprodＧ ucts,which 　　　　　 wilsavenatural resources． ７．Tom didn􀆳tspeak．Hesatonthestone, very stil,　　　　　　 held back his laughter． ８．Itwasaveryeffectivewayforthemto　　 　　　　theirspending． Ⅳ．根据提示补全句子 １．Wevisitedthecastle　　　　　　　　　 　　　the１２thcentury．(gobackto) 我们参观了可以追溯到１２世纪的城堡. ２．　　　　　　　　　　　　,wedecideto giveyouanotherchance．(giventhat．．．) 考虑到你已经尽力了,我们决定再给你一次 机会. ３．　　　　　　　　　　　　 madeusvery happy．(that引导的主语从句) 我们队获得了第一名,这使我们很高兴. ４．Theteacher　　　　　　　　　　　　 theiropinionsactivelyeveniftheopinions aredifferentfromhisown．(inspire) 这位老师鼓励学生们积极地发表他们自己 的看法,即使这些看法与他的不同. ５．　　　　　　　　　　　　　　　　,itis alwaysround．(whether．．．or．．．) 不论你能否看得见,月亮总是圆的. Ⅴ．基础语法练(不定式作定语和结果状语) 单句语法填空 １．I􀆳dliketohaveachance　　　　 (watch) hisliveperformance． ２．Hisfailure　　　　(react)quicklyenough causedthecrash． ３．Tomisthefirststudent　　　　 (arrive) topaythemeal． ４．Withalotofhomework　　　　(do),the boyhadtostayathome． ５．Unlessyoucansleepwel,youwillosethe ability　　　　 (focus),planandstaymoＧ tivatedafteroneortwonights． ６．Manybuildingsinthecityneedrepairing, buttheone　　　　　　(repair)firstis thelibrary． ７．Bobcheckedtheequipmentthoroughly, only 　 　 　 　 (find)the power was switchedoff． ８．Hehurriedtothebookingoffice,only　　 　 　 　 (tel)thattheticketshad been soldout． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 No．３ 素养提升———感与知 Ⅰ．阅读理解 A 　　“Runningissonatural—it􀆳ssomething we􀆳vebeendoingforthousandsofyears,and it􀆳ssomethingveryenjoyable．”Thesearethe wordsfrom TaoGeoghegan Hart,aprofesＧ sionalcyclist．Asanambassador(大 使)for TheDailyMile,amovementthatcalsforone simplething—１５ minutesofdailyexercise, wherechildrenrun,walk,jogorskipone mile—heencouragesanyformofexerciseand movement． GeogheganHartseesschoolsaskeyto settingyoungpeopleupforlife withgood sportinghabits．“Whenyou􀆳reschoolage, sportcanencourageyouandtakeholdofyou 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ０４ andchangeyoumorethanatanyotherage,” heexplains．“Yes,wealgoonjourneyswith sport,butwhenyoulookbackatthosejourＧ neys,theystartwithyourchildhood．” OnebigattractionoftakingpartinThe Daily MileisthatitisacostＧfree wayin whichschoolscanencourageregularexercise． Geoghegan Hartsayshehopes The Daily Milewil encouragechildrentotryandbe moreactiveinthefuture．“SomethingassimＧ pleas The Daily Milecanleadto much more,”hesays． AtCowley Hil Primary School,head teacher Louise Thomas says thatthey􀆳ve foundthemovementhashadagreatpositive influenceuponthelivesoftheirlearners． Charlie Honour,yearＧ５teacherand P．E． subjectleaderatStPeter􀆳sSchool,saysthat althoughtheactivitytakesplaceoutonthe field,ithasclassroombenefits,too．“Ifind thatthechildrenaremorewilingtocomplete classwork,”saysHonour．“IthinkitisbeＧ causetheyknowtheywilsoonbeoutsideand gettingsomefreshair．” １．WhatcanbelearnedaboutTheDailyMile fromParagraph１? A．Itisasportsclub． B．Itisacyclingrace． C．Itisacalforexercise． D．Itisaplanforrunningtests． ２．WhydoesGeoghegan Hartwantchildren forTheDailyMile? A．Theyareeasilyencouraged． B．Theyaremorelikelytobenefit． C．Theyhavemoretimeforsports． D．Theyhaveteacherstocoachthem． ３．WhatdoesGeogheganHartexpectofThe DailyMile? A．It􀆳lattractmoreschoolstoit． B．It􀆳lstartmoresimilarprojects． C．It􀆳lgetmoresupportfromthegovernＧ ment． D．It􀆳lpushchildrentoleadamoreactive life． ４．Whatdothetwoteachers􀆳wordsshowabout TheDailyMile? A．Itsinfluenceonstudents． B．Itsinfluenceonteachers． C．Itsdifferencesamongschools． D．Itsdifferencesamongplayers． B 　　Beachvoleybalisoneofthosesports thatcan beanexcitinggametoplayand watch．It􀆳srealyeasy,andal youneedis sand,anetandagroupofpeople,ofanyage orfitnesslevel,whowanttohavefun． Beachvoleybal canbeplayed withas fewastwopeopleineachteam,makingatotal offourpeople．However,ifyouarelessskiled andexperiencedinthegame,itwilbeeasier toplaywithalargerteam．Themoreplayers youhave,thelessgroundeachpersonwilbe responsibleforcoveringandthe moretime theywil havetorecoverbetweenshots．If youonlyhaveafewplayers,eachofyouwil getalotofrunningforthebalaftereachvolＧ ley(截球)．Ifyouarelookingforarelaxing, fun,lowＧkeyexperience,chooselargerteams． BeachvoleybalissimilartoregularvolＧ leybalinitsrules．However,evenexperienced voleybal playersdonotrealisehow much moredifficultitistorunandjumponsand． Sinceitisharderto movequicklyonsand thanahardsurface,playwilbemuchslower thanregularvoleybal onacourt．Whenan athletetrainsforbeachvoleybal,hewilfoＧ cusonbuildinglowerbodystrengthaswelas upperbodystrength．Strengtheninghislegsis extremelyimportant．Thisimprovestheplayer􀆳s abilitytomovequicklyandaccuratelyonsand 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １４ despitetheresistance．Theabilitytojump highandlandwithoutinjuryisnecessaryfor beachvoleybalplayers． WhetheryouareinitforthecompetiＧ tion,orjusttohaveagreattimewithyour friends,beachvoleybalcanbeveryexciting andfun．Youmaystartoutwithfriendsand maysoonfalinlovewiththesport． ５．Whenplayingbeachvoleybal,inwhichsitＧ uationwilyoufeelmostrelaxed? A．Playingina２Ｇpersonteam． B．Playingina４Ｇpersonteam． C．Playingina６Ｇpersonteam． D．Playinginan１１Ｇpersonteam． ６．WhatcanweinferfromParagraph３? A．Experienced voleybal players know clearlyitishardtorunandjumpon sand． B．Lowerbodystrengthismoreimportant thanupperbodystrength． C．A person musthavestronglegsifhe wantstorunandjumpquicklyonsand． D．Therulesofbeachvoleybal arethe sameasthoseofregularvoleybal． ７．Whyisplayingbeachvoleybal muchsloＧ werthanplayingregularvoleybal? A．Becauseitisnoteasytomoveonsand． B．Becausebeachvoleybal hasalarger court． C．Becausetheteamsofbeachvoleybalare larger． D．Becausebeachvoleybalplayersarenot experienced． ８．WhatdoestheauthorthinkofbeachvoleyＧ bal? A．It􀆳sadifficultsport． B．It􀆳sanexcitingandinterestingsport． C．It􀆳sasport whichonlyafew people love． D．It􀆳sasportwhichneedsfewskils． Ⅱ．语法填空 　　WalkingistheUK􀆳smostpopularsport． Ithasan１．　　　　 (interest)history．In April１９３２,４００people２．　 　 　 　 (leave) ManchesterandSheffieldin NorthernEngＧ landtowalkacrossKinderScoutinthePenＧ nines．Theyfoughtagainstthefact３．　　　　 onlyrichpeople,４．　　　　 wentthereto kilbirds,couldvisitthisbeautifularea．BeＧ causeofthewalk,NationalParksinEngland andWalesfinalybeganin１９４９,aswelasthe PenninesWay,oneoftwentylongand５．　　 　　 (wonder)paths． Youdon􀆳thavetowalkthewholewayif youareononeofthelongpaths．Andthere ６．　　　　 (be)agreatnumberofshorter pathsforyoutochoose．Butthereareafew basic７．　　　　 (rule)youshouldfolow． Don􀆳tdroppaperandplastic;closegatesafter you;keepdogsonalead(绳索)ifthereare farmanimalsinthearea;stayonthepath． Also,rememberthatBritishweathercan changeveryquickly,８．　　　　 (especial)in thehilynorthandwestofthecountry．Ifyou arein Wales,Scotland９．　　　　thenorth ofEngland,carryplentyoffoodandwater,as wel as warm clothes．NationalParksand footpathsarethebestway１０．　　　　 (enＧ joy)it． Ⅲ．话题微写作(通知) 　　假定你是学生会主席李华,为响应国家 “大力发展体育事业,弘扬中华体育精神”的号 召,学校将举办“一日骑行”活动,请你用英语 为本次活动写一则书面通知,内容包括: １．活动目的;２．活动安排;３．注意事项. 注意:１．词数８０左右; ２．请按下列格式写作; ３．尽量使用本单元知识点. 　 　 　 　 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２４