精品解析:河北省衡水市武强县武强中学2024-2025学年高二下学期期中语文试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-06-15
| 2份
| 30页
| 98人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 衡水市
地区(区县) 武强县
文件格式 ZIP
文件大小 118 KB
发布时间 2025-06-15
更新时间 2025-06-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52581565.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

武强中学2024-2025学年度下学期期中考试 高二语文试题 出题人:尹德芹 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一 一网友无意中发现,自己在某网站经常预订的酒店房间价格在380-400元之间,而用朋友的账号查看时,同一房间的价格只有300元左右。老客户看到的价格居然高于新客户!该网友认为自己遇到了大数据“杀熟”。 大数据“杀熟”行为,经济学上称为“价格歧视”,指同样的商品或服务,在不同的市场面对不同的顾客,采用差异化定价。这与生活中常见的套票、学生票等“差别定价”不同。“差别定价”时,商家的标准是公开透明的,消费者会基于自身利益最大化主动“对号入座”,本质上增加信息供给,促进了市场交易。而大数据“杀熟”却是有意放大信息不对称,利用企业数据、定价规则上的信息优势,在消费者不知情的情况下攫取更多的利润。 大数据“杀熟”的基础是大量的消费行为数据,主要来自消费者在相关平台的行为记录。当我们使用APP时,我们的大部分行为都在被实时获取,变成一个个小标签,这些标签中,除了性别、地区、是否使用苹果手机等基本信息之外,还有你浏览了什么商品、看了多久、价位如何等等。平台根据这些给用户“画像”,对用户消费能力和消费意愿作出较为准确的判断。于是,那些不起眼的小标签,有可能最终成了商家算计我们的利器。 要知道,消费者贡献数据,默认数字平台使用相关数据,其初衷是为了交易安全和交易效率,即期望由此获得更安全、更有效、更便捷、更个性化的服务。而平台企业根据这些数据进行“杀熟”式差异定价,显然是一种对数据的滥用以及对社会信任的破坏,实质上可视为一种欺诈行为。 值得欣慰的是,现在国家监管层面已经开始在互联网领域推出了反垄断法,进一步厘清用户数据使用范围权限,明确数据使用权利义务,建立更完备的法律保护体系。同时完善群众举报渠道,使用数据追溯技术,对违背诚信原则者,加大处罚力度。 (摘编自顾彦《你又被大数据“杀熟”了?》) 材料二 打开叫车软件,目的地里赫然有家庭住址;使用搜索引擎,能自动补全脑中想打的字;浏览网页时,弹窗也总是推荐别处看过的商品……在大数据的算法面前,人的生活轨迹变得没有秘密可言。作为工具的电脑、手机,反过来像是盯着我们的眼睛,让不少人有种说不出的不自在。全面数字化的今天,个人隐私的形态和观念已经发生重大改变。如果说传统意义上,保险柜、房屋构成的物理空间就能守护我们的秘密,那么现代意义上的隐私,却可以转化为数据,借助一根网线、一个路由器传遍各个角落。隐私是从个人生活过渡到社会生活的缓冲地带、安全阀门,一旦失去保护,不仅会扰乱日常生活,甚至可能让社会治理顾此失彼。经常会接到各类推销电话,对方甚至连你的喜好和近况都了如指掌,让人不堪其扰更不寒而栗。 然而,为了生活便利让渡出一部分个人信息,可能是信息社会必然出现的发展形态。无论是分享经济,还是云计算,方便你我生活的经济形态和先进技术,恰恰建立在信息和数据的广泛共享之上。换句话讲,也只有将我们的生活细节数字化、虚拟化,更多优质的服务才能实现。比如,出行信息能够为城市交通的合理规划提供依据,对手机应用的评价能够帮助开发者提升用户体验,甚至我们发布的周边信息、分享的位置,还能成为公安部门追查犯罪活动的线索。可以想象,当物联网时代到来,我们将不得不让渡出更多的周边信息,以享受更高效便捷的生活。 就发展趋势看,越来越多的个人信息将成为玻璃房间中的摆件,我们需要以更合理的策略来保护个人的隐私尊严和生活场景的舒适度。首要的就是,不能以“授权”使用的方式让隐私保护变成一句空话。尽管心知每一次搜索、每一次用户注册、每一次账号关联,都有可能让自己的生活陷入他人窥探之下,但大多数人除了随着人流一起登上信息化列车,没有更好的选择。 从这个角度讲,保护个人隐私既不能靠简单授权来约束,也不能停留在事后惩罚、追责的粗放思维中,而要在全社会范围实现对个人信息的精细化管理。一方面,这需要法律为个人信息的使用设定底线、细化规则。最新通过的民法总则首次写入了个人信息保护条款,在实践中还要通过“负面清单”等制度,一步步构建起个人信息保护的基本框架。另一方面,掌握海量用户数据的政府机构、企业和社会团体,也应该用好新的技术手段,减少个人信息的不必要曝光,同时建立可追溯的信息保护责任链条,防止信息泄露无从查起。 我们身处的大数据时代,就生活便捷而言是最好的时代,从隐私保护角度看可能是最坏的时代。无论如何,虚拟化、数字化、信息化已经在重塑日常生活的形态,我们只能不断升级“杀毒软件”,捍卫自己的生活。只要保持清醒,坚持扬长避短,相信我们能在信息玻璃屋上建立起属于这个时代的生活安全感。 (摘编自彭飞《大数据时代,隐私不能粗放管理》) 1. 下列对材料的相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 平台会根据我们留下的个人基本信息和消费行为记录,准确分析出我们的消费能力和消费意愿,然后再给我们画像。 B. 如果平台违背消费者贡献数据的初衷,利用自身在数据、定价规则上的优势行“杀熟”式差异定价,可视为欺诈。 C. 在大数据算法的背景下,手机、电脑等电子产品可以捕捉我们的行踪,甚至喜好与近况,让我们的生活没有秘密可言。 D. 从保护隐私来看,大数据时代可能是最坏的时代,我们必须不断升级手机和电脑的杀毒软件,来捍卫自己的生活。 2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 社会信息的发展趋势可能需要让渡部分个人信息,因为方便你我生活的经济形态和先进技术的基础是信息和数据的广泛共享。 B. 我们发布信息、分享位置,既可能成为公安部门追查犯罪活动的线索,也可能因个人信息泄露而被不法分子利用。 C. 信息化时代,更多的个人信息将成为玻璃房间中的摆件,生活的舒适度与个人的隐私权如何兼顾,需要合理应对。 D. 保护隐私,需要全社会对个人信息的精细化管理,而授权使用的方式,只会让隐私保护变成一句空话。 3. 根据材料,判断下列各项中属于“大数据杀熟”的一项是( ) A. 某公司职员出差办事,经常打车去火车站,发现路线不变的情况下,在不同的时间段用同样打车软件,价格不同。 B. 某女士经常在微信朋友圈找熟人代购进口化妆品,觉得省钱靠谱,偶然逛街才发现朋友圈代购比实体店还要贵。 C. 某讲师刚在手机上订购机票,不小心退票后,又马上用未登录账号的公共电脑查询同样航班舱位,价格居然少四百多。 D. 某电商平台推出团购打折活动,价格确实便宜,点开链接后才发现该优惠只针对那些新用户,老会员依然原价。 4. 材料一在提到“差异化定价”时运用了什么手法,请简要分析。 5. 材料二中隐私泄露的问题应如何解决?请分条概括。 (二)现代文阅读II(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 父亲的老屋 李朝俊 一棵桐树,一句承诺,人树合一,成了父亲一辈子归宿的“老屋”。 老屋是故乡桐柏的人们对棺材的隐喻,表示人终老后的去处,永远居住的屋子。 乡下人比城里人实诚,不避讳生老病死,年过五十就会想老屋的事。有人老屋做好二十来年,脸上红花雨点,没病没灾,健健康康,端碗能吃肉,丢饭可喝酒,手提肩挑,往返庭院,心在庄稼,想干啥干啥,该干啥就能干啥。也有人老屋做了一个又一个,都被近亲族人、急用者“借”走了。人即便没病没灾,吃啥啥香,旧的老屋别人占去,新的老屋也得快快做好,要不就是块心病悬在那。人们常说:“晚上脱了鞋上床,明个儿还能不能穿上,谁都不敢打包票儿。”看着装满自己喜好的老屋,拥有者心里踏实满足,邻居们称赞这家子孙孝顺懂礼。 父亲早早就没了双亲,我也就没见过爷爷奶奶,家里自然不放老屋这物件。孩童时,心理上对油黑发亮、阴森森放在房山墙下或房廊拐角上的老屋,我有种天然的惧怕。走亲戚或到村里老辈人家去,总是绕着老屋远远跑开,或躲在大人侧后背立而行,眼不见但心里还是很烦,想早点离开这有黑木头的地方。 那年到西乡盘古山表舅家拜年,父亲和表舅,还有一群不认识的亲戚们,热闹非凡地在一个菜园地边放树。只见众人脱去棉上衣,有的挥镐挖泥土,有的奋力拉大锯,有的爬到树上,将粗粗的牛耕绳,拴在更粗的树杈上……我们这些看热闹的小不点,也被一个我们喊小舅的组织起来,在又粗又长的牛耕绳尾上,肩膀斜跨绑在大绳子上的布带,在数十丈开外的沙地里,伴着表舅好听的号子声,和大人们一势使劲,像抵头红了眼的牛犊,弓腰曲腿死死地拉着绳子不放,人和树展开拔河比赛,几番较劲,几番镐起锯响,人们把一棵大桐树拔输了,我们在嬉笑声中倒了一片。一个我叫舅姥的慈祥老人,将头巾取下擦眼泪,她满心高兴地笑着说:“我的老屋这回又有指望了!” 放倒一棵大树,菜园显得天阔地宽,树林透出一片青亮。几棵四、五把粗的桐树,在雪原土地上,格外挺拔向上。爱说爱笑的表舅,对着几个老汉儿开腔:“那棵长得上下一般粗的树,是留给我自己做老屋的。别的几棵你们谁相中了就言语声儿。” 蹲在树桩上吸烟的父亲,将烟锅在老树黑皮上敲了敲烟灰,顺手将烟袋别在腰间战带上。起身走到树林,张手测量了一遍桐树,抬头看了各树的长势,返回树桩弄好一锅新烟丝,一边“吧嗒吧嗒”享受,一边望着表舅开口道:“你那靠东边的一棵给我留住,过几年够老屋材料了,遇上机会找人放倒拉走。”在一片笑声中,表舅说:“肯定给你留住!活到八十是你的,活到九十也是你的。”随后将其儿子叫到跟前,收起笑脸严肃开口说话:“我活着啥话不用说!若我不在了,那棵树也是你姑父的。这事你得往耳朵里记住。”随后表舅又拍拍我的头,“这个小外甥也帮忙一起记住这事!”说得我满脸通红,众人又一片笑声。 第二天我们离开时,表舅送到村外竹林山上。父亲说千里相送终有一别,你就站这儿别往外送了,我们爷俩也快点往东乡赶。走了几步,父亲回过头来,好像忽然想起件事,轻轻地对表舅说:“我把20块钱压在柜橱的酒瓶下了,多少算是这桐树板钱的意思。你回到家顺手收好,别让小孩子们给弄扔了。”表舅说:“大哥你这是何必呢!咱们这样的亲戚,还说啥钱不钱的?!我说过的话,吐口唾沫就是钉。那树说是你的就是你的,谁也不能够要去了。” 父亲说,咱俩兄弟啥话都好说,孩子们很快长大了。咱们当老个儿的,要让孩子明白“亲兄弟明算账”的道理,别让小孩子们把路走歪了。 从此我记住这棵桐树,记住了父亲和表舅的情谊,记住了父亲年过五十岁,记住我这当儿子的责任,记住了父母笑声背后的不易。打这儿之后,我懂了些事,似乎知道用功读书,对桐树有种说也说不出,道还道不明的复杂感情。闻到清香的桐花,想到树下走走看看;望见碧绿的桐叶,想到皱纹爬满面容的父亲;偶尔无意中抚摸桐树硬皮,这沟壑纵横,这坚硬如铁,这世事沧桑……让我不敢深想,泪水就涌满眼窝。桐树在我的心中,比任何树都有用,这树与水泥瓦房,与高楼大厦,与庄园别墅,有了绝妙的相通之处。 从少年走到青年,从山乡高中走进城市校园,随着见识的增长,在书声琅琅的阶梯教室,在高大宽敞安静的图书馆,在大道通天的海防机场,我有时明白,有时茫然,有时觉得大可不必!某一天在品读“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”这两句诗时,忽然顿悟了老屋的神圣地位。住够了土墙茅屋,在大雨天里,顶上漏雨,墙角过水,与满地乱爬的土蛇蟾蜍、蚊虫老鼠共处生活了一辈子的人们,包括我至亲至爱的父亲,想得到的老屋,实际上是对一世追求未能实现的人生目标,用另一种不懈努力的心灵渴望去达到。拥有一栋遮风避雨的坚实住处,躺在深厚的大地里过上想要的好日子。 制作老屋的桐树,生长于大地,回归于大地,而人的生命传给后人。 一棵桐树,一座老屋,一方民俗,一个追求,一种精神!生生不息的后来人,可知道这桐树的情怀,这不屈不挠民族的渴望,这历史脉动的永远老屋,是人类发展的一块块活化石! 6. 下列对本文相关内容的理解,正确的一项是( ) A. 乡下人过了五十就必须考虑老屋事,老屋实际上就是用故乡桐树做的棺材。提前做好老屋,体现了乡下人不避讳生老病死的人生态度。 B. 老屋被人借走就得赶紧做新的老屋,只有看着装满自己喜好的老屋,拥有者心里才踏实满足,邻居们才会称赞这家子孙孝顺。 C. 因为爷爷奶奶早已不在世,家里不放老屋,所以孩童时代的“我”对油黑发亮、阴森森的老屋产生了天然的惧怕心理。 D. 父亲把钱压在柜橱的酒瓶下,不仅是想给表舅桐树板的钱,更是想为给孩子们做表率,希望孩子们尽早懂得为人处事的道理。 7. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 文章以“父亲的老屋”为行文的线索,虽用了较多的笔墨写父亲与老屋之间的故事,但行文中穿插了“我”的一些经历和感受,丰富了文章的内容。 B. “走亲戚或到村里老辈人家去,总是绕着老屋远远跑开,或躲在大人侧后背立而行”这一心理描写,细腻真实地再现了“我”的恐惧,极富有情境感。 C. 文章详细描写了亲戚们在表舅家放树的场面,大家分工不同,齐心协力,渲染了热闹的气氛,以舅姥落泪烘托了大家的努力给人带来的感动。 D. 文章语言灵活,如将“弓腰曲腿死死地拉着绳子不放”的人们比喻为“抵头红了眼的牛犊”,形象生动,写人和树“拔河”,趣味盎然。 8. “桐树在我的心中,比任何树都有用,这树与水泥瓦房,与高楼大厦,与庄园别墅,有了绝妙的相通之处。”请简要谈谈你对这句话的理解。 9. 有人认为本文的最后三段可以删去,请结合文本谈谈你的看法。 二、古代诗文阅读(37分) (一)文言文阅读(本题共5小题,22分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 冬十二月,或告右丞魏征私其亲戚,上使御史大夫温彦博按之,无状。彦博言于上曰:“征不存形迹,远避嫌疑,心虽无私,亦有可责。”上令彦博让征。他日,征入见,言于上曰:“臣闻君臣同体,宜相与尽诚。若上下但存形迹,则国之兴丧尚未可知,臣不敢奉诏。”上瞿然曰:“吾已悔之。”征再拜曰:“臣幸得奉事陛下,愿使臣为良臣,勿为忠臣。”上曰:“忠良有以异乎?”对曰:“稷、契、皋陶,君臣协心,俱享尊荣,所谓良臣。龙逢、比干,面折廷争,身诛国亡,所谓忠臣。” 上神采英毅,群臣进见者皆失举措。上知之,每见人奏事,必假以辞色,冀闻规谏。尝谓公卿曰:“人欲自见其形必资明镜君欲自知其过必待忠臣苟其君愎谏自贤其臣阿谀顺旨君既失国臣岂能独全如虞世基等谄事炀帝以保富贵,炀帝既弑,世基等亦诛。公辈宜用此为戒,事有得失,无惜尽言。” 或上言秦府旧兵宜尽除武职,追入宿卫。上谓之曰:“朕以天下为家,惟贤是与,岂旧兵之外皆无可信者乎?汝之此意,非所以广朕德于天下也。”上谓公卿曰:“昔禹凿山治水而民无谤者,与人同利故也。秦始皇营宫室而民怨叛者,病人以利己故也。夫靡丽珍奇,固人之所欲,若纵之不已,则危亡立至。朕欲营一殿,材用已具,鉴秦而止。王公已下,宜体朕此意。”由是二十年间,风俗素仆,衣无锦绣,公私富给。 上谓侍臣曰:“吾闻西域贾胡得美珠,剖身以藏之,有诸?”侍臣曰:“有之。”上曰:“人皆知笑彼之爱珠,而不爱其身也。吏受赇抵法,与帝王徇奢欲而亡国者,何以异于彼胡之可笑邪?”魏征曰:“昔鲁哀公谓孔子曰:“人有好忘者,徙宅而忘其妻。'孔子曰:“又有甚者,桀纣乃忘其身。”亦犹是也。”上曰:“然。朕与公辈宜戮力相辅,庶免为人所笑也。” (选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》,有删改) 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A 人欲自见/其形必资明镜/君欲自知其过/必待忠臣/苟其君愎/谏自贤其臣阿谀顺旨/君既失国/臣岂能独全/ B. 人欲自见其形/必资明镜/君欲自知其过/必待忠臣/苟其君愎谏自贤/其臣阿谀顺旨/君既失国/臣岂能独全/ C. 人欲自见/其形必资明镜/君欲自知其过/必待忠臣/苟其君愎谏自贤/其臣阿谀顺旨/君既失国/臣岂能独全/ D. 人欲自见其形/必资明镜/君欲自知其过/必待忠臣/苟其君愎/谏自贤其臣阿谀顺旨/君既失国/臣岂能独全/ 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 再拜,古代礼节,拜两拜,表示恭敬;也做敬辞,用于书信的开头或末尾。 B. 弑,杀、杀死,古代专指臣下杀死君主,是专用词汇,不能用于普通百姓。 C. “若纵之不已”与“沛公已出”(《鸿门宴》)两句中的“已”字含义不同。 D. 西域,汉代以后对玉门关、阳关以西地区的总称,有广义和狭义之分。 12. 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 因有人告发魏征,太宗派温彦博调查却查无实据,温彦博认为魏征不避嫌疑,应予责备;魏征认为君臣要竭诚相待,上下一心。 B. 太宗长相英伟刚毅,大臣们朝见时都手足失措,因此太宗在有人奏事时,总和颜悦色,希望听到规谏的话,还拿隋朝的事来劝朝臣畅所欲言。 C. 有人向太宗进言主张秦王府原来的士兵都应授予军职,让他们担任皇帝的警卫,太宗则认为只要是贤良之士都应亲近、任用。 D. 在谈论有人剖开身体来收藏美珠时,太宗认为官吏受贿、帝王穷奢极欲与此相同,魏征则拿孔子的话及夏桀和商纣的行为加以印证。 13. 把文中画横线句子翻译成现代汉语。 (1)秦始皇营宫室而民怨叛者,病人以利己故也。 (2)然。朕与公辈宜戮力相辅,庶免为人所笑也。 14. 魏征认忠臣与良臣有什么区别?请简要说明。 (二)、古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首古诗,完成下面小题。 帐夜① 清·吴兆骞 穹帐连山落月斜,梦回孤客尚天涯。雁飞白草年年雪,人老黄榆夜夜笳。 驿路几通南国使,风云不断北庭沙。春衣少妇空相寄,五月边城未著花。 【注】①诗人因科场案而流放宁古塔(今黑龙江省宁安)二十余年,此诗约作于抵宁古塔三年之时。②连山:就着山势。③北庭:汉时北匈奴所居之地,这里指诗人所居之地。 15. 下列对这首清诗内容的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 首联两句虚实结合,写景为实,写梦为虚,落月的寒光斜照着自己所住的穹帐,自己仍旧身在天涯塞北,寄无限深情于眼前景物的点染中。 B. 颔联接着进一步写塞外的景色和自己的感触。边草变白大雪飘飞,自己却只能夜夜一直面对黄榆,静听胡笳悲声,坐等衰老。 C. 尾联作者感叹有了春衣也毫无用处。一个“空”字,既道出了诗人对妻子白费一番心意的疼惜,又表达了作者对春天繁花盛开之景的期盼。 D. 本诗借景抒情,明写塞北景色,暗含南国风情,景中寄情,于苍凉凄清中蕴雄浑,于孤独哀怨中含温馨。 16. 诗歌第二联从哪些角度描写边地景物的?请结合诗句简要分析。 (三)、名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17. 在横线上填写作品原句。 (1)李密在《陈情表》中通过列举乌鸦反哺的事例来恳请皇上答应自己将祖母奉养至终的句子是“________________,________________”。 (2)屈原在《离骚》中,用“________________,________________”两句抒写了因同情百姓生活难而苦闷伤痛的情怀。 (3)《蜀相》中的“________________,________________”两句,以高度凝练的语言概括了诸葛亮一生的功绩和才德。 三、语言文字运用(本题共5小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 中国食客们早已习惯了“中华美食甲天下”的尊荣,街边商厦___①___的小吃店的墙上往往喜欢挂一段上逾千年的传说——虽然食客大多也不会把这些动辄与乾隆、诸葛亮、秦始皇甚至是黄帝、女娲的故事当真,但换个视角将华夏五千年历史视为五千年美食史,似乎也不算太夸张。然而,历史真相往往令人感到意外。中国历史虽然___②___,但中华美食文化异常晚熟:“南食”“北食”直到唐宋时期才逐渐分野,土豆、玉米、番茄、辣椒等食材直到明代才传入中国,“四大菜系”直到清初才成型。诸如大盘鸡、螺蛳粉等为人们所___③___的小吃美食、菜肴菜式直到新中国成立之后才诞生,而“菜系”作为一个专有词条,直到1992年才被收录到《中国烹饪辞典》中,如今“八大菜系”的说法又被“34菜系”所取代。 中华美食荣光背后,是其发展的漫漫长路。物质生活极大丰富的岁月里,“一粥一饭,当思来之不易”这句古训对食客们或许有更深的感动。中华美食是美好的,华丽的,精致的,同时也是坚韧的,顽强的,隐忍的;中华美食文化是古老悠远的,同时也是厚积新成的。五千年时光仿佛是一场漫长的蛰伏,为的只是在某一个时间,爆发出最绚烂的华章。食客们在___④___、推杯换盏之时其实不难发现,中国美食自古以来最不缺的,就是兼容并蓄的气度和能力。 18. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A. 林林总总 源远流长 津津乐道 觥筹交错 B. 琳琅满目 渊远流长 津津有味 杯盘狼籍 C. 林林总总 源远流长 津津有味 杯盘狼籍 D. 琳琅满目 渊远流长 津津乐道 觥筹交错 19. 文中画线句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 物质生活极大丰富的岁月,“一粥一饭,当思来之不易”这句古训对食客们或许有更深的感悟。 B. 物质生活极大丰富的岁月里,食客们或许对“一粥一饭,当思来之不易”这句古训有更深的感动。 C. 在物质生活极大丰富的岁月里,食客们或许对“一粥一饭,当思来之不易”这句古训有更深的感悟。 D. 在物质生活极大丰富的岁月里,“一粥一饭,当思来之不易”这句古训对食客们或许有更深的感动。 20. 阅读下面的文字,完成下面小题。 时代造就青年,盛世成就青年。国家好,_____①_____。今天,新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期。_____②_____,从有衣穿到穿得时尚、穿出个性,从吃饱饭到吃得丰富、吃出健康,中国青年拥有了更高质量的生活;在人生选择上,从平等的受教育机会,到职业选择日益市场化、多元化、自主化;在政策保障上,从全面构筑保障青年受教育权的完备法治环境,到出台《中长期青年发展规划(2016—2025年)》,中国青年拥有了更坚实的保障。可以说,______③______。 请在文中①②③补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 21. 阅读下面的文字,完成下面小题。 孩子身高发育的影响因素中,父母的遗传占到60%~70%,除此之外,营养、运动、睡眠、心理以及疾病、环境等因素也会使得孩子身高存在差异。所以,父母高,孩子不一定高。 民间有种说法,“二十三,蹿一蹿”,这让很多家长对于孩子身高的增长采取等待态度,实际上,十八岁以后还能显著长高的现象非常少见,孩子身高迅速增长的时间段比家长们想象的要早,有的甚至七岁就开始了。一般来说,孩子十八岁时身高已经基本定型。这意味着,如果家长干预过晚,便可能错过孩子身高的快速增长期。 研究表明,补充营养是一种积极有效的增高手段,于是一些家长就一味给孩子补充各种营养。其实,光补充营养是不够的,锻炼身体、保证睡眠也是必不可少的。 请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过10个字。 四、写作(60分) 22. 阅读下面的材料,根据要求写作。 陆游功业难成坚持抗金至老不移,苏武羁留匈奴持节牧羊终坚守无怨,令人动容;王维半生浮沉乃于水穷处坐看云起,苏轼屡遭贬谪而“身心河岳尽圆融”,亦使人叹服。 “坚守”,抑或“圆融”?对此,作为新时代青年的你有怎样的思考和感悟?请结合材料写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 武强中学2024-2025学年度下学期期中考试 高二语文试题 出题人:尹德芹 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一 一网友无意中发现,自己在某网站经常预订的酒店房间价格在380-400元之间,而用朋友的账号查看时,同一房间的价格只有300元左右。老客户看到的价格居然高于新客户!该网友认为自己遇到了大数据“杀熟”。 大数据“杀熟”行为,经济学上称为“价格歧视”,指同样的商品或服务,在不同的市场面对不同的顾客,采用差异化定价。这与生活中常见的套票、学生票等“差别定价”不同。“差别定价”时,商家的标准是公开透明的,消费者会基于自身利益最大化主动“对号入座”,本质上增加信息供给,促进了市场交易。而大数据“杀熟”却是有意放大信息不对称,利用企业数据、定价规则上的信息优势,在消费者不知情的情况下攫取更多的利润。 大数据“杀熟”的基础是大量的消费行为数据,主要来自消费者在相关平台的行为记录。当我们使用APP时,我们的大部分行为都在被实时获取,变成一个个小标签,这些标签中,除了性别、地区、是否使用苹果手机等基本信息之外,还有你浏览了什么商品、看了多久、价位如何等等。平台根据这些给用户“画像”,对用户消费能力和消费意愿作出较为准确的判断。于是,那些不起眼的小标签,有可能最终成了商家算计我们的利器。 要知道,消费者贡献数据,默认数字平台使用相关数据,其初衷是为了交易安全和交易效率,即期望由此获得更安全、更有效、更便捷、更个性化的服务。而平台企业根据这些数据进行“杀熟”式差异定价,显然是一种对数据的滥用以及对社会信任的破坏,实质上可视为一种欺诈行为。 值得欣慰的是,现在国家监管层面已经开始在互联网领域推出了反垄断法,进一步厘清用户数据使用范围权限,明确数据使用权利义务,建立更完备的法律保护体系。同时完善群众举报渠道,使用数据追溯技术,对违背诚信原则者,加大处罚力度。 (摘编自顾彦《你又被大数据“杀熟”了?》) 材料二 打开叫车软件,目的地里赫然有家庭住址;使用搜索引擎,能自动补全脑中想打的字;浏览网页时,弹窗也总是推荐别处看过的商品……在大数据的算法面前,人的生活轨迹变得没有秘密可言。作为工具的电脑、手机,反过来像是盯着我们的眼睛,让不少人有种说不出的不自在。全面数字化的今天,个人隐私的形态和观念已经发生重大改变。如果说传统意义上,保险柜、房屋构成的物理空间就能守护我们的秘密,那么现代意义上的隐私,却可以转化为数据,借助一根网线、一个路由器传遍各个角落。隐私是从个人生活过渡到社会生活的缓冲地带、安全阀门,一旦失去保护,不仅会扰乱日常生活,甚至可能让社会治理顾此失彼。经常会接到各类推销电话,对方甚至连你的喜好和近况都了如指掌,让人不堪其扰更不寒而栗。 然而,为了生活便利让渡出一部分个人信息,可能是信息社会必然出现的发展形态。无论是分享经济,还是云计算,方便你我生活的经济形态和先进技术,恰恰建立在信息和数据的广泛共享之上。换句话讲,也只有将我们的生活细节数字化、虚拟化,更多优质的服务才能实现。比如,出行信息能够为城市交通的合理规划提供依据,对手机应用的评价能够帮助开发者提升用户体验,甚至我们发布的周边信息、分享的位置,还能成为公安部门追查犯罪活动的线索。可以想象,当物联网时代到来,我们将不得不让渡出更多的周边信息,以享受更高效便捷的生活。 就发展趋势看,越来越多的个人信息将成为玻璃房间中的摆件,我们需要以更合理的策略来保护个人的隐私尊严和生活场景的舒适度。首要的就是,不能以“授权”使用的方式让隐私保护变成一句空话。尽管心知每一次搜索、每一次用户注册、每一次账号关联,都有可能让自己的生活陷入他人窥探之下,但大多数人除了随着人流一起登上信息化列车,没有更好的选择。 从这个角度讲,保护个人隐私既不能靠简单授权来约束,也不能停留在事后惩罚、追责的粗放思维中,而要在全社会范围实现对个人信息的精细化管理。一方面,这需要法律为个人信息的使用设定底线、细化规则。最新通过的民法总则首次写入了个人信息保护条款,在实践中还要通过“负面清单”等制度,一步步构建起个人信息保护的基本框架。另一方面,掌握海量用户数据的政府机构、企业和社会团体,也应该用好新的技术手段,减少个人信息的不必要曝光,同时建立可追溯的信息保护责任链条,防止信息泄露无从查起。 我们身处的大数据时代,就生活便捷而言是最好的时代,从隐私保护角度看可能是最坏的时代。无论如何,虚拟化、数字化、信息化已经在重塑日常生活的形态,我们只能不断升级“杀毒软件”,捍卫自己的生活。只要保持清醒,坚持扬长避短,相信我们能在信息玻璃屋上建立起属于这个时代的生活安全感。 (摘编自彭飞《大数据时代,隐私不能粗放管理》) 1. 下列对材料的相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 平台会根据我们留下的个人基本信息和消费行为记录,准确分析出我们的消费能力和消费意愿,然后再给我们画像。 B. 如果平台违背消费者贡献数据的初衷,利用自身在数据、定价规则上的优势行“杀熟”式差异定价,可视为欺诈。 C. 在大数据算法的背景下,手机、电脑等电子产品可以捕捉我们的行踪,甚至喜好与近况,让我们的生活没有秘密可言。 D. 从保护隐私来看,大数据时代可能是最坏的时代,我们必须不断升级手机和电脑的杀毒软件,来捍卫自己的生活。 2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 社会信息的发展趋势可能需要让渡部分个人信息,因为方便你我生活的经济形态和先进技术的基础是信息和数据的广泛共享。 B. 我们发布信息、分享位置,既可能成为公安部门追查犯罪活动的线索,也可能因个人信息泄露而被不法分子利用。 C. 信息化时代,更多的个人信息将成为玻璃房间中的摆件,生活的舒适度与个人的隐私权如何兼顾,需要合理应对。 D. 保护隐私,需要全社会对个人信息的精细化管理,而授权使用的方式,只会让隐私保护变成一句空话。 3. 根据材料,判断下列各项中属于“大数据杀熟”的一项是( ) A. 某公司职员出差办事,经常打车去火车站,发现路线不变的情况下,在不同的时间段用同样打车软件,价格不同。 B. 某女士经常在微信朋友圈找熟人代购进口化妆品,觉得省钱靠谱,偶然逛街才发现朋友圈代购比实体店还要贵。 C. 某讲师刚在手机上订购机票,不小心退票后,又马上用未登录账号的公共电脑查询同样航班舱位,价格居然少四百多。 D. 某电商平台推出团购打折活动,价格确实便宜,点开链接后才发现该优惠只针对那些新用户,老会员依然原价。 4. 材料一在提到“差异化定价”时运用了什么手法,请简要分析。 5. 材料二中隐私泄露的问题应如何解决?请分条概括。 【答案】1. B 2. D 3. C 4. 对比。将“价格歧视”与“差别定价”进行对比,突出了在信息透明度和收益结果两方面的本质差别。 5. ①国家完善法律,设定底线,细化规则,构建信息保护基本框架; ②掌握数据的相关机构,利用技术手段,建立信息保护责任链; ③个人强化信息保护意识,更新信息保护手段。 【解析】 【导语】这两篇材料聚焦大数据时代的问题。材料一以“大数据杀熟”现象切入,剖析其本质、危害与数据来源;材料二则着眼于个人隐私泄露,探讨信息时代隐私保护难题与应对策略。二者都反映出大数据发展带来的弊端,强调需加强监管和保护,引导人们理性看待大数据技术。 【1题详解】 本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。 A.“……,然后再给我们画像”错误。材料一第三段是“平台根据这些给用户‘画像’,对用户消费能力和消费意愿作出较为准确的判断”,是先“画像”后判断消费能力和意愿,选项逻辑顺序颠倒。 C.“让我们的生活没有秘密可言”错误。材料二第一段是“……在大数据的算法面前,人的生活轨迹变得没有秘密可言”,是“生活轨迹”,并非“生活”没有秘密可言,选项扩大范围。 D.“必须不断升级手机和电脑的杀毒软件”错误。材料二最后一段“升级‘杀毒软件’”是比喻,指升级隐私保护的方法和技术,并非真的升级电脑手机的杀毒软件。 故选B。 【2题详解】 本题考查学生根据信息进行推断的能力。 D.“授权使用的方式,只会让隐私保护变成一句空话”错误。材料二第三段表述为“不能以‘授权’使用的方式让隐私保护变成一句空话”,这句话提出的背景是“越来越多的个人信息将成为玻璃房间中的摆件,我们需要以更合理的策略来保护个人的隐私尊严和生活场景的舒适度”,而非完全否定“授权”的作用。选项将“不能仅靠授权”曲解为“授权只会让保护失效”,与原文意思不符。 故选D。 【3题详解】 本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 根据材料一,“大数据杀熟”的核心特征是:同样的商品或服务,商家利用数据优势,在消费者不知情的情况下,对老客户实行差异化高价(或新客户低价)。 A.不同时间段价格不同,属于动态定价(如交通高峰期溢价),未体现“杀熟”的“老客户高价”特征,不属于大数据杀熟。 B.朋友圈代购价格高于实体店,属于熟人经济的信息差或定价策略,与“大数据”无关,不属于大数据杀熟。 C.同一航班舱位,讲师用常用账号(老客户)退票后,公共电脑未登录账号(新客户/非定向用户)查询价格更低,符合“老客户高价、新客户低价”的“杀熟”特征,且依赖平台对用户行为数据的追踪(退票记录关联账号),属于大数据杀熟。 D.电商平台明确区分新老用户定价(优惠针对新用户),属于公开的“差别定价”(如新人福利),不符合“消费者不知情”的隐蔽性特征,不属于大数据杀熟。 故选C。 【4题详解】 本题考查学生分析文章论证手法的能力。 材料一在提到“差异化定价”时运用了对比手法。文中将“价格歧视”(大数据“杀熟”)与“差别定价”进行对比: 信息透明度方面:“差别定价”商家标准公开透明,消费者可主动“对号入座”,本质是增加信息供给;而“价格歧视”则是商家有意放大信息不对称,利用数据和定价规则优势,在消费者不知情时定价。 收益结果方面:“差别定价”促进市场交易,“价格歧视”则是攫取更多利润,破坏社会信任。 通过对比,清晰突出了大数据“杀熟”利用信息不对称牟利的本质特征。 【5题详解】 本题考查学生筛选整合信息,归纳概括要点的能力。 ①国家需完善法律体系,为个人信息使用设定底线并细化规则。文中提到“法律为个人信息的使用设定底线、细化规则。最新通过的民法总则首次写入了个人信息保护条款,在实践中还要通过‘负面清单’等制度,一步步构建起个人信息保护的基本框架”,由此可见,从法律层面构建基本框架是解决隐私泄露问题的重要举措。 ②掌握数据的政府机构、企业和社会团体,要运用新的技术手段,减少个人信息不必要曝光,并建立可追溯的信息保护责任链条。文中明确指出“掌握海量用户数据的政府机构、企业和社会团体,也应该用好新的技术手段,减少个人信息的不必要曝光,同时建立可追溯的信息保护责任链条,防止信息泄露无从查起”,这体现了相关机构在技术和责任方面的具体做法。 ③个人要强化信息保护意识,不断更新信息保护手段。文中提到“我们只能不断升级‘杀毒软件’,捍卫自己的生活”,这里的“杀毒软件”可理解为个人应具备的信息保护意识和手段,所以个人需提升自身意识并更新手段来应对隐私泄露问题。 (二)现代文阅读II(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 父亲的老屋 李朝俊 一棵桐树,一句承诺,人树合一,成了父亲一辈子归宿的“老屋”。 老屋是故乡桐柏的人们对棺材的隐喻,表示人终老后的去处,永远居住的屋子。 乡下人比城里人实诚,不避讳生老病死,年过五十就会想老屋的事。有人老屋做好二十来年,脸上红花雨点,没病没灾,健健康康,端碗能吃肉,丢饭可喝酒,手提肩挑,往返庭院,心在庄稼,想干啥干啥,该干啥就能干啥。也有人老屋做了一个又一个,都被近亲族人、急用者“借”走了。人即便没病没灾,吃啥啥香,旧的老屋别人占去,新的老屋也得快快做好,要不就是块心病悬在那。人们常说:“晚上脱了鞋上床,明个儿还能不能穿上,谁都不敢打包票儿。”看着装满自己喜好的老屋,拥有者心里踏实满足,邻居们称赞这家子孙孝顺懂礼。 父亲早早就没了双亲,我也就没见过爷爷奶奶,家里自然不放老屋这物件。孩童时,心理上对油黑发亮、阴森森放在房山墙下或房廊拐角上的老屋,我有种天然的惧怕。走亲戚或到村里老辈人家去,总是绕着老屋远远跑开,或躲在大人侧后背立而行,眼不见但心里还是很烦,想早点离开这有黑木头的地方。 那年到西乡盘古山表舅家拜年,父亲和表舅,还有一群不认识的亲戚们,热闹非凡地在一个菜园地边放树。只见众人脱去棉上衣,有的挥镐挖泥土,有的奋力拉大锯,有的爬到树上,将粗粗的牛耕绳,拴在更粗的树杈上……我们这些看热闹的小不点,也被一个我们喊小舅的组织起来,在又粗又长的牛耕绳尾上,肩膀斜跨绑在大绳子上的布带,在数十丈开外的沙地里,伴着表舅好听的号子声,和大人们一势使劲,像抵头红了眼的牛犊,弓腰曲腿死死地拉着绳子不放,人和树展开拔河比赛,几番较劲,几番镐起锯响,人们把一棵大桐树拔输了,我们在嬉笑声中倒了一片。一个我叫舅姥的慈祥老人,将头巾取下擦眼泪,她满心高兴地笑着说:“我的老屋这回又有指望了!” 放倒一棵大树,菜园显得天阔地宽,树林透出一片青亮。几棵四、五把粗的桐树,在雪原土地上,格外挺拔向上。爱说爱笑的表舅,对着几个老汉儿开腔:“那棵长得上下一般粗的树,是留给我自己做老屋的。别的几棵你们谁相中了就言语声儿。” 蹲在树桩上吸烟的父亲,将烟锅在老树黑皮上敲了敲烟灰,顺手将烟袋别在腰间战带上。起身走到树林,张手测量了一遍桐树,抬头看了各树的长势,返回树桩弄好一锅新烟丝,一边“吧嗒吧嗒”享受,一边望着表舅开口道:“你那靠东边的一棵给我留住,过几年够老屋材料了,遇上机会找人放倒拉走。”在一片笑声中,表舅说:“肯定给你留住!活到八十是你的,活到九十也是你的。”随后将其儿子叫到跟前,收起笑脸严肃开口说话:“我活着啥话不用说!若我不在了,那棵树也是你姑父的。这事你得往耳朵里记住。”随后表舅又拍拍我的头,“这个小外甥也帮忙一起记住这事!”说得我满脸通红,众人又一片笑声。 第二天我们离开时,表舅送到村外竹林山上。父亲说千里相送终有一别,你就站这儿别往外送了,我们爷俩也快点往东乡赶。走了几步,父亲回过头来,好像忽然想起件事,轻轻地对表舅说:“我把20块钱压在柜橱的酒瓶下了,多少算是这桐树板钱的意思。你回到家顺手收好,别让小孩子们给弄扔了。”表舅说:“大哥你这是何必呢!咱们这样的亲戚,还说啥钱不钱的?!我说过的话,吐口唾沫就是钉。那树说是你的就是你的,谁也不能够要去了。” 父亲说,咱俩兄弟啥话都好说,孩子们很快长大了。咱们当老个儿的,要让孩子明白“亲兄弟明算账”的道理,别让小孩子们把路走歪了。 从此我记住这棵桐树,记住了父亲和表舅的情谊,记住了父亲年过五十岁,记住我这当儿子的责任,记住了父母笑声背后的不易。打这儿之后,我懂了些事,似乎知道用功读书,对桐树有种说也说不出,道还道不明的复杂感情。闻到清香的桐花,想到树下走走看看;望见碧绿的桐叶,想到皱纹爬满面容的父亲;偶尔无意中抚摸桐树硬皮,这沟壑纵横,这坚硬如铁,这世事沧桑……让我不敢深想,泪水就涌满眼窝。桐树在我的心中,比任何树都有用,这树与水泥瓦房,与高楼大厦,与庄园别墅,有了绝妙的相通之处。 从少年走到青年,从山乡高中走进城市校园,随着见识的增长,在书声琅琅的阶梯教室,在高大宽敞安静的图书馆,在大道通天的海防机场,我有时明白,有时茫然,有时觉得大可不必!某一天在品读“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”这两句诗时,忽然顿悟了老屋的神圣地位。住够了土墙茅屋,在大雨天里,顶上漏雨,墙角过水,与满地乱爬的土蛇蟾蜍、蚊虫老鼠共处生活了一辈子的人们,包括我至亲至爱的父亲,想得到的老屋,实际上是对一世追求未能实现的人生目标,用另一种不懈努力的心灵渴望去达到。拥有一栋遮风避雨的坚实住处,躺在深厚的大地里过上想要的好日子。 制作老屋的桐树,生长于大地,回归于大地,而人的生命传给后人。 一棵桐树,一座老屋,一方民俗,一个追求,一种精神!生生不息的后来人,可知道这桐树的情怀,这不屈不挠民族的渴望,这历史脉动的永远老屋,是人类发展的一块块活化石! 6. 下列对本文相关内容的理解,正确的一项是( ) A. 乡下人过了五十就必须考虑老屋的事,老屋实际上就是用故乡桐树做的棺材。提前做好老屋,体现了乡下人不避讳生老病死的人生态度。 B. 老屋被人借走就得赶紧做新的老屋,只有看着装满自己喜好的老屋,拥有者心里才踏实满足,邻居们才会称赞这家子孙孝顺。 C. 因为爷爷奶奶早已不在世,家里不放老屋,所以孩童时代的“我”对油黑发亮、阴森森的老屋产生了天然的惧怕心理。 D. 父亲把钱压在柜橱的酒瓶下,不仅是想给表舅桐树板的钱,更是想为给孩子们做表率,希望孩子们尽早懂得为人处事的道理。 7. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 文章以“父亲的老屋”为行文的线索,虽用了较多的笔墨写父亲与老屋之间的故事,但行文中穿插了“我”的一些经历和感受,丰富了文章的内容。 B. “走亲戚或到村里老辈人家去,总是绕着老屋远远跑开,或躲在大人侧后背立而行”这一心理描写,细腻真实地再现了“我”的恐惧,极富有情境感。 C. 文章详细描写了亲戚们在表舅家放树的场面,大家分工不同,齐心协力,渲染了热闹的气氛,以舅姥落泪烘托了大家的努力给人带来的感动。 D. 文章语言灵活,如将“弓腰曲腿死死地拉着绳子不放”的人们比喻为“抵头红了眼的牛犊”,形象生动,写人和树“拔河”,趣味盎然。 8. “桐树在我的心中,比任何树都有用,这树与水泥瓦房,与高楼大厦,与庄园别墅,有了绝妙的相通之处。”请简要谈谈你对这句话的理解。 9. 有人认为本文的最后三段可以删去,请结合文本谈谈你的看法。 【答案】6. D 7. B 8. ①桐树见证了父亲和表舅的情谊,让“我”意识到了父亲的苍老、坚韧,让“我”懂得了当儿子的责任和父母笑声背后的不易。②成年的“我”对桐树产生了更深刻的认知。桐树制作的老屋不仅是父辈们肉体的归宿,更是他们渴求改善居住条件,过上理想生活的目标的物化。 9. 不能删除。①如果删除了后三段,虽然文章的完整性不受影响,但主题表达比较单一、片面,作者对老屋的认识停留在过去,不能体现随着年龄的增长作者对父辈的理解和体恤,不能体现作者对老屋更深刻、更本质的认识,而加上后三段使主题更有深度。②如果删除了后三段,文章所论述的只是父亲的老屋、乡里人的老屋,而加上后三段,文章论述的内容上升到生生不息、不屈不挠的民族渴望,主题更有高度和广度。 【解析】 【6题详解】 本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容的能力。 A.“乡下人过了五十就必须考虑老屋事”错误,由原文第三段“乡下人比城里人实诚,不避讳生老病死,年过五十就会想老屋的事”可知,并不是“必须考虑”。 B.“只有看着装满自己喜好的老屋,拥有者心里才踏实满足,邻居们才会称赞这家子孙孝顺”错误,由原文第三段“看着装满自己喜好的老屋,拥有者心里踏实满足,邻居们称赞这家子孙孝顺懂礼”可知,选项表述绝对化。 C.“因为⋯⋯所以⋯⋯产生了天然的惧怕心理”强加因果,由原文第四段“父亲早早就没了双亲,我也就没见过爷爷奶奶,家里自然不放老屋这物件。孩童时,心理上对油黑发亮、阴森森放在房山墙下或房廊拐角上的老屋,我有种天然的惧怕”可知,“家里不放老屋”和“产生了天然的惧怕心理”之间并无因果关系。 故选D。 【7题详解】 本题考查学生综合赏析文学作品的艺术手法的能力。 B.“这一心理描写”错误,应是动作描写。 故选B。 【8题详解】 本题考查学生体会重要语句的丰富含意的能力。 首先理解“桐树在我的心中,比任何树都有用”,通过放树,制作老屋,“我”更加理解了桐树的重要性。结合“从此我记住这棵桐树,记住了父亲和表舅的情谊,记住了父亲年过五十岁,记住我这当儿子的责任,记住了父母笑声背后的不易”可知,桐树见证了父亲和表舅的情谊,让“我”意识到了父亲的苍老、坚韧,让“我”懂得了当儿子的责任和父母笑声背后的不易。 再理解“这树与水泥瓦房,与高楼大厦,与庄园别墅,有了绝妙的相通之处”,这颗用来制作老屋的桐树,是父辈们死后的归宿,与活着时居住的房屋起来相同的作用。结合“想得到的老屋,实际上是对一世追求未能实现的人生目标,用另一种不懈努力的心灵渴望去达到。拥有一栋遮风避雨的坚实住处,躺在深厚的大地里过上想要的好日子”“制作老屋的桐树,生长于大地,回归于大地,而人的生命传给后人”可知,成年的“我”对桐树产生了更深刻的认知。桐树制作的老屋不仅是父辈们肉体的归宿,更是他们渴求改善居住条件,过上理想生活的目标的物化。 【9题详解】 本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。 首先明确:不能删除。 文章后三段“从少年走到青年,从山乡高中走进城市校园,随着见识的增长……忽然顿悟了老屋的神圣地位”“包括我至亲至爱的父亲,想得到的老屋,实际上是对一世追求未能实现的人生目标,用另一种不懈努力的心灵渴望去达到。拥有一栋遮风避雨的坚实住处,躺在深厚的大地里过上想要的好日子”写自己随着年龄的增长,对老屋的认识更加深刻,对父辈的行为也更加理解,感情也加深了。有了后三段,主题更加丰富和深刻。 文章后三段“一棵桐树,一座老屋,一方民俗,一个追求,一种精神”“这桐树的情怀,这不屈不挠民族的渴望,这历史脉动的永远老屋,是人类发展的一块块活化石”作者由前文写父亲的老屋、乡里人的老屋扩展到写民族的生存不息的精神,老屋是生命的见证,内容和主题的开掘更加有高度和广度。 二、古代诗文阅读(37分) (一)文言文阅读(本题共5小题,22分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 冬十二月,或告右丞魏征私其亲戚,上使御史大夫温彦博按之,无状。彦博言于上曰:“征不存形迹,远避嫌疑,心虽无私,亦有可责。”上令彦博让征。他日,征入见,言于上曰:“臣闻君臣同体,宜相与尽诚。若上下但存形迹,则国之兴丧尚未可知,臣不敢奉诏。”上瞿然曰:“吾已悔之。”征再拜曰:“臣幸得奉事陛下,愿使臣为良臣,勿为忠臣。”上曰:“忠良有以异乎?”对曰:“稷、契、皋陶,君臣协心,俱享尊荣,所谓良臣。龙逢、比干,面折廷争,身诛国亡,所谓忠臣。” 上神采英毅,群臣进见者皆失举措。上知之,每见人奏事,必假以辞色,冀闻规谏。尝谓公卿曰:“人欲自见其形必资明镜君欲自知其过必待忠臣苟其君愎谏自贤其臣阿谀顺旨君既失国臣岂能独全如虞世基等谄事炀帝以保富贵,炀帝既弑,世基等亦诛。公辈宜用此为戒,事有得失,无惜尽言。” 或上言秦府旧兵宜尽除武职,追入宿卫。上谓之曰:“朕以天下为家,惟贤是与,岂旧兵之外皆无可信者乎?汝之此意,非所以广朕德于天下也。”上谓公卿曰:“昔禹凿山治水而民无谤者,与人同利故也。秦始皇营宫室而民怨叛者,病人以利己故也。夫靡丽珍奇,固人之所欲,若纵之不已,则危亡立至。朕欲营一殿,材用已具,鉴秦而止。王公已下,宜体朕此意。”由是二十年间,风俗素仆,衣无锦绣,公私富给。 上谓侍臣曰:“吾闻西域贾胡得美珠,剖身以藏之,有诸?”侍臣曰:“有之。”上曰:“人皆知笑彼之爱珠,而不爱其身也。吏受赇抵法,与帝王徇奢欲而亡国者,何以异于彼胡之可笑邪?”魏征曰:“昔鲁哀公谓孔子曰:“人有好忘者,徙宅而忘其妻。'孔子曰:“又有甚者,桀纣乃忘其身。”亦犹是也。”上曰:“然。朕与公辈宜戮力相辅,庶免为人所笑也。” (选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》,有删改) 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 人欲自见/其形必资明镜/君欲自知其过/必待忠臣/苟其君愎/谏自贤其臣阿谀顺旨/君既失国/臣岂能独全/ B. 人欲自见其形/必资明镜/君欲自知其过/必待忠臣/苟其君愎谏自贤/其臣阿谀顺旨/君既失国/臣岂能独全/ C. 人欲自见/其形必资明镜/君欲自知其过/必待忠臣/苟其君愎谏自贤/其臣阿谀顺旨/君既失国/臣岂能独全/ D. 人欲自见其形/必资明镜/君欲自知其过/必待忠臣/苟其君愎/谏自贤其臣阿谀顺旨/君既失国/臣岂能独全/ 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 再拜,古代礼节,拜两拜,表示恭敬;也做敬辞,用于书信的开头或末尾。 B. 弑,杀、杀死,古代专指臣下杀死君主,是专用词汇,不能用于普通百姓。 C. “若纵之不已”与“沛公已出”(《鸿门宴》)两句中的“已”字含义不同。 D. 西域,汉代以后对玉门关、阳关以西地区的总称,有广义和狭义之分。 12. 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 因有人告发魏征,太宗派温彦博调查却查无实据,温彦博认为魏征不避嫌疑,应予责备;魏征认为君臣要竭诚相待,上下一心。 B. 太宗长相英伟刚毅,大臣们朝见时都手足失措,因此太宗在有人奏事时,总和颜悦色,希望听到规谏的话,还拿隋朝的事来劝朝臣畅所欲言。 C. 有人向太宗进言主张秦王府原来的士兵都应授予军职,让他们担任皇帝的警卫,太宗则认为只要是贤良之士都应亲近、任用。 D. 在谈论有人剖开身体来收藏美珠时,太宗认为官吏受贿、帝王穷奢极欲与此相同,魏征则拿孔子的话及夏桀和商纣的行为加以印证。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)秦始皇营宫室而民怨叛者,病人以利己故也。 (2)然。朕与公辈宜戮力相辅,庶免为人所笑也。 14. 魏征认为忠臣与良臣有什么区别?请简要说明。 【答案】10. B 11. B 12. A 13. (1)秦始皇修建宫殿而百姓怨怒反叛,是因为他使百姓困苦而使自己获利。 (2)对。我与你们应该同心合力相互辅助治国理政,希望可以避免被人耻笑。 14. ①良臣与君主同心,也与君主共享尊荣。②忠臣和君主当面争论,自己被杀,国家也灭亡了。 【解析】 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意:人想要看见自己的形体,必须借助明镜。君主如果想知道自己的过错,必须依靠忠臣。假如君主刚愎自用,那么他的臣子就会阿谀奉承,屈从旨意,君主失去了国家,臣子怎么能独自保全。 “人欲自见其形”“君欲自知其过”结构一致,“形”后断开,排除AC; “其君愎谏自贤”“其臣阿谀顺旨”结构一致,各自断开,排除D 故选B。 【11题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识及文言一词多义的能力。 A.正确。 B.错误。“专指臣下杀死君主,是专用词汇,不能用于普通百姓”解说错误。封建时代臣杀君、子杀父母均可称为“弑”,并不是“专指臣下杀死君主”。 C.正确,“已”字含义不同。停止;已经。句意:如果无止境地放纵欲望。/沛公已经出去。 D.正确。 故选B。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 A.“温彦博认为魏征不避嫌疑,应予责备”错误。根据原文温彦博所说“征不存形迹,远避嫌疑,心虽无私,亦有可责”可知,温彦博是认为魏征做事没有留下痕迹,远远避开嫌疑之事,内心即使没有私心,也有可以责备之处。 故选A。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 (1)“营”,修建;“病人”,使百姓困苦;“利己”,使自己获利;“……者……也”表判断。 (2)“然”,对;“戮力”,尽力,合力;“庶”,表示可能或期望。 【14题详解】 本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。 ①根据“稷、契、皋陶,君臣协心,俱享尊荣,所谓良臣”可得出:良臣与君主同心,也与君主共享尊荣。 ②根据“龙逢、比干,面折廷争,身诛国亡,所谓忠臣”可得出:忠臣和君主当面争论,自己被杀,国家也灭亡了。 参考译文: 冬十二月,有人报告说右丞相魏征袒护他的亲戚,唐太宗派御史大夫温彦博调查此事,但查无所获。温彦博对太宗说:“魏征做事没有留下痕迹,远远避开嫌疑之事,内心即使没有私心,也有可以责备之处。”太宗命令温彦博责备魏征。有一天,魏征入朝觐见,对太宗说:“我听说君主和臣下应该上下一心,互相竭诚相待。如果上下都有所保留,那么国家兴亡就难以预料了,我不敢奉诏。”太宗惊讶地说:“我已经后悔了。”魏征再次跪拜说:“我有幸能侍奉陛下,愿陛下能使我成为良臣,不要成为忠臣。”太宗说:“忠臣和良臣有差别吗?”魏征回答说:“稷、契、皋陶,君臣同心,共享尊荣,这就是所谓的良臣。龙逢、比干在朝廷上和君主当面争论,自己被杀,国家也灭亡了,这就是所谓的忠臣。” 唐太宗神采奕奕,英伟刚毅,大臣们觐见时都手足失措。太宗知道这种情况,每次有人奏事,总是尽量和颜悦色,希望听到规谏的话。太宗曾对公卿们说:“人想要看见自己的形体,必须借助明镜。君主如果想知道自己的过错,必须依靠忠臣。假如君主刚愎自用,那么他的臣子就会阿谀奉承,屈从旨意,君主失去了国家,臣子怎么能独自保全。像虞世基等人谄媚侍奉隋炀帝以保持自己的富贵,炀帝被杀,虞世基等人也被诛杀了。你们应以此为戒,政事如有过失,一定要无所保留畅所欲言。” 有人向唐太宗进言主张秦王府原来的士兵都应授予军职,补进御林军中。太宗对他说:“我以天下为一家,只要是贤良之士我都亲近、任用,怎么能认为旧属士兵之外就没有可以信赖的人呢?你的这种意思,不是让我的德行广布于天下。”太宗对公卿说:“从前大禹凿山治水而百姓没有指责的怨言,原因在于他能与民同利。秦始皇修建宫殿而百姓怨怒反叛,是因为他使百姓困苦而使自己获利。奢华珍奇的东西,固然都是人们想拥有的,但如果无止境地放纵欲望,那么国家的危亡很快就会到来。我曾想修建一座宫殿,材料已准备好了,鉴于秦朝灭亡的教训又停止了。王公及以下的群臣,应该体会我的此番用意。”从此二十年间,社会风气朴素,没有人穿锦绣的衣服,官府百姓都很富足。 唐太宗对侍臣说:“我听说西域的胡商得到美珠,就剖开身体来收藏它,有这样的事情吗?”侍臣说:“有。”太宗说:“人们都知道嘲笑胡商爱珠,却不知道爱惜自己的身体。然而,接受贿赂而触犯法律的官吏和穷奢极欲而亡国的帝王,和那些胡商的可笑之处有什么差别呢?”魏征说:“过去鲁哀公对孔子说:‘有个非常健忘的人,搬家却把自己的妻子给忘掉了。’孔子说:‘还有比这更严重的,夏桀和商纣贪恋身外之物,竟然把自己都忘掉了。’也像这样的人。”太宗说:“对。我与你们应该同心合力相互辅助治国理政,希望可以避免被人耻笑。” (二)、古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首古诗,完成下面小题。 帐夜① 清·吴兆骞 穹帐连山落月斜,梦回孤客尚天涯。雁飞白草年年雪,人老黄榆夜夜笳。 驿路几通南国使,风云不断北庭沙。春衣少妇空相寄,五月边城未著花。 【注】①诗人因科场案而流放宁古塔(今黑龙江省宁安)二十余年,此诗约作于抵宁古塔三年之时。②连山:就着山势。③北庭:汉时北匈奴所居之地,这里指诗人所居之地。 15. 下列对这首清诗内容的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 首联两句虚实结合,写景为实,写梦为虚,落月寒光斜照着自己所住的穹帐,自己仍旧身在天涯塞北,寄无限深情于眼前景物的点染中。 B. 颔联接着进一步写塞外的景色和自己的感触。边草变白大雪飘飞,自己却只能夜夜一直面对黄榆,静听胡笳悲声,坐等衰老。 C. 尾联作者感叹有了春衣也毫无用处。一个“空”字,既道出了诗人对妻子白费一番心意疼惜,又表达了作者对春天繁花盛开之景的期盼。 D. 本诗借景抒情,明写塞北景色,暗含南国风情,景中寄情,于苍凉凄清中蕴雄浑,于孤独哀怨中含温馨。 16. 诗歌的第二联从哪些角度描写边地景物的?请结合诗句简要分析。 【答案】15. C 16. (1)动静结合,“雁飞”是动景,“白雪”是静景,动静结合,写出了边地特有的景象。(2)视听角度,“雁飞”“白草”“雪”“黄榆”是目中所见,“笳”声是耳中所闻,调动视觉听觉,给人身临其境之感。(3)色彩点染(或色彩渲染或色彩对比),“白”“黄”的色彩点染,写出了边地景色的单调。 【解析】 【15题详解】 本题考查理解和赏析诗歌内容的能力。诗歌的尾联“春衣少妇空相寄,五月边城未著花”意思是妻子白白寄来了春装,因边地五月仍然看不到花儿开放,不见春意,“春衣 ”无法穿在身上。表达了诗人被贬流放,身处苦寒边地的忧愁与无奈,而不是“对春天繁花盛开之景的期盼”。 故选C。 【16题详解】 本题考查鉴赏诗歌的表达技巧。 题干要求鉴赏第二联诗歌写景的角度,诗歌的写景角度一般包括以下几种:动静(动态、静态、动静结合、以动衬静),感官(嗅觉、触觉、听觉、味觉、视觉),时空(远近、俯仰、早晚、四季等),声音(以声衬静、动静结合),色彩(鲜明、斑斓、柔和)等。“雁飞白草年年雪,人老黄榆夜夜笳”意思是大雁正在飞回来,草却还如往年一样覆盖着白雪,人已经老却,榆树泛黄,只能夜夜听笳声。从诗句的意思来看, “雁飞”“夜夜笳”是写的是动景,“白草”“雪”“黄榆”写的是静景;每年在这个时候,被流放的诗人眼看着北归的大雁一群群飞回,每到夜晚,日渐衰老的作者,倚靠在黄榆树上听着边塞胡笳响起。写出了作者白天看到的景象和夜晚听到的声音。在写景的过程中,作者注重色彩的运用,白草、白雪、黄榆写出了边塞地区五月特有单调荒凉的景象。 (三)、名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17. 在横线上填写作品原句。 (1)李密在《陈情表》中通过列举乌鸦反哺的事例来恳请皇上答应自己将祖母奉养至终的句子是“________________,________________”。 (2)屈原在《离骚》中,用“________________,________________”两句抒写了因同情百姓生活难而苦闷伤痛的情怀。 (3)《蜀相》中“________________,________________”两句,以高度凝练的语言概括了诸葛亮一生的功绩和才德。 【答案】 ①. 乌鸟私情 ②. 愿乞终养 ③. 长太息以掩涕兮 ④. 哀民生之多艰 ⑤. 三顾频烦天下计 ⑥. 两朝开济老臣心 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有:乞、掩涕、哀、频烦、济。 三、语言文字运用(本题共5小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 中国食客们早已习惯了“中华美食甲天下”的尊荣,街边商厦___①___的小吃店的墙上往往喜欢挂一段上逾千年的传说——虽然食客大多也不会把这些动辄与乾隆、诸葛亮、秦始皇甚至是黄帝、女娲的故事当真,但换个视角将华夏五千年历史视为五千年美食史,似乎也不算太夸张。然而,历史真相往往令人感到意外。中国历史虽然___②___,但中华美食文化异常晚熟:“南食”“北食”直到唐宋时期才逐渐分野,土豆、玉米、番茄、辣椒等食材直到明代才传入中国,“四大菜系”直到清初才成型。诸如大盘鸡、螺蛳粉等为人们所___③___的小吃美食、菜肴菜式直到新中国成立之后才诞生,而“菜系”作为一个专有词条,直到1992年才被收录到《中国烹饪辞典》中,如今“八大菜系”的说法又被“34菜系”所取代。 中华美食荣光背后,是其发展的漫漫长路。物质生活极大丰富的岁月里,“一粥一饭,当思来之不易”这句古训对食客们或许有更深的感动。中华美食是美好的,华丽的,精致的,同时也是坚韧的,顽强的,隐忍的;中华美食文化是古老悠远的,同时也是厚积新成的。五千年时光仿佛是一场漫长的蛰伏,为的只是在某一个时间,爆发出最绚烂的华章。食客们在___④___、推杯换盏之时其实不难发现,中国美食自古以来最不缺的,就是兼容并蓄的气度和能力。 18. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A. 林林总总 源远流长 津津乐道 觥筹交错 B. 琳琅满目 渊远流长 津津有味 杯盘狼籍 C. 林林总总 源远流长 津津有味 杯盘狼籍 D. 琳琅满目 渊远流长 津津乐道 觥筹交错 19. 文中画线句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 物质生活极大丰富的岁月,“一粥一饭,当思来之不易”这句古训对食客们或许有更深的感悟。 B. 物质生活极大丰富的岁月里,食客们或许对“一粥一饭,当思来之不易”这句古训有更深的感动。 C. 在物质生活极大丰富的岁月里,食客们或许对“一粥一饭,当思来之不易”这句古训有更深的感悟。 D. 在物质生活极大丰富的岁月里,“一粥一饭,当思来之不易”这句古训对食客们或许有更深的感动。 【答案】18. A 19. C 【解析】 【18题详解】 本题考查学生辨析和正确使用成语的能力。 第一空,林林总总:形容众多纷繁。琳琅满目:比喻充满了美好珍贵的事物。原文强调小吃店数量种类之多,选用“林林总总”更恰当。 第二空,源远流长:河流的源头很远,水流的行程很长,比喻历史悠久。渊远流长:一般指事物的内在有很深的积蕴。结合语境,“中国历史”是指时间长久,选用“源远流长“更合适。 第三空,津津乐道:饶有兴味地谈论。津津有味:兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味。结合语境,大盘鸡、螺蛳粉是人们常谈论的美食,选用“津津乐道”更合适。 第四空,觥筹交错:酒器和酒筹交互错杂,形容相聚宴饮的欢乐。杯盘狼籍:形容宴会时或宴会后筵席上的杂乱情景。结合语境“推杯换盏”等,选择“觥筹交错”更合适。 故选A。 【19题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 文中画线句子的语病有: 一是介宾短语残缺,“物质生活极大丰富的岁月里”作状语,应该补齐介宾短语,即在“物质生活极大丰富的岁月里”前加“在”,构成介宾短语“在……里”; 二是主客颠倒,“食客们”是施动者,“‘一粥一饭,当思来之不易’这句古训”是受动者,应该是“食客们或许对‘一粥一饭,当思来之不易’这句古训有更深的感悟’”; 三是用词不当,“感悟”主要强调心理上的妙觉、顿悟,而“感动”是指受外界事物的影响而激动,这里选用“感悟”更合适。 故选C。 20. 阅读下面的文字,完成下面小题。 时代造就青年,盛世成就青年。国家好,_____①_____。今天,新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期。_____②_____,从有衣穿到穿得时尚、穿出个性,从吃饱饭到吃得丰富、吃出健康,中国青年拥有了更高质量的生活;在人生选择上,从平等的受教育机会,到职业选择日益市场化、多元化、自主化;在政策保障上,从全面构筑保障青年受教育权的完备法治环境,到出台《中长期青年发展规划(2016—2025年)》,中国青年拥有了更坚实的保障。可以说,______③______。 请在文中①②③补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 【答案】①青年才会好;②在物质条件上;③中国青年拥有了更广阔的舞台。 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①前文提到“时代造就青年,盛世成就青年”,建立起时代、国家与青年发展的因果联系,“国家好”作为条件,从逻辑承接角度,自然推出“青年才会好”,所以此处应该填写“青年才会好”。 ②根据后文“从有衣穿到穿得时尚、穿出个性,从吃饱饭到吃得丰富、吃出健康”可知,明显围绕生活中的物质层面展开,聚焦于青年物质生活从基础满足到品质提升的变化,此处内容为总起句,应该准确地概括这部分内容,且与后文“在人生选择上”“在政策保障上”形成排比式的分类阐述结构,所以应该填写“在物质条件上”。 ③前文从物质条件改善、人生选择多元、政策保障坚实等多维度,全面展现了新时代为青年发展提供的诸多有利条件。这些条件综合起来,意味着青年有更多机会和空间去实现自身价值,此处为结论句,所以应该填写“中国青年拥有了更广阔的舞台”。 21. 阅读下面的文字,完成下面小题。 孩子身高发育的影响因素中,父母的遗传占到60%~70%,除此之外,营养、运动、睡眠、心理以及疾病、环境等因素也会使得孩子身高存在差异。所以,父母高,孩子不一定高。 民间有种说法,“二十三,蹿一蹿”,这让很多家长对于孩子身高的增长采取等待态度,实际上,十八岁以后还能显著长高的现象非常少见,孩子身高迅速增长的时间段比家长们想象的要早,有的甚至七岁就开始了。一般来说,孩子十八岁时身高已经基本定型。这意味着,如果家长干预过晚,便可能错过孩子身高的快速增长期。 研究表明,补充营养是一种积极有效的增高手段,于是一些家长就一味给孩子补充各种营养。其实,光补充营养是不够的,锻炼身体、保证睡眠也是必不可少的。 请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过10个字。 【答案】①身高不都取决于遗传 ②家长不能干预过晚 ③增高不能只补充营养 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生理解内容、概括要点并正确运用句式的能力。 解答此题需要使用压缩语段的技巧,提取关键词句概括主要意思。 第一段大意是:父母高,孩子未必高,遗传并非唯一决定因素。所以可概括为“身高不都取决于遗传”。 第二段大意是:家长干预过晚就可能错过孩子身高的快速增长期。所以可概括为“家长不能干预过晚” 第三段大意是:补充营养之外,锻炼和睡眠也不可缺少。所以可概括为“增高不能只补充营养”。 四、写作(60分) 22. 阅读下面的材料,根据要求写作。 陆游功业难成坚持抗金至老不移,苏武羁留匈奴持节牧羊终坚守无怨,令人动容;王维半生浮沉乃于水穷处坐看云起,苏轼屡遭贬谪而“身心河岳尽圆融”,亦使人叹服。 “坚守”,抑或“圆融”?对此,作为新时代青年的你有怎样的思考和感悟?请结合材料写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【答案】例文: 秉坚守之心,悟圆融之道 芸芸众生,各有不同。有的人坚守内心,愈挫愈坚;而有的人则是随物赋形,不拘常态。而我想说秉承坚守之心,且悟圆融之道,方可助益人生。 其实,坚守自我与圆融变通而为,代表了两种人生境界和处世态度。无论身处何时何地,坚守内心就是守住了底线,不拘常态则是追求的境界,二者互为表里,相得益彰,才会锻造高质量的人生。 迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。坚守方显初心,坚守方见执着的追求。 纵览古今,一个个伟人用自己的坚守激扬起一簇簇时代的浪花。文天祥明知不可为而为之的决绝,陶渊明不为五斗米折腰的选择,无不成为我们民族的丰碑。星空摄影师叶梓颐用相机记录星空,用行动践行初心。星辰点点浮沉聚往,这一路上遇到了太多困难,可她不忘初心,始终如一,在梦想的旅途中追寻着属于自己的那颗星。松下幸之助说:“在荆棘道路上,惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。”吾辈青年,应坚守自我,构建内心的精神高地。 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。善变方显明智,灵动方见圆融。 古人说:“兵无常势,水无常形。”面对日新月异的局面,与时俱进,圆融变通,既是生活的常态,更是处世的智慧。古今中外的圣贤先哲给我们留下了宝贵的财富。诸葛亮面对孟获,七擒七纵,用灵活变换之法成功化解了孟获心中的芥蒂,使其心悦诚服,从而谱写了民族融合的佳篇。周恩来总理在对外交往中,不仅看到矛盾的对立性,更看到发展中的统一性,在求同存异的基础上,以超人的智慧和灵活的外交手段,在谈笑间使复杂的问题得到解决,从而为新生的共和国迎来外交史上的黄金时期。身为新时代的青年,我们也应顺应时代发展潮流,圆融变通,与时俱进,争做时代的弄潮儿。 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。以坚守之心,善变之道,打造靓丽青春,助益成功人生。 坚守底线,是抓大;变通处事,是放小,坚守是变通的前提。总书记曾说:“实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”,最真诚的信念,在岁月洗礼中历久弥坚,最伟大的事业经过时间的沉淀,方能感受澎湃的力量。中国共产党坚守初心,一心为民,在历史的波涛汹涌中融通善变,踏出了民族复兴的坚实步伐。我辈青年也应将内心的坚定不移与机智通达结合起来,奏响青春乐章,演绎精彩人生。 躬逢盛世,我们应内心守正,砥砺前行,做刚强矢志之人;也应随物赋形,处事圆融,做柔善之士。我辈青年当秉持坚守之心,且悟圆融之道,去追风赶月,助力复兴。 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题: 这是一道任务驱动型材料作文题。 材料先列举了陆游与苏武的坚守,接下来举了王维和苏轼的变通圆融。两组例子,两个角度,前者说坚守,后者说圆融,写作任务给出了写作的话题范围“坚守抑或圆融”,同时给出了写作对象就是新时代的青年。 “坚守”抑或“圆融”,看起来需要做出选择,实则并不是二难对立的关系,不一定非此即彼,体现了非常明显的思辨性。要想写好这篇作文,需要弄清楚什么是坚守,什么是圆融;应该对什么坚守,对什么圆融。坚守指的就是坚持、坚定和执着,尤其是对一些品质、道德修养、底线、原则、规矩等问题需要坚守。而圆融指的是变通,能够改变或接受,甚至妥协,一般指的是面对一些困难或挫折的时候,遇到一些难缠的人或事的时候,需要变通,这样也是放过自己,就像材料中的苏轼一样,屡遭贬谪,但是他懂得变通,变得达观通透,最终成就一个千古流芳的苏轼。因此写作时,既不能只写坚守,也不能只写圆融,需要把二者结合起来,把二者的关系处理好。坚守与圆融并不矛盾,二者是相辅相成的,比如说流水,既坚守自己的理想,就是向东流去,流向大海;又懂得圆融,当碰到障碍的时候,就会转变,但这并不影响流向大海。这就是坚守与圆融的关系。 从“思考和感悟”可知,文体是议论文。考生可以运用层进式结构,首先阐明什么是坚守,什么是圆融,然后分析坚守和圆融各自的特点和优势,最后阐述什么情况下应该坚守,什么情况下可以圆融。也可以就坚守或圆融,亮明自己的观点和主张,并阐明理由。 立意: 1.坚守方正,做人圆融。 2.既要坚守又需圆融。 3.坚守和圆融成就和谐。 4.外圆内方,做人之道。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:河北省衡水市武强县武强中学2024-2025学年高二下学期期中语文试题
1
精品解析:河北省衡水市武强县武强中学2024-2025学年高二下学期期中语文试题
2
精品解析:河北省衡水市武强县武强中学2024-2025学年高二下学期期中语文试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。