精品解析：甘肃省平凉市庄浪县集团校联考2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

2024-2025学年第二学期中期检测试卷 七年级生物 一：选择题（每题1分，共25分） 1. 在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。同学们在讨论如何测定发芽率时，提出不同的意见，其中合理的是（ ） A. 挑选 10 粒饱满的种子进行测定 B. 挑选 100 粒饱满的种子进行测定 C. 随机取 10 粒种子进行测定，再重复 2 次，取最大值 D. 随机取 100 粒种子进行测定，再重复 2 次，取平均值 2. 四位同学进行生物识图说结构名称的游戏。说法正确的是（　　） A. 小兰说：③是伸长区 B. 小伍说：②是分生区 C. 小辉说：①是成熟区 D. 小红说：④是根尖 3. 农业生产上经常给庄稼施肥。其中的“肥”主要为植物的生长提供（　　） A. 水分 B. 无机盐 C. 有机物 D. 能量 4. 将四株大小相似的同种植物的幼苗，分别培养在不同的溶液中，一段时间后，能使幼苗生长最旺盛的溶液是（　　） A. 糖水 B. 盐水 C. 土壤浸出液 D. 自来水 5. 植物的导管输导的物质和输送的方向是 A. 有机物，从上向下 B. 有机物，从下向上 C. 无机盐和水，从上向下 D. 无机盐和水，从下向上 6. 桃花的（   ）结构被虫吃掉，这朵花就完全不可能结出桃子． A. 花萼 B. 花冠 C. 雄蕊 D. 雌蕊 7. 被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述不正确的是 A. 种子萌发，需要满足自身条件和适宜的外界条件 B. 种子的胚是由受精卵发育来的 C. 根生长最快的部位是成熟区 D. 一朵花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊 8. 芽能够发育成含有叶、茎和芽枝条，主要原因是（ ） A. 芽中有幼叶、茎等器官 B. 芽中细胞的体积变大 C. 芽原基可发育成茎 D. 芽中分生组织的细胞分裂、分化 9. 下列所列现象与相应的解释之间，不合理的是 A. 果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产，这与传粉不足有很大的关系 B. 黄瓜、南瓜的花多数是不结果的，这是由于它们的花有雄花和雌花之分 C. 准备移栽茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失 D. 移栽树苗一般会在阴天或傍晚，主要是为了降低其蒸腾作用 10. 受精完成后，一般只有子房继续发育，花的其他结构都凋落。果皮、果实、种子、胚分别是由（    ）发育成的。 A. 子房、子房壁、胚珠、受精卵 B. 受精卵、子房、子房壁、胚珠 C. 胚珠、受精卵、子房、子房壁 D. 子房壁、子房、胚珠、受精卵 11. 叶芽的结构中，能发育成茎的是（ ） A. 幼叶 B. 芽轴 C. 芽原基 D. 生长点 12. 木本植物的茎能够逐年加粗，是因为茎内有 A. 筛管 B. 导管 C. 韧皮部 D. 形成层 13. 在果园中有时会发现果树由于缺少某种无机盐而出现“花而不实”的情况，你认为这种无机盐最可能以下哪种（　　） A. 含氮无机盐 B. 含钾无机盐 C. 含钙无机盐 D. 含硼无机盐 14. 绿色植物会让人感到空气湿润清新，这是由于植物体的（　　） A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和蒸腾作用 C. 光合作用和吸收作用 D. 蒸腾作用和光合作用 15. 某蔬菜工厂计划采取适当增大昼夜温差的措施来提高蔬菜的产量。下列对白天和夜间温度的处理，正确的是（ ） A. 白天和夜间都升温 B. 白天升温，夜间降温 C. 白天和夜间都降温 D. 白天降温，夜间升温 16. 呼吸作用是绿色植物的重要生理过程。一般情况下，呼吸作用的原料、场所分别是（ ） A. 二氧化碳和水、叶绿体 B. 二氧化碳和水、线粒体 C. 有机物和氧气、叶绿体 D. 有机物和氧气、线粒体 17. 如图为显微镜下观察到的叶片结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ） A. 叶片由形态、结构和功能不同细胞构成，属于组织 B. ②中含有叶绿体，叶绿体是叶片进行光合作用的场所 C. ⑤是叶脉，水分通过其中的筛管运输到叶肉细胞 D. ⑥是气体、水和有机物进出叶片的门户 18. 如图是绿色开花植物蒸腾作用生理过程示意图，下列说法错误是（　　） A. a表示根对水分的吸收过程，同时可以吸收土壤中的无机盐 B. b表示水分在植物体内的运输，动力主要来自蒸腾作用 C. c表示水分的散失，“门户”是气孔 D. 绿色植物通过光合作用参与生物圈水循环 19. 在乡村振兴帮扶工作组的指导下，某村兴起了大棚草莓的种植热潮。想要种出的草莓香甜饱满，吸引游客前来采摘，下列针对大棚种植采取的措施，错误的是（ ） A. 保证大棚内昼夜温度恒定 B. 合理控制草莓的种植密度 C. 适当延长草莓光照时间 D. 白天增施二氧化碳“气肥” 20. 人体中产生精子的器官是（　　） A. 前列腺 B. 附睾 C. 精囊腺 D. 睾丸 21. 下列有关青春期特点的叙述，不正确的是 A. 出现第二性征 B. 身高突增 C. 男孩早于女孩 D. 男孩出现遗精，女孩出现月经 22. 组成人体细胞的主要有机物中，不包含的物质是（　　） A. 蛋白质 B. 糖类 C. 无机盐 D. 脂质 23. 青少年应适当多摄入奶、蛋等食物，因为这些食物中含有丰富的（　　） A. 脂肪 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 维生素 24. 人的生长发育需要各种营养成分，营养摄入不均衡可能导致人患病。下列疾病与病因的对应关系中，正确的是（ ） A. 坏血病——缺乏维生素B1 B. 夜盲症——缺乏维生素A C. 佝偻病——缺乏维生素C D. 地方性甲状腺肿——缺乏含铁的无机盐 25. 有些人一生食素，但却并没得夜盲症，这是因为（　　） A. 因为植物性食物里有维生素A B. 因为其他维生素也能预防这种病 C. 有些植物性食物内含有大量的胡萝卜素，在人体内可以转变为维生素A D. 人体内可以自行产生维生素A 二：识图作答题（每空1分，共20分） 26. 下列左图是排卵和受精示意图，右图是胎儿在母体内生长发育示意图，请据图完成下列填空。 （1）左图女性生殖系统中产生生殖细胞的器官是[　]__________，其功能是产生卵细胞并分泌__________激素。 （2）精子在③__________中与卵细胞结合形成__________，成为生命发育的起点。 （3）[　]__________是胚胎发育的场所。 （4）胎儿生活在如右图所示的半透明的液体环境[A]__________中，通过[C]胎盘和[D]__________从母体获得所需要的营养物质和氧。 （5）成熟的胎儿和胎盘从母体的__________产出，这个过程称为__________。 27. 植物在生物圈中起重要作用。图1中的A、B、C表示植物的生理过程，图2是植物在夏季晴朗的一天中二氧化碳的吸收与释放情况。请据图回答下列问题。 （1）图1中能为植物的各项生命活动提供能量的生理过程是[　]__________，其实质是分解__________，释放能量。 （2）植物根吸收的水主要通过图1中__________（填字母）过程散失。 （3）图1中[C]__________过程进行的原料是二氧化碳和__________。该过程吸收大量的二氧化碳并释放氧气，维持了生物圈中的__________平衡。 （4）图2中CD段下降的主要原因是中午光照太强，叶片的部分气孔__________，导致__________吸收量减少。 三．实验探究题（每空1分，共5分） 28. 某初中学校生物兴趣小组选取已经晒干、大小一致且结构完整的玉米种子进行实验，探究种子萌发所需的环境条件，装置如图所示。回答下列问题: （1）乙组的瓶内应放入__________粒种子，原因是控制__________。 （2）该小组的实验目的是探究__________是否为玉米种子萌发的条件，对照组是__________组。 （3）增设一个丙组，条件与甲组完全一致。将甲组置于光下，丙组完全遮光，结果发现两组种子均有萌发，且萌发的情况基本相同。本实验的实验结论是__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第二学期中期检测试卷 七年级生物 一：选择题（每题1分，共25分） 1. 在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。同学们在讨论如何测定发芽率时，提出不同的意见，其中合理的是（ ） A. 挑选 10 粒饱满的种子进行测定 B. 挑选 100 粒饱满的种子进行测定 C. 随机取 10 粒种子进行测定，再重复 2 次，取最大值 D. 随机取 100 粒种子进行测定，再重复 2 次，取平均值 【答案】D 【解析】 【分析】科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据。设置对照实验，控制单一变量，增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径。 【详解】测定种子发芽率的过程中，在抽样中采取随机抽样的方式，而为了具有说服力一般抽取种子的数目不宜过少(如100粒以上)，如果数目较少如10粒，则偶然性较大。同时实验重复数次并取平均值以减少实验的偶然因素，提高实验结果的可靠性。因此，正确选项为D。 【点睛】设置对照实验，控制单一变量，增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径。学生在学习实验的过程中结合实际实验进行分析是本题的解题关键。 2. 四位同学进行生物识图说结构名称的游戏。说法正确的是（　　） A. 小兰说：③是伸长区 B. 小伍说：②是分生区 C. 小辉说：①是成熟区 D. 小红说：④是根尖 【答案】C 【解析】 【分析】根尖的结构从顶端向上依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区。 【详解】A．③是分生区，细胞具有很强的分裂能力，不是伸长区，A错误。 B．②是伸长区，细胞能迅速伸长，是根生长最快的部位，不是分生区，B错误。 C．①是成熟区，其表皮细胞一部分向外突出形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，C正确。 D．④是根冠，具有保护作用，根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，包括根冠、分生区、伸长区和成熟区，D错误。 故选C。 3. 农业生产上经常给庄稼施肥。其中的“肥”主要为植物的生长提供（　　） A. 水分 B. 无机盐 C. 有机物 D. 能量 【答案】B 【解析】 【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷和含钾的无机盐。 【详解】A．水分主要通过灌溉等方式提供，施肥不是为了给植物提供水分，A不符合题意。 B．植物的生长需要多种无机盐，如含氮、磷、钾的无机盐等，施肥的主要目的就是为植物提供生长所需的无机盐，无机盐能促进植物的生长发育、提高产量等，B符合题意。 C．植物通过光合作用自己制造有机物，肥料不能为植物直接提供有机物，C不符合题意。 D．肥料不能直接为植物提供能量，植物通过呼吸作用分解有机物释放能量，D不符合题意。 故选B。 4. 将四株大小相似的同种植物的幼苗，分别培养在不同的溶液中，一段时间后，能使幼苗生长最旺盛的溶液是（　　） A. 糖水 B. 盐水 C. 土壤浸出液 D. 自来水 【答案】C 【解析】 【分析】植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 【详解】A．糖水中主要成分是蔗糖等糖类物质，植物不能直接吸收利用糖类来满足生长需求，而且高浓度糖水可能导致植物细胞失水，不利于幼苗生长，A不符合题意。 B．盐水中含有较多盐分，高浓度的盐分会使植物细胞失水，发生质壁分离，严重影响植物的正常生理功能，导致植物生长受抑制甚至死亡，B不符合题意。 C．土壤浸出液中含有植物生长所需的多种无机盐，如含氮、磷、钾等的无机盐，这些无机盐能为植物生长提供必要的营养物质，满足植物生长发育的需求，能使幼苗生长旺盛，C符合题意。 D．自来水中含有的营养物质相对较少，不能为植物生长提供足够的无机盐等营养成分，不利于幼苗旺盛生长，D不符合题意。 故选C。 5. 植物的导管输导的物质和输送的方向是 A. 有机物，从上向下 B. 有机物，从下向上 C. 无机盐和水，从上向下 D. 无机盐和水，从下向上 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查的知识点是导管的功能，解答时可以从导管的位置、功能方面来切入 【详解】导管是由一种死亡了，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。 故选D。 6. 桃花的（   ）结构被虫吃掉，这朵花就完全不可能结出桃子． A. 花萼 B. 花冠 C. 雄蕊 D. 雌蕊 【答案】D 【解析】 【分析】一朵完整花的结构：花药（内有花粉）、花丝、花瓣、萼片、柱头、花柱、花柄子房、花托，花药和花丝组成雄蕊，柱头、花柱和子房组成雌蕊。当一朵花完成传粉与受精后，最终雌蕊的子房发育成果实。 【详解】桃花是虫媒花，雌蕊经异花传粉受精后，子房可发育成果实。然而花萼、花冠只是起保护作用或吸引昆虫（花冠开放后）作用，与果实和种子的形成没有直接关系，即使被虫吃掉，只要雌蕊能完成传粉与受精就不会影响其结果。如果被虫吃掉雄蕊，该桃花依然可以接收其他花的花粉，后结出果实；被虫吃掉雌蕊（也就去掉了子房）的，故无法发育成果实，因此ABC错误，D正确。 故选D。 7. 被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述不正确的是 A. 种子萌发，需要满足自身条件和适宜的外界条件 B. 种子的胚是由受精卵发育来的 C. 根生长最快的部位是成熟区 D. 一朵花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊 【答案】C 【解析】 【分析】被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官， 被子植物包括双子叶植物和单子叶植物。种子的胚中有两片子叶的植物，叫双子叶植物；种子的胚中有一片子叶的植物，叫单子叶植物。 【详解】A．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质，A正确。 B．花的子房在传粉和受精后发育果实，果实包含了果皮及种子两部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚，B正确。 C．根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。根生长最快的部位是根尖的伸长区，C错误。 D．花蕊分为雄蕊和雌蕊；雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，D正确。 故选C。 8. 芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是（ ） A. 芽中有幼叶、茎等器官 B. 芽中细胞的体积变大 C. 芽原基可发育成茎 D. 芽中分生组织的细胞分裂、分化 【答案】D 【解析】 【详解】枝芽的结构： 从图中可知：A是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；B叶原基将来发育成幼叶；C芽原基将来发育成侧芽；D幼叶将来发育成叶；E芽轴将来发育成茎。所以芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是芽中分生组织的细胞分裂、分化的结果。 故选D。 9. 下列所列现象与相应的解释之间，不合理的是 A. 果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产，这与传粉不足有很大的关系 B. 黄瓜、南瓜的花多数是不结果的，这是由于它们的花有雄花和雌花之分 C. 准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失 D. 移栽树苗一般会在阴天或傍晚，主要是为了降低其蒸腾作用 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是植物的传粉和受精，植物移栽的注意事项，意在考查学生对基础知识的掌握和应用。 【详解】A．如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气，传粉的能力就大大降低，从而降低受精的机会，影响到果实和种子的产量，正确。 B．黄瓜和南瓜都属于单性花，如果是雄花，是不结果的，正确。 C．移栽时，需要带大的土坨，目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活，C错误。 D．移栽植物一般选择在阴天或傍晚时移栽，因为此时光照不强，会降低蒸腾作用，减少水的蒸发，利于移栽植物的成活，正确。 故选C。 10. 受精完成后，一般只有子房继续发育，花的其他结构都凋落。果皮、果实、种子、胚分别是由（    ）发育成的。 A. 子房、子房壁、胚珠、受精卵 B. 受精卵、子房、子房壁、胚珠 C. 胚珠、受精卵、子房、子房壁 D. 子房壁、子房、胚珠、受精卵 【答案】D 【解析】 【分析】当花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊及柱头和花柱都纷纷凋落，而子房将继续发育成果实，胚珠发育成种子。 【详解】当花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊及柱头和花柱都纷纷凋落，而子房将继续发育，如图示： ， 可见，果皮、果实、种子、胚分别是由子房壁、子房、胚珠、受精卵发育成的。D正确。 【点睛】掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。 11. 叶芽的结构中，能发育成茎的是（ ） A. 幼叶 B. 芽轴 C. 芽原基 D. 生长点 【答案】B 【解析】 【分析】叶芽的结构如图所示： 【详解】A．幼叶将来发育成叶，A不符合题意。 B．芽轴将来发育成茎，B符合题意。 C．芽原基将来发育成侧芽，C不符合题意。 D．生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长，D不符合题意。 故选B。 12. 木本植物的茎能够逐年加粗，是因为茎内有 A. 筛管 B. 导管 C. 韧皮部 D. 形成层 【答案】D 【解析】 【分析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。 【详解】A．筛管运输有机物，由上向下，位于韧皮部，故A不符合题意。 B．导管运输水和无机盐，由下向上，位于木质部，故B不符合题意。 C．韧皮部内有筛管，位于树皮以内，形成层以外，具有保护作用，以及筛管运输有机物，故C不符合题意。 D．在树皮以内有一层分生组织，叫形成层。形成层的细胞不断的侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地生长加粗，故D符合题意。 故选D。 13. 在果园中有时会发现果树由于缺少某种无机盐而出现“花而不实”的情况，你认为这种无机盐最可能以下哪种（　　） A. 含氮无机盐 B. 含钾无机盐 C. 含钙无机盐 D. 含硼无机盐 【答案】D 【解析】 【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。 【详解】植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。缺少含硼的无机盐时果树会出现花而不实的现象。 故选D。 14. 绿色植物会让人感到空气湿润清新，这是由于植物体的（　　） A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和蒸腾作用 C. 光合作用和吸收作用 D. 蒸腾作用和光合作用 【答案】D 【解析】 【分析】光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程；呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程；水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 【详解】光合作用释放氧气，使空气变得清新；蒸腾作用释放水蒸气，增加空气的湿度，使空气变得湿润。这两个作用共同作用下，绿色植物能让人感到空气湿润清新，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 15. 某蔬菜工厂计划采取适当增大昼夜温差的措施来提高蔬菜的产量。下列对白天和夜间温度的处理，正确的是（ ） A. 白天和夜间都升温 B. 白天升温，夜间降温 C. 白天和夜间都降温 D. 白天降温，夜间升温 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查光合作用和呼吸作用原理的应用。影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度、温度、水分等，影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度等，据此答题。 【详解】白天有光，植物能进行光合作用，适当升高温度能提高光合速率，加快有机物的合成；夜晚无光，植物只能进行呼吸作用，且在一定范围内，温度越低，植物的呼吸作用越弱，消耗的有机物越少，所以夜晚适当降低温度可以减少有机物的消耗。因此，为提高蔬菜的产量，根据生物学原理可采取的方法是白天适当升高温度，夜间适当降低温度，B正确，ACD错误。 故选B。 16. 呼吸作用是绿色植物的重要生理过程。一般情况下，呼吸作用的原料、场所分别是（ ） A. 二氧化碳和水、叶绿体 B. 二氧化碳和水、线粒体 C. 有机物和氧气、叶绿体 D. 有机物和氧气、线粒体 【答案】D 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【详解】呼吸作用的反应式是：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；由此可见，呼吸作用的原料是有机物和氧气。 细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体，叶绿体能将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，是光合作用的场所；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，是呼吸作用的场所。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 17. 如图为显微镜下观察到的叶片结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ） A. 叶片由形态、结构和功能不同的细胞构成，属于组织 B. ②中含有叶绿体，叶绿体是叶片进行光合作用的场所 C. ⑤是叶脉，水分通过其中的筛管运输到叶肉细胞 D. ⑥是气体、水和有机物进出叶片的门户 【答案】B 【解析】 【分析】片由表皮、叶肉和叶脉组成。图中，①上表皮、②叶肉、③下表皮、④保卫细胞、⑤叶脉、⑥气孔。 【详解】A．叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。表皮属于保护组织、叶肉属于营养组织、叶脉属于输导组织，叶片是由不同组织构成的器官，A错误。 B．②是叶肉，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位，B正确。 C．⑤是叶脉，内有导管和筛管，水分通过其中的导管运输到叶肉细胞，筛管运输有机物，C错误。 D．⑥气孔，由两个半月形的保卫细胞组成，可以张开或关闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，有机物不能从气孔进出。D错误。 故选B。 【点睛】理解掌握叶片的结构及各部分的作用是解题的关键。 18. 如图是绿色开花植物蒸腾作用生理过程示意图，下列说法错误的是（　　） A. a表示根对水分的吸收过程，同时可以吸收土壤中的无机盐 B. b表示水分在植物体内的运输，动力主要来自蒸腾作用 C. c表示水分的散失，“门户”是气孔 D. 绿色植物通过光合作用参与生物圈水循环 【答案】D 【解析】 【分析】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫蒸腾作用。 【详解】A．图中a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区，同时可以吸收土壤中溶解在水中的无机盐，A正确。 B．蒸腾作用可以拉动水分与无机盐在植物体内的运输。因此水在b处由导管从低处往高处流动，其动力主要来自于蒸腾作用，B正确。 C．c表示水分的散失，植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，C正确。 D．绿色植物通过蒸腾作用提高空气湿度，增加了降雨量，参与生物圈水循环，D错误。 故选D。 19. 在乡村振兴帮扶工作组的指导下，某村兴起了大棚草莓的种植热潮。想要种出的草莓香甜饱满，吸引游客前来采摘，下列针对大棚种植采取的措施，错误的是（ ） A. 保证大棚内昼夜温度恒定 B. 合理控制草莓的种植密度 C. 适当延长草莓的光照时间 D. 白天增施二氧化碳“气肥” 【答案】A 【解析】 【分析】光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。植物积累的有机物=植物进行光合作用制造有机物的量－植物进行呼吸作用消耗有机物的量。因此，要想提高作物的产量就要想办法促进植物的光合作用，并抑制植物的呼吸作用。影响植物光合作用的因素有光照（强度和时间）、二氧化碳浓度、温度等，影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度等。因此，促进光合作用的措施有：增加光照强度、延长光照时间、增加二氧化碳浓度、保证水分充足、合理施肥、适当提高白天的温度。抑制植物呼吸作用的措施有：夜晚适当降低温度。 【详解】A．在一定范围内，温度越低，植物的呼吸作用就越弱，消耗的有机物就越少，所以人工形成昼夜温差较大的条件（如：夜间降低棚内温度），有利于草莓的产量越高，A错误。 B．合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡。合理密植，有利于农作物充分利用光能，提高光合作用效率。种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。可见，合理控制种植密度能够提高草莓产量，B正确。 C．一般情况下，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，因此适当延长光照时间，能提高草莓的产量，C正确。 D．“气肥”的主要成分是二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，温室里适量增施“气肥”可以促进作物的光合作用，D正确。 故选A。 20. 人体中产生精子的器官是（　　） A. 前列腺 B. 附睾 C. 精囊腺 D. 睾丸 【答案】D 【解析】 【分析】男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等，睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素。 【详解】A．前列腺的作用是分泌黏液，A错误。 B．附睾紧贴睾丸的上端和后缘，分泌附睾液，有助于精子的成熟，B错误。 C．精囊腺的作用是分泌黏液，C错误。 D．睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素，D正确。 故选D。 21. 下列有关青春期特点的叙述，不正确的是 A. 出现第二性征 B. 身高突增 C. 男孩早于女孩 D. 男孩出现遗精，女孩出现月经 【答案】C 【解析】 【分析】青春期是人身体发育的黄金时期，身体会发生很大的变化，首先是身高突增，青春期是人的身体长高最快的时期。 【详解】A、进入青春期性器官的发育成熟，性激素开始分泌，并出现第二性征，即男女出现各自的外形特征，A正确。不符合题意； B、进入青春期最显著的特征就是身高迅速增长，B正确。不符合题意； C、青春期生长突增在起止的早晚、突增幅度和突增侧重的部位上都显示着明显的性别差异。突增开始的年龄女孩约为9-11岁，男孩约为11-13岁，男孩一般比女孩晚两年。可见C符合题意 D、青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的变化，男孩出现遗精，女孩会来月经，随着身体的发育，性意识也开始萌动。D正确，不符合题意； 22. 组成人体细胞的主要有机物中，不包含的物质是（　　） A. 蛋白质 B. 糖类 C. 无机盐 D. 脂质 【答案】C 【解析】 【分析】细胞的生活需要物质和能量，细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。其中有机物通常指含碳元素的化合物，是生命产生的物质基础，具有复杂的结构和多样的功能；无机物一般指不含碳元素的化合物，但包括碳的氧化物、碳酸盐等。 【详解】A．蛋白质是由氨基酸组成的大分子有机物，是构成人体细胞的基本物质，在人体的生长发育、组织修复等过程中起着重要作用，A不符合题意。 B．糖类是人体主要的供能物质，由碳、氢、氧元素组成，属于有机物，B不符合题意。 C．无机盐属于无机物，虽然也是人体必需营养物质，但不是有机物，C符合题意。 D．脂质包括脂肪、磷脂、固醇等，是人体细胞的重要组成成分，属于有机物，D不符合题意。 故选C。 23. 青少年应适当多摄入奶、蛋等食物，因为这些食物中含有丰富的（　　） A. 脂肪 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 维生素 【答案】C 【解析】 【分析】食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，其中糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。 【详解】A．常见的富含脂肪的食物有食用油、动物油、肥肉等 ，奶、蛋不是脂肪的主要来源，A不符合题意。 B．糖类主要存在于谷类（如大米、小麦）、薯类（如红薯、土豆）等食物中，奶、蛋中糖类含量相对较少，B不符合题意。 C．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，对于身体的生长发育以及受损细胞的修复和更新有重要作用。奶、蛋、鱼、瘦肉等食物中含有丰富的蛋白质，青少年处于生长发育阶段，需要适当多摄入含蛋白质丰富的食物，C符合题意。 D．不同的维生素有不同的食物来源，如新鲜的蔬菜和水果是维生素C的良好来源，奶、蛋不是维生素的主要来源，D不符合题意。 故选C。 24. 人的生长发育需要各种营养成分，营养摄入不均衡可能导致人患病。下列疾病与病因的对应关系中，正确的是（ ） A. 坏血病——缺乏维生素B1 B. 夜盲症——缺乏维生素A C. 佝偻病——缺乏维生素C D. 地方性甲状腺肿——缺乏含铁的无机盐 【答案】B 【解析】 【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。 【详解】A．维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血病、抵抗力下降，故A不符合题意。 B．维生素A能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏维生素A时引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症，故B符合题意。 C．维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育，缺乏维生素D时引起佝偻病、骨质疏松等，故C不符合题意。 D．地方性甲状腺肿大是缺碘引起的，缺乏含铁的无机盐会引起贫血，故D不符合题意。 故选B。 25. 有些人一生食素，但却并没得夜盲症，这是因为（　　） A. 因植物性食物里有维生素A B. 因为其他维生素也能预防这种病 C. 有些植物性食物内含有大量的胡萝卜素，在人体内可以转变为维生素A D. 人体内可以自行产生维生素A 【答案】C 【解析】 【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。 【详解】维生素的种类很多，对人体具有重要的作用。其中维生素A的作用是促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏时人体会患夜盲症，即傍晚看不清东西。维生素A在动物的肝脏中含量丰富，植物性食物中一般不含维生素A，但是玉米、胡萝卜等植物性食物中含胡萝卜素，胡萝卜素在人体内能转化成维生素A，因此有些人一生食素，但却并没得夜盲症。 故选C。 【点睛】掌握人体需要的主要的营养物质以及功能，重点了解维生素A的作用、缺乏症以及食物来源。 二：识图作答题（每空1分，共20分） 26. 下列左图是排卵和受精示意图，右图是胎儿在母体内生长发育示意图，请据图完成下列填空。 （1）左图女性生殖系统中产生生殖细胞的器官是[　]__________，其功能是产生卵细胞并分泌__________激素。 （2）精子在③__________中与卵细胞结合形成__________，成为生命发育的起点。 （3）[　]__________是胚胎发育的场所。 （4）胎儿生活在如右图所示的半透明的液体环境[A]__________中，通过[C]胎盘和[D]__________从母体获得所需要的营养物质和氧。 （5）成熟的胎儿和胎盘从母体的__________产出，这个过程称为__________。 【答案】（1） ①. ①卵巢 ②. 雌 （2） ①. 输卵管 ②. 受精卵 （3）④子宫 （4） ①. 羊水 ②. 脐带 （5） ①. 阴道 ②. 分娩 【解析】 【分析】题图中：①卵巢，②受精卵，③输卵管，④子宫；A羊水，B子宫，C胎盘，D脐带，E胎儿 【小问1详解】 左图中，女性生殖系统中产生生殖细胞的器官是①卵巢。卵巢的功能是产生卵细胞，并分泌雌激素，这些激素对女性的生殖健康和生理周期起着重要的调节作用。 【小问2详解】 精子在③输卵管中与卵细胞结合，形成②受精卵。受精卵的形成标志着新生命的起点，它将发育成为一个新的个体。 【小问3详解】 ④子宫是胚胎发育的场所。受精卵分裂成胚泡，在子宫内着床后，开始进行细胞分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并最终发育成成熟的胎儿。 【小问4详解】 胎儿生活在如右图所示的半透明的液体环境A羊水中。羊水为胎儿提供了一个保护和缓冲的环境，同时也有助于维持胎儿的体温和生理平衡。胎儿通过C胎盘（物质交换）和D脐带（运输）从母体获得所需要的营养物质和氧气，这些物质通过胎盘和脐带的血液循环系统传递给胎儿。 【小问5详解】 成熟的胎儿和胎盘最终从母体的阴道产出，这个过程称为分娩。分娩是胎儿发育的最后阶段，也是母亲经历的一段重要生理过程。 27. 植物在生物圈中起重要作用。图1中的A、B、C表示植物的生理过程，图2是植物在夏季晴朗的一天中二氧化碳的吸收与释放情况。请据图回答下列问题。 （1）图1中能为植物的各项生命活动提供能量的生理过程是[　]__________，其实质是分解__________，释放能量。 （2）植物根吸收的水主要通过图1中__________（填字母）过程散失。 （3）图1中[C]__________过程进行的原料是二氧化碳和__________。该过程吸收大量的二氧化碳并释放氧气，维持了生物圈中的__________平衡。 （4）图2中CD段下降的主要原因是中午光照太强，叶片的部分气孔__________，导致__________吸收量减少。 【答案】（1） ①. A ②. 有机物 （2）B （3） ①. 光合作用 ②. 水 ③. 碳-氧 （4） ①. 关闭 ②. 二氧化碳 【解析】 【分析】题图1中：A呼吸作用，B蒸腾作用，C光合作用；题图2中：A点只进行呼吸作用，B和F点光合作用强度等于呼吸作用强度，AB段呼吸作用强度大于光合作用强度，BF段光合作用强度大于呼吸作用强度。 【小问1详解】 图1中能为植物各项生命活动提供能量的生理过程是[A]呼吸作用。呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，这些能量随后被植物用于各种生命活动，如细胞分裂、物质运输等。 【小问2详解】 植物根吸收的水主要通过图1中的[B]蒸腾作用过程散失。蒸腾作用是植物体内水分以气体状态散失到大气中的过程，主要通过叶片的气孔进行，能够促进对水分的吸收和运输。 【小问3详解】 图1中的[C]表示光合作用过程，其进行的原料是二氧化碳和水。通过光合作用，植物能够将无机物（二氧化碳和水）转化为有机物，并将光能转变成化学能储存在制造的有机物中。这些有机物和能量不仅是植物自身生长和发育的基础，也是整个生态系统中其他生物生存和繁衍的重要来源。 光合作用过程中，植物吸收大量的二氧化碳并释放氧气，这对于维持生物圈中的碳-氧平衡至关重要。植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，有助于维持大气中的二氧化碳和氧气含量相对稳定。这对于保持地球气候的适宜性和生态系统的平衡至关重要。 【小问4详解】 图2中CD段下降的主要原因是中午光照太强，温度过高，为了降低蒸腾作用，叶片的部分气孔关闭。气孔关闭减少了二氧化碳的吸收量，进而影响了光合作用的进行（使光合作用减弱），导致二氧化碳的吸收量在CD段下降。 三．实验探究题（每空1分，共5分） 28. 某初中学校生物兴趣小组选取已经晒干、大小一致且结构完整的玉米种子进行实验，探究种子萌发所需的环境条件，装置如图所示。回答下列问题: （1）乙组的瓶内应放入__________粒种子，原因是控制__________。 （2）该小组的实验目的是探究__________是否为玉米种子萌发的条件，对照组是__________组。 （3）增设一个丙组，条件与甲组完全一致。将甲组置于光下，丙组完全遮光，结果发现两组种子均有萌发，且萌发的情况基本相同。本实验的实验结论是__________。 【答案】（1） ①. 20 ②. 单一变量 （2） ①. 水分 ②. 甲 （3）光照不是玉米种子萌发的环境条件 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的那组就是实验组，没有对实验变量进行处理的那组就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同并且适宜状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰，从而得出正确结论。 【小问1详解】 在对照实验中，除了变量外，其他因素都相同并且适宜，这样可以排除其他因素的影响，便于得出正确结论。该对照实验是为了探究种子萌发所需的环境条件，种子萌发的环境条件包括适宜的温度、适量的水分和充足的空气。 由图可以看出，甲组是湿润的滤纸，乙组为干燥的滤纸，说明该对照实验的变量是水分，除了水分外，其他因素都应该相同并且适宜，以保证变量的唯一性，因此乙组的瓶内也应放入20粒种子。 【小问2详解】 甲乙唯一不同的变量是水分，因此该小组的实验目的是：探究水分是否为玉米种子萌发的环境条件。在对照实验中，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的是对照组。该实验甲组瓶内为湿润的滤纸，对实验变量没有处理，满足种子萌发条件，因此甲组是对照组；而乙组瓶内为干燥的滤纸，对实验变量进行了处理，为实验组。 【小问3详解】 增设一个丙组，条件与甲组完全一致。在实验中，将甲组置于光下，丙组完全遮光，说明甲和丙两组唯一不同的变量是光照，可以形成一组对照实验。结果发现两组种子均有萌发，且萌发的情况基本相同，因此本实验的实验结论是：光照不是玉米种子萌发的环境条件；或玉米种子的萌发不需要光照（合理即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$