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第四单元
辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
时空坐标
如强中央集权三大发明
偏安东南
崇文抑武
程朱理学
岳飞抗金
元曲,行省制度
南。北面宜
王安石变法
五大名密猛安谋克
苏湖熟。天下足
四等人制,京杭大运河
北宋
金
南宋
元朝
9169601038
11151125
1127
1141
12061227
1234
1260
12711276
1368(年)》
西夏
一蒙古
奥丹北宋西夏金建立金灭辽
金灭北宋绍兴蒙古
蒙古灭蒙古忽必烈定国号元灭
元初
建国建立建国
南宋建立和议建国西夏灭金即位为大元
南宋
灭亡
阶段特征
辽宋夏金元时期916一1368年)是中国历史上由大分裂走向大统一的时代,也是民族
特征
交融进一步加强和封建经济文化高度发展的时期
从分裂割据、若干民族政权并立到逐步走向统一:北宋加强中央集权的措
政治
施和元朝行省制促使君主专制中央集权制度进一步加强;少数民族政权在
政治上深受中原政治制度影响;统一多民族封建国家进一步巩固和发展
农业、手工业发展,商品经济繁荣,城市经济发展,海外贸易发达,封建
经济
土地私有制不断发展,租佃制发达:经济重心南移在南宋时完成,封建生
产方式向边疆地区扩展
具体
门第观念淡化,社会成员身份趋向平等,国家对社会的控制相对放松,平
表现
社会
民社会到来
文化
理学产生:科技发明创造出现高峰,三大发明完成:文艺多元化、市民化
民族
各民族政权并立对峙,但以和平交往为主,边疆少数民族封建化进程加快;
关系
元朝大一统,推动民族交融出现新高潮
对外
宋元对外贸易发展水平超过前代,贸易范围扩大,中外经济文化交流频繁,
关系
三大发明外传对世界文明发展作出巨大贡献
1
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第8讲
两宋的政治和军事与辽夏金元的统治
课程标准
通过了解两宋的政治和军事,认识这一时期在政治方面的新变化:通过了解
辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设,认识北方少数民族政权在统一多民族封建国
家发展中的重要作用。
必备知识全面·系统·简洁
一、两宋的政治和军事
1.宋初中央集权的加强
()背景:北宋结束了五代十国的分裂局面:鉴于唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训。
(2)措施
加强对
行政
中央派文官出任地方各州的长官知州,节度使逐渐变为虚衔
地方的
财政
设诸路转运司统管地方财政,保证各州赋税绝大部分上缴朝廷
控制
军事
将地方精锐部队编入禁军,拱卫京师,镇守地方,定期更换驻地
枢密院专掌军政,三司专掌财政,与宰相分权,并增设参知政事为副相。
中央
枢密院与“三衙”分权,前者有调兵权但并不统兵,后者统兵但无权调兵
分散机
包括转运司在内,设平行的四个路级机构,从不同方面对各州进行监控和
地方
构权力
节制。州一级增设通判,与知州共同签署文书,彼此制约
崇文
罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官:提倡文治,扩大科举规模,抬高
抑武
文官和士人的地位
(3)影响
积极
强化了中央集权,有效地预防了内部动乱,巩固了国家的统一和安定
消极
制度过于僵化,权力分割过细,影响了行政效率,助长了因循保守的政治风气
2边防压力与财政危机
(1)边防压力
关系
战争
和议
北宋企图夺回燕云十六州,但两次北伐均
辽宋皇帝以兄弟相称,北宋每年送给辽
宋辽
告惨败
“岁币”,北部边防基本安定
宋夏
北宋在与西夏的战争中屡战屡败
西夏向北宋称臣,但实际上保持帝号;北
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宋每年送给西夏“岁赐”
(2)财政危机
①原因:军队庞大,军费开支多;政府机构设置重叠,导致冗官。
②影响:养兵和养官成为朝廷的沉重负担,财政状况日益恶化。
3.王安石变法
()目的:加强国家对诸多领域的管理和控制,达到富国强兵的目的。
(2)措施
官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段,力图在调控经济的
富国方面
同时开辟财源
对农民进行编制管理和军事训练,希望借以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制,取
强兵方面
代募兵制
(3)评价
①积极:变法达到了富国目的,增加了大笔收入。
②局限:强兵的效果并不明显,北宋与西夏开战,又以失败告终;一些措施在执行过程中加
重了人民的负担:统治集团内部的分裂日益严重,北宋逐渐走向衰亡。
4.南宋偏安
()南宋建立:1127年,“靖康之变”,北宋灭亡。赵构称帝,后定都临安,史称南宋。
(2)宋金关系
南宋初年,形成几支较有战斗力的部队,在对抗金军中,岳飞指挥的“岳家军”战
战争
绩卓著
和议
1141年,南宋与金订立绍兴和议,南宋对金称臣,每年向金朝缴纳“岁贡”
对峙
议和后,继续维持南北对峙的局面
二、辽、西夏、金朝的统治
辽(契丹族)
西夏(党项族)
金(女真族)
建
916年,耶律阿保机建立契丹国,
1038年,元吴称帝,定
1115年,完颜阿骨打称皇帝
国
定都上京,后来改国号为辽
都兴庆府,国号大夏
建立金朝,定都会宁府
统
职官设置分为南、北面官,南面
制度基本模仿北宋,中
基本沿袭唐宋制度,同时保
治
官负责以汉人为主的农耕民族
央机构除汉式官称外,
持了女真族的管理系统:
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事务,北面官负责契丹等游牧民
外,同时有一套本民族
“猛安谋克”。金世宗“大
族事务
称谓的官称
定之治”
三、从蒙古崛起到元朝统一
1.蒙古崛起
(1)统一:1206年,铁木真统一草原各部,建立蒙古汗国,被尊为“成吉思汗”。
(②)扩张:蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝,收服吐蕃诸部,兼并云南的大理政权,还远
征到中亚、西亚、东欧地区。
2.元朝的建立:1271年,忽必烈定国号为大元:1276年,元军占领南宋都城临安:1279年
,完成统一。
3.元朝巩固统治的措施
交通
修筑驿道,设立驿站:设急递铺,传递公文
中央机构
宰相机构是中书省
(1)中书省委派宫员代表中书省处理地方事务。除今天的河北、山西、山东地区
由中书省直辖外,全国共设10个行省。
地方管理
②)行省制提高了行政效率,巩固了多民族国家的统一;促进了边墨少数民族地
区政治、经济和文化发展,是我国省制的开端
(①)对吐蕃:由直属中央政府的宣政院进行管理。
边疆治理
(2)对西域:设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务。
(③)对台湾:在澎湖设置巡检司,履行行政管理职能,以经略台湾
[辨易错]
北宋只是结束了唐未以来的藩镇割据局面,并没有完成多民族国家的统一,北宋政权周边还
存在多个少数民族政权。
[想一想]
宋初加强中央集权措施的突出特点是什么?有何消极影响?
答案:特点:分化事权。
消极影响:造成官僚机构臃肿,行政效率低下。
[释概念]崇文抑武
又称重文轻武,是宋朝建立后,由宋太祖及宋太宗定下的国策,通过提拔文官及抑制武将,
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以达到中央集权的目的,后代的皇帝均遵守此方针。这被认为导致宋朝军事积弱,在军事上
难以对抗辽朝、金朝及蒙元。
[挖教材]
阅读纲要上第9课第二目“历史纵横”,北宋统治者将募兵发展为一种有意识的“养兵”改
策,认为“饥岁莫急于防民之盗,而防盗莫先于募民为兵”。
思考:这说明北宋实行募兵制的目的是什么?造成了什么后果?
答案:目的:稳定社会治安,消除动乱因素。
后果:军队数量猛增,军费开支浩大,财政负担沉重。
[图示史]纲要上第9课第四目图片《金、南宋、西夏形势图(1142年)》
时空信息
南宋的疆域及周边少数民族政权:政权都城及准水、大散关
以东起准水、西至大散关一线划界,宋、金形成南北对峙局面。其间,虽偶
历史解释
有战争,但整体上处于相对稳定、和平的状态,从而促进了南方经济的发展
[图示史]
纲要上第10课导言图片《契丹人引马图》
时空信息
辽
壁画中人物的服饰、发型富有北方游牧民族特色;马匹肥壮表明畜牧业发达:
历史解释
铁马鞍制作精巧,表明冶铁业发达
[释概念】猛安谋克
是金朝女真社会的最基本组织。它产生于女真原始社会的未期,由最初的围猎编制进而发展
为军事组织,最后变革为地方的行政组织,具有行政、生产与军事合一的特点。
[图示史]纲要上第10课第二目图片《金、元、明北京城址变迁图》
时空
三个朝代都城遗址变迁及城市格局比较
信息
历史
北京城址在空间上的变化趋势是不断扩大;城市格局呈“凸”字轴线形;北京是我
解释
国著名的古都,很多王朝在此建都,体现了北京城历史文化的廷续性、传承性
[释概念]急递铺
急递铺为中国古代邮驿组织之一,它肇始于宋,迄元朝普遍推开。急递铺的创立是邮驿发展
史上的一个进步,它的广泛设立有助于商业贸易的发展,促进了沿途经济的交往、文化的交
融和风俗的同化。
5
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[拓思维]元代行省制的特点
()具有双重性,既是朝廷的派出机构,又是地方的最高行政机构。
(②)既有利于中央集权,又给地方留出了部分权力,达到中央与地方权力的平衡。
(③)领导体制是一署多员与长官节制相结合的制度。
(④)权力大而不专,较成功地解决了地方势力坐大的积习。
关键能力情境·素养·思维
主题一北宋加强中央集权
情境设置
材料一建隆二年(961),太祖召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,
战斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?”普曰:“…
此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,推稍夺其权,制其钱谷,
收其精兵,则天下自安矣。”
气南宋)李焘《续资治通鉴长编》
材料二宋代本身的统治体制,在中国列朝之内缺乏先例,乃是“叠床架屋”、缺乏有机结
构的官僚系统。宋代的文官,凭着“差遣”担任指定的工作,大多数官职都是由带着其他官
职的人员出任,而那些官员的本来职务,却是由另外一些被“差遣”的官员处理。此外,大
多数职位不仅只有一位官员担任职务,同时会有别的官员以“同知”“通判”这一类的名称,
与本来奉“差遣”的官员一起工作。在各路以及路下的州县,都有直接由中央管辖的单位派
驻,还有分别管理财政、司法、教育、军事的各种官员。但是,这几个单位之间,并没有一
些协调的地方主管。
—据许仲云《说中国》
[问题探究】(1)根据材料一并结合所学知识,指出宋初加强中央集权的原因及措施。
金版参考:原因:整于唐后期藩镇割据的影响:统治者的决策:宰相赵普的建议。
措施:削实权:中央派文官担任地方长官知州,设通判监督:节度使逐渐演变为虚衔。制钱
谷:设诸路转运司统管地方财政,保证各州税收大部分上缴朝廷。收精兵:将地方精锐部队
编入禁军,拱卫京师和镇守地方,定期更换驻地。
(2)根据材料二并结合所学知识,对宋代“叠床架屋”现象作出合理的解释。
金版参考:“叠床架屋”现象出现的历史背景:如宋代建立在分裂割据的基础之上等。“叠床
6
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架屋”现象的目的:如加强中央对地方行政控制等。“叠床架屋”现象的表现:如地方行政机
构复杂,一官多职,官僚机构臃肿等。“叠床架屋”现象的影响:如反映了宋代制度构建的灵
活,有利于加强中央集权,雏护统一:但同时也增加了政府的开支,降低了行政效率等。
历史解释
北宋加强中央集权制度的特点
()使统兵权与调兵权分离。利用“杯酒释兵权”削弱节度使的兵权,设“三衙”统领禁军,
枢密院与“三衙”互相牵制。
(2)强干弱枝,守内虚外。建立装备精良、训练有素的禁军,一半驻京师、一半分守各地,并
保持中央对地方的绝对优势。
(③)分化事权,相互牵制。枢密院分割宰相的军权,三司分割宰相的财权。
(4)崇文抑武,加强监督。建立文官体制,派文臣做各州长官:削弱武将权力,以免武将拥兵
自重。
主题二王安石变法
2情境设置
材料一王安石变法的经济措施,主要是通过限制大地主阶级的利益和通过政府利用商人专
营某些商业行业,来获取财政收入,这对商品经济的发展有一定的推动作用…变法较多地
反映中小地主和中小商人的要求,尤其是南方地主和商人的要求…总的来说,变法是代表
地主阶级革新派的一种主张,其主流应该肯定。
一摘编自《王安石变法与商品经济》
材料二未几,王安石入相。安石为人,悻样自信…青苗、保甲、均输、市易、水利之法
既立,而天下汹汹骚动,恸哭流涕者接逆而至。帝终不觉悟,方断然废逐元老,摈斥谏士,
行之不疑。卒致祖宗之良法美意,变坏几尽。自是邪佞日进,人心日离,祸乱日起,惜哉!
摘编自《宋史·神宗本纪》
[问题探究]根据材料二,指出《宋史》对王安石变法的态度。根据材料一、二并结合所学
知识,对这一态度进行简要评价。
金版参考:态度:全盘否定。
评价:这一态度有失偏颜(片面)。王安石变法以富国强兵为目的,增加了政府的财政收入,
取得一定的成果。但执行过程中加重人民负担,引起激烈争议,并未挽救北宋衰亡的命运。
2唯物史观
全面认识王安石变法
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(1)从内容来看:变法主要是调节农民、封建国家与大地主、大官僚的利益再分配。
(2)从效果来看:变法无法缓和社会的主要矛盾,在大地主、大官僚的反对之下,新法很快被
废除。
(③)从目的来看:变法以维护地主阶级的统治为出发点,农民的处境没有发生根本的改变,负
担依然沉重。
(④)从性质来看:变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动,它不可能从根本上
摆脱封建统治危机。
(⑤)从败因来看:变法触犯了大官僚、大地主的利益,遭到了他们的阻挠和破坏:同时变法过
程中由于用人不当,出现了一些危害百姓的现象。
(⑥)综合来看:变法虽然失败,但也取得一定成效。王安石能够针对错综复杂的局面大刀阁斧
地进行改革,这种勇于改革和敢于斗争的精神,是值得肯定的。
主题三少数民族政权在统一多民族国家发展中的作用
情境设置
材料一余尝见枢密都承旨张诚一说,昔年(公元1075年)使北虏,因问耶律、萧姓所起,彼
人云:“昔天皇王问大臣云:‘自古帝王英武为谁邪?’其大臣对曰:‘莫如汉高祖’。又问:
‘将相勋臣孰为优?’对以萧何。天皇王遂姓耶律氏,译云刘也。其后(皇后)亦锡(通‘赐’)
姓萧氏。”
—(宋)庞元英《文昌杂录》
材料二金太宗不但“令所在长吏,敦劝农功”,而且“分遣使者诺路劝农”。金熙宗诏“罢
来流水、混同江护逻地与民耕牧”,还将皇帝狩猎的“禁苑隙地分给百姓”。明昌四年(I193
年),尚书省报告说:上京路诸县“每岁收税栗二十万五千余石,所支者六万六千余石,总其
见数二百四十七万六千余石。臣等以为此地收多支少,遇灾足以赈济”。
一据漆侠、乔幼梅
《中国经济通史辽夏金经济卷》
材料三
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元朝形势图(1330年)
[问题探究]
根据以上材料并结合所学知识,提取一个观点并加以说明。(要求:观点明确,
逻辑清晰)
金版参考:(示例)观点:少数民族为统一多民族国家的发展作出贡献(或推动了中华民族多元
一体的历史进程)
说明:各少数民族政权拓展了王潮统治的疆城,为现代中国版图的形成奠定了基础:少数民
族政权积极吸收中原文明,树立“正统”形象,强化了华夏认同观念:边疆少数民族政权的
重农政策,促进了边疆地区的开发,对统一多民族国家的经济发展作出了贡献:少数民族政
权开拓疆域,创新制度(如行省制),巩圈国家统一。
历史解释
1.辽夏金统治的特点及原因
(1)特点
①都较多地吸收了中原先进的政治制度内容,如辽和西夏都沿用唐代官制:西夏仿效唐宋王
朝建立政治制度,推行科举制度。
②对本民族和汉人实行不同的统治方式,如辽统治者采取“以国制治契丹,以汉制待汉人”
的政治制度。
(2)原因:辽、西夏、金统治的北方地区游牧民族和汉族的经济文化发展水平及生活方式存在
差异,为了适应这些地区的不同情况而采取因地制宜(或因俗而治)的管理方式。
2.辽夏金元对中华文明的贡献
()辽夏金元时期,北方少数民族学习汉族先进文化,加快了封建化的进程,以积极进取的精
神风貌融入了中华民族大家庭之中。
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(2)契丹、党项、女真、蒙古族建立政权后,与汉族政权的颜繁交流,对促进民族交融、传播
中原文化以及推动历史发展、促进社会进步都作出了巨大贡款。
(③)少数民族独具特色的国家治理方式也为中华文明增添了许多新的元素,促进了统一多民族
封建国家的发展。
(4)推动了祖国辽阔疆域的拓展与边疆地区的开发。在辽夏金元等少数民族政权的推动下,中
国的疆域已经从长城以南拓展到包括今天东北、西北、西藏、云南等在内的几乎整个中国,
“中国”这一名称变成了少数民族与汉族共有的政治符号。
高考研析技巧·应用·方向
一真题导练
(2024广东卷)《大元大一统志》是忽必烈下令修纂的全国地理志书,记载了疆域内路府州县
古今建置沿革及山川、风俗、里至等内容。该志书修纂时,由各行省提供所辖郡邑的图志及
各路府州县的沿革,并利用了西域地图,引进了阿拉伯地图制图法。这反映元朝()
A.建立了中原传统影响下的统治秩序
B.边盟少数民族地区得到了全面发展
C.地理志修纂体例发生了根本变化
D.正式确立了儒家思想的正统地位
试题立意
试趣情境
元代修纂全国地理志书
考查知识
元代的大一统、行省制
通过对元代修纂全国地理志书的认识,考查学生历史解释素养,培养学生的家
核心价值
国情怀,关注国家统一与民族和谐
逻辑推理与判断
1.信息提取
时空信息:元朝初年。
现象信息:元朝皇帝下令编修《大元大一统志》并利用域外制图法。
2.分析探究
挖据隐含前提:元代吸收中原文化,构建大一统秩序。
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