新知预览2 空间向量的数量积运算-【快乐假期必刷题】2025年高一数学暑假作业必刷题(人教B版)

2025-07-02
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教辅
山东鼎鑫书业有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 平面向量的数量积
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2025-07-02
更新时间 2025-07-02
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 快乐假期·高中暑假作业
审核时间 2025-06-16
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新知预览2 空间向量的数量积运算        ★[学习目标] 1.掌握空间向量的数量积.2.了解空间向量投影的概念以及投影向量的意义. 3.能初步运用数量积解决空间中的垂直、夹角及距离问题. 知识梳理———自学教材,素养奠基 1.空间向量的夹角 定义 已知两个非零向量a,b,在空间任取一 点O,作OA → =a,OB → =b,则∠AOB 叫 做向量a,b的夹角 记法 ‹a,b› 范围 通常规定:0≤‹a,b›≤π,当‹a,b›=     时,a⊥b 2.空间向量的数量积 (1)定义:已知两个非零向量a,b,则|a||b|cos‹a,b› 叫做a,b的数量积,记作      .即 a􀅰b=    . (2)运算律 ①结合律:(λa)􀅰b=    ; ②交换律:a􀅰b=    ; ③分配律:a􀅰(b+c)=    . (3)性质 向 量 数 量 积 的 性 质 垂直 若 a,b 是 非 零 向 量,则 a⊥b ⇔     共线 同向:a􀅰b=|a|􀅰|b| 反向:a􀅰b=-|a|􀅰|b| 模 a􀅰a=    =|a|; |a|= a􀅰a; |a􀅰b|≤|a|􀅰|b| 夹 角 θ为a,b的夹角,则cosθ= a􀅰b |a||b| 3.投影向量 (1)向量a在向量b上的投影先将向量a 与向 量b平移到同一平面α 内,如图①,向量c 称为向量a在向量b上的投影向量. (2)向量a在直线l上的投影如图②,向量c称 为向量a在直线l上的投影向量. (3)向量a在平面β 上的投影如图③,分别由 向量a的起点A 和终点B 作平面β 的垂 线,垂足分别为A′,B′,得到向量A′B′ →,则 向量A′B′ →(a′)称为向量a在平面β上的投 影向量. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 67 典例探究———探究学习,素养形成 ◆[题型一] 空间向量的数量积运算  如图所示,已知空间四 边形ABCD 的每条边和对 角线长都等于1,点E,F 分 别 是 AB,AD 的 中 点, 计算: (1)EF →􀅰BA →;(2)EF →􀅰BD →; (3)EF →􀅰DC →;(4)BF →􀅰CE → . 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋  空间向量运算的两种方法 (1)利用定义:利用a􀅰b=|a||b|cos‹a,b› 并结合运算律进行计算. (2)利用图形:计算两个向量的数量积,可 先将各向量移到同一顶点,利用图形 寻找夹 角,再 代 入 数 量 积 公 式 进 行 运算. [变式训练] 1.已知长方体 ABCD-A1B1C1D1 中,AB= AA1=2,AD=4,E 为侧面AA1B1B 的中 心,F 为 A1D1 的 中 点.求 下 列 向 量 的 数 量积. (1)BC →􀅰ED1 →;(2)BF →􀅰AB1 → . ◆[题型二] 利用数量积证明垂直问题   如 图 所 示,在 四 棱 锥 P-ABCD 中,底 面 ABCD 为 平 行 四 边 形,∠DAB = 60°,AB=2AD,PD⊥ 底面 ABCD.求证: PA⊥BD. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋  利用空间向量解决垂直问题 的方法 (1)证明线线垂直的关键是确定直线的方 向向量,看方向向量的数量积是否为 0来判断两直线是否垂直. (2)证明与空间向量a,b,c有关的向量 m,n垂直应先用向量a,b,c表示向量 m,n,再求解向量m,n的数量积并判 断是否为0. [变式训练] 2.如图所示,在正方体ABG CD-A1B1C1D1 中,O 为 AC 与BD 的交点,G 为 CC1 的中点,求证:A1O⊥ 平面GBD. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 77 ◆[题型三] 利用数量积解决空间角问题  如图,在正方体ABCD -A1B1C1D1 中,求BC1 → 与 AC → 夹角的大小. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋  利用数量积求异面直线所成 角的方法步骤:①根据题设条件在两异面 直线上取两个向量;②将求异面直线所成 角转化为求向量的夹角问题;③利用数量 积求角的大小. [变式训练] 3.已 知 空 间 四 边 形 OABC 中,OB=OC, ∠AOB=∠AOC=π3 ,则cos‹OA →,BC →›的 值为 (  ) A.12  B. 2 2  C.- 1 2  D.0 ◆[题型四] 利用数量积求线段长度  如图,正三棱柱(底面是正 三角 形 的 直 三 棱 柱)ABC- A1B1C1 的各棱长都为2,E,F 分别 是 AB,A1C1 的 中 点,求 EF的长. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋  求解距离问题时,先选择以 两点为端点的向量,将此向量表示为几个 向量和的形式,求出这几个已知向量的两 两之间的夹角以及它们的模,利用公式|a| = a􀅰a求解即可. [变式训练] 4.如图,已知一个60°的 二面角的棱上有两点 A,B,AC,BD 分别是 在这两个面内且垂直于 AB的线段.又知AB=4,AC=6,BD=8,求 CD 的长. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 87 检测评价———诊断落实,素养达标 一、选择题 1.下列各命题中,假命题的个数为 (  ) ① a􀅰a=|a|; ②m(λa)􀅰b=(mλ)a􀅰b(m,λ∈R); ③a􀅰(b+c)=(b+c)􀅰a; ④a2b=b2a(a,b不共线). A.1   B.2   C.3   D.4 2.已知a=3p-2q,b=p+q,p和q 是相互垂 直的单位向量,则a􀅰b= (  ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.在 正 方 体 ABCD-A′B′C′D′中,‹A′B →, B′D′ →›= (  ) A.30° B.60° C.90° D.120° 4.已知空间向量a,b,c两两夹角均为60°,其 模均为1,则|a-b+2c|等于 (  ) A.5 B.6 C.5 D.6 5.已知a,b是异面直线,且a⊥b,e1,e2 分别为 取自直线a,b上的单位向量,且m=2e1+ 3e2,n=ke1-4e2,m⊥n,则实数k的值为 (  ) A.-6 B.6 C.3 D.-3 6.(多选)已知四边形ABCD 为矩形,PA⊥平 面ABCD,连接AC,BD,PB,PC,PD,则下 列各组向量中,数量积为零的是 (  ) A.PC → 与BD → B.DA → 与PB → C.PD → 与AB → D.PA → 与CD → 7.(多选)在正方体ABCD-A1B1C1D1 中,下 列结论正确的是 (  ) A.四边形ABC1D1 的面积为|AB → ||BC1 → | B.AD1 → 与A1B → 的夹角为60° C.(AA1 → +A1D1 → +A1B1 →)2=3A1B1 →2 D.A1C →􀅰(A1B1 → -A1D1 →)=0 二、填空题 8.已知|a|=1,且a-b与a 垂直,a与b 的夹 角为45°,则|b|=    . 9.已知e1,e2 是夹角为60°的两个单位向量,则 a=e1+e2 与b=e1-2e2 的夹角是    . 10.如图所示,在棱长为2 的 正 方 体 ABCD - A1B1C1D1 中,O 为AC 与 BD 的 交 点,G 为 CC1 的中点,则A1O → 在 AC上的投影向量的模为    ;DG → 在平 面ABCD内的投影向量的模为    . 三、解答题 11.如 图,在 空 间 四 边 形 O- ABC 中,OB=OC,AB= AC,求证:OA⊥BC. 12.如图,在直三棱柱ABC-A′ B′C′中,AC=BC=AA′, ∠ACB=90°,D,E 分 别 为 AB,BB′的中点. (1)求证:CE⊥A′D; (2)求异面直线 CE 与AC′所成角的余 弦值. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 97 三0022 一数学) 新知预览2 :Aò=AA+Aò=AA+之Ai+A 知识梳理 1.2.(1)a b lablcos(a)(2)(a b)ba =e+a+2b a·b+a·e(3)a·b=0al|acos(a,a) BD=AD-AB=6-a. 典例探究 o-0d+cG-号i+a+d-名a+b-2e, [例1门[解]1)E.=币·=之B成·BA A0.-(++)。-a)=b-…a时 ·c0sB币.BA)=号×1×1·es60=} za…- 22+2-b:a=w-d)-2(6-a 所以E成,Bi= =0. (2)E.B市=BD.B币=号1BD·Bd1·os(B成. 于是AO⊥BD,即A,O⊥BD. 同理可证A,0LO心.即A,O1OG. 0)=合×1X1·00=2, 又OG∩BD=O,OGC平面GBD,BDC平面GBD, ∴.A,OL平面GBD. 所以E萨,成-之 [例3][解]不坊设正方体的棱长为1,则BC.AC=(B配 (3)成.=号励.D心=励1·DC1·os(B成. +CC)·(AB+BC)=(AD+AA)·(AB+AD)-AD· D0=×1x1·cos120=- AB+AD+AA·AB+AA·AD=0+AD+0+0=AD =1. 所以成.D心=- 又:BC1=2,AC=2, (4)B萨.CE=号(BD+BA)·号(C市+C) cos(BCAc)= BC·AC BC1IAC2X2-交 =[B励.(-BC)+Bi(-BC)+励.Ci+Bi.C (BC.AC)E[o.] =[-B币.B元-B.BC+(C市-C).Ci+Ai.AC 成,Ad= =×(名名+-+)-名 即BC与花夫角的大小为登 变式训练 变式训练 1.解:如图所示,设AB=a,AD=b, A D 3.DOi.元=O4.(0元-Oi=O4.0元-0A.O成 AA=c, =1Oi11 Cleos∠A0C-Oi1Oios∠AOB=号Oi1· 则a=c=2,bl=4, O心-号1OiO=0,所以OA LBC.所以cos(OA.BC) a·b=b·c=c·a=0. (DBC.ED-BC.(EA,+A D =0.] [例41[解]设A店=a.AC=b,AA=c. =b:[2c-a+]-b=4=16, 由题意,知a=b=c=2, (2)BF·AB,=(BA+AF)·(AB+AA) 且(a,b)=60°,(a,c)=(b,c)=90°. 因为E亦=E+A+A立 -(c-a+2b):(a+ed =-成+不+2花 =1cl2-1a=2-22=0. [例2][证明]由底面ABCD为平行四边形,∠DAB=60, 2a+2b+e, AB=2AD,知DA⊥BD,则BD.DA=0, 所以EF1=E萨 由PD⊥底面ABCD,知PD⊥BD, 则Bi,Pi=0. =+6+d+2(-…b+2be-ac) 又PA=Pi+DA. -子×2+片×2+2+2×()×2×20o60 所以P.B市=(P市+DA)·BD=P市.D+Di.BD =1+1+4-1=5, =0, 所以EF1=5,即EF=5. 即PA⊥BD 变式训练 变式训练 4.解:CA⊥AB,BD⊥AB, 2.证明:设AB,=aA1D=b.A1A=c (CA.BD)=120 则a·b=0,b·c=0,a·c=0,a=b=c. .CD-CA+AB+BD.RCA.AB=0.BD.AB=0. 109 北堡饶乐假期 990= .ICDI=CD.CD=(CA+AB+BD).(CA+AB+BD) 得AB,-AD,=DB,在正方体ABCD-ABCD =ICA+AB+BD+2CA.BD+2CA.AB+ 中,DB⊥平面AA,CC,D,B,⊥A,CAC·DB=0, 故D正确.故进ACD.] 2AB.BD-ICA+AB+BD+2CAIBD 8.解析:,(a-b)⊥a, cosi,Bi》=6++8+2x6x8×(-2)-68. .(a-b)·a=a-a·b=0, .CD1=27,故CD的长为2√17 .a·b=1. 检测评价 a·b2 则cos(a,b=a·1b=2 L,A[因为a·a=a2,所以a·a=al,故①正确:m(a) ·b=(ma)·b=ma·b=(mA)a·b,故②正确:a·(b+c) ② 即1·6=2 =a·b+a·c=b·a十c·a=(b十c)·a,故③正确:ab .1b1=w2. 1ab,ba=b°a,故④不一定正确.] 答案2 2.A[:p⊥q且|pl-q-1.∴a·b-(3p-2q)·(p+g) 9.解析:a·b=(e1十e:)·(e1-2e)=e-e1·e-2e =3p+p·q-2g=3+0-2=1.故选A.] 3.D[如图,设正方体的棱长为1, =1-1X1×号-2=- 则A'B=√2,BD'=√2, D al=√a=√(e,+e,)F=√e+2e,·e+e AB.BD =√1+1+I=5, =(AA+AB)·(BC+CD) b=B=√/(e,-2e,)F=e-4e,·e,+4e =(AA+AB)·(AD-AB)=-1. =/1-2+4-5. 六co(A方,BD)=A方.BD B 3 AB·BD .cos(a.b)-a a·b 2 3 -1 22 -合.B元=12w.】 .(a,b)=120°. 答案:120 C[由题意,得ab=b:c=ac=专a=6=d=1 10.解析:易知A1O在AC上的投影向量为AO,其模为√②.易知 所以a-b+2c=√(a-b+2c) DG在平面ABCD内的投影向量为DC,其模为2. =/a+b+4c-2a·b+4a·c-4b·e 答案:N22 11.证明:因为OB=OC,AB=AC,OA=OA,所以△OAC≌ 气1+1+4-2x+4×-4x=.] △OAB,所以∠AOC=∠AOB. 5.B[由m⊥n,得m·n=0,所以(2e,十3e)·(e,一4e,)=0. 又OA.B元=O4.(0元-O)=OA.0元-O.Oi 所以2k一12=0.所以表=6.] OA1·1OC1cos∠AOC-1OA1·1OB1cos∠AOB=0. 6.BCD[因为PA⊥平面ABCD.且CDC 所以OA⊥BC,即OA⊥BC. 平面ABCD,所以PA⊥CD.故PA·CD =0.图为AD⊥AB,PA⊥AD,且PA∩ 12.解:(1)证明:设C=a.C3=b.C之=c AB=A,所以ADL平面PAB.因为PE 根据题意得a=b=c,且a·b=b·c=c·a=0. C平面PAB,所以AD⊥PB.故DA·B .CE-b+ze.AD--c+h-a. PB=0.同理,PD,AB=0.因为PA⊥平面ABCD,BDC平 .Ai=(+)小(+b) 面ABCD,所以PA⊥BD.所以PC.Bd=(PA+AC)·BD =P.BD+AC.BD=AC.BD.因为四边形ABCD为矩 =-2c+26=0… 形,所以BD不一定与AC垂直,所以PC与BD的数量积不一 CE⊥AD,即CE⊥A'D. 定为0.故选BCD,排除A.] (2)AC=-a+e, 7.ACD[由AB⊥平面BB,CC,得AB⊥BC,四边形 A=Ea,=9a ABC,D,的面积为AB1·BCI,故A正确::△ACD,是 等边三角形,∠ADC=60°, aC.ci=(-a+e…(b+2)=c=a, 又:AB∥DC,∴.并面直线AD,与A,B所成的角为60°, 但是向量AD,与A1B的夹角为120°,故B错误:由向量加法 .cos(AC.CE)= 10 10 的运算法则可以得到AA十AD+AB,=AC,:AC 3A,B所,(AA,+A,D,+A,B,)2=3A,B,故C正确:易 ·异面直线CE与AC所成角的余孩值为四 10 110

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新知预览2 空间向量的数量积运算-【快乐假期必刷题】2025年高一数学暑假作业必刷题(人教B版)
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