内容正文:
2023~2024学年下学期期末质量检测
三年级语文
题号
二
三
总分
分值
35
35
30
100
得分
一、
积累与运用(共35分)》
的
1.选择合适的选项填空(只填序号)。(21分)
(1)加点字注音完全正确的一项是(
A.呕吐(u)
溅起(jian)
劲吹(jin)
B.受刑(xing)
储存(chǔ)
旋风(xudn)
C.瞭望(Iiao)山巅(tou)
嚷道(rang)
(2)词语书写完全正确的一项是()
A.垂柳辨认轻悠悠
B.思绪园满金灿灿
C.峰利
智慧
没精打彩
(3)词语搭配有误的一项是()
蚁
A.戴斗笠采蘑菇B.头脑苏醒遵守诺言
C.挤挤挨挨的荷叶波光粼粼的水面
(④)“孩子们戴着
的圆帽子走上街道,这让方帽子店的主人
。”横线上
应填入的词语是()
都
A.舒畅胆战心惊
B.舒服
大吃一惊
C.舒服
胆战心惊
(⑤)加点字词意思解释有误的一项是(
)
厨
A兔走触株(跑)
B.独在异乡为异客(他乡)
C.绿阴不减来时路(阴天)
长
(6)诗句搭配有误的一项是()
A.海内存知己,天涯若比邻。
B.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
C.长风破浪会有时,忽复乘舟梦日边。
郑
(7)“俗话说:‘
’。只有敢于靠近火山的摄影家才能拍摄到火山
和
喷发的壮观景象。”横线上填入八字成语,最恰当的一项是()
A.眼见为实,耳听为虚。B.不入虎穴,焉得虎子。C过而能改,善莫大焉。
图
2.读句子,根据拼音和语境写词语。(8分)
(1)《伊索寓言》相传是伊索所作,内容大多与动物有关,如qiān
X0(
)的乌龟,
nuòruò(
)的山羊,xiong měng(
)的狮子,还有jiao
à0(
)自大的蚊子等。
(2)qi
miao(
)的大自然中,隐藏着无数的mimi(
),落日的余晖
不时bian hua(
)着颜色,闪烁着guang mang(
)。
3.古诗文、语段积累与运用填空。(6分)
城
(1)春天,我来到田野,看到太阳普照大地,山河一片秀丽,想起了“迟日江山丽,
”:清明节扫墓,我们会吟诵起杜牧的诗句“
三年级语文第1页(共4页)
(2)回忆课文《火烧云》中火烧云变成大狮子的句子,补充填空:接着又来了一头大狮子,
也那么大,也那样蹲着,
,再也找不着了。
二、阅读与鉴赏(共35分)
(一)回忆课文《花钟》第一自然段,回答问题。(15分)
藓花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开
放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了
笑脸:七点,睡莲从梦中醒来:中午十二点左右,午时花开花了:下午三点,万寿菊欣然怒
放:傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒:月光花在七点左右舒展开自己的花瓣:夜来香在晚
上八点开花:昙花却在九点左右含笑一现···
4.用横线画出这一段话的关键句,再根据关键句概括这一段话的意思。(3分)
5.这段话写到了牵牛花、蔷薇、
、午时花、
、月光花、
县花等九种花。“县花却在九点左右含笑一现…”中“一现”,说明县花开放的时间
,生活中人们用成语“
”表示这个意思。(6分)
6.短文说“凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭…七点,睡莲从梦中醒来…”能不
能说“牵牛花从睡梦中醒来”?或者说“睡莲吹起了紫色的小喇叭”?为什么?(3分)
T?:这段话用不同的方式描写开花,比如“欣然怒放”“苏醒过来”“含笑一现”等。请仿照
这种形式,写一写果子的成熟吧。(3分)
秋天来了,果日甲的果了邵热。苹果
(二)三一班开展了“中国寓言故事”整本书阅读活动。先读读《鸡学游泳》,再回答问题。
(20分)
鸡学游泳
①鸡请教鸭子,怎样才能学会游泳。
②鸭子说:“用不着学,我是无师自通。”
③“无师自通?这不对吧?”鸡摇摇头,有些疑惑地说,“我们的母鸡带小鸡,要说清楚
什么是草,什么是虫,哪种能吃,哪种吃不得,相当费心费力。”
④鸭子答道:“我是跟我妈妈学的,我妈妈是跟我妈妈的蚂妈学的,依此类推。”他抱歉
地一笑:“妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们就扑通一声往下跳!”
⑤“啊,太好了!这么尚单,这么容易!”鸡
认为自己领悟了这里面的
奥(ào)秘,“只要勇敢,干什么都行!能不能麻烦你教一教我?”
⑥“我可从来没听说过鸡能游泳。”鸭子说,“可也是,你的理由很充足,有了勇敢就有了
一切。好吧,我破例收你这个学生。不过我得声明,我的教学方法跟我妈妈一样,只喊一声
‘跳’。”
⑦果然,开课这天,鸭子沿用老办法,在他自己下水的同时,喊了声:“跳!”
三年级语文第2页(共4页)
⑧可怜的鸡紧跟着跳进水里。天哪,他一不会划水,二不能保持平衡(héng),没用多大
工夫就灌了一肚子水,幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
中0中。
8.短文主要讲了一件什么事?(3分)
9.联系上下文,写出文中加点词语的意思。(4分)
(1)无师自通:
(2)奥秘:
10.鸡跳进水里变成“落汤鸡”的原因是:他一不会
,二不能
。(2分)
11.读句子,按要求把句子补充完整。(4分)
(1)读第③自然段画线的句子。再照样子,在第⑤段画线处补充表示鸡的动作、神态的句子。
(2分)
(2)读下面的句子,注意加点的词语。再照样子,补充表示声音的词语。(2分)
“我们就扑通一声往下跳!”
他用力一推,门
开了。
他
喝了一大碗的水。
12.寓言故事往往告诉我们一个道理。选择正确的答案填空(只填序号)。(4分)
(1)“鸡学游泳”告诉我们的道理是()
A.只要勇敢,干什么都行。B.勇敢一点也不重要。C.勇敢重要,可是光有勇敢也不行。
(2)下面句子中寓言故事成语运用有误的一项是(,)
A.学习一定不能掩耳盗铃,不能自己欺骗自己。
B.他抱着侥幸心理打算滥竿充数,结果被老师批评了。
C.别以为有小聪明就能掩饰做的坏事,其实是杞人忧天。
13.你觉得鸭子是个合格的“老师”吗?为什么?写写你的看法和理由。(3分)
三、表达与交流(共30分)
14.6月25日上午,三年级(1)班的陈林把一本字典落在了学校图书馆。请帮他解决问题。
(5分)
(1)请你向同学们转述陈林的话。
陈林说:“我的字典落在了图书馆,快帮我找找!”
(2)为了找回字典,陈林写了一则寻物启事,请你帮他补充完整。
寻物启事
各位同学,我把一本字典落在了学校图书馆。如有拾到者,
三年级语文第3页(共4页)
15.“鸡学游泳”中的鸡没有学会游泳,但他并没有灰心。请你展开想象,照着这个开头继
续往下写,创编一个故事。(25分)
鸡躺在
沙
滩上,大口喘着
粗气,
他下决心
定要学会游泳。
三年级语文第4页(共4页)
参考答案
一、
积累与运用(共35分)
1.选择合适的选项填空(只填序号)。(21分)
(1)加点字注音完全正确的一项是(B)
A.呕吐(6u)
溅起(jidn)
劲吹(jin)
B.受刑(xing)
储存(chǔ)
旋风(xuan)
C.瞭望(Iiao)山巅(tou)
嚷道(rang
(2)词语书写完全正确的一项是(A)
A.垂柳辨认轻悠悠
B.思绪园满金灿灿
C.峰利
智慧
没精打彩
(3)词语搭配有误的一项是(B)
A.戴斗笠采蘑菇B.头脑苏醒遵守诺言
C.挤挤挨挨的荷叶波光粼粼的水面
(4④)“孩子们戴着
的圆帽子走上街道,
这让方帽子店的主人
。”横线上
应填入的词语是(B)
铷
A.舒畅胆战心惊
B.舒服
大吃一惊
C.舒服
胆战心惊
(⑤)加点字词意思解释有误的一项是(C)
厨
A.兔走触株(跑)
B.独在异乡为异客(他乡)
C.绿阴不减来时路(阴天)
K
(6)诗句搭配有误的一项是(C)
A.海内存知己,天涯若比邻
B.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
C.长风破浪会有时,忽复乘舟梦日边
(7)“俗话说:‘
’。只有敢于靠近火山的摄影家才能拍摄到火山
喷发的壮观景象。”横线上填入八字成语,最恰当的一项是(B)
A.眼见为实,耳听为虚。B.不入虎穴,焉得虎子。
C.过而能改,善莫大焉。
腳
2.读句子,根据拼音和语境写词语。(8分)
(1)《伊索寓言》相传是伊索所作,内容大多与动物有关,如qi0n如(谦虚)的乌龟,
nuo ruò(
懦弱)的山羊,xiong měng(凶猛
)的狮子,还有jia0o(骄
傲)自大的蚊子等。
(2)qi miao(奇妙
)的大自然中,隐藏着无数的mimi(秘密
),落日的余晖
不时bian hua(变换
)着颜色,闪烁着guang mang跳芒
)。
3.古诗文、语段积累与运用填空。(6分)
基
(1)春天,我来到田野,看到太阳普照大地,山河一片秀丽,想起了“迟日江山丽,春风
花草香
一”:清明节扫墓,我们会吟诵起杜牧的诗句“清明时节雨纷纷
路上行人欲断魂
。分
三年级语文第1页(共4页)
(2)回忆课文《火烧云》中火烧云变成大狮子的句子,补充填空:接着又来了一头大狮子,
跟庙门前的石头狮子一模一样
也那么大,也那样蹲着,
很威武很镇静地蹲着
可是一转眼就变了
,再也找不着了。
二、阅读与鉴赏(共35分)
(一)回忆课文《花钟》第一自然段,回答问题。(15分)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开
放的时间是不同的。凌晨四,点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭:五,点左右,艳丽的蔷薇绽开了
笑脸:七点,坠莲从梦中醒来:中午十二点左右,午时花开花了:下午三点,万寿菊欣然怒
放:傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒:月光花在七点左右舒展开自己的花瓣:夜来香在晚
上八点开花:昙花却在九点左右含笑一现···
4.用横线画出这一段话的关键句,再根据关键句概括这一段话的意思。(3分)
一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
5.这段话写到了牵牛花、蔷薇、睡莲、午时花、万寿菊、烟草花、月光花、夜来香、
县花等九种花。“县花却在九点左右含笑一现…”中“一现”,说明县花开放的时间
短暂,生活中人们用成语“县花一现”表示这个意思。(6分)
6.短文说“凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭…七点,睡莲从梦中醒来…”能不
能说“牵牛花从睡梦中醒来”?或者说“睡莲吹起了紫色的小喇叭”?为什么?(3分)
不能。因为牵牛花开花的样字像一个小喇叭,作者才写“牵年花吹起了紫色的小喇叭”,“睡莲”在
早上七点开花,正是人们苏醒的时候,所以说“睡莲从梦中醒来”。两句是针对两种植物不同的特点
来瑟毁话用不酹瓷描写开花,比如“欣然怒放”“苏醒过来”“含笑一现”等。请仿照
这种形式,写一写果子的成熟吧。(3分)
秋天来?,果日甲的果了郡热。花果羞红了脸颊
,石榴笑破了肚皮
柿子树上挂满了红灯笼
(二)三一班开展了“中国寓言故事”整本书阅读活动。先读读《鸡学游泳》,再回答问题。
(20分)
鸡学游泳
①鸡请教鸭子,怎样才能学会游泳。
②鸭子说:“用不着学,我是无师自通。”
③“无师自通?这不对吧?”鸡摇摇头,有些疑惑地说,“我们的母鸡带小鸡,要说清楚
什么是草,什么是虫,哪种能吃,哪种吃不得,相当费心费力。”
④鸭子答道:“我是跟我妈妈学的,我妈妈是跟我妈妈的蚂妈学的,依此类推。”他抱歉
地一笑:“妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们就扑通一声往下跳!”
⑤“啊,太好了!这么向单,这么容易!”鸡激动地扑腾着翅膀认为自己领悟了这里面的
奥(ào)秘,“只要勇敢,千什么都行!能不能麻烦你教一教我?”
⑥“我可从来没听说过鸡能游冰。”鸭子说,“可也是,你的理由很充足,有了勇敢就有了
一切。好吧,我破例收你这个学生。不过我得声明,我的教学方法跟我妈妈一样,只喊一声
‘跳’。”
⑦果然,开课这天,鸭子沿用老办法,在他自己下水的同时,喊了声:“跳!”
三年级语文第2页(共4页)
⑧可怜的鸡紧跟着跳进水里。天哪,他一不会划水,二不能保持平衡(heg),没用多大
工夫就灌了一肚子水,幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
0中+。
8.短文主要讲了一件什么事?(3分)短文主要讲述了鸡向鸭子学习游泳,但由于鸡本身不具
备游泳的能力,跳进水里后无法划水和保持平衡,最终变成“落汤鸡”,被鸭子救上岸的
9.联系上下文,写出文中加点词语的意思。(4分)故事。
(1)无师自通:没有老师指导,自己学会了某种技能。
(2)奥秘:深奥的、不为人知的道理或秘密。
10.鸡跳进水里变成“落汤鸡”的原因是:他一不会划水,二不能保持平衡。(2分)
11.读句子,按要求把句子补充完整。(4分)
(1)读第③自然段画线的句子。再照样子,在第⑤段画线处补充表示鸡的动作、神态的句子。
(2分)
(2)读下面的句子,注意加点的词语。再照样子,补充表示声音的词语。(2分)
“我们就扑通一声往下跳!”
他用力一推,门吱呀一声开了。
他咕咚一声喝了一大碗的水。
12.寓言故事往往告诉我们一个道理。选择正确的答案填空(只填序号)。(4分)
(1)“鸡学游泳”告诉我们的道理是(C)
A.只要勇敢,千什么都行。B.勇敢一点也不重要。C.勇敢重要,可是光有勇敢也不行。
(2)下面句子中寓言故事成语运用有误的一项是(C)
A.学习一定不能掩耳盗铃,不能自己欺骗自己。
B.他抱着侥幸心理打算滥竿充数,结果被老师批评了。
C.别以为有小聪明就能掩饰做的坏事,其实是杞人忧天。
13.你觉得鸭子是个合格的“老师”吗?为什么?写写你的看法和理由。(3分)
鸭子不是一个合格的“老师”。因为它没有根据鸡的实际情况进行教学,只是简单地
让鸡跳进水里,而没有教授鸡如何划水和保持平衡,导致鸡险些湖水。
三、表达与交流(共30分)
14.6月25日上午,三年级(1)班的陈林把一本字典落在了学校图书馆。请帮他解决问题。
(5分)
(1)请你向同学们转述陈林的话。
陈林说:“我的字典落在了图书馆,快帮我找找!”
陈林说他的字典落在了图书馆,请大家帮忙找找。
(2)为了找回字典,陈林写了一则寻物启事,请你帮他补充完整。
寻物启事
各位同学,我把一本字典落在了学校图书馆。如有拾到者,请与我联系,非常
感谢」
三年级(1)班陈林
6月25日
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15.“鸡学游泳”中的鸡没有学会游泳,但他并没有灰心。请你展开想象,照着这个开头继
续往下写,创编一个故事。(25分)
鸡躺在
沙
滩上,大口喘着
粗气,
他下决
心
定要学会游泳。
2
三年级语文第4页(共4页)