内容正文:
11.解:(1)由已知,得 25+y+10=55
,
x+30=45,{ 解得
x=15,
y=20.{
该超市所有顾客一次购物的结算时间组成一个总体,所收
集的100位顾客一次购物的结算时间可视为总体的一个样
本量为100的样本,顾客一次购物的结算时间的平均值可
用样本的平均值估计,
其估计值为
1×15+1.5×30+2×25+2.5×20+3×10
100 =19
(分钟).
(2)在这100位顾客中,一次购物的结算时间不超过2分钟
的共有15+30+25=70(人),根据频率与概率的关系,估
计一位顾客一次购物的结算时间不超过2分钟的概率为
70
100=07.
12.解:设甲、乙、丙三人100米跑成绩合格分别为事件 A,B,
C,显然事件A,B,C 相互独立,则P(A)=25
,P(B)=34
,
P(C)=13.
设恰有k人合格的概率为Pk(k=0,1,2,3).
(1)三人都合格的概率为
P3=P(ABC)=P(A)P(B)P(C)=
2
5×
3
4×
1
3=
1
10.
(2)三人都不合格的概率为
P0=P(A B C)=P(A)P(B)P(C)= 1-
2
5( ) ×
1-34( )× 1-
1
3( )=
3
5×
1
4×
2
3=
1
10.
(3)恰有两人合格的概率为
P2=P(ABC)+P(ABC)+P(ABC)=
2
5×
3
4×
2
3+
2
5
×14×
1
3+
3
5×
3
4×
1
3=
23
60.
恰有一人合格的概率为
P1=1-P0-P2-P3=1-
1
10-
23
60-
1
10=
25
60=
5
12.
综合(1)(2)可知P1 最大.
所以出现恰有一人合格的概率最大.
新题快递
1.C [在这100名学生中,只能说出一种或一种也说不出的
有100-73=27人,
设该校三年级的400名学生中,对四大发明只能说出一种或
一种也说不出的有x人,则10027=
400
x
,解得x=108人.]
2.ABD [对于 AB,由相互独立的积事件的概率乘法公式可
知 AB正确:对于 C,三次传输译码为1,则可能是三次全部
译为1,或者有两次译为1,则概率为 C23β(1-β)
2+(1-β)
3,
故C错误;对于 D,可以采用特值法或者作差法计算.三次传
输方案译为0的概率为 C23α(1-α)2+(1-α)3,单次传输译
为0的概率为1-α,而 C23α(1-α)2+(1-α)3-(1-α)=(1
-α)α(1-2α)>0,所以 D正确.]
假期作业12
思维整合室
1.(1)方向 模 (2)相同 (3)1个单位 (4)相反 (5)方向
(6)方向
技能提升台 素养提升
1.C
2.B [如图,因为AO→,OC→方向相同,长
度相等,故AO→=OC→,故 A 正确;因为
AO→,BO→方 向 不 同,故AO→≠BO→,故 B
错误;因为B,O,D 三点共线,所以BO→
∥DB→,故 C 正 确;因 为 AB∥CD,所
以AB→与CD→共线,故 D正确.]
3.解析:如图所示,设AB→=a,BC→=b,则AC→=a+
b,且△ABC为等腰直角三角形,则|AC→|=
8 2,∠BAC=45°.
答案:8 2 北偏东45°
4.解析:此题中,马在 A 处 有 两 条
路可 走,在 B 处 有 三 条 路 可 走,
在C处有八条路可走.如图,以B
为起点 作 有 向 线 段 表 示 马 走 了
“一步”的向量,符 合 题 意 的 共3
个;以C为起点作有向线段表示
马走了“一步”的向量,符合题意的共8个.所以共有11个.
答案:11
5.B [因为点 D 在边AB 上,BD=2DA,所以BD→=2DA→,即
CD→-CB→=2(CA→-CD→),
所以CB→=3CD→-2CA→=3n-2m=-2m+3n.故选B.]
6.AB [A和B属于数乘对向量与实数的分配律,正确;C中,
若m=0,则不能推出a=b,错误;D中,若a=0,则m,n没有
关系,错误.]
7.C [∵AD=DB,AE=EC,∴F 是△ABC 的重心,则DF→=
1
3DC
→,∴AF→=AD→+DF→=AD→+ 13DC
→=AD→+ 13 (AC
→-
AD→)=23AD
→+13AC
→= 13AB
→+ 13AC
→= 13a+
1
3b
,∴x=
1
3
,y=13.
]
8.解析:在△ABC 中,∠A=60°,|BC→|=1,点 D 为AB 的 中
点,点E 为CD 的中点,AB→=a,AC→=b,则AE→= 12 (AD
→+
AC→)=14AB
→+12AC
→=14a+
1
2b.
答案:1
4a+
1
2b
9.D [由c∥d,得c=λd,∴ka+b=λ(a-b)
即
k=λ,
1=-λ,{ ∴
k=-1,
λ=-1,{ 即c=-a+b且c=-d.]
10.B [因为AD→=AB→+BC→+CD→=3a+6b=3(a+2b)=3AB→,
又AB→,AD→有公共点A,所以A,B,D 三点共线.]
11.解:(1)因为2AC→+CB→=0,所以2(OC→-OA→)+(OB→-OC→)
=0,2OC→-2OA→+OB→-OC→=0,所以OC→=2OA→-OB→.
(2)证明:如图,DA→=DO→+OA→=-12OB
→+OA→
=12
(2OA→-OB→).
由 (1)知 DA→ = 12 OC
→.即 DA ∥ OC,且
DA≠OC,故四边形OCAD 为梯形.
12.解:(1)OG→=OP→+PG→=OP→+λPQ→=OP→+λ(OQ→-OP→)
=(1-λ)OP→+λOQ→.
(2)由(1)及OP→=xOA→,OQ→=yOB→,得OG→=(1-λ)OP→+
λOQ→=(1-λ)xOA→+λyOB→.①
∵G 是△OAB 的重心,
∴OG→=23OM
→=23×
1
2
(OA→+OB→)=13OA
→+13OB
→.②
由①②得 (1-λ)x-13[ ]OA
→= 13-λy( )OB
→,
而OA→,OB→不共线,
∴
(1-λ)x=13
λy=13
ì
î
í
ïï
ï
,解得
1
x=3-3λ
1
y=3λ
ì
î
í
ïï
ï
,
∴1x+
1
y=3
,即1
x+
1
y
是定值.
98
新题快递
1.BC [对于 A、D:不妨取a,b分别为x、y轴上的单位向量,
满足“|a|=|b|”,满足“a与b 都是单位向量”,但是a∥b不
成立.故 A、D错误;对于 B:由零向量与任何向量平行,可知
|a|=0或|b|=0时,a∥b.故B正确;对于C:因为a=-2b,
所以a∥b.故 C正确.]
2.解:设AF=mAD,BF=nBE,
根据向量共线定理,得:AF→=mAD→,
AF→=nAE→+(1-n)AB→,3AE→=AC→,
所以AF→=n3AC
→+(1-n)AB→,
又因为AD→=12(AB
→+AC→),
所以n
3AC
→+(1-n)AB→=m2(AB
→+AC→),
解得:
n
3=
m
2
1-n=m2
ì
î
í
ïï
ï
,即
m=12
n=34
ì
î
í
ïï
ï
,
代入BF→=nBE→=n(AE→-AB→)= 34
1
3AC
→-AB→( ) = 14AC
→
-34AB
→,
解得:λ=-34
,μ=
1
4
,
(1)λ+μ=-
1
2
,(2)AFAD=
1
2.
假期作业13
思维整合室
2.不共线 xa+yb 基底
3.两个互相垂直
4.单位向量 xa+yb
5.(1)x1+x2,y1+y2 (2)x1-x2,y1-y2 (3)λx,λy
6.(1)a=λb (2)x1y2-x2y1=0
技能提升台 素养提升
1.B
2.D [连接CD,OD(图略),∵点C,D 是半圆弧AB︵的两个三
等分点,∴AC︵=BD︵,∴CD∥AB,∠CAD=∠DAB=30°,
∵OA=OD,∠ADO=∠DAO=30°,∴∠CAD=∠ADO=
30°,∴AC∥DO,∴四边形ACDO 为平行四边形,AD→=AO→+
AC→.∵AO→=12AB
→=12a,AC
→=b,∴AD=12a+b.故选 D.]
3.D [由题意,BE→=AE→-AB→=45AD
→-a=45(AB
→+BD→)-a
=45BD
→-15a=
4
5×
2
3BC
→-15a=
8
15
(b-a)-15a
=-1115a+
8
15b.
]
4.解析:由条件可知
λ+μ=2
λ-μ=3{ ,解得
λ=52
μ=-
1
2
ì
î
í
ïï
ï
.
答案:5
2 -
1
2
5.D [2a+b=2(2,4)+(-1,1)=(3,9).故选 D.]
6.A [设c=xa+yb,则 0,52( )=(2x-y,x+2y),
所以
2x-y=0,
x+2y=52
,{ 解得 x=
1
2
,
y=1,
{ 则c=12a+b.]
7.A [根据题意,向量a=(3,1),b=(0,-1),则a-2b=
(3,3);若(a-2b)∥c,且c=(k,3),则有3k= 3× 3,解
可得k=1.]
8.解析:设C(x,y),因为A(0,1),B(3,-2),所以AC→=(x,y-
1),CB→=(3-x,-2-y),
又因为AC→=2CB→,所以 x=2
(3-x)
y-1=2(-2-y){ ,
解得
x=2
y=-1{ ,所以AC
→=(x,y-1)=(2,-2).
答案:(2,-2)
9.A [如图,以 A 为原点,AB 所在直线为x
轴,AC 所在直线为y 轴建立平面直角坐标
系,则B 点 的 坐 标 为(1,0),C 点 的 坐 标 为
(0,2),因为∠DAB=60°,所以设D 点的坐
标为(m,3m)(m≠0).
AD→=(m,3m)=λAB→+μAC→=λ(1,0)+μ(0,2)=(λ,2μ),
则λ=m,且μ=
3
2m
,所以λ
μ
=2 33 .
]
10.解析:以点A 为坐标原点,AB、AD 所在直
线分别为x、y 轴建立如图所示的平面直
角坐标系,
则点A(0,0)、B(2,0)、C(2,2)、D(0,2),
AP
→
=12
(AB
→
+AC
→)=12(2,2)+
1
2
(2,0)
=(2,1),
则点P(2,1),∴PD
→
=(-2,1),PB
→
=(0,-1),
因此|PD
→
|= (-2)2+12= 5,
PB
→PD→=0×(-2)+1×(-1)=-1.
答案:5 -1
11.解:(1)证明:若a,b共线,则存在λ∈R,使a=λb,则e1-2e2=λ
(e1+3e2).由e1,e2 不共线得,
λ=1,
3λ=-2,{ 即
λ=1,
λ=-23.{ 所以
λ不存在,故a与b不共线,可以作为一组基底.
(2)设c=ma+nb(m,n∈R),得
3e1-e2=m(e1-2e2)+n(e1+3e2)=(m+n)e1+(-2m+3n)e2.
所以
m+n=3,
-2m+3n=-1{ ,解之得
m=2,
n=1.{ 所以c=2a+b.
(3)由4e1-3e2=λa+μb,得
4e1-3e2=λ(e1-2e2)+μ(e1+3e2)=(λ+μ)e1+(-2λ+
3μ)e2.所以
λ+μ=4,
-2λ+3μ=-3{ ⇒
λ=3,
μ=1.{
故所求λ,μ的值分别为3和1.
12.解:(1)a-2b=(1,2)-2(-4,3)=(1,2)-(-8,6)=(1+
8,2-6)=(9,-4).
(2)由已知两点 M(3,-2)和 N(-5,-1),可得 12MN
→=
1
2
(-5-3,-1+2)= -4,12( ) ,
设点P 的坐标是(x,y),则MP→=(x-3,y+2).
由已知MP→=12MN
→,可得(x-3,y+2)= -4,12( ) ,
∴
x-3=-4,
y+2=12
,{ 解得
x=-1,
y=-32
,{
∴点P 的坐标是 -1,-32( ).
新题快递
1.D [根据题意可得|n|=|k|,已知该图形是由以正方形中
心为中心逆时针旋转45°后的正方形与原正方形组合而成,
如图,由对称性可得|AB|=|BC|=|CD|=|DE|=|EQ|=
09
假期作业12 平面向量及其线性运算
1.向量的有关概念
(1)向量:既有大小又有 的量叫向量;
向量的大小叫做向量的 .
(2)零向量:始点和终点 的向量,其方
向是任意的.
(3)单位向量:模等于 的向量.
(4)平行向量:方向相同或 的非零向量,
又叫共线向量,规定:0与任一向量共线.
(5)相等向量:大小相等且 相同的
向量.
(6)相反向量:大小相等且 相反的
向量.
2.向量的线性运算
(1)向量的加法和减法
①加法法则:服从三角形法则,平行四边形
法则.运算性质:a+b=b+a;(a+b)+c=
a+(b+c).
②减法与加法互为逆运算;服从三角形法则.
(2)数乘向量
①实数λ与任意一个向量a 的积是一个向
量,记作λa,规定:
a.长度:|λa|=|λ||a|;
b.方向:当λ>0时,λa与a的方向相同;当
λ<0时,λa 与a 的方向相反;当λ=0时,
λa=0.
②运算律:设λ、μ∈R,则:λ(μa)=(λμ)a;
(λ+μ)a=λa+μa;λ(a+b)=λa+λb.
◆[考点一] 平面向量的基本概念
1.下列各命题中假命题的个数为 ( )
①向量AB
→
的长度与向量BA
→
的长度相等;
②向量a与向量b 平行,则a与b 的方向相
同或相反;
③两个有共同起点而且相等的向量,其终点
必相同;
④两 个 有 共 同 终 点 的 向 量,一 定 是 共 线
向量;
⑤向量AB
→
与向量CD
→
是共线向量,则点A,
B,C,D 必在同一条直线上;
⑥有向线段就是向量,向量就是有向线段.
A.2 B.3 C.4 D.5
2.设点O 是正方形ABCD 的中心,则下列结
论错误的是 ( )
A.AO
→
=OC
→
B.AO
→
=BO
→
C.BO
→
∥DB
→
D.AB
→
与CD
→
共线
3.若a 等于“向东走8km”,b等于“向北走
8km”,则|a+b|= km,a+b的方
向是 .
4.中国象棋中规定:马走
“日”字,象走“田”字.
如图,在中国象棋的半
个棋盘(4×8的矩形中每个小方格都是单
位正方形)中,若马在A 处,可跳到A1 处,
也可跳到A2 处,用向量AA1
→,AA2
→
表示马走
了“一步”.若马在B 处或C 处,则表示马走
了“一步”的向量共有 个.
03
◆[考点二] 平面向量的线性运算
5.(2022新高考Ⅰ卷)在△ABC 中,点D 在
边AB 上,BD=2DA,记CA
→
=m,CD
→
=n,则
CB
→
= ( )
A.3m-2n B.-2m+3n
C.3m+2n D.2m+3n
6.(多选)已知m,n是实数,a,b是向量,则下
列说法中正确的是 ( )
A.m(a-b)=ma-mb
B.(m-n)a=ma-na
C.若ma=mb,则a=b
D.若ma=na,则m=n
7.如图,在△ABC 中,AD=
DB,AE=EC,CD与BE交
于点F.设AB
→
=a,AC
→
=b,
AF
→
=xa+yb,则(x,y)为 ( )
A.12
,1
2
æ
è
ç
ö
ø
÷ B.23
,2
3
æ
è
ç
ö
ø
÷
C.13
,1
3
æ
è
ç
ö
ø
÷ D.23
,1
2
æ
è
ç
ö
ø
÷
8.(2023天津卷)在△ABC 中,∠A=60°,
|BC
→
|=1,点D 为线段AB 的中点,点E 为
线段CD 的中点,若设AB
→
=a,AC
→
=b,则AE
→
可用a,b表示为 .
◆[考点三] 向量的共线及其综合应用
9.已知向量a,b不共线,c=ka+b(k∈R),
d=a-b,如果c∥d,那么 ( )
A.k=1且c与d 同向
B.k=1且d与c反向
C.k=-1且c与d 同向
D.k=-1且d与c反向
10.已知AB
→
=a+2b,BC
→
=-5a+6b,CD
→
=7a-2b,
则下列一定共线的三点是 ( )
A.A,B,C B.A,B,D
C.B,C,D D.A,C,D
11.已知O,A,B 是平面上不共线的三点,直线
AB 上有一点C,满足2AC
→
+CB
→
=0.
(1)用OA
→,OB
→
表示OC
→;
(2)若点 D 是OB 的中点,证明:四边形
OCAD 是梯形.
13
12.如图,G 是△OAB 的重心,
OG 的 延 长 线 交 AB 于 点
M,P,Q 分别是边OA,OB
上的动点,且P,G,Q 三点共线.
(1)设PG
→
=λPQ
→,将OG
→
用λ,OP
→,OQ
→
表示;
(2)设OP
→
=xOA
→,OQ
→
=yOB
→,证明:1
x+
1
y
是定值.
1.(多选)以下选项中,能使a∥b 成立的条
件有 ( )
A.|a|=|b|
B.|a|=0或|b|=0
C.a=-2b
D.a与b都是单位向量
2.如图,在△ABC 中,点
D 是BC 的中点,点E
在边AC 上,且满足3
AE
→
=AC
→,BE 交 AD
于点F,设BF
→
=λAB
→
+μAC
→(λ,μ∈R),求
(1)λ+μ的值;(2)
AF
AD
的值.
一 男 子 和 老 婆
在 火 锅 店,边 吃 边
聊,正 高 兴 时,有 个
少妇走过来,直视着
他说:“我 怀 孕 了!”那 个 男 人 的 老 婆 先 是 一
愣,紧接着甩手给了他一耳光,又拉又扯,连哭
带闹.全火锅楼的目光都聚焦在他俩身上,那
哥们欲哭无泪!
这时,少妇又幽幽的来了一句:“麻烦你
把烟掐了,谢谢!”
哥们捂住脸哭都哭不出来
吃饭有风险,抽烟需谨慎!
23