1.3.2 金属矿物-【全程夺冠中考】2025年春化学听课讲义

2025-06-16
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 金属和金属矿物
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 5.70 MB
发布时间 2025-06-16
更新时间 2025-06-16
作者 湖南书虫教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-06-16
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来源 学科网

内容正文:

第一轮主题复习 1.3.2金属矿物 知识梳理 1.金属资源在自然界中的存在形式 地球上的金属资源广泛地存在于 和 中。除少数很不活泼的金属,如金、银 等有 形式存在,其他金属都以 的形式存在。 2.常见金属矿石及其主要成分 铁矿石 铝矿石 铜可矿石 矿石种类 磁铁矿 赤铁矿 铝土矿 赤铜矿 主要成分 Cu:O 3.铁的冶炼 (1)工业炼铁 ①原料:赤铁矿石、焦炭、石灰石和空气。 赤铁细卡、年炭、灰行 出浆☐ ②高炉炼铁反应流程图 过量作,高洞a 瓦化家 反应原理:a. 焦关、高品b 一轧#做 b. 赤铁矿方、六剂心 生铁计口 铁☐ c. 山炼铁 丰要化学反应 (2)实验室炼铁 ①实验原理的化学方程式: ②实验装置 氧化铁 化碳· ③实验现象及对应反应的化学方程式 实验现象 化学方程式 硬质玻璃管中 色的粉末逐渐变为黑色 试管中澄清石灰水 玻璃导管尖嘴处出现 色火焰 23 零化学 ④注意事项 a.先通CO,目的是 b.实验完毕时,先 ,继续通 至冷却,防止 ,同 时也能防止试管中的水倒流进硬质玻璃管中,使硬质玻璃管炸裂。 ℃,尾气处理:直接点燃或将尾气通到酒精喷灯火焰处,或用塑料袋收集起来,防止未反应的 co 4.金属的锈蚀与防护 (1)铁生锈的主要原因:铁与空气中的 接触,发生了复杂的化学反应,生成 了铁锈。铁锈的主要成分是 ,具有 的结构,易吸水,如果铁制品表面的锈 不及时除去,会加快生锈的速率。 (2)除锈的方法 ①物理方法:用砂纸打磨。 ②化学方法:常用稀盐酸或稀硫酸去除,稀盐酸除铁锈的化学方程式为 ,稀硫酸除铁锈的化学方程式为 (3)防止金属生锈的方法 ①保持铁制品表面的 ②在金属表面涂保护膜,如 ③改变其内部组成,如 等。 (4)金属资源的保护和利用:防止金属腐蚀:回收利用废旧金属:合理开采金属矿旷物:寻找金属 的代用品等。 热点突破 热点》1 铁的冶炼 热点》2 金属的锈蚀与防护 例1化学兴趣小组利用如图所示实验装 例2[2023攀枝花]根据铁锈蚀的条件 置模拟工业炼铁。下列说法错误的是( 判断,下列情况中,铁钉最容易生锈的是 CO →尾气处理 氧化铁 网 铁 A.使用网罩是为了提高火焰温度 B B.充分加热,a处固体由黑色变为红色 植物油 C.b处可用澄清石灰水检验生成的CO2 铁钉 D.可用点燃的方法处理尾气 D 24 第一轮主题复习 实验突破 实验〉铁锈蚀条件的探究 1.实验原理:铁与空气中的氧气、水等物质发生化学反应,生成铁锈(主要成分为FO,)。 2.实验方法:控制变量法。 3.实验设计 铁钉与空气和 铁钉与空气和 条件 铁钉在干燥的空气中 铁钉全部在蒸馏水中 蒸馏水同时接触 氯化钠溶液同时接触 1换泡 无水宝 恼物汕 化钙 铁钉 图示 铁灯 蒸帘水 ① ② 生锈程度 不生锈 不生锈 易生锈 最易生锈 (1)通过①③对比可知,影响铁生锈的因素是 (2)通过②③对比可知,影响铁生锈的因素是 由此可知,铁生锈的条件是 结论 (3)通过③④对比可知,盐溶液会 铁的锈使。此外,铁的锈蚀还与铁的纯度,环境的温 度及环境的酸碱性等有关 4.温馨提示 (1)植物油的作用是 (2)实验开始前,需用砂纸打磨铁钉的表面,其目的是除去铁钉表面的氧化物和污物。 (3)实验中所用的水是经煮沸迅速冷却的蒸馏水,煮沸的目的是 迅速冷却的目的是减少或防止空气中的氧气溶于水,从而排除氧气的干扰。 典例[2024湖南]铁制品经常有锈蚀现象,于是某兴趣小组围绕“锈”进行一系列研究。 (1)探锈 现有洁净无锈的铁钉、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙,还可以选用 其他物品。为探究铁制品锈蚀的条件,设计如图实验。 揭花和 剂 氟化钙 铁 蒸水 蒸馆 铁钉 铁钉 B ①A中玻璃仪器的名称是 ②一周后,观察A,B、C中的铁钉,只有A中的铁钉出现了明显锈蚀现象,由此得出铁钉锈蚀 需要与 接触的结论。 25 零化学 (2)除锈 取出生锈的铁钉,将其放置在稀盐酸中,一段时间后发现溶液变黄,铁钉表面有少量气泡产 生。产生气泡的原因是 (用化学方程式表示)。稀盐酸可用于除 锈,但铁制品不可长时间浸泡其中。 (3)防锈 防止铁制品锈蚀,可以破坏其锈蚀的条件,常用的防锈方法有 (写一种即 可)。兴趣小组继续通过文献研究、调研访谈,发现如何防止金属锈蚀已成为科学研究和技术领域 中的重要科研课题。 课堂提升 1.[2023广西]下列做法不能有效保护金属资 A.表面涂油 B.表面刷漆 源的是 C.覆盖塑料 D.制成合金 A.防止金属腐蚀 5.[2023常德]常德滨湖公园的“金刚塔”,俗称 B.寻找金属的代用品 “铁树”,始建于北宋建隆年间。湖南省博物 C.回收利用废旧金属 馆典藏技术部曾实地考察“金刚塔”的保存 D.肆意开采金属矿物 状况,专家认为由于常德天气潮湿多雨,加 2.[2022桂林]钢铁生锈会造成安全隐患和经 上“金刚塔”主要成分为铁,导致表面局部锈 济损失。下列做法不能防止铁生锈的是 蚀严重,需作保护处理。请回答相应问题: ( A.喷漆 B.电镀 C.置于潮湿环境 D.制成不锈钢 3.[2022梧州]《抱朴子·金丹篇》记载:“丹砂 (HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂。”下列 (1)铁生锈的条件为 说法错误的是 铁锈主要成分为 (填化学式)。 A.“水银”是指金属汞 (2)常德“金刚塔”表面局部锈蚀严重,以下 B.“烧之”说明该反应需要加热 合理的除锈措施是 (填字母)。 C.上述反应中可能有硫生成 A.直接喷洒稀盐酸 D.“积变又还成丹砂”是物理变化 B.小心打磨生锈处 4.[2023青岛]防止金属锈蚀能有效保护金属 C.用水清洗 资源。下列防锈方法中,与其他三种方法原 (3)请你写出一种防止铁制品锈蚀的措施: 理不同的是 见配套《自主选练本》 自主选练 26CuX.+H.0黑色粉末逐渐溶解,溶液山无色变成色 Fe0. 例?(1)去除油(合理即可) 故热 (3)氢氧化纳有 参考答案 61IC1-2FC1.+3H.0红色粉末逐渐溶解,溶液由无色变成 强蚀性 (4)用pH试纸检测 (5)2N0H+Cus0 黄色 复分 HCl+NOH-HO+NaCT H.S0 Cu(OHD..+Nn.s0. Ca(OH--2H0+C80复分解 听课讲义部分 HC+C(Xo. 【实突】 HO+CaC+C0.H8O+N.O SO +C0 第一轮 主题复习 实善 HO (2)HCI+AjNO -ACI.+HNO Hs + 1.HCI+OHNC+H.O 无明显现象 主题一 物质的性质与应用 B(NO-BSO+2HNO 2无 红红无 【热点突础】 1.1 物的多祥性 典例 阅!(1黄 (液 【知识梳理】 (1)无色的氢气化溶液中加人融溶液后变红色(2)日士 例2(1)毫(23Fe (3)不能(0FeD+3HsO- 讯点! OH-H.0(3)产生气流 不合理 氧氧化销济液过量也无 Pe(80.).+3H.0 多科物 一样物质 多种分子 一种分子 现象 (4)HCI+NOHNaCI+H.O (DNOH.NC 【课堂提升】 超识点2 (601(0CD 1.A 一种元素 多种元素 两种 元素 【课堂提升】 2.(1)加快色素的溶献 (2)不易落于永而易落于乙斑 知识点3 1.D 2.D (3)能 (4白醒 皂水 H O日 全属离子 酸根 碳 3.液击红色变为无色 NaOH+HCI-NC+HC 3.(1)错片表面产生气流 (2)B (3N.CO+2HC1- 知识点4 交小 NC+H0+C0(0①③ 合金 人工合成材料 望料 4.(1)红 减性(2)非金属氧化物 检验二氧化(3)酸 4.(13E (2)未打磨船片表面的夏化漠 (3)180. 【热点突】 AI(OHD.+3HC-ACI+3H0(4生白色次院 NCO -N80+H0+CO(43AC (5BD 例1B 1.2.3常见的t 1.2.2 意见的贼 A 【知识梳建】 【知识梳理】 例3 D 知识点 知识点1 例4 D 1.金属 酸根 KMEO NCI CuSO NH.C 1. NaOH KOH CaCOH 【课觉提升】 2.苏打,纯腻 小苏打 大理石、石灰石 NC) N.(D 2.白 易 放出 粉末 微 减小 解 CO 增大 LD 2B 3.B 4.A 5.A 6.A NsHCO CCO 白 白 号 白 可 白 NCI+A{O CO. 增大 增大 减小 干壁 酸性 7.(1)重白质 (2)高 (3)112(4)石 50(成N0.等) -A+NNO 色 红色 2NaHCO-N-CO H.0+cD. 3OH (1 红 (2CO+2N0H- CO+H0 5)ABD NaH. +HCI C+H.O- 0.+C(OH-CaCO+HO(3)复分HC 1.2 常见的酸.喊.赴 c0.CcnCo+Co喝味品 选种 生理水发 1.2.1 常见的 Fe(OH)-FeCI.+3H0 红码色沉逐渐溶解.洛液变成 粉 胃酸 补剂 【知识梳理】 色 HsO+C(OH-CSO.+2H0 色沉淀逐渐溶幅. 3.(1) Fe+CuSO -FeSO+Co Cu+2AgM0- 识点! 液变成装色(4)复分 2NOH+C8O-Ca(OH CaNO)+2A (2)CCO+2HC1CaCl+HO+C 1.常色石莽 无 N.SO. 生戒蓝色沉淀,蓝色溶液变成无色 C0OH)+ H$0+BC -2HC1+SD32NOH+CSO NCO-CCO+2NOH 生成白色沉院 红色 紫色 蓝色 无色 无色 红色 C(OH)+-8OC(OH)+NCO-CcO 2.(2)0-14 (4)妓璃 标比色卡 (5)②小子 知识点2 2NOH 4C+Na.CO CCO+zNC! BC 知识点2 1.酸 贼 .CO -BCD+2NC 1. HCI H.SO. HNO CH COOH H.CO 2.H OH H: OH H.O 【热点突】 3.(1)熟石(3) 2.不变 变大 变小 变小 变小 变小 例1B 3.(1H ①zr ②置 Fe+2HC-FeC+H 【热点突】 例?(1)墙大 (2)①DCA ②较多回体 ③引流 (3)量简 Zn+Hs0-zs0+H.③置 CO+Hs0- C (4)氛气化(合理即可) 花 -1 辟 &-- 厚 考*-)- 例3 (1)梳酸溶 (2iF+CuS-Fes0.+C 1.3 金属与会属物 H.0 200+0200 【知识梳理】 ①排尽装置内的空气熄灭 (3B+H8BS0+2H 生白色沉 如识点! 酒精唢灯 CO 生成的铁粉被氧化 污染环境 【课堂提升】 4.(1O H.0 Fe 秘多a. (o②FeO+6HC 1.A 2.C 3.B 4.B 1.(1)金属 导电 导热 延展 (2)红 波体 (3)铜 铁 2FC.+aH.0 FeO+aHs0 -Fe(sO).+3HO 5.(1O (2)NCt (30N (DNaHCO 朝 秉 鹤 报 (30①干燥,结净 ②涂 ③成不锈 6.(DNaHCO (2)OH (3)CCO+2HCICC 2.(1)金属 非金属 (2)低 大 优良 (3)含量不同 红 【选点突破】 HOc0. 例!B 知识点2 7.(D减(2)CaCl(合理即可)(3)B(NO)+H8O 2A 1.xC0红 黑 2AL.0 略 -BSO+2HO 【实验突】 2AICl+-3H1 2.MC.+HM8O+H.^ 1.2.4 酸.贼.盐合 实 A(S0)+3H2nC.+HZnSo+HFC+H 【知识梳理】 3.(1)水(2)空气(成气)铁与水都空气(或气)同时技 Fe80+H浅 知识点1 o快 3.强于 可落 Fi80+Cu 红 浅绿 A1(80) 6. BaSO AgCI BCO. CaCO. Mg(OHD AIoOH 4.(1)隔空气(或氧气)(3)险去水中的复气 3Co 无 Ca(NO.)+2A 盖 Cu(OH Fe(OH) 典例 (1)①试管 知识点3 点2 ②0.HO (2)Fe+2HCT-FCl+H 2.(1)强 (2)面 氢 (3)化合物的溶液 (4)徒先反应 1.KNO (3)剧读(合理即可) 【热点突孩】 2.(1D① 液 白色 ② (2)态 【课堂提升】 例:B 1.D 2.C 3.D 4.D 【热点突础】 (11过 (21H.s0 (azn+Feso-ZnS+F 1.(1)与0.H.0接 Fe0 (2)B (3)副(合理即可 例1D (4)字找金属的代用品(合理即可) 1.4 流 刻。 D 例3B 【知识建】 例3 D 【实验突破】 知识点1 例A 实验 1均一. 【实突】 2.红 蓝 无 无明显现象 气 无明是现象 2. C1)NOH 浓破酬 (2)NHNO (3)NCI 实验 3.FCuAg 3.01 1.脱掉,加速溶解 引流 揽择,防止因局器驱度过高造成法 典例 知识点2 滴飞% 转移固林 A 调度 溶剂 不能 还能 和 悔和 不和 和 2.(1D2NOH+MCLZNaC+MgOH) BoCl.+ 【课堂提升】 降 发溶效 x.s-2NC+BsOO+C-CD 1.A 2.C 3.D 4.A 知识点3 2NCI N.CO+BCI -BCO2NCT N.CO+2HC 1.3.2 金r物 1.(1)国度 100 抱和 质量 (2)36 100 和 -2NC+HO+CONOH-HCI-C+H 【知识梳理】 (3)KMO. Ca(OH. NaCI 识点! (2)除去过量的BC坚路液中恰好无气泡产生 不可以,溶液 2.(2)减小 增大 中会引入破酸离子或离子 3.(1)溶解度 温度 (2)相同 不抱和 和 1.地壳 海洋 单质 化合物 典 知识点4 2. FeO FeD. A1.0 1.质 渲流 (1)破璃 (2)B(3)加路 (4)等化纳的斑整度随想度疫 3C+0 c0 c0+c Fe0+o 2.溶质质量十测质量 化不明望 (5)66%(6)合物 2Fe+aco (2Fe0+acO2F+3c0①r Fe0 【热点突】 【课提升】 例C 1.A 2.C 3.B 4.D aC0Fe+acO 变 co+Ca(OH-C00 例?(1)35.0(2)增大(30发 化 -4一 0 每 一5- 厚 参一一 【实验突破】 止澄清石灰水例吸入试管,导致试答炸裂 止铁粉氧化 眼的白光 白色因体 2Mg+O.2MrO 蓝色 200+0 需验 2.(2)红 黑 变深法 淡蓝(3)①检验生成物中的二复化 o 色 CH+20.c0+2H0 1.玻璃林 计算 称量 量取 溶解 点歌尾气.防止污整空气 ②防止(0在高温条件下发生爆 共例 ③防止高蓝条件下铁粉被氧化 (4)①可 节约施源,绿色环 【热点突】 B 难 ②试剂用量较少 例1A 【课堂提升】 典例1 例?A (1C+CO.高-2(2)凉 不能 不能(3)00 1.A 2.A 3.C 4.D 5A 【实喻突】 6.(1)A(2)①抱和 ②等于 ③减小 coCa+0. 检验生成物中的Co. 实验1 1.5 踢初的气化物 1.气 实验2 【知识梳理】 2.4+50.2P.0 知识点1 CCO+2HCICC+HO+CO译加液体 控 化学反应连事 拉制反应的发生与停止 内上排空气 A 正 3.白烟 1.硬 导电性 吸附性 掉子排列方式不封 澄清石灰水 潦清石灰水变浑浊 饱和NHCO.溶液 浓酸 4.(1)红的量不足(或装置隔气,未等到装置完全冷却就打 2.稳定 C+0c x+0o 作料 2C+ 典例2 开弹夹等)(2)援慢 5.铁较不能在空气中烧 C)高Cu+(0.^ 黑色粉末逐渐变成红色,生成使疫清石灰 (1)试管 (2①CaCO+2HC-CaC+HO+0. 贺气 ②B(3)将燃看的木条放在集气斑口,如果木条天,证明二驾 水变浑泣的气体 30+2Fe0 -4Fe+300. C+00 是 典例1 化已满 C 200 冶炼金属 【课堂提升】 实验2 知点: 2KMO-K.MnO+MnO+O. 1C 2.D3.D 2H0.02H0+ 1.大 易 干冰 冷和人工增雨 4.(1)检查装暂的气密性 (2)2NOH+C--Na.CD 2.(1)不能挠.也不支持挠 (21CO+H0-HCO 0. 因体 加热 调体一液体 常漏 防止冷凝水流至热的 H.0 (3)A (4)D吱确管中红色粉末逐渐疫图.E中疫清石灰水 变红色 HC0CO.+HO 色 (3)C0+2NOH 试皆疾部,避免试管裂 防止高酸粉末选入导答 助止气 变浑 300+F-0. 高2Fe+3c0(5)点遮尾气-化碳。 体从长领漏斗口逸散 -CD+Ho C+0OH-COO+HO 控化学反应流率 分液漏斗 O.不易 3.(2)室效 辟止污梁空气 落于水 0. 密度大干空气密度 纯净 。 b 识点3 1.6 空气和气 典例2 1.略小 难 【知识梳理】 知识点1 2.(1)血红蛋白 气(23200十0.-200 色 【课提升】 1.(1)78% 保护气 (2023% 候给呼 支持燃烧 1.A 2.C 3B 4.A 5.B 6.D 7.D 潦清石灰水疫浑浊 (3)C①+CuO--Cu+C0 离色粉末 (310.94 不活泼 航标灯(合理即可)(420.03% 合作用 1.7 自然的水 逐既变成红色,生成使潦清石灰水变浑油的气体 3CO+Fe3 干冰 人工增 大(53003% 【知识】 -zF-+30. 红色粉末逐变成黑色,生成使浇清石灰水交 2.(1)二氧化球 一氧化砥 轼 PM PM (4清洁 知识点1 浑注的气体 知识点2 1.工业 农业 生活 【热点突础】 1.无色无味 略大 不易 蓝 2.合理用水资源 防治水体污染 2.谈蓝色 蓝紫色 5+0.50. 暖收二氧化孩 白光 例1(1AB (2)物理 C0C0 知识点2 例2B C+o.C0 生成有毒的一复化碳 白题 4P十50 2.明 不容性 活性炭 化学 沸点 可落性 例③A 3.较多 、铁化合物 肥电水 硬 软 加热 范耀 2P0 吸收有毒的五氧化二确 淡蓝色 水雾 2B+0.整 【实验突】 知识点3 2H.0 检验纯度 跳烧,火断射 混色固体 3Fe-20 实验: 1.无色无真,难干水 小 些Fe0. 高温熔睡物掉落,导致集气瓶都受热不均匀炸裂 1.(2)红 变辉浊 (3)集中火焰并提高温度 酒灯 2.(1)露色 最清洁 2H+0.--2H0(20H+Co 花 -7一 参一- 厚考-一 -Ca+HO(3)燃料 冶金工业(4①验纯 ②尖锐的鸣声 化学性质 电子层数 知识点2 【热点突础】 【热点突破】 1.(1)-2 +1(2正 负正(3)零(4)零 例1D 例1B .x 例2B 例C 知识点3 例3(1)A (2)正程 2H0-2H+0.) (5)Mg(OHD. (4 1. 【实验突破】 【课堂提升】 实验 2.(1)相对原子质量 1.A 2.B 3.D 4.C 5.B 【热点突破】 1.2HoH.0 6.(1>I AI (2五 C30B 例1A 3.211 2.1.2分子,子 例? (1He (2oOHr (3)aN. (4oMgo 4.带有火星的木条复燃 D 淡蓝色 H 【知识梳理】 5.H. 0 氢.元素 例3(13281(2148·3:20 如识点1 【课堂提升】 6.(1)H0(2)分子 原子(3)分子分裂成原子,原子重新 1.稀有气体 金属 部分因态非会属单质 常见气体(验 组合成新的分子(4)2111;8 1.C 2.C 3A 4.C5.D 6. D 有气体) 大部分氧化物 有机物 盐 破 7.复原子 氧原子22 7.(1180 (21:2:1 (30192 2.化学性质 典例 2.2 物质组成与结构的认识及广泛应用 3.化学变化(1)质子数 核电荷数 枝外电子数(2)原子核 【点突】 (1续蓝 水雾 2H+0.20(2)H0. (3)水 核外电子 电性 (3) 88 ? 例1A 是由元素、氧元素图成的(4)D(5)8w(6)合理利用水资源 4.原子 原子团(1得到 阴 失去 阳 (2)>- 例?(1)氢化铅(或A10)(2)硬度大(或相对密度较小) 合理使用农药、化觉(合理即可) 如识点2 (3)液体推述火皆发动机的热结构件(或暗气发动机等的高混部件 【课堂提升】 (D林积和质量 (2)高 快 (3)缩小 增大 (4)酣同 【课堂提升】 1.B 2.A 3.B 4.D 5.A 6.B 同 1.B 7.(1)玻璃 引夜(2)活性卷 (3)煮选 【热点突】 2.(1)原子 (2)不活 鞋 (30K*H0) 例1p 主题二 物质的组成与结构 3.(1)A (2)纯净物 元素 相对分子质量 用途 (3)青 罔2A 满素是出碳元素,氢元素和氧元素泪成的 1个青满素分子是由 2.1 元素,分子,原子与物暗 例3(1)28.08(2)阴离子(3)A(050 2.1.1元素 15个碳原子,22个氢原子和5个氧厚子构成的 (4)通过研宛物 例4 (1)原子 分子 录元素 C1(2)纳(或N) 质的组成和结构,了解物质的性质和用途,对于现解其作用机离. 【知识理】 【课堂提升】 开发新的治疗方法以及推动药物研发具有重要意义(合理即可) 点1 1.B 2.B 3.D 4.B 5.C 4.(1)有物(2)物理(3)碳,复 1.质子数 核电简数 2.1.3 物组成的表示 8.(1检验纯度(2)2H+0.42H0 【知识梳理】 2.(1)非全属 (2)金遇 (3)秘有气体 (a)①5 3.(1)某题子 某单(2)题子 微观 如识点1 2H.0也2H.^十0.复元素元素 ②带有火星的本条 4. (DO s A Fe (2O (3Ca (40N (51O H 1.元素符号和数字 复燃 ①增强电性 OH ④减小 2表示水这社物质 表示拱这种物质 表示水由气元素和 &. H He 1 Be B C N O F N Nn M A 元素细成 表示铁元素 表示1个永分子 表示1个分子由 主题三 物质的化学变化 si P s C Ar K Cn M Fe Cu n Ag B I 个氢原子和1个氧原子构成 表示1个铁原子 3.1 物质的变化与转化 A HgI 3. (1①K Cn Na M AI Zn F Ci Hg Ag 【知识过】 识点2 ②He Ne Ar C si P s H. N. O. 0 知识点1 1.(1)7 15 (2)电子层数 最外层电子数 最外层电子数 (2)零 正 负 化合 最简整数 右下角 零 没有生成新物顾 生成新物质 是否有新物质 一定 样 考-10- 完学考-日一 平 :考一位一

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