精品解析:浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2024-2025学年七年级下学期期中科学试题
2025-06-16
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 绍兴市 |
| 地区(区县) | 柯桥区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.07 MB |
| 发布时间 | 2025-06-16 |
| 更新时间 | 2026-08-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-06-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52589965.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024学年第二学期七年级科学学科期中考试调测卷
试题卷
温馨提示:相对原子质量C﹣12O﹣16N﹣14H﹣1Fe﹣56Cl﹣35.5
一、选择题(每题只有一个答案,多选、不选、错选均不得分。每小题2分,共30分)
1. 被子植物和人体的受精分别在什么地方进行( )
A. 胚珠,输卵管 B. 花粉管,输卵管
C. 子房,子宫 D. 花粉管,子宫
2. 下列关于生物体的结构层次,说法正确的是( )
A. ①的结构和功能的基本单位是④
B. ②由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成
C. ③由多种组织构成
D. 图中所表示的结构层次由大到小排列是①②④③
3. 下列各图中和表示不同元素的原子,其中不能表示纯净物的是( )
A. B.
C. D.
4. 华南理工大学研究团队利用动态“局域柔性”框架材料,实现了在室温下对重水和普通水的有效分离。一个重水分子()中含有的质子个数为( )
A. 3 B. 10 C. 12 D. 20
5. 如图是胎儿形成过程,对该过程描述不正确的是( )
A. ①表示睾丸,能分泌雌性激素
B. ②表示卵细胞,细胞质中含有丰富营养物质
C. ③表示受精卵,是新生命的起点
D. ④表示发育过程,主要在子宫中完成
6. 如图模型表示母体与胚胎进行物质交换,下列说法中不合理的是( )
A. A可表示氧气 B. B可表示母乳
C. C可表示营养物质 D. D可表示二氧化碳
7. 下列物质中含有氢分子的是( )
A. H2O2 B. H2O C. H2 D. Ca(OH)2
8. 每年的三四月份,油菜进入开花季节,田间一片金黄。油菜花竞相怒放,浓郁花香令人陶醉,美丽风景让人流连。如图是某科学兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列说法和步骤错误的是( )
A. 用镊子依次取下萼片、花瓣,放在纸上观察
B. 从图中可知,油菜花是两性花
C. 用镊子取下雄蕊,用放大镜观察其形态和结构
D. 取下雌蕊放在纸上,用解剖刀从中央剖开,用肉眼观察里面的胚珠
9. 厚朴为《本草纲目》中记载的中药(如图),其树皮、花和种子皆可入药。厚朴属于( )
A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物
10. 3·15晚会曾报道了一些制药企业的药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标.“铬”在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因病变.这里的“铬”是指( )
A. 金属铬 B. 铬元素
C. 铬离子 D. 铬原子
11. 镍在元素周期表中的信息如右图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是
A. 原子序数是28
B. 属于金属元素
C. 原子中的质子数是28
D. 相对原子质量为58.69 g
12. 对Mg和认识正确的是( )
A. Mg和不是同一种元素 B. Mg和化学性质不同
C. 比Mg少两个质子 D. 比Mg多两个电子
13. 在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵.对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是( )
①2H②2NH3③SO2④⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O
A. 表示离子个数的是⑤
B. 表示离子所带电荷数的是④⑤
C. 表示分子中原子个数的是③⑦
D. 表示分子个数的是①②
14. 如图是铁元素和氧元素常见化合价的坐标图,试判断b点上形成化合物的化学式为( )
A. Fe B. FeO C. Fe2O3 D. Fe3O4
15. 生物的发育方式多种多样,以下叙述错误的是( )
A. 甲图:也可以描述家蚕的发育过程
B. 乙图:成蛙和蝌蚪形态结构差异大
C. 丙图:胎儿通过①和②将代谢废物运输至母体
D. 丁图:菜豆种子萌发时⑤先突破种皮发育成c
二、填空题:(共10小题,每空1分,共32分)
16. 用化学用语表示:
(1)2个铜原子_________;
(2)氖气_________;
(3)3个亚铁离子_________;
(4)一氧化碳中碳元素的化合价_________;
(5)4个硫酸根离子_________。
17. 如下4张图片代表某一植物体的结构层次:
(1)①的结构和功能的基本单位是___________。
(2)②在生物体的结构层次上属于___________。
(3)③具有保护内部结构的功能,属于___________组织。
(4)图中表示的结构层次由小到大排列为___________(填序号)。
18. 人们为了揭示原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程。1911年物理学家卢瑟福用带正电的粒子轰击金属箔。实验发现:多数粒子穿过金属管后仍保持原来的运动方向,一小部分粒子改变了原来的运动方向,极少数粒子被弹了回来。
(1)卢瑟福提出了原子的核式结构模型,认为原子的中心有一个很小的___________。
(2)当粒子轰击金属箔时,图中四条运动轨迹不可能出现的是___________(填字母)。
(3)根据这个实验获得的正确结论是( )
A. 金原子核带正电荷
B. 金原子是实心球体,紧密排列
C. 金原子中有带负电的电子
D. 金原子核的质量与粒子质量相当
19. 红火蚁(图甲)是蚂蚁的一种,每年的生殖期许多有翅的雄蚁和蚁后飞往空中交配,完成受精,它的发育与家蚕相似。
(1)红火蚁的这种受精方式属于_____受精(选填“体内” 或“体外”)。
(2)图乙是昆虫发育模型图。若D表示红火蚁的受精卵,则红火蚁的发育过程为D→ __________(用字母和箭头表示)。
20. 下列物质:①氧气和液氧②氧气和臭氧③二氧化碳和一氧化碳④冰水混合物⑤水,其中属于:
(1)属于单质的是_________(填数字,下同),
(2)属于混合物的是_________
(3)属于纯净物的是_________
21. 蜜蜂的数量和健康与人类的粮食安全和生态稳定息息相关。近年来,世界范围内的蜜蜂数量大幅下降,其原因主要有蜂螨的影响、栖息地的丧失和气候变化等多个方面。
(1)蜜蜂之所以跟粮食和生态息息相关,是由于它们能帮助植物完成_________过程,促进了植物的繁衍。
(2)如图为中华蜜蜂的发育过程,其中_________(选填字母)是其发育的起点。
(3)蜂群中的雄蜂是由卵细胞发育而来的,这种生殖方式称为孤雌生殖。与孤雌生殖相比,有性生殖需要卵细胞与_________结合形成受精卵。
22. 请你利用所学的科学知识,分析回答下列问题:
(1)图甲大豆种子中的______(填标号)合称为胚,它是新植物的幼体。
(2)图乙是大豆幼苗,图乙中A结构是由图甲中标号______所示的结构发育而来。
(3)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自图甲中的______(填标号)。
23. 某科学实验室能以低浓铀溶液生产具有广泛应用的钼(Mo),Na2MoO4是钼元素的重要化合物。
(1)Na2MoO4中钼元素(Mo)的化合价是______。
(2)组成Na2MoO4的元素中,在元素周期表内,位于其所在周期靠近尾部位置的元素是______。
(3)钼元素在化合物中有多种化合价,请写出+2钼元素氧化物的化学式______。
24. 按要求填空;
(1)现有A、B两种元素,A为地壳中含量最多的元素,B的原子核内通常没有中子。请写出它们的元素名称:A_________;B_________。
(2)一瓶气体经过检验得知其中只有一种元素,则该气体是( )(填字母)。
A. 一种单质
B. 单质和化合物的混合物
C. 一种化合物
D. 既可能是一种单质,也可能是几种单质组成的混合物
25. 模型可以反映客观现象,简单明了地表示事物。
(1)提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如图所示。则下图中最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是________(从A,B,C,D中选一个)。
(2)某矿石样品中可能含有碳酸钙、二氧化硅、氧化铝、氧化铁等化合物,经测定各元素质量分数的模型如图甲。由此可推测,该样品中不可能含有的化合物是________(写化学式)
(3)图乙是小明同学模仿甲图构建的尿素[CO(NH2)2]中各元素质量分数的模型,则图中的A表示的是________元素。
三、探究题:(本大题有6小题,每空1分,共19分)
小科为了研究“种子萌发的环境条件”,进行了如下实验:
①空盒子里装入土;
②在甲、乙区域的土壤上洒上水,使其湿润;
③在甲、乙、丙、丁四个区域均匀的各撒上20粒干燥、同品种的玉米种子;
④用黑纸板把乙、丁盖上,放在20℃左右的环境中。一周后拿掉黑纸板,观察种子的萌发
情况,见下表。
区域
甲
乙
丙
丁
种子发芽数(粒)
19
18
1
1
26. 实验中所用到的玉米种子除不处于休眠期的同品种的活种子外,还应相同的是_____________。
27. 小科设计甲和乙两个实验区域,基于的假设是________。
28. 对比甲和丙的玉米种子的萌发数量,可以得出:________。
29. 根据实验结果可知:要使储藏的种子不发芽,最简单有效的办法是________。
如图为玉米种子的结构图,请据图回答:
30. 图乙是玉米种子的剖面图,该剖面是用刀片沿着图甲所示的____________(选填“a”、“b”或“c”)线剖开。
31. 在玉米种子的剖面上滴碘液,被染成蓝色的是图乙中的____________。(选填数字)
32. 一粒玉米能够萌发成一颗玉米幼苗,从种子的结构来分析,主要是由于___________。
A.子叶中的营养物质充足 B.种皮对种子有保护作用
C.胚根能从土壤中吸收营养 D.有完整且有生命活力的胚
33. 人类在探索物质世界和微观世界的历史长河中,充满了智慧。请你回答相关问题。
(1)下面的科学家中最早发现电子的是___________(填字母)。
A.道尔顿 B.汤姆森 C.卢瑟福 D.门捷列夫
(2)原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,科学家都运用了___________来表达他们的理论成果。
(3)碳—12、碳—13、碳—14都是碳元素的原子,它们的主要差别在于___________。
(4)人们很早就意识到物质都是由几种亘古不变的基本成分“元素”组成的。如图是两个微粒的结构模型示意图,这两个微粒是否属于同种元素?你的观点及依据是___________。
34. 有两根相同的一端封闭的细径玻璃管A和玻璃管B,先往A和B内注入一半的清水,再沿内管壁缓缓向A和B中注入等量加有红墨水的酒精,使酒精的上液面距离管口5cm,标出酒精上液面的位置。如图,用手指封住A管口,将A反复颠倒几次,使酒精和水充分混合;将B竖直静置。
(1)通过观察玻璃管A中出现的现象,小明得出了分子间存在空隙的结论。则小明得出此结论的证据是:①管中液体变红色;②管中的液面______。
(2)4天后,玻璃管B内的液体也全部变红。但若将管B放在60℃恒温环境中静置时,仅50min玻璃管B内的液体就呈现出均匀红色。产生此现象的原因是温度越高,______。
35. 小东利用如图装置,进行电解水实验。为了增强水的导电性,加快电解速度,常会在水中加入一定量的硫酸溶液(电解过程中硫酸本身不会减少)。
实验编号
①
②
③
④
硫酸溶液浓度
0.5%
1.0%
1.5%
2.0%
氢气体积/毫升
5
5
5
5
时间/秒
300
100
60
50
(1)实验结束后,关闭电源,打开 ___________(选填“a”或“b”)处活塞,将带火星的木条放在玻璃管口,可观察到木条复燃。
(2)如表是在其它条件不变的情况下,改变溶液浓度时得到的实验数据。请结合表格内容,分析随着实验的进行,产生氢气的速度变快的原因是 ___________。
(3)本实验通过比较 ___________来判断水电解的快慢。
(4)如图是水的电解过程的微观示意图,请补充完整。
36. 微塑料是一种新型的环境污染物,为了探究不同类型的微塑料对小麦种子萌发的影响。某科研小组将大小相同的小麦种子分为4组每组100粒,选取3种微塑料在适宜环境条件下开展盆栽试验,统计分析小麦种子的发芽率 (实验结果如表)。
组别
第1组
第2组
第3组
第4组
微塑料
不添加微塑料
高密度乙烯
聚丙稀
可降解塑料
微径()
0
1000
1000
1000
浓度(g/kg)
0
0.5
0.5
?
发芽率
90.58
78.22
80.0
84.89
(1) 表中“? ”处应填的数据是___________。
(2)设置第1组不添加微塑料的目的是___________。
(3)分析实验结果得出,这3种微塑料对小麦种子萌发的影响最大的是___________。(选填“高密度聚乙烯”“聚丙烯”或“可降解塑料”)
四、综合题:(本大题有4小题,33题3分、34题3分,35、36小题各6分,共18分)
37. 如图为大肠杆菌和大肠杆菌噬菌体的结构示意图,请分析回答下列有关问题:
(1)大肠杆菌噬菌体没有细胞结构,由_________外壳和内部的遗传物质构成。
(2)与动物细胞相比,大肠杆菌的细胞结构里虽有DNA集中的区域,却没有成形的_________。
(3)病毒的繁殖方式是通过_________完成的,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,新生成的病毒又可以感染其他活细胞,给人和动物带来极大危害。
38. 氕、氘、氚是氢的三种同位素原子,它们的原子结构模型如图所示,相关信息如下表所示。
(1)原子结构模型中的“”表示的粒子是_________。
(2)超重水有一定的放射性。一个超重水分子由两个氚原子和一个氧原子构成,其化学式可表示为,中T的化合价为_________。
(3)重水是由氘和氧组成的化合物,其化学式可表示为,重水和普通水的化学性质相似。在海水中重水的质量约占0.02%,则100t海水中所含氘的质量是多少_________?
39. 有一种含Fe2O3的赤铁矿石,已知其中Fe2O3其的质量分数为60%,求:
(1)Fe2O3中各元素的质量比;
(2)Fe2O3中铁元素的质量分数;
(3)该赤铁矿石中铁元素的质量分数。
40. 目前,我国绝大多数干洗店都是使用四氯乙烯()作干洗剂。四氯乙烯干洗剂并不是理想的干洗剂,它已经被国际研究机构列为2A致癌物。残留在衣服上的四氯乙烯可以部分进入人体,对人造成伤害。请根据四氯乙烯化学式计算:
(1)四氯乙烯的相对分子质量为________。
(2)四氯乙烯中碳元素与氯元素的质量比为________。
(3)83克四氯乙烯中所含碳元素质量与多少克二氧化碳中所含的碳元素质量相等________?
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2024学年第二学期七年级科学学科期中考试调测卷
试题卷
温馨提示:相对原子质量C﹣12O﹣16N﹣14H﹣1Fe﹣56Cl﹣35.5
一、选择题(每题只有一个答案,多选、不选、错选均不得分。每小题2分,共30分)
1. 被子植物和人体的受精分别在什么地方进行( )
A. 胚珠,输卵管 B. 花粉管,输卵管
C. 子房,子宫 D. 花粉管,子宫
【答案】A
【解析】
【分析】受精指来自同一物种的生殖细胞(配子)结合并形成新生物个体的过程。对动物来说,这个过程是由精子及卵细胞融合,最后发育形成胚胎。卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵,受精卵的形成是新生命诞生的起点。
【详解】被子植物的卵细胞位于胚珠内,当花粉管到达胚珠内后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵。另一个精子与中央极核融合形成受精极核。因此被子植物的受精作用发生在胚珠。
哺乳动物的受精作用是当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵,所以哺乳动物的卵子与精子在输卵管进行。
故选A。
2. 下列关于生物体的结构层次,说法正确的是( )
A. ①的结构和功能的基本单位是④
B. ②由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成
C. ③由多种组织构成
D. 图中所表示的结构层次由大到小排列是①②④③
【答案】A
【解析】
【分析】
植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。由图可知:①是植物体,②是果实,属于器官,③是表皮,由保护组织构成,④是一个植物细胞。
【详解】A.④是一个植物细胞,是①植物体的结构和功能的基本单位,正确。
B.植物的包括保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等,上皮组织属于动物的组织,错误。
C.③表皮属于保护组织,具有保护作用,错误。
D.图中所表示的结构层次由大到小排列是①植物体、②器官、③组织、④细胞,错误。
故选A。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握动植物体的结构层次。
3. 下列各图中和表示不同元素的原子,其中不能表示纯净物的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】对于由分子构成的物质,同种分子构成的物质是纯净物。对于由原子直接构成的物质,同种原子构成的物质是纯净物。
【详解】A、根据图示,图中只有一种分子,属于纯净物,不符合题意;
B、该图中只有一种分子,属于纯净物,不符合题意;
C、该图中有两种不同的分子,属于混合物,符合题意;
D、该图中的物质是由原子直接构成的,图中只有一种原子,属于纯净物,不符合题意。
故选C。
4. 华南理工大学研究团队利用动态“局域柔性”框架材料,实现了在室温下对重水和普通水的有效分离。一个重水分子()中含有的质子个数为( )
A. 3 B. 10 C. 12 D. 20
【答案】B
【解析】
【详解】1个重水分子由2个氘原子和1个氧原子构成,氘原子属于氢元素,其核内质子数为1,1个氧原子核内的装置为8,则一个重水分子()中含有的质子个数=1×2+8=10,故选B。
5. 如图是胎儿形成过程,对该过程描述不正确的是( )
A. ①表示睾丸,能分泌雌性激素
B. ②表示卵细胞,细胞质中含有丰富营养物质
C. ③表示受精卵,是新生命的起点
D. ④表示发育过程,主要在子宫中完成
【答案】A
【解析】
【分析】生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的。人体的生殖系统包括男性生殖系统和女性生殖系统。如图所示:①睾丸、②卵细胞、③受精卵,④胚胎发育过程。
【详解】A.①睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素,A错误。
B.②卵细胞的细胞质中含有丰富的卵黄,它提供胚胎发育初期所需要的营养物质,B正确。
C.精子与卵细胞在输卵管内相融合形成③受精卵,标志着新生命的开始,C正确。
D.④表示胚胎发育过程,在子宫中完成,D正确。
故选A。
6. 如图模型表示母体与胚胎进行物质交换,下列说法中不合理的是( )
A. A可表示氧气 B. B可表示母乳
C. C可表示营养物质 D. D可表示二氧化碳
【答案】B
【解析】
【分析】胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的。
【详解】图中,ABC箭头指向胚胎,表示来自母体的物质由绒毛间的血液进入胚胎,可以是氧气、营养物质等,不能也不可能是母乳;D箭头由绒毛间的血液指向母体,表示物质通过绒毛间的血液从胚胎排出进入母体,可以是二氧化碳等代谢废物。
因此,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
7. 下列物质中含有氢分子的是( )
A. H2O2 B. H2O C. H2 D. Ca(OH)2
【答案】C
【解析】
【详解】A、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,其化学式为H2O2,H2O2表示一个过氧化氢分子中含有2个氢原子,故错误;
B、H2O中表示一个水分子中含有2个氢原子,一个氧原子,无氢分子,故错误;
C、H2是氢气,氢气是由氢分子构成的,故正确;
D、氢氧化钙由钙离子和氢氧根离子构成,不含氢分子,故错误。
故选C。
8. 每年的三四月份,油菜进入开花季节,田间一片金黄。油菜花竞相怒放,浓郁花香令人陶醉,美丽风景让人流连。如图是某科学兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列说法和步骤错误的是( )
A. 用镊子依次取下萼片、花瓣,放在纸上观察
B. 从图中可知,油菜花是两性花
C. 用镊子取下雄蕊,用放大镜观察其形态和结构
D. 取下雌蕊放在纸上,用解剖刀从中央剖开,用肉眼观察里面的胚珠
【答案】D
【解析】
【分析】油菜花是常见的两性花,具有萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。
【详解】A.解剖花的结构时,按照从外到内的顺序解剖,用镊子依次取下花萼和花瓣,放在纸上进行观察,A正确。
B.观察图中的花同时具有雄蕊和雌蕊,属于两性花,B正确。
C.用镊子取下雄蕊,用放大镜观察其形态和结构,雄蕊包括花药和花丝,C正确。
D.取下雌蕊放在纸上,用解剖刀从中央剖开,用放大镜观察里面的胚珠,D错误。
故选D。
9. 厚朴为《本草纲目》中记载的中药(如图),其树皮、花和种子皆可入药。厚朴属于( )
A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物
【答案】A
【解析】
【分析】被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【详解】厚朴树皮、花和种子皆可入药。说明厚朴有花,能够结果,具有被子植物的特点,属于被子植物。裸子植物没有果实,蕨类植物只有根茎叶,苔藓植物有假根和茎、叶。
故选A。
10. 3·15晚会曾报道了一些制药企业的药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标.“铬”在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因病变.这里的“铬”是指( )
A. 金属铬 B. 铬元素
C. 铬离子 D. 铬原子
【答案】B
【解析】
【详解】物质是由元素组成,“铬”在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因病变.这里的“铬”是指铬元素。
故选B。
11. 镍在元素周期表中的信息如右图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是
A. 原子序数是28
B. 属于金属元素
C. 原子中的质子数是28
D. 相对原子质量为58.69 g
【答案】D
【解析】
【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为28,该元素的原子序数为28,故选项说法正确。
B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是镍,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法正确。
C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为28,表示原子序数为28;根据原子序数=核电荷数=质子数,则该元素的原子的质子数是28,故选项说法正确。
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为58.69,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。
故选D。
12. 对Mg和认识正确的是( )
A. Mg和不是同一种元素 B. Mg和化学性质不同
C. 比Mg少两个质子 D. 比Mg多两个电子
【答案】B
【解析】
【分析】镁原子失去两个电子形成了镁离子。
【详解】A、Mg和Mg2+的质子数相同,属于一种元素,故说法错误;
B、Mg和Mg2+的最外层电子数不同,化学性质不同,故说法正确;
C、Mg比Mg2+的质子数相同,故说法错误;
D、镁原子失去两个电子形成了镁离子,所以Mg2+比Mg少两个电子,故说法错误。
故选B。
13. 在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵.对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是( )
①2H②2NH3③SO2④⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O
A. 表示离子个数的是⑤
B. 表示离子所带电荷数的是④⑤
C. 表示分子中原子个数的是③⑦
D. 表示分子个数的是①②
【答案】C
【解析】
【详解】①2H中的2表示氢原子的个数为2个;
②2NH3的2表示氨气分子的个数为2个;
③SO2中的2表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子;
④中的2表示氧化铜中铜元素的化合价为+2;
⑤Mg2+中的2表示一个镁离带有2个单位的正电荷;
⑥2OH﹣中的2表示氢氧根离子的个数为2个;
⑦H2O中的2表示一个水分子中含有2个氢原子;
A、表示离子个数的是⑥,故错误;
B、表示离子所带电荷数的是⑤,故错误;
C、表示分子中原子个数的是③⑦,故正确;
D、表示分子个数的是②,故错误。
故选C。
14. 如图是铁元素和氧元素常见化合价的坐标图,试判断b点上形成化合物的化学式为( )
A. Fe B. FeO C. Fe2O3 D. Fe3O4
【答案】C
【解析】
【详解】b点上物质铁元素的化合价为+3价,氧元素显-2价,书写化学式时,一般正价的写在左边,负价的写在右边,根据化合物中各元素化合价代数和为零,则b点上形成化合物的化学式为Fe2O3。
故选C。
15. 生物的发育方式多种多样,以下叙述错误的是( )
A. 甲图:也可以描述家蚕的发育过程
B. 乙图:成蛙和蝌蚪形态结构差异大
C. 丙图:胎儿通过①和②将代谢废物运输至母体
D. 丁图:菜豆种子萌发时⑤先突破种皮发育成c
【答案】A
【解析】
【分析】图甲为蝗虫的发育过程,图乙为青蛙的发育过程,都属于变态发育;图丙中,①是脐带、②是胎盘;图丁中,③是胚轴、④是胚芽、⑤是胚根;a是茎和叶、b是连接根和茎的部位、c是根。
【详解】A.蝗虫的发育过程经过“卵→若虫→成虫”三个时期,属于不完全变态发育;家蚕的发育过程经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,属于完全变态发育;因此,甲图不可以描述家蚕的发育过程,A错误。
B.青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育,B正确。
C.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。因此,胎儿通过①脐带和②胎盘将代谢废物运输至母体,C正确。
D.种子萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根;随后胚轴伸长,发育成连接根和茎的部位;胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶。因此,菜豆种子萌发时⑤胚根先突破种皮发育成c根,D正确。
故选A。
二、填空题:(共10小题,每空1分,共32分)
16. 用化学用语表示:
(1)2个铜原子_________;
(2)氖气_________;
(3)3个亚铁离子_________;
(4)一氧化碳中碳元素的化合价_________;
(5)4个硫酸根离子_________。
【答案】(1)2Cu (2)Ne
(3)
(4)
(5)
【解析】
【小问1详解】
原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,在其元素符号前加上相应的数字,2个铜原子表示为2Cu;
【小问2详解】
氖气是由氖原子直接构成的,其化学式用元素符号表示,即Ne;
【小问3详解】
离子的表示方法是在表示该离子的元素符号(或原子团)右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字,亚铁离子带2个单位正电荷,离子符号为Fe2+,3个亚铁离子表示为3Fe2+;
【小问4详解】
一氧化碳的化学式为CO,氧元素显−2价,根据化合物中正负化合价代数和为零,可知碳元素显+2价。化合价标在元素符号正上方,先写正负号,再写数字,所以一氧化碳中碳元素的化合价表示为;
【小问5详解】
离子的表示方法是在表示该离子的元素符号(或原子团)右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字,4个硫酸根离子表示为。
17. 如下4张图片代表某一植物体的结构层次:
(1)①的结构和功能的基本单位是___________。
(2)②在生物体的结构层次上属于___________。
(3)③具有保护内部结构的功能,属于___________组织。
(4)图中表示的结构层次由小到大排列为___________(填序号)。
【答案】 ①. 细胞 ②. 器官 ③. 保护 ④. ④③②①
【解析】
【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
【详解】(1)细胞是结构生物体的基本的结构和功能单位,①植物体的结构和功能的基本单位是细胞。
(2)绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,所以②果实在生物体的结构层次上属于器官。
(3)保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能,所以③表皮有保护内部结构的功能,属于保护组织。
(4)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,图中表示的结构层次由小到大排列为:④细胞、③组织、②器官、①植株。
18. 人们为了揭示原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程。1911年物理学家卢瑟福用带正电的粒子轰击金属箔。实验发现:多数粒子穿过金属管后仍保持原来的运动方向,一小部分粒子改变了原来的运动方向,极少数粒子被弹了回来。
(1)卢瑟福提出了原子的核式结构模型,认为原子的中心有一个很小的___________。
(2)当粒子轰击金属箔时,图中四条运动轨迹不可能出现的是___________(填字母)。
(3)根据这个实验获得的正确结论是( )
A. 金原子核带正电荷
B. 金原子是实心球体,紧密排列
C. 金原子中有带负电的电子
D. 金原子核的质量与粒子质量相当
【答案】(1)原子核 (2)C (3)A
【解析】
【小问1详解】
卢瑟福提出了原子的核式结构模型,认为原子的中心有一个很小的原子核;
【小问2详解】
当α粒子轰击金属箔时,因为同种电荷相互排斥,故图中四条运动轨迹不可能出现的是C;
【小问3详解】
A、一小部分改变了原来的方向,又因为α粒子带正电,所以遇到了带正电的微粒才改变了方向,说明了金原子核带正电,故A说法正确;
B、大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向,说明金原子并不是实心球体,原子核外空间很大,故B说法错误;
C、该实验的三种现象根本不能说明核外电子所带电荷情况,故C说法错误;
D、有极少数的α粒子被反弹了回来,说明遇到了质量很大的东西,即原子核质量很大,故D说法错误;
故选A。
19. 红火蚁(图甲)是蚂蚁的一种,每年的生殖期许多有翅的雄蚁和蚁后飞往空中交配,完成受精,它的发育与家蚕相似。
(1)红火蚁的这种受精方式属于_____受精(选填“体内” 或“体外”)。
(2)图乙是昆虫发育模型图。若D表示红火蚁的受精卵,则红火蚁的发育过程为D→ __________(用字母和箭头表示)。
【答案】 ①. 体内 ②. A→B→C
【解析】
【分析】昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。
不完全变态发育的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
【详解】(1)红火蚁属于昆虫,受精方式属于体内受精。
(2)红火蚁的发育与家蚕相似,都属于完全变态发育。若D表示红火蚁的受精卵,则红火蚁的发育过程为D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫。
20. 下列物质:①氧气和液氧②氧气和臭氧③二氧化碳和一氧化碳④冰水混合物⑤水,其中属于:
(1)属于单质的是_________(填数字,下同),
(2)属于混合物的是_________
(3)属于纯净物的是_________
【答案】(1)① (2)②③##③②
(3)①④⑤
【解析】
【分析】单质是由同种元素组成的纯净物,混合物是由两种或多种物质混合而成的物质,纯净物是由一种物质组成的物质。
①氧气和液氧是氧气的不同状态,都是由氧元素组成的纯净物,属于单质;
②氧气和臭氧是两种不同的物质,混合在一起属于混合物;
③二氧化碳和一氧化碳是两种不同的物质,混合在一起属于混合物;
④冰水混合物中冰和水是水的不同状态,属于同一种物质,是纯净物;
⑤水是一种物质,属于纯净物。
【小问1详解】
属于单质的是①;
【小问2详解】
属于混合物的是②③;
【小问3详解】
属于纯净物的是①④⑤。
21. 蜜蜂的数量和健康与人类的粮食安全和生态稳定息息相关。近年来,世界范围内的蜜蜂数量大幅下降,其原因主要有蜂螨的影响、栖息地的丧失和气候变化等多个方面。
(1)蜜蜂之所以跟粮食和生态息息相关,是由于它们能帮助植物完成_________过程,促进了植物的繁衍。
(2)如图为中华蜜蜂的发育过程,其中_________(选填字母)是其发育的起点。
(3)蜂群中的雄蜂是由卵细胞发育而来的,这种生殖方式称为孤雌生殖。与孤雌生殖相比,有性生殖需要卵细胞与_________结合形成受精卵。
【答案】(1)传粉 (2)d
(3)精子
【解析】
【分析】昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育。不完全变态发育包括受精卵、幼虫、成虫三个时期;完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。图中,a幼虫、b蛹、c成虫、d受精卵。
【小问1详解】
自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程,形成相互适应、相互依存的关系。如蜜蜂采蜜能够帮助植物传粉,促进了植物的繁衍,因此蜜蜂跟粮食和生态息息相关。
【小问2详解】
由图可知,中华蜜蜂的发育经过d受精卵、a幼虫、b蛹、c成虫四个时期,属于完全变态发育。
【小问3详解】
有性生殖需要卵细胞与精子结合形成受精卵,再由受精卵发育成为新个体。
22. 请你利用所学的科学知识,分析回答下列问题:
(1)图甲大豆种子中的______(填标号)合称为胚,它是新植物的幼体。
(2)图乙是大豆幼苗,图乙中A结构是由图甲中标号______所示的结构发育而来。
(3)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自图甲中的______(填标号)。
【答案】(1)①②④⑤
(2)④ (3)⑤
【解析】
【分析】图中,①是胚轴、②是胚根、③是种皮、④是胚芽、⑤是子叶;A是叶、B是茎、C是根。
【小问1详解】
胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体;胚由①胚轴、④胚芽、②胚根、⑤子叶四部分组成。
【小问2详解】
图乙中的A结构是叶,它是由图甲中的胚芽发育而来的;图甲中,④为胚芽。
【小问3详解】
大豆是双子叶植物,种子的营养物质储存在子叶里,大豆油是主要来子叶;图甲中,⑤是子叶。
23. 某科学实验室能以低浓铀溶液生产具有广泛应用的钼(Mo),Na2MoO4是钼元素的重要化合物。
(1)Na2MoO4中钼元素(Mo)的化合价是______。
(2)组成Na2MoO4的元素中,在元素周期表内,位于其所在周期靠近尾部位置的元素是______。
(3)钼元素在化合物中有多种化合价,请写出+2钼元素氧化物的化学式______。
【答案】 ①. +6 ②. 氧元素##O ③. MoO
【解析】
【详解】(1)化合物中元素的化合价代数和为零,设钼元素的化合价为x,则(+1)×2+x+(-2)×4=0;Na2MoO4中钼元素(Mo)的化合价是+6。
(2)在元素周期表中,每一周期(第一周期除外)都以金属开头,然后逐渐过渡到非金属元素,最后以稀有气体元素结束,组成Na2MoO4的元素中,在元素周期表内,位于其所在周期靠近尾部位置的元素是氧元素。
(3)氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧的化合物。化合物中元素的化合价代数和为零,钼元素在化合物中有多种化合价,其+2钼元素氧化物的化学式MoO。
24. 按要求填空;
(1)现有A、B两种元素,A为地壳中含量最多的元素,B的原子核内通常没有中子。请写出它们的元素名称:A_________;B_________。
(2)一瓶气体经过检验得知其中只有一种元素,则该气体是( )(填字母)。
A. 一种单质
B. 单质和化合物的混合物
C. 一种化合物
D. 既可能是一种单质,也可能是几种单质组成的混合物
【答案】(1) ①. 氧 ②. 氢 (2)D
【解析】
【小问1详解】
地壳中含量最多的元素是氧元素,A为氧元素;原子核内通常没有中子的是氢元素,B为氢元素;
【小问2详解】
A、只有一种元素的物质不一定是一种单质也可能是混合物,例如氧气和臭氧中测定混合物中只有氧元素,不符合题意;
B、只有一种元素的物质不一定是单质和化合物的混合物也可能是纯净物,例如氢气是纯净物,只有氢元素,不符合题意;
C、只有一种元素的物质一定不是一种化合物,化合物是由两种或两以上元素组成的纯净,不符合题意;
D、只有一种元素的物质既可能是一种单质,例如氢气,也可能是几种单质的混合物,例如氧气和臭氧,符合题意。
故填D。
25. 模型可以反映客观现象,简单明了地表示事物。
(1)提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如图所示。则下图中最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是________(从A,B,C,D中选一个)。
(2)某矿石样品中可能含有碳酸钙、二氧化硅、氧化铝、氧化铁等化合物,经测定各元素质量分数的模型如图甲。由此可推测,该样品中不可能含有的化合物是________(写化学式)
(3)图乙是小明同学模仿甲图构建的尿素[CO(NH2)2]中各元素质量分数的模型,则图中的A表示的是________元素。
【答案】 ①. C ②. CaCO3 ③. 氮
【解析】
【详解】(1)物态变化中没有新物质生成,即分子的种类不变,变化的只是分子之间的间隔。当水由液态变成气态时,分子间的间隔最大,故答案为:C;
(2)由于给出的图示中不含碳元素,所以不存在的是碳酸钙,所以不可能含有碳酸钙,化学式为:CaCO3;
(3)CO(NH2)2中碳、氢、氮、氧元素的质量比为12:4:(14×2):16=12:4:28:16,所以质量分数最大的是氮元素,所以A表示氮元素。
三、探究题:(本大题有6小题,每空1分,共19分)
小科为了研究“种子萌发的环境条件”,进行了如下实验:
①空盒子里装入土;
②在甲、乙区域的土壤上洒上水,使其湿润;
③在甲、乙、丙、丁四个区域均匀的各撒上20粒干燥、同品种的玉米种子;
④用黑纸板把乙、丁盖上,放在20℃左右的环境中。一周后拿掉黑纸板,观察种子的萌发
情况,见下表。
区域
甲
乙
丙
丁
种子发芽数(粒)
19
18
1
1
26. 实验中所用到的玉米种子除不处于休眠期的同品种的活种子外,还应相同的是_____________。
27. 小科设计甲和乙两个实验区域,基于的假设是________。
28. 对比甲和丙的玉米种子的萌发数量,可以得出:________。
29. 根据实验结果可知:要使储藏的种子不发芽,最简单有效的办法是________。
【答案】26. 完整的胚##籽粒饱满
27. 种子萌发需要光照##种子萌发不需要光照
28. 种子萌发需要一定的水分
29. 晒干后储藏##去除水分
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。
由实验设置可知:甲与乙以光照为变量形成对照实验;甲与丙、乙与丁以水为变量形成对照实验。
【26题详解】
对照实验要遵循单一变量的原则;因此,实验中所用到的玉米种子除不处于休眠期的同品种的活种子外,还应相同的是:具有完整的胚、籽粒饱满的种子。
【27题详解】
甲与乙是以光照为变量形成的对照实验,目的是探究光对种子萌发的影响;因此,设计甲和乙两个实验区域,基于的假设是种子萌发需要光照(种子萌发不需要光照)。
【28题详解】
甲与丙是以水为变量形成的对照实验,对比甲、丙种子的萌发情况,得出的结论是种子萌发需要一定的水分。
【29题详解】
由实验可知:种子的萌发需要一定的水分,因此要使储藏的种子不发芽,需要将种子晒干后储存。
如图为玉米种子的结构图,请据图回答:
30. 图乙是玉米种子的剖面图,该剖面是用刀片沿着图甲所示的____________(选填“a”、“b”或“c”)线剖开。
31. 在玉米种子的剖面上滴碘液,被染成蓝色的是图乙中的____________。(选填数字)
32. 一粒玉米能够萌发成一颗玉米幼苗,从种子的结构来分析,主要是由于___________。
A.子叶中的营养物质充足 B.种皮对种子有保护作用
C.胚根能从土壤中吸收营养 D.有完整且有生命活力的胚
【答案】30.
a 31. 1 32. D
【解析】
【分析】图甲中,a是中央纵切线、b是偏离一侧的纵切线、c是中央横切线。
图乙中,1是胚乳、2是子叶、3是胚芽、4是胚轴、5是胚根、6是胚乳和胚。
【30题详解】
观察玉米种子的结构时,沿玉米种子的中央纵切,即刀片沿着图甲所示的a线剖开,这样可以完整的观察到胚的结构。
【31题详解】
玉米种子具有胚乳,胚乳储存着营养物质,主要成分是淀粉,淀粉遇碘变蓝色;因此,在玉米种子的剖面上滴碘液,被染成蓝色的是图乙中的1胚乳。
【32题详解】
子房中的卵细胞受精后形成受精卵,受精卵可发育成胚,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根;胚轴发育成连接根和茎的部位;胚芽将来发育成新植物的茎和叶。 因此,一粒玉米能够萌发成一颗玉米幼苗,从种子的结构来分析,主要是由于有完整且有生命活力的胚。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
33. 人类在探索物质世界和微观世界的历史长河中,充满了智慧。请你回答相关问题。
(1)下面的科学家中最早发现电子的是___________(填字母)。
A.道尔顿 B.汤姆森 C.卢瑟福 D.门捷列夫
(2)原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,科学家都运用了___________来表达他们的理论成果。
(3)碳—12、碳—13、碳—14都是碳元素的原子,它们的主要差别在于___________。
(4)人们很早就意识到物质都是由几种亘古不变的基本成分“元素”组成的。如图是两个微粒的结构模型示意图,这两个微粒是否属于同种元素?你的观点及依据是___________。
【答案】 ①. B ②. 模型 ③. 中子数不同 ④. 不属于同种元素,因为质子数不同
【解析】
【分析】
【详解】(1)汤姆森最早发现电子的存在。
(2)原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,科学家都运用了模型来表达他们的理论成果。
(3)碳-12、碳-13、碳-14都是碳元素的原子,互为同位素,它们的主要差别在于中子数不同。
(4)由原子中质子数等于核外电子数,可知这两个微粒核内的质子数不同,所以不属于同种元素。
34. 有两根相同的一端封闭的细径玻璃管A和玻璃管B,先往A和B内注入一半的清水,再沿内管壁缓缓向A和B中注入等量加有红墨水的酒精,使酒精的上液面距离管口5cm,标出酒精上液面的位置。如图,用手指封住A管口,将A反复颠倒几次,使酒精和水充分混合;将B竖直静置。
(1)通过观察玻璃管A中出现的现象,小明得出了分子间存在空隙的结论。则小明得出此结论的证据是:①管中液体变红色;②管中的液面______。
(2)4天后,玻璃管B内的液体也全部变红。但若将管B放在60℃恒温环境中静置时,仅50min玻璃管B内的液体就呈现出均匀红色。产生此现象的原因是温度越高,______。
【答案】(1)降低 (2)分子热运动越快
【解析】
【小问1详解】
通过观察玻璃管A中出现的现象,小明得出了分子间存在空隙的结论。则一种分子会进入到另一种分子的间隙中,所以小明得出此结论的证据是:①管中液体变红色;②管中的液面降低。
【小问2详解】
4天后,玻璃管B内的液体也全部变红。但若将管B放在60℃恒温环境中静置时,仅50min玻璃管B内的液体就呈现出均匀红色。产生此现象的原因是温度越高,分子热运动越剧烈。
35. 小东利用如图装置,进行电解水实验。为了增强水的导电性,加快电解速度,常会在水中加入一定量的硫酸溶液(电解过程中硫酸本身不会减少)。
实验编号
①
②
③
④
硫酸溶液浓度
0.5%
1.0%
1.5%
2.0%
氢气体积/毫升
5
5
5
5
时间/秒
300
100
60
50
(1)实验结束后,关闭电源,打开 ___________(选填“a”或“b”)处活塞,将带火星的木条放在玻璃管口,可观察到木条复燃。
(2)如表是在其它条件不变的情况下,改变溶液浓度时得到的实验数据。请结合表格内容,分析随着实验的进行,产生氢气的速度变快的原因是 ___________。
(3)本实验通过比较 ___________来判断水电解的快慢。
(4)如图是水的电解过程的微观示意图,请补充完整。
【答案】(1)b (2)硫酸溶液浓度增大,溶液导电性增强,电解速度加快
(3)产生相同体积氢气所需的时间
(4)
【解析】
【小问1详解】
电解水实验中,与电源正极相连的一端产生氧气,与电源负极相连的一端产生氢气,氧气能使带火星的木条复燃,根据装置图,b端与电源正极相连,所以实验结束后,关闭电源,打开b处活塞,将带火星的木条放在玻璃管口,可观察到木条复燃;
【小问2详解】
从表格数据可以看出,在其他条件不变的情况下,随着硫酸溶液浓度的增大,产生相同体积氢气所用的时间逐渐减少,即产生氢气的速度变快,这是因为硫酸溶液浓度增大,溶液导电性增强,电解速度加快;
【小问3详解】
本实验中,由于产生氢气的体积相同,所以通过比较产生相同体积氢气所需的时间来判断水电解的快慢,时间越短,电解速度越快;
【小问4详解】
水的电解过程的微观示意图,水通电分解生成氢气和氧气,根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,则水分子分裂成氢原子和氧原子,氢原子再重新组合成氢气,氧原子再重新组合成氧气,所以应补充的是氢原子和氧原子,如图:。
36. 微塑料是一种新型的环境污染物,为了探究不同类型的微塑料对小麦种子萌发的影响。某科研小组将大小相同的小麦种子分为4组每组100粒,选取3种微塑料在适宜环境条件下开展盆栽试验,统计分析小麦种子的发芽率 (实验结果如表)。
组别
第1组
第2组
第3组
第4组
微塑料
不添加微塑料
高密度乙烯
聚丙稀
可降解塑料
微径()
0
1000
1000
1000
浓度(g/kg)
0
0.5
0.5
?
发芽率
90.58
78.22
80.0
84.89
(1) 表中“? ”处应填的数据是___________。
(2)设置第1组不添加微塑料的目的是___________。
(3)分析实验结果得出,这3种微塑料对小麦种子萌发的影响最大的是___________。(选填“高密度聚乙烯”“聚丙烯”或“可降解塑料”)
【答案】 ①. 0.5 ②. 对照 ③. 高密度聚乙烯
【解析】
【分析】1.对照实验就是为了防止其他因素的影响,再设置一组对照实验,使它除了原实验本身改变的条件外,其他条件保持相同,最后与原实验所得结果进行对照,观察异同,对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。
2.种子萌发的条件:除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外,也需要一定的环境条件,主要是一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
【详解】(1)根据对照实验的原则,保持单一变量,“?”处应填的数据是0.5。
(2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。所以设置第1组不添加微塑料的目的是对照作用。
(3)从表中可以看出,第1、2、3、4组的发芽率分别为90.58、78.22、80.0、84.89,发芽率第2组<第3组<第4组<第1组,故这3种微塑料对小麦种子萌发的影响最大的是高密度聚乙烯>聚丙烯>可降解塑料。
四、综合题:(本大题有4小题,33题3分、34题3分,35、36小题各6分,共18分)
37. 如图为大肠杆菌和大肠杆菌噬菌体的结构示意图,请分析回答下列有关问题:
(1)大肠杆菌噬菌体没有细胞结构,由_________外壳和内部的遗传物质构成。
(2)与动物细胞相比,大肠杆菌的细胞结构里虽有DNA集中的区域,却没有成形的_________。
(3)病毒的繁殖方式是通过_________完成的,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,新生成的病毒又可以感染其他活细胞,给人和动物带来极大危害。
【答案】(1)蛋白质 (2)细胞核
(3)自我复制
【解析】
【分析】(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体。
(2)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
【小问1详解】
大肠杆菌噬菌体是病毒,其结构简单,没有细胞结构,由内部的遗传物质和外部的蛋白质组成。
【小问2详解】
大肠杆菌属于细菌,虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,属于原核生物。
【小问3详解】
病毒不能独立生活,只能寄生在活细胞内,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄主细胞内的营养物质制造出新病毒,新生成的病毒又可以感染其他的活细胞。
38. 氕、氘、氚是氢的三种同位素原子,它们的原子结构模型如图所示,相关信息如下表所示。
(1)原子结构模型中的“”表示的粒子是_________。
(2)超重水有一定的放射性。一个超重水分子由两个氚原子和一个氧原子构成,其化学式可表示为,中T的化合价为_________。
(3)重水是由氘和氧组成的化合物,其化学式可表示为,重水和普通水的化学性质相似。在海水中重水的质量约占0.02%,则100t海水中所含氘的质量是多少_________?
【答案】(1)中子 (2)+1
(3)0.004t
【解析】
【小问1详解】
质子数相同中子数不同的同一元素的原子互称同位素,氕、氘、氚是氢的三种同位素原子,它们的核内质子数相同,中子数不同,则原子结构模型中的“”表示的粒子是中子;
【小问2详解】
T2O中氧元素显-2价,设T的化合价为x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(-2)=0,则x=+1;
【小问3详解】
在海水中重水的质量约占0.02%,则100t海水中所含氘的质量是100t×0.02%××100%=0.004t。
39. 有一种含Fe2O3的赤铁矿石,已知其中Fe2O3其的质量分数为60%,求:
(1)Fe2O3中各元素的质量比;
(2)Fe2O3中铁元素的质量分数;
(3)该赤铁矿石中铁元素的质量分数。
【答案】(1)Fe2O3中Fe与O的质量比=(56×2):(16×3)=112:48=7:3。
答:Fe2O3中Fe与O的质量比为7:3。
(2)Fe2O3中铁元素的质量分数=
答:Fe2O3中铁元素的质量分数为70%。
(3)赤铁矿石中铁元素的质量分数=60%×70%=42%。
答:赤铁矿石中铁元素的质量分数为42%。
【解析】
【小问1详解】
元素的质量比=元素的相对原子质量×原子个数之比,见答案;
【小问2详解】
Fe2O3中铁元素的质量分数=,见答案;
【小问3详解】
已知赤铁矿石中Fe2O3的质量分数为60%, Fe2O3中铁元素质量分数为70%,见答案。
40. 目前,我国绝大多数干洗店都是使用四氯乙烯()作干洗剂。四氯乙烯干洗剂并不是理想的干洗剂,它已经被国际研究机构列为2A致癌物。残留在衣服上的四氯乙烯可以部分进入人体,对人造成伤害。请根据四氯乙烯化学式计算:
(1)四氯乙烯的相对分子质量为________。
(2)四氯乙烯中碳元素与氯元素的质量比为________。
(3)83克四氯乙烯中所含碳元素质量与多少克二氧化碳中所含的碳元素质量相等________?
【答案】 ①. 166 ②. 12:71 ③. 44
【解析】
【详解】(1)四氯乙烯的相对分子质量=12×2+35.5×4=166;
(2)四氯乙烯中碳元素与氯元素的质量比=(12×2):(35.5×4)=12:71;
(3)设需要二氧化碳的质量为x,则:
83g××100%=x××100%
解得x=44g。
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