山东省实验中学2024-2025学年高一下学期4月期中生物试题

山东省实验中学2024～2025学年第二学期期中 高一生物试题 2025.04 说明：本试卷满分100分，分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第I卷为第1页至第10页，第Ⅱ卷为第10页至第12页。试题答案请用2B铅笔或0.5mm签字笔填涂到答题卡规定位置上，书写在试题上的答案无效。考试时间90分钟。 第I卷（共70分） 一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 孟德尔杂交试验成功的重要因素之一是选择了严格自花受粉的豌豆作为材料。自然条件下豌豆大多数是纯合子，主要原因是（ ） A. 杂合子豌豆的繁殖能力低 B. 豌豆的基因突变具有可逆性 C. 豌豆的性状大多数是隐性性状 D. 豌豆连续自交，杂合子比例逐渐减小 2. 模拟实验是根据相似性原理，用模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比的模拟实验”（实验一）中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官，用不同颜色的彩球代表D、d雌雄配子；“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟实验（实验二）中可用橡皮泥制作染色体模型，细绳代表纺锤丝。下列实验中模拟正确的是（　　） A. 实验一中可用不同大小的球代替不同颜色的彩球分别模拟D和d配子 B. 实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开，可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂 C. 实验二中用不同颜色的橡皮泥来制作相同大小、形态的模型是为了表示同源染色体 D. 向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合 3. 某研究小组从野生型高秆玉米中获得了2个矮秆突变体，为了研究这2个突变体的基因型，该小组让这2个矮秆突变体作亲本杂交得F1，F1表型一致。F1自交得F2，发现F2中表型及其比例是高秆：矮秆：极矮秆=9:6:1。若用A、B表示显性基因，则下列相关推测错误的是（　　） A. 亲本的基因型为aaBB和AAbb，F1的基因型为AaBb B. F1为高秆植株，F2中高秆、矮秆的基因型各4种 C. 基因型是AABB的个体为高秆，基因型是aabb的个体为极矮秆 D. F2矮秆中纯合子所占比例为1/2，F2高秆中纯合子所占比例为1/16 4. 镰状细胞贫血是由常染色体隐性基因控制的一种遗传病，高原地区空气稀薄，生活在高原地区的镰状细胞贫血的幼年患者由于缺氧而导致50%的个体不能发育到成年。现有一个生活在某高原地区基因型及比例为AA：Aa：aa=1:1:2的幼年群体，待他们成年之后，这一群体作为亲本随机婚配后，子一代成年群体中不携带该致病基因的群体所占的比例为（　　） A. 9/64 B. 18/103 C. 1/4 D. 2/7 5. 依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄，提高养鸡场的经济效益。已知鸡的羽毛性状芦花和非芦花受1对等位基因控制。芦花鸡和非芦花鸡进行杂交，正交子代中芦花鸡和非芦花鸡数目相同，反交子代均为芦花鸡。下列分析及推断错误的是（　　） A. 正交亲本中雄鸡为芦花鸡，雌鸡为非芦花鸡 B. 正交子代和反交子代中的芦花雄鸡均为杂合子 C. 反交子代芦花鸡相互交配，所产雌鸡中约为一半是芦花鸡 D. 仅根据羽毛性状芦花和非芦花即可区分正交子代性别 6. 某昆虫的性别决定方式为XY型，张翅（A）对正常翅（a）是显性，位于常染色体；红眼（B）对白眼（b）是显性，位于X染色体。从白眼正常翅群体中筛选到一只雌性的白眼张翅突变体，假设个体生殖力及存活率相同，将此突变体与红眼正常翅杂交，子一代群体中有张翅和正常翅且比例相等，若子一代随机交配获得子二代，子二代中出现白眼张翅的概率为（　　） A. 7/32 B. 7/16 C. 1/8 D. 1/9 7. 如图为人类某单基因遗传病的系谱图。不考虑X、Y染色体同源区段和突变，下列推断错误的是（　　） A. 该致病基因不位于Y染色体上 B. 若Ⅱ-1不携带该致病基因，则Ⅱ-2一定为杂合子 C. 若Ⅲ-5不携带该致病基因，则Ⅲ-2患病的概率为1/2 D. 若Ⅱ-2正常，无论Ⅲ-2是否患病都不能确定该病遗传方式 8. 下面是对高等动物通过减数分裂形成雌、雄配子以及受精作用的描述，其中正确的是（ ） A. 每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质 B. 进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质 C. 雌、雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等 D. 等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞 9. 某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中，某时期的细胞如图所示，其中①~④表示染色体，a~h表示染色单体。下列叙述正确的是（　　） A. 图示细胞为次级卵母细胞，所处时期为减数分裂Ⅱ前期 B. ①与②、③与④的分离均发生在减数分裂I后期 C. 该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍 D. a和e同时进入一个卵细胞的概率为1/4 10. 某生物（2N=8）体细胞中部分染色体及其基因情况如图所示。在不考虑变异的前提下，下列关于该动物的原始生殖细胞进行细胞分裂的叙述，正确的是（　　） A. 当细胞中有2条Y染色体时，同时会含有2个B基因 B. 在有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期，X染色体数量不同 C. 有丝分裂中期或减数分裂Ⅱ后期细胞中有8条染色体和2个A基因 D. 当细胞中有2个a基因和2个B基因时，该细胞可能是次级精母细胞 11. 下图是三种高等动物的细胞分裂模式图，下列相关叙述中正确的是（　　） A. 图甲细胞与图丙细胞处于同一时期 B. 图甲细胞中含有同源染色体，图乙细胞中含有姐妹染色单体 C. 图乙细胞处于减数第二次分裂中期，属于次级精母细胞 D. 图丙细胞中若①上有A基因，④上有a基因，则该细胞一定发生了交叉互换 12. 下图为肺炎链球菌体外转化实验的部分过程示意图。下列叙述正确的是（　　） A. 甲组为对照组，目的是为了排除提取物中的其他物质干扰 B. 乙组培养皿中有R型和S型菌的菌落，推测蛋白质不是转化因子 C. 丙组培养皿中只有R型菌的菌落，可证明转化因子是DNA D. 乙组和丙组都是通过“加法原理”来控制实验的自变量 13. 某科研小组在某动物体内发现一种新型病毒，为了确定该病毒的分类，科研工作者们进行了如下检测，错误的是（ ） A. 检测病毒增殖时产生的酶的种类，若有DNA聚合酶，则为DNA病毒 B. 检测病毒核酸中碱基的数量，若嘌呤数不等于嘧啶数，则可能为单链DNA病毒 C. 用含放射性尿苷的宿主细胞培养病毒，若子代病毒有放射性，则为RNA病毒 D. 用含放射性胸苷的宿主细胞培养病毒若子代病毒有放射性，则为DNA病毒 14. 迄今为止，许多真核生物物种中都能发现染色体外的DNA颗粒，包括酵母菌、果蝇、线虫、甚至是人。假设某环状DNA中碱基T有M个，占总碱基数的比例为q。下列关于环状DNA分子的叙述，正确的是（　　） A. 环状DNA一般比线性DNA结合更紧密更稳定，但储存的遗传信息较少 B. 环状DNA中碱基数与磷酸二酯键数相等，每条链上嘌呤碱基所占比例为1/2 C. 若该DNA分子连续复制n次，则需要鸟嘌呤的数目为（2n-1）×M（1-2q）/2q个 D. 若该DNA用³H标记，将其置于不含标记的培养液中连续复制3次，子代DNA链有1/4被标记 15. 基因的概念处于不断修正与完善之中。孟德尔认为生物性状是由遗传因子控制的，摩尔根确认了基因是一个客观实体。科学家发现φX174噬菌体编码两个蛋白质的基因共用了一段序列，提出了重叠基因的概念。部分学者提出了基因可以是一段RNA片段的观点。下列相关叙述正确的是（　　） A. 孟德尔认为减数分裂过程中基因和染色体的行为具有平行关系 B. 烟草花叶病毒中脱氧核苷酸的排列顺序贮存了遗传信息 C. 重叠基因使基因组较小的原核细胞可以编码更多的蛋白质 D. 所有细胞生物的基因都位于染色体和含DNA的细胞器中 16. 图表示有关DNA分子中的部分关系，下列判断正确的是（ ） A. 若x、y分别表示DNA两条互补链中（A+G）/（T+C）的量，则符合甲曲线变化 B. 若x、y分别表示DNA两条互补链中（G+T）/（A+C）的量，则符合甲曲线变化 C. 若x、y分别表示DNA两条互补链中（A+T）/（G+C）的量，则符合乙曲线变化 D. 若x、y分别表示DNA一条链和整个DNA中嘌呤/嘧啶的量，则符合乙曲线变化 17. 已知某种氨基酸（简称甲）是一种特殊氨基酸，迄今只在某些古菌（古细菌）中发现含有该氨基酸的蛋白质。研究发现这种情况出现的原因是，这些古菌含有特异的能够转运甲的tRNA（表示为tRNA甲）和酶E，酶E催化甲与tRNA甲结合生成携带了甲的tRNA甲（表示为甲－tRNA甲），进而将甲带入核糖体参与肽链合成。已知tRNA甲可以识别大肠杆菌mRNA中特定的密码子，从而在其核糖体上参与肽链的合成。若要在大肠杆菌中合成含有甲的肽链，则下列物质或细胞器中必须转入大肠杆菌细胞内的是（ ） ①ATP ②甲 ③RNA聚合酶 ④古菌的核糖体 ⑤酶E的基因 ⑥tRNA甲的基因 A. ②⑤⑥ B. ①②⑤ C. ③④⑥ D. ②④⑤ 18. 多聚核糖体是指合成蛋白质时，多个核糖体串联附着在一条mRNA分子上，形成的似念珠状结构。图是某生物合成蛋白质的过程简图。下列有关说法正确的是（　　） A. 图中有4条多肽链正在合成 B. 该图可表示真核生物核基因的转录和翻译过程 C. RNA聚合酶在DNA模板链上移动的方向是从5'端到3'端 D. 多聚核糖体可使一个基因在短时间内指导合成大量相同的蛋白质 19. miRNA是一种单链小分子RNA，可与mRNA结合并抑制其翻译。circRNA是一种环状RNA，能够结合miRNA，阻断miRNA对mRNA的抑制作用，从而提高蛋白质的合成量。研究发现，P蛋白能延缓细胞衰老，circRNA通过调控miRNA影响P基因的表达。相关机制如下图所示。下列叙述正确的是（　　） A. circRNA和miRNA均由DNA直接转录生成 B. 若细胞内circRNA含量降低，则细胞衰老进程可能减缓 C. circRNA与miRNA的碱基互补配对形式与基因的转录过程相同 D. circRNA和mRNA通过对miRNA的竞争性结合，调节基因表达 20. 脑源性神经营养因子（BDNF）是由两条肽链构成的蛋白质，能够促进和维持中枢神经系统正常的生长发育。若BDNF基因表达受阻，则会导致精神异常。图示为BDNF基因的表达及调控过程，下列有关叙述正确的是（　　） A. miRNA-195上3个相邻的碱基构成一个密码子 B. 图中miRNA-195基因是具有遗传效应的RNA片段 C. 同一个体不同组织细胞的同一条染色体DNA进行甲过程时，表达的基因不完全相同 D. 若miRNA-195基因的一条链中（A+G）/（T+C）为1.25，则miRNA-195中（U+C）/（A+G）为0.8 二、不定项选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题可能有一个或多个选项符合题意，全对得3分，选对但不全得1分，选错不得分） 21. 下图为白花三叶草叶片细胞内氰化物代谢途径，欲探究控制氰化物合成的基因是否独立遗传，现用两种叶片不含氰的白花三叶草杂交，F1叶片中均含氰，F1自交产生F2。下列有关分析正确的是（　　） A. 叶片细胞中的D、H基因都表达才能产生氰化物 B. 推测F2叶片不含氰个体中能稳定遗传的占3/7 C. 推测F2中叶片含氰个体的基因型有4种 D. 若F2中含氰个体占9/16，则两对基因独立遗传 22. 某种自花传粉植物的等位基因A/a和B/b位于非同源染色体上。A/a控制花粉育性，含A的花粉可育；含a的花粉50%可育、50%不育。B/b控制花色，红花对白花为显性。若基因型为AaBb的亲本进行自交，则下列叙述正确的是（　　） A. 亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的2倍 B. 子一代中红花植株数是白花植株数的3倍 C. 子一代中基因型为aabb的个体所占比例是1/24 D. 亲本产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等 23. 果蝇翅型、体色和眼色性状各由1对独立遗传的等位基因控制，其中弯翅、黄体和紫眼均为隐性性状，控制灰体、黄体性状的基因位于X染色体上。某小组以纯合体雌蝇和常染色体基因纯合的雄蝇为亲本杂交得F1，F1相互交配得F2。在翅型、体色和眼色性状中，F2的性状分离比不符合9∶3∶3∶1的亲本组合是（ ） A. 直翅黄体♀×弯翅灰体♂ B. 直翅灰体♀×弯翅黄体♂ C. 弯翅红眼♀×直翅紫眼♂ D. 灰体紫眼♀×黄体红眼♂ 24. 某二倍体生物（2n=4）减数分裂过程中产生如图甲的细胞，染色体数目变化如图乙。不考虑基因突变的情况下，下列叙述错误的是（　　） A. 图甲细胞位于图乙1时期，其为初级精母细胞或第一极体 B. 图乙的3时期一个细胞内有4条染色体，2对同源染色体 C. 若甲细胞中A和a基因所在的染色体未分离，则可能会产生4种不同类型配子 D. 若性原细胞4条染色体均被32P标记且甲细胞中有2条染色体有标记，则该性原细胞DNA至少复制了3次 25. 下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因 B. 在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上 C. 在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极 D. 在减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极 26. 单链DNA结合蛋白（SSB）是一类专门与DNA单链区域结合，防止单链DNA重新配对形成双链DNA或被核酸酶降解的蛋白质，该蛋白在DNA复制过程中可重复利用。下列叙述正确的是（　　） A. 单链DNA分子中相邻的两个碱基通过脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖相连 B. SSB属于解旋酶，会使DNA分子双螺旋解开后形成一段单链区 C. DNA复制过程中，在SSB的参与下子链由5'端→3'端延伸 D. SSB可通过碱基互补配对原则识别并结合到DNA分子的特定序列上 27. 某动物细胞内发生的部分生理过程如图所示，其中I~IV为同一条染色体上的不同基因。下列说法错误的是（　　） A. 减数分裂中，基因I、Ⅱ、Ⅲ、IV只会出现在同一个配子中 B. 基因I、Ⅱ、Ⅲ、IV都是有遗传效应的核糖核苷酸片段 C. 上述酶的合成发生在线粒体中的核糖体上 D. 图中可体现生物性状与基因之间不是一一对应的关系 28. 埃博拉出血热（EBHF）是由EBV（一种丝状单链RNA病毒）引起的，EBV与宿主细胞结合后，将其核酸—蛋白复合体释放至细胞质，通过下图所示途径进行增殖。若直接将EBV的RNA注入人体细胞，则不会引起EBHF。下列推断正确的是（　　） A. 过程②的场所是宿主细胞的核糖体，过程①所需的酶来自EBV病毒 B. 过程②合成两种物质时所需的氨基酸和tRNA的种类、数量相同 C. EBV增殖过程需要细胞提供4种核糖核苷酸和ATP D. 过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同 29. 当细胞中缺乏氨基酸时，携带氨基酸的负载tRNA会转化为没有携带氨基酸的空载tRNA，进而调控相关基因表达，相应过程如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 空载tRNA增多将导致相应mRNA减少，从而有效避免细胞物质和能量的浪费 B. ①过程合成的mRNA经过核孔运出细胞核，其上的起始密码子与a核糖体距离最近 C. 图示②过程多个核糖体同时合成多条肽链可以提高翻译的效率 D. 当细胞缺乏氨基酸时，空载tRNA只通过激活蛋白激酶来抑制基因表达 30. 已知组蛋白乙酰化与去乙酰化分别由 HAT（组蛋白乙酰转移酶）和HDAC（去乙酰化转移酶）催化，组蛋白的乙酰化促进转录，而去乙酰化则抑制转录。如图表示染色质上的组蛋白被乙酰化后成为活性染色质、去乙酰化后成为非活性染色质的过程。下列叙述正确的是（ ） A. 组蛋白去乙酰化会影响细胞核和线粒体中基因的转录 B. 组蛋白的去乙酰化可能会导致表观遗传现象的发生 C. 细胞中不可能同时存在HAT 和HDAC 两种酶 D. 与汗腺细胞相比，乳腺细胞中辅助激活因子较活跃 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 三、非选择题（本题包括3小题，共30分） 31. 玉米是雌雄同株异花传粉的农作物。A、a是与结实有关的基因，B、b是与糯性有关的基因，b控制糯性，两对基因独立遗传。现有甲、乙、丙三类玉米植株，基因型分别为AABB、AaBB、aabb，利用这三类植株进行了四组实验，结实情况如表所示。回答下列问题。 组别 ① ② ③ ④ 亲本 甲（♂）×乙（♀） 乙（♂）×甲（♀） 甲（♂）×丙（♀） 丙（♂）×甲（♀） 结实情况 结实 结实 结实 不结实 （1）第④组杂交不结实是由于基因型为________的雌配子不能与另一种基因型的雄配子结合导致，这种现象属于异交不亲和。 （2）为培育异交不亲和的糯性玉米新品种，研究者以甲、乙、丙三类玉米为材料进行了方便快捷的选育工作。 ①第一步：以_______为母本，________为父本杂交获得F1。 ②第二步：再用丙与F1植株杂交得F2，杂交时以_______作为母本，原因是________。 ③第三步：F2中选择糯性玉米自交获得F3，筛选出异交不亲和的糯性玉米新品种。F2中基因型为Aabb植株自交后，后代中AAbb植株所占的比例是______。 （3）结合玉米的生殖特点，分析异交不亲和性状在生产实践中的意义是______。 32. 如图甲是某动物生殖细胞形成过程的简图，请据图回答下列问题。 （1）图甲是在动物的______中形成的，在______中央的一个细胞将会发育为卵细胞。 （2）图甲中的②表示_______细胞；若观察到②细胞在前面某时期出现一对联会的两条染色体之间大小明显不同，这一对同源染色体可能是________染色体，则该生物性别决定方式为______（填“XY”或“ZW”）型。 （3）图甲中的①所示的一个细胞能够形成_______种⑦所示的细胞。 （4）发生了图乙中DE段变化的是图甲中的_______细胞。在BC段，细胞核内完成的主要变化是______。等位基因分离发生在图乙中的_______段。 （5）从配子形成和受精作用两个方面分析遗传多样性的原因是________。 33. 大肠杆菌通过色氨酸操纵子调节色氨酸合成途径中酶的合成，从而控制色氨酸的合成，具体机制如图所示，其中①~③为相关过程。已知有活性的阻遏蛋白会抑制操纵基因（能控制邻近单个基因或基因群的转录）的功能。回答下列问题： （1）据图分析，阻遏蛋白的结合位点是_______，过程①需要_______酶的参与，过程①中该酶的作用是________。 （2）若环境中色氨酸数量较多，则会_______（填“促进”或“抑制”）大肠杆菌中色氨酸的合成，请据图描述该机制：_________。 （3）由③可以得出，基因可以通过_______，从而控制生物的性状。与真核生物的核基因不同，原核生物基因的转录和翻译可同时进行，从细胞结构上分析造成此区别的原因是________。 山东省实验中学2024～2025学年第二学期期中 高一生物试题 2025.04 说明：本试卷满分100分，分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第I卷为第1页至第10页，第Ⅱ卷为第10页至第12页。试题答案请用2B铅笔或0.5mm签字笔填涂到答题卡规定位置上，书写在试题上的答案无效。考试时间90分钟。 第I卷（共70分） 一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】C 二、不定项选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题可能有一个或多个选项符合题意，全对得3分，选对但不全得1分，选错不得分） 【21题答案】 【答案】AD 【22题答案】 【答案】BCD 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】ABC 【25题答案】 【答案】A 【26题答案】 【答案】AC 【27题答案】 【答案】ABC 【28题答案】 【答案】ACD 【29题答案】 【答案】AC 【30题答案】 【答案】BD 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 三、非选择题（本题包括3小题，共30分） 【31题答案】 【答案】（1）A （2） ①. 丙 ②. 甲 ③. 丙 ④. F1作母本时，由于A基因的雌配子无法接受a基因的雄配子而不能结实，无法获得异交不亲和的糯性玉米 ⑤. 1/3 （3）避免优良性状的个体与其他类型（或野生型）的玉米杂交，保持亲代的优良性状 【32题答案】 【答案】（1） ①. 卵巢 ②. 卵泡 （2） ①. 初级卵母 ②. 性（ZW） ③. ZW （3）1##一 （4） ①. ⑤ ②. DNA复制（染色体复制） ③. CD （5）在减数分裂过程中，联会时非姐妹染色单体间的互换，减数分裂I时非同源染色体的自由组合，都导致了配子中染色体组合的多样性。卵细胞和精子的随机结合，进一步增加了受精卵中染色体组合的多样性，因而增加了遗传的多样性 【33题答案】 【答案】（1） ①. 操纵基因 ②. RNA聚合 ③. 解开DNA双链（或解旋DNA），催化合成RNA分子 （2） ①. 抑制 ②. 当环境中色氨酸数量较多时，阻遏蛋白被激活，有活性的阻遏蛋白会抑制操纵基因（能控制邻近单个基因或基因群的转录）的功能，从而抑制色氨酸合成 （3） ①. 控制酶的合成来控制代谢过程 ②. 原核生物细胞中无核膜结构 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $