假期作业16 当代世界发展的特点与主要趋势-【快乐假期必刷题】2025年高一历史暑假作业必刷题(统编版)

2025-06-30
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山东鼎鑫书业有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 当代世界发展的特点与主要趋势
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.90 MB
发布时间 2025-06-30
更新时间 2025-06-30
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 快乐假期·高中暑假作业
审核时间 2025-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52594463.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

层次方向发展,A 项正确;第二次世界大战后,亚非拉地 区的民族解放运动进一步发展,推动了世界殖民体系的 瓦解,排除B项;经济全球化是指贸易、投资、金融、生产 等活动的全球化,即生产要素在全球范围内的最佳配置. 从根源上说是生产力和国际分工的高度发展,要求进一 步跨越民族和国家疆界的产物.“经济全球化的进程不 断加快”与题意无关,排除 C项;世界多极化是指一定时 期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政 治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势, 是对主要政治力量在全球实力分布状态的反映.“世界 多极化趋势的不断加强”与题干信息无关,排除 D项.] 8.D [根据设问“从生产力发展的角度”及所学可知,二战 后随着第三次科技革命的发展,生产力发展水平提高,劳 动者的素质也普遍得到提高,从而推动经济发展,D项 正确.] 9.解析:(1)第 一 小 问 寓 意,结 合 材 料 一 漫 画 时 间 及 内 容 “1959年的漫画«被缚的非洲人弯曲地蜷缩在非洲地图 中,准备挣脱他的枷锁»”并结合所学知识可知,二战结束 后,非洲民族解放运动发展,非洲即将挣脱枷锁,走向民 族独立,体现了这时期民族解放是不可抗拒的历史潮流. 第二小问背景,结合材料一漫画时间及内容“1959年的漫 画«被缚的非洲人弯曲地蜷缩在非洲地图中,准备挣脱他 的枷锁»”并结合所学知识可知,非洲国家长期受殖民国 家奴役;二战后,民族解放运动高涨,非洲人民的民族意 识进一步觉醒,争取民族独立. (2)第一小问挑战,据材料二“20世纪60年代至80年代 末,撒哈拉以南非洲平均每年有12起边界冲突,每年有 17000名非洲人在边界冲突中直接死亡;2011年,非洲发 生978起恐怖主义袭击,撒哈拉以南非洲地区是国际恐 怖主义威胁最严重的区域”可得出,边界冲突、民族矛盾、 宗教纷争、恐怖主义等,造成一些地区冲突和政局动荡; 据材料二“非洲国家的农业和制造业在国内生产总值中 所占的比重从20世纪60年代的50%左右降到80年代 的约30%”“以一种产品出口占总出口量在50%以上的非 洲国家有21个,占非洲国家总数的39%;非洲国家在国 际市场上出口附加值很低的初级原料产品”可得出,经济 发展不平衡,国际贸易结构单一;不平等的国际经济旧秩 序;据材料二“非洲的大部分国家的成人文盲率都在50% 以上”可得出,国民文化素质低.第二小问建议,从社会 稳定、发展经济、教育等方面思考,结合所学知识可得出, 成立各种经济合作组织,共同谋求发展;加快改革与发 展,提升本国竞争力和综合实力;积极参与全球和区域经 济合作,努力推动国际经济秩序的改革;治理自身问题; 发展教育,提高国民文化素质;改善民生,不断提高国民 生活水平. 答案:(1)寓意:漫画表明非洲正在觉醒,即将摆脱殖民统 治,走向民族独立.背景:19世纪末20世纪初,西方列强 将非洲瓜分完毕;两次世界大战,削弱了帝国主义实力; 战后,非洲民族独立意识增强,民族独立运动高涨. (2)挑战:经济结构单一、不合理;边界冲突、恐怖主义等 不稳定因素;工业化程度低;民众的受教育程度低.建 议:对内:优化经济结构;缓和社会矛盾,稳定社会秩序; 发展教育事业,提升民众素质.对外:加强非洲内部联 合,努力构建公正合理的国际政治经济新秩序. 10.A [根据漫画内容可知,这是非洲人民把根植于非洲的 欧美殖民者的“巢穴”给吹翻了,结合所学知识可知,这 反映的是非洲人民积极争取民族独立推翻欧美殖民统 治的民族解放运动,A 项正确;材料反映的是非洲人民 争取民族解放,推翻殖民帝国,没有体现民权运动,排除 B项;材料强调的是非洲人民推翻了欧美殖民统治,不是 强调帝国主义国家的霸权主义和其在非洲的冲突问题, 排除C项;泛非主义是指全世界黑种人反对种族歧视和 殖民统治的一个声势浩大的民族主义思潮,材料主要强 调的是非洲地区,排除 D项.] 11.B [根据材料可知,英国、法国在镇压殖民地民族独立 运动的过程中花费大量财富,这削弱了其经济势力,一 定程度上可以解释其殖民统治崩溃的原因,B项正确;材 料涉及的是殖民国家二战后势力一定程度的衰落,与民 族解放运动的背景无关,排除 A 项;材料的主旨信息并 非英法两国当时的经济实力对比,排除 C项;材料并未 讨论亚非拉反殖反帝斗争的正义性,而是殖民国家势力 的下降,排除 D项.] 假期作业16 知能提升台 1.A [从材料“新结构开始出现,但它的轮廓和美国在其中 的角色都还不太清晰”可以看出,两极格局瓦解后,新的 格局尚未形成,但多极化趋势不断增强,A项正确,B项错 误;材料未涉及到联合国的作用,C项错误;两极格局瓦解 后,俄国势力衰弱,D项错误.] 2.D [根据材料“在合作中寻求安全,在竞争中实现权力均 衡、制度平权及共识的建构”可知,作者强调竞争和合作, 竞合关系总体有利于国家安全,D项正确;材料不仅强调 竞争,同时也强调合作,排除 A项;中国坚持不结盟政策, 国家复兴必须走结盟发展道路说法错误,排除B项;当今 世界政治的主导力量依然是发达国家,第三世界应成为 国际政治中心说法错误,排除C项.] 3.B [根据材料,新兴经济体经济增长速度快,并逐渐形成 美元、欧元和人民币为中心的多种货币并存的格局.这 说明了世界多极化趋势不可逆转,B项正确;经济重心并 未转向发展中国家,排除 A 项;材料没有体现经济全球 化,排除C项;D项错在“失去”,排除.] 4.C [根据材料概括可知,材料反映的是一些发展中国家 唯美国文化和宪政马首是瞻而忽视了本民族文化,甚至 对民族文化产生了动摇,这对一个国家是十分危险的,说 明一个国家在经济全球化的发展中要维系本国的文化根 脉,才能真正获得发展,C 项正确;材料反映的不是发展 中国家固执己见而是忽视了本民族文化,排除 A 项;材料 反映的不是发展中国家闭关自守,而是全盘接受美国式 文化,排除B项;反对西方文化的融入论述过于绝对,不 符合史实,排除 D项.] 5.D [结合所学知识可知,2001年中国加入世界贸易组 织,D项正确;A、B、C三项均与材料信息不符,排除.] 6.C [材料信息是:2004—2005年,政府间国际组织数目和 非政府间国际组织数目都比以前有大幅度增加.由此可 知,近年国际合作的广度和深度在不断加大,C项正确;非 政府间国际组织虽然有51509个,但不能主导全球化的进 程,A项错误;材料体现不出世界经济秩序渐趋公正合 理,B项错误;材料也体现不出国际关系的平等化,D 项 错误.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 78 7.C [根据材料“很多人居家办公,学生在家用手机或电脑 也能上网课、观看‘空中课堂’,享受优质教育资源”可知, 这是信息科学技术的发达,突出世界发展的社会信息化 特点,C项正确;世界多极化是指一定时期内对国际关系 有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用 而朝着形成多极格局发展的一种趋势,材料并未涉及,排 除 A项;经济全球化是商品、技术、信息、服务、货币、人 员、资金、管理经验等生产要素跨国跨地区的流动,也就 是世界经济日益成为紧密联系的一个整体,材料并未涉 及,排除B项;文化多样性指的是世界上每个民族、每个 国家都有自己独特的文化,材料并未涉及,排除 D项.] 8.A [据材料可知,“当今世界彼此依靠,单靠个体已经无 法解决目前面临的挑战.为了实现更快、更高、更强,我 们需要更团结”,这要求全人类要互相团结,共同应对人 类面临的挑战,这在客观上反映了和平发展合作共赢的 历史潮流,A项正确;构建人类命运共同体是中国政府提 出的方案,而非奥委会主席巴赫的真实想法,排除 B项; 材料体现了合作共赢的历史潮流,C项只强调“和平与发 展”,表述不全面,排除;材料只是把奥林匹克宣言作了修 订,无法体现国际体育新秩序的构建,排除 D项.] 9.解析:(1)原因:依据材料“既有在世界政治经济中处于弱 势或边缘地位的国家”得出不合理的国际经济旧秩序的 影响;依据材料“也有发达国家的传统产业部门和处于竞 争弱势的群体”得出国际社会贫富差距拉大;依据材料 “既有旨在维持传统性的民族或本土文明的宗教力量,也 有存在于发达国家的极端民族主义者和排外主义者”得 出世界文化冲突加剧,极端民族主义沉渣泛起;依据材料 “还有主张限制经济全球化以保护地球生态环境的环保 主义者”得出环保主义的影响. (2)认识:从遇到的危机和挑战分析,得出当前经济全球 化遇到危机与挑战;从大趋势分析,得出经济全球化的趋 势不可逆转;依据材料“坚定建设开放型世界经济,共同 引导经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢方 向发展”得出中国要继续加大改革开放力度,为经济全球 化作出自己的贡献;从经济全球化的要求分析,得出经济 全球化要求建立公正合理的国际政治经济新秩序,实现 世界经济共赢、包容、普惠的发展. 答案:(1)原因:不合理的国际经济旧秩序的影响;国际社 会贫富差距拉大;世界文化冲突加剧,极端民族主义沉渣 泛起;环保主义的影响.(其他答案言之有理亦可) (2)认识:当前经济全球化遇到危机与挑战;经济全球化 的趋势不可逆转;中国要继续加大改革开放力度,为经济 全球化作出自己的贡献;经济全球化要求建立公正合理 的国际政治经济新秩序,实现世界经济共赢、包容、普惠 的发展.(答出两点即可,其他答案言之有理亦可) 10.C [根据材料“一些发达国家,要求发展中国家承担与 发达国家相同的环境责任”,结合所学知识可知,近代发 达国家在发展的过程中造成了严重的环境问题,如今, 发达国家普遍实现经济转型,发展中国家正在经济发展 的过程中,如果这一时期要求发展中国家承担与发达国 家相同的环境责任,这是企图扼杀发展中国家的经济发 展,也是推卸其发展过程中造成环境问题应承担的历史 责任,维护本国利益,C 项正确;根据以上分析可知,目 的是推卸责任,维护本国利益,而不是公平公正地解决 全球的环境问题,排除 A 项;当前秩序是维护发达国家 利益,发达国家并不希望建立新的秩序,排除 B项;承认 发展中国家的重要国际地位,并不是其目的,只是发达 国家扼杀发展中国家的经济发展,推卸应承担的历史责 任,维护本国利益的手段,排除 D项.] 11.C [据材料信息得出的主要结论:2001年6月15日中 华人民共和国、俄罗斯联邦、哈萨克斯坦共和国、吉尔吉 斯共和国、塔吉克斯坦共和国、乌兹别克斯坦共和国在 中国上海宣布成立的永久性政府间国际组织,即上海合 作组织,C项正确;东南亚国家联盟于1967年8月8日 在泰国曼谷成立,与材料时间不符,排除 A 项;二十国集 团建立最初是由美国等七个工业化国家的财政部长于 1999年6月在德国科隆提出的,目的是防止类似亚洲金 融风暴的重演,让有关国家就国际经济、货币政策举行 非正式对话,以利于国际金融和货币体系的稳定,与材 料不符,排除B项;1989年举行亚太经济合作会议首届 部长级会议,标志着亚太经济合作组织的成立,与材料 不符,排除 D项.] 假期作业17 1.A [结合所学可知,古埃及太阳历是人类历史上第一部 太阳历;莎草纸是古埃及人广泛采用的书写载体,它用当 时盛产于尼罗河三角洲的莎草的茎制成;约5000年前, 古埃及人发明了象形文字.结合上述分析可知,材料“创 制出独特的象形文字”“制定出人类历史上第一部太阳 历”“莎草纸成为主要书写材料和重要的出口物资”反映 的是古埃及文明,A 项正确;古 代 西 亚 文 明 的 成 就 主 要 有法典、史诗,文字是楔 形 文 字 等,排 除 B项;古 代 印 度文明诞 生,出 现 种 姓 制 度,«摩 诃 婆 罗 多»和 «罗 摩 衍那»是世界上著名的史诗,创造从1到9的数字,发 明“0”,排除 C项;古代玛 雅 文 明 创 造 独 特 的 文 字,发 明了“玛雅历”,知道“零”的 概 念,创 造 出 20进 制,排 除 D项.] 2.B [根据材料“教皇驻进法国边境小城阿维尼翁,此后70 年间,有六任教皇皆驻该地.六位教皇都是法国人”可知 其所述历史事件是阿维尼翁之囚,教皇势力受到极大的 冲击,说明中世纪欧洲王权对教权的压制,B项正确;教皇 权威完全丧失,说法夸张,排除 A 项;宗教改革运动是欧 洲16、17世纪前后兴起的一场基督教社会改革运动,与 材料时间不符,排除 C 项;15世纪欧洲民族国家开始形 成,与材料时间不符,排除 D项.] 3.C [根据材料可知,相比于传统的东西方航路,新航路连 接范围广,路线更丰富,说明洲际联系加强,C项正确;材 料不能体现欧洲文明的优越性以及世界多元格局,排除 A、B两项;材料主旨并非殖民扩张,排除 D项.] 4.B [材料强调思想家从全球(与更广阔的)角度思考人类 社会的发展规律,推动启蒙运动的兴起,而非强调启蒙运 动的全球影响,A项错误;材料反映了牛顿力学启迪思想 家思考人类社会的发展规律,推动启蒙运动的兴起,说明 自然科学影响启蒙运动,B项正确;材料强调自然科学对 启蒙运动的影响,与牛顿定律的永恒性无关,C项错误;D 项颠倒了二者之间的关系,错误.] 5.A [根据材料及所学知识可知,英国1832年改革扩大了 选举权,工业资产阶级获得政治权利,但仍保留了选举人 的财产资格,使得普通民众未获得选举权,民主制度建设 尚需完善,A 项 正 确;B 项 不 符 合 材 料 主 旨,排 除;1969 年,普选权在英国得以实现,排除 C项;«权利法案»的颁 布,确立了议会主权原则,D项说法错误,排除.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 88   假期作业16 当代世界发展的特点与主要趋势          􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.冷战和两极格局结束后,美国成为世界上唯 一的超级大国,但无力完全主导世界格局. 2.欧盟是世界上最大的区域性国际组织,主张 在国际舞台上发挥欧盟的独特作用. 3.俄罗斯取代苏联在联合国的地位,拥有可以 与美国匹敌的军事力量,推行多极化外交, 在国际事务中的作用仍然举足轻重. 4.日本在保持经济大国的同时,将追求政治乃 至军事大国作为国家的长远战略目标. 5.进入21世纪后,国际局势总体趋于缓和,和 平与发展成为时代主题. 6.在和平与发展两大主题的国际背景下,世界 多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样 性深入发展,全球治理体系和国际秩序变革 加速推进,各国相互联系和依存日益增强, 国际力量对比更趋平衡. 7.20世纪70年代以来,以信息技术为代表的 第三次科技革命成为经济全球化的主要推 动力量. 8.面对世界百年未有之大变局,中国倡导并坚 持推进人类命运共同体,这是中国对世界和 平与发展、对全球治理体系改革和建设提供 的中国智慧和中国方案. ◆[知识点一] 世界多极化 1.“冷战的结束和1991 年苏联解体改变了 1945年以来国际关系赖以存在的基础􀆺􀆺 一个国际事务的新结构开始出现,但它的轮 廓和美国在其中的角色都还不太清晰.”由 此可知 (  ) A.新的世界格局尚未形成 B.多极化的世界格局已经确立 C.联合国的作用不断下降 D.美俄两国势均力敌 2.冷战结束以来,国家间竞争代替冲突、合作 代替对抗成为总体趋势,即进入“竞合时 代”.在合作中寻求安全,在竞争中实现权 力均衡、制度平权及共识的建构.这对国家 处理国际关系的启示 (  ) A.各国应在全球范围内展开竞争 B.国家复兴必须走结盟发展道路 C.第三世界应成为国际政治中心 D.竞合关系总体有利于国家安全 3.根据世界银行2011年的报告预测,新兴经 济体作为一个整体在2011年至2025年期 间年均经济增长将达到4􀆰7%,对发达经济 体的同期增长预测为2􀆰3%􀆺􀆺2025年全 球货币最可能出现的情景将是一种围绕美 元、欧元和人民币为中心的多种货币并存的 格局.这反映了 (  ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 64 A.经济重心转向发展中国家 B.世界多极化趋势不可逆转 C.经济全球化进程不断加快 D.发达国家失去经济控制权 ◆[知识点二] 经济全球化和社会信息化 4.20世纪以来,在全球化浪潮推动下,很多发 展中国家唯美国式社会文化和宪政民主马 首是瞻,产生了对美式价值观及其文化的亲 近感和认同感,同时对本民族的自尊心、自 豪感产生动摇,这对于一个民族一个国家来 说无疑是十分危险的.据此,发展中国家在 经济全球化进程中应 (  ) A.摒弃傲慢偏见的心态 B.具有开放包容的姿态 C.维系本国的文化根脉 D.反对西方文化的融入 5.为了更深层次地参与经济全球化进程,2001 年中国加入 (  ) A.国际货币基金组织  B.世界银行 C.关税与贸易总协定 D.世界贸易组织 6.据«国际组织年鉴»统计,2004—2005年,各 类国际组织共有58859个,其中政府间国 际组织数目为7350个,非政府间国际组织 有51509 个,分 别 比 1991 年 多 61% 和 19%.由此可知 (  ) A.非政府力量主导全球化进程 B.世界经济秩序渐趋公正合理 C.国际合作的广度和深度加大 D.国际关系的平等化趋势加强 7.现代社会很多人居家办公,学生在家用手机 或电脑也能上网课、观看“空中课堂”,享受 优质教育资源.办公和学习方式的变革反 映出当今世界发展的趋势之一是 (  ) A.世界多极化 B.经济全球化 C.社会信息化 D.文化多样性 ◆[知识点三] 和平发展合作共赢的时代潮流 8.(2025􀅰山东青岛高一期末)2021年3月, 奥委会主席巴赫说:“当今世界彼此依靠,单 靠个体已经无法解决目前面临的挑战.为 了实现更快、更高、更强,我们需要更团结. 此后奥委会全会通过决议,将奥林匹克宣言 修订为更快、更高、更强、更团结.”这在客观 上反映了 (  ) A.和平发展合作共赢的历史潮流 B.构建人类命运共同体的重要性 C.和平与发展仍然是时代的主题 D.建立国际体育新秩序的迫切性 9.阅读材料,完成下列要求. 材料一 1999年11月30日至12月初,由 美国西雅图4万人组成的全球化抗议者队 伍与警察发生全面冲突,抗议活动使西雅图 一片混乱,麦当劳快餐店被砸,警察逮捕了 310人,许多示威者与警察受到不同程度的 伤害.美国的“西雅图风暴”席卷世界,拉开 了世界范围内的反全球化运动的序幕.当 前,反对全球化的既有在世界政治经济中处 于弱势或边缘地位的国家,也有发达国家的 传统产业部门和处于竞争弱势的群体;既有 旨在维持传统性的民族或本土文明的宗教 力量,也有存在于发达国家的极端民族主义 者和排外主义者,还有主张限制经济全球化 以保护地球生态环境的环保主义者.总之, 反全球化的力量可谓不一而足. ———摘编自林建华«反全球化运动研究» 材料二 当前,要合作还是要对立,要开放 还是要封闭,要互利共赢还是要以邻为壑? 我们要以人类命运共同体理念引领经济全 球化走向,旗帜鲜明地反对单边主义和保护 主义,促进贸易和投资自由化、便利化,坚定 建设开放型世界经济,共同引导经济全球化 朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢方向 发展,让经济全球化的正面效应更多地释放 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 74 出来,帮助新兴市场国家和发展中国家,特 别是非洲国家和最不发达国家有效参与国 际产业分工,共享经济全球化红利. ———摘编自隆国强«经济全球化的新特点 新趋势» (1)根据材料一并结合所学知识,概括反全 球化现象出现的原因. (2)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你 对当下经济全球化发展趋势的认识. 10.(2023􀅰新课标卷)一些发达国家认为,发 展中国家爆炸式的人口增长、对自然资源 的盲目开采和短视的经济政策是造成当今 环境恶化的主要原因,提出环境问题“共同 责任论”,要求发展中国家承担与发达国家 相同的环境责任.该主张意在 (  ) A.公平公正地解决全球的环境问题 B.合理利用资源和建立世界新秩序 C.推卸发达国家应承担的历史责任 D.承认发展中国家的重要国际地位 11.(2023􀅰浙江6月卷)21世纪伊始,中国与 俄罗斯、哈萨克斯坦等国为深入发展睦邻 友好合作关系,维护欧亚地区安全,推进区 域合作,宣布成立永久性政府间国际组织. 该组织是 (  ) A.东南亚国家联盟 B.二十国集团 C.上海合作组织 D.亚太经合组织 “一带一路” “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”的简称,2013年9月和10 月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝 绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的 合作倡议.依靠中国与有关国家既有的双多 边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平 台,“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史 符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线 国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互 信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共 同体和责任共同体. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 84

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假期作业16 当代世界发展的特点与主要趋势-【快乐假期必刷题】2025年高一历史暑假作业必刷题(统编版)
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