精品解析:2023-2024学年福建省福州市福清市人教版二年级下册期末质量抽测数学试卷

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2025-06-16
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福清市2023—2024学年第二学期二年级数学期末考试卷 (完卷时间:60分钟;满分100分) 一、我会算(共27分) 1. 口算。 30÷5= 120-90= 8×6= 500+360= 16+16÷4= ( )÷6=7 3000+5000= 200+8000= 42÷(4+2)= ( )×( )=24 2. 列竖式计算。 35÷8= 54÷9= 22÷5= 3. 脱式计算。 42+24-13 40÷(2+6) 二、我会填(每空1分,共27分) 4. 下图这个数写作是( ),读作( ),与它最接近的整千数是( )。 5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 1098( )998 3023( )3003 42÷8( )42÷6 3000克( )3千克 10个千( )100个百 7200克( )7千克+20克 6. 和6999相邻的两个数分别是( )和( )。 7. “神舟八号”飞船发射升空是( )现象,螺旋桨工作是( )现象。(填“平移”或“旋转”)。 8. 由6个千、7个十和2个一组成的数是( )。 9. 在( )里填上合适的单位。 一枚鸡蛋约重60( ) 一支铅笔长18( ) 一袋大米约重20( ) 一个西瓜约重3000( ) 10. 在算式□÷☆=5……5中,☆最小是( ),这时□是( )。 11. 按照“爱我中华爱我中华……”这个规律排列,第24个字是( )。 12. 用7、0、3、0组成的最大四位数是( ),最小四位数是( ),最接近7000的数是( ),一个零都不读的数有( )。 13. 小明、小红、小华三人参加50米跑步比赛。小红得了第三名,小明不是第一名。小明得了第( )名,小华得了第( )名。 三、我会选(每题2分,共14分) 14. 下面图案中,不是轴对称图形的是( )。 A. B. C. 15. 下面三个数中,一个零也不读的是( )。 A. 6800 B. 2008 C. 6080 16. 计算□÷8=8时,用到的乘法口诀是( )。 A. 一八得八 B. 二八十六 C. 八八六十四 17. 下图数线中的点表示的数可能是( )。 A. 5900 B. 5500 C. 5700 18. 算式“12÷3”可以解决的问题是( )。 A. 12米长的绳子剪去3米,还剩下多少米? B. 姐姐做了12朵红花,弟弟做了3朵,姐弟一共做了多少朵? C. 老师把12根小棒平均分给3个小朋友,每个小朋友分到多少根? 19. 把36个桃子平均分给5只小猴,每只小猴可以分到几个?还剩几个?下边竖式中的“7”表示( ),“35”表示( )。 ①剩下的桃子数量 ②分掉的桃子数量 ③每只小猴分到的桃子数量 A. ①② B. ①③ C. ③② 20. 李阿姨要购买两件商品,第一件商品是236元,第二件商品的价格看不清楚,只知道最高位百位上的数字是4,李阿姨至少带( )元就一定能买这两件商品。 A. 800 B. 700 C. 1000 四、我会统计(共6分) 21. 4位同学正在统计一个路口10分钟内所通过的各种交通工具的数量。 (1)把他们统计的结果填入下表中。 种类 面包车 电瓶车 小轿车 大巴车 辆数 (2)这个路口10分钟内通过的( )最多,( )最少。 (3)这个路口10分钟内通过的大巴车比电瓶车少( )辆。 (4)如果再观察10分钟,你认为( )通过数量可能最多。 五、我会解决问题(共26分) 22. 看图列综合算式解答。 23. 看图列综合算式解答。 24. 把30个玩具娃娃平均装在5个盒子里,每个盒子能装几个? 我画图: 我列式: 答:每个盒子能装( )个。 25. 同学们要栽70棵树,已经栽了6行,每行8棵,还要栽几棵? 我这样想:先求 ,再求 。 我列式: 答:还要栽( )棵。 26. 某小学有48名同学参加户外露营活动。如果他们都住小帐篷,至少需要多少顶小帐篷? 答:至少需要( )顶小帐篷。 27. 购物。 (1)玲玲的钱正好购买3副三角尺,玲玲有多少元? 答:玲玲有( )元。 (2) 买1支钢笔的钱正好能买5把美工刀。1把美工刀多少元? 答:1把美工刀( )元。 (3)根据上图的信息,你还能提出一个什么数学问题?(不用解答) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 福清市2023—2024学年第二学期二年级数学期末考试卷 (完卷时间:60分钟;满分100分) 一、我会算(共27分) 1. 口算。 30÷5= 120-90= 8×6= 500+360= 16+16÷4= ( )÷6=7 3000+5000= 200+8000= 42÷(4+2)= ( )×( )=24 【答案】6;30;48;860;20; 42;8000;8200;7;4、6(答案不唯一) 【解析】 2. 列竖式计算。 35÷8= 54÷9= 22÷5= 【答案】4……3;6;4……2 【解析】 【分析】除法用竖式计算时,从最高位开始除起,若除不了,那么就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止。 有余数的除法的计算方法:一商,二乘,三减,四比。 (1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面; (2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面; (3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面; (4)比:将余数与除数比一比,余数必须必除数小。 【详解】35÷8=4……3 54÷9=6 22÷5=4……2 3. 脱式计算。 42+24-13 40÷(2+6) 【答案】53;5 【解析】 【分析】(1)从左往右依次计算,先算加法,再算减法; (2)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法。 【详解】(1)42+24-13 =66-13 =53 (2)40÷(2+6) =40÷8 =5 二、我会填(每空1分,共27分) 4. 下图这个数写作是( ),读作( ),与它最接近的整千数是( )。 【答案】 ①. 2024 ②. 二千零二十四 ③. 2000 【解析】 【分析】千位上是几就有几个千,百位上是几就有几个百,十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一。几个千就是几千,几个百就是几百,几个十就是几十,几个一就是几。 整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。 确定这个数是多少后,距离哪个整千数的差距越小,则代表距离哪个整千数最近。由此解答即可。 【详解】图中1堆小正方体组成的1个大正方体代表1个千,1长条小正方体代表1个十。图中有2个大正方体代表2个千,2长条小正方体代表2个十,4个小正方体代表4个一。结合分析可知这个数写作2024,读作二千零二十四,与它最接近的整千数是2000。 5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 1098( )998 3023( )3003 42÷8( )42÷6 3000克( )3千克 10个千( )100个百 7200克( )7千克+20克 【答案】 ①. > ②. > ③. < ④. = ⑤. = ⑥. > 【解析】 【分析】①②直接比较; ③先计算出算式的答案,然后再比较。 ④根据1千克=1000克,把单位换算统一然后再比较。 ⑤10个千是10000;100个百是10000。 ⑥根据1千克=1000克,把单位换算统一,计算后,再比较。 比较时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。 【详解】1098(>)998 3023(>)3003 42÷8=5……2,42÷6=7;7>5,则42÷8<42÷6; 1000克=1千克,则3000克(=)3千克; 10个千(=)100个百; 7千克=7000克,7千克+20克=7000克+20克=7020克,7020<7200克,则7200克(>)7千克+20克。 6. 和6999相邻的两个数分别是( )和( )。 【答案】 ①. 6998 ②. 7000 【解析】 【分析】和一个数相邻的两个数,就是这个数前面一个数和后面一个数;据此解答。 【详解】6999前面一个数比它小1,即6998;6999后面一个数比它大1,即7000。 和6999相邻的两个数分别是(6998)和(7000)。 7. “神舟八号”飞船发射升空是( )现象,螺旋桨工作是( )现象。(填“平移”或“旋转”)。 【答案】 ①. 平移 ②. 旋转 【解析】 8. 由6个千、7个十和2个一组成的数是( )。 【答案】6072 【解析】 【分析】根据千位上是几就有几个千,百位上是几就有几个百,十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一。几个千就是几千,几个百就是几百,几个十就是几十,几个一就是几,即可解答。 【详解】根据分析可知,由6个千、7个十和2个一组成的数是6072。 9. 在( )里填上合适的单位。 一枚鸡蛋约重60( ) 一支铅笔长18( ) 一袋大米约重20( ) 一个西瓜约重3000( ) 【答案】 ①. 克##g ②. 厘米##cm ③. 千克##kg ④. 克##g 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识来解决此题。 表示较轻的物体时,一般用“克”作单位;一枚鸡蛋的重量属于较轻的,故,表示一枚鸡蛋约重用“克”作单位比较合适。 食指宽大约是1厘米,所以,一支铅笔长用“厘米”作单位比较合适。 表示较重的物体时,一般用“千克”作单位;一袋大米的重量属于较重轻的,故,表示一袋大米约重用“千克”作单位比较合适。 一个西瓜的重量属于较重的,若是用“千克”作单位,应该是:一个西瓜约重3千克,也就是 一个西瓜约重3000克。 【详解】由分析可知: 一枚鸡蛋约重60克             一支铅笔长18厘米 一袋大米约重20克             一个西瓜约重3000千克 10. 在算式□÷☆=5……5中,☆最小是( ),这时□是( )。 【答案】 ①. 6 ②. 35 【解析】 【分析】有余数除法中,余数一定比除数小,该题中余数是5,则除数一定大于5,那么除数最小是5+1=6,然后根据被除数=商×除数+余数即可求得。 【详解】由分析可得: 5+1=6 则在算式□÷☆=5……5中,☆最小是(6),这时□是(35)。 11. 按照“爱我中华爱我中华……”这个规律排列,第24个字是( )。 【答案】华 【解析】 【分析】“爱我中华”这4个字一个循环,用24除以4,算出结果,看看是否有余数来判断是什么字即可;余数若是1,则第24个字是“爱”;余数若是2,则第24个字是“我”;余数若是3,则第24个字是“中”;若是没有余数,则第24个字是“华”;据此解决。 【详解】24÷4=6(组) 结果没有余数。 故,按照“爱我中华爱我中华……”这个规律排列,第24个字是华。 12. 用7、0、3、0组成的最大四位数是( ),最小四位数是( ),最接近7000的数是( ),一个零都不读的数有( )。 【答案】 ①. 7300 ②. 3007 ③. 7003 ④. 7300,3700 【解析】 【分析】把7、0、3、0按从大到小的顺序排列在高位到低位,组成的数就是最大的四位数; 把7、0、3、0按从小到大的顺序排列在高位到低位,组成的数就是最小的四位数,(0不能放在首位); 把7放在千位上,0放在百位和十位上,3放在个位上,组成的数就是最接近7000的数; 万以内数的读法:从高位读起,千位上是几,读作几千;百位上是几,读作几百;十位上是几,读作几十;个位上是几,读作几;不管末尾有几个0都不读;中间的1个或连续2个0,只读一个零。据此找出一个零都不读的数。 【详解】用7、0、3、0组成的四位数中,最大是(7300),最小是(3007),最接近7000的数是(7003),一个零都不读的数有(7300,3700)。 13. 小明、小红、小华三人参加50米跑步比赛。小红得了第三名,小明不是第一名。小明得了第( )名,小华得了第( )名。 【答案】 ①. 二 ②. 一 【解析】 【分析】根据题意,小明、小红、小华三人参加50米跑步比赛,小红得了第三名,说明第一名和第二名是另外两个小朋友,其中小明不是第一名,那小明就是第二名,最后得出小华就是第一名,据此解答。 【详解】由分析可得: 小明、小红、小华三人参加50米跑步比赛。小红得了第三名,小明不是第一名,小明得了第二名,小华得了第一名。 三、我会选(每题2分,共14分) 14. 下面图案中,不是轴对称图形的是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,这样的图形为轴对称图形。这条直线叫做这个图形的对称轴。判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。 【详解】A.不是轴对称图形; B.是轴对称图形; C.是轴对称图形。 不是轴对称图形的是。 故答案为:A 15. 下面三个数中,一个零也不读的是( )。 A. 6800 B. 2008 C. 6080 【答案】A 【解析】 【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。读出各数即可求解。 【详解】A.6800读作六千八百,一个零也不读; B.2008读作二千零八,读了1个零; C.6080读作六千零八十,读了1个零。 一个零也不读的是6800。 故答案为:A 16. 计算□÷8=8时,用到的乘法口诀是( )。 A. 一八得八 B. 二八十六 C. 八八六十四 【答案】C 【解析】 【分析】根据8的乘法口诀逐一分析每一个选项,找出符合题意的选项即可。 在乘法口诀中,口诀中的前两个数分别是除数和商,后一个数是被除数。 【详解】A.用乘法口诀“一八得八”可计算除法算式8÷8=1及8÷1=8; B.用乘法口诀“二八十六”可计算除法算式16÷8=2及16÷2=8; C.用乘法口诀“八八六十四”可计算除法算式64÷8=8; 即,计算□÷8=8时,用到的乘法口诀是(八八六十四)。 故答案为:C 17. 下图数线中的点表示的数可能是( )。 A. 5900 B. 5500 C. 5700 【答案】C 【解析】 【分析】根据题图,可以把5000和6000之间平均分10小格,每一小格表示100,找出数线点的位置,确定可能表示的数,逐项分析各个选项,找出正确答案即可解答。 【详解】A.5900所在位置是6000左边的一格,如下图,并非数线中点的位置,答案不正确; B.5500所在位置是5000和6000中间,如下图, 并非数线中点的位置,答案不正确; C.5700所在位置是5000向右数7小格,如下图,数线中点的位置,答案正确。 故答案为:C 18. 算式“12÷3”可以解决的问题是( )。 A. 12米长的绳子剪去3米,还剩下多少米? B. 姐姐做了12朵红花,弟弟做了3朵,姐弟一共做了多少朵? C. 老师把12根小棒平均分给3个小朋友,每个小朋友分到多少根? 【答案】C 【解析】 【分析】“12÷3”的运算意义核心是平均分配或求每份的数量,逐一分析选项中的每一个情境,找到符合把12分成3份求每份是多少或把12按照每份是3个分能分成几份的情况,即可解答。 【详解】A.剪去3米,属于减法问题,不涉及平均分配,不能用除法,不符合题意; B.求总数,属于加法问题,不涉及分成几份,不能用除法,不符合题意; C.将12根小棒平均分成3份,属于除法问题,可列出算式12÷3,符合题意。 故答案为:C 19. 把36个桃子平均分给5只小猴,每只小猴可以分到几个?还剩几个?下边竖式中的“7”表示( ),“35”表示( )。 ①剩下的桃子数量 ②分掉的桃子数量 ③每只小猴分到的桃子数量 A. ①② B. ①③ C. ③② 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,桃子的总数量÷平均分的猴子的数量=每只猴子分到的数量……剩余的数量。用竖式计算时,除号里边是被除数,也就是桃子的总数量;除号外边是除数,也就是平均分的猴子的数量;除号上边是商,也就是每只猴子分到的数量;被除数下边是除数和商的乘积,由此解答。 【详解】由分析可知,7是每只小猴分到的桃子数量;35是分掉的桃子数量。也就是选③②。 故答案为:C 20. 李阿姨要购买两件商品,第一件商品是236元,第二件商品的价格看不清楚,只知道最高位百位上的数字是4,李阿姨至少带( )元就一定能买这两件商品。 A. 800 B. 700 C. 1000 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可知,第二件商品的价格是三位数,范围在400元到499元之间(包括400),分别计算出这两件商品的最小总价和最大总价,若李阿姨带的钱都够用,她必须准备至少最大可能的总价格,逐项分析各个选项,找出正确答案即可。 【详解】最小总价:236+400=636(元) 最大总价:236+499=735(元) A.800元:大于735元,可以买到这两件商品; B.700元:小于735元,当第二件商品为499元时,总价735元>700元,不够用; C.1000元:虽然足够,但大于800元,不是最少带的金额。 因此,李阿姨至少带800元就一定能买这两件商品。 故答案为:A 四、我会统计(共6分) 21. 4位同学正在统计一个路口10分钟内所通过的各种交通工具的数量。 (1)把他们统计的结果填入下表中。 种类 面包车 电瓶车 小轿车 大巴车 辆数 (2)这个路口10分钟内通过的( )最多,( )最少。 (3)这个路口10分钟内通过的大巴车比电瓶车少( )辆。 (4)如果再观察10分钟,你认为( )通过数量可能最多。 【答案】(1)5;13;19;4 (2)小轿车;大巴车 (3)9 (4)小轿车 【解析】 【分析】(1)一个一个地数,最后数到几就是几。正字的每一笔表示一辆车。 (2)比较各种车的辆数即可求解。 (3)用电瓶车的数量减大巴车的数量即可求解。 (4)观察的10分钟内小轿车通过的数量最多,则再观察10分钟,小轿车通过的数量可能还是最多。 【详解】(1)把他们统计的结果填入下表中。 种类 面包车 电瓶车 小轿车 大巴车 辆数 5 13 19 4 (2)4<5<13<19 这个路口10分钟内通过的小轿车最多,大巴车最少。 (3)13-4=9(辆) 这个路口10分钟内通过的大巴车比电瓶车少9辆。 (4)如果再观察10分钟,我认为小轿车通过数量可能最多。 五、我会解决问题(共26分) 22. 看图列综合算式解答。 【答案】70千克 【解析】 【分析】用右边的袋数乘每袋的重量,然后和左边的46千克相加即可求出一共多少千克。 【详解】46+4×6 =46+24 =70(千克) 一共70千克。 23. 看图列综合算式解答。 【答案】6千克 【解析】 【分析】用一共的70千克减左边的46千克,求出右边一共多少千克,然后除以右边的袋数即可求出右边每袋多少千克。 【详解】(70-46)÷4 =24÷4 =6(千克) 每袋6千克。 24. 把30个玩具娃娃平均装在5个盒子里,每个盒子能装几个? 我画图: 我列式: 答:每个盒子能装( )个。 【答案】;30÷5=6(个) 6;6个 【解析】 【分析】先画5个框表示5个盒子,然后一个一个地往框里放,保持每个盒子的数量一样多,直到30个放完为止。 用总数量除以盒子个数即可求出每个盒子能装几个。 【详解】画图略; 我列式:30÷5=6(个) 答:每个盒子能装6个。 25. 同学们要栽70棵树,已经栽了6行,每行8棵,还要栽几棵? 我这样想:先求 ,再求 。 我列式: 答:还要栽( )棵。 【答案】已经栽了几棵树;还要栽几棵树 70-6×8=22(棵);22 【解析】 【分析】用已经栽的行数乘每行的棵数即可求出已经栽的棵数。用一共要栽的棵数减去已经栽的棵数即可求出还要栽多少棵;据此解决。 【详解】我这样想:先求已经栽了几棵树,再求还要栽几棵树。 我列式: 70-6×8 =70-48 =22(棵) 答:还要栽22棵。 26. 某小学有48名同学参加户外露营活动。如果他们都住小帐篷,至少需要多少顶小帐篷? 答:至少需要( )顶小帐篷。 【答案】10顶 【解析】 【分析】根据有余数的除法的意义,学生的总人数÷每个小帐篷能住的人数=能住满的帐篷数量……剩余人数,列出算式算出答案后,要在能住满的帐篷数量上加1,算出来的是住所有人需要的帐篷数量,由此解答即可。 【详解】48÷5=9(顶)……3(人) 9+1=10(顶) 答:至少需要10顶小帐篷。 27. 购物。 (1)玲玲的钱正好购买3副三角尺,玲玲有多少元? 答:玲玲有( )元。 (2) 买1支钢笔的钱正好能买5把美工刀。1把美工刀多少元? 答:1把美工刀( )元。 (3)根据上图的信息,你还能提出一个什么数学问题?(不用解答) 【答案】(1)15;15元 (2)4;4元 (3)小刚把12个圆规平均放到2个盒子里,每个盒子能装几个? 【解析】 【分析】(1)用1副三角尺的钱乘3,就等于玲玲的钱数; (2) 用1支钢笔的钱除以美工刀数,就等于1把美工刀的钱; (3)根据上图的信息,提出一个用除法或乘法计算的问题,不解答。 【详解】由分析可得: (1)3×5=15(元) 答:玲玲有15元。 (2)20÷5=4(元) 答:1把美工刀4元。 (3)提问:小刚把12个圆规平均放到2个盒子里,每个盒子能装几个? (答案不唯一) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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