内容正文:
数学
第23讲
正多边形与圆、孤长、扇形和圆锥的有关计算
教材整合·梳理考点
考点1刀弧长公式与扇形积公式
考点》3正多边形的有关计算公式
圆的
C=①
(r为
中心角0=图
周长
圆的半径)
边长
a,=2Rsin
180°
S=②
n
圆的
(r为
面积
圆的半径)
180°
0
边心距r,=Rcos
R为正多边形
的半径,r。为
扇形
r为扇形的半径,
1=③
边心距,aw为
孤长
n°为弧所对的圆
周长
180
C.=na,=2nR sin
心角的度数,【为
边长,0为中心
扇形的弧长
角的度数
1
面积
扇形
S酬形=④
或
S=n·2a,-
面积
a
提分妙招
半径为R的圆内接正多边形
考点2
圆锥的侧面积与全面积
名称
正三角形
正方形
正六边形
侧面积
S同班一
21·2r=
图示
⑥
中心角
120
90
60°
全面积
S鉴全=①
边心距
R
②
r为底面半径,1
边长
√R
ZR
R
(1)圆锥底面圆的周长
等于其侧面展开图(扇
为母线长,h为圆
边心距:
锥的高。
1:2:23
1:2:2
3:2:2
形)的弧长:
半径:边长
关系
(2)圆锥的母线长等于
周长C
35R
42R
6R
其侧面展开图(扇形)
的半径
面积S
e
2R
35g
134
第二部分图形与几何
真题再现·聚焦考向
命题点》1]弧长的相关计算
2.[2024内蒙古]为了促进城乡协调发
例1(1)[2024安徽]若扇形AOB的半
展,实现共同富裕,某乡镇计划修建公路.如
径为6,∠AOB=120°,则AB的长为(
图,AB与CD是公路弯道的外、内边线,它们
A.2π
B.3π
有共同的圆心O,所对的圆心角都是72°,点
A,C,O在同一条直线上,公路弯道外侧边线
C.4x
D.6π
比内侧边线多36m,则公路宽AC的长是
(2)[2024包头]如图,在扇形AOB中
m.(π取3.14,计算结果精确到0.1)
∠AOB=80°,半径OA=3,点C是AB上一
点,连接OC,点D是OC上一点,且OD=
DC,连接BD.若BD⊥OC,则AC的长为
命题点2扇形面积的相关计算
例2[2024齐齐哈尔]如图,△ABC内
接于⊙O,AB为⊙O的直径,CD⊥AB于点
A.6
b.3
D,将△CDB沿BC所在的直线翻折,得到
C.
2
D.π
△CEB,点D的对应点为E,延长EC交BA
夺冠笔记回
的延长线于点F.
在孤长的计算公式中,已知l,,R中的
任意两个量都可以求出第三个量,变形公式
有:①n=
1801
πR:②R=
180l
2元
☑针对训练
1.[2024兰州]“轮动发石车”是我国古
(1)求证:CF是⊙O的切线:
代的一种投石工具,在春秋战国时期被广泛应
用.图①是陈列在展览馆的仿真模型,图②是
模型驱动部分的示意图,其中⊙M,⊙N的半
径分别是1cm和10cm,当⊙M顺时针转动
3周时,⊙N上的点P随之旋转n°,则n=
>M
②
135
数学
(2)若sin∠CFB=2
,AB=8,求图中阴
4.[2024长沙]半径为4,圆心角为90的
扇形的面积为
(结果保留π).
影部分的面积
5.[2023永州]已知扇形的半径为6,面
积为6π,则扇形圆心角的度数为
命题点》3圆锥的相关计算
例3[2024通辽]如图,为便于研究圆锥与
扇形的关系,小方同学利用扇形纸片恰好围成一
个底面半径为5cm,母线长为12cm的圆锥的侧
面,那么这个扇形纸片的面积是
cm(结
果用含π的式子表示)
夺冠笔记园
夺冠笔记同
圆锥与扇形的关系:
用扇形面积公式求阴影面积的方法:若
(1)圆锥的侧面展开图是扇形;
阴影部分是规则图形可直接用公式求其面
(2)圆锥的底面周长等于侧面展开后所
积;若阴影部分不是规则图形,则需要将其转
化为规则图形的面积和或差计算,常用的转
得扇形的孤长:
(3)圆维的母线长等于其侧面展开后所
化方法是:①和差法,②割补法.这也体现了
整体思想和转化思想的应用.
得扇形的半径,
☑针对训练
☑针对训练
3.[2023鄂州]如图,在△ABC中,
6.[2024黑龙江]若圆锥的底面半径为
∠ABC=90°,∠ACB=30°,AB=4,点O为
3,侧面积为36π,则这个圆锥侧面展开图的圆
BC的中点,以点O为圆心,OB长为半径作半
心角是
圆,交AC于点D,则图中阴影部分的面积是
7.[2023徐州门如图,沿一条母线将圆锥
侧面剪开并展平,得到一个扇形.若母线长1
为6cm,扇形的圆心角0为120°,则圆锥的底
面圆的半径r为
cm.
A53-
3 T
B.55-4π
C.53-2π
D.10W3-2r
136
第二部分图形与几何
命题点》4正多边形与圆的相关计算
9.【新课标·尺规作图I2023金昌]1672年,
例4[2024济宁]如图,边长为2的正六
丹麦数学家莫尔在他的著作《欧几里得作图》
边形ABCDEF内接于⊙O,则它的内切圆半
中指出:只用圆规可以完成一切尺规作图
径为
1797年,意大利数学家马斯凯罗尼又独立发现
此结论,并写在他的著作《圆规的几何学》中
请你利用数学家们发现的结论,完成下面的作
图题:
如图,已知⊙O,A是⊙O上一点,只用圆
A.1
B.2
规将⊙O的圆周四等分(按如下步骤完成,保
C.2
D.3
留作图痕迹)
夺冠笔记回
①以点A为圆心,OA长为半径,自点A
正多边形的有关边的计算的常用公式:
起,在⊙O上逆时针方向顺次截取AB=
)r2+(号)=R(r表示边心距,R表
BC=CD;
②分别以点A,点D为圆心,AC长为半
示半径,a表示边长):
径作弧,两弧交于⊙O上方点E:
(2)l=na(l表示周长,n表示边数,a表
③以点A为圆心,OE长为半径作弧交
示边长):
⊙O于G,H两点.即点A,G,D,H将⊙O的
1
(3)S正n边形=
r(1表示周长,r表示边
圆周四等分,
心距)
☑针对训练
8.[2024雅安]如图,⊙O的周长为8π,
正六边形ABCDEF内接于⊙O,则△OAB的
面积为
A.4
B.43
C.6
D.63
见配套《自主选练本》
自主选练
137(30
5(1D回边形A改T是.理略
【计对词】
【例习】(1证明略
2.100
第七单元 图形变化,投形与视图,尺规作
【例4】
8.(1C00)(21
【计对词】
第24评 图形的时称,不移与旋转
【删3】(1)证明略(2)
【计对词练】
2C 3A 4.0
【考点1】①直平分 ②题等 ③相等
【数材略合·梳理考点】
7.(1)四边形BPCD为平行四达形,理略
【例3】(1”(2证明路
【计对】
(2)AC 1BD.AC=BD时 近形BP是
【计对词线】
4.证明
③对中心 ②平分 等 ②相
正方用
.A
【例4】证明略
【考点习】②离 ②平行 相等 ①平行
看专题(九)短形的折叠问题
【一题阅】
【计对词】
D相等 D相等 全等
1.(1)明(215
5.(1)略(2)7
6.(17'(22510 ②
【考点3】①转中心 旅转角
6.(1)(2)是
2.B 3.A
{
全等
4.(1)证(215
第22 直线与图的位图关
【离题再现·预焦考向】
第23讲正多边形上长,的行笑
.C(1)证明略(2{
【教材整合·梳理考点】
【例1】(10(2)B
【数材题合·提理考点】
【考1】①<②-③④l
【计对词】
微题(士)正方形中的常见模型
【考点2】一②半径 ③直 ②直
1.D 2.A
1.(D③AF-BE.AFIBF.理由略 ②
r
切点 相 分
【2】(1证略(2)PC一PD
(?①略 ②
【考点习】xrr+n]
【考点3】相 ①三条角平分线 三边
【*点3】
(3证
(3GF-10 15F-M-+N
【真离现·题考问】
【针对词练】
2.(1)或文,让略(2)是
【例1】(1)i明略(2))
【真题再现·预佳考向】
3.B 4.B 1.D
(3点E在B上时.B+7D-E:当点E
【例习】
【计对词】
【例1】(10C(20B
在C的笔长线上时,F一ID-以.理
(1)△AC图所,点的
1.40
【社对词】
为(.③)
8.(1)廷明略(20
【例习】(1)证明略(2)2-4
1.10 2.28.7
3【】D△YAFC+CD
【例习】(1)证明略(2)。
tp。
【计对词】
【计对词】
8C L1r i.60
【】+M-
.(1)(26
【对词】
【例习】60r
【拓展用-2+D{
4.(1)略(2
6.0 7.8
【例习】B
【针对练】
【例习】D
第六单元 四
【针对词】
8.B
第21谈 揭的有关概乏&性后
(2)ABC点B的-0
5.(1AD 1(2
9.如所示
【数材整合·梳理考点】
微题(十一)与坍线有关的四大常考框
(3点较现点式.的过程中所经过的路择长
【考点】①能重合 ②忧 ③劣 ①互阳
1.(1)证明 (2)②0的段为1
重合 段 直径
8.(1)正明路(2)(2)明路
【考意习】二
②--r
【计对词】
.(1)(2)0
【考点3】平分 ①直干
.(1如图所示,八ABC.即为所求作,点
(③)8
【考点4】心①等 相等
的是为(3.2)
【考点5】0 交 相等
4.(1)征明略(2)略
3:(31.7
(2)如图所示,△A.B.C.即为所求作,点C、
专题(十三)阳影解分面积的三方法
、(1)证路(2是
相等 直角 ①直径
1.C 2.D 8500 4(-)
动刻点C.陪经过的路径长为:
【考点】补
题(十二)中见转助线的作达
【考点7】②三条过的平分线
(1(2-{
【题现·题考向】
【例1】强(D的长为6,②0的挂为/③
【计对词】
【例1】B
6.0:48
【计对】
12t
1.B
【习】4
9.(1)明(22(3
8 -11-
游 8-1-