江苏省宿迁市泗阳县王集中学2024-2025学年高三上学期周练11化学试题

2025-06-14
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 -
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 宿迁市
地区(区县) 泗阳县
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文件大小 201 KB
发布时间 2025-06-14
更新时间 2025-06-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-14
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内容正文:

高三化学周练11 【答案】 1.   2.   3.   4.   5.   6.   7.   8.   9.   10.   11.   12.   13.   14. 或等均可; 消去反应   【解析】 1. A.为半导体材料,能作光感电池,故A正确; B.铝合金强度大、质量轻、抗腐蚀能力强,大量用于高铁建设,故B正确; C.活性炭具有吸附性,所以活性炭能去除异味,但是不能杀菌消毒,故C错误; D.碘酒能使蛋白质变性而杀菌消毒,所以碘酒可用于皮肤外用消毒,故D正确; 故选C。 2. 【分析】本题主要考查元素的推断与性质,涉及离子半径比较、还原性比较、电子排布,根据信息结合周期表推出元素是关键。 【解答】 已知、、、四种离子均具有相同的电子层结构,则、在同一个周期,、在同一个周期,且原子序数:。 A.电子层结构相同时,原子序数越大,半径越小,根据原子序数,则离子半径 ,故A错误;          B. 根据简单离子分析可知,、是金属元素,位于同周期,金属性,还原性;和为非金属元素,非金属性,还原性,故B正确; C. 和得电子,和失电子,再根据离子带电荷数可知最外层电子数,故 C正确; D. 由分析可知原子序数:,故D正确。 3. 【分析】本题考查了氧化还原反应,明确物质的性质以及化合价的变化是解本题关键,性质决定用途,用途体现性质,难度不大。 【解答】 用到的物质的氧化性,说明该过程中发生了氧化还原反应,而且该物质在反应中得电子化合价降低而作氧化剂,根据元素化合价变化来判断。 A.液氨汽化吸热,所以用作制冷剂,该过程中没有元素化合价变化,所以为非氧化还原反应,故A错误; B.漂粉精具有强氧化性,利用其强氧化性作游泳池消毒剂,故B正确; C.硅作太阳能电池板,是利用的其物理性质,没有元素化合价的变化,所以为非氧化还原反应,故C错误; D.漂白草帽,该过程中没有元素化合价变化,所以为非氧化还原反应,故D错误; 故选B。 4. 【分析】本题考查电解质强弱的判断,明确强弱电解质的本质区别是解本题关键,注意不能根据电解质的溶解性强弱、溶液导电性强弱判断电解质强弱,为易错点,题目难度不大。 【解答】 常温下,部分电离的电解质是弱电解质,完全电离的电解质是强电解质,根据的电离程度判断该酸是否是弱电解质。 A.的溶液,氢离子浓度小于浓度,说明在水溶液里部分电离,所以能说明是弱电解质,故A正确; B.、都易溶于水,不能说明的电离程度,所以不能据此判断是弱电解质,故B错误; C.的电离方程式:,说明完全电离为强电解质,但不能说明部分电离,所以不能据此判断是弱电解质,故C错误; D.与溶液反应,可以得到,说明具有氧化性,能氧化亚硫酸钠,但不能说明部分电离,所以不能判断是弱电解质,故D错误; 故选:。 5. 【分析】本题考查氯气的性质,明确装置中的作用是解答本题的关键,注意干燥的氯气不具有漂白性,题目难度不大。 【解答】 处通入湿润的,关闭阀时,处干燥的红布看不到明显现象,当打开阀后,处于燥的红布条逐渐褪色,则洗气瓶中装中物质具有吸水性或能与氯气发生化学反应, 浓硫酸具有吸水性,氯气干燥后不能使布条褪色,故正确; 饱和溶液不与氯气反应,也不能将氯气干燥,能使布条褪色,故错误; 水不能吸收水蒸气,布条会褪色,故错误; 溶液与氯气反应,布条不褪色,故正确; 故选C。 6. 【分析】本题考查离子方程式正误判断,侧重考查分析判断能力,明确元素化合物性质、离子方程式书写规则是解本题关键,题目难度不大。 【解答】 A.硫酸酸化的淀粉溶液久置后变蓝,离子方程式:,故A正确; B.铁和稀硝酸反应制得浅绿色溶液,应生成二价铁离子:,故B错误; C.水垢上滴入溶液有气泡产生,离子方程式:,故C错误; D.少量通入漂白粉溶液中的离子反应为,故D错误。 故选A。 7. 【分析】本题考查物质的性质与用途,为高频考点,把握物质的性质、性质与用途为解答关键,侧重分析和应用能力的考查,题目难度不大。 【解答】 A.燃煤中加入可与煤燃烧中生成的二氧化硫在氧气中反应生成硫酸钙,二氧化硫的排放减小,但不能减少二氧化碳的排放,故A错误; B.常温下铁、铝与浓硝酸生成一层致密的氧化物保护膜,所以可用铁制或铝制容器贮藏运输浓硝酸,故B错误; C.夏季温度高,氯气溶解度小,所以用氯水进行水处理,冬季比夏季的效果好,故C正确; D.含氮氧化物是造成光化学烟雾的主要原因,故D错误。 故选C。 8. 【分析】 本题考查了铜、铁的化合物的性质,注意对图示的准确理解,注意铜、铁的化合物性质和离子检验的掌握。 【解答】 根据流程可知发生反应为、, A.根据反应可知,在反应过程中作催化剂,故A正确; B.若过程中的由提供,因酸性条件下硝酸根离子具有强氧化性,能氧化与,故B错误; C.溶液与反应产生蓝色沉淀,所以可用溶液区分与,故C正确; D.由流程分析可知,制备的总反应为,故D正确。 故选B。 9. 【分析】本题以的性质为载体,考查性质实验方案的设计与评价,涉及氧化还原反应原理、水解原理及离子反应方程式书写等理论,综合性考查,题目难度中等。 【解答】 A.加入盐酸,次氯酸根离子在酸溶液中具有强氧化性,氧化氯离子生成氯气,反应的离子方程式:,故A正确; B.实验  淀粉溶液中滴入次氯酸钠溶液,发生的反应是次氯酸钠氧化碘化钾生成碘单质,反应的离子方程式:,故B错误; C.在酸性溶液中滴加溶液,和发生氧化还原反应生成的遇使溶液显红色,即说明氧化性强弱:,故C正确; D.溶液水解显碱性,溶液水解显酸性,二者混合相互促进水解,生成白色胶状沉淀,故D正确; 故选B。 10. 【分析】本题考查了高分子化合物的结构和性质,注意相关物质的结构及其性质是关键。 【解答】 A.单体有和,项错误; B.两种单体通过加成聚合反应得到,项正确; C.高分子中不含碳碳双键,项错误; D.高分子中含酯结构,能发生水解生成物含,可与反应,项错误。 故选B。 11. 【分析】本题考查二氧化硫的制取和性质实验,掌握常见物质的性质和基本的实验技能是解题的关键,题目难度不大。 【解答】 A.浓硫酸主要以分子形式存在,不能拆成离子形式,故A错误;   B.若装置中装有品红溶液,观察到中溶液红色褪去,则说明具有漂白性,故B正确; C.若装置中装有酸性高锰酸钾溶液,观察到中溶液褪色,则说明 具有还原性,故C正确;  D.氯化铁具有氧化性,可将亚硫酸氧化为硫酸,装置产生的白色沉淀为,故D正确。 故选A。 12. 【分析】本题考查物质的性质,难度不大,意在考查学生的识记能力,解题的关键是熟悉常见的可逆反应和一些特殊反应。 【解答】 稀硫酸与块状石灰石反应生成微溶物硫酸钙,附着在碳酸钙表面阻止反应的进一步发生,故正确; 合成氨是一个可逆反应,无论如何充分反应,都不能完全反应而达到百分之百,故正确; 铜与过量的稀硝酸反应时,铜完全反应生成硝酸铜、一氧化氮和水,故错误; 铁、铝常温下遇到浓硫酸发生钝化,不再继续反应,故正确; 随反应进行浓硫酸变为稀硫酸,铜无法与稀硫酸反应,无论铜怎么过量,都不能完全消耗完硫酸,故正确; 锌不论与浓硫酸还是稀硫酸都能反应,一种物质过量时,另一种能完全反应,故错误。 故选C。 13. 【分析】 本题主要考查的是化学实验方案的评价,解题需应用的知识有:钠与水反应的实验;碳酸钠与碳酸氢钠性质的不同点;过氧化钠与二氧化碳反应的产物;焰色反应。 【解答】 A.应用滤纸擦干表面的煤油,放入有少量水的烧杯中,故A错误; B.二者均能和澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀,故不能检验,故B错误; C.该操作能验证过氧化钠和二氧化碳为放热反应,故C正确; D.由于钾元素的焰色反应颜色紫色被黄色掩盖,需要通过蓝色钴玻璃观察,故D错误。 故选C。 14. 【分析】 本题考点是有机合成路线,解题关键,要求学生熟记各个官能团的特征反应,加上题目所给信息,推出各个中间体结构。 【解答】 根据题意,能与反应,则含有结构,由此得知是乙醇经过催化氧化变化过来的;而由题中得知,该反应为含卤素原子烃基的消去反应,因此过程中引入了卤素原子,所以试剂为2; 故答案为:或等均可;; 由题目信息得知,过程与之相类似,由此推出的结构简式; 故答案为:; 的结构简式为,其与浓硫酸在加热条件下发生取代和消去反应,其中取代反应,也就是分子间脱水的产物就一种,而消去反应的产物有两种; 故答案为:消去反应; 由题中得知,,发生了类似的加成反应,其产物有两种,的结构可以由最终产物逆推得知,那么另外一种结构就是了; 故答案为:; 过程属于消去反应,其中的结构简式可以由推出,再由推出,结构简式为,由此可以得出的反应方程式; 故答案为: 合成思路,先用,丁二烯与乙烯加成得到,它与加成,然后再水解得到环己醇,再催化氧化得环己酮,最后依据题目提示加入相对应试剂,得最终产物。故答案为。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 高三化学周练11 一、单选题 1.化学与生活密切相关。下列叙述错误的是 A. 高纯硅可用于制作光感电池 B. 铝合金大量用于高铁建设 C. 活性炭具有除异味和杀菌作用 D. 碘酒可用于皮肤外用消毒 2.已知、、、四种离子均具有相同的电子层结构.下列关于、、、四种元素的描述,不正确的是  A.  离子半径: B. 还原性:    C. 原子最外层电子数: D. 原子序数: 3.下列物质的应用中,利用了该物质氧化性的是 A. 氨作制冷剂 B. 漂粉精作游泳池消毒剂 C. 硅太阳能电池板 D. 漂白草帽 4.常温下,下列事实能说明是弱电解质的是 A.  的溶液 B. 、都易溶于水 C. 的电离方程式: D. 与溶液反应,可以得到 5.如图所示,在处通入湿润的氯气,关闭阀时,处的红布条看不到明显现象;当打开 阀后,处的红布条逐渐褪色,有以下几种溶液,则瓶中盛放的溶液可能是 浓硫酸  饱和氯化钠溶液    溶液 A.   B. C. D. 6.下列解释事实或实验现象的离子方程式正确的是 A. 硫酸酸化的淀粉溶液久置后变蓝: B. 铁和稀硝酸反应制得浅绿色溶液: C. 水垢上滴入溶液有气泡产生: D. 通入漂白粉溶液中产生白色浑浊: 7.化学与科技生产、生活环境密切相关。下列有关物质性质与用途说法正确的是 A. 燃煤中加入可以减少酸雨的形成及温室气体的排放。 B. 常温下可用铁制或铝制容器贮藏运输浓硝酸,因为铁、铝与浓硝酸常温下不反应。 C. 用氯水进行水处理,冬季比夏季的效果好。 D. 和氮氧化物对环境有很大危害,如是造成光化学烟雾的罪魁祸首。 8.向铜屑、稀盐酸和铁盐的混合溶液中持续通入空气可制备氯化铜。其反应过程如图所示。 下列说法不正确的是 A. 对该反应有催化作用 B. 该过程中的可由提供 C. 可用溶液区分与 D. 制备的总反应为 9.是漂白液的有效成分,某研究小组探究溶液的性质,设计了下列实验:下列判断不正确的是 装置图 试剂 实验现象  盐酸 产生黄绿色气体   淀粉溶液 溶液变蓝  和混合溶液 溶液变红 溶液 产生白色沉淀 A. 实验中发生的反应: B.  实验中发生的反应: C. 实验中该条件下氧化性强弱: D. 实验中与相互促进水解 10.一种用作热熔胶、蜡添加剂的高分子如图所示。下列说法正确的是 A. 该高分子的单体只有一种 B. 该高分子由单体通过加聚反应得到 C. 该高分子能使酸性溶液褪色 D. 该高分子与热的溶液不反应 11.某学习小组设计用的浓硫酸制取并验证其部分性质的实验装置图如下夹持装置省略。下列叙述不正确的是 A. 装置中发生的离子反应方程式为: B. 若装置中装有品红溶液,观察到中溶液红色褪去,则说明具有漂白性 C. 若装置中装有酸性高锰酸钾溶液,观察到中溶液褪色,则说明具有还原性 D. 装置产生的白色沉淀为 12.化学反应中会出现“一种物质过量,另一种物质仍不能完全反应”的特殊情况。下列反应中属于这种情况的是 过量稀硫酸与块状石灰石;  过量的氢气与氮气催化剂存在下充分反应; 过量稀硝酸与铜反应;常温下将铝片投入到过量浓硫酸中; 过量铜与浓硫酸反应;   过量的锌与 的硫酸反应; A. B. C. D. 13.下列实验操作正确的是 选项 实验 操作 观察钠与水反应的现象 用镊子从煤油中取出金属钠,切下黄豆大小的钠,小心放入装满水的烧杯中 鉴别溶液与溶液 用小试管分别取少量溶液,然后滴加澄清石灰水 证明与的反应是放热反应 用棉花包裹,放入充满的集气瓶中,棉花燃烧说明是放热反应 检验溶液与溶液 用铂丝分别蘸取两溶液,在酒精灯外焰上灼烧,直接观察火焰的颜色 A. B. C. D. 二、推断题 14.有机物用于制备香精、高级溶剂及去臭剂,它的一种合成路线如下: 已知: 请回答下列问题: 试剂是_______________,试剂是_______________。 的结构简式是_______________ “”的反应类型是______________ 的结构简式是_______________ “”的化学方程式是______________________________ 根据信息,以乙烯、,丁二烯为原料,选用和必要的化学试剂合成 写出合成路线用结构简式表示有机物,用箭头表示转化关系,箭头上注明试剂和反应条件。 合成参考: 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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