精品解析：四川省绵阳市三台县2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

三台县2025年春七年级期中教学质量监测 生物试卷 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共计40分。每小题只有一项最符合题目要求） 1. 将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，甲组种在潮湿肥沃的土壤中，乙组种在潮湿贫瘠的土壤中，在相同且适宜的温度条件下培养，一段时间后，这两组种子发芽的情况是（ ） A. 甲先发芽 B. 乙先发芽 C. 同时发芽 D. 都不发芽 2. 下图是根尖不同部位细胞的结构模式图，相关叙述错误的是（ ） A. 吸收水和无机盐的主要部位是② B. 由根冠到成熟区的正确排序是③①②④ C. 与幼根的生长密切相关的是①和④ D. ③对根尖起保护作用 3. “树木丛生，百草丰茂。”植物的茁壮成长离不开分生组织。下列结构中不具有分生组织的是（　　） A. 叶脉 B. 芽 C. 茎的形成层 D. 根尖分生区 4. 农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。下列有关说法错误的是（　　） A. 植物生长所需的水分主要是根吸收来的 B. 植物吸收的水分是通过茎内的导管运输到全身各处 C. 果树开花结果时增加施肥量，为其提供无机盐 D. 植物生长需要量最多是含氮的、含磷的和含铁的无机盐 5. 图为某种花的结构示意图。下列对该图的描述，错误的是（ ） A. 此花的主要结构是雌蕊和雄蕊 B. 在开花时期，雨天多于晴天会影响过程① C. 落在⑤上的花粉受黏液刺激会生出花粉管 D. 受精作用完成后，图中②将发育成种子 6. 解剖一朵花，观察其结构，在子房内看到的白色小颗粒是（ ） A. 柱头 B. 胚珠 C. 花药 D. 花粉 7. 农谚“梨树砍三刀，树枝压弯腰”是指果农们在特定情况下对梨树枝干进行环割处理后（如下图），其产量可明显增加。下列对其原因分析不合理的是（ ） A. 树皮中分布有运输有机物的筛管 B. 暂时阻断环割部位上方有机物向下运输 C. 促进环割部位上方有机物向果实中积累 D. 环割处理影响梨树对水和无机盐的运输 8. 北京延庆区在修建2022年冬奥会雪道等运动设施过程中，对区域内珍贵的树种资源进行迁地保护和移栽利用，这体现出北京冬奥会在生态环境保护上的举措和信心。移栽时根部总是带有土团，其主要原因是 A. 避免损伤根毛和幼根 B. 减少土壤无机盐的丢失 C. 有利于幼苗根的呼吸 D. 防止幼苗出现萎蔫现象 9. 呼吸作用的实质是 A. 合成有机物，储存能量 B. 分解有机物，储存能量 C. 合成有机物，释放能量 D. 分解有机物，释放能量 绿色植物是人类最重要朋友，不管是它的光合作用，还是呼吸作用等都与我们的生存息息相关，因此人们对它的探究从来就没有停止过。完成下面小题。 10. 下列各种生活现象中，与植物的呼吸作用有关的是（　　） A. 植物能降低周围环境的温度 B. 绿色植物在光下释放氧气 C. 北方所产苹果比南方的甜度高 D. 黄瓜在盐水浸泡中萎缩 11. 如图是“绿叶在光下制造有机物”的实验操作。下列叙述错误的是（　　） A. ②是为了设置对照实验 B. ③是转运和耗尽叶片原有的淀粉 C. ④是溶解叶片中的叶绿素 D. ⑤叶片遮光部分遇碘液变蓝色 12. 请分析下面的漫画，其中说法错误的是（ ） A. 神气的叶进行光合作用主要场所是叶绿体 B. 神气的叶和傲气的根都要进行呼吸作用 C. 茎中的导管能将叶合成的有机物运输到根 D. 叶的蒸腾作用是根运输水和无机盐的动力 13. 如图两条曲线分别表示某植株在一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时问的变化情况，下列分析错误的是（　　） A. 影响该植物呼吸作用变化的因素之一是温度 B. a〜c段，植物体内有机物的含量增多 C. b~c段，植物体内的有机物一直在减少 D. c点以后，植物体内有机物的含量减少 14. 某生物小组通过绘制概念图理解绿色植物三大生理作用的关系（如图）。小组内同学针对概念图发表了不同的看法，其中分析错误的是（ ） A. 甲同学认为过程I是光合作用，Ⅱ是呼吸作用 B. 乙同学认为①是水，②是氧气 C. 丙同学认为Ⅱ过程主要是在⑥叶绿体中进行 D. 丁同学认为③条件应该是光照 15. “ 3•12”是植树节，旨在动员人们参加植树造林活动，其生物学意义是 ①保持水土，防止水土流失 ②净化空气，改善生态环境 ③导致温室效应增强 ④增加大气湿度和降雨量 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 16. 对于人的青春期认识正确的是（　　） A. 女孩月经期间不能参加任何体育运动 B. 女孩出现月经、男孩出现遗精都是正常生理现象 C. 男孩应当穿紧身内裤，可以防止遗精发生 D. 性意识出现，对异性产生依恋是不健康的心理 17. 生物学实践活动课上，小康同学制作了小肠壁结构模型（如图），该作品比较形象地模拟了小肠（ ） A. 长度很长 B. 内有多种消化液 C. 内有丰富的毛细血管 D. 内有皱襞和小肠绒毛 18. 试管中有一些植物油，加入配制消化液，充分振荡，置于37℃环境中，一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是（　　） A. 唾液、胃液、肠液 B. 胃液、唾液、胆汁 C. 胰液、肠液、胆汁 D. 肠液、唾液、胰液 19. 烹制牛排时，为了使牛排吃起来更加软嫩可口，通常会在烹饪前加少量嫩肉粉。嫩肉粉中含有一种酶，它可以分解（ ） A. 脂肪 B. 维生素 C. 纤维素 D. 蛋白质 20. “民以食为天，食以安为先。”下列关于合理营养和食品安全的叙述，科学合理的是（ ） A. 青少年正处于生长发育的旺盛时期，需要多吃一些含蛋白质丰富的食物 B. 每日早、中、晚餐摄入食物能量的比例是3：3：4 C. 用饮料代替水以增加营养 D. 过期但没有霉变袋装食品仍可食用 二、非选择题（本大题共7个小题，每空2分，共120分） 21. 如图是植物的种子萌发及生长发育过程，请据图表回答问题: 1号 2号 3号 4号 5号 空气 充足 无 充足 充足 水分 适宜 适宜 无 适宜 适宜 温度 25℃ 25℃ 25℃ 0℃ 25℃ 光照 有 有 有 有 无 结果 萌发 不萌发 不萌发 不萌发 萌发 （1）图1可以看出这是一种______子叶植物。在萌发的过程中消耗的营养物质主要来自______，它是由花中的______发育而来的。 （2）图2中表示幼苗细胞干重（除去水后的重量）变化的曲线是乙，曲线中a→c变化的主要原因是______。 （3）表格中能够探究种子萌发是否需要阳光的一组对照实验是______。3号处的空气如何处理？______。 1号和4号对比，得出的实验结论是______。该实验的对照组是______号。 22. “万物生长靠太阳”，植物的生长除了要利用阳光进行光合作用以外，还离不开其它几大生理作用的共同协助。如图为某植物体内部分物质的运输示意图，箭头表示物质运输的方向。请据图分析回答： （1）甲表示从气孔释放到大气中的物质，若甲为二氧化碳，则该植物正在进行______作用，该作用的场所是活细胞中的______；若甲为水蒸 气，则该植物正在进行______作用，该作用的意义是______（答出一点即可）。 （2）若乙表示的是植物的茎运输的某种物质，则该物质是______，该物质在茎中的______（填“导管”或“筛管”）中从上往下进行运输。 （3）若丙表示的是植物的茎运输的某些物质，则该物质主要是由植物根尖的______区吸收的，根尖适于吸收的结构特点是______（答出一点即可）。 23. 随着生物技术和临床医学的发展，“试管婴儿”已经成为一种被临床使用的辅助生殖 技术，该技术为无数家庭解决了不能自然生育的问题，但成功率并非100%。下图为女性生殖系统和“试管婴儿”形成过程示意图，结合你所学知识回答问题： （1）“试管婴儿”形成的第一步是给母亲注射某些 化学物质，促进卵细胞的成熟，然后利用穿刺针从母亲的[ ]______中取出卵细胞。精子产生于父亲的______，精子与卵细胞结合的过程是在体外完成的，而人自然生育过程中，精卵结合的场所是图中所示的[ ]______。 （2）由图可知，“试管婴儿”并非在试管里长大，在体外完成受精后，经过a过程中细胞的______，形成早期胚胎后，需要移植到母亲温暖的[ ]______中继续发育。胎儿通过母亲的胎盘和脐带获得氧和营养物质并排出废物，发育成熟后，从母亲的阴道产出。 （3）以下几种情况导致的不育不孕，不适合通过“试管婴儿”技术进行治疗的是______。 A. 男性精子数量少 B 男性精子运动能力弱 C. 女性双侧输卵管阻塞 D. 女性因病摘除了子宫 （4）“试管婴儿”听起来很轻松，实则母亲会比自然生育付出更多的艰辛，甚至会受到一定的伤害，例如______（答出一点即可）。 24. “民以食为天”，人们摄取的大分子营养物质，必须先分解为小分子的有机物，才能被人体细胞利用。图甲表示人体的消化系统各部分结构；图乙表示淀粉在消化道内逐步分解的示意图。请根据图示回答下列问题。 （1）图甲中人体最大的消化腺是［ ］______，它分泌的消化液不含消化酶。 （2）图乙中的①过程发生的场所是图甲中的标号______，最终在图甲中的7被分解为可吸收的______。 （3）据图甲写出人体消化的食物所经过的通道：______。 （4）蛋白质的起始消化器官是［ ］______。 （5）人体消化和吸收营养物质的主要器官是图甲中的［ ］______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 三台县2025年春七年级期中教学质量监测 生物试卷 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共计40分。每小题只有一项最符合题目要求） 1. 将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，甲组种在潮湿肥沃的土壤中，乙组种在潮湿贫瘠的土壤中，在相同且适宜的温度条件下培养，一段时间后，这两组种子发芽的情况是（ ） A. 甲先发芽 B. 乙先发芽 C. 同时发芽 D. 都不发芽 【答案】C 【解析】 【分析】除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，种子的萌发需要一定的环境条件，主要是一定的水分、适宜的温度和充足的空气。 【详解】种子萌发的环境条件是充足的气、适宜的温度和一定的水分，与土壤的肥沃程度无关，所以两组种子会同时萌发，只不过在发芽后种在肥沃的土壤中的长成的植株比贫瘠的土壤中的要健壮些，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 【点睛】本题的重点是了解种子萌发的环境条件。 2. 下图是根尖不同部位细胞的结构模式图，相关叙述错误的是（ ） A. 吸收水和无机盐的主要部位是② B. 由根冠到成熟区的正确排序是③①②④ C. 与幼根的生长密切相关的是①和④ D. ③对根尖起保护作用 【答案】B 【解析】 【分析】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。 成熟区，也称根毛区，内部某些细胞已经形成导管，导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 伸长区，位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区。 分生区，是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡) ，外观不透明。 根冠，根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能。 【详解】A．②成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位，A正确。 B．题图中：①是伸长区，②是成熟区，③是根冠，④是分生区。由根冠到成熟区的正确排序是③④①②，B错误。 C．幼根的生长一方面要靠④分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠①伸长区细胞的体积的增大，C正确。 D．③根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，D正确。 故选B。 3. “树木丛生，百草丰茂。”植物的茁壮成长离不开分生组织。下列结构中不具有分生组织的是（　　） A. 叶脉 B. 芽 C. 茎的形成层 D. 根尖分生区 【答案】A 【解析】 【分析】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，分生（基本）组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如芽的生长点、根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。 【详解】A．叶脉由输导组织组成，叶脉内有导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，A符合题意。 B．芽的生长点具有分生组织，不断分裂产生新的细胞，使芽轴不伸长，B不符合题意。 C．植物茎的形成层属于分生组织，不断分裂产生新的细胞，能够使树长粗，C不符合题意。 D．根尖的分生区细胞具有分裂增生能力具有分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，D不符合题意。 故选A。 4. 农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。下列有关说法错误的是（　　） A. 植物生长所需的水分主要是根吸收来的 B. 植物吸收的水分是通过茎内的导管运输到全身各处 C. 果树开花结果时增加施肥量，为其提供无机盐 D. 植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含铁的无机盐 【答案】D 【解析】 【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 【详解】植物生长所需的水分主要是通过根部的成熟区吸收来的，故A正确；导管具有运输水分和无机盐的作用，所以植物吸收的水分是通过茎内的导管运输到全身各处，故B正确；植物的生长需要多种无机盐，果树开花结果时增加施肥量，为其提供无机盐，故C正确；植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，故D错误。故选D。 【点睛】熟记植物的生长所需量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。 5. 图为某种花的结构示意图。下列对该图的描述，错误的是（ ） A. 此花的主要结构是雌蕊和雄蕊 B. 在开花时期，雨天多于晴天会影响过程① C. 落在⑤上的花粉受黏液刺激会生出花粉管 D. 受精作用完成后，图中②将发育成种子 【答案】D 【解析】 【分析】图中①是传粉过程，②是子房，③是花丝，④是花柱，⑤是柱头。 【详解】A.雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构，正确。 B.如果阴雨绵绵，就会影响昆虫的活动，而造成传粉不足，所以开花时节，雨天多于晴天会影响过程①传粉，正确。 C.落在⑤柱头上的花粉受黏液刺激会生出花粉管，正确。 D.完成受精后，②子房能继续发育为果实，错误。 故选D。 【点睛】掌握花的结构及果实与种子的形成是解题的关键。 6. 解剖一朵花，观察其结构，在子房内看到的白色小颗粒是（ ） A. 柱头 B. 胚珠 C. 花药 D. 花粉 【答案】B 【解析】 【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊（柱头、花柱、子房）、雄蕊（花药、花丝）。 【详解】每个子房里生有一个或多个胚珠，胚珠发育成种子。种子的数目取决于胚珠的数目，一个胚珠发育一粒种子，多个胚珠发育多粒种子，解剖一朵花，观察其结构，在子房内看到的白色小颗粒是胚珠，受精后发育成种子。 【点睛】花的结构。 7. 农谚“梨树砍三刀，树枝压弯腰”是指果农们在特定情况下对梨树枝干进行环割处理后（如下图），其产量可明显增加。下列对其原因分析不合理的是（ ） A. 树皮中分布有运输有机物的筛管 B. 暂时阻断环割部位上方有机物向下运输 C. 促进环割部位上方有机物向果实中积累 D. 环割处理影响梨树对水和无机盐的运输 【答案】D 【解析】 【分析】植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。 【详解】A．筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道，由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。果农们对梨树枝干进行环割处理，正是切断了韧皮部中的筛管，从而影响了有机物的运输，故A正确。 B．环割处理切断了筛管，导致环割部位上方的有机物无法继续向下运输。这是环割处理的直接结果，故B正确。 C．由于环割部位上方的有机物无法继续向下运输，这些有机物可能会在环割部位上方积累，并有可能更多地流向果实，从而促进果实的生长和发育，故C正确。 D．环割处理切断的是韧皮部中的筛管，它主要负责运输有机物。而植物对水和无机盐的运输则主要依靠木质部中的导管。因此，环割处理并不会影响梨树对水和无机盐的运输，故D错误。 故选D。 8. 北京延庆区在修建2022年冬奥会雪道等运动设施过程中，对区域内珍贵的树种资源进行迁地保护和移栽利用，这体现出北京冬奥会在生态环境保护上的举措和信心。移栽时根部总是带有土团，其主要原因是 A. 避免损伤根毛和幼根 B. 减少土壤无机盐的丢失 C. 有利于幼苗根的呼吸 D. 防止幼苗出现萎蔫现象 【答案】A 【解析】 【分析】植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水，据此解答。 【详解】根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，根吸水的主要部位是成熟区的根毛。移栽植物时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡。所以移栽时，需要带大的土坨，目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活。故选A。 【点睛】解题的关键是理解根尖的结构和功能。 9. 呼吸作用的实质是 A. 合成有机物，储存能量 B. 分解有机物，储存能量 C. 合成有机物，释放能量 D. 分解有机物，释放能量 【答案】D 【解析】 【详解】分析：本题考查的是植物进行光合作用和呼吸作用的关系，光合作用和呼吸作用是相互联系，相互影响的． 解：下表为光合作用和呼吸作用的比较： 区别 联系 场所 原料 条件 产物 能量 光合作用 叶绿体 二氧化碳、水 光 有机物、氧气 合成有机物 储存能量 相互对立 相互影响 呼吸作用 所有活细胞 有机物、氧气 有无光皆可 二氧化碳、水 分解有机物 释放能量 植物每时每刻都在进行呼吸作用．植物通过呼吸作用释放出来的能量，除了一部分转变成热能散失以外，其余部分用于植物体的各项生命活动，如植物对矿质营养的吸收、有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等．所以植物进行呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量． 故选D 点评：关于植物能量的释放和合成，可结合着植物的光合作用和呼吸作用的关系理解掌握． 绿色植物是人类最重要的朋友，不管是它的光合作用，还是呼吸作用等都与我们的生存息息相关，因此人们对它的探究从来就没有停止过。完成下面小题。 10. 下列各种生活现象中，与植物的呼吸作用有关的是（　　） A. 植物能降低周围环境的温度 B. 绿色植物在光下释放氧气 C. 北方所产苹果比南方的甜度高 D. 黄瓜在盐水浸泡中萎缩 11. 如图是“绿叶在光下制造有机物”的实验操作。下列叙述错误的是（　　） A. ②是为了设置对照实验 B. ③是转运和耗尽叶片原有的淀粉 C. ④是溶解叶片中的叶绿素 D. ⑤叶片遮光部分遇碘液变蓝色 【答案】10. C 11. D 【解析】 【分析】（1）“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：③暗处理→②选叶遮光、光照→摘下叶片→④酒精脱色→①漂洗加碘→⑤观察颜色。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【10题详解】 A．蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式通过叶片的气孔散失到大气中的过程，水分蒸发会吸收热量，从而降低周围环境温度，与呼吸作用无关，A不符合题意。 B．光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，和呼吸作用没有直接关联，B不符合题意。 C．北方昼夜温差大，白天光合作用强，制造的有机物多；夜晚温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少，这样植物体内积累的有机物就多，苹果就更甜，该现象与植物的呼吸作用有关，C符合题意。 D．盐水的浓度大于黄瓜细胞液的浓度，导致黄瓜细胞失水，属于渗透作用，和植物呼吸作用无关，D不符合题意。 故选C。 【11题详解】 A．②用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射，目的是设置对照实验，变量是光照，以此探究光照对光合作用制造有机物的影响，A正确。 B．③把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，是为了让叶片内原有的淀粉转运和耗尽，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不是实验前储存的，B正确。 C．④把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，使叶片变成黄白色，便于观察淀粉遇碘变蓝的颜色反应，C正确。 D．⑤叶片见光部分能进行光合作用制造淀粉，因此遇碘液变蓝色；遮光部分缺乏光照，不能进行光合作用制造淀粉，所以遇碘液不变蓝色，D错误。 故选D。 12. 请分析下面的漫画，其中说法错误的是（ ） A. 神气的叶进行光合作用主要场所是叶绿体 B. 神气的叶和傲气的根都要进行呼吸作用 C. 茎中的导管能将叶合成的有机物运输到根 D. 叶的蒸腾作用是根运输水和无机盐的动力 【答案】C 【解析】 【分析】植物的生命活动离不开三大生理代谢作用：光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。呼吸作用：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫蒸腾作用。蒸腾作用的主要器官是叶。 【详解】A．叶绿体是光合作用的场所，它是一种能量转换器，能把光能转化成化学能存储在制造的有机物中，A正确。 B．呼吸作用进行的条件是有光和无光都在进行，只要是活细胞，所以神气的叶和傲气的根都要进行呼吸作用，B正确。 C．植物的输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物，C错误。 D．植物体内的水分和无机盐之所以能够向上运输，是因为蒸腾作用产生的拉力，拉动了水分和无机盐的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要，D正确。 故选C。 13. 如图两条曲线分别表示某植株在一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时问的变化情况，下列分析错误的是（　　） A. 影响该植物呼吸作用变化的因素之一是温度 B. a〜c段，植物体内有机物的含量增多 C. b~c段，植物体内的有机物一直在减少 D. c点以后，植物体内有机物含量减少 【答案】C 【解析】 【分析】（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。 （2）呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，释放出大量的能量。 【详解】A．温度会影响呼吸作用相关酶的活性，进而影响呼吸作用强度，所以影响该植物呼吸作用变化的因素之一是温度，A正确。 B．a~c段，光合作用强度大于呼吸作用强度，即光合作用制造的有机物量大于呼吸作用消耗的有机物量，所以植物体内有机物的含量增多，B正确。 C．b~c段，光合作用强度仍然大于呼吸作用强度，植物体内的有机物是在不断积累增加，而不是一直在减少，C错误。 D．c点以后，呼吸作用强度大于光合作用强度，呼吸作用消耗的有机物量大于光合作用制造的有机物量，植物体内有机物的含量减少，D正确。 故选C。 14. 某生物小组通过绘制概念图理解绿色植物三大生理作用的关系（如图）。小组内同学针对概念图发表了不同的看法，其中分析错误的是（ ） A. 甲同学认为过程I是光合作用，Ⅱ是呼吸作用 B. 乙同学认为①是水，②是氧气 C. 丙同学认为Ⅱ过程主要是在⑥叶绿体中进行 D. 丁同学认为③条件应该是光照 【答案】C 【解析】 【分析】（1）绿色植物利用光，在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。 （2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。 （3）①水，②氧气，③光，④叶绿体，⑤产物，⑥线粒体。 【详解】A．光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳；所以，过程Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，A不符合题意。 B．呼吸作用的反应式是：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；光合作用反应式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；结合题图可知，①是水，②是氧气，B不符合题意。 C．光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用的场所是线粒体；所以，Ⅱ呼吸作用过程主要是在活细胞的⑥线粒体中进行，C符合题意。 D．光合作用需要光，呼吸作用有光无光都可进行；所以，④条件应该是光照，D不符合题意。 故选C。 15. “ 3•12”是植树节，旨在动员人们参加植树造林活动，其生物学意义是 ①保持水土，防止水土流失 ②净化空气，改善生态环境 ③导致温室效应增强 ④增加大气湿度和降雨量 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【分析】植物对自然界的有益的作用。 【详解】通过植物根系间的网兜效应或者是锚固作用,增强植物根系与土壤间的凝聚力，增强土壤的抗冲蚀力,从而土壤造成地表径流的冲刷,保持水土流失。绿色植物通常是靠叶子的细微舒张来吸取这些化学物质，具有显著的杀菌功能和抗毒能力，能吸收空气中一定浓度的有毒气体，因此，可以起到清除空气污染的效果。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。植物通过根吸收来的水，由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了。提高大气的湿度，增加降水，促进生物圈中的水循环．因此森林地区，植物的蒸腾作用旺盛，降雨量较多。故选B。 【点睛】此题考查植物在生态中的作用。 16. 对于人的青春期认识正确的是（　　） A. 女孩月经期间不能参加任何体育运动 B. 女孩出现月经、男孩出现遗精都是正常生理现象 C. 男孩应当穿紧身内裤，可以防止遗精发生 D. 性意识出现，对异性产生依恋是不健康的心理 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查的是对青春期的认识，青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过渡的时期，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。 【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，性意识开始萌动，这都是正常的生理现象，但要努力学习，注重和老师同学的交流。女孩来月经期间适当的参加体育运动是可以的，但青春期男孩不要穿紧身内裤，会影响生殖器官的发育，因此ACD错误，B正确。 故选B。 17. 生物学实践活动课上，小康同学制作了小肠壁结构模型（如图），该作品比较形象地模拟了小肠（ ） A. 长度很长 B. 内有多种消化液 C. 内有丰富的毛细血管 D. 内有皱襞和小肠绒毛 【答案】D 【解析】 【分析】与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成。 【详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠的结构特点有：小肠长，长约5∼6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只由一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。小康同学制作的小肠壁结构模型，该作品比较形象地模拟了小肠内有皱襞和小肠绒毛，这大大增加了小肠的消化和吸收面积，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 18. 试管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡，置于37℃环境中，一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是（　　） A. 唾液、胃液、肠液 B. 胃液、唾液、胆汁 C. 胰液、肠液、胆汁 D. 肠液、唾液、胰液 【答案】C 【解析】 【分析】脂肪开始被消化的部位是小肠，在胆汁的作用下，乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。 【详解】A．唾液中含有唾液淀粉酶，只能初步消化淀粉；胃液中含有胃蛋白酶，只能初步消化蛋白质。二者都不能消化脂肪，A错误。 B．胃液能初步消化蛋白质，唾液能初步消化淀粉，都无法消化脂肪；胆汁虽然能乳化脂肪，但缺少能进一步消化脂肪的酶，该选项也不能完全消化植物油，B错误。 C．胆汁能将脂肪乳化成脂肪微粒，增大脂肪与消化酶的接触面积；胰液和肠液中都含有多种消化酶，其中包含能消化脂肪的酶，在它们共同作用下，植物油（主要成分是脂肪）能被彻底消化，C正确。 D．唾液不能消化脂肪，D错误。 故选C。 19. 烹制牛排时，为了使牛排吃起来更加软嫩可口，通常会在烹饪前加少量嫩肉粉。嫩肉粉中含有一种酶，它可以分解（ ） A. 脂肪 B. 维生素 C. 纤维素 D. 蛋白质 【答案】D 【解析】 【分析】消化腺能够分泌消化液消化食物，绝大多数消化液中含有消化酶，加速食物的消化，据此分析解答。 【详解】牛排中含有大量的蛋白质，加入的嫩肉粉是加速蛋白质消化的酶，蛋白质在人体中首先被胃液进行初步消化，然后在小肠内被肠液和胰液消化成氨基酸。 故选D。 20. “民以食为天，食以安为先。”下列关于合理营养和食品安全的叙述，科学合理的是（ ） A. 青少年正处于生长发育的旺盛时期，需要多吃一些含蛋白质丰富的食物 B. 每日早、中、晚餐摄入食物能量的比例是3：3：4 C. 用饮料代替水以增加营养 D. 过期但没有霉变的袋装食品仍可食用 【答案】A 【解析】 【分析】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青少年正是生长发育的黄金时期，要摄取足量的蛋白质。因此，青少年应当每天吃奶类、大豆等富含优质蛋白质的食物。 【详解】A．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青少年正是生长发育的黄金时期，要摄取足量的蛋白质，A正确。 B．营养学家还指出，为了保持身体健康，必须保证每日三餐、按时进食；在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%和30%左右，B错误。 C．饮料不能完全替代水的摄入，原因在于其营养成分、添加剂的存在以及对身体健康的影响，C错误。 D．在购买包装的食品时，应当关注包装袋上的有关营养成分，是否有“QS”质量安全图标以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容。过期的食品，可能已经变质了，不管是袋装还是盒装、散装都不能吃，D错误。 故选A。 二、非选择题（本大题共7个小题，每空2分，共120分） 21. 如图是植物的种子萌发及生长发育过程，请据图表回答问题: 1号 2号 3号 4号 5号 空气 充足 无 充足 充足 水分 适宜 适宜 无 适宜 适宜 温度 25℃ 25℃ 25℃ 0℃ 25℃ 光照 有 有 有 有 无 结果 萌发 不萌发 不萌发 不萌发 萌发 （1）图1可以看出这是一种______子叶植物。在萌发的过程中消耗的营养物质主要来自______，它是由花中的______发育而来的。 （2）图2中表示幼苗细胞干重（除去水后的重量）变化的曲线是乙，曲线中a→c变化的主要原因是______。 （3）表格中能够探究种子萌发是否需要阳光的一组对照实验是______。3号处的空气如何处理？______。 1号和4号对比，得出的实验结论是______。该实验的对照组是______号。 【答案】（1） ①. 双 ②. 子叶 ③. 受精卵 （2）种子萌发进行呼吸作用消耗有机物 （3） ①. 1号和5号 ②. 充足 ③. 种子萌发需要适宜温度 ④. 1 【解析】 【分析】双子叶植物的种子由种皮和胚构成，胚具有两片子叶，营养物质贮存在子叶中。 果实和种子的发育过程： 呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。 图1中R叶、G茎、H根 【小问1详解】 根据图1中种子萌发时出现两片子叶的特征，可判定这是一种双子叶植物。 结合分析可知，在种子萌发的过程中消耗的营养物质主要来自子叶。 胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。由于受精卵发育成胚，因此子叶是由花中的受精卵发育而来的。 【小问2详解】 种子萌发过程中消耗的有机物来自种子自身，a→c阶段细胞干重下降，主要原因是种子萌发进行呼吸作用消耗有机物，由于没有长出叶，不能进行光合作用合成有机物，所以细胞的干重下降。 【小问3详解】 1号和5号的变量是光照，其他条件都相同，因此表格中能够探究种子萌发是否需要阳光的一组对照实验是1号和5号。 3号探究水分对种子萌发的影响，要保证水分为单一变量，因此3号处的空气为充足。 1号和4号的变量是温度，结果1号种子萌发，4号种子不萌发，说明种子萌发需要适宜的温度。 对照组通常为标准条件组（空气、水分、温度、光照均适宜），因此该实验的对照组是1号。 22. “万物生长靠太阳”，植物的生长除了要利用阳光进行光合作用以外，还离不开其它几大生理作用的共同协助。如图为某植物体内部分物质的运输示意图，箭头表示物质运输的方向。请据图分析回答： （1）甲表示从气孔释放到大气中的物质，若甲为二氧化碳，则该植物正在进行______作用，该作用的场所是活细胞中的______；若甲为水蒸 气，则该植物正在进行______作用，该作用的意义是______（答出一点即可）。 （2）若乙表示是植物的茎运输的某种物质，则该物质是______，该物质在茎中的______（填“导管”或“筛管”）中从上往下进行运输。 （3）若丙表示的是植物的茎运输的某些物质，则该物质主要是由植物根尖的______区吸收的，根尖适于吸收的结构特点是______（答出一点即可）。 【答案】（1） ①. 呼吸 ②. 线粒体 ③. 蒸腾 ④. 促进植物对水的吸收和运输##有效的散热降温##促进植物对水和无机盐的运输 （2） ①. 有机物 ②. 筛管 （3） ①. 成熟 ②. 有大量根毛，扩大了吸收面积##根毛细胞细胞壁薄，细胞质少，液泡大 【解析】 【分析】（1）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 （2）蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。 【小问1详解】 若甲为二氧化碳，植物释放二氧化碳，说明该植物正在进行呼吸作用。呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，该作用的场所是活细胞中的线粒体。若甲为水蒸气，植物通过叶片上的气孔向外散失水蒸气，则该植物正在进行蒸腾作用。蒸腾作用的意义有很多，例如：促进植物对水的吸收和运输或有效的散热降温或促进植物对水和无机盐的运输。 【小问2详解】 植物茎中有两种运输管道——导管和筛管。导管位于木质部，功能是自下而上运输水和无机盐；筛管位于韧皮部，功能是自上而下运输有机物。若乙表示的是植物的茎运输的某种物质，由图中乙的运输方向是从上往下，可知该物质是有机物，运输有机物的结构是筛管。 【小问3详解】 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积，所以，若丙表示的是植物的茎运输的某些物质，则该物质主要是由植物根尖的成熟区吸收的，根尖适于吸收的结构特点有：有大量根毛，扩大了吸收面积；根毛细胞的细胞壁薄，细胞质少，液泡大。 23. 随着生物技术和临床医学的发展，“试管婴儿”已经成为一种被临床使用的辅助生殖 技术，该技术为无数家庭解决了不能自然生育的问题，但成功率并非100%。下图为女性生殖系统和“试管婴儿”形成过程示意图，结合你所学知识回答问题： （1）“试管婴儿”形成的第一步是给母亲注射某些 化学物质，促进卵细胞的成熟，然后利用穿刺针从母亲的[ ]______中取出卵细胞。精子产生于父亲的______，精子与卵细胞结合的过程是在体外完成的，而人自然生育过程中，精卵结合的场所是图中所示的[ ]______。 （2）由图可知，“试管婴儿”并非在试管里长大，在体外完成受精后，经过a过程中细胞的______，形成早期胚胎后，需要移植到母亲温暖的[ ]______中继续发育。胎儿通过母亲的胎盘和脐带获得氧和营养物质并排出废物，发育成熟后，从母亲的阴道产出。 （3）以下几种情况导致的不育不孕，不适合通过“试管婴儿”技术进行治疗的是______。 A. 男性精子数量少 B. 男性精子运动能力弱 C. 女性双侧输卵管阻塞 D. 女性因病摘除了子宫 （4）“试管婴儿”听起来很轻松，实则母亲会比自然生育付出更多的艰辛，甚至会受到一定的伤害，例如______（答出一点即可）。 【答案】（1） ①. ①卵巢 ②. 睾丸 ③. ③输卵管 （2） ①. 分裂和分化 ②. ④子宫 （3）D （4）为促进卵的成熟，给母亲注射的某些化学物质可能对母亲的身体带来不利影响##取卵时可能会对母亲的卵巢造成一定的伤害##取卵过程中可能会损伤到膀胱、肠道等器官##辅助生殖的过程历时很长，不但会耗费大量的精力、财力，还会给女性带来很大的心理 压力##“试管婴儿”的成功率不是百分之百，很多患者可能会反复取卵、移植，对身体、 心理的损伤很大 【解析】 【分析】（1）女性生殖系统示意图：①卵巢，②阴道，③输卵管，④子宫。 （2）输卵管是输送卵细胞的管道，也是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所。 （3）子宫是胚胎和胎儿发育的场所。胎儿通过母亲的胎盘和脐带获得氧和营养物质并排出废物，发育成熟后，从母亲的阴道产出。 【小问1详解】 “试管婴儿”形成的第一步是给母亲注射某些化学物质，促进卵细胞的成熟，然后利用穿刺针从母亲的①卵巢中取出卵细胞。卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞和分泌雌激素。 精子产生于父亲的睾丸，睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子和分泌雄激素。 精子与卵细胞结合的过程是在体外完成的，而人自然生育过程中，精卵结合的场所是图中所示的③输卵管。输卵管是输送卵细胞的管道，也是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所。 【小问2详解】 子宫是胚胎和胎儿发育场所。胎儿通过母亲的胎盘和脐带获得氧和营养物质并排出废物，发育成熟后，从母亲的阴道产出。由图可知，“试管婴儿”并非在试管里长大，在体外完成受精后，经过a过程中细胞的分裂和分化，形成早期胚胎后，需要移植到母亲温暖的④子宫中继续发育。 【小问3详解】 A．“试管婴儿”技术可通过体外受精的方式，在实验室环境下，即使男性精子数量少，也可选取相对优质的精子与卵子结合形成受精卵，进而培育胚胎，所以适合通过“试管婴儿”技术治疗，A不符合题意。 B．同样在“试管婴儿”技术中，可借助技术手段筛选出有活力的精子，使其与卵子在体外完成受精过程，因此也适合该技术治疗，B不符合题意。 C．正常受孕时，精子和卵子在输卵管内结合，双侧输卵管阻塞会阻碍受精过程。但“试管婴儿”技术是将卵子和精子取出体外受精，然后将胚胎移植回子宫，无需经过输卵管，所以适合此技术，C不符合题意。 D．“试管婴儿”技术最终需要将胚胎移植到子宫内着床、发育，若女性没有子宫，就没有胚胎生长发育的场所，无法进行“试管婴儿”技术治疗，D符合题意。 故选D。 【小问4详解】 “试管婴儿”听起来很轻松，实则母亲会比自然生育付出更多的艰辛，甚至会受到一定的伤害，例如为促进卵的成熟，给母亲注射的某些化学物质可能对母亲的身体带来不利影响；或取卵时可能会对母亲的卵巢造成一定的伤害；或取卵过程中可能会损伤到膀胱、肠道等器官；或辅助生殖的过程历时很长，不但会耗费大量的精力、财力，还会给女性带来很大的心理 压力；或“试管婴儿”的成功率不是百分之百，很多患者可能会反复取卵、移植，对身体、 心理的损伤很大。 24. “民以食为天”，人们摄取的大分子营养物质，必须先分解为小分子的有机物，才能被人体细胞利用。图甲表示人体的消化系统各部分结构；图乙表示淀粉在消化道内逐步分解的示意图。请根据图示回答下列问题。 （1）图甲中人体最大的消化腺是［ ］______，它分泌的消化液不含消化酶。 （2）图乙中的①过程发生的场所是图甲中的标号______，最终在图甲中的7被分解为可吸收的______。 （3）据图甲写出人体消化的食物所经过的通道：______。 （4）蛋白质的起始消化器官是［ ］______。 （5）人体消化和吸收营养物质的主要器官是图甲中的［ ］______。 【答案】（1）9肝脏 （2） ①. 2 ②. 葡萄糖 （3）2→1→3→4→7→6→8 （4）4胃 （5）7小肠 【解析】 【分析】（1）图甲：1咽，2口腔，3食道，4胃，5胰腺，6大肠，7小肠，8肛门，9肝脏。 （2）①淀粉消化成麦芽糖，②麦芽糖消化成葡萄糖。 【小问1详解】 图甲中人体最大的消化腺是4肝脏，它分泌的胆汁不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将脂肪乳化成微小颗粒，增加脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。 【小问2详解】 图乙中的①过程是淀粉在淀粉酶的作用下分解为麦芽糖，这一过程发生的场所是图甲中的标号2口腔，口腔中的唾液腺能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，可对淀粉进行初步消化。最终在图甲中的7小肠被分解为可吸收的②葡萄糖，小肠内有多种消化酶，能将麦芽糖等进一步分解为葡萄糖。 【小问3详解】 人体消化的食物所经过的通道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，即图甲中的2→1→3→4→7→6→8。 【小问4详解】 蛋白质的起始消化器官是4胃，胃内有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，将蛋白质分解为多肽。 【小问5详解】 人体消化和吸收营养物质的主要器官是图甲中的7小肠，小肠很长，内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积；小肠内含有多种消化液，能消化多种营养物质；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$