假期作业6 分子与细胞综合-【快乐假期必刷题】2025年高一生物暑假作业必刷题（人教版）

　　假期作业６　分子与细胞综合　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题(本题共１２小题,每小题５分,共６０分) １．核酶是一类具有催化功能的RNA分子,可 特异性地结合 RNA链并将之“剪切”成若 干个RNA片段.下列说法错误的是 (　　) A．ADP末端磷酸基团脱落后,可以作为合 成核酶的基本组成单位之一 B．不同核酶的主要区别是核苷酸的种类 不同 C．核酶的合成需要相关酶的参与 D．不同温度下,同种核酶的剪切效率可能 相同 ２．下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确 的是 (　　) A．原核生物细胞无染色质,而有染色体 B．原核生物细胞中没有核糖体,真核生物 细胞中含有核糖体 C．真核生物以DNA为遗传物质,原核生物 以RNA为遗传物质 D．原核生物细胞无叶绿体,但可能进行光 合作用 ３．幼小植物体内自由水与结合水的比值不断 增大时,植物体内新陈代谢活跃,生长迅速; 自由水与结合水的比值不断减小时,植物体 内的新陈代谢减弱,生长缓慢.下列解释正 确的是 (　　) ①结合水是细胞内的良好溶剂 ②结合水参与某些代谢反应 ③自由水是各种代谢活动的介质 ④自由水参与某些代谢反应 A．①②　 B．②③　 C．③④　 D．①④ ４．色氨酸可作为评定肉品质量的重要指标,其 在驴肉中的含量高于猪肉和牛肉,驴肉中鲜 味氨基酸———谷氨酸和天冬氨酸的含量也 高于牛肉,故驴肉不仅营养价值高,味道也 更鲜美.选购驴肉时,以“有筋(韧带)有肉, 有肥有瘦”为佳品.下列叙述正确的是 (　　) A．谷氨酸和天门冬氨酸使驴肉味更鲜,主 要与它们的R基有关 B．色氨酸、谷氨酸和天冬氨酸是人体的必 需氨基酸 C．若筋和肉中氨基酸的种类相同,则它们 是同种蛋白质 D．肥肉中 N含量比瘦肉中的高,碳链中C 原子数也更多 ５．下列有关生物学研究方法或实验方法的叙 述,错误的是 (　　) A．科学家采用同位素标记法证明了细胞膜 具有流动性 B．细胞膜结构模型的探索过程利用了提出 假说的科学方法 C．利用嫁接和核移植的方法可确定伞藻的 伞帽形态取决于细胞核 D．细胞核结构模式图属于建构模型中的物 理模型 ６．从洋葱根尖细胞中分离出X、Y、Z三种细胞 器,测定它们有机物的含量如下表所示.下 列说法错误的是 (　　) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７１ 蛋白质/％ 脂质/％ 核酸/％ X ６１ ０ ３９ Y ６７ ２０ 微量 Z ５９ ４１ ０ A．这三种细胞器均可用光学显微镜观察到 B．细胞器Z可能与蛋白质的分泌有关 C．细胞器Y具有双层膜结构 D．细胞器X的形成可能与核仁有关 ７．如图是物质出入细胞膜方式概念图,对图示 分析错误的是 (　　) 物质出入细胞的方式 甲 ① ② 乙 ③ ④ ⑤ A．若甲方式需要载体,则③可表示胞吞 B．若乙方式需要消耗能量,则①可表示协 助扩散 C．若甲方式为大分子出入细胞的方式,则 ③可表示自由扩散 D．若甲为离子通过载体出入细胞的方式, 则③不能表示释放神经递质的方式 ８．某实验小组为研究渗透作用设计了相关实 验,实验装置如图所示.已知半透膜允许葡 萄糖分子和水分子通过,但不允许麦芽糖分 子通过,甲为２g􀅰L－１的葡萄糖溶液,乙为 ２g􀅰L－１的麦芽糖溶液,实验初始液面持 平.下列对甲、乙两侧液面变化的判断,正 确的是 (　　) A．甲液面一直升高,最后高于乙液面 B．乙液面一直升高,最后高于甲液面 C．甲液面先升高后降低,最后低于乙液面 D．乙液面先升高后降低,最后低于甲液面 ９．细胞代谢离不开酶,ATP是驱动细胞生命 活动的直接能源物质.ATP水解的过程如 图.下列叙述错误的是 (　　) A．①和③含有的化学元素不完全相同 B．②是组成RNA的基本单位之一 C．能量通过 ATP分子在吸能反应和放能 反应之间流通 D．酶催化化学反应均需要ATP提供能量 １０．如图表示真核细胞有氧呼吸的过程,其中 ①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、 乙代表有关物质.下列相关叙述错误的是 (　　) A．②中发生丙酮酸和水产生CO２ 的过程 B．①②③中三个过程本质上可以视为一 系列氧化还原反应 C．甲、乙分别代表丙酮酸和还原氢 D．③中释放大量的能量,大部分用于ATP 的合成 １１．“干细胞疗法”是一门先进的医学技术, ２００９年卫生部将其归入“第三类医疗技 术”,为许多恶性疾病患者带来希望.骨髓 干细胞是最早被发现的干细胞,科学家研 究发现,将自体骨髓干细胞植入胰腺组织 后可分化为“胰岛样”细胞,以替代损伤的 胰岛B细胞,可治疗某种类型的糖尿病. 下列有关叙述正确的是 (　　) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８１ A．所有的生物都能发生细胞分化,使细胞 的种类增多 B．骨髓干细胞分化为“胰岛样”细胞体现 了动物细胞的全能性 C．骨髓干细胞与“胰岛样”细胞的核基因 组成相同,基因表达情况相同 D．骨髓干细胞与“胰岛样”细胞的蛋白质 种类不完全相同,是分化的直接原因 １２．(备选不定项)结核分枝杆菌(Mtb)感染巨 噬细胞导致线粒体产生活性氧(ROS), ROS促进溶酶体释放水解酶,进而激活细 胞质基质中的BAX复合物,BAX复合物 参与构成内质网与线粒体外膜之间的钙离 子通道,内质网内的钙离子流入线粒体,导 致线粒体内的细胞色素C(CytC)和凋亡诱 导因子(AF)外流,诱导线粒体自噬及巨噬 细胞裂解.下列叙述错误的是 (　　) A．参与溶酶体内水解酶合成的具膜细胞 器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 B．巨噬细胞染色质的成分只有DNA和蛋 白质,可被甲紫溶液或醋酸洋红液染色 C．Mtb细胞内的线粒体可将丙酮酸分解 为CO２ 并产生NADH和能量 D．线粒体自噬过程的激发,需要线粒体先 释放ROS再释放CytC和AF 二、非选择题(共２题,共４０分) １３．下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸 作用的物质变化示意简图,其中①~⑤表 示相应的生理过程,a~h代表物质,请回 答下列问题. (１)物质a主要分布在叶绿体　　　　　 　　　　　上,其中类胡萝卜素主要吸收 　　　　光. (２)适宜的光照下,光反应为暗反应提供的 物质是　　 　(填图中字母),其将用于暗 反应中的　　　　(填名称)过程. (３)②过程发生的场所是　　　　　,能量 变化是　　　　　　　　　. (４)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的 过程是　　　　(填序号). １４．为探究高温对酶活性的影响,某生物兴趣 小组设计了如下实验: 实验过程与结果: ①取两支洁净试管,分别编号为甲、乙; ②在甲试管中加入２mL３％新鲜过氧化氢 溶液,在乙试管中加入１mL２０％新鲜肝脏 研磨液.分别置于１００℃恒温水浴５min; ③将乙试管中的肝脏研磨液加入甲试管, 震荡摇匀,再置于１００℃恒温水浴５min, 结果未观察到气泡产生. (１)结果分析:推断观察不到气泡产生的可 能原因. ① 　; ②高温使底物过氧化氢全部分解. (２)验证实验:请在原实验的基础上设计实 验验证你的推断(实验材料自选). ①实验方案: 方案一:将试管温度慢慢降至３７℃,无气 泡产生.继续向试管中加入　　　　 　 　　　　 　,观察有无气泡产生. 方案二:将试管温度慢慢降至３７℃,无气 泡产生,继续向试管中加入　　　　 　　 　　　　　　　 　,观察有无气泡产生. ②结果预测: 若方案一　　　　 　,方案二 　, 则原因①成立; 若方案一　　　　 　,方案二 　, 则原因②成立; 若方案一　　　　 　,方案二 　, 则原因①和原因②都成立. (３)相对于验证实验来说,上述兴趣小组的 实验属于　　　　 　. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ９１ 但需要凋亡因子的诱导才能引起基因的选择性表达,因此 与环境因素有关,C错误;细胞凋亡是由基因决定的细胞程 序性死亡的过程,被新冠病毒感染的肺泡上皮细胞的清除 依赖于细胞凋亡,对生物体是有利的,D正确.] １１．BD　[发育到成虫之前以对称分裂为主,对称分裂会产生 两个新的ISC,更多的干细胞有利于肠道的快速发育,A 正 确;不对称分裂产生一个新的ISC和一个成肠细胞,成肠细 胞继续分化为肠上皮细胞和分泌型细胞,细胞分化的实质 是基因的选择性表达,即细胞基因表达情况发生改变,B错 误;不对称分裂产生一个新的ISC和一个成肠细胞,成肠细 胞又会继续分化,说明细胞分裂和细胞分化同时进行,C正 确;细胞全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整 个体的潜能,ISC能形成肠上皮细胞和分泌型细胞,并没有 发育成完整个体,不能证明其具有全能性,D错误.] １２．C　[染色体复制实际为 DNA 复制,发生在有丝分裂前的 间期,A错误;由题干信息“当细胞中的 DNA 复制完成且 物质准备充分后,磷酸化的CDK１发生去磷酸化而被激活” 可知,此时 CDK１发生去磷酸化过程而被激活,B错误;正 常细胞中磷酸化的 CDK１发生去磷酸化后,细胞进入分裂 前期,染色质螺旋化形成染色体,C正确;由题图信息可知, 感染BYDV的细胞中CDK１的磷酸化水平先升高至与正常细 胞一样的高位后不再大幅下降,故可推断,感染BYDV的细胞 中,M 蛋白通过抑制 CDK１的去磷 酸 化 来 影 响 细 胞 周 期, D错误.] 情景培优 解析:(１)分析图１可知,每条染色体的着丝粒两侧都有纺锤 丝附着在上面,纺锤丝牵引着染色体运动,使染色体的位置 发生移动,后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,由纺锤丝牵 引着分别向细胞两极移动,所以图１中①→②不同时期细胞 中a、b位置的依次变化是纺锤丝牵引的结果.位置③时两 条染色单体被拉向细胞的两极,说明②→③时发生了着丝 粒分裂,③期的细胞处于有丝分裂的后期.又依题意,该细 胞体细胞中含８条染色体,所以后期着丝粒分裂后染色体数 加倍变为１６,染色单体变成染色体,数量变为０. (２)图１中②→③时期的细胞着丝粒分裂,姐妹染色单体分 开,由纺锤丝牵引着分别向细胞两极移动,细胞处于有丝分 裂的后期.图２CD段染色体上DNA数减半,说明CD段发 生着丝粒分裂,表示有丝分裂后期.因此,图１中②→③时 期对应图２的 CD段.图２中 AB段染色体上的 DNA 数加 倍,说明此时发生了 DNA复制. (３)由题意可知,该细胞是植物细胞,所以图２中 A~E过程 中,核糖体参与了相关蛋白质的合成,线粒体为整个过程供 能,高尔基体与细胞壁的形成有关.动物细胞没有细胞壁, 因此,动物细胞在有丝分裂末期由细胞膜向内凹陷,最后缢 裂形成两个子细胞. (４)蛙红细胞进行无丝分裂,无丝分裂过程无染色体的变化 和纺锤丝的出现.蛙的红细胞是动物细胞,没有细胞壁结 构,分裂过程没有细胞壁结构的变化,由细胞膜向内凹陷,最 后缢裂形成两个子细胞. 答案:(１)纺锤丝牵引　１６、０ (２)CD　DNA复制 (３)核糖体、线粒体、高尔基体　细胞膜向内凹陷,最后缢裂 形成两个子细胞 (４)分裂过程不出现染色体结构、不出现纺锤体结构,不发生 细胞壁变化 假期作业６ 素能提升 １．B　[ADP 末端磷酸基团脱落后得到腺嘌呤核糖核苷酸,而 核酶是具有催化功能的 RNA 分子,其基本组成单位是核糖 核苷酸,腺嘌呤核糖核苷酸是核糖核苷酸的一种,可以作为 合成核酶的基本组成单位之一,A 正确;不同核酶的主要区 别是核苷酸的排列顺序不同,而不是核苷酸的种类不同,因 为组成 RNA 的核苷酸种类只有 ４ 种,B错误;核酶本质是 RNA,其合成过程需要 RNA 聚合酶等相关酶的参与,C正 确;酶的活性受温度影响,在最适温度两侧,可能存在不同温 度但酶活性相同的情况,所以不同温度下,同种核酶的剪切 效率可能相同,D正确.] ２．D　[染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种状 态,故原核生物细胞拟核中不含染色质,也没有染色体,A 错 误;原核生物的细胞中也有核糖体,B错误;真核生物和原核 生物均属 于 细 胞 生 物,细 胞 生 物 的 遗 传 物 质 均 为 DNA, C错误;原核生物细胞无叶绿体,但有些能进行光合作用,如 蓝细菌具有叶绿素和藻蓝素,也能进行光合作用,D正确.] ３．C　[①结合水是构成植物细胞结构的一部分,自由水是细 胞内的良好溶剂,①错误;②结合水不参与代谢反应,自由水 参与某些代谢反应,②错误;③自由水是良好的溶剂,是各种 代谢活动的介质,③正确;④自由水参与某些代谢反应,自由 水减少会降低新陈代谢,④正确.] ４．A　[氨基酸理化性质的不同在于 R基结构的差异,因此谷 氨酸和天冬氨酸使驴肉 味 更 鲜,主 要 与 它 们 的 R 基 有 关, A正确;谷氨酸和天冬氨酸是人体的非必需氨基酸,B错误; 组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同以及肽链 盘曲、折叠形成的空间结构的不同均会导致蛋白质结构的多 样性,据此可推测,即使组成蛋白质的氨基酸的种类和数量 相同,它们也不一定是同一种蛋白质,C 错误;肥肉富含脂 肪,瘦肉富含蛋白质,脂肪的元素是 C、H、O,蛋白质的元素 是 C、H、O、N,瘦肉中的 N 含量较肥肉的更高,蛋白质是生 物大分子,碳链中碳原子数比脂肪的更多,D错误.] ５．A　[科 学 家 用 荧 光 标 记 技 术 证 明 了 细 胞 膜 具 有 流 动 性, A错误;提出假说是科学家首先根据已有的知识和信息提出 解释某一生物学问题的一种假说,再进一步观察和实验对已 建立的假说进行修正和补充,细胞膜的流动镶嵌模型的探索 过程利用了这一科学方法,B正确;科学家利用嫁接方法,发 现伞帽的形态总是与假根一致,又利用核移植的方法进一步 确定伞藻的伞帽形态取决于细胞核,C正确;高中生物常用 的模型有物理模型、数学模型、概念模型等,以实物或图画形 式直观的表达认识对象的特征的模型为物理模型,所以细胞 核结构模式图属于物理模型,D正确.] ６．A　[线粒体可用光学显微镜借助染色观察,而其他的两种 必须用电子显微镜观察,A 错误;细胞器 Z中只含有蛋白质 和脂质,因此可能为内质网、高尔基体等,可能与分泌蛋白合 成有关,B正确;细胞器 Y中含有微量核酸还有脂质和蛋白 质,因此是线粒体,含有双层膜结构,C正确;细胞器 X 只有 蛋白质和核酸组成,说明无膜结构,所以表示核糖体,核糖体 的形成与核仁有关,D正确.] ７．D　[若甲方式需要载体,包括的运输方式有主动运输、协助 扩散,乙方式包括胞吞、胞吐、自由扩散,故③可表示胞吞, A正确;若乙方式需要消耗能量,包括主动运输、胞吞、胞吐, 甲方式包括自由扩散、协助扩散,故①可表示协助扩散,B正 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ０８ 确;若甲方式为大分子出入细胞的方式,包括胞吞、胞吐,乙方 式包括自由扩散、协助扩散、主动运输,故③可表示自由扩散, C正确;若甲为离子通过载体出入细胞的方式,包括协助扩散和 主动运输,乙方式包括胞吞、胞吐、自由扩散,释放神经递质的方 式为胞吐,故③能表示释放神经递质的方式,D错误.] ８．C　[实验开始时,甲侧是葡萄糖溶液,乙侧是麦芽糖溶液, 且二者质量浓度相同,由于麦芽糖是二糖,葡萄糖是单糖,所 以相同质量浓度下,葡萄糖的物质的量浓度大于麦芽糖的物 质的量浓度.根据渗透作用原理,水分子会从乙侧(低浓度 溶液)向甲侧(高浓度溶液)扩散,导致甲液面先升高.因为 半透膜允许葡萄糖分子通过,随着葡萄糖分子向乙侧扩散, 最终乙侧溶液的物质的量浓度会高于甲侧,水分子又会从甲 侧流向乙侧,甲液面会降低,即甲液面先升高后降低,最后低 于乙液面,C正确,ABD错误.] ９．D　[①为 ADP,含有的元素是 C、H、O、N、P,③是腺苷,含 有的元素是 C、H、O、N,①和③含 有 的 化 学 元 素 不 完 全 相 同,A正确;②为 AMP,也称为腺嘌呤核糖核苷酸,是组成 RNA的基本单位之一,B正确;ATP水解释放能量,与吸能 反应相联系;ATP合成需要消耗能量,与放能反应相联系, 能量通过 ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通,C正 确;酶催化化学反应并不都需要 ATP提供能量,酶参加的吸 能反应需要 ATP 水 解 供 能,而 酶 参 加 的 放 能 反 应 会 合 成 ATP,D错误.] １０．D　[②表示有氧呼吸第二阶段的场所线粒体基质,发生了 丙酮酸和水产生 CO２ 的过程,A正确;①②③三个过程本质 上是利用氧气,分解有机物,所以可视为一系列的氧化还原反 应,B正确;根据题意分析可知,甲、乙分别代表丙酮酸、还原氢 ([H]),C正确;③中进行的是有氧呼吸第三阶段,释放的能量 最多,但 大 部 分 以 热 能 散 失,少 部 分 用 于 ATP 的 合 成, D错误.] １１．D　[细胞分化是多细胞生物个体发育过程中的普遍现象, 单细胞生物不存在细胞分化,如细菌、草履虫等,A错误;细 胞全能性是指细胞经分裂和分化后,仍具有产生完整有机 体或其他各种细胞的潜能和特性,骨髓干细胞分化为“胰岛 样”细胞,并没有发育成完整个体或其他各种细胞,不能体 现动物细胞的全能性,B错误;骨髓干细胞与“胰岛样”细胞 是细胞分化形成的,细胞分化的实质是基因的选择性表达, 二者核基因组成相同,但基因表达情况不同,C错误;细胞 分化的直接原因是蛋白质种类不完全相同,因为基因的选 择性表达导致合成的蛋白质不同,进而细胞的形态、结构和 功能发生稳定性差异,D正确.] １２．ABC　[核糖体没有膜,是无膜细胞器,A错误;巨噬细胞为 真核细胞,染色质的成分有 DNA、蛋白质和少量 RNA,可 被甲紫溶 液 或 醋 酸 洋 红 液 染 色,B 错 误;结 核 分 枝 杆 菌 (Mtb)属于原核生物,没有线粒体,C错误;由题意可知,结 核分枝杆菌 感 染 巨 噬 细 胞 后,先 导 致 线 粒 体 产 生 活 性 氧 (ROS),最后导致线粒体内的细胞色素 C(CytC)和凋亡诱 导因子(AF)外流,来诱导线粒体自噬,D正确.] １３．解析:(１)分析图可知,图中①表示光反应阶段,其中a表示 光合色素,主要分布在叶绿体类囊体薄膜,其中类胡萝卜素 主要吸收蓝紫光. (２)分析题图可知,①表示光反应阶段,②表示暗反应阶段, 光反应为暗反应提供的物质是 NADPH(c)和 ATP(e),其 将用于暗反应中的 C３ 的还原过程. (３)②表示暗反应阶段,发生在叶绿体基质中,能量变化是 活跃的化学能(ATP和 NADPH 中)转化为稳定的化学能 (储存在有机物中). (４)图中①~⑤过程依次为光反应阶段、暗反应阶段和有氧 呼吸的 第 一、二、三 阶 段,其 中 可 以 产 生 ATP 的 过 程 有: ①③④⑤. 答案:(１)(叶绿体)类囊体薄膜　蓝紫光 (２)c、e　C３ 的还原 (３)叶绿体基质　活跃的化学能转化为稳定的化学能 (４)①③④⑤ １４．解析:(１)①１号管中新鲜过氧化氢溶液在高温下易水解; 过氧化氢酶的最适温度为３７℃,在１００℃下,该酶已变性 失活,空间结构发生改变. (２)如果高温使酶发生变性,则在最适温度下加入酶,反应 可以继续进行;如果是由于高温使底物过氧化氢全部分解, 则加入底物,反应可以继续进行. 因此①实验方案: 方案一:将试管温度慢慢降至３７℃,无气泡产生.继续向试管 中加入２mL３％新鲜过氧化氢溶液,观察有无气泡产生. 方案二:将试管温度慢慢降至３７℃,无气泡产生,继续向试 管中加入１mL２０％新鲜肝脏研磨液,观察有无气泡产生. ②结果预测: 如果原因①成立,即观察不到气泡是因为酶失活,则加入酶 可以进行反应,所以方案一加底物无气泡产生,方案二加酶 有气泡产生; 如果原因②成立,即观察不到气泡是因为高温使 H２O２ 分 解完了,此时加入酶不能反应,加入底物能反应,因此方案 一加底物有气泡产生,方案二加酶无气泡产生; 如果原因①和原因②都成立,则该反应既缺少酶又缺少底 物,方案一和方案二是分别加酶和底物,都不能产生气泡. (３)相对于验证实验来说,上述兴趣小组的实验属于探究 实验. 答案:(１)高温使过氧化氢酶变性失活 (２)２mL３％新鲜过氧化氢溶液　１mL２０％新鲜肝脏研磨 液　无气泡产生　有气泡产生　有气泡产生　无气泡产生 　无气泡产生　无气泡产生 (３)探究实验 假期作业７ 素能提升 １．B　[狗的短毛和狗的卷毛、豌豆的红花和豌豆的高茎都是 两种性状,羊 和 兔 是 两 种 物 种,因 此 都 不 属 于 相 对 性 状, ACD错误;人的右利手和人的左利手是同一性状的不同表 现形式,因此是相对性状,B正确.] ２．B　[纯合子测交后代不一定是 纯 合 子,如 AA×aa→Aa, A错误;纯合子只产生一种配子,自交后代都是纯合子,B正 确;杂合子自交后代既有纯合子,也有杂合子,如 Aa×Aa→ AA、Aa、aa,C错误;杂合子测交后代也有纯合子,例如 Aa× aa→Aa、aa,D错误.] ３．D　[根据题意,一对杂合的黑毛羊交配,后代中黑毛的概率 为３/４,白毛的概率为１/４,由于共产下４仔,数量过少,不能 体现性状分离比,所以这４仔的表型可能是３只黑毛和一只 白毛,或者２只黑毛和２只白毛,或者４只都是黑毛,或者其 他可能性,D正确,ABC错误.] ４．C　[测交实验验证了演绎推理的结果,属于假说－演绎法 中“实验验证”的内容,A 错误;孟德尔通过一对相对性状的 杂交试验,发现 F２ 性状分离比为３∶１,属于假说－演绎法 中“提出问题”的内容,B错误;F１ 产生配子时,显性遗传因 子和隐性遗传因子彼此分离,是分离现象的本质,C正确;孟 德尔没有提出基因的概念,D错误.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １８