内容正文:
八年级语文阶段性学习评价样卷
本试卷分三部分,共26题。总分值120分。考试时间120分钟。
一、积累运用(共24分)
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( ▲ )(2分)
A.归省(xǐng) 拙劣(zhuō) 瞭望(liáo) 强词夺理(qiǎng)
B.彷徨(fáng) 翌日(yì) 穹顶(qióng) 挑拨离间(jiàn)
C.烘烤(hōng) 俨然(yǎn) 蛮横(hèng) 接踵而至(zhǒng)
D.迁徙(xǐ) 拾级(shí) 堕落(duò) 怒不可遏(è)
2.下列词语中加点字读音完全相同的一项是( ▲ )(2分)
A.参差 差使 犬牙差互
B.矜持 自矜 矜寡孤独
C.劫难 难度 孤掌难鸣
D.宿舍 屋舍 退避三舍
3.下列词语中没有错别字的一项是( ▲ )(2分)
A.恬静 斡旋 纷至沓来 慢不经心
B.枷锁 悬殊 轻歌曼舞 名副其实
C.辐射 浮燥 草长莺飞 秀手旁观
D.污篾 告戒 不知所措 厉厉在目
4.下列成语使用恰当的一项是( ▲ )(2分)
A.他不懂古文,面对图书馆里满架的中国历史资料,只能叹为观止。
B.晚上,我和妈妈悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停电了。
C.湿地生态公园,既能让你饱览巧夺天工的自然美景,又能让你领略多姿多彩的人文风情。
D.“君子谋道不谋食。”《论语·卫灵公》中的这句话让樊登豁然开朗, 压力瞬间得到了缓解。
5.选择关联词填空,恰当的一项是( ▲ )(2分)
民法典 ▲ 以调整私法关系和规范私法行为为主要功能, ▲ 它也明确划定了国家机关履行职责、行使职权的范围和界限,构成了对公权力的规范和约束。这是民法典的法律溢出效应,表明民法典 ▲ 是民事基本法 ▲ 也是规范和约束公权力的基础性法律。
A.因为 所以 不仅 而且 B.虽然 但是 不仅 而且
C.虽然 但是 既然 那么 D.因为 所以 既然 那么
6.下面句子组成语段,排序恰当的一项是( ▲ )(2分)
登封观星台是我国现存最古老的天文台。它是一座高大的青砖石结构建筑。 ▲ 。
▲ , ▲ ; ▲ 。 ▲ ,也反映了我国古代天文科学发展的卓越成就。
①石圭用来度量日影长短,又称“量天尺”,圭面上刻有水槽和刻度
②它保存了我国古代圭表测影的实物
③由踏道环绕的台体和自台体北壁凹槽内向北平铺的石圭组成
④四壁用水磨砖砌成,向中心内倾
⑤台体呈方形覆斗状
A.②③①⑤④ B.②③⑤①④ C.③⑤④①② D.③④①⑤②
7.下列各句中没有语病的一句是( ▲ )(2分)
A.1949年是新中国第一次在北京天安门广场隆重举行阅兵仪式。
B.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大提高。
C.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止新冠病毒不再扩散。
D.八年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。
8.关于《钢铁是怎样炼成的》,下列表述不正确的一项是( ▲ )(2分)
A.这部小说的最大成就就是成功地塑造了保尔·柯察金,这个在布尔什维克党的培养下,在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义钢铁战士典型形象。
B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔被迫退学后,到餐馆当童工,经常被厨子头毒打,历经了生活的种种磨难。
C.保尔被疾病击倒后,谢廖沙作为党代表来到工地视察,他马上得到这样的结论:这里的青年都是无价之宝,钢铁就是这样炼成的。
D.朱赫来给保尔讲述了很多革命道理,改变了保尔的人生观,引导保尔走上革命道路的。
9.她是《钢铁是怎样炼成的》一书中的谁?( ▲ )(2分)
她纯洁善良,美丽动人。曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看,这部书启发了保尔的思想。在偶然的相遇里认识保尔的,喜欢上倔强和热情保尔。但由于阶级出身的关系,她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。
A.冬妮娅 B.安娜 C.瓦莉娅 D.丽达
10.请将下面的古诗默写完整。(6分)
(1)毛主席在《实践论》里说过: “你要知道梨子的滋味,就必须亲口尝一尝。”不由得让你想到《虽有佳肴》中“ ▲ , ▲ ”两句话。
(2)面对卖炭翁“ ▲ , ▲ ”这一矛盾复杂心理,小明深刻感受到唐后期底层老百姓的凄苦。
(3)狂风过后,阴云密布,一片昏暗,仿佛黄昏降临,这景象正如在《茅屋为秋风所破歌》中所描绘的“ ▲ , ▲ ”。
二、阅读理解(共46分)
(一)阅读下面的古诗,完成11—13题。(共6分)
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
11.请描绘“曲径通幽处,禅房花木深”所展现的景象。(2分)
▲
12.请赏析“潭影空人心”中“空”的妙处。(2分)
▲
13.与“万籁此俱寂,但余钟磬音”艺术手法同工异曲的一句是( ▲ )。(2分)
A.浮云游子意,落日故人情 B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
C.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽 D.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城
(二)阅读下面的文言文,完成14—16题。(12分)
[甲] 北冥有鱼其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徒于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
(《北冥有鱼》)
[乙] 鸲鹆之鸟出于南方,南人罗而调其舌,久之,能效人言,但能效数声而止,终日所唱,惟数声也。蝉鸣于庭,鸟闻而笑之。蝉谓之曰:“子能人言,甚善;然子所言者,未尝言也,曷若我自鸣其意哉!”鸟俯首而惭,终身不复效人言。
[注释] 鸲鹆(qú yù)是鸟名。俗称八哥。
(选自庄元臣《叔苴子》)
14.解释下面加点的词语。(4分)
(1) 怒而飞 ▲ (2) 齐人固善盗乎? ▲ (《晏子使楚》)
(3) 能效人言 ▲ (4) 曷若我自鸣其意哉! ▲
15.用现代汉语翻译下面句子。(5分)
(1) 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。(3分)
▲
(2) 鸟俯首而惭,终身不复效人言。(2分)
▲
16.甲、乙两文中的“鹏、鸲鹆、蝉”,分别寓意生活中哪类人?(3分)
鹏: ▲ 鸲鹆: ▲ 蝉: ▲
(三)阅读下面的文章,完成17—20题。(12分)
【甲】大雁归来(节选)
利奥波德
通过对春雁集会的日常程序的观察,人们注意到,所有的孤雁都有一种共性:它们的飞行和鸣叫很频繁,而且声调忧郁,于是人们就得出结论:这些孤雁是伤心的单身。
我和我的学生注意到每支雁队组成的数字。六年之后,在对孤雁的解释上,出现了一束不曾预料的希望之光。从数字分析中发现,六只或以六的倍数组成的雁队,要比偶尔出现一只,多得多。换句话说,雁群是一些家庭,或者说是一些家庭的聚合体,而那些孤雁正好大致符合我们先前所提出来的那种想像,它们是丧失了亲人的幸存者。单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
【乙】应有格物致知精神(节选)
丁肇中
时至今天,王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景,中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了。
在这方面,我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候,起先以为只要很“用功”,什么都遵照老师的指导,就可以一帆风顺了,但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师,需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备,不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的,是当时的惟一办法——以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。
我觉得真正的格物致知精神,不但研究学术不可缺少,而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。我们需要培养实验的精神,就是说,不论是研究科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化得很快,世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认为的真理,也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面:第一,寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;第二,探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正变成中国文化的一部分。
【丙】带上她的眼睛(节选)
刘慈欣
“落日六号”的中子材料外壳足以抵抗地心的巨大压力,而飞船上的生命循环系统还可 以运行50至80年,她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。
我听到了她同地面最后通信的录音,这时来自底薪的中微子波束已很弱,她的声音时断 时续,但这声音很平静。
“……今后,我会按照整个研究计划努力工作的。将来,也许会有地心飞船找到‘落日 六号'并同它对接,但愿那时我留下的资料会有用。请你们放心,我现在已适应这里,不再觉得狭窄和封闭了,整个世界都围着我呀,我闭上眼睛就能看见上面的大草原,还可以清楚地看见那里的每一朵小花呢……”
17.在【甲】文中找出与划线句相照应的句子。(2分)
▲
18.阅读【乙】内容,请用自己的话解释“格物致知”。(10字以内)(2分)
▲
19.结合三则材料,说说科学研究需要拥有哪些品质?(4分)
▲
20.小明同学在物理实验课上不愿动手参与实验,她认为学习物理只要多做题就能得高分。请你用材料中的内容为论据劝说她改变想法。(4分)
▲
(四)阅读下面的文章,完成21—25题。(共16分)
又是一年梨花开
①“我的家在那棵老梨树下,春天里梨树上开满了洁白的花,花开花落,我渐渐长大,长大后我还是那梨乡的娃……”儿时的这首歌谣,至今还萦绕在我耳边。
②我的家乡河北魏县,是一座有花有水的小城,小城的花是梨花,水是漳河水、黄河水。这里四季分明,景色宜人。清明时节,20万亩梨花竞相绽放。这座有着千年历史的小城,也迎来它一年中最娇艳的时刻。
③万亩梨花香雪海,踏春赏花正当时。走啊,叫上几个知己好友,一起去赴一场梨花的盛宴。
④徜徉在乡间小道,放眼望去,浩瀚的梨园就是没有尽头的白色海洋。大片的梨花,就像一朵朵飘浮在半空中的白云,一树树舒展白玉般的容颜,向天边蔓延开去。低头细瞧,一朵朵的梨花,有的含苞欲绽,有的昂首怒放,缀满虬曲的枝条。那花蕊或浅黄或淡紫,又有几柱嫣红自然点缀。空气清新,微风吹来,花瓣摇曳起舞,疑是雪纷纷,却有清香来。阳光透过层层叠叠的花枝洒下来,拈一羽花瓣在唇间,思绪也随梨花飞扬。
⑤“粉淡香清自一家,未容桃李占年华。”在不知不觉里开花,在悄无声息里绽放。置身梨花树下,几十亩梨花在眼前缓缓铺开,一树一树开得正好,粉红的桃花、金黄的油菜、碧绿的麦苗点缀其间。远处,清澈的河水恰如一抹蓝色丝带,淙淙流水,幽幽花香,在蓝天白云的衬托下,俨然一幅浑然天成的水墨画。如织的游人,有的兴致勃勃观赏梨花,有的坐画舫、乘快艇,享受花与水相交融的乐趣……
⑥梨花开时,也是梨农们最繁忙的季节,他们忙于给梨花授粉、浇灌,面带微笑忙碌着、劳作着,和梨花一样,站成春天里一道亮丽的风景。梨花清纯高洁,秀而不媚。梨乡的人们憨厚善良,聪慧能干。他们辛勤的汗水洒遍了家乡的每一片土地,一步一个脚印创造着自己的新生活。“游千年古县,逛梨乡水城,赏万顷梨花”,勤劳善良的梨乡人,春天用洁白的梨花迎接远道而来的朋友,秋天用黄澄澄的梨子召唤远方的朋友前来品尝。
⑦细细咀嚼梨花的美,不仅仅是姿态,还有内在的精神。年年岁岁,它们坦然地开着,助推一方经济的繁荣,帮助乡亲们走出一条“致富路”。那一棵棵梨树从小树苗到粗壮大树,从长出枝丫到开花,到秋天结出果实,不仅赏心悦目,还能让你唇齿留香,生津清肺。但我还是更喜欢那一树树如雪一样洁白的花朵、那一抹沁人心脾的芳香——在我心里,这些胜过了千山万水的风景。
⑧“长风响梨叶,秋光遍原埠”,这诗句说的就是魏县鸭梨。魏县鸭梨个大、皮薄、核小、肉细、汁多,酥脆可口。身为梨乡人,这也是我引以为豪的事情。
⑨这些年,我目睹了魏县的巨大变化。漫步城区,宽阔整齐的马路两旁,幢幢高楼雨后春笋般拔地而起。城市建设的宏伟蓝图正徐徐展开,一座秀美、宜居的园林化小城呈现在人们眼前。如今,行走在这座美丽的小城中,时时处处可以感受到花与城相映,人与景共美。
李宁《人民日报》
21.第一段回忆儿时的歌谣,有什么作用?(4分 )
▲
22.请赏析下列句子。(4分)
大片的梨花,就像一朵朵飘浮在半空中的白云,一树树舒展白玉般的容颜,向天边蔓延开去。
▲
23.联系上下文,说说对第⑨段画线句子“花与城相映,人与景共美”的理解。(4分)
▲
24.文章抒发了作者怎样的情感?(2分)
▲
25.课文《驿路梨花处处开》和本文的标题《又是一年梨花开》有异曲同工之妙,请分析其妙处。(2分)
▲
三、作文(共50分)
26.我们都有过游览的经历。途中,我们不仅观赏自然的风光,了解民俗风情,同时也会有许多新奇的感受,产生很多思考和遐想。选择一次自己游览的经历,自拟题目,写一篇游记。不少于600字。
要求:①题目自拟;
②要有总体感受和游览的顺序;详略得当,记叙描写中融入自己的情感。
③书写工整,文中不得出现(或暗示)真实的地名、校名、人名。
八年级语文(第 6 页 共 6 页)
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八年级语文期末试卷参考答案
1.C 2.D 3.B 4.D 5.B 6.C 7.B 8.C 9.A(一题2分)
10.(1)弗食,不知其旨也(或,弗学,不知其善也)(2)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒 (3)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑(一句1分,别字、错字不得分)
11.弯弯曲曲小路通向幽静深远的地方,禅房前后的花草树木浓浓郁郁一片繁茂。(景物1分,描绘优美1分)
12“空”字把诗人由于身处幽静、脱俗、自由的禅院,一下子把心中的种种人世烦恼都除去、心胸宽阔、俗念顿消的纯净的感受生动地现出来。(2分,意思对即可)
13.C(2分)
14.(1)振奋,用力鼓动翅膀 (2)本来,原来 (3)仿效、模仿(4)同“何”,哪里(一空1分)
15.(1)山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果(3分,一句1分)
(2)鸟儿低下头很惭愧,到死都不再学人说话了(2分,一句1分)
16.鹏:象征志趣高远、志向远大、追求自由、超越自我的人(写出1种即可)
鸲鹆:象征没有主见、一味模仿别人、迷失自我的人(写出1种即可)
蝉:象征有个性、有主见的人(写出1种即可)
17.这些孤雁是伤心的单身。(2分)
18.探究事物得到知识。(2分)(通过实践发现事物真相,得1分)
19.长时间的观察;(1分)对事物客观的探索(实践、实验)(1分);有想象力、有计划(1分);要有奉献(牺牲)精神(1分)。
20.示例:小明同学,学习物理光有理论知识是不够的,还要注重实验。丁肇中刚到美国学习物理的时候,以为只要埋头苦读,后来发现不能光靠老师,要自己做主张、拿主意,为此吃了不少苦头。所以,我们应该重视实验,实验能帮助我们真正学好物理。(论据2分,劝说2分)
21.首段引用儿时的歌谣,引起下文对家乡梨花的描写(1分);点明文章中心,直抒对梨花、对家乡的热爱和赞美(1分);生动活泼,激发读者的阅读兴趣(1分)。
22.①运用了比喻和拟人的修辞(2分),将大片的梨花比喻为白云,将一树树梨花的形状拟人化,生动形象的写出了梨花洁白、柔软、纯净的特点(1分),抒发了作者对梨花的喜爱之情(1分)。
23.景美:梨花清纯高洁、秀而不媚(1分),城市园林化(1分);人们:憨厚善良(1分),聪慧能干(1分),正用智慧的双手,创造着美好的新生活。
24.对梨花的喜爱与赞美(1分);对家乡人用双手创造新生活的赞美(1分)。
25.①两者都把自然界的梨花之美和人的精神之美结合起来写(1分)。②引用或者化用古诗词,使文章充满诗情画意,文化韵味浓厚(1分)。
26作文:建议切入分38分
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