江西省九江市都昌县2023-2024学年五年级上学期期末语文试题

2023-2024学年度上学期第二次阶段性学情评估 五年级 语文参考答案 第一部分：基础知识 一、光滑 照耀 夜幕 忙碌 脊背 警觉 梳理 境界 黎明 寺院 二、示例： 誉(荣誉) 缴(缴纳) 僻(偏僻) 矫(矫正) 隔(隔离) 誉(赞誉) 邀(邀请) 辟(开辟) 骄(骄傲) 融(融化) 三、心旷神怡 应接不暇 别出心裁 如饥似渴 呕心沥血 内忧外患 1.褒义词：呕心沥血；贬义词：处心积虑 2.示例：前呼后拥（答案不唯一，并列结构，前后两部分意义相近或相对）： 3.示例：他在学习上如饥似渴，每天都阅读大量书籍。 四、1.D 2.D 五、1.我打开盒子一看，是一件崭新的、淡蓝色的雨衣。 2.几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。 3.知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。 4.我难道有权利用那钱再买别的东西吗？ 5.示例：一阵微风吹过湖面，泛起层层涟漪，阳光洒在水面上，波光粼粼，像撒了一层碎金。 六、1.一粥一饭当思来处不易 半丝半缕恒念物力维艰 2.说明文；远、大、热；我们这个美丽可爱的世界。 3.不饱食以终日；为有源头活水来；却只漫浪诵读；记亦不能久也。 4.冰心；读书好，多读书，读好书。 七、5 1 4 2 6 3 第二部分：阅读天地。 课内阅读： 1.梁晓声 2.细节描写；突出母亲的辛劳和对孩子无私的爱。 3.不好。“塞”更能体现母亲的急切和坚定，说明她很支持“我”读书，而“放”显得平淡。 4.母亲的爱和期望。 5.不多余。通过对比，从侧面烘托更能突出母亲的伟大和无私。 课外阅读： 1.①出类拔萃 ②浑浑噩噩 2.儿子的资质算不上出类拔萃。 3.对比；突出儿子的变化和努力。 4.中心句：当一个人锁定了一个高目标，并愉快地为实现这个目标而努力奋斗时，这个人一定会有所作为的。 5.体会：目标能激励人进步，努力奋斗是实现目标的关键。（合理即可） 第三部分：习作乐园。 一等（25-30分）： 主题鲜明，内容充实，情感真挚。 结构完整，条理清晰，语言流畅。 能结合自身经历，写出与书的深刻故事。 二等（18-24分）： 主题明确，内容较充实，情感真实。 结构较完整，条理较清晰，语言通顺。 能结合自身经历，但故事略显平淡。 三等（12-17分）： 主题模糊，内容单薄，情感表达不足。 结构松散，条理不清，语言不够通顺。 缺乏具体事例，与书的联系不紧密。 建议： 紧扣“读书”主题，结合自身经历，写出与书之间的真实故事。 注重细节描写，如读书时的感受、书籍对自己的影响等。 语言要生动，情感要真挚，避免空泛的叙述。 结构清晰，开头点题，中间展开，结尾升华。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度上学期第二次阶段性学情评估 五年级 语文 题号 基础知识 阅读天地 习作乐园 总分 得分 第一部分：基础知识(10分+5分+6分+4分+10分+12分+6分=53分) 一、看拼音，写词语。(10分) ɡuānɡ huá zhào yào yè mù mánɡ lù jǐ bèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīnɡ jué shū lǐ jìnɡ jiè lí mínɡ sì yuàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词(5分) 誉( ) 缴( ) 僻( ) 矫( ) 隔( ) 誉( ) 邀( ) 辟( ) 骄( ) 融( ) 三、把词语填完整，并按要求填空。(6分) 心( )神( ) 应( )不( ) 别出( )( ) 如( )似( ) 呕心( )( ) 内( )外( ) 1.划“______”的词语是一个褒义词，与它意思相近的贬义词是_____________ 2.和加点的成语结构相同的成语我还能写出_____________ 3.从中任选一个词语写句话。 _____________________________________________________________________ 四、选择题(4分) 1.下列加点的字注音完全正确的一项是( ) A.美差(chā) 皎洁(jiǎo) 沉甸甸(diān) 谨慎(jīn) B.直奔(bèn) 酵母(xiào) 《水浒传》(zhuàn) 客栈(zhàn) C.颓败(tuí) 塑料(sù) 勉强(qiáng) 苔藓(xiān) D.悄然(qiǎo) 圆锥(zhuī) 灰烬(jìn) 硕果累累(léi) 2.下列加点字的解释不正确的一项是( )。 A.默而识之(记住) B.学而不厌(满足) C.目不暇接(空闲) D.不耻下问(耻辱) 五、按要求写句子。(10分) 1.我打开盒子一看，是崭新的、淡蓝色的一件雨衣。(修改病句) _____________________________________________________________________ 2.几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。(改为双重否定句) _____________________________________________________________________ 3.知之为知之，不知为不知，是知也。(用自己的话说说这句话的意思) _____________________________________________________________________ 4.我没有权利用那钱再买别的东西。(改为反问句) _____________________________________________________________________ 5.一阵微风吹过湖面。(把画面写具体) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 六、积累与运用(12分) 1.小明不爱吃馒头，常常趁妈妈不注意扔掉，你可以用名言“__________________ __________________”来劝告他。 2.《太阳》是一篇__________ (体裁)，本文介绍了太阳_________、_________、 _________的特点。太阳和我们的关系非常密切，没有太阳就没有_____________。 3.名言启智：“_____________，不弃功于寸阴。”告诉我们要珍惜时间；“问渠那得清如许? ____________________”激励我们多读书，不断更新知识：“心眼既不专一，____________________，决不能记，____________________。”告诉我们读书要全神贯注。 4.《忆读书》的作者是___________，她在某年的“六一”国际儿童节给某个儿童刊物写下的指导儿童读书的话是“____________________________________” 七、给句子排序。(6分) ( ) 就这样结了断，断了结， 一连结了七次，都没有结成。 ( )布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。 ( )可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。 ( )忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。 ( )直到第八次终于结成了一张网。 ( )蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。 第二部分：阅读天地(8分+9分=17分) 课内阅读 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给他!你供他们吃供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?” 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的!” 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了， 刻又陷入了忙碌 …… 1.选自__________(作者)的《慈母情深》(1分) 2.划“______”的句子属于__________描写，这样写可以突出__________________ _______________________________________________________________(2分) 3.中的“塞”换成“放”好不好?为什么?(2分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4.母亲“塞”的不仅仅是钱，还有_________________________________ _(1分) 5.文中写“旁边一个女人”是否多余?为什么?(2分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 课外阅读 给自己锁定一个高目标 ①一个普通少年有一天说了一句非常不普通的话：“我——×××,是为北京大学而生的。” ②父亲听后在心里暗自发笑。因为父亲知道儿子的资质还算不上出类拔萃。虽然如此，父亲还是懂得不能伤害儿子的积极性，只好抱以微笑首肯。 ③少年继而又道：“我以前的时间都是白活的，浑浑噩噩，全部浪费了。”儿子说出这样的话，父亲有些惊讶了。父亲很慎重地看了看儿子，想不出儿子为什么会有这样的感叹。原来，儿子的一个好同学转到一所省重点中学就读去了，回来后两个人刚刚在一起聚了一次。 ④看见儿子坚定的神色，父亲觉得儿子仿佛一下子就长大了。 ⑤其后的日子，父亲发现儿子有了很多变化。以前要钱总是买零食，如今要钱却是买学习资料；以前要父母督促学习，现在父母只得督促其休息。而且，长时间地坚持着。又一天，少年在餐桌上对父亲说：“爸爸，我现在发现，学习也是一种享受。” ⑥父亲会心地笑了，很为儿子骄傲。因为父亲知道，当一个人锁定了一个高目标，并愉快地为实现这个目标而努力奋斗时，这个人一定会有所作为的。 1.根据意思从文中找出相应的词语。(2分) ①形容人的品德、才能超出同类之上。 ( ) ②形容人糊涂，愚昧无知。 ( ) 2.第2自然段中的“如此”指_______________________________________(2分) 3.第5自然段运用了什么修辞手法?有什么作用?(2分) _____________________________________________________________________ 4.用“____”划出短文的中心句，并说说自己的体会。(3分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 第三部分：习作乐园。(30分) 莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”臧克家说：“读一本好书，就像交了一益友。”刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”阅读是一件快乐而美好的事情。请以读书为主题，写一写你和书之间的故事，题目自拟。 学科网（北京）股份有限公司 $$