内容正文:
假期作业2 常用逻辑用语
1.充分条件与必要条件
命题
真假
“若 p,则 q”是 真
命题
“若p,则q”是假
命题
推出
关系
p q p q
条件
关系
p 是q 的
条件
q是p 的
条件
p不是q的
条件
q不是p的
条件
2.充要条件
一般地,如果既有 ,又有 ,
就记作 .此时,我们说p 是q 的充
分必要条件,简称充要条件.显然,如果p是
q的充要条件,那么q也是p 的充要条件,
即如果 ,那么p 与q 互为充要条
件.概括地说,
(1)如果 ,那么p与q互为充要条件.
(2)若 ,但 ,则称p是q的充
分不必要条件.
(3)若 ,但 ,则称p是q的必
要不充分条件.
(4)若 ,且 ,则称p是q的既
不充分也不必要条件.
3.全称量词与全称量词命题
(1)短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫
做全称量词,并用符号“∀”表示.
(2)含有全称量词的命题,叫做全称量词命题.
(3)全称量词命题的表述形式:对 M 中任意一
个x,有p(x)成立,可简记为: ,
读作“对任意x属于M,有p(x)成立”.
4.存在量词与存在量词命题
(1)短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通
常叫做存在量词,并用符号“∃”表示.
(2)含有存在量词的命题,叫做存在量词命题.
(3)存在量词命题的表述形式:存在 M 中的一
个x0,使p(x0)成立,可简记为: ,读
作“存在M 中的元素x0,使p(x0)成立”.
5.全称量词命题与存在量词命题区别
命题类型 全称量词命题 存在量词命题
形式 ∀x∈M,p(x) ∃x∈M,p(x)
否定
结论
全称量词命题
的否定是存在
量词命题
存在量词命题的
否定是全称量词
命题
◆[考点一] 充分条件与必要条件的判断
1.(2024北京卷)已知向量a,b,则“(a+b)
(a-b)=0”是“a=-b或a=b”的 ( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
2.(2024天津卷)设a,b∈R,则“a3=b3”是
“3a=3b”的 ( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
3.(2025北京模拟)若xy≠0,则“x+y=0”
是“y
x+
x
y=-2
”的 ( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
4.已知空间中不过同一点的三条直线l,m,n.“l,
m,n共面”是“l,m,n两两相交”的 ( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
3
5.设集合A={x|x≤1},B={x|x≥a},则“A
∪B=R”是“a=1”的 条件,a=2是
“A∩B=⌀”的 条件.(从如下四个中
选一个正确的填写:充要条件、充分不必要条
件、必要不充分条件、既不充分也不必要条件)
6.已知p是r的充分不必要条件,s是r 的必
要条件,q是s的充要条件,那么p 是q 的
条件.
◆[考点二] 全称量词与存在量词
7.下列全称量词命题中真命题的个数是 ( )
①末位是0或5的整数,可以被5整除;
②钝角都相等;③三棱锥的底面是三角形.
A.0 B.1 C.2 D.3
8.(2024新课标Ⅱ卷,2)已知命题p:∀x∈
R,|x+1|>1;命题q:∃x>0,x3=x,则
( )
A.p和q都是真命题
B.p和q都是真命题
C.p和q都是真命题
D.p和q都是真命题
9.已知命题:p:∃x>0,2x>x2,则p是 ( )
A.∃x>0,2x≤x2 B.∃x>0,2x<x2
C.∀x>0,2x≤x2 D.∀x>0,2x<x2
10.(多选题)命题p:∃x∈R,x2+bx+1≤0
是假命题,则实数b的值可能是 ( )
A.-74 B.-
3
2 C.2 D.
5
2
◆[考点三] 常用逻辑的综合应用
11.已知命题p:∃x∈R,ax2+2x-1=0为假
命题.
(1)求实数a的取值集合A;
(2)设非空集合B={x|6m-4<2x-4<
2m},若“x∈A”是“x∈B”的必要不充分条
件,求实数m 的取值集合.
12.已知集合M={x|x<-3或x>5},P={x
|(x-a)(x-8)≤0}.
(1)求实数a的取值范围,使它成为 M∩P
={x|5<x≤8}的充要条件;
(2)求实数a的一个值,使它成为 M∩P=
{x|5<x≤8}的一个充分不必要条件;
(3)求实数a的取值范围,使它成为 M∩P
={x|5<x≤8}的一个必要不充分条件.
1.(2025山东淄博实验中学期末)“a≤94
”是
“方程x2+3x+a=0(x∈R)有正实数根”的
( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
2.(多选题)(2025云南期末)下列结论正确
的是 ( )
A.“x>1”是“|x|>1”的充分不必要条件
B.“a∈P∩Q”是“a∈P”的必要不充分条件
C.“∀x∈R,有x2+x+1≥0”的否定是
“∃x∈R,使x2+x+1<0”
D.“x=1是方程ax2+bx+c=0的实数根”
的充要条件是“a+b+c=0”
不爱回信的怀特海德 有一次罗素写了两次
信向怀特海德请教一个数学问题,他都没有回
信.于是他又打了一封付好回资的电报给他,
仍然没有回音.最后只好亲自向他当面请教.
假如有人收到了怀特海德的信,大家便会一起
祝贺他,有人问怀特海德为什么不回信,他说:
“假如我经常要给人写回信,那我就没有时间
从事独创性的工作了.”
4
参 考 答 案
第一部分
假期作业1 集合及其运算
思维整合室
1.(1)确定性 互异性 (2)∈ ∉ (3)描述法 Venn图
2.A⊆B A⫋B 都相同 A=B 3.∁UA {x|x∈A,或x∈B}
技能提升台 素养提升
1.D [若集合A 中只有一个元素,则方程ax2-3x+2=0只
有一个实根或有两个相等实根.
当a=0时,x=23
,符合题意;
当a≠0时,由Δ=(-3)2-8a=0,得a=98
,
所以a的取值为0或98.
]
2.C [因为{1,a+b,a}= 0,ba
,b{ },a≠0,所以a+b=0,则
b
a =-1
,所以a=-1,b=1,所以b-a=2.]
3.B [若a-2=0,则a=2,此时A={0,-2},B={1,0,2},不
满足题意;若2a-2=0,则a=1,此时A={0,-1},B={1,-1,
0},满足题意.]
4.AD [对于 A:由于-2,-1∈M,但是(-2)+(-1)=-3
∉M,故集合 M={-2,-1,0,1,2}不为闭集合,故 A 错误;
对于B:由于整数加上整数或减去整数,所得结果仍是整数,
所以整数集是闭集合,故B正确;对于 C:任取n1,n2∈M,则
n1=2k1,n2=2k2,k1,k2∈Z,则(k1+k2),(k1-k2),(k2-k1)
∈Z,所以n1+n2=2(k1+k2)∈M,n1-n2=2(k1-k2)∈M,
n2-n1=2(k2-k1)∈M,所以集合 M={n|n=2k,k∈Z}为
闭集合,故 C正确;对于 D:由 C可得A1={n|n=2k,k∈Z}
为闭集合,同理A2={n|n=3k,k∈Z}为闭集合,所以A1∪
A2={n|n=3k或n=2k,k∈Z},则有2,3∈A1∪A2,但2+3
=5∉A1∪A2,则A1∪A2 不为闭集合,故 D错误.]
5.D [因为A={1,2,3,4,5,9},B={x| x∈A|}={1,4,9,
16,25,81},所以∁A(A∩B)={2,3,5}.]
6.C [因为集合 M={x|-3<x<1},N={x|-1≤x<4},所
以 M∪N={x|-3<x<4}.]
7.A [由题意可知集合B 中,只有-1,0满足集合A,所以A
∩B={-1,0}.故选择:A.]
8.C [由题意可得A∩B={0,1}.]
9.解析:根据补集的定义可得∁UA={1,3,5}
答案:{1,3,5}
10.解析:利用数轴分析可知,a>-1.
答案:a>-1
11.解:(1)B={2,3},C= 2,12{ },
因为A∩B=A∪B,所以A=B,
所以 4-a
2=-(2+3)
a+3=2×3{ ,解得a=3.
(2)因为A∩B=A∩C≠⌀,所以A∩B=A∩C={2},所以
2∈A,所以22+2(4-a2)+a+3=0,即2a2-a-15=0,解
得a=3或a=-52.
当a=3时,A={2,3},此时A∩B≠A∩C舍去;
当a=-52
时,A= 2,14{ },此时满足题意.
综上,a=-52.
12.解:(1)A∪B={x|2≤x≤8}∪{x|1<x<6}={x|1<
x≤8}.∵∁UA={x|x<2或x>8},
∴(∁UA)∩B={x|1<x<2}.
(2)∵A∩C≠⌀,作图易知,只要a在
8的左侧即可,∴a<8.
新题快递
1.D [由题意,原问题转化为方程ax2-2x+a=0至多只有
一个根,
当a=0时,方程为-2x=0,解得x=0,此时方程只有一个
实数根,符合题意;
当a≠0时,方程ax2-2x+a=0为一元二次方程,
所以Δ=4-4a2≤0,解得a≤-1或a≥1.
综上,实数a的取值范围为[1,+∞)∪(-∞,-1]∪{0}.]
2.解析:当a=0时,B=⌀,此时满足B⊆A,
当a>0时,B= - 2a
, 2
a{ },此时 A,B 集合只能是“蚕
食”关系,
所以当A,B 集合有公共元素- 2a =-1
时,解得a=2,
当A,B 集合有公共元素 2a =2
时,解得a=12
,
故a的取值集合为 0,12
,2{ }.
答案:0,12
,2{ }
假期作业2 常用逻辑用语
思维整合室
1.⇒ /⇒ 充分 必要 充分 必要
2.p⇒q q⇒p p⇔q p⇔q (1)p⇔q (2)p⇒q
q/⇒p (3)q⇒p p/⇒q (4)p/⇒q q/⇒p
3.(3)∀x∈M,p(x)
4.(3)∃x0∈M,p(x0)
5.∃x∈M,p(x) ∀x∈M,p(x)
技能提升台 素养提升
1.B [∵(a+b)(a-b)=0,∴a2-b2=0,∴a2=b2,则|a|
=|b|,不能得到a=b或a=-b,充分性不成立;若a=b或
a=-b,则(a+b)(a-b)=0成立,必要性成立.所以“(a
+b)(a-b)=0”是“a=-b或a=b”的必要不充分条件.]
2.C [根据立方的性质和指数函数的性质,a3=b3⇒a=b⇒3a
=3b,3a=3b⇒a=b⇒a3=b3,所以二者互为充要条件.]
3.C [因为xy≠0,所以x≠0,y≠0,由x+y=0⇒x=-y⇒
x
y =-1
,y
x =-1
,充分性成立,由y
x +
x
y =-2⇒x
2+y2
=-2xy⇒x2+y2+2xy=0⇒(x+y)2=0⇒x+y=0,必要
性成立,故 C正确.]
4.B [已知m,n,l不过同一点,若“m,n,l两两相交”则“m,n,
l在同一个平面”,反之不成立,]
5.解析:集合A={x|x≤1},B={x|x≥a},
当A∪B=R时,a≤1,∵a≤1不一定得到a=1,当a=1时
一定可以得到a≤1,
∵“A∪B=R”是“a=1”的必要不充分条件,
当A∩B=⌀时,a>1,∴a=2是“A∩B=⌀”的充分不必要
条件.
答案:必要不充分 充分不必要
6.解析:由已知得p⇒r,r⇒s,s⇔q,∴p⇒r⇒s⇒q.但由于r推
不出p,所以q推不出p,故p是q的充分不必要条件.
答案:充分不必要
7.C
8.B [由x=0不成立知p假,x=1时成立知q真,所以选B.]
9.C [p:∀x>0,2x≤x2.]
10.AB [因为命题p:∃x∈R,x2+bx+1≤0是假命题,
所以命题:∀x∈R,x2+bx+1>0是真命题,也即对∀x∈
R,x2+bx+1>0恒成立,
则有Δ=b2-4<0,解得:-2<b<2,根据选项的值,可判
断选项 AB符合.]
11.解:(1)命题p:∃x∈R,ax2+2x-1=0为假命题,则命题
p:∀x∈R,ax2+2x-1≠0为真命题,
显然a≠0,否则方程有实根x=12
,因此Δ=4+4a<0,解
得a<-1,A={a|a<-1},
实数a的取值集合A={a|a<-1}.
(2)由非空集合B={x|6m-4<2x-4<2m}知,6m-4<
2m,解得m<1,B={x|3m<x<m+2},
因“x∈A”是“x∈B”的必要不充分条件,则B⫋A,因此3m
<m+2≤-1,解得m≤-3,
所以实数m 的取值集合是{m|m≤-3}.
97
12.解:由M∩P={x|5<x≤8}知,a≤8.
(1)M∩P={x|5<x≤8}的充要条件是
-3≤a≤5.
(2)M∩P={x|5<x≤8}的充 分 不 必 要 条 件,显 然,a 在
[-3,5]中任取一个值都可以.
(3)若a=-5,显然 M∩P=[-5,-3)∪(5,8]是M∩P=
{x|5<x≤8}的必要不充分条件.
故a<-3时为必要不充分条件.
新题快递
1.B [由方程x2+3x+a=0有正实数根,则等价于函数f(x)
=x2+3x+a有正零点,由二次函数f(x)的对称轴为x=
-32<0
,则函数f(x)只 能 存 在 一 正 一 负 的 两 个 零 点,则
Δ=9-4a>0,
f(0)<0,{ 解得a<0,因为(-∞,0)⫋ -∞,
9
4( ] ,所
以选B.]
2.ACD [对于 A,因为|x|>1,所以x>1或x<-1,所以“当
x>1”时,“|x|>1”成立,反之不成立,
故“x>1”是“|x|>1”的充分不必要条件,正确;
对于B,“a∈P∩Q”一定有“a∈P”成立,反之不成立,
故“a∈P∩Q”是“a∈P”的充分不必要条件,错误;
对于 C,命题“∀x∈R,有x2+x+1≥0”是全称量词命题,
其否定是存在量词命题,即“∃x∈R,使x2+x+1<0”,正确;
对于 D,当a+b+c=0时,1为方程ax2+bx+c=0的一个
根,故充分性成立;
当方程ax2+bx+c=0有一个根为1时,代入得a+b+c=
0,故必要性成立,正确.]
假期作业3 一元二次函数、
方程和不等式
思维整合室
1.(1)b<a (2)a>c (5)a+c>b+d (6)ac>bd
2.(1)≥ (2)①a,b均为正实数 ②a=b
3.① ab ②不小于
4.{x|x<x1 或x>x2} {x|x≠x1} {x|x1<x<x2} ⌀ ⌀
技能提升台 素养提升
1.D 2.A
3.解析:对于①,根据不等式的基本性质得,如果a>b,且c>
d,那么a+c>b+d,命题①正确;对于②,如果a≠b,且c≠
d,那么ac≠bd错误,如a=12
,b=2,c=-2,d=-12
时,ac
=bd=-1,命题②错误;对于③,如果a>b>0,那么 1ab>0
,
所以1
b>
1
a>0
,即0< 1a <
1
b
,命题③正确;对于④,如果
(a-b)2+(b-c)2≤0,那么a-b=b-c=0,所以a=b=c,
命题④正确.所以真命题的序号是①③④.
答案:①③④
4.ABD [∵x>-1,∴x+1>0,∴y=x+ 1x+1=
(x+1)+
1
x+1-1≥2
(x+1) 1x+1-1=1
,
当且仅当x=0时取等号,则 N={y|y≥1},故 A正确;
∵M={x|-2≤x≤2},N={y|y≥1},
由新定义可知,M-N={x|-2≤x<1},故B正确;
N-M={x|x>2},故 C错误;
N-(N-M)={x|1≤x≤2},故 D正确.]
5.C [因为0<x< 12
,所以1-4x2>0,所以x 1-4x2=
1
2×2x 1-4x
2≤12×
4x2+1-4x2
2 =
1
4
,当且仅当2x=
1-4x2,即x= 24
时等号成立.]
6.B [因为a,b为正实数,所以由4a+b(1-a)=0得4a+b=
ab,即4b+
1
a=1
,
所以2 1a2 +
16
b2( )=2
1
a( )
2
+ 4b( )
2
[ ] ≥ 4b+
1
a( )
2
=1,
当且仅当4
b=
1
a
,且4a+b=ab,即a=2,b=8时,等号成立,
所以2 1a2 +
16
b2( ) ≥1,即
1
a2
+16
b2
≥12
,
因为1
a2
+16
b2
≥1+x2-x
2 对满足4a+b(1-a)=0的所有
正实数a,b都成立,
所以 1
a2 +
16
b2( ) min≥1+
x
2-x
2,即 1
2≥1+
x
2-x
2,整理得
2x2-x-1≥0,
解得x≥1或x≤-12
,由x为正数得x≥1,
所以正数x的最小值为1.]
7.解析:因为1x+
2
y=
(2x+y)(1x+
2
y
)=4+yx +
4x
y ≥
4+2 yx
4x
y =8
,当且仅当y=12
,x=14
时成立.
答案:8
8.解析:正实数a、b满足a+4b=1,则ab=14×a
4b≤ 14×
a+4b
2( )
2
=116
,当且仅当a=12
,b=18
时等号成立.
答案:1
16
9.D [由不等式4[x]2+24[x]-45<0,可得(2[x]+15)(2
[x]-3)<0,解得-152<
[x]< 32
,则-7≤[x]≤1,根据取
整函数定义可知-7≤x<2.]
10.解析:将不等式分解因式得(x-3)(x+1)<0,解得-1<x<3.
答案:(-1,3)
11.解析:由题意,知Δ=4-4×1×(k2-1)<0,
即k2>2,∴k> 2或k<- 2.
答案:(-∞,- 2)∪(2,+∞)
12.解:原不等式可化为(x-1)(ax-1)<0,
∴①当a=0时,可解得x>1,
②当a>0时,不等式可化为(x-1)x-1a( ) <0,
∴当a=1时,不等式可化为(x-1)2<0,解集为⌀;
当0<a<1时,1a>1
,不等式的解集为 x|1<x<1a{ };
当a>1时,1a<1
,不等式的解集为 x|1a<x<1{ };
当a<0时,不等式可化为(x-1)x-1a( ) >0,
∴不等式的解集为 x|x>1或x<1a{ }
综上,可知,当a<0时,
不等式的解集为 x|x>1或x<1a{ };
当a=0时,解集为{x|x>1};
当0<a<1时,不等式的解集为 x|1<x<1a{ };
当a=1时,不等式的解集为⌀;
当a>1时,不等式的解集为 x|1a<x<1{ }.
新题快递
1.C [a☉b=a2b+ma2-9a-9b+1(m∈R),设4☉(5☉(
(2024☉2025)))=x,
则3☉x=9x+9m-27-9x+1=9m-26,
2☉(9m-26)=4(9m-26)+4m-18-9(9m-26)+1=113
-41m,
1☉(113-41m)=(113-41m)+m-9-9(113-41m)+1=
329m-912≤1,解得m≤913329.
]
2.B [观察图形知,A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7 七个公司要到
中转站,先都必须沿小公路走到小公路与大公路的连接点,
令A1 到B、A2 到C、A3 到D、A4 到D、A5 到E、A6 到E、A7
到F 的小公路距离总和为d,
BC=d1,CD=d2,DE=d3,EF=d4,
路口C为中转站时,距离总和SC=d+d1+d2+d2+(d3+
d2)+(d3+d2)+(d4+d3+d2)=d+d1+5d2+3d3+d4,
08