1.6 空气和氧气-【全程夺冠中考】2025年春化学听课讲义

化学 1.6空气和氧气 思维导图 研究空气 揆究个气 伯成分 筑气的含量 物抑性质 性质 氮气N: 仁学件质 氧气0 空气成分 一4化碳C0 及币途 空风 倒风 乐型 稀行气体 装置 其他气体 空气和 氧气的实验帘制法 操作 保护人气环均 催化剂 检验 验满 知识梳理 知识点》1 空气的组成、污染与防治 1.空气的组成及用途 空气成分 休积分数 主要性质及对应用途 ①化学性质不活泼：作 (如焊接金属、食品防腐、灯泡填充气等)： (1)氮气(N2) ②含氨元素：制硝酸和氨肥的重要原料： ③液氨在医疗上用于冷冻治疗等 ① :潜水、医疗急救、登山等； (2)氧气(0，) © :炼钢、气焊、气割、航空航天等 ①化学性质 :用作保护气： (3)稀有气体 ②通电时发出不同颜色的光：用于 等 ③制造低温环境，填充探空气球等 ①植物 的原料： (4)二氧化碳 ②固态CO,(俗称 )用于制冷或 (CO2) ③制饮料： ④用于灭火（密度比空气 ,不燃烧，也不支持燃烧)等 (5)其他气体 水蒸气等 2.空气污染及防治措施 ()空气污染物：有害气体( 、二氧化氮、 等)和烟尘（如 等)。 (2)空气污染物的主要来源：矿物燃料（煤、石油）的燃烧，工厂废气，汽车尾气，露天焚烧垃圾等。 (3)空气污染的危害：损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡，导致全球气候变暖、臭氧 层破坏和酸雨等。 (4)保护空气的措施：加强大气质量监测，改善环境状况，使用 能源，积极植树、造林、 种草等。 38 第一轮主题复习 知识点》2氧气的性质 1.物理性质： 的气体，密度比空气 溶于水，存在三态变化，储 存在 色钢瓶内。 2.化学性质 物质 装置 反应现象 化学方程式 注意事项 发出 火焰，产生 空气中 有刺激性气味的气体 集气瓶瓶底盛放少量 硫 的Na(OH溶液或水，用 发出 火焰，产生 氧气中 有刺激性气味的气体 坩蜗试 空气中 发红、无烟，无焰 氧气不足时： 木炭 木炭 氧气中 剧烈燃烧，发出 集气瓶瓶底加入少量 空气或氧气中，剧烈燃烧，生成大量 磷 水，目的是 ,放出热量 在空气或氧气中燃烧，发出 点燃前需 氢气 火焰，在火焰上方罩一个干燥的 氢气 烧杯，内壁出现 空气中 红热，不能燃烧 集气瓶瓶底加入少量 水或铺一层沙，目的是 铁丝 铁丝 ,放 防止 氧气中 出大量的热，生成 送条 在空气或氧气中燃烧，发出 镁 川钳 ,生成 ,放出热量 一氧 在空气或氧气中燃烧，发出 点燃前需检验纯度 化碳 火焰，放出热量 在空气或氧气中燃烧，发出 甲烷 点燃前需检验纯度 火焰，放出热量 39 化学 热点突破 热点》1 空气 热点》2氧气 例1[2024湖南]空气是人类重要的自 例2[2023长沙]2023年5月30日，神 然资源，更是人类得以生存繁衍的物质基础。 舟十六号载人飞船顺利发射，将三名航天员成 下列有关空气的说法正确的是 ( 功送人空间站。下列能供给航天员呼吸的气 A.空气是混合物 体是 ( B.空气是由空气分子构成的 A.氧气 B.氨气 C.空气中氮气极易溶于水 C.二氧化硫 D.氨气 D.空气中稀有气体的体积分数最大 实验突破 实验》1探究空气中氧气的含量 1.实验原理：在密闭的容器中，红磷燃烧，消耗瓶内的氧气，使瓶内的压强减 饰簧夹 小，水被压入密闭容器中，容器中的水增加的体积即为 的体积。 空气 2.反应的化学方程式： 水 3.实验现象：(1)红磷燃烧时产生大量 ,放出大量热；(2)装置冷却至 室温后，打开弹簧夹，烧杯中的水沿导管进入集气瓶，集气瓶内水面上升。 4.误差分析 (1)测量结果偏小，原因可能是 (2)测量结果偏大，原因可能是点燃红磷后 将燃烧匙伸入瓶内，弹簧夹未夹紧等。 5.实验反思与评价 红磷替代品的选择条件：(1)可燃物能够在空气中燃烧。如不能选用铁丝代替红磷，因为 。(2)可燃物在空气中燃烧时只能与 反应，不能消耗其他的气 体。如不选用镁代替红磷，因为镁不仅能与氧气反应，也可与空气中的二氧化碳、氮气反应，使集 气瓶内减少的气体体积不全是氧气的体积。 典例1[2023衡阳]拉瓦锡研究了空气的成分。某兴趣 ↑气（的休积分致% 小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量， 氧气浅度传感器21 如图所示。下列判断正确的是 Aa点时容器内氮气的体积分数为85% B.容器内物质总质量：b点>c点 时间 C.氧气有剩余，说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度 D.此实验测得空气中氧气的质量分数为18% 40 第一轮主题复习 实验》2氧气的实验室制取 试剂 高锰酸钾 过氧化氢溶液、二氧化锰 反应原理 反应物状态 反应物状态： 反应物状态： 和反应条件 反应条件： 反应条件： 铁架台 长 试管 发生装置 性形瓶 锦花 (1)试管口要略向下倾斜的原因是 (1)长颈漏斗末端伸入液面以下的原 因是 (2)导管不能伸入试管过长，这样有利于气体的 注意事项 (分液漏斗无此要求)： 排出： (2)使用分液漏斗和注射器的优点是 (3)试管口塞一团棉花的目的是 用过氧化氢溶液制取氧气，反应不需要加热、操作简便，节能，安全，二氧化锰便于分离且 装置评价 不会产生有害物质，是符合绿色化学理念的化学反应：但过氧化氢溶液与二氧化锰混合后 反应剧烈，需控制反应速率，可将长颈漏斗换为 或注射器 操作步骤 查→装→定→点→收（→离）→熄 查→装→收 收集装置 收集方法 排水法 向上排空气法 排水法或排空气法 选择依据 水溶性或与空气密度的大小比较 收集的氧气较纯净（但 装置评价 收集的氧气较干燥 含水蒸气) 当气泡连续并比较均 收集氧气时，若洗气瓶中装满水，氧气 匀地冒出时开始收集， 导管伸入集气瓶底部的原 从（填“a”或“b”,下同）端通人： 注意事项 目的是排尽装置内的因是排尽集气瓶中的空 若用排空气法收集，氧气从 的 空气，使收集的氧气更 气，使收集的氧气更纯净 通入 41 g化学 典例2[2024湖南]下列发生装置中，可用于实验室加热高锰酸钾制取氧气的是( 课堂提升 1,[2023常德]空气主要成分示意图如图所示， C.空气中含量最多的气体是氧气 其中R指的是 D.氧气的化学性质很不活泼 5.空气是一种宝贵的自然资源。下列说法正 确的是 ) A.洁净的空气是纯净物 A.N2 B.CO2 C.Oz D.H2O B.空气中体积分数最大的是氨气 2.[2024河南]建设美丽家园需要天蓝、地绿、 C.氧气有助燃性，常用作燃料 水清。下列做法不利于保护环境的是 D.空气中臭氧(O)含量少，属于稀有气体 6.[2023金昌]2023年春天，甘肃省大部分地 A.开发和利用新能源 区出现了严重的沙尘天气。沙尘天气主要 B.积极植树、造林、种草 的空气污染物是 ( C.露天焚烧树叶、塑料袋 A.二氧化碳 B.稀有气体 D.将垃圾分类、回收、利用 C.氮气 D.可吸人颗粒物 3.[2023河南]氧气的化学性质比较活泼。下 7.[2024扬州]实验室用KMnO,制取并用排 列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是 水集气法收集较纯净的O,。下列实验操作 的先后顺序合理的是 ( A.硫粉 B.铁丝 A.检查装置的气密性时，先用手握住试管， C.镁条 D.木炭 再将导管的一端伸人水中 4.[2022长沙]2022年4月16日，神舟十三号 B.先向试管中加人KMnO,固体，再检查装 载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。 置的气密性 航天员在空间站工作生活了183天，在空间 C.实验时，先将导管伸入集气瓶中，再点燃 站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说 酒精灯 法正确的是 D.气体收集完毕后，先将导管移出水面，再 A.氧气能供给呼吸 熄灭酒精灯 B.氧气极易溶于水 见配套《自主选练本》 自主选练 42()十H)黑色粉末逐渐溶解，溶浪由无色变成富色F(,十 例2(1去除油污（合理围可）2)放热(3)氢氧化钠有 参考答案 61C一2F(C1,+30红色松末逐渐游解，溶浪由无色变成 强岗蚀性〔4)用H试纸校满(5)2N(州十C50一 黄色国复分解HC+Nk)H一LO十NCH,十 Cu(OH)Nn:SO 听课讲义部分 C(《H一H0+C)@复分解2HW1十减)一 【实验突磕】 第·轮主题复习 H+C1+为+H)+N)一A+CX·+ 实整 H0(2)HC+AgNx3一A1，+HN1l+ 1.HC1+NkOH一NC十HO无明显现象 主愿一物质的性质与应用 %(N)》—B5↓+2HNO 2无虹虹无 L】物原的多样性 【热点突破】 典例 侧1《11黄(2)胃浪 (1)无色的氢氧化纳溶液中加人附原溶液后变红色(2)日+ 【知识棱理】 蜘识点1 阀21)蓝2)Fe()不俺(4)Fe0十3t1 (O一H)(3产生气泡不合理氧氧化钠帝液过量也无 多种物暖 明是现象《4)1I+H一N+H,0(5)OH.N 一种物质多种分子一种分子 F(5x0h十3H,) 【课堂提升】 (6)1g(2)CD 划识点2 一种元素多种元素两种氧元素 1.A 【课堂规升】 只(1)如快色素的溶解〔2》不是格于水而易溶于乙醇 1.D2D 知识点3 H OH 金属南子酸根藤 ()能4白醒肥皂水 3溶液h红色变为无色NW州+C一N+H(0 知识点4 &(1)锌片表面产生气泡(2》B(3C+21 变小 3N:减1+H+·(4①③ .1》江碱性(2)手金属氧化物检验二氧化餐，〈3)酸 合金人工合成材料钮料 【热点突酸】 41)E(2)表打警铝片表面的氧化限(3)H)+ AkHD+3W1一AL+3H)《4产生白色宽淀盐 1.2.3常见的故 例1B NaC0-N3)+1H,0+0)4(4AC6D 【知识核球】 例2A 1.2.2含见的战 例3D 【知识梳建】 知识点 知识点1 1.金属能恨KM3 NiCI CuSO,NH.C 例4D L NaOH KOH Ca(OH) 2茅打，纯城小苏打大理石，石灰石(N) 【课堂提开】 L D 2B 3.B LA 5.A 6A 之白经成出粮末微减小微解0增大 NHC()白自暴白可白N+AN) 2,()蛋白质2)高(3112(4)行油S4(成M等》 增大增大减小干端酸性 一A,+NN盐色红色2NH在4(+ (5)ABD &H1D度江(2)C人+2Nd州一NM0+日0 H0+◆NaH)+HCI一NQ+H,) 12常见的酸，碱.盐 C0+C(0H:一CC0,+H.0(3)复分解1H0+ 年Cm,巴(C)十(x◆博味品选种生理盐水发 1.玉【帝见的酸 F0H)一下C1,+3HO红母色沉定遂新溶解，溶液变成黄 醇粉臂酸补号剂 【知识棱理】 色H),+C(H—),十H0蓝色沉注蓬溶解. 3(1)F+Ch-下十uCu十2AgNh 划识点！ 溶液变成整色(4)复分解2NM州+C1(H:,+ CuN0)4+2Ag《2Cm十2H-C十H(0十0↑ 1.色石鉴无色豹际 NaS,生或蓝色沉淀，蜚色游液变成无色Ca(OI:+ H1+k1一2H1+,(3)2(0H+C0 红色紫色盛色无色无色红色 NC)一C),十2N(H生成白色沉淀 0uOH)1,十NCa(OH)+N%一C)，+ 2(2)0-14(4)技璃棒标准比色卡(5》②小于 知识点2 2N0H4C1+NC一0￥+2N1(+ 知识点2 1酸碱 Ns CO -BCU+2NaCl L HCI HS.HNO CH COOH H CO 2H OH H OH H,O 【桔点突依】 之不变变大雯小变小变小变小 31)熟石灰3》碱 例1B 8(1)H①江②餐找Fe+2H一下+H4 【格点突被】 例2(1捐大(2)①A四较周体@引德3》量同 2n十H90一2十H·⑦置换C0+H×) 年IC ()氯氧亿钠（合理印可） 化单参考一1一 化单参一2一 化平参考餐第一上一 例31硫酸铜溶藏(2)PF+C一F+Ca 13金属与金属价物 0饶黄X0+0.她0①排尽装置内的空气地天 得(3+HX,一3，+H☐产生日色沉定 【知识校球】 清精喷灯口生成的铁粉敲氧化污染环境 【误堂提开】 知识点 L11H(》Fek荫检多孔.(2)②下e十C1 1.A 2.C 3.B 4.B 11》金属录电导热廷展(2红藏体(3)钢铁 2F1十3H0Fe0+aH:1一Fe〔0)+sH0 5(1)为(2)1《3)N(4NaHX) 铝钙求钨银 (3①干操，洁净②捻油同素3髒成不锈相 6.(1)H3)(2)OH31C0+2HC1-(1+ 之(1)金倒非金树(2)低大优良《3)含除量不同 【热点突破】 H+()+ 红 例IB 7.(1)减小(2CaC1(合理即可)(3角《N)十H 划识点2 例2A 一，￥+2N0 1)红■2)晴 【实验突破】 124股或，热合 2MC十H”1十H42AL十3H· 实验 【知识棱理】 ))+3H·l1+H·)+H↑F1十H4 3(1)水，(2)空气（或氧气1铁与水知空气（或氧气）同的封接触 知识点1 F)+H·浅绿 (3)如快 强甲可溶)+山红蓝浅绿Al))+ 1.(1隔地空气《或氧气)《)障去水中隋解的氧气 丘B,Ag1 BCO CCO.Mg(oH Al(OH 典例 CufOH)Fe(OH) Cu无C(M)为+2Ag盛 1)①试量②为.H02)Fe+2H1—F1+H· 蛙识点2 知识点3 21强(2)前面氧》化合指的溶液(4)优先反应 (3)制漆（合理博可） L KNO 【热点突被】 【课堂提升】 2(1D①灰液白色心网2孩态 侧1B I.D 2.C 3.D 4.D 【热点突磁】 021山蛙滤2HS1(32Zm+FeS0—ZnS+F 1》与0，H0接触F)《2)B(a)刚（合理即可） 例1D 《4子我金属的代用品（合理即可） ↓，+溶液 例？1D 【知识镜建】 例3B 例3D 【实验突破】 知识点1 例4A 1均一水 实验 【实验突破】 21》N试H花德酸(2)NHNA(3)NI 2短鉴无无明显现象气巡无明是现象 实险 31)快 3.FoCu>Ag 上搅拌，加速溶解引流搅罪，防止因局溶温虔过高迹成液 知识点2 卖例 消龙藏较移固陈 强度溶剂不能狂雀燃和饱和不饱和饱和 A 名(1)2NaC0H+MCh一2N+M(H:￥1+ 群祖燕发溶剂 【误常提升】 知织点3 NaA一2NC1十1A￥N)+C—C0，十 LA 2.C 3D 4.A 1.1)度100饱和质量(2)5100的程 2 NiCI NaCO+BC一m，+2NNC0+2H 132金矿物 (8)KNO Cn(OH NaCl 一21+H0+A↑NH+H一1+H 【知识梳建】 22减小增大 2除去过量的口至溶液中恰好无气泡产生不可以，溶液 知识点1 3(1溶解度温度(2)相同不抱和做和 中会人的酸根离子或钾离子 1地壳海弹单质化合物 知识点4 典例 之F%0F0A40 1溶爱南流 (1)暖璃棒(2)B《3)如结(4)氢化的的溶解度随烈度变 点1c+0巴c0c0+cx0Fe0,+0 之溶质质精十帝湖质量 化不明是()6(6)混合物 【药点突被】 【课黛提开】 2Fe+aCu(DFea+CoFe+30①打Fe+ 例1C L A 2.C 3.B 4.D 30里P+3变浑0+C0H,—(0C0,，+ 例2(1)50(2)增大(3)藏发 化单参考骨一4 化平参考餐第一6一 【实验突玻】 防止设情石灰水例吸人试管，导致试管炸裂防止铁粉被氧化 假取的白光 白色体2ig+0蓝gM0蓝色微0+0 实险 2(2江用变洋法流蓝(3)①检的生成物中的二氧化碳 1,玻璃棒算移量量取容解 点燃尾气：防止污染空气函齿止()在高温条并下发生螺炸 点20监色eH.+三cm+2H.0 典例 3防止高西条件下铁粉被氧化(4)①可擦节钓能源，绿色环林 【热点突植】 B 垂@试剂用量较少 例1A 【课堂提升】 典例1 例2A LA2A3C1D元A 1)C+C岛型2)(2漆流服不能不能(a)C0 【实验突随】 6,(1)A(2)①恨和②等于③减小 实监1 L.5属和碳的氧化物 C0温CuC0检验生成物中的C口 1.氧气 【划识楂理】 实稽2 二4p+X2P.0 知识点I (X2+2K一《+H0十，+泽都液体粒制 3白烟 L最现导电生陵附往原子排列方式不同 化学反应违韦控制反应的发生与停止向上排空气。正 1,)红爵的量不足{成装置漏气，木等列装置完全冷每就打 么稳定C+应道Dx+0兰20)作燃料C+ 登清石灰水澄清石灰木变军浊饱和NH工溶液浓藏酸 奥例2 开弹黄夹等)(2缓慢 C0A里C+C0+ 示钱批不倦在空气中燃烧氧气 黑色粉木逐渐变成红色，生成使澄清石灰 (1)试管(2)DCaCI+2H1一CC+1H0+0· ②H(3)将燃君的木条放在集气直口，如果木条忽灭，证明二氧 典例1 水变年浪的气体3C+2Fe0里Fe+xC0+C+CO. 2ǐ》治填金属 化碳已将 【课堂提升】 买验2 知识点2 KM:0.AK:MnD,+Mn0+0.+2H:(222H.0+ L大易干沐冷和人工增雨 LC 2.D 3.D 么，(1)不能选绕.也不支持燃绕《2马+H)一H:1 L.1)校查装置的气密性(2)2N1川十)一NaCD+ 山·周体加稳测体十液体常温动止冷餐水流至热的 变虹色LC0—0.++H.0紫色3》C)+2N0I H0(1》A()D豉确首中江色粉末违来变黑，E中澄清石灰水 认管底富，避免试音并裂附止高锰酸钾粉米速入导管动止气 -)+HO+CaH).C),十H.O 变浮迫3C0+Fe0西型2Fe+X0,5)点燃尾气一氧化碳， 体从长确刚斗口逸散控满化学反应速率分流湘斗《)不易 3.(2)雪室效应 防止污染空气 溶于水密度大于空气密度地净。b 知识点3 1.6空气相官气 典例2 L略小难 【知识镜建】 A 之)直红浙白氧气2双m+0色20依霞色 知识点1 【课堂提升】 1(1)78%保肿气(2》23%侠给呼吸支持燃烧 1.A2C3B4,A5B6,D7,D 能楼澄清右灰水变浑浊(3+C0二(u+C)黑色粉未 《3Q4%不活设就标灯（合理即可）(4：，悠%尤合作用 1.7白然界的水 蓬渐变成红色，生成使澄清石灰本变界由的气体3)十F 干冰人工增再大(500远⅓ 【知识梳暖】 F十，虹色粉末连激变成黑色，生成使澄清谷灰水变 只(1》二氧化硫一氧化碳臭氧PM。M()情洁 知识点 深法的气体 知识点2 1,工业农业生活 【热点突破】 上无色无秋略大不号蓝 之合里利用水资源防治水体污染 倒1DAB(2物理C+sc0 之恢载色麻聚包5+0盟以)斐收二氧化裤白光 知识点2 例2B C+n直世m生成有毒的一氧化表白额P+0整 之明讯不溶性高件我化学佛点可落性 例3A 玉拉多钙，能化合物起皂水硬我知热煮端燕昭 【实始突破】 ,0吸收有毒的五氧化离恢蓝色水雾H,+0 知识点3 实险1 2H)检验纯度离惑燃烧，火厘四射黑色固体F和+以 1.无色无具，难溶于水小 L.(2)红变军油(3》集中火焰并是高温度清精骑灯 直兰下0高温缩堰物掉停，导致集气框能常受热不均匀裂 之1浅蓝色量清洁H.+0竺gH02H+C0 化单参一一 化想考餐常一手一 △（十H,0(3)燃料治金工业《4①验纯⑨尖锐的椰鸡声 电子层数化学性周 知识点2 【热点突被】 【点突破】 1.1)一2+1(2)正负正(3)零(4)零 例1B 闲1D 名N 例？B 例2C 知识点3 倒31M(2E段2H,042H◆+0· (4D①(5)Mg((H 哈 【实登突醴】 实险 【课堂揭升】 么(1)相对草子爱量 【热点突磕】 1.2H,02H++01 1.A2,B3D4.C5,B &11A12》五a0 例1A 品211 工1.2分子.螺子 f例2(1He(2H〔3N(4MD 警有火星的木条复燃口德截色H 【知识棱理】 例3(1)2ǒ(2148：3：0 5H氢，氧元素 知识点1 【课堂提升】 丘(1)H0()分子原子，《3)分子分裂成原子，原子重新 1稀有气体金属露分图老非金属单质常见气体（隐骨 I.C 2.C &A 4.C 5.D 6.D 组合或新的分千(4)211：8 有气体)大都分氧化物有视物盐碱 7.(1)190(2132:1(8)192 了，氯原子氧原子22 名化学性面 2,2物项组成与钻构的认识及泛政用 典例 盏化学变化(1山质子数枝电背数枝外电于数(2原子核 【结点突破】 1谈度水雾2H.+0色202H0③)水 伎外电子电住3)2882 创1A 是由氧无素、氧允素图成的()D(5)8m《6)合理利用水资厚 4原子原子团山得到明失去阳《2>< 创：(1)氧化铝（或A1))(2)硬度大（或相对密度较小》 合里使用农药，化是（合理即可 如识点2 (3)液体推连火希发动机的热结构件（或看气发动机等的高温部件） 【课堂损升】 (1体积和质量2)高快(3)缩小增大(4)阳同 【课堂提升】 1,日3.A3B4.)i,A613 不闻 1.B 7.1)玻璃棒引流(2)活性炎(3)数海 【热点突孩】 2(1)原子(2)不活凌硅(3KH 例1D 主题二物质的组成与结构 3(1)A(2)饨净物无素相对分子面量用途《3)青 阀2A 誉素是由碳元素，氢元素和氧元素相成的十个青落素分子是由 三1元者.分子.原了与物质 侧3《1)2级08(2)阴离子(3)A(5S 15个限原子，2个氢原子和5个氧原千构成的(》通过研究将 工【，1元龄 侧41山原子分子求元素1(2>纳（或） 质的组域和结构，了解物质的性质和用途，对于现解其作用机制， 【知识棱理】 【保堂提升】 开发新的治疗方法以及挂动西物研发具有藏菱意义（合理甲可》 如说点！ 1.B2.日D4.B五C 4)有机物2)物理(3)政，氧 1质子数核电简数 21.3物所削城的表示 点4检验纯度(22H+0兰2H0《a)①负i 2(1)非全国2)金属(3)稀有气体 【知识棱理】 品，(1)某短子某单规(2)原子质现 如识点1 2H,0电2H↑十0↑氧无素程氧无家8指有火繁的本条 4.10AlFe(2)0.(aCa(4)Nt01H 1元素符号和数宇 复猫心增强学电性O④减小 ▣% 之表示水这种物质表示铁这种物盾表示水由氢无家和氧 主题三物质的化学变化 五HHe1山BCNO.F Ne Na Mg Al 元素组成表示铁元素表示1个水分子表示1个水分子由 Si P 5 Cl Ar K Ca Mn Fe Cu Zn Ag Ba P 个氢原千和1个氧原子构酸表示1个失原子 玉！物所的些化与转化 Au Hg I I①K Cn Na Mg Al Zn Fv Cu Hg Ag 【知识镜进】 知识点2 ②e Ne Ar8 C Si P S DH:NOO 知识点1 L.(1)716(2)电子层数量外层电子数最外层电子数 (2)零正舞化合快最简整数右下角零 没有生成新物场生成新物疑是否有新物质一定 化学参考案一1