第5单元 混合运算-【龙门之星】2024-2025学年二年级数学下册同步测试（人教版）

第5单元 混合运算 夕第1课时 不含括号的同级混合运算 ○用“”标出先算什么，再计算。 23+25-30 4×9÷6 56÷7÷8 =○ =■○■ =■○■ =■ =□ 三下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“X”并改正。 肉改正： 肉改正： 成 54-22+8 16÷4÷2 资 =54-30 =16÷2 =24( =8( 目算一算，在○里填上“>”“<”或“=”。 3×8÷6(●64÷8÷2 21÷3×4○) 35÷7×4 52+18-47○90-43+25 6×4÷8( 45÷5÷3 63÷9×6○8÷4×7 95-48+25(○ 28+38-16 四（创新题）今年各地发放消费券，妈妈抢到一张超市消费券。一共需要支付 多少元？ 20赞0用 到 我买油45元 水果20元 五拓展提高在里填上合适的数，使等式成立。 ☐÷☐×☐=12 ☐÷☐×☐=12 ☐÷☐×☐=12 ☐÷☐×☐=27 ☐÷☐×☐=27 ☐÷□×☐=27 30 数学·2年级 第2课时 不含括号的两级混合运算 ○用“ ”标出先算什么，再计算。 9×5-23 64÷8+20 60-4×9 =○■ -□ 白在○里填上“十"“-”“X”或“÷”。 6×9(○54=0 27(○9+24=27 45○5-8=1 36÷6○6=12 35○7×5=25 25-11○42=56 目看图列综合算式，并计算。 2 08 享翠翠 46元 9元/个 ?元 5元/枝 ?元 23元 四（开放题）补充问题，使它成为两步计算的问题，并列综合算式解答。 小星看一本故事书，每天看9页，看了5天，还有36页没看， 7 五拓展提高小明在计算“5十×7”时弄错了运算顺序，先算加法后算乘 法，结果得数是56。你能计算出正确的得数吗？ 下册·RJ版 单元5 31 第3课时含小括号的两步混合运算 ○计算我能行。 16-(6+7) (50-30)÷5 (3+4)×5 18÷(2+4) 三（创新题）按要求列出综合算式，并计算。 1.求扁担两侧的差。 2.求扁担两侧的积。 36 目（探究题）在○里填上“>”“<”或“=”。 20-6-4○ 20-(6+4) 52-12-8○52-(12+8) 18÷2÷3○18÷(2×3) 24÷4÷2(○24÷(4×2) 你发现了什么？根据你的发现写出两组这样的算式。 发现： 算式： 四大熊猫队胜了几场？ 我们得了34分，平了7场。 胜一场得3分 平一场得1分 五拓展提高请在适当的位置上加上括号，使等式成立。 5+2×6=42 56-12+18=26 74-26-15=63 9-8×3=3 40-23-20=3720-19-9=10 32 数学·2年级 素养专练混合运算 9算一算。 35+64-33 9×3+31 72÷8÷3 7×(23-15) 三根据下表列出相应的算式并直接写出结果。 被减数 减数 综合算式 被除数 除数 综合算式 72 46-12 83-27 8 35 18÷3 24 2×3 目看图列综合算式，直接写出得数。 鱼圓圆 2.⑤警罗彩彩罗 每条9元 16元 49元 每个？元 ?元 64元 四按要求在算式的适当位置添加括号，并计算。 1.先减后乘。 2.先减后除。 3.先加后除。 9×9-6 48÷40-32 27+36÷9 五把下面每一组算式合并成一个综合算式。 32-23=9 6+2=8 34-16=18 5×9=45 56÷8=7 73-18=55 下册·版 单元5 33 第4课时 解决问题 ○看图列出综合算式，并直接写出得数。 1. 84棵树苗 2. 有9组，每组有5人 已栽的 剩下没栽的 30棵分给6个班栽，平均 16人 每个班需要栽几棵？ ?人 二学校买了一批乒乓球，每盒8个。分给二(1)班9盒，分给二(2)班7盒。 二(1)班比二(2)班多分到多少个乒乓球？ 目29个小朋友要过河，租4条小船和1条大船，能全部坐下吗？ 限乘客8人 限乘客5人 大船 小船 四（教材变式）胡老师准备为班级买6根跳绳，你认为他应该怎样买？ 二优惠冬 购买7根及以上， 7元/根 每根优惠1元。 五拓展提高小龙有28张邮票，小星有10张邮票。小龙给小星多少张邮票 后，两人的邮票就同样多了？ 34 数学·2年级 第5单元 易错专项训练 易错点○没有掌握混合运算的运算顺序 1.下面的计算对吗？对的画“/”，错的画“X”并改正。 56-8÷8 48÷(8-2) =48÷8 =6-2 =6 =4 ( 易错点三列综合算式解决实际问题时，漏加括号 2.妈妈带了75元，给小文买了1辆玩具汽车，剩下的钱正好买了3顶帽子。 每顶帽子多少钱？ 48元 ?元 3.王阿姨8天要做完80个布娃娃，做了5天后还剩24个。从第6天开始，她 平均每天要做多少个？ 易错点目解决两步运算的实际问题时，找不出题目中隐含的中间问题 4.张爷爷养了20只公鸡，12只母鸡，每4只放入1个笼子，需要多少个笼子？ (用两种方法解答) 下册·版单元5 35 第5单元 素养提升训练 ○计算。 45÷9×8 (35-27)×4 18÷(45-39) 65-7×4 三根据下面的算式补充一个合适的问题或信息。 1.早餐店进了8板酸奶，每板6 2.早餐店进了8板酸奶，每板6盒， 盒， ,还剩多少盒酸奶？ 卖了3盒， (8-3)×6 (8×6)-3 自上半场二(2)班得了多少分？ 上半场二(1)》 下半场两个班 比赛结果 班得了26分。 的得分一样多。 二(1)班：42分 二(2)班：38分 0 四某超市开展促销活动，某种饮料每瓶4元，买2送1。小星的爸爸一共买回 27瓶这种饮料，至少付了多少元？ 五用“十”“一“×”“÷”或“()”组成结果是24的算式。 1,3,4,5例：(4一1)×(3+5)=24 2,4,4,9 3,3,3,3 1,5,8,9 2,6,6,12 36 数学·2年级3.(答案不唯一)24÷312÷26÷127÷381÷9 从一个数中连续减去两个数等于从这个数中减去这两个 4.565.9 数的和，用一个数连续除以两个数等于用这个数除以这两 三、1.③2.③3.①4.② 个数的积 四，1.56÷7=8（间） (答案不唯一)35-10-10=35-(10+10) 2.(1)8×9=72(只)(2)24÷8=3（只） 12÷2÷3=12÷(2×3) 3.24÷3=8(束)28÷4=7（桌） 四、(34一7)÷3=9（场） 7<8,能组成7束。 五.(5+2)×6=4256-(12+18)=26 4.24÷3=8(盒)8÷4=2（组） 74-(26-15)=63(9-8)×3=3 2×1=2(盒)8+2=10（盒） 40-(23-20)=3720-(19-9)=10 解析@每盒牛奶3元，24元可以买8盒，8盆里面有2 素养专练混合运算 组4盒，可以赠2盒，所以一共是8十2=10（盒）. 一、35+64-33 9×3+31 第5单元混合运算 =99-33 =27+31 第1课时不含括号的同级混合运算 =66 =58 -、23+25-30 4X9÷656÷7÷8 72÷8÷3 7×(23-15) =48-30 =36÷6=8÷8 =9÷3 =7×8 =18 =6 =1 =3 =56 二.×54-22+8× 16÷4÷2 二，（竖）72-(46-12)=3835-18÷3=29 =32+8 =4÷2 (83-27)÷8=724÷(2×3)=4 =40 =2 三，1.9×3+16=43（元） 三.=><=>> 2.(64-49)÷5=3(元) 回，45+20-20=45（元） 四，1.9×(9-6) 2.48÷(40-32) 五、（答案不唯一） =9×3 ■48÷8 20÷5×3=1216÷8×6=12 =27 =6 48÷8×2=1212÷4×9=27 3.(27+36)÷9 9÷3×9=2718÷2×3=27 =63÷9 解析区观察题中的算式可以发现，都是先算除法，再算 =7 乘法，报据两个算式的得数，从第二步诡算开始推算 五，5×(32-23)=45 即可， 56÷(6+2)=7 第2课时不含括号的两级混合运算 73-(34-16)=55 一，9×5-2364÷8+2060-4×9 第4课时 解决问题 =45-23=8+20 =60-36 一，1.(84一30)÷6=9（探） =22 =28 =24 2.9×5+16=61(人) 二，一÷÷十÷十 二.(9-7)×8=16（个） 三，1.46+9×3=73（元） 三，4×5十8=28（人）28<29，不能 2.23-5×3=8(元) 四，6×7=42（元） 四、（答案不唯一）示例：这本书一共有多少颤 (7-1)×7=42(元) 9×5+36=81(页) 买6根跳绳和买7根跳绳花的钱同样多，他应该买7根 五，56÷7-5=35十3×7=26 跳蝇。 解析©衣题采取逆推的方法，先算的加法，后算的乘法， 五、(28一10)÷2=9（张） 即把5十☐看成是一个乘数，7是另一个乘数，积是56，根 第5单元易错专项训练 据乘法算式各部分的关系可以求出5十☐的值，进而可以 求出口的值：再把口的值代入算式，按照正确的运算顺序 1.×56-8÷8 ×48÷(8-2 求出正确的结果 =56-1 =48÷6 第3课时 含小括号的两步混合运算 =55 =8 2.(75-48)÷3=9(元) 一，16-(6+7) (50-30)÷5 3.24÷(8-5)=8(个) =16-13 =20÷5 4.方法一：(20+12)÷4=8（个） =3 =4 (3+4)×5 18÷(2+4) 方法二：20÷4十12÷4=8（个） =7×5 =18÷6 第5单元素养提升训练 =35 =3 -,45÷9×8 (35-27)×4 二，1.36-(8+4)=242.5×(15-9)=30 =5×8 =8X4 三、= =40 =32 148 数学·2年级 18÷(45-39) 65-7×1 三，7143÷6=7（个）…1（支） =18÷6 =65-28 7 =3 =37 643 二、1.卖了3板2.还制多少盒酸奶 42 三.38-(42-26)=22（分） 1 四、27÷(2+1)=9（组）4×2×9=72（元） 四，19÷1=4（张）…3（条） 五.4×(9-2)-4=243×3×3-3=24 4-3=1(条) (9-1)×(8-5)=24(12÷6+2)×6=24 4 (后2个答案不唯一) 419 第6单元有余数的除法 16 第1课时认识有余数的除法 3 一.自己周一图，3131 最多可以数出4张来子，还剩3条桌提。如采要微5张来 二，O○0O○0○O0 子，那么还需1条来腿 O●0000○0O 第4课时除法试商 62362 一、7…17 5…7 6…1 三，21÷4=5（个）…1（个） 7 5 21÷5=4(盘)…1（个） 6 四，（答策不唯一）示例：③23 429 847 637 15÷6=2(盒)…3（个） 28 40 36 1 7 1 五、13解析©有25颗草莓，每个小朋友分4颗，借助学 二.569885 具分一分可知，分了6个小朋友，还剩1颗。要想正好分 三，② 9 ③ 完，可以至少拿走剩下的1颗草菲，也可以至少添上少的4 5 ① 6 一1=3（颗）苹篝，如图所示。 654 635 850 图尚到西③尚动西图动曲西超 54 30 48 ③面②团③香面西化西百商 0 5 2 或 图、40÷7=5（个）…5（个）55 动③动的③③心鸡动②色的白 五，1.5842.638 购西移药心西动酉购的酉 解析解决这类问题时，根据被除数、除数、商之间的关 第2课时余数与除数的关系 系来计算。1，已知徐数是9，被除数是四十儿，可以确定商 -.1.① 2.17÷4=4(人)…1（颖） 是5中=5·葱-4.由-=3，可以得 二、1.5323÷4=5（人）…3（报） 2.4323÷5=4(根)…3（报） 出雪-5=3脚密=8.2放除就是三十儿，除数、商 三，1.②2.②③3.③余数不能等于除数，余数要小于 相同，且除数×商的积的个位也与除数、商相同，因此6×6 除数。 四、64463883解析©26个桃子平均分给 =36所以道=6见=3，=8 几个小朋友，分完后剩下2个，也就是平均分完26一2=24 素养专练与除法有关的计算 (个)桃子，想积是24的乘法口决，可知三八二十四，四六 一，5……1 5…3 7 8…1 二十四。国此可以把26个桃子平均分给4个或6个小朋 友，会剩下2个桃子：也可以把26个桃子平均分给3个或 5 5 7 8 8个小朋友，会刺下2个桃子， 526 738 856973 25 35 72 第3课时有余数除法的竖式计算 56 1 3 0 1 一、1.4113÷3=4（间）…1（只） 二、1.③2.②3.① 4…(商) 三，1.22÷4=5…222÷5=4…2 除数…313…（被除数） 2.50÷6■8……250÷8=6…2 2…(3乘4的积) 工…（余数） 四.②√38÷4=9（枝）……2（枝）平均每个花瓶插9枝花， 2.①√/②×③×①√ 还剩2枝。 二、4444 五、41÷6=6…547÷7=6…5 53÷8=6…559÷9=6…5 4 524 解析三可以有顺序地来思考，先确定除数的范围。因为 20 除数大于余数5，所以徐数可填6~9这4个数。确定了除 4 数后，再根据“被除数=除数X商十余数”来确定被徐数。 下册·RJ版参考答案 149